緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇教師暑假工作總結(jié)范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
當(dāng)媽媽肚子里面有一個(gè)小小生命時(shí),辛苦地孕育十個(gè)月之后,突然幾聲稚嫩的啼哭聲,迎來了寶寶的誕生,是歡呼、是喜悅、是想不到的愛、是一個(gè)家庭增添了新的生命!
這時(shí)爸爸媽媽將把所有的愛融入到寶寶身上,希望為寶寶提供最好的一切,父母都是深深愛著自己的孩子,為孩子的將來做著美好的計(jì)劃,很多幼兒每天的課程都是滿滿的,父母會(huì)為孩子報(bào)各種興趣班。比如:鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作......每個(gè)專業(yè)都會(huì)培養(yǎng)幼兒獨(dú)特的一面,比如:舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的自身氣質(zhì),鍛煉身體的柔軟性和靈活性。手工制作則培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,然而,美術(shù)是培養(yǎng)幼兒不可缺少的一面。喜歡畫畫是幼兒的天性,幼兒可以通過繪畫進(jìn)行表達(dá),比如:就像我們成人一樣,遇到不開心的事情,可以通過語言溝通進(jìn)行表達(dá)、排解。可是幼兒的語言表達(dá)能力還不完善時(shí),可以通過繪畫的方式進(jìn)行表達(dá)與釋放。因?yàn)楫嫯嫴皇苷Z言和文字的限制,繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀察和動(dòng)手的全部過程。通過學(xué)畫的同時(shí)還培養(yǎng)兒童的多種能力,畫畫是需要眼、腦、手并用,通過觀察、思考然后加以想象畫在紙上,這一步驟可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思考能力、想象能力及創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。
總之,美源于生活,源于自然,只要我們細(xì)心地觀察,自然界中的一切都是我們良好的教育資源,每對(duì)父母都是深愛著自己的孩子,孩子是祖國的未來,是明天的希望,我們應(yīng)為孩子設(shè)計(jì)一個(gè)美好的未來!
保持我們的激情 姜老師
做幼兒老師這幾年了,有成長有收獲還有感動(dòng)。我也一直在努力認(rèn)真的做一名合格的對(duì)幼兒有幫助的老師,做一名優(yōu)秀的幼兒老師一直是我的理想,我也在為之而努力追求。初入幼兒教學(xué)時(shí),每天早晚奔波于幼兒園,雖累卻感覺很快樂,一切都是那么新鮮,做什么事情都是那么充滿激情。可如今日復(fù)一日做的工作也總是會(huì)出現(xiàn)疲憊,困惑。 做幼兒老師這么久~其實(shí)我最不愿意聽見的詞就是“職業(yè)倦怠”。但是也就是它在時(shí)時(shí)提醒我要保持我們對(duì)工作的熱情!
近年來,受機(jī)械化生產(chǎn)方式、正規(guī)開采布局及各種保安煤柱的影響,導(dǎo)致現(xiàn)有生產(chǎn)采區(qū)留下了許多邊角殘余塊段,使得邊角煤損失隨處可見[1-4]。隨著新集一礦多年的開采,可采煤炭資源越來越少,礦井開始面臨接替緊張的窘境,如何合理優(yōu)化新集一礦現(xiàn)有邊角采面設(shè)計(jì),使這些邊角煤達(dá)到最佳的采出極限,減少資源損失,提高礦井經(jīng)濟(jì)效益,是煤礦生產(chǎn)建設(shè)中一項(xiàng)重要的技術(shù)工作。
目前對(duì)于不等長邊角工作面的支架對(duì)接的研究已經(jīng)取得了較多的成果,積累了不少現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),但以往的研究大多是多切眼支架對(duì)接,對(duì)接的次數(shù)較少[5-9],對(duì)于這種邊回采邊對(duì)接的多次連續(xù)對(duì)接的研究較少,因此有必要對(duì)這種對(duì)接技術(shù)及實(shí)踐進(jìn)行研究。
1 工作面布置情況
210600工作面位于新集一礦南中央采區(qū)6煤第四個(gè)工作面,該工作面標(biāo)高-541.9~-492.1,煤層厚度0.60~3.80m,平均煤厚3.42m,煤層傾角平均10°。工作面老頂為細(xì)砂巖、石英砂巖、砂泥巖互層,平均厚度12.42m;直接頂以泥巖為主,不穩(wěn)定,局部存在直接頂板缺失。
1.1 工作面布置方案
210600工作面東南方臨阜淮鐵路保護(hù)煤柱,對(duì)工作面的布置造成了較大的限制,現(xiàn)場設(shè)計(jì)了兩種工作面布置方案,一種是兩巷采用平行方式布置(臺(tái)階式),見圖1;另一種是將該工作面的里段風(fēng)巷沿鐵路保護(hù)煤柱線布置,使工作面不等長,隨著工作面往外推采,工作面長度不斷增加,見圖2。
1.2 工作面布置方案對(duì)比
方案1:工作面布置符合常規(guī),布置簡單,利于快速回采,支架只對(duì)接一次,但造成了大量煤炭資源的浪費(fèi),另外增加了里段風(fēng)巷掘進(jìn)工程,增加了一部皮帶機(jī)及打運(yùn)設(shè)備的投入。
方案2:工作面需要隨著推進(jìn)多次對(duì)接,但可以最大限度的開采邊角煤炭資源。
圖1 方案1:工作面臺(tái)階式布置方式
圖2 方案2:工作面風(fēng)巷沿煤柱布置方式
經(jīng)對(duì)比計(jì)算,方案2比方案1可以多采出煤炭5.9萬t,掘進(jìn)工程量減少22m,減少了設(shè)備的投入,初步預(yù)算可以增加經(jīng)濟(jì)效益約2690萬元。
為了緩解工作面接替緊張,綜合考慮社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益,選擇方案2,如何高效合理的設(shè)計(jì)支架對(duì)接方式將成為重點(diǎn)。
