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    • 高等工程教育研究
      收藏雜志
      • 主辦單位:華中科技大學;中國工程院教育委員會;中國高教學會工程教育專業委員會;全國重點大學理工科教改協作組
      • 主管單位:中華人民共和國教育部
      • 國際刊號:1001-4233
      • 國內刊號:42-1026/G4
      • 郵發代號:38-106
      • 全年訂價:¥328.00

      高等工程教育研究雜志

      Research in Higher Education of Engineering

      雜志介紹:

      高等工程教育研究是一本由華中科技大學;中國工程院教育委員會;中國高教學會工程教育專業委員會;全國重點大學理工科教改協作組主辦的教育期刊,1983年創刊,雙月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:特約專稿、新工科研究與實踐、工程教育前沿、高等教育改革與發展、高等職業教育、比較高等教育、教學學術研究。

      • CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊 期刊級別
      • 8.51 影響因子
      • 湖北 出版地區
      • 雙月刊 出版周期
      收錄信息:

      CSSCI 南大期刊(含擴展版) 北大期刊(中國人文社會科學期刊) 統計源期刊(中國科技論文優秀期刊) 知網收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

      榮譽信息:

      中國優秀期刊遴選數據庫 中國期刊全文數據庫(CJFD) 中國科技期刊優秀期刊 北大圖書館收錄期刊

      高等工程教育研究雜志簡介

      高等工程教育研究雜志創刊于1983年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:雙月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。

      高等工程教育研究雜志是我國唯一一份面向工程教育研究的全國性權威學術期刊。從2005年起,增加頁碼、擴大版面,敏銳的觸角、創新的理念、優質的稿源,及時、全面、深入地反映我國高等教育、特別是高等工程教育的發展進程和研究成果,受到了高教界和工程界的廣泛好評。

      高等工程教育研究投稿須知

      預計審稿時間:1-3個月

      (一)正文各級標題一律采用阿拉伯數字連續編號,同級題不同層次的數字之間用下圓點相隔,最末一位數后不加標點。

      (二)摘要:論著性文章要附400字左右中英文摘要,結構式摘要包括目的、方法、結果(要列出主要數據)、結論4部分。

      (三)作者應保證對作品擁有合法的著作權。本刊不承擔由于作者的著作權糾紛所帶來的任何連帶責任。

      (四)論文為科研課題、項目成果的,需注明課題、項目名稱,并在同括號內填寫課題或項目編號,如為多項課題、項目成果應依次列卅,以分號分隔。

      (五)在正文中用上角標標注參考文獻批示序號,與文末的參考文獻序號(方括號[1],[2],…)相對應。

      高等工程教育研究歷史收錄信息

      • 北大核心期刊(2023版)
      • 北大核心期刊(2020版)
      • 北大核心期刊(2017版)
      • 北大核心期刊(2014版)
      • 北大核心期刊(2011版)
      • 北大核心期刊(2008版)
      • 北大核心期刊(2004版)
      • 北大核心期刊(2000版)
      • 北大核心期刊(1996版)
      • 北大核心期刊(1992版)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2021-2022)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2019-2020)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2017-2018)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2014-2016)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2012-2013)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2010-2011)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2008-2009)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2006-2007)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2004-2005)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2003)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2000-2002)
      • 中國科技核心期刊
      • 中國人文社科核心期刊
      • 武大RCCSE核心期刊(2020)

      高等工程教育研究發表范例

      • 智能化社會下計算教育的演進趨勢與多元路徑

        作者:呂正則; 張煒; 鄒曉東

      • 基于扎根理論的工科人才培養路徑研究——40所高校的卓越工程師培養報告文本分析

        作者:陸國棟; 趙燕; 趙春魚

      • 融合創新范式下的工業互聯網人才培養研究

        作者:葉春曉; 朱正偉; 李茂國

      • 新工科背景下工科生自主學習力的深度構建——以X大學“現代密碼學”SPOC翻轉課堂為例

        作者:李瑾; 張寧; 云霄

      • 專利庫和案例庫:基于利益共容機制的校企深度合作模式探索

        作者:曹海瑩; 趙大海; 王鼎; 武崇福; 王立偉

      • 基于新工科的采礦工程專業創新人才培養模式初探——以武漢科技大學為例

        作者:盛建龍; 葉義成; 劉曉云; 楊彥; 劉洋

      • 地方高校“學訓研賽”一體化人才培養模式構建

        作者:劉冰; 劉崇磊; 潘海生

      • 精準尋位與創新推進:應用型高校的中堅之路

        作者:史秋衡; 康敏

      • 我國應用型高等教育的發展歷程與展望

        作者:劉彥軍

      • 新技術變革與高等教育應對:建設一流應用型本科的應然、實然、必然之路

        作者:謝志遠; 戴威

      高等工程教育研究數據統計

      被引次數統計
      影響因子統計
      名詞解釋:

      被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。

      影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。

      主要參考文獻期刊分析:
      主要引證文獻期刊分析:

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      該雜志全年訂價¥328.00,發行周期:雙月刊,雜志級別:CSSCI南大期刊  北大期刊  統計源期刊

      主辦單位:華中科技大學;中國工程院教育委員會;中國高教學會工程教育專業委員會;全國重點大學理工科教改協作組

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