教育學術月刊是一本由江西省教育科學研究所;江西省教育學會主辦的教育期刊,1984年創刊,月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:理論研究、政策與管理、教師與學生發展、課程與教學、專題·影子教育研究、專題·勞動教育、專題·教育精準扶貧、專題·課程思政、專題·教育投入與產出。
教育學術月刊雜志創刊于1984年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,致力于發現、推介能夠理論聯系實際,在思想上和學術上具有高標準與高水平的創新力作,以服務于教育實踐、教育決策與教育學科建設。
預計審稿時間:1-3個月
(一)作者簡介須標注作者的工作單位、主要職務職稱、聯系方式(電子信箱和電話)等。
(二)關鍵詞。關鍵詞是反映論文主題概念的專有名詞或詞組,一般應選4—6個。
(三)參考文獻的標注按《中華人民共和國國家標準GB/T7714-2015》執行。
(四)基金項目指文章產出的資助背景,如國家社會科學基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應注明其名稱,并注明項目編號。
(五)論文要有科學性、真實性、先進性、實用性、可讀性。設計合理,結構嚴密,層次分明,文通字順。
作者:劉晶; 陳堅林
作者:王火生
作者:韓月
作者:王香麗
作者:--
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