2 支架對(duì)接技術(shù)方案
210600工作面采用后退式走向長壁一次采全高綜合機(jī)械化采煤方法,上下巷均為錨網(wǎng)索支護(hù),工作面支架為ZZ7600-18/38型支撐掩護(hù)式液壓支架,刮板輸送機(jī)為SGZ-800/1050型。
綜采工作面的延長,就是邊采邊延長液壓支架及工作面輸送機(jī)。工作面開采初期,切眼長度是50.5m,布置38臺(tái)支架,往前推進(jìn)246m后,工作面上下巷平行,開始等長平推,此時(shí)工作面切眼長度為147.5m,共95臺(tái)支架,共需要增加57臺(tái)支架。
對(duì)接支架間隙的合理與否直接決定對(duì)接速度與成敗。為減少對(duì)接影響的時(shí)間,提前將綜采支架安裝在各支架硐室內(nèi),為以后對(duì)接創(chuàng)造條件。若間隙不夠?qū)⒃斐芍Ъ苤丿B,從而導(dǎo)致中切眼支架重新安裝,反之影響到對(duì)接的速度與對(duì)接質(zhì)量。通過對(duì)工作面推進(jìn)距離相應(yīng)工作面長度的增加的精確計(jì)算,確定了沿工作面風(fēng)巷每推進(jìn)12.85m布置一個(gè)支架硐室,每個(gè)支架硐室放置3臺(tái)綜采支架,共對(duì)接19次。
現(xiàn)場施工過程中,采用畫線定位法來合理控制支架與待接支架的間距,上機(jī)尾第一臺(tái)支架外沿與支架硐室第一架外沿之間畫一條直線或懸一條線,推進(jìn)過程中機(jī)尾沿線推進(jìn)。
3 支架對(duì)接實(shí)施過程
3.1 對(duì)接前準(zhǔn)備
(1)為保證快速安裝,提前將下一次對(duì)接所需的運(yùn)輸機(jī)鏈條、溜槽、電纜、水管、電纜夾及各種管路準(zhǔn)備到位,現(xiàn)場控制好切眼、巷道高度、寬度,以滿足拉移機(jī)尾的需要。
(2)在生產(chǎn)過程中,嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求,時(shí)刻控制最后一架的位置,不能超過預(yù)先劃定的定位線,為對(duì)接留出足夠的空間。
(3)工作面推進(jìn)到對(duì)接位置前,要保證切眼最后一臺(tái)支架底座底板與風(fēng)巷硐室底板要襯平,保持同一坡度不得有落差。
(4)對(duì)接前將切眼中支架各部件認(rèn)真檢查、檢修一遍, 確保支架完好。
3.2 支架、溜槽對(duì)接
以往采用的支架對(duì)接方案多是同步對(duì)接支架、溜槽,在此次現(xiàn)場施工過程中發(fā)現(xiàn)次方案準(zhǔn)備工作不充分,對(duì)接工藝繁瑣,頻繁移動(dòng)慢絞,效率低且影響早班運(yùn)輸機(jī)對(duì)接,一次對(duì)接需要6小時(shí)才能完成,對(duì)當(dāng)日中班生產(chǎn)影響很大。通過現(xiàn)場探索和實(shí)踐,對(duì)傳統(tǒng)的對(duì)接方案進(jìn)行了改進(jìn),采用了提前對(duì)接支架、分步驟對(duì)溜槽創(chuàng)新對(duì)接方式,大致步驟為:
(1)在對(duì)接距離剩5.6m左(7刀),前一天中班開始對(duì)硐室支架進(jìn)行拉移調(diào)向。
(2)待支架推進(jìn)至與硐室支架合茬位置后,使用單體進(jìn)行微調(diào),將新增支架與原切眼支架進(jìn)行對(duì)接。
(3)采用采煤機(jī)下行的牽引力在機(jī)尾巷幫掛回頭滑上移運(yùn)輸機(jī)機(jī)尾方法對(duì)接運(yùn)輸機(jī)機(jī)尾,對(duì)接溜槽。
該對(duì)接工藝一方面中班人員精神狀態(tài)最佳,時(shí)(下轉(zhuǎn)第365頁)(上接第362頁)間寬裕;另一方面減輕了夜班的準(zhǔn)備工作量,保證安全生產(chǎn);同時(shí)使用采煤機(jī)牽引可靠性高、較少頻繁移動(dòng)安裝絞車的工序,為對(duì)接節(jié)省大量的時(shí)間。使運(yùn)輸機(jī)對(duì)接時(shí)間由原來的6小時(shí),縮短到3小時(shí),保證了設(shè)備的正常檢修和當(dāng)班正常生產(chǎn)。現(xiàn)場實(shí)踐驗(yàn)證,此方案經(jīng)濟(jì)合理,可操作性大大提高。
3.3 支架防倒措施
(1)支架上側(cè)單體一定要抵在支架底座上,位置不能太高。
(2)在支架下側(cè)靠側(cè)護(hù)板打一根單體打上勁后不再供液,防止支架降架轉(zhuǎn)動(dòng)和移動(dòng)過程中發(fā)生傾倒。
(3)支架操作人員要謹(jǐn)慎操作,一方面降支架時(shí)高度要控制好,另一方面給單體供液時(shí)速度要慢且均速,不能太突然。操作人員離開支架前必須將支架升至頂板支撐好。
4 結(jié)論
210600工作面采用風(fēng)巷沿煤柱布置,比傳統(tǒng)臺(tái)階式布置方式多采煤炭5.9萬t,減少了煤炭損失,另外巷道掘進(jìn)工程量減少22m,減少了設(shè)備的投入,增加經(jīng)濟(jì)效益約2690萬元。創(chuàng)造了可觀的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
精確計(jì)算了每個(gè)支架硐室的位置,間距,大小等參數(shù),提出了行之有效的對(duì)接方案,為順利對(duì)接提供了有利的保證。
根據(jù)現(xiàn)場情況優(yōu)化了對(duì)接施工方案,由傳統(tǒng)的同步對(duì)接支架、溜槽方式改進(jìn)為提前對(duì)接支架、分步驟對(duì)溜槽,大大提高了對(duì)接效率。
現(xiàn)場實(shí)踐表明,該對(duì)接方案在技術(shù)上可行,經(jīng)濟(jì)上合理,不僅提高了煤炭資源的采出率,緩解了生產(chǎn)接替;同時(shí)為類似條件影響下綜采工作面設(shè)計(jì)提供了依據(jù),為不等長綜采工作面高產(chǎn)高效回采積累了經(jīng)驗(yàn)。
【參考文獻(xiàn)】
[1]翁明月,王永春.短壁開采技術(shù)在邊角煤塊段復(fù)雜地質(zhì)條件下的應(yīng)用[J].煤炭工程,2012(8):60-62.
