緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇機(jī)關(guān)培訓(xùn)方案范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
隨著企業(yè)的發(fā)展,管道、焊接兩大專業(yè)技術(shù)人才的缺乏已成為企業(yè)發(fā)展的瓶頸。企業(yè)圍繞“突出強(qiáng)勢專業(yè)、立志高端發(fā)展的經(jīng)營方針”決定成立管道焊接培訓(xùn)組織,為企業(yè)10-20年后的技術(shù)力量做儲備。該組織主要是對管道和焊接兩大專業(yè)進(jìn)行工作崗位專業(yè)知識教育,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,為企業(yè)培訓(xùn)出一批國內(nèi)高端技術(shù)人才。
二、培訓(xùn)計(jì)劃及目標(biāo)
培訓(xùn)計(jì)劃分兩個(gè)階段
1、第一階段在2011-2012年初在現(xiàn)有合格管道、焊接人員中選拔思想先進(jìn),技術(shù)比較好的管道工20名、焊工40名進(jìn)行技術(shù)升級培訓(xùn)。
管道工主要學(xué)習(xí)長輸管道施工工藝及高級管道工安裝工藝學(xué),通過學(xué)習(xí)使學(xué)員能夠了解掌握長輸管道施工流程施工注意事項(xiàng)及高級管道工藝學(xué),且直接利用到施工現(xiàn)場。
焊工采用專業(yè)化培訓(xùn),主要針對國外比較先進(jìn)的下向焊、氬弧搖把焊及國內(nèi)的不銹剛焊接、高壓管道焊接四大領(lǐng)域進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)員具備直接上崗取證的條件。
2、第二階段在2011-2013年完成原有合格管道、焊接人員的技術(shù)升級及新招職工的培訓(xùn)。
管道專業(yè)對原合格人員進(jìn)行中級管道知識和高級管道知識進(jìn)行培訓(xùn)。新招職工針對個(gè)人技術(shù)進(jìn)行初、中、高級管道知識培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握從管道的識圖到安裝及班隊(duì)管理且利用到施工現(xiàn)場。
焊接專業(yè)針對原合格人員及新招職工個(gè)人專長分別進(jìn)行氬弧搖把焊、二保全位置焊、不銹鋼焊接、高壓管道焊接、氬電聯(lián)焊、普焊,對技術(shù)薄弱的人員加大培訓(xùn)力度及培訓(xùn)周期,通過培訓(xùn)使學(xué)員對個(gè)人專項(xiàng)都達(dá)到上崗取證的條件且增強(qiáng)職工對其工作重要性的自我意識,使其奮發(fā)向上,為實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)作貢獻(xiàn)。
3、通過兩大階段的培訓(xùn),使公司具有
1)焊接技術(shù)人員:下向焊(30名)、氬弧搖把焊(30名)、高壓管道焊接(30名)、不銹鋼焊接(30名)、氬電聯(lián)焊(50名)、二保全位置焊(10名)、普焊(30名),計(jì):(210人)
2)管道技術(shù)人員:長輸管道施工(20名)、高級管道工(20名)、中級管道工(30名)、初級管道工(50名),計(jì)(120人)。以滿足對國外工程及國外工程的需求,使公司達(dá)到國營企業(yè)的技術(shù)水平。
三、培訓(xùn)對象
凡具備以下條件的在職職工均可培訓(xùn)
1.具有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德品質(zhì)
2.具有初中以上文化程度,在公司從事本專業(yè)2年以上(20-35歲)
四、培訓(xùn)地點(diǎn)
1)管道專業(yè):華通制造廠2樓會議室(初定)
2)焊接專業(yè):華通制造廠焊接培訓(xùn)中心3樓及熱處理車間
五、培訓(xùn)方式及周期
1.管道專業(yè)邀請石油管道局具有經(jīng)驗(yàn)的教師或本單位技術(shù)人員進(jìn)行授課,對管道施工的各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)進(jìn)行講解,使公司現(xiàn)有合格管道技術(shù)人員全面了解掌握施工現(xiàn)場長輸管道的各項(xiàng)技術(shù)。根據(jù)管道局提供的管道技術(shù)資料,進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),加強(qiáng)理論性知識。通過教練面授與教材內(nèi)部培訓(xùn),使我公司管道技術(shù)人員對現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行全面升級
2.焊接專業(yè)采用理論加實(shí)踐的方式進(jìn)行培訓(xùn),對焊接施工中的各項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo),包括焊接材料的選擇,坡口形式、焊縫組對、點(diǎn)焊方式、各種焊接方法的技術(shù)要領(lǐng)進(jìn)行講解,理論知識掌握后,進(jìn)行培訓(xùn)
3.管道專業(yè)周期5天、焊接專業(yè)周期10天,非生產(chǎn)高峰期分批次進(jìn)行培訓(xùn)。
六、課程要求及目的
1)管道專業(yè)
1、管道工識圖
使學(xué)員能看懂較復(fù)雜的工業(yè)設(shè)備管道工程施工圖,并能畫出一般管道系統(tǒng)的軸測圖和管件的展開圖。
2、管道安裝工藝學(xué)
使學(xué)員在掌握了初級管道安裝工藝的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握按材質(zhì)和按介質(zhì)各種管道工程的工藝知識和安裝要求,了解國標(biāo)GBJ235-82《工業(yè)管道工程施工規(guī)范》
3、全面質(zhì)量管理知識
使學(xué)員提高質(zhì)量意識,熟悉全面質(zhì)量管理的基本理論與方法,具備一定的班組管理知識
2)焊接專業(yè)
1.特種設(shè)備的分類、特點(diǎn)和焊接要求
2.金屬材料的分類、牌號、化學(xué)成分、使用性能、焊接特點(diǎn)和焊后熱處理
3.焊接材料(包括焊條、焊絲、焊劑和氣體等)類型、型號、牌號、性能、使用和保管
4.焊接設(shè)備的種類、名稱、使用和維護(hù)
5.焊接方法的特點(diǎn)、焊接工藝參數(shù)、焊接順序、操作方法與焊接質(zhì)量的影響因素
6.焊縫形式、接頭形式、坡口形式、焊縫符號與圖樣識別
7.焊接缺陷的產(chǎn)生原因、預(yù)防方法及返修
8.焊接應(yīng)力和變形產(chǎn)生原因和防止方法
七.課程設(shè)置
1)管道專業(yè)
課程名稱
培訓(xùn)周期(天)
理論
實(shí)踐
管道的發(fā)展方向
2
1
管道施工對人員的要求
2
1
管道施工應(yīng)用的設(shè)備
2
1
管道施工應(yīng)用的材料
2
1
長輸管道的施工方法
4
1
管道焊接基本知識
4
1
管道的識圖
4
1
管道安裝工藝學(xué)
4
1
全面質(zhì)量管理知識
2
1
2)焊接專業(yè)
課程名稱
培訓(xùn)周期(天)
理論
實(shí)踐
下向焊
9
1
氬弧搖把焊
9
1
二保全位置焊
9
1
氬電聯(lián)焊
9
1
不銹鋼焊接
9
1
高壓管道焊接
9
1
少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營者基本都是有專業(yè)基礎(chǔ)背景的專業(yè)技術(shù)人才,比如舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營者基本都是舞蹈老師或是舞蹈愛好者,乒乓球運(yùn)動的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營者基本都是精通乒乓球技術(shù)的優(yōu)秀運(yùn)動員,其他的培訓(xùn)行業(yè)的經(jīng)營者也基本與此類似。通過這些經(jīng)營者我們可以看到,他們都沒有管理學(xué)專業(yè)知識的背景,相對而言缺乏系統(tǒng)的管理指導(dǎo)和理念,更別說建立起系統(tǒng)的管理方案了。本文就探討下少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營管理問題。
一、少兒培訓(xùn)行業(yè)的現(xiàn)狀介紹
1.少兒培訓(xùn)的客戶群體巨大
全國目前的7歲以下的少兒和幼兒大概有2億左右,加上每年出生的2000多萬的新生兒,再加上二胎政策的放開,中國的少兒數(shù)量會越來越多。巨大的客戶群體和基數(shù),穩(wěn)定的少兒數(shù)量的增加和更新,為少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.家長對少兒教育的投資強(qiáng)勁
重視教育是中華民族的傳統(tǒng)美德和良好的傳統(tǒng),在培養(yǎng)下一代的問題上,家長是舍得花血本進(jìn)入投資的。這是因?yàn)闊o論是窮人、富人、老百姓,還是官員都有望子成龍,望女成鳳的心愿。中國的家長寧可省吃儉用、起早貪黑也要把錢省下來培養(yǎng)和教育下一代。中國居民的很大一部分人存錢的目的就是為了攢教育費(fèi)用,這成為了銀行儲蓄動機(jī)的重要原因。
3.兒童教育理念深入人心
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)使更多的家長越來越多的認(rèn)識到教育的重要性,更使家長們認(rèn)識到少兒早期教育的重要和必要。大量的科學(xué)研究和社會實(shí)踐已經(jīng)證明,0到7歲的幼少兒時(shí)期,已經(jīng)成為了人類智慧開發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期。主要包括這幾個(gè)方面:語言開發(fā)方面、運(yùn)動開發(fā)方面、社會性開發(fā)方面、數(shù)學(xué)開發(fā)方面等,如果能夠搞好少兒關(guān)鍵期的培訓(xùn)教學(xué)工作,那么對于少兒以后的成長將打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的管理難題
1.少兒培訓(xùn)行業(yè)處于初級發(fā)展階段
我們承認(rèn)這個(gè)行業(yè)正在以驚人的速度發(fā)展和擴(kuò)張,但是數(shù)量的增多,并沒有提高發(fā)展的質(zhì)量,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理漏洞百出,已成為急需解決的問題。少兒培訓(xùn)發(fā)展的十多年里,在業(yè)內(nèi)專家看來仍然是一片混亂。這個(gè)行業(yè)有優(yōu)良的教育理念和優(yōu)秀的教育人才,就是沒有系統(tǒng)化的教學(xué)和經(jīng)營的管理模式。
2.少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教務(wù)管理薄弱
少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程是不受教育部門監(jiān)管的,所有的課程都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營者制定和安排的,這就給培訓(xùn)的有效性埋下了隱患。有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只管收錢,收了錢后,就找一些非專業(yè)的人士對少兒培訓(xùn),比如少兒英語培訓(xùn)班有很多就不是英語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行授課的。這樣的教學(xué)水平,嚴(yán)重影響了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量,影響了整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
3.少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)人才成為發(fā)展的瓶頸
21世紀(jì)最要的是什么?是人才。在教育培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)秀的師資力量是行業(yè)發(fā)展的根本,也是制約少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的重要原因。少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)者有的濫竽充數(shù),水平參差不齊,這樣的素質(zhì)難易適應(yīng)少兒培訓(xùn)行業(yè)的快速發(fā)展。
4.經(jīng)營者的管理經(jīng)驗(yàn)缺乏
經(jīng)營者的專業(yè)技術(shù)水平是非常高的,也得到了市場和家長的認(rèn)可,但是他們都不是管理的專業(yè)人才,因此在培訓(xùn)的管理方面,是培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部公認(rèn)的薄弱環(huán)節(jié)。各個(gè)少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營者都有自己的管理辦法,但大多都是簡單的、目光短淺的,都沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃和系統(tǒng)的方案。因此,提高經(jīng)營者的管理水平已經(jīng)成為了急需解決的問題。
