當稿件被《教育現代化》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)文稿應具創新性、科學性、導向性、實用性。來稿文字務求準確、精煉、通順、重點突出。
(二)參考文獻:僅限于作者親閱的主要文獻,依其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出。
(三)來稿標題需簡明扼要,宜控制在20字以內,正文前務必添加中文摘要和關鍵詞。
(四)注釋放置于當頁下(腳注)。注釋序號用①,②,③……標識。
(五)作者簡介需在文稿第一頁頁腳處注明第一作者和通信作者的簡介,格式“姓名(出生年份一),性別,籍貫,學位,職稱,研究方向。E-mail”。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《教育現代化》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于2014年創刊,由工業和信息化部主管,工業和信息化部主辦,為周刊,國內統一刊號為CN:11-9354/G4,國際標準刊號為ISSN:2095-8420。
該刊設置了教學改革與探索、人才培養與機制創新、課程與教學設計、高等教育、互聯網+教育、院校及專業建設、調查及研究報告、教師教育體系構建、院校及專業設計等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
教育現代化發表范例
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