播音主持技巧大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇播音主持技巧范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

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廣播播音主持是一種具有傳遞信息功能的藝術，而播音主持人就是電視臺的形象代言人，是媒體與觀眾溝通以及聯系的紐帶，其所具備的職業素養以及對主持技巧的掌握對廣播播音支持的發展均有著重要的作用和意義。廣播電視是輿論的導向，是宣傳主流文化的引領者，其對聽眾以及在社會上的影響力均是非同凡響的，由此可見播音主持人作為廣播播音過程中的重要組成部分其職業素養以及主持技巧對節目的質量以及新聞輿論在觀眾之間的效應具有著重要的作用。下面本文就對廣播播音主持的基本素養以及廣播播音的相關主持技巧進行淺析。

一、廣播播音主持的基本素養

（一）廣播播音主持要具有政治素養。廣播播音在一定的程度上可以說是黨和政府的唇舌，其對黨和政府的主流思想文化有著較強的傳遞作用，而廣播播音主持人不僅僅要將黨和政府的思想路線、政府政策以及思想方針進行傳播，同時，也要對公眾的訴求和心聲進行反應，這就要求其具有一定的政治素養。廣播播音主持人要不斷的學習政治理論知識，對自身的思想覺悟進行提高，堅定其政治立場，同時也要樹立以群眾為中心的思想觀念，加強其自身道德修養的提高，保證其播報的內容不歪曲實施也不弄虛作假。

（二）廣播播音主持要具有文化素養。文化素養指的是廣播播音主持人自身的學識水平以及文化修養，這是廣播播音主持人必須具備的基本素養，同時也是在播音主持的過程中不斷修煉和提升的。隨著人們生活水平的提高，其對廣播播音的內容提出了更高的要求，而播音過程中應該用準確、生動的語言和恰到好處的語速將新聞內容進行傳遞，這需要廣播播音主持人具有較為深厚的文化底蘊。因此廣播播音主持人要提高自身的修養和文化水平，用敏銳的洞察能力更加準確和深入的向聽眾傳遞信息。

（三）廣播播音主持要具有語言素養。作為一名優秀的廣播播音主持人必須要具備較高的語言素養，廣播節目播音主持人的語言要通順流暢，在對那些具有較長篇幅的串詞進行播報使要保證一氣呵成，如行云流水一般順其自然，進而使聽眾更加信服。同時，廣播播音主持人在進行播報的過程中要避免語言生澀和前言不搭后語情況的出現，這樣的情況會降低聽眾的熱衷程度，并對節目的信譽度造成一定的影響。所以，廣播播音主持人要對語言方面的基本功進行經常性的伏案立案，做到言語有心和用心，進而讓其具備較高的語言素養[1]。

（四）廣播播音主持要具有心理素養。廣播播音主持人在進行節目播報的過程中可能會遇到各種突發的情況或者是問題，而這些問題的出現對播音主持人的應變能力和心理素養均是一個很大的考驗和考量，一個專業和優秀的廣播播音主持人應該具有較高的心理素養。在面對突發問題時廣播播音主持人應該較快的恢復鎮靜，應采取及時的補救措施，迅速的對問題進行解決，同時也要保證聲音的平和感，讓聽眾感覺不到其變化。所以，廣播播音支持人要在平時對心理學方面的知識進行學習，對其心態進行調整，提高其心理素養。

二、廣播播音的相關主持技巧

（一）廣播播音要做到以情感人。廣播播音主持工作對主持人的專業性技術要求相對較高，首先廣播播音主持人應該對其情感有一個很好的把握，通過學習來提高其理論知識掌握能力以及時間功底，使得其具有明辨是非的能力。同時，廣播播音主持人也要經常聯系，保證其在播音主持的過程中懷有一顆赤子之心，對播音主持的內容具有一定的情感體驗，在此基礎上播音主持人也要對情感投入的度進行一個把控，在播音時具有真實的情感，使真情自然流露，進而做到以情感人[2]。