三、少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的解決方案
為了保證少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展,為了提高少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育和服務(wù)質(zhì)量,為了讓經(jīng)營者能夠安心的經(jīng)驗(yàn),為了讓課程有整體的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,為了讓培訓(xùn)教師不再對培訓(xùn)的課程感到迷茫和無助,為了少兒學(xué)員和家長能對培訓(xùn)的課程一清二楚,并對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況一目了然,應(yīng)制定下列基本的管理制度。
1.建立學(xué)員管理系統(tǒng)
學(xué)員管理系統(tǒng)就是把學(xué)員的相關(guān)年齡、特長愛好、性別、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)進(jìn)度、課堂表現(xiàn)等錄入到系統(tǒng)中,這樣就能便于加強(qiáng)對學(xué)員的管理,也便于家長適時(shí)地了解自己孩子的培訓(xùn)情況,更能促進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量的提高。
2.引進(jìn)和培養(yǎng)優(yōu)秀師資
針對少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀師資力量缺乏的現(xiàn)象,可根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況進(jìn)行引進(jìn)人才和培養(yǎng)人才。對于大的連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可戰(zhàn)略性的引進(jìn)人才,采取高工資、給股份、分紅的方式因此特別優(yōu)秀的人才,當(dāng)然也可以自己培養(yǎng)人才,但人才的培養(yǎng)是一個(gè)緩慢的過程,需要花費(fèi)更多的精力、時(shí)間和資金。
3.加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教務(wù)管理
少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該和教育主管部門取得聯(lián)系,讓他們幫助制定科學(xué)合理的培訓(xùn)課程和課程的實(shí)施計(jì)劃。還要培訓(xùn)員工上課時(shí)要規(guī)范課堂授課,促使他們不斷地提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),以提高他們的授課能力和水平。多給員工培訓(xùn)和進(jìn)修的機(jī)會,讓他們不斷地更新教學(xué)觀念,采用新的教學(xué)方式和手段,以提高培訓(xùn)課程的教學(xué)水平和質(zhì)量。
4.提高經(jīng)營者的管理水平
針對經(jīng)營者管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會的管理者要組織他們進(jìn)行管理方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓他們多接觸一些管理知識,并能引導(dǎo)他們借鑒其他行業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)和辦法,以提高經(jīng)營者的自身管理水平。對于有上進(jìn)心的經(jīng)營者可去高校進(jìn)行管理學(xué)方面的繼續(xù)教育,從而徹底地更新管理方面的知識和理念,以使自己適應(yīng)飛速發(fā)展的行業(yè)管理的需要。
總之,少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要想得到質(zhì)的發(fā)展,就必須練好內(nèi)功,在提高培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)水平的基礎(chǔ)上,提高自己培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理水平也是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的重中之重。
【參考文獻(xiàn)】
第二條本市行政區(qū)域機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)及其監(jiān)督管理工作,適用本辦法。拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn),不適用本辦法。
第三條本方法所稱機(jī)動車駕駛員培訓(xùn),指以培訓(xùn)學(xué)員的機(jī)動車駕駛能力及相關(guān)理論知識或者道路運(yùn)輸駕駛?cè)藛T的從業(yè)能力為教學(xué)任務(wù),提供有償培訓(xùn)服務(wù)的活動。
第四條市交通運(yùn)輸主管部門負(fù)責(zé)全市機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)的監(jiān)督管理工作。縣(區(qū))交通運(yùn)輸主管部門負(fù)責(zé)所轄區(qū)域機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)的監(jiān)督管理工作。市、縣(區(qū))道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)依照職責(zé)分工具體負(fù)責(zé)機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)的監(jiān)督管理工作。公安機(jī)關(guān)交通管理、工商行政管理、價(jià)格等有關(guān)部門依照各自職責(zé),做好機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)監(jiān)督管理工作。
第五條機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會應(yīng)當(dāng)發(fā)揮行業(yè)代表、行業(yè)服務(wù)、行業(yè)協(xié)調(diào)作用,引導(dǎo)機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(以下簡稱培訓(xùn)機(jī)構(gòu))加強(qiáng)行業(yè)自律,依法經(jīng)營,維護(hù)各方合法權(quán)益。
第二章培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立第六條申請?jiān)O(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
(一)有健全的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和管理制度;
(二)有與培訓(xùn)業(yè)務(wù)相適應(yīng)的教學(xué)人員和管理人員;
(三)有必要的教學(xué)車輛和其他教學(xué)設(shè)施、設(shè)備和場地。設(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的具體條件依照國務(wù)院交通運(yùn)輸主管部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第七條申請?jiān)O(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)向市或者縣(區(qū))道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)提出申請,并提交下列材料:
(一)申請書;
(二)申請人身份證明和復(fù)印件;
(三)經(jīng)營場所使用權(quán)證明或者產(chǎn)權(quán)證明和復(fù)印件;
(四)教練場地使用權(quán)證明或者產(chǎn)權(quán)證明和復(fù)印件;
(五)教練場地技術(shù)條件說明;
(六)教學(xué)車輛技術(shù)條件、車型、數(shù)量證明和購置證明(申請從事機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)教練場經(jīng)營的不需提交)
(七)各類設(shè)施、設(shè)備清單;
(八)擬聘用人員名冊和資格、職稱證明;
(九)需要提供的其他相關(guān)資料。
第八條市或者縣(區(qū))道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自受理申請之日起15日內(nèi)作出許可或者不予許可的決定。予以許可的向申請人頒發(fā)道路運(yùn)輸經(jīng)營許可證,確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的級別,給核定的教學(xué)車輛配發(fā)道路運(yùn)輸證;不予許可的應(yīng)當(dāng)書面通知申請人并說明理由。
第九條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)取得道路運(yùn)輸經(jīng)營許可證后,應(yīng)當(dāng)向工商行政管理部門申請料理有關(guān)登記手續(xù)。
第十條市道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向社會公布培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名稱、培訓(xùn)能力和注冊地點(diǎn)。
第十一條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變卦許可事項(xiàng)的應(yīng)當(dāng)向原許可機(jī)關(guān)申請料理變卦手續(xù)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變卦名稱、法定代表人等事項(xiàng)的應(yīng)當(dāng)向原許可機(jī)關(guān)備案。
第三章經(jīng)營管理
第十二條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營場所的醒目位置懸掛道路運(yùn)輸經(jīng)營許可證,并公示其經(jīng)營類別、培訓(xùn)范圍、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)場地和教練員、投訴電話等。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依照省價(jià)格主管部門規(guī)定的收費(fèi)規(guī)范和浮動幅度收費(fèi)。
第十三條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依照道路運(yùn)輸經(jīng)營許可證注明的經(jīng)營類別、培訓(xùn)范圍進(jìn)行招生和培訓(xùn),規(guī)范招生報(bào)名工作。招生廣告內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實(shí)、合法,不得欺騙和誤導(dǎo)消費(fèi)者,并標(biāo)明道路運(yùn)輸經(jīng)營許可證號
碼和道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)的投訴舉報(bào)電話。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將招生廣告報(bào)道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)備案。
第十四條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)與學(xué)員簽訂培訓(xùn)合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。提倡使用市交通運(yùn)輸主管部門和市工商行政管理部門制定的機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)合同示范文本
第十五條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依照國務(wù)院交通運(yùn)輸主管部門規(guī)定的教學(xué)大綱進(jìn)行培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量,并如實(shí)填寫培訓(xùn)記錄。任何單位和個(gè)人不得偽造、變造或者使用偽造、變造的培訓(xùn)記錄。