還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動(dòng)之艱辛,并意識(shí)到,在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時(shí)間內(nèi),以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求,通過打工,他們增加了個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高了自己的能力。
2.關(guān)注社會(huì)實(shí)事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
我班的白天同學(xué)利用假期時(shí)間,對(duì)濟(jì)南長清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調(diào)查報(bào)告,調(diào)查結(jié)果真實(shí)客觀,起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用;王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進(jìn)行了調(diào)查,雖然很普通,但是他認(rèn)真去做,竭盡全力去調(diào)查和走訪;樊紅巖同學(xué)對(duì)春節(jié)的消費(fèi)情況做了調(diào)查,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),很少有學(xué)生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對(duì)大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查,她們希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。
3.以專業(yè)為出發(fā)點(diǎn),從事教學(xué)實(shí)踐
在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明白,只有做了學(xué)生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺(tái)生活?yuàn)蕵奉l道實(shí)習(xí),找到了當(dāng)下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問題,從而回校后不斷學(xué)習(xí)彌補(bǔ),為以后工作做準(zhǔn)備。
2.周密布置,確保培訓(xùn)及測試對(duì)象全員參與。繼續(xù)教育辦公室在05年底,就已經(jīng)下發(fā)了調(diào)查摸底表,新學(xué)期一開學(xué),將及時(shí)地下發(fā)正式培訓(xùn)、測試報(bào)名表,要做到學(xué)校花名冊、調(diào)查摸底表與正式報(bào)名表三表基本吻合,確保每一個(gè)培訓(xùn)及測試對(duì)象都能參與。
3.合理安排培訓(xùn)點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的監(jiān)管。針對(duì)本學(xué)期在各初中全面推開,點(diǎn)多量大的特點(diǎn),我們繼續(xù)教育辦公室將本著方便教師,注重培訓(xùn)質(zhì)量的原則而合理地安排相應(yīng)的培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)。每個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)上,繼續(xù)教育辦公室將安排專人加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的管理,做好培訓(xùn)出勤的點(diǎn)名工作及培訓(xùn)監(jiān)督。對(duì)各學(xué)校的培訓(xùn)情況在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行及時(shí)通報(bào)。
4.嚴(yán)密組織測試,確保比較高的通過率。認(rèn)真做好測試的組織管理,讓每一個(gè)參與培訓(xùn)的教師都能參加測試。嚴(yán)格把好測試關(guān),堅(jiān)持測試的標(biāo)準(zhǔn)。二、做好中小學(xué)教師教育技術(shù)能力的培訓(xùn)、測試前期準(zhǔn)備工作。
中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃,是以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用為目的,通過建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認(rèn)證制度,組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn),全面提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平。
實(shí)施中小學(xué)教師技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃,是推進(jìn)教育信息化,實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,提高教育質(zhì)量的迫切需要;是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,建設(shè)專業(yè)化教師隊(duì)伍的必然要求。對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,提高教育教學(xué)水平具有重要意義。
