《醫學教育探索》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由重慶醫科大學主辦的醫學期刊，2002年創刊，本刊主要欄目有：教育評價、教學改革、臨床教學、住院醫師規范化培訓。旨在推動醫學學科發展和醫學教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)正文：文內標題簡捷、層次分明。文字、標點及數字的運用應符合規范。
(二)參考文獻：本著“最新、重要、必要”的原則列出相關文獻，文獻應是正式出版物，未正式發表的資料不能作為文獻引用。
(三)關鍵詞：選取3-5個文章核心術語。
(四)在文章大標題下方，多個作者之間用逗號分隔。
(五)優秀稿件將提交參加我部論文評優活動，并頒發獲獎證書。需要獲獎證書的作者請在稿件上注明，或主動與我們聯系。
三、審稿周期
《醫學教育探索》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
醫學教育探索雜志創刊于2002年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
《醫學教育探索》現已更名為《中華醫學教育探索雜志》
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在醫學學界的學術影響力和權威性。
此外，《醫學教育探索》期刊還榮獲了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在醫學學術界樹立了良好的口碑。
醫學教育探索數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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