《交通職業(yè)教育》期刊提供以下投稿方式及注意事項：
一、在線投稿：通過期刊官網(wǎng)在線投稿，系統(tǒng)支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋，需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿：部分欄目接受郵箱投稿，《交通職業(yè)教育》期刊地址：江蘇省南通市通盛大道185號。
三、注意事項：在投稿前，務(wù)必仔細閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。
投稿須知：
(一)基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。
(二)標題應(yīng)精煉準確，一般不超過20字。
(三)參考文獻序號與文中標注序號相一致（文中標注序號用上標），左頂格用阿拉伯數(shù)字加方括號標注：［］、［2］……每條參考文獻最后均以實心句號結(jié)束。
(四)摘要：高度概括全文內(nèi)容，篇幅為150-200字。
(五)作者姓名、出生年月、單位、職稱及聯(lián)系方式。
保持聯(lián)系暢通：在投稿后，保持聯(lián)系方式暢通，以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核：由于編輯部工作量較大，審核過程可能需要一定時間，預(yù)計審稿時間為：1個月內(nèi)，作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果，并避免頻繁催稿。
綜上所述，向《交通職業(yè)教育》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中，作者應(yīng)仔細閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求，并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《交通職業(yè)教育》期刊是一本在我國教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺，全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實踐經(jīng)驗，創(chuàng)刊于1982年，是由交通運輸部主管，南通教育研究會;職業(yè)教育分會;技工教育分會;南通航運職業(yè)技術(shù)學院主辦的學術(shù)理論期刊。
交通職業(yè)教育發(fā)表范例
-
基于BIM技術(shù)的“公路工程造價”課程的教學研究——以陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)為例
作者：高晶晶; 羅建華; 劉喆
-
航空服務(wù)類專業(yè)群實踐教學體系構(gòu)建
作者：胥郁; 陳卓
-
高職院校思想政治理論課實踐教學改革探討
作者：林麗芳; 吳艷; 王浩
-
以素質(zhì)拓展訓練開展中職學生的膽商教育
作者：吳清榮
-
對高職“汽車電氣系統(tǒng)維修”項目化課程進一步改革的思考
作者：劉靜
-
就業(yè)為驅(qū)動的校企合作教學研究——以汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)為例
作者：時妍妍
-
讓班級建設(shè)在“五有”中彰顯活力
作者：覃守生
-
杜威認識論及其對職業(yè)教育的啟示
作者：杜一凡; 張曉軍
-
“體驗式德育課堂”模式研究——積極心理學視角下的中職德育課堂
作者：蔣芳
-
基于校本實踐的社會主義核心價值觀教育路徑建構(gòu)——以通州中等專業(yè)學校為例
作者：黃超
本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。