第十六條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)核定的教學(xué)場地進(jìn)行培訓(xùn);道路上進(jìn)行培訓(xùn)的應(yīng)當(dāng)依照公安機(jī)關(guān)交通管理部門指定的路線和時(shí)間進(jìn)行。公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)向社會公布指定的培訓(xùn)路線和時(shí)間。
第十七條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)當(dāng)實(shí)行學(xué)時(shí)制,裝置并使用學(xué)時(shí)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),并為學(xué)員料理記錄培訓(xùn)信息的智能卡,準(zhǔn)確記錄學(xué)員培訓(xùn)過程,還可以利用多媒體教學(xué)軟件、駕駛模擬器等科技教學(xué)手段提高培訓(xùn)質(zhì)量。
第十八條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)員檔案。學(xué)員檔案應(yīng)當(dāng)包括學(xué)員登記表、培訓(xùn)合同、教學(xué)日志、培訓(xùn)記錄和結(jié)業(yè)證書復(fù)印件等內(nèi)容,并自學(xué)員結(jié)業(yè)之日起至少保存4年。
第十九條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停業(yè)、歇業(yè)的應(yīng)當(dāng)妥善安排已招收的學(xué)員。道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)處置好善后事宜。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停業(yè)、歇業(yè)期間禁止招收學(xué)員。
第二十條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)聘用具有教練員證的人員從事機(jī)動車駕駛員培訓(xùn),并建立教練員檔案,定期對教練員的教學(xué)水平、職業(yè)道德、再教育等情況進(jìn)行考核,向?qū)W員公布教練員教學(xué)質(zhì)量排行情況,對教練員每年進(jìn)行至少1周的脫崗培訓(xùn)。教練員證的取得依照國家有關(guān)規(guī)定料理。
第二十一條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)使用符合有關(guān)規(guī)范、取得牌證和具有統(tǒng)一標(biāo)識的教學(xué)車輛從事機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)為教學(xué)車輛裝置培訓(xùn)學(xué)時(shí)記錄設(shè)備,并保證其正常使用。
第二十二條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)至少每6個(gè)月對教學(xué)車輛進(jìn)行1次二級維護(hù),堅(jiān)持教學(xué)車輛性能完好,達(dá)到教學(xué)和安全行車的要求。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立教學(xué)車輛檔案,并保管至車輛報(bào)廢后1年。
第四章學(xué)員與教練員
第二十三條需要參與機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)的人員,應(yīng)當(dāng)?shù)骄哂械缆愤\(yùn)輸經(jīng)營許可證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與培訓(xùn),報(bào)名時(shí)填寫學(xué)員登記表,并提供身份證明和復(fù)印件。參與道路運(yùn)輸駕駛員從業(yè)能力培訓(xùn)的人員,除提供上款規(guī)定的資料以外,還應(yīng)當(dāng)同時(shí)提供駕駛證和復(fù)印件。
第二十四條學(xué)員有權(quán)選擇培訓(xùn)時(shí)間和教練員,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教練員的違法行為有權(quán)投訴和舉報(bào)。
第二十五條學(xué)員應(yīng)當(dāng)遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理制度,維護(hù)教學(xué)車輛、教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。
第二十六條培訓(xùn)期滿后,學(xué)員應(yīng)當(dāng)參與結(jié)業(yè)考核,考核合格的由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向?qū)W員頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。學(xué)員料理機(jī)動車駕駛證考試手續(xù)時(shí),公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)培訓(xùn)記錄。
第二十七條教練員從事教學(xué)活動時(shí),應(yīng)當(dāng)隨身攜帶教練員證。教練員證不得轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借。
第二十八條教練員應(yīng)當(dāng)依照準(zhǔn)教類別和車型從事教學(xué)活動,如實(shí)填寫教學(xué)日志和培訓(xùn)記錄,完成規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)時(shí),接受機(jī)動車駕駛新知識、新技術(shù)再教育。
第二十九條教練員不得酒后教學(xué)或者讓學(xué)員單獨(dú)駕駛教學(xué)車輛,不得索取、收受學(xué)員財(cái)物或者謀取其他利益。
第五章監(jiān)督管理
第三十條道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量信譽(yù)考評制度,定期向社會公布對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查情況和質(zhì)量信譽(yù)考評情況。
對受理的舉報(bào)、投訴應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查處理。道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向社會公開受理舉報(bào)、投訴的電話號碼和通訊地址。>
第三十一條道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督檢查不得妨礙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正常經(jīng)營秩序和教學(xué)秩序。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教練員、學(xué)員和其他相關(guān)人員對道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門的監(jiān)督檢查應(yīng)當(dāng)配合。提供有關(guān)資料。
第三十二條交通運(yùn)輸主管部門、道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)和公安機(jī)關(guān)交通管理部門的工作人員不得參與或者變相參與機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
第三十三條道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)管理公共信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。互通駕駛員培訓(xùn)與考試信息,與公安機(jī)關(guān)交通管理部門建立駕駛員培訓(xùn)與考試、事故調(diào)查和責(zé)任追究的銜接制度。實(shí)現(xiàn)資源共享。
第六章法律責(zé)任
第三十四條違反本辦法規(guī)定,未經(jīng)許可擅自從事機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)的由道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)責(zé)令停止經(jīng)營,有違法所得的沒收違法所得,處違法所得2倍以上10倍以下罰款;沒有違法所得或者違法所得缺乏1萬元的處2萬元以上5萬元以下罰款。
第三十五條違反本辦法規(guī)定,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營期間喪失許可條件仍從事培訓(xùn)的由道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)責(zé)令限期整改,并可以處5000元以上2萬元以下罰款;逾期不整改或者整改后仍然達(dá)不到許可條件的由道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)依法予以降級直至撤銷其道路運(yùn)輸經(jīng)營許可。
第三十六條違反本辦法規(guī)定,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有下列行為之一的由道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)責(zé)令限期改正;
逾期不改正的處500元以上2000元以下罰款:
(一)不在經(jīng)營場所懸掛道路運(yùn)輸經(jīng)營許可證,并公示其經(jīng)營類別、培訓(xùn)范圍、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)場地和教練員、投訴電話等的
(二)不向道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)備案相關(guān)事項(xiàng)的;
(三)不與學(xué)員簽訂培訓(xùn)合同的
(四)使用的教學(xué)車輛不符合要求的
(五)教學(xué)車輛不安裝或者不正常使用培訓(xùn)學(xué)時(shí)記錄設(shè)備的
(六)不對教學(xué)車輛進(jìn)行維護(hù)的七)不建立或者不保管學(xué)員、教練員、教學(xué)車輛檔案的
第三十七條違反本辦法規(guī)定,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有下列行為之一的由道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)責(zé)令限期改正;
逾期不改正的處3000元以上1萬元以下罰款:
(一)偽造、變造或者使用偽造、變造的培訓(xùn)記錄的
(二)不在道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)核定的教學(xué)場地進(jìn)行培訓(xùn)的
(三)停業(yè)、歇業(yè)期間招收學(xué)員的四)聘用無教練員證的人員從事培訓(xùn)的
第三十八條違反本辦法規(guī)定,教練員有下列行為之一的由道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)責(zé)令限期改正;
逾期不改正的處300元以上2000元以下罰款:
(一)轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借教練員證的
(二)不如實(shí)填寫教學(xué)日志和培訓(xùn)記錄的
(三)讓學(xué)員單獨(dú)駕駛教學(xué)車輛的四)索取、收受學(xué)員財(cái)物或者謀取其他利益的
第三十九條違反本辦法規(guī)定,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不依照公安機(jī)關(guān)交通管理部門指定的路線和時(shí)間在道路上進(jìn)行培訓(xùn)的由公安機(jī)關(guān)交通管理部門責(zé)令限期改正,并對教練員處100元罰款。
第四十條違反本辦法規(guī)定的其他行為,法律、法規(guī)、規(guī)章有處罰規(guī)定的由有關(guān)部門依法獎勵(lì)。
第四十一條交通運(yùn)輸主管部門和道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)及其他有關(guān)部門的工作人員違反本辦法規(guī)定,有下列行為之一的對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予獎勵(lì);
構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任:
第二條實(shí)施公務(wù)員培訓(xùn)證書制度,是為了全面掌握和反映公務(wù)員參加培訓(xùn)的狀況,保障公務(wù)員接受培訓(xùn)的權(quán)利和義務(wù),提高公務(wù)員培訓(xùn)管理水平的重要措施。
第三條《公務(wù)員培訓(xùn)證書》是公務(wù)員接受培訓(xùn)的有效記錄和證明。培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成績和鑒定,是公務(wù)員年度考核、任職、定級和晉升職務(wù)的重要依據(jù)之一。
二、《公務(wù)員培訓(xùn)證書》的發(fā)放與編號
第四條《公務(wù)員培訓(xùn)證書》按照《自治縣干部教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)學(xué)分管理辦法》編制,由縣人事局統(tǒng)一印制,縣委干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)制,頒證機(jī)關(guān)蓋章后方可生效。
第五條《公務(wù)員培訓(xùn)證書》由公務(wù)員所在單位張貼被登記人的二寸免冠近期紅底彩色照片,填寫被登記人的基本情況、發(fā)證日期和編號。培訓(xùn)證書編號由縣人事局統(tǒng)一編排,證書編號為九位數(shù),自左至右第一、二位為宜昌市代碼,第三、四位為自治縣代碼,第五至六位為單位代碼,第七至九位為證書序號。
第六條《公務(wù)員培訓(xùn)證書》的發(fā)放對象為本縣科級(含)及以下公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位工作人員。
三、《公務(wù)員培訓(xùn)證書》的登記和認(rèn)定
第七條公務(wù)員接受脫產(chǎn)教育培訓(xùn)、短期集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)應(yīng)按照《自治縣干部教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)學(xué)分管理辦法》和《公務(wù)員培訓(xùn)證書》說明的相關(guān)規(guī)定由公務(wù)員所在單位將《公務(wù)員培訓(xùn)證書》報(bào)送相關(guān)單位登記。脫產(chǎn)教育培訓(xùn)考核內(nèi)容由縣委組織部根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)反饋情況填寫、認(rèn)定,有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加蓋“已審”印章;短期集中培訓(xùn)考核內(nèi)容由組織培訓(xùn)的承辦機(jī)構(gòu)分年度依次填寫認(rèn)定,有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加蓋“已審”印章;自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)由各單位負(fù)責(zé)根據(jù)有關(guān)內(nèi)容建立個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案,并填寫《公務(wù)員平時(shí)自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)記載表》(附后),每人一份歸入當(dāng)年文書檔案,據(jù)實(shí)填寫單位集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、學(xué)歷教育、發(fā)表文章的學(xué)時(shí)學(xué)分,除單位中心學(xué)習(xí)小組成員由縣委宣傳部認(rèn)定并加蓋“已審”印章外,其他公務(wù)員由單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)定。
第八條《公務(wù)員培訓(xùn)證書》各欄目,應(yīng)用鋼筆或黑色中性筆填寫,字跡清晰,印章齊全,不得涂改。
第九條公務(wù)員工作單位發(fā)生變動的,調(diào)出前的培訓(xùn)情況由原單位負(fù)責(zé)登記,調(diào)入單位負(fù)責(zé)審驗(yàn)。
四、《公務(wù)員培訓(xùn)證書》的年度審驗(yàn)和周期審驗(yàn)
第十條《公務(wù)員培訓(xùn)證書》實(shí)行年度審驗(yàn)制度,凡當(dāng)年參加短期集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參加本單位開展的各類學(xué)習(xí)及個(gè)人自學(xué)學(xué)分的,縣委管理和縣委組織部管理的全縣副科級以上(含副科)公務(wù)員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直黨群部門、人大機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)一般公務(wù)員由縣委組織部統(tǒng)一考核審驗(yàn)蓋章,縣直行政機(jī)關(guān)一般公務(wù)員由縣人事局考核審驗(yàn)蓋章。驗(yàn)證時(shí)須在證書審驗(yàn)欄內(nèi)注明結(jié)論性意見,加蓋公章。審驗(yàn)時(shí)間為次年一月以前。
第十一條《公務(wù)員培訓(xùn)證書》實(shí)行周期審驗(yàn)制度,每五年為一個(gè)周期,凡五年內(nèi)參加脫產(chǎn)教育培訓(xùn)、短期集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)的公務(wù)員獲得學(xué)分的,由縣委組織部、縣人事局分別按第十條規(guī)定范圍和要求在周期內(nèi)進(jìn)行周期考核審驗(yàn)。
第十二條公務(wù)員所在單位應(yīng)及時(shí)將審驗(yàn)結(jié)果通報(bào)公務(wù)員個(gè)人,凡報(bào)批公務(wù)員年度考核優(yōu)秀等次的,須同時(shí)提供本人的培訓(xùn)證書。對未完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)以及無培訓(xùn)證書的公務(wù)員,年度考核不得評為優(yōu)秀等次。
中圖分類號:TB
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
doi:10.19311/ki.1672-3198.2016.15.103
1 引言
隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展和完善,計(jì)算機(jī)在社會各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也紛紛開設(shè)計(jì)算機(jī)課程來提高學(xué)員的計(jì)算機(jī)使用能力。在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課堂上,需要確保超過200臺的學(xué)生端電腦正常的運(yùn)行,由于學(xué)生在培訓(xùn)課堂上的計(jì)算機(jī)使用過程中,一方面,會因?yàn)榭截悢?shù)據(jù)用的設(shè)備中嵌入病毒及木馬,造成電腦之間的交叉感染;另一方面,學(xué)生電腦也會運(yùn)行一些來歷不明的程序和軟件,風(fēng)險(xiǎn)非常大;除此之外,有時(shí)候也會因?yàn)閷W(xué)生瀏覽一些不安全的網(wǎng)頁,導(dǎo)致系統(tǒng)感染病毒,最終造成系統(tǒng)運(yùn)行不穩(wěn)定。由于是內(nèi)網(wǎng)環(huán)境,一旦某臺計(jì)算機(jī)被感染上病毒或木馬,就極易對其他機(jī)器造成感染,嚴(yán)重影響到了學(xué)生的日常上機(jī)學(xué)習(xí)。為此,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的機(jī)房管理過程中,主要禁止計(jì)算機(jī)USB端口,和通過在學(xué)生端計(jì)算機(jī)安裝監(jiān)控軟件對學(xué)生端計(jì)算機(jī)進(jìn)程、上網(wǎng)行為進(jìn)行監(jiān)控來保證機(jī)房學(xué)生計(jì)算機(jī)的安全性。
2 學(xué)生端計(jì)算機(jī)進(jìn)程監(jiān)控
主要采用進(jìn)程白名單和黑名單結(jié)合的方式來實(shí)現(xiàn)學(xué)生端計(jì)算機(jī)所運(yùn)行的進(jìn)程的監(jiān)控。設(shè)置學(xué)生端進(jìn)程名稱的主要目的是對學(xué)生端所運(yùn)行的進(jìn)程名稱,以及進(jìn)程路徑進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)進(jìn)程基本信息的添加、修改和刪除操作,從而達(dá)到對學(xué)生端計(jì)算機(jī)所運(yùn)行進(jìn)程進(jìn)行管理的目的。學(xué)生端計(jì)算機(jī)進(jìn)程監(jiān)控實(shí)現(xiàn)流程如圖1所示。
①學(xué)生端進(jìn)程名單更新,在學(xué)生登陸學(xué)生端計(jì)算機(jī)進(jìn)行身份驗(yàn)證時(shí),下載學(xué)生端計(jì)算機(jī)上的系統(tǒng)進(jìn)程基本信息,更新學(xué)生端計(jì)算機(jī)的進(jìn)程信息名單;
②獲取學(xué)生端計(jì)算機(jī)當(dāng)前所運(yùn)行的進(jìn)程列表,并選擇其中一個(gè)進(jìn)程進(jìn)行對比;
③進(jìn)程對比處理,定期對學(xué)生端計(jì)算機(jī)所運(yùn)行的進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)控,如果進(jìn)程是白名單上的合法進(jìn)程,那么不做任何處理,讓系統(tǒng)正常運(yùn)行這些進(jìn)程;如果進(jìn)程是在黑名單上的非法進(jìn)程,那么會提出提示框,提醒管理員關(guān)閉學(xué)生端進(jìn)程;如果是不在白名單或黑名單上的未知進(jìn)程,那么判斷是否為合法程序所引起的進(jìn)程,如果是則認(rèn)為是白名單上的合法進(jìn)程不做任何處理,如果不是則按照黑名單的非法進(jìn)程進(jìn)行處理;
④判斷所有的進(jìn)程是否都已經(jīng)對比處理完畢,如果所有進(jìn)程處理完畢,則轉(zhuǎn)到第⑤步,否則選擇一個(gè)未對比完的進(jìn)程,轉(zhuǎn)到第③步;
⑤此次監(jiān)控結(jié)束,等待下一次的進(jìn)程監(jiān)控。
3 學(xué)生端計(jì)算機(jī)上網(wǎng)監(jiān)控
隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和完善,互聯(lián)網(wǎng)上海量的信息可以為學(xué)生的培訓(xùn)提供很大的幫助。但是,同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)上也有很多并不安全的因素,如果讓學(xué)生所隨意的訪問互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)頁內(nèi)容,就有可能會導(dǎo)致學(xué)生端計(jì)算機(jī)感染上病毒或木馬。為此,需要在機(jī)房管理過程中,需要對學(xué)生端計(jì)算機(jī)訪問因特網(wǎng)網(wǎng)頁的行為進(jìn)行監(jiān)控。
對學(xué)生端計(jì)算機(jī)上網(wǎng)行為進(jìn)行監(jiān)控所采用的主要技術(shù)為DDE動態(tài)數(shù)據(jù)交換技術(shù)。DDE是Windows系統(tǒng)所支持的,在不同進(jìn)程間實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)交互和數(shù)據(jù)共享的技術(shù),DDE與OLE目標(biāo)銜接與嵌入技術(shù)類似,但是客戶端程序與服務(wù)器程序單獨(dú)運(yùn)行,通過一條通道來進(jìn)行會話,并不會嵌入,而且整個(gè)過程不需要用戶進(jìn)行干涉,可以完全由程序控制。
采用DDE技術(shù),將學(xué)生端計(jì)算上的瀏覽器作為DDE Server,而運(yùn)行在學(xué)生端計(jì)算機(jī)的監(jiān)控程序作為DDE Client,通過Client與Server的數(shù)據(jù)交互,來獲得學(xué)生訪問因特網(wǎng)網(wǎng)站的URL地址,并通過對比分析來實(shí)現(xiàn)學(xué)生端訪問因特網(wǎng)行為的監(jiān)控。采用DDE技術(shù)對學(xué)生端計(jì)算訪問外網(wǎng)網(wǎng)頁行為進(jìn)行監(jiān)控的流程設(shè)計(jì)如圖2所示。
①生成監(jiān)控軟件DDE Client實(shí)例;
②連接學(xué)生端計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁瀏覽器DDE Server服務(wù)?