本學(xué)期的具體工作是:首先做好相關(guān)的宣傳工作,明確目的意義。其次是做好培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)查摸底,核對(duì)各個(gè)不同層次培訓(xùn)的人數(shù)。三是合理安排培訓(xùn)的順序,與目前進(jìn)行的青年教師英語口語培訓(xùn)錯(cuò)開時(shí)間。四是選定相應(yīng)的培訓(xùn)教材。五是制訂培訓(xùn)計(jì)劃,明確學(xué)校培訓(xùn)與本中心培訓(xùn)的內(nèi)容安排,充分發(fā)揮各學(xué)校的培訓(xùn)資源。六是組織建立一支集全市最高水平的教育技術(shù)培訓(xùn)骨干師資隊(duì)伍,對(duì)培訓(xùn)師資進(jìn)行先期培訓(xùn),為全面推開面上的培訓(xùn)打好基礎(chǔ)。三、繼續(xù)做好各類短期教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作。
1.認(rèn)真做好目前正在舉辦的各類培訓(xùn)班的結(jié)束階段的培訓(xùn)工作,確保這些培訓(xùn)班保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)任務(wù)。目前正在進(jìn)行的各類短期教師培訓(xùn)班有小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師培訓(xùn)班、中小學(xué)體育、心理健康教師培訓(xùn)班、中學(xué)物理、語文青年教師培訓(xùn)班。五個(gè)培訓(xùn)班在學(xué)期初要召開班主任會(huì)議,落實(shí)結(jié)束階段的相關(guān)工作。
2.切實(shí)做好見習(xí)期教師的培訓(xùn)考核工作。加強(qiáng)對(duì)見習(xí)教師的課堂教學(xué)隨機(jī)檢查力度,爭取對(duì)所有見習(xí)教師都能進(jìn)行聽課檢查,把平時(shí)的課堂教學(xué)情況作為考核的重要依據(jù)。考試中,要注重實(shí)踐能力的考查,確保見習(xí)教師適應(yīng)新課程的發(fā)展要求。
3.抓好中小學(xué)青年教師高級(jí)研修班的結(jié)業(yè)組織工作。中小學(xué)青年教師高級(jí)研修班是教育局培育名師工程的重點(diǎn)項(xiàng)目,繼續(xù)教育辦公室要與教研、教科室的相關(guān)部門一起全力抓好該班的結(jié)束階段工作。要組織開展與導(dǎo)師的研討、重大活動(dòng)觀摩、論文集的出版、培訓(xùn)工作總結(jié)等活動(dòng)。
4.要根據(jù)新的形勢發(fā)展需要及已經(jīng)制訂的相關(guān)培訓(xùn)規(guī)劃,繼續(xù)在本學(xué)期中開設(shè)新的短期教師培訓(xùn)班。主要是開設(shè)小學(xué)語文骨干青年教師培訓(xùn)班、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班、中小學(xué)藝術(shù)青年教師培訓(xùn)班。具體培訓(xùn)班的
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)上半年體育工作總結(jié)及下半年工作思路
計(jì)劃及開班時(shí)間將另行下發(fā)通知。
5.在暑假中,組織開展英語引智培訓(xùn),今年暑假,將分別舉辦小學(xué)、中學(xué)英語教師引智培訓(xùn),由外籍教師承擔(dān)培訓(xùn)工作,使我市的英語教師更能在教學(xué)理念上、教學(xué)方法上及口語的表達(dá)上適應(yīng)英語教學(xué)的需要。四、認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)的建設(shè)及指導(dǎo)工作。各學(xué)校的校本培訓(xùn)要堅(jiān)持有序、有針對(duì)性,提高校本培訓(xùn)的實(shí)效。學(xué)校必須認(rèn)真制訂好學(xué)期校本培訓(xùn)的計(jì)劃。教師參加繼續(xù)教育必須要有書面筆記記錄。從06年開始,各學(xué)校聘請外地專家、學(xué)者到本校講座,要在活動(dòng)前報(bào)繼續(xù)教育辦公室備案,由繼續(xù)教育辦公室派人參與并記錄,依此可以作為該學(xué)校教師專業(yè)培訓(xùn)的課時(shí)數(shù)。新學(xué)期開學(xué)的初期,各學(xué)校要認(rèn)真檢查教師的寒假學(xué)習(xí)筆記,組織開展寒假學(xué)習(xí)心得的交流活動(dòng)。五、加強(qiáng)干部培訓(xùn),建設(shè)一支高質(zhì)量的管理者隊(duì)伍。05年上半年,正是各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的換屆時(shí)期,繼續(xù)教育辦公室要配合教育局黨委做好相關(guān)的干部培訓(xùn)工作。一是繼續(xù)辦好目前正在舉辦的校長任期常規(guī)培訓(xùn)班,組織校長進(jìn)行任期工作總結(jié)。二是繼續(xù)辦好教科室主任負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班及幼兒園業(yè)務(wù)主任培訓(xùn)班的培訓(xùn)及結(jié)業(yè)工作,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。三是根據(jù)班子換屆的要求,在局黨委的安排下,組織后備干部培訓(xùn)班,為校長換屆培訓(xùn)新人。四是做好掛職干部的培訓(xùn)及考察工作。五是舉辦新一期的入黨積極分子培訓(xùn)班,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。六、充分挖掘培訓(xùn)資源及師資潛力,做好社會(huì)培訓(xùn)及教師學(xué)歷培訓(xùn)工作。
1.繼續(xù)做好公務(wù)員的普通話、英語三百句及電子政務(wù)培訓(xùn)工作,力爭培訓(xùn)量比上年有較大的提高。
