《體育教育學(xué)刊》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細分析：
了解期刊信息：
《體育教育學(xué)刊》期刊創(chuàng)刊于1985年，是由湖北省教育廳主管武漢體育學(xué)院主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版，擁有國內(nèi)刊號：CN 42-1922/G8及國際刊號：ISSN 2097-1028。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學(xué)術(shù)交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進步。
期刊級別與定位：
《體育教育學(xué)刊》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、JST 日本科學(xué)技術(shù)振興機構(gòu)數(shù)據(jù)庫(日)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、RCCSE學(xué)術(shù)期刊等榮譽。主要欄目：體育產(chǎn)業(yè)、專題研究——元宇宙與體育融合發(fā)展、學(xué)校體育、社會體育等，注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知：
(一)本刊已加入《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》、“中國期刊網(wǎng)”等國內(nèi)外檢索機構(gòu)。如作者不同意將該文章入上述數(shù)據(jù)庫，請在來稿時聲明，本刊將做適當處理。
(二)作者在投稿前，請先認真閱讀本刊《著作權(quán)許可使用協(xié)議》后，再決定是否投稿。在了解本刊《著作權(quán)許可使用協(xié)議》內(nèi)容后，作者仍然決定投稿，則表示全部作者同意與本編輯部達成著作權(quán)許可使用協(xié)議。本協(xié)議由作者按順序手寫簽署姓名、日期后，將掃描件附在稿件之后一并投稿。
(三)本刊作者文責(zé)自負。應(yīng)自覺遵守國家有關(guān)著作權(quán)法律法規(guī)，如發(fā)生侵犯他人版權(quán)或其他權(quán)利的稿件，本刊將協(xié)助被侵權(quán)人追究侵權(quán)責(zé)任，并保留追究侵權(quán)行為給本刊造成的損失責(zé)任。請勿一稿多投。
(四)來稿內(nèi)容包括（按順序）：題目、作者姓名、工作單位、郵編、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介；文稿篇幅一般以10000字左右為宜（一個版面2000字左右）。
(五)本刊正式入選《中國學(xué)術(shù)期刊評價研究報告（武大版）（2017—2018）》核心期刊，對于體育與經(jīng)濟、體育與管理、體育法、體育與健康等相關(guān)研究論文，以及國家級課題資助論文優(yōu)先錄用，與本刊刊發(fā)內(nèi)容不符的稿件請勿投稿。
(六)論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、研究方法、結(jié)果、結(jié)論四方面內(nèi)容（200字左右），關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個）。
(七)第一作者及通訊作者簡介包括姓名、出生年份、所獲學(xué)位、職稱和研究方向，在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不標注。
(八)文稿應(yīng)具有科學(xué)性、先進性、真實性和實用性，論點鮮明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、結(jié)論準確、層次分明、文字精練通順。
(九)參考文獻在文中需用括號表示著者和出版年信息，例如（王玲，1983），著錄根據(jù)《信息與文獻 參考文獻著錄規(guī)則》（GB/T 7714—2015）國家標準的規(guī)定執(zhí)行。
發(fā)表周期：
采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《體育教育學(xué)刊》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù)，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議：
投稿《體育教育學(xué)刊》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學(xué)術(shù)實力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。