③如果學(xué)生端計(jì)算機(jī)的網(wǎng)頁瀏覽器沒有打開,則直接跳轉(zhuǎn)到第⑥步,否則轉(zhuǎn)到第④步;
④獲取學(xué)生端計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁瀏覽器DDE Server服務(wù)器的URL地址,并進(jìn)行判斷,如果URL地址合法則跳轉(zhuǎn)到第⑥步,否則跳轉(zhuǎn)到第⑤步;
⑤關(guān)閉學(xué)生端網(wǎng)頁瀏覽器;
⑥結(jié)束此次監(jiān)控,等待下一次學(xué)生端計(jì)算上網(wǎng)行為監(jiān)控。
4 禁止學(xué)生端計(jì)算USB端口
禁止學(xué)生端計(jì)算機(jī)USB端口也是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)算機(jī)機(jī)房學(xué)生計(jì)算機(jī)管理的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,在維護(hù)過程中,并不是通過學(xué)生端監(jiān)控程序的監(jiān)控來實(shí)現(xiàn)的,而是實(shí)現(xiàn)采用主板BIOS設(shè)置的方式來禁止計(jì)算機(jī)的USB端口。
在機(jī)房空閑時(shí),在CMOS中設(shè)置USB設(shè)備的使用,并且設(shè)置統(tǒng)一的BIOS密碼,這樣計(jì)算機(jī)將不會識別所有連接到該計(jì)算機(jī)上的USB設(shè)備,雖然這種方式可以通過卸載主板電池的方式來清空BIOS密碼,但是在課堂上學(xué)生也無法在眾目睽睽之下打開機(jī)箱,因此,這種禁止學(xué)生使用USB設(shè)備的方案還是比較安全的。
5 學(xué)生端計(jì)算機(jī)監(jiān)控程序的隱蔽
在本文所研究的計(jì)算機(jī)機(jī)房安全監(jiān)管方案中,主要通過在學(xué)生端計(jì)算機(jī)上所運(yùn)行的監(jiān)控程序來對學(xué)生端計(jì)算機(jī)上所運(yùn)行的進(jìn)程和上網(wǎng)行為進(jìn)行監(jiān)控,為了防止學(xué)生在打開計(jì)算機(jī)后不運(yùn)行監(jiān)控程序,或者人為關(guān)閉監(jiān)控程序,需要對學(xué)生端的監(jiān)控程序進(jìn)行隱蔽性管理。
5.1 開機(jī)自動運(yùn)行
讓一個(gè)程序在開機(jī)之后自動運(yùn)行的方式多種多樣,例如寫成服務(wù)程序;在Windows操作系統(tǒng)的注冊表中添加啟動項(xiàng);直接修改系統(tǒng)的自啟動文件;添加開始菜單;添加開機(jī)自啟動計(jì)劃等。
在本文所研究的機(jī)房安全管理方案中,采用將客戶端計(jì)算機(jī)程序?qū)懗煞?wù)程序的方式來實(shí)現(xiàn)開機(jī)自動啟動。這種方式具有以下的優(yōu)點(diǎn):一方面,不需要修改系統(tǒng)文件,實(shí)現(xiàn)較為簡單;可靠性高,可以避免學(xué)生修改任務(wù)規(guī)劃、開始菜單或者注冊啟動來阻止監(jiān)控程序自動啟動;隱蔽性強(qiáng),運(yùn)行在服務(wù)器后臺,其隱蔽性更強(qiáng)。
將監(jiān)控程序?qū)懗煞?wù)程序之后,通過設(shè)置相關(guān)屬性來實(shí)現(xiàn)監(jiān)控程序的自動啟動。其相關(guān)的數(shù)形包括:LocalService,非特權(quán)用戶賬戶;LocalSystem,具備高級權(quán)限的賬戶;User,網(wǎng)絡(luò)上特定賬戶,并且設(shè)置啟動密碼來防止學(xué)生通過關(guān)閉服務(wù)來禁止監(jiān)控程序的運(yùn)行。
5.2 監(jiān)控進(jìn)程隱蔽
在本方案中,通過共享進(jìn)程Windows系統(tǒng)服務(wù)的方法來達(dá)到隱蔽監(jiān)控程序的目的。在Windows操作系統(tǒng)中,系統(tǒng)服務(wù)分成共享進(jìn)程和獨(dú)立進(jìn)程兩種,在系統(tǒng)運(yùn)行時(shí),只有Services.exe服務(wù)器管理器能夠有多個(gè)共享服務(wù),在系統(tǒng)運(yùn)行過程中,隨著系統(tǒng)內(nèi)置服務(wù)的不斷增加,Windows又啟動svchost.exe將更多的服務(wù)做成共享方式。在Windows操作系統(tǒng)中有如下兩個(gè)svchost進(jìn)程:一個(gè)是Remote Procedure Call服務(wù)進(jìn)程,另外一個(gè)就是實(shí)現(xiàn)服務(wù)共享的svchost.exe。因此,將學(xué)生端計(jì)算機(jī)監(jiān)控服務(wù)做成Windows系統(tǒng)共享進(jìn)程服務(wù),由系統(tǒng)的svchost.exe來啟動服務(wù),這樣可以更好的提高監(jiān)控程序的隱蔽性。
Windows系統(tǒng)中的svhost.exe是只是一個(gè)服務(wù)管理進(jìn)程,并不提供具體的服務(wù)功能,svchost.exe調(diào)用dll形式的程序來啟動服務(wù),在客戶端計(jì)算機(jī)安裝計(jì)算機(jī)監(jiān)控程序時(shí),將其可執(zhí)行程序設(shè)定為svchost,由svchost來調(diào)用dll啟動服務(wù)。
在學(xué)生端計(jì)算機(jī)啟動時(shí),svchost進(jìn)程就會調(diào)用監(jiān)控程序動態(tài)鏈接庫,并執(zhí)行其中的ServiceMain()函數(shù)啟動監(jiān)控程序,實(shí)現(xiàn)多個(gè)服務(wù)共享svchost進(jìn)程。
雖然,通過使用svchost進(jìn)程來啟動客戶端監(jiān)控程序,可以更好的增強(qiáng)監(jiān)控程序的隱蔽性,但是也仍然無法保證監(jiān)控程序被惡意刪除和終止。為此,在本方案中,還設(shè)計(jì)了通過監(jiān)控程序與服務(wù)器的應(yīng)答,如果服務(wù)器在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有收到來自學(xué)生端監(jiān)控程序的應(yīng)答信息時(shí),就會自動關(guān)閉學(xué)生端計(jì)算機(jī)。
6 總結(jié)
隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及,計(jì)算機(jī)教育已成為高校教育的必修課,掌握計(jì)算機(jī)技能也是大學(xué)生適應(yīng)社會需要的一項(xiàng)基本技能。為了滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的要求,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的機(jī)房規(guī)模越來越大、安全要求越來越高。如何有效利用信息管理技術(shù)、安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決機(jī)房的安全管理問題,使機(jī)房管理達(dá)到網(wǎng)絡(luò)化、信息化、自動化、規(guī)范化,是一項(xiàng)十分有意義的研究。本文在進(jìn)行了大量的調(diào)研和對實(shí)際工作中遇到的問題進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出了解決上述問題的方案。
本文主要研究了如何應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù),實(shí)現(xiàn)機(jī)房的科學(xué)化、規(guī)范化管理;應(yīng)用計(jì)算機(jī)控制技術(shù),實(shí)現(xiàn)機(jī)房上機(jī)操作的規(guī)范化;應(yīng)用多種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù),提高系統(tǒng)性能與安全性;應(yīng)用信息安全技術(shù),保護(hù)系統(tǒng)運(yùn)行安全和系統(tǒng)信息安全。
參考文獻(xiàn)
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一、培訓(xùn)項(xiàng)目
(一)縣(市、區(qū))衛(wèi)生局局長和業(yè)務(wù)股長集中培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn):鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動普查情況通報(bào)和中期評估情況講評等。培訓(xùn)期5天。該培訓(xùn)由省衛(wèi)生廳組織實(shí)施,具體時(shí)間待省廳通知。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長集中培訓(xùn)。共培訓(xùn)6期,每期5天,由省衛(wèi)生廳組織實(shí)施,具體安排另行下達(dá)。
(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)技和檢驗(yàn)類技術(shù)人員集中培訓(xùn)。醫(yī)技和檢驗(yàn)類技術(shù)人員包括放射、b超、心電圖和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)四類技術(shù)人員。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)技人員“缺什么,培訓(xùn)什么”的原則,以縣(市、區(qū))為單位,每個(gè)衛(wèi)生院按照1名的名額分配,各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局可根據(jù)轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的具體需求進(jìn)行調(diào)節(jié)。在分配名額總數(shù)不變的情況下,派不出的可不派,不需派的不必派,派得出的可多派。分期分批進(jìn)行,每期10天。由省醫(yī)院協(xié)會負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)骨干集中培訓(xùn)。以內(nèi)兒科專業(yè)技術(shù)骨干為重點(diǎn)培訓(xùn)對象,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培訓(xùn)1名內(nèi)兒科專業(yè)技術(shù)骨干。重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)兒科常見病、多發(fā)病的診療技術(shù)和應(yīng)急醫(yī)療救治知識等。由市衛(wèi)生局醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)中心組織實(shí)施。
(五)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試人員考前強(qiáng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為往年多次參加全國執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師考試未通過,20xx年技能考試合格的臨床類別考生。培訓(xùn)內(nèi)容以20xx年全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱為藍(lán)本,對重點(diǎn)和難點(diǎn)知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)培訓(xùn)。免費(fèi)培訓(xùn),教材自帶,伙食費(fèi)自理。培訓(xùn)期25天。由省農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會商省醫(yī)學(xué)會組織實(shí)施。