2.繼續(xù)與市財(cái)政局合作,開展06年會(huì)計(jì)的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。要組織好培訓(xùn)師資,制訂嚴(yán)格的培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)的培訓(xùn)點(diǎn)培訓(xùn)的組織管理工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
3.積極與勞動(dòng)與社會(huì)保障局聯(lián)系,爭取開辟新的培訓(xùn)渠道,組織開展工人的在職培訓(xùn)及新上崗就業(yè)人員的培訓(xùn)。
4.繼續(xù)抓好教師的學(xué)歷培訓(xùn)工作。配合局人事科做好教育碩士的報(bào)名組織工作,繼續(xù)抓好中小學(xué)教師本科學(xué)歷的招生及教學(xué)工作。
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幼兒園小班教學(xué)工作每周總結(jié)1
今日是開學(xué)的第一天,海豚班的小朋友升入了大班,變成了幼兒園最大的哥哥和姐姐,從入園狀況中我發(fā)現(xiàn)雖然過了一個(gè)暑假,但學(xué)校基本的規(guī)則小朋友們還是牢記的,一進(jìn)園都主動(dòng)大方的與教師問好,擦小椅子,有序的玩積木,新入園的三個(gè)插班生也情緒比較穩(wěn)定沒有哭泣,周愉涵個(gè)性比較內(nèi)向,有稍稍的情緒焦慮,不太與同伴交流,小雪和小飛的個(gè)性開朗活潑能主動(dòng)交往很快適應(yīng)新環(huán)境。在綜合教育活動(dòng)《歡樂的暑假》中我組織幼兒先看胡教師暑假旅行的圖片激起幼兒談話的興趣,讓小朋友也說說自已歡樂的暑假趣事,小朋友們都熱烈地講述自我暑假學(xué)的新本領(lǐng),
去過的地方,整個(gè)活動(dòng)孩子們交流了暑假趣味的事情和內(nèi)心的感受,品味了暑假生活帶來了簡便與歡樂,培養(yǎng)了他們表達(dá)交流本事的同時(shí)也積累了共同的生活體驗(yàn),同時(shí)也曉萌發(fā)了對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的信心。
但活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的常規(guī)問題需要我們重視,大班人多講話的聲音沖赤耳膜,空間小孩子走路搬椅子總有碰撞,異常是洗手間喝水排隊(duì)異常擁擠,距離遠(yuǎn)空間小顧不上卻又有隱患讓人擔(dān)心,所以在往后的日子需要強(qiáng)化常規(guī)要求,引導(dǎo)教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,真正做好哥哥姐姐的榜樣。
幼兒園小班教學(xué)工作每周總結(jié)2
此刻是夏天了,越來越熱了小朋友是用什么樣的方法來度過一
個(gè)涼爽的夏天呢,今日就和小朋友學(xué)習(xí)了一些涼快招數(shù)。教師出示了兩個(gè)肯德基的杯子供幼兒實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一、
區(qū)別熱水和涼水-熱的是放在太陽底下曬過的,冷的是自來水。教師出示兩杯水,讓小朋友猜猜哪杯是冷水,哪杯是熱水,相互交流:
凱同學(xué):看了看杯子,他發(fā)現(xiàn)冒熱氣的杯子里裝的是熱水,什么都沒有出現(xiàn)的杯子里裝的是涼水。
小班周教學(xué)反思篇二:第一周教學(xué)反思
第一周上午班
9、2--9、6
周一(9、2)
幼兒園小班教學(xué)工作每周總結(jié)3
本周在教學(xué)過程中小朋友的表現(xiàn)整體還能夠,經(jīng)過大學(xué)誦讀培養(yǎng)幼兒愛惜別人的勞動(dòng)成果,能幫爸爸媽媽干一點(diǎn)力所能及的事,讓孩子從中體驗(yàn)幫忙別人的歡樂,培養(yǎng)幼兒自理本事。我在上課前做了充分的準(zhǔn)備,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片,幼兒很快能觀察出圖片中小朋友做的對(duì)與錯(cuò)。教材是教學(xué)資料的重要載體,可是教材的開發(fā)和利用不能僅僅局限于課本中的知識(shí),應(yīng)引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索課本以外的經(jīng)驗(yàn)有利于培養(yǎng)幼兒實(shí)踐本事。
對(duì)于幼兒的表揚(yáng)方面,我覺得在幼兒做對(duì)某件事的時(shí)候應(yīng)當(dāng)合理表揚(yáng),表揚(yáng)是一種正面的強(qiáng)化方法,恰當(dāng)使用能增加幼兒自信,促進(jìn)幼兒提高,然而我們在進(jìn)行表揚(yáng)時(shí),卻常常用的不合理,表揚(yáng)方式固定夸張,如:“你真棒、很好、表現(xiàn)真好”等,這樣一成不變的表揚(yáng)沒有發(fā)揮出評(píng)價(jià)的應(yīng)有作用,所以,如果將幼兒的注意引向?qū)W習(xí)過程、作出的努力,幼兒既不會(huì)自傲也不會(huì)自負(fù),而會(huì)對(duì)自我擁有信心抱有期望。所以教育者的表揚(yáng)應(yīng)重點(diǎn)指向?yàn)槿〉贸煽冏鞒龅呐Α1热纾骸澳愕奶岣哒婵臁⒋鸬牟诲e(cuò)加油、你動(dòng)了腦筋,這個(gè)回答與別人的不一樣”使幼兒認(rèn)識(shí)到自我的努力得到了肯定和贊揚(yáng),幼兒今后才會(huì)有進(jìn)取性。
幼兒園小班教學(xué)工作每周總結(jié)4
本周上課發(fā)現(xiàn)了許多的問題,上小班課程的時(shí)候都會(huì)以課本為資料,將課本資料變?yōu)樾」适鲁蚀丝绦∨笥衙媲埃瑒傞_始大家都聽得認(rèn)真,幾分鐘之后有些小朋友開始注意力不集中,
