《現(xiàn)代中小學(xué)教育》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由東北師范大學(xué);國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心主辦的教育期刊,1985年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:教改論壇、教學(xué)新論、政治教學(xué)、語(yǔ)文視角、數(shù)學(xué)研討、體育教學(xué)、班級(jí)管理、學(xué)校管理、外國(guó)教育。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)作者請(qǐng)自留底稿,稿件一律不退,如三個(gè)月內(nèi)未收到稿件錄用通知,作者可自行處理,文責(zé)自負(fù)。
(二)自投稿之日起,如稿件在3個(gè)月內(nèi)未獲用稿通知,即可自行處理,請(qǐng)勿一稿多投。一經(jīng)錄用,編輯部有權(quán)出于版面需要對(duì)稿件進(jìn)行必要的修改。
(三)網(wǎng)上下載的電子文獻(xiàn)信息為[J/OL]、[EB/OL]、[M/OL]等,后面需注明下載日期。中文文獻(xiàn)以作者姓名的漢語(yǔ)拼音為序,外文文獻(xiàn)以作者姓氏的字母為序,同一作者的不同篇目以出版年份為序。
(四)一級(jí)標(biāo)題用編號(hào)一、二、三、,二級(jí)標(biāo)題用(一)、(二)、(三)、,三級(jí)標(biāo)題用1.、2.、3.,四級(jí)標(biāo)題用(1)、(2)、(3)。一級(jí)標(biāo)題居中,二級(jí)左對(duì)齊,三級(jí)標(biāo)題左縮進(jìn)兩格。
(五)引文引完整的一段話,引號(hào)的句號(hào)在引號(hào)內(nèi);引不完整的一段話,即文字前面不是句號(hào)或文字從句中引,句號(hào)在引號(hào)外。引文最后如是感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào),一般放在后面一個(gè)引號(hào)里面。
(六)注釋是對(duì)文章標(biāo)題、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明。注釋序號(hào)用帶圓括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字表示;注釋位置在正文結(jié)束之后,參考文獻(xiàn)之前。
(七)投稿時(shí)請(qǐng)附第一作者及通信作者簡(jiǎn)介,包括姓名、性別、出生年、籍貫、學(xué)位、職稱、主要研究方向、電子信箱等。
(八)需附400字左右的中、英文摘要,內(nèi)容必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。不分段,用第三人稱撰寫。
(九)論文如果是基金項(xiàng)目、國(guó)家、省部級(jí)教育教學(xué)科研立項(xiàng)課題成果,國(guó)家社科基金項(xiàng)目或上述立項(xiàng)的成果,需在文章標(biāo)題右上角插入腳注,并在腳注中注明項(xiàng)目名稱及編號(hào)(若文章無(wú)此項(xiàng)可省略)。
(十)書寫規(guī)范,物理量和單位符號(hào)的使用要符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),稿中外文字母、符號(hào)必須分清大、小寫、正、斜體及白,黑體;上、下角標(biāo)的位置應(yīng)區(qū)別明顯。
三、審稿周期
《現(xiàn)代中小學(xué)教育》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),發(fā)行周期為:月刊,期刊級(jí)別:部級(jí)期刊,建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求,避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志創(chuàng)刊于1985年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《現(xiàn)代中小學(xué)教育》期刊還榮獲了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、北大圖書館收錄期刊等,這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹(shù)立了良好的口碑。
現(xiàn)代中小學(xué)教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:
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