(六)村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生內(nèi)兒科專項(xiàng)技能集中培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn):內(nèi)兒科專項(xiàng)技能和農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)。計(jì)劃培訓(xùn)每所村衛(wèi)生室1名鄉(xiāng)村醫(yī)生,培訓(xùn)5天,由縣(市、區(qū))衛(wèi)生局組織實(shí)施,在20xx年10月底前完成。
(七)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)技人員普訓(xùn)。按照《湖南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動方案》,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為單位,組織有關(guān)衛(wèi)技人員集中開展“三基”培訓(xùn)和農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)訓(xùn)練。普訓(xùn)由各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局組織安排,年底前考核驗(yàn)收。
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)骨干培訓(xùn)安排
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)骨干進(jìn)修培訓(xùn)對象及要求:每所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選送一名內(nèi)兒科專業(yè)技術(shù)骨干參訓(xùn),衛(wèi)生院確無內(nèi)兒科人員,可安排急需進(jìn)修培訓(xùn)的其它專業(yè)技術(shù)人員到上級醫(yī)院進(jìn)修。培訓(xùn)時(shí)間:130天(其中理論學(xué)習(xí)30天)。培訓(xùn)地點(diǎn):集中培訓(xùn)設(shè)在市衛(wèi)生局醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)中心,集中培訓(xùn)后,中心衛(wèi)生院醫(yī)師安排到市級醫(yī)院進(jìn)修,其他衛(wèi)生院醫(yī)師由所在縣(市、區(qū))衛(wèi)生局安排到縣級醫(yī)院進(jìn)修。
(二)培訓(xùn)日期和參培人員名額分配
第一期:5月29日-6月27日,5月28日報(bào)到。
參訓(xùn)單位:北湖14人,桂陽39人,宜章27人,安仁23人,汝城20人,共123人。
第二期:7月17日-8月15日,7月16日報(bào)到。
參訓(xùn)單位:蘇仙17人,資興26人,永興23人,嘉禾18人,臨武23人,桂東18人,共124人。
三、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
省衛(wèi)生廳對農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)安排了補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為縣(市、區(qū))衛(wèi)生局局長集中培訓(xùn)140元/天·人;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長集中培訓(xùn)120元/天·人;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)骨干培訓(xùn)4000元/人(含集中授課培訓(xùn)費(fèi)20xx元/人);鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)技和檢驗(yàn)人員培訓(xùn)60元/天·人;村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生集中培訓(xùn)30元/天·人。實(shí)際發(fā)生費(fèi)用的差額部分,屬于市局培訓(xùn)的,由市衛(wèi)生局負(fù)責(zé);屬于縣級培訓(xùn)的,由縣(市、區(qū))衛(wèi)生局負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)技人員普訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)由衛(wèi)生院自行解決。
農(nóng)村衛(wèi)生人員短期集中培訓(xùn)的食宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等費(fèi)用在培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中列支;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試人員考前強(qiáng)化培訓(xùn)的住宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)和進(jìn)修培訓(xùn)的進(jìn)修費(fèi)、住宿費(fèi)、資料費(fèi)等費(fèi)用,從培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中列支,伙食費(fèi)自理;衛(wèi)生行政部門和培訓(xùn)基地以及受委托的單位不得向?qū)W員收取上述列支費(fèi)用。農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)務(wù)必做到專款專用,不得截留挪用。
四、培訓(xùn)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,并安排專人全程負(fù)責(zé)每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,保證規(guī)定的培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、師資力量、培訓(xùn)質(zhì)量和效果。市衛(wèi)生局成立郴州市農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長王東任組長,副局長譚明仁、鐘慶紅任副組長,周勇、姜首晴、鐘茜園、鄧暉、劉春林、廖甲新、張志紅同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,張志紅同志兼辦公室主任。 市直及縣(市、區(qū))有關(guān)醫(yī)療單位要認(rèn)真做好培訓(xùn)進(jìn)修任務(wù)的承辦工作,安排好師資,為學(xué)員提供好的學(xué)習(xí)和生活條件。各選派單位要按照通知要求,認(rèn)真選派思想好、能安心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的專業(yè)人員參加培訓(xùn),并保障培訓(xùn)期間的工資、福利待遇,有條件的酌情給予一定伙食補(bǔ)助。
(二)制定方案
2.音樂、美術(shù)、傳媒采取校內(nèi)免費(fèi)授課和校外專業(yè)機(jī)構(gòu)收費(fèi)培訓(xùn)相結(jié)合的方式。美術(shù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)為國美畫室,音樂、傳媒的專業(yè)機(jī)構(gòu)為星海藝術(shù)培訓(xùn)中心。
二、校內(nèi)授課安排
1.校內(nèi)授課由學(xué)校提供場地和設(shè)施設(shè)備,由專業(yè)機(jī)構(gòu)派老師免費(fèi)授課。
2.授課時(shí)間安排:擬從第7周開始,每周星期四、星期五下午第二、三節(jié)課時(shí)間上專業(yè)課。
3.授課地點(diǎn):
音樂:李昆章藝術(shù)樓306室;美術(shù):李昆章藝術(shù)樓406室;傳媒:李昆章藝術(shù)樓102室;體育:每天下午第三節(jié)課后。
三、校內(nèi)授課管理
1.每科安排一位老師負(fù)責(zé)校內(nèi)授課時(shí)間的學(xué)生管理和與專業(yè)機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)適時(shí)調(diào)整上課內(nèi)容,反饋大型考試相關(guān)學(xué)生文化科成績。
2.各科人員安排:
音樂由z老師負(fù)責(zé);美術(shù)由z老師負(fù)責(zé);傳媒由z老師負(fù)責(zé);體育由z老師負(fù)責(zé)。
3.校內(nèi)上課由上述老師組織,包括學(xué)生座位,學(xué)生考勤等,同時(shí)對無故缺席的學(xué)生要及時(shí)與相應(yīng)班主任聯(lián)系(安排一位班干部協(xié)助)。
4.上課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容如需作較大調(diào)整的報(bào)石勇老師協(xié)調(diào)。
一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)組
組 長:***(隊(duì)長) ***(書記)
常務(wù)副組長:***(技術(shù)員)
副 組 長: 各班組班組長
成 員:隊(duì)組在職員工
活動辦公室設(shè)在***隊(duì)接班室,辦公室主任由技術(shù)員擔(dān)任。全面負(fù)責(zé)活動方案的制定、課程安排以及整體協(xié)調(diào)此次培訓(xùn)活動的開展并對成員培訓(xùn)開展情況進(jìn)行督查、考核。
二、活動要求
1、由技術(shù)員制定課程安排和培訓(xùn)計(jì)劃。
2、隊(duì)組利用周二學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對職工進(jìn)行自救互救、應(yīng)急處置知識的培訓(xùn)。
3、隊(duì)組要充分利用班前會、每日一題(技術(shù)員負(fù)責(zé))、周五例會、每周一課(隊(duì)長、書記負(fù)責(zé))等方式加強(qiáng)職工自救知識的培訓(xùn),讓每一名職工真正了解自己享有的“五項(xiàng)權(quán)利”,掌握各類災(zāi)害、各類危險(xiǎn)源辨識以及避災(zāi)、逃生等知識。
4、隊(duì)組自行組織本部門所有職工進(jìn)行一次自救知識的考試,試卷由隊(duì)組自行印制。請假、年休的職工要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)培、補(bǔ)考。
三、考核辦法
1、隊(duì)組每月組織一次全員考試,考試成績低于90分為不合格,扣罰本人50元/次,無故不參加考試的人員,扣罰本人100元/次。
2、隊(duì)組將對各成員培訓(xùn)工作進(jìn)行督查,納入月度績效考核。對態(tài)度消極,不積極配合的員工進(jìn)行10%績效考核。
4、考核結(jié)果經(jīng)隊(duì)長、書記協(xié)商批準(zhǔn)后在月度工資考核中執(zhí)行。
四、本辦法從下發(fā)之日起執(zhí)行。
改革將林業(yè)企業(yè)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下政府的懷抱中解脫出來,進(jìn)入了市場經(jīng)濟(jì)的海洋,林業(yè)企業(yè)不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求日益顯現(xiàn)。盡管企業(yè)管理曾經(jīng)在一定程度上借鑒國外管理模式,進(jìn)行了有益的探索,但是,在“向市場經(jīng)濟(jì)過度”的進(jìn)程中,林業(yè)企業(yè)管理不可避免地帶有過度期色彩,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理模式烙印依然清晰,其弊端逐步暴露出來,主要存在以下幾個(gè)突出問題。