只玩自我手里的玩物或者打開書看書,不再聽教師講課,直到回答問題時(shí)什么都不明白,回答的也只是和本節(jié)課無關(guān)的,像其他課教師都會(huì)用光盤、課件、實(shí)物展示課程資料,會(huì)立馬集中幼兒的注意力,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心,小朋友都喜歡看動(dòng)畫片,所以看到課件就會(huì)抓住幼兒的心理,以到達(dá)上課的效果。由于大班幼兒入園才兩個(gè)多月,一些習(xí)慣的培養(yǎng)不到位,再加上孩子的自控本事較差,注意力很容易轉(zhuǎn)移。還是我們在教學(xué)方面有欠缺,小大班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)還不豐富,參與活動(dòng)時(shí)注意力很容易分散游戲是他們最感興趣的一種活動(dòng)形式,貼合幼兒好動(dòng)的特點(diǎn),所以今后我會(huì)以游戲?yàn)樾问缴虾猛邪嗾n程,經(jīng)過幼兒自身的參與、表演、感受與同伴、教師一齊玩的歡樂,學(xué)習(xí)知識(shí),不再坐著聽課而是親身參與激發(fā)他們的興趣,讓他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中。
幼兒園小班教學(xué)工作每周總結(jié)5
幼兒園小班反思案例:小班社會(huì)——教師,您早
對(duì)于小班幼兒來說,禮貌教育十分重要,教師要在日常教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴,禮貌禮貌教育。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開防溺水專題會(huì)議。
按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求,立即成立了由王智校長為組長的學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí),于6月20日上午召開了全體師生防溺水安全教育專題會(huì)議。并對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水事故‚家訪安全教育工作進(jìn)行了專門的安排部署,全面負(fù)責(zé)暑六月份安全教育活動(dòng)。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作,確保每位學(xué)生能過一個(gè)平安愉快、有意義的暑假。
二、確立家訪活動(dòng)主要宣傳內(nèi)容:
1、重點(diǎn)教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發(fā)生;
2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全;
3、教育學(xué)生利用假期多讀一些有意義的書籍,加強(qiáng)文化修養(yǎng);
4、教育學(xué)生加強(qiáng)與家長交流,多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
三、開展扎實(shí)有序防溺水教育活動(dòng) 。
1、6月4日,我校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、教師兵分兩路、分片包干,責(zé)任到人,發(fā)放了學(xué)校制定的學(xué)生暑假防溺水致家長的一封信,循環(huán)播放縣教體局防溺水Mp3等安全宣傳材料,進(jìn)行面對(duì)面的宣傳防溺水等安全教育知識(shí),及時(shí)做好家訪記錄并攝像留存。
2、及時(shí)上報(bào)防溺水家訪情況。有些未能家訪,原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家,學(xué)校要求教師用電話、微信、校訊通、qq聯(lián)系,并做好記錄。教師根據(jù)家訪情況整理匯報(bào)了家訪工作總結(jié),以便學(xué)校今后有針對(duì)性地更好地開展安全教育工作。
3、與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)村所在的涉水危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行的實(shí)地勘察,及時(shí)補(bǔ)充警示標(biāo)識(shí),并就這些情況告知家長和孩子,嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動(dòng)的開展,提高了社會(huì)以及廣大家長對(duì)學(xué)生安全工作的責(zé)任意識(shí),得到家長的廣泛支持和一致好評(píng)。
2、會(huì)同黨委考核基層班子和科級(jí)干部。
3、開展“兩節(jié)”扶貧送溫暖活動(dòng)。
4、表獎(jiǎng)工會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
3至4月
1、紀(jì)念“三八”婦女節(jié)系列慶祝活動(dòng)。
2、為女職工辦理“安康”保險(xiǎn)
3、女職工婦女病普查
4、舉辦基層專、兼職工會(huì)干部、“兩法一條”培訓(xùn)班。
5、開展困難職工調(diào)查。
6、舉辦第五屆教職工中國象棋賽。
7、召開工會(huì)救濟(jì)委員會(huì)議,調(diào)整XX年困難職工檔案。
8、舉辦迎“五一”第四屆“團(tuán)結(jié)杯”教職工拔河賽。
9、表彰基層星級(jí)班組建設(shè)先進(jìn)單位。
10、開展“五一節(jié)”送溫暖活動(dòng)。
11、XX年優(yōu)秀通訊員表獎(jiǎng)
5至6月
1、基層星級(jí)班組建設(shè)競賽達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
2、舉辦班組長培訓(xùn)班。
3、開展職工踏青活動(dòng)。
4、籌建教職工健身房。
5、舉辦《校園文化手冊》知識(shí)競賽。
6、迎“七一”《和諧校園》攝影展。
7、舉辦迎“七一”第四屆“健康杯”教職工排球賽。
8、網(wǎng)站建設(shè)五周年慶祝活動(dòng)。
