當稿件被《中國信息技術(shù)教育》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。
2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求：
(一)正文按“前言、資料(對象)與方法、結(jié)果、討論”的順序書寫，為一級標題；以下各級小標題按照：一、(一)、１．安排序號。
(二)中文摘要及關(guān)鍵詞：中文摘要一般在200字左右，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四個要素；中文關(guān)鍵詞一般為3～5個，關(guān)鍵詞之間用分號隔開，最后一個關(guān)鍵詞后不加標點。
(三)稿件務必注明作者簡介姓名、性別、出生年月、畢業(yè)院校、職稱、目前從事何種工作、電話、手機、電子郵箱、通訊地址及郵編。
(四)參考文獻：包括直接和間接引用他人文獻的觀點，應按規(guī)范列于正文后。
(五)投稿時請確保 “摘要”“關(guān)鍵詞” “中圖分類號”“文獻標識碼”“作者署名”和“作者信息”的內(nèi)容完整。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學術(shù)水平，增加被期刊錄用的機會。
《中國信息技術(shù)教育》是一本在計算機領(lǐng)域具有較高影響力的學術(shù)理論期刊，于2002年創(chuàng)刊，由中華人民共和國教育部主管，中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心主辦，為半月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN：11-5678/TP，國際標準刊號為ISSN：1674-2117。
該刊設(shè)置了卷首、對話、專欄、信息化創(chuàng)新縱覽、信息技術(shù)教學、信息化融合應用、技術(shù)與應用、域外采風、理論與探索、高教專區(qū)、職教專區(qū)等欄目，覆蓋計算機領(lǐng)域多個研究方向，以反映計算機領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
中國信息技術(shù)教育發(fā)表范例
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