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    • 教育科學研究
      收藏雜志
      • 主辦單位:北京教育科學研究院;北京開放大學
      • 主管單位:北京市教育委員會
      • 國際刊號:1009-718X
      • 國內刊號:11-4573/D
      • 郵發代號:2-769
      • 全年訂價:¥280.00

      教育科學研究雜志

      Educational Science Research

      雜志介紹:

      教育科學研究是一本由北京教育科學研究院;北京開放大學主辦的教育期刊,1990年創刊,月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:課程與教學、管理與評價、理論探索、德育與心理、調查與實驗、卷首語、課題成果公報、教師教育、決策參考、比較與借鑒、熱點與冰點、特別關注、專題研究_家校合作的早期探索與思考、特別關注_聚焦勞動教育(二)、學校科研、專題研究、三分鐘教育學。

      • CSSCI南大期刊、北大期刊 期刊級別
      • 1.33 影響因子
      • 北京 出版地區
      • 月刊 出版周期
      收錄信息:

      CSSCI 南大期刊(含擴展版) 北大期刊(中國人文社會科學期刊) 知網收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

      榮譽信息:

      中國優秀期刊遴選數據庫 中國期刊全文數據庫(CJFD) 北大圖書館收錄期刊

      教育科學研究雜志簡介

      教育科學研究雜志創刊于1990年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。

      教育科學研究投稿須知

      預計審稿時間:1-3個月

      (一)作者簡介應包含姓名、出生年、性別、籍貫、學位、單位、職務等,聯系方式請寫明詳細的通信地址、郵編、常用電話及電子郵箱。

      (二)關鍵詞:選取能反映論文主要內容的詞語3-5個,關鍵詞之間用分號分隔。

      (三)基金項目格式:項目來源+項目編號。

      (四)正文的標題層次用阿拉伯數字編號,不同層次的數字之間用下圓點“.”相隔,如“1”,“1.1”,“1.1.2”,并一律左頂格。

      (五)注釋是對論文中某一特定內容的解釋或補充說明,用帶圈數字注于當頁頁腳。

      教育科學研究歷史收錄信息

      • 北大核心期刊(2008版)
      • 北大核心期刊(2011版)
      • 北大核心期刊(2014版)
      • 北大核心期刊(2017版)
      • 北大核心期刊(2020版)
      • 北大核心期刊(2023版)
      • 中文社會科學引文索引-擴展(2010-2011)
      • 中文社會科學引文索引-擴展(2012-2013)
      • 中文社會科學引文索引-擴展(2014-2016)
      • 中文社會科學引文索引-擴展(2017-2018)
      • 中文社會科學引文索引-擴展(2019-2020)
      • 中文社會科學引文索引-擴展(2021-2022)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2008-2009)
      • 武大RCCSE核心期刊(2020)
      • 中國人文社科核心期刊

      教育科學研究發表范例

      • 《教育科學研究》在人大報刊復印資料2018年度“教育學學科期刊”排名中名列前茅

        作者:教育科學研究雜志社

      • 寄宿生和非寄宿生數學學業表現及其影響因素研究——基于我國六地區大規模測試數據

        作者:徐柱柱

      • 改革開放40年三級課程管理概念的演化及發展

        作者:鄭玉飛

      • 改革開放40年我國學前教育課程改革的考察

        作者:田景正

      • 從校本課程到特色學校:可能與方法——基于一所農村小學的行動研究

        作者:范涌峰; 戴德橋

      • 英國中小學教師工資制度及其對我國的啟示

        作者:蔡永紅; 李燕麗

      • 2018年合訂本訂購啟事

        作者:--

      • 中小學教師職前教育的“學術性”與“職業性”

        作者:程方平; 王玉晶

      • 基于知識圖譜的我國教師評價研究熱點分析

        作者:任丹穎

      • 敬告作者

        作者:教育科學研究雜志社

      教育科學研究數據統計

      被引次數統計
      影響因子統計
      名詞解釋:

      被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。

      影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。

      主要參考文獻期刊分析:
      主要引證文獻期刊分析:

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      該雜志全年訂價¥280.00,發行周期:月刊,雜志級別:CSSCI南大期刊  北大期刊

      主辦單位:北京教育科學研究院;北京開放大學

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