9、學(xué)期工作總結(jié)。
7至8月
1、征集 “班組建設(shè)論壇”稿件
2、開展暑假活動(dòng)。
3、工會(huì)干部培訓(xùn)。
4、開展困難職工“金秋助學(xué)”活動(dòng)。
9至10月
1、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
2、“教師節(jié)”走訪慰問活動(dòng)。
3、教師健康體檢。
4、基層分會(huì)活動(dòng)月。
5、舉辦第三屆“園丁杯”職工乒乓球賽。
6、充實(shí)職工活動(dòng)室備品。
7、慶祝建國63周年聯(lián)歡活動(dòng)。
11至12月
1、職工代表全年校務(wù)公開視察活動(dòng)
2、開展教師崗位練兵活動(dòng)。
3、四、五星級(jí)班組達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
4、舉辦 “職工智力運(yùn)動(dòng)會(huì)”
5、做好十一屆三次職代會(huì)籌備工作。
6、征集職工代表提案,培訓(xùn)職工代表。
7、召開工會(huì)全委會(huì)、經(jīng)審會(huì)總結(jié)全年工作
一、學(xué)校方面,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制訂計(jì)劃,認(rèn)真部署。
學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了工作計(jì)劃。將計(jì)劃分兩條途徑部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的開學(xué)工作。假期工作,召開班主任會(huì)議,部署暑假工作。給學(xué)生和家發(fā)放了一份告家長書,安排了學(xué)生暑假生活。開學(xué)工作,以聯(lián)校工作為重點(diǎn),以“三個(gè)一活動(dòng)”為軸心。正常開展教學(xué)、教研。
二、教師層面,嚴(yán)格管理,規(guī)范行為,提升素質(zhì)
1、利用假期時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
2、利用假期時(shí)間對(duì)教師開展了“知敬畏明底線守規(guī)矩”思想教育活動(dòng),提升了教師的本人素質(zhì)和思想水平。
3、9月開學(xué)在抓好疫情防控的基礎(chǔ)上,下大力氣搞好教研和教學(xué)。
三、學(xué)生層面,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和法制教育。
不論是假期還是開學(xué)后,學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育上,動(dòng)腦筋,下功夫,以提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,充分認(rèn)識(shí)到做好假期中學(xué)校和師生安全工作的重要性,把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。
1、放暑假前,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和假期生活自理方面的輔導(dǎo),特別是要求所有學(xué)生要注重游泳、交通、外出、旅游、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全常識(shí)。學(xué)校并要求班主任主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,要求家長做好學(xué)生暑假期間的安全防范工作。
2、學(xué)生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全,利用微信群召開家長會(huì)、學(xué)生會(huì)和告家長書的形式宣傳教育,讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、假期中對(duì)學(xué)生開展了憲法學(xué)習(xí)和憲法演講活動(dòng),使學(xué)生在過好假期生活的同時(shí),提高自己的法律意識(shí)。通過實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一.教學(xué)工作。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。我堅(jiān)持做到讓孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中樂。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二.廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。通過1學(xué)期的長抓不懈,學(xué)生在做廣播操的時(shí)候做的相當(dāng)?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認(rèn)可,這與我們集體的努力是分不開的!
還有我還帶1年級(jí)的小學(xué)生,他們個(gè)個(gè)愛上我的課,1學(xué)期下來,他們學(xué)會(huì)了不少的東西,隊(duì)列隊(duì)行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然30秒跳90多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了。看著孩子們的張張笑臉,我也是喜悅的,幸福的!
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。 但在辛勤工作的同時(shí),但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我會(huì)在今后工作的日子里,積極加努力的!