1.林業(yè)企業(yè)管理體制問題
大部分國有林業(yè)企業(yè)的管理體制改革只在表面層次上做文章,沒有深入下去,殘留著太多傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)下的管理體制,已無法適當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會對企業(yè)發(fā)展的需求,人力資源的結(jié)構(gòu)性矛盾日益沖突,嚴(yán)重阻礙了林業(yè)企業(yè)的生存和發(fā)展。
2.林業(yè)企業(yè)管理機(jī)制問題
國有林業(yè)企業(yè)受傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)思想影響較大,企業(yè)在機(jī)制的改革上還不完善,缺乏必要的激勵(lì)措施,多數(shù)管理機(jī)制還只是形式主義,只是走過場講空話而已,在管理機(jī)制上缺乏靈活性,企業(yè)之間及內(nèi)部各相關(guān)部門之間也缺乏有效的溝通聯(lián)系,嚴(yán)重制約了林業(yè)企業(yè)的經(jīng)營管理。
3.林業(yè)企業(yè)管理觀念問題
在目前林業(yè)企業(yè)中,特別是大型的國有林業(yè)企業(yè)中,部門員工受傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式的影響,還存著“等、靠、要”的思想,還在以為是吃“大鍋飯”的時(shí)代,在觀念上對現(xiàn)在企業(yè)的改革和發(fā)展缺乏必要的認(rèn)識,企業(yè)改革的步伐有一點(diǎn)風(fēng)吹草動就無法承受,安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識,所以要加強(qiáng)對員工觀念的引導(dǎo),使員工對企業(yè)的發(fā)展有憂患意識,把自己真正當(dāng)成企業(yè)的一員。
管理創(chuàng)新在林業(yè)企業(yè)的作用
1.管理創(chuàng)新可以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展
可以說,管理創(chuàng)新最直接的目的就是企業(yè)發(fā)展,提高企業(yè)的資源配置。管理創(chuàng)新一方面可以在一定程度上降低生產(chǎn)的成本提高生產(chǎn)的效率;另一方面可以通過優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部的環(huán)境從而促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定快速的發(fā)展。
2.管理的創(chuàng)新的發(fā)展會在最大程度之上帶動新技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新
技術(shù)創(chuàng)新才是企業(yè)的成長與發(fā)展的力量之源。技術(shù)創(chuàng)新往往會收到企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的影響,而管理的創(chuàng)新恰恰在這一方面為技術(shù)的創(chuàng)新提供了所需的土壤。企業(yè)可以在內(nèi)部設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新以實(shí)現(xiàn)對企業(yè)技術(shù)的突破。
林業(yè)企業(yè)創(chuàng)新管理的途徑
創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理是林區(qū)經(jīng)濟(jì)的主體管理創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)形式有多種,但是,對林業(yè)企業(yè)創(chuàng)新來講,最重要的有三種形式:
1.林業(yè)企業(yè)內(nèi)部管理模式的創(chuàng)新
林業(yè)企業(yè)管理創(chuàng)新的過程,是改進(jìn)管理方法的過程,是提高生產(chǎn)率的過程,因?yàn)楣芾韯?chuàng)新的目的是為了達(dá)到產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域創(chuàng)新的目的,是為了提高管理的效率。管理創(chuàng)新的方法其實(shí)蘊(yùn)涵管理過程中,其實(shí)就是一個(gè)PDCA循環(huán)過程,不斷地提高生產(chǎn)率,不斷地改進(jìn),就達(dá)到了創(chuàng)新的目的。林業(yè)企業(yè)管理創(chuàng)新必須要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,企業(yè)發(fā)展是需要每一個(gè)環(huán)節(jié)的完美配合,企業(yè)要創(chuàng)新,就必須抓好企業(yè)經(jīng)營活動的每一個(gè)細(xì)節(jié)。特別是在新技術(shù)、新產(chǎn)品等環(huán)節(jié)更要做大力度的改進(jìn)。這也是使管理向合理、科學(xué)化發(fā)展的要求。
2.管理理念的創(chuàng)新
根據(jù)目前的一項(xiàng)調(diào)查顯示,目前我國的部分企業(yè)因受傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)思想影響較深,在企業(yè)管理中還秉承著一貫的作風(fēng),在制度、營銷方法。經(jīng)營管理上都缺乏創(chuàng)新意識,不關(guān)心有關(guān)企業(yè)經(jīng)營的法律法規(guī)。所有這些都嚴(yán)重影響了企業(yè)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入進(jìn)行。未來的企業(yè),管理的好壞與企業(yè)的命運(yùn)息息相關(guān),所以在林業(yè)企業(yè)中,要求企業(yè)的管理者及時(shí)轉(zhuǎn)變管理觀念,加大教育力度,開闊自己的視野,引起優(yōu)秀的管理人才,使管理創(chuàng)新上有一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
3.企業(yè)營銷模式的網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新思想
營銷在一個(gè)林業(yè)企業(yè)運(yùn)營過程中起著至關(guān)重要的作用,企業(yè)營銷是企業(yè)生存和發(fā)展的保障,所以任何一個(gè)企業(yè)想持續(xù)性的發(fā)展下去就需有一套先進(jìn)的營銷模式。傳統(tǒng)的營銷模式已不適應(yīng)當(dāng)今信息代市場的需求,在信息化廣泛普通的今天,企業(yè)的營銷模式也應(yīng)建立起網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)絡(luò)化的營銷模式打破了傳統(tǒng)營銷模式信息傳遞慢,反饋不及時(shí)的缺點(diǎn),不僅能使企業(yè)的信息及時(shí)傳遞出去,還在無形中減少了企業(yè)運(yùn)營的成本,網(wǎng)絡(luò)營銷模式的發(fā)展,有利于林業(yè)企業(yè)木材及其它產(chǎn)品的快速銷售,能近距離的和顧客溝通,提供適合消費(fèi)者特點(diǎn)的個(gè)性化商品,為林業(yè)企業(yè)增加了經(jīng)濟(jì)效益,所以林業(yè)企業(yè)應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)的平臺,做好林業(yè)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷,加快林業(yè)企業(yè)的管理創(chuàng)新。
4.制度創(chuàng)新是管理創(chuàng)新的宏觀基礎(chǔ),管理創(chuàng)新是制度創(chuàng)新的微觀運(yùn)行
林業(yè)企業(yè)進(jìn)行制度創(chuàng)新首先要完善產(chǎn)權(quán)制度,進(jìn)行產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新。林業(yè)企業(yè)肩負(fù)營林、提供林產(chǎn)品、實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙重任務(wù),根據(jù)具體任務(wù),運(yùn)用現(xiàn)代化企業(yè)制度,對企業(yè)實(shí)行產(chǎn)權(quán)多元化改組,經(jīng)濟(jì)成份上由單一公有制向多種所有制關(guān)系并存轉(zhuǎn)化。這完全是和人才的引進(jìn)、新產(chǎn)品、新技術(shù)、新功能創(chuàng)造思維的引進(jìn)是同步進(jìn)行和同步實(shí)施的。
5.文化創(chuàng)新是管理創(chuàng)新的內(nèi)在源泉,管理創(chuàng)新是文化創(chuàng)新的外在表現(xiàn)
企業(yè)文化的建立不僅要能體現(xiàn)企業(yè)獨(dú)特的個(gè)性,還要符合時(shí)代的發(fā)展與要求,企業(yè)文化也要不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)企業(yè)文化的先進(jìn)性。我們林業(yè)企業(yè)的文化,就是要在企業(yè)做大、做強(qiáng)、吸引人才、留住人才、發(fā)揮人才的優(yōu)勢,使企業(yè)不斷發(fā)展的企業(yè)文化也在不斷發(fā)展的歷程。林業(yè)企業(yè)要實(shí)現(xiàn)長足發(fā)展,必須制定可行的企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)行流程管理,理順內(nèi)部管理程序,以薪酬管理實(shí)現(xiàn)有效激勵(lì),以制度實(shí)現(xiàn)有效制約,重視企業(yè)文化建設(shè),提高企業(yè)的凝聚力。
林業(yè)企業(yè)管理過程中存在的問題及創(chuàng)新途徑相關(guān)文章:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、分級管理的原則,以制度創(chuàng)新為動力,提升效能為重點(diǎn),效能監(jiān)察為手段,積極推進(jìn)效能政府四項(xiàng)制度工作,進(jìn)一步提高各行政機(jī)關(guān)工作人員綜合素質(zhì),提升行政能力,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),打造為民、務(wù)實(shí)、高效的政府,促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好有快發(fā)展。
二、主要內(nèi)容
(一)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),提高環(huán)衛(wèi)局機(jī)關(guān)工作人員的綜合蘇子。
(二)依法規(guī)范行政行為,提高環(huán)衛(wèi)局及其工作人員依法行政的能力和水平。
(三)實(shí)施重點(diǎn)工作目標(biāo)倒逼管理,推動執(zhí)行力的提高。
(四)推行一線工作方案,強(qiáng)化服務(wù)意識,提升服務(wù)水平。
(五)推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè),提高政務(wù)效率和公共服務(wù)水平。
三、實(shí)施步驟
推行行政能力提升制度,分為制定實(shí)施方案、組織實(shí)施、提高鞏固3個(gè)步驟:
第一步:制定實(shí)施方案階段。結(jié)合環(huán)衛(wèi)工作實(shí)際,在充分了解分析具體情況的基礎(chǔ)上,及時(shí)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定區(qū)環(huán)衛(wèi)局行政能力提升制度實(shí)施方案及各項(xiàng)配套措施,同時(shí)開展好各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、宣傳動員等工作,做好組織保障和輿論宣傳準(zhǔn)備工作。
