《上海教育評估研究》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由上海市教育評估院主辦的教育期刊，2012年創刊，本刊主要欄目有：理論研究、熱點專評、實踐探索、文獻研究。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)文題要簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
(二)如果來稿為科研項目成果，請在正文標題后打※ 號，用頁注的方式提供項目名稱以及項目號。
(三)正文包括題目、摘要（中英文）、關鍵詞（中英文）、引言、方法、結果、討論、結論和參考文獻等部分內容。
(四)全文注釋采用當頁腳注模式，用規范的中文或外文標點符號。編碼用①、②、③……之類排序，每頁重新編碼。
(五)稿件應具有科學性、先進性和實用性，論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順、圖表清晰。
三、審稿周期
《上海教育評估研究》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：雙月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
上海教育評估研究雜志創刊于2012年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
上海教育評估研究雜志以“繁榮文化、追求真諦，發展評估科學，服務教育進步”為宗旨，刊載教育評估理論研究成果、實踐經驗和評估方法，關注教育評估領域存在的熱點、難點問題。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《上海教育評估研究》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
上海教育評估研究數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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