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到
了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
工作總結(jié)網(wǎng)權(quán)威初二政治教師期末工作總結(jié),更多初二政治教師期末工作總結(jié)相關(guān)信息請?jiān)L問工作總結(jié)網(wǎng)。 不經(jīng)意間,一學(xué)年很快就過去了。開學(xué)時(shí)面對(duì)這屆初二學(xué)生的實(shí)際情況,考慮到學(xué)校的高要求,我感到肩上的擔(dān)子特別沉重。現(xiàn)在終于結(jié)束了,后面還有個(gè)不長不短的暑假,可以喘一口氣,停下來寫一個(gè)工作小結(jié)。
因?yàn)樽约荷砩系膯栴}很多,所以一直不敢做自我小結(jié)。其實(shí)這是非常錯(cuò)誤的,我們本該經(jīng)常批評(píng)和自我批評(píng),這樣人才能進(jìn)步。我先指出我自己最大的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對(duì),卻還是去說去做了,我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績的人之間最大的區(qū)別吧。還有個(gè)致命的毛病是不會(huì)裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚,其實(shí)有些事情是永遠(yuǎn)不可能搞清楚也不可能完全公平正義。
當(dāng)然,我在各方面也有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步,除了上面認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步之外,我特別注重自己平時(shí)的言行,不該說的話,不該說的對(duì)象,我放在心里面。同時(shí),我知道一個(gè)人在工作上不可以馬虎,我嚴(yán)格無條件遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象,這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民教師的中心工作,無論遇到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷嘲熱諷,還有周圍同志的誤會(huì)(有時(shí)候我會(huì)瞎說,雖然比以前少了很多,但還是有,懂我的知道其實(shí)我什么心眼也沒有,我只想平平安安的過日子,我從來不追逐名利),總之,我挺過來了,取得了不錯(cuò)的成績,初三政治中考成績獲得歷史性突破,我雖然只是配角,但也盡了自己的一份力。
下面我具體談?wù)勎业慕虒W(xué)工作,這學(xué)期我著重教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于政治知識(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,經(jīng)常補(bǔ)充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,并設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題,增強(qiáng)他們的分析威爾提解決問題的能力。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,則側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好政治,從而使整個(gè)班級(jí)政治成績逐步上升。
成績只能代表過去。教學(xué)恰似旅行,一年一處風(fēng)景,我會(huì)效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返。
一、嚴(yán)格把關(guān),做好設(shè)備的招投標(biāo)工作
在設(shè)備采購和活動(dòng)室裝修過程中,我們堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動(dòng)需要的前提下,精打細(xì)算,厲行節(jié)約,與政府采購辦公室的同志一起,規(guī)范操作,嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān),使招投標(biāo)工作進(jìn)展順利。
二、協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育
作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充,我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動(dòng),我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、*縣示范幼兒園、*縣二中小學(xué)部、*縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通,了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動(dòng)開展情況,與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開展校外教育活動(dòng)。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,*縣青少年校外活動(dòng)中心結(jié)合本地實(shí)際情況,不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收,不開展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識(shí)學(xué)習(xí),不設(shè)置未成年人參加校外活動(dòng)的門檻,密切配合校內(nèi)教育,初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。XX年底,我們成立了*縣校外教育學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃,組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)
為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢,最大程度滿足廣大家長對(duì)孩子教育的需求,積極配合校內(nèi)教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級(jí)英語銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活,活動(dòng)中心開展了每周一次的“免費(fèi)開放日”活動(dòng),組織興趣班學(xué)生參觀活動(dòng)中心科普室、圖書室,并且在規(guī)定時(shí)間免費(fèi)向廣大學(xué)生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學(xué)員開展了以“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂成長” 的主題活動(dòng),通過這次主題活動(dòng)的開展,學(xué)員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動(dòng)形象的氣象科普知識(shí)教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我愛軍旗,走進(jìn)軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會(huì),所選送的節(jié)目——“時(shí)刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評(píng)。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動(dòng)中心啟動(dòng)以來參加各類活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)XX余人次。這些活動(dòng)的開展,使青少年在活動(dòng)中心愉悅身心、健康成長,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會(huì)的肯定。
四、規(guī)范管理,建立健全各項(xiàng)管理制度
建立健全各項(xiàng)管理制度,全面落實(shí)有效管理,以活動(dòng)為載體,以提高實(shí)踐能力為核心,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo),發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項(xiàng)管理制度,做到了制度上墻,職責(zé)明確,保證了活動(dòng)中心環(huán)境整潔、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為切實(shí)發(fā)揮中心教育功效,我們對(duì)特色、特長教師進(jìn)行了摸底調(diào)查,初步建立了活動(dòng)中心外聘教師檔案。暑期開展活動(dòng),學(xué)生安全重中之重。在暑假前活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一起對(duì)中心的活動(dòng)場地、設(shè)施、器材等進(jìn)行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全,在報(bào)名時(shí)及時(shí)將興趣班作息時(shí)間和有關(guān)事項(xiàng)書面通知家長,要求家長按時(shí)接送;活動(dòng)中心置辦了兩臺(tái)飲水機(jī),每天免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)礦泉水,確保了學(xué)生飲水衛(wèi)生安全;此外,活動(dòng)中心工作人員直接參與班級(jí)管理,保證了學(xué)生在活動(dòng)中心學(xué)習(xí)和活動(dòng)期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量,活動(dòng)中心聘請了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M(jìn)行授課。授課教師按時(shí)制定教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,抓好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后,活動(dòng)中心對(duì)每位參加暑期活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,同時(shí)各班認(rèn)真進(jìn)行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
五、問題與對(duì)策