第二步:組織實(shí)施階段。嚴(yán)格按照實(shí)施方案的目標(biāo)要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)具體任務(wù),按時(shí)按質(zhì)按量開展好工作。
第三步:提高鞏固階段。在逐項(xiàng)開展工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查缺補(bǔ)漏,及時(shí)整改提高,切實(shí)鞏固行政能力提升制度的實(shí)施成果,并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,加強(qiáng)各有關(guān)部門對我局實(shí)際工作的指導(dǎo)。
四、具體措施
按照《市區(qū)行政機(jī)關(guān)能力提升制度實(shí)施方案》的要求,我局從以下五個(gè)方面推進(jìn)行政能力提升制度的建設(shè)工作。
(一)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)
建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)發(fā)展趨勢的基本要求。區(qū)環(huán)衛(wèi)局以職業(yè)道德建設(shè)為主線,以轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)作風(fēng)、搞好服務(wù)、提高效率,建設(shè)政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、清正廉潔、人民滿意的機(jī)關(guān)為目標(biāo),開展以“忠于祖國、服務(wù)人民、恪盡職守、清正廉潔”為主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和“多讀書、讀好書、善讀書”的讀書活動,通過組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),使全體工作人員在思想上有新境界,理念上有新突破,素質(zhì)上有新提高。在學(xué)習(xí)過程中建立完善培訓(xùn)報(bào)備制度、集中培訓(xùn)制度、培訓(xùn)登記制度、培訓(xùn)抽查制度。通過各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度的建立,全面保證學(xué)習(xí)時(shí)間、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量、保證學(xué)習(xí)效果。
(二)提升依法行政能力
提升依法行政能力是政府效能建設(shè)的重要組成部分,是改變機(jī)關(guān)作風(fēng),強(qiáng)化法制意識,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的基礎(chǔ)工程。我局針對工作實(shí)際,通過規(guī)范行政能力,提升依法行政的能力。尤其注重規(guī)范行政處罰的行為。主要采取量化行政處罰裁量權(quán)的方式,按照《省規(guī)范行政自由裁量權(quán)的規(guī)定》及《市區(qū)行政機(jī)關(guān)行政能力提升制度實(shí)施方案》,制定符合我局實(shí)際情況的行政處罰具體裁量標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方案。
(三)實(shí)施重點(diǎn)工作目標(biāo)倒逼管理
全面梳理現(xiàn)代管理理念,通過對重點(diǎn)工作實(shí)施目標(biāo)倒逼管理,充分發(fā)揮工作人員的主觀能動性,促進(jìn)工作目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),推動執(zhí)行力的提高。一是確定重點(diǎn)管理目標(biāo),從本年度重點(diǎn)工作中確定幾項(xiàng)工作,實(shí)施目標(biāo)倒逼管理;二是實(shí)施目標(biāo)倒逼管理,按照目標(biāo)倒逼管理重點(diǎn)工作任務(wù)表,通過流程再造,時(shí)間分解控制,以目標(biāo)倒逼進(jìn)度,以時(shí)間倒逼程序,以任務(wù)倒逼責(zé)任人,以監(jiān)督倒逼落實(shí),以社會倒逼部門,對經(jīng)確定的年度重點(diǎn)工作實(shí)行全過程倒逼管理;三是進(jìn)行目標(biāo)成果檢查,在年度重點(diǎn)工作推進(jìn)過程中,隨時(shí)進(jìn)行自檢自查,及時(shí)糾正解決出現(xiàn)的各種問題。
(四)推行一線工作法
一線工作法是探索新時(shí)期群眾工作的新機(jī)制,是集中民智、反映民意、凝聚民心,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)政能力的有力手段。我局認(rèn)真落實(shí)一線工作法,真正做到“決策在一線制定、工作在一線落實(shí)、問題在一線解決、創(chuàng)新在一線體現(xiàn)。”
我局作為一個(gè)職工眾多的單位,處理好一線與機(jī)關(guān)的關(guān)系,才能更好的推動我局各項(xiàng)工作的開展。所以要建立一線工作制度,建立一線職工民意溝通制度,建立責(zé)任倒查追究制度。
(五)推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)
推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)時(shí)提高政府行政能力,深化行政管理體制改革的重要舉措,我局通過加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè),提高政府監(jiān)管能力、工作效率和公共服務(wù)水平。一是完善電子政務(wù)平臺建設(shè),提高政務(wù)工作效率;二是深化政府信息公開和政務(wù)公開工作,提升公共服務(wù)水平;三是建立健全網(wǎng)站、電話、政務(wù)服務(wù)中心“三位一體”的公共服務(wù)體系。超級秘書網(wǎng)
五、工作要求
行政能力提升時(shí)一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我局高度重視、精心組織,保證行政能力提升工作的有序推進(jìn)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我局 成立工作領(lǐng)導(dǎo)
小組,完善相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子,由局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任行政能力提升工作第一責(zé)任人,明確專門部門,制定專人主抓,落實(shí)工作責(zé)任,科學(xué)合理制定計(jì)劃,細(xì)化方案,做到扎實(shí)深入推進(jìn),務(wù)求取得實(shí)效。
(二)加強(qiáng)貫徹落實(shí)
以全面普及群眾自救互救技能、提高避險(xiǎn)意識為目標(biāo),以衛(wèi)生救護(hù)技能(知識)和應(yīng)急避險(xiǎn)知識培訓(xùn)為抓手,以“五進(jìn)”活動(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)工地)為載體,開展百場萬名群眾初級急救知識培訓(xùn),為保護(hù)人民群眾生命健康、構(gòu)建幸福作貢獻(xiàn)。
二、活動主題
自救互救,守護(hù)生命。
三、活動內(nèi)容
由區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)紅十字會牽頭,區(qū)各相關(guān)部門配合,在全區(qū)范圍內(nèi)組成1支擁有100名成員的師資隊(duì)伍,以機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)和工地為載體,開展普及避險(xiǎn)救護(hù)知識及心肺復(fù)蘇操作技能的初級急救知識培訓(xùn)。年內(nèi)預(yù)計(jì)開展培訓(xùn)200場,受益群眾達(dá)10000名。在普及培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大力推廣,建立長效工作機(jī)制,使之成為政府倡導(dǎo)、群眾受惠、社會各界支持并廣泛參與的常態(tài)工作。
四、實(shí)施步驟
本次活動共分三個(gè)階段實(shí)施。
(一)籌備啟動階段(3月下旬——4月)。在4月底前,制定完成培訓(xùn)方案,組建1支擁有100名成員的師資隊(duì)伍。師資人員熟練掌握培訓(xùn)技能,做好授課準(zhǔn)備(責(zé)任部門:區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)紅十字會)。
(二)組織實(shí)施階段(5月——9月)。以“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)工地”等5種形式,在全區(qū)范圍內(nèi)分類分層分批開展200場初級急救知識培訓(xùn),受益群眾共計(jì)10000名。
1、進(jìn)機(jī)關(guān):在區(qū)級機(jī)關(guān)開展救護(hù)知識培訓(xùn),提高機(jī)關(guān)干部職工救護(hù)知識水平和技能,從中挖掘培養(yǎng)一批能奉獻(xiàn)、有愛心、肯鉆研的志愿者,充實(shí)到師資隊(duì)伍(配合部門:區(qū)機(jī)關(guān)黨工委)。
2、進(jìn)學(xué)校:深入各中小學(xué)校,組織師生開展避險(xiǎn)逃生、自救互救知識技能的培訓(xùn)和演練,提高廣大師生的危險(xiǎn)判斷、應(yīng)急、避險(xiǎn)、逃生等自救互救能力(配合部門:區(qū)教育局)。
3、進(jìn)社區(qū):深入社區(qū),通過集中授課、主講示范、發(fā)放宣傳單等形式,提高社區(qū)居民救護(hù)知識水平,掌握基本自救互救技能。每個(gè)社區(qū)(村)至少組織1場培訓(xùn)(配合部門:各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)、街道)。
4、進(jìn)企業(yè):深入企業(yè),結(jié)合崗前培訓(xùn)、職業(yè)資格培訓(xùn)、失業(yè)人員培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)等,開展救護(hù)知識普及培訓(xùn)工作(配合部門:各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)、街道,區(qū)人力資源與社會保障局、區(qū)婦聯(lián))。
5、進(jìn)工地:深入各建筑工地,積極開展救護(hù)培訓(xùn),確保各建筑單位的務(wù)工人員基本知曉救護(hù)知識、掌握救護(hù)技能(配合部門:各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)、街道,區(qū)建設(shè)局)。
(三)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段(10月)。10月下旬,通過舉辦成果匯報(bào)暨表演觀摩活動,對“健康救護(hù)工程”實(shí)施工作進(jìn)行表彰總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)推廣(責(zé)任部門:區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)紅十字會;配合部門:各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)、街道,區(qū)機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、區(qū)勞動人事與社會保障局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)建設(shè)局)。
四、工作要求