（二）廣播播音要調控節目氣氛。廣播播音主持人不僅僅要對節目中的信息進行一個有效的傳遞，同時也要對節目的氣氛進行一個有效的調控，讓廣大聽眾產生情感上的共鳴。因此，廣播播音主持人要具有播音的積極性和興奮度，用其內心最真實的情感去感染聽眾，讓聽眾可以真正的被廣播播音內容所吸引，讓廣播播音過程中達到，由此可見，調控節目氣氛是廣播播音過程中應該掌握的一種主持技巧。

（三）廣播播音要把握節目進度。廣播播音節目相對較多，且內容豐富，在這樣的情況下如何在有限的時間內將具有大量內容的節目主持好是廣播播音過程中主持人應該思考的一個問題，由此可見，把握節目進度為廣播播音主持人應該掌握的一個基本播音技巧。廣播播音主持人應該較好的將節目串聯融入到節目中，對節目進行一個合理的串聯，并對情感有一個準確的把握。同時，廣播播音主持人要帶動聽眾跟著自己的思路走，對聽眾的注意力和關注度進行一定的提升，進而對節目的進度有一個合理的把握。

（四）廣播播音要應對突發事件。廣播播音的過程中主持人應該具備的一個基本技巧就是對突發的事件進行一個有效和快速的處理。廣播播音主持是一個相對較為復雜的過程，廣播播音主持人不僅僅只是承擔簡單的播音工作，同時企業要引發聽眾的共鳴，將節目帶動到階段，而在進行這樣的播音主持過程中有很多可能發生的突發事件，對播音主持工作的順利進行造成一定的阻礙和影響，這就要求廣播播音主持人巧妙的對這些突發事件進行應對，并自圓其說，使得突發事件得到妥善的解決。

三、結語

總而言之，廣播播音主持人在進行廣播播音的過程中對基本的政治素養、文化素養、語言素養以及心理素養等職業素養進行具備，并可以充分的掌握廣播播音過程中的相關主持技巧可以提高節目的質量和播音內容在聽眾之間的輿論效應，對節目有更加合理的安排以及規劃，進而促進廣播播音主持事業的長期、穩定和更好發展。

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隨著社會的進步和媒體的迅速發展，主持人越來越受到關注。在當今的社交媒體環境中，主持人需要將表演融入到自身專業中，不斷提高主持能力，并適應時代的發展。換句話說，主持藝術和表演藝術之間是有聯系的。盡管主持所需的表演與實際表演略有不同，但將適當的表演元素添加到播音主持過程中將顯著提高該節目的整體有效性，并使該節目的內容合理地傳遞給觀眾。因此，在將來的播音主持過程中，主持人需要更好的將表演融入到主持中，以豐富自己的主持風格，同時使節目更加有效。

一、主持與表演之間的關系

（一）兩者的差異性。表演是一種通過音頻設備，結合了行為、面部表情、音樂以及劇本來表達角色的內心感受的展示行為。主持則是通過自身的語言以及舞臺掌控能力，來有效實現節目目的的執行力。這兩種舞臺表現方式都含有演出的內容。但是，在表演中，演員可以自由地在演員本身和所扮演角色之間進行切換。然而，主持人身份必須符合現場活動的需要，不同類型的節目對于主持人的要求是不同的，無論是形象還是主持風格、主持語言，都需根據現場節目內容進行調整，主持人不可隨意切換。因此，主持和表演是兩種不同的舞臺行為。

（二）兩者的相似性。主持與表演又有著一定的相似性。首先，二者都是需要根據活動現場或者角色需要進行身份的調整，以期獲得更佳的節目效果。其次，并不是所有主持人都需要時時刻刻表現得很嚴肅，例如娛樂節目主持人，往往給人以輕松活潑的印象。再次，對于一些小型的電視臺或者縣市級電視臺，主持人也不是一成不變的。他們不會像央視一樣固定節目有固定的主持人，往往是哪里需要就去哪里。同一名主持人可能會擔任多檔節目的主持人。這時的主持人，就需要根據節目的類型來調整自身的角色定位，就像演員表演不同人物時一樣。

二、表演技巧對主持專業的重要性

（一）符合行業發展趨勢。表演藝術與播音主持主要都體現在聲音和藝術表達方面，不論是表演還是播音主持都對聲音藝術有一定的要求，主持人和演員可以利用聲音對表演和主持內容進行再次創作，為觀眾帶來豐富的藝術體驗。結合二者之間的共性，在播音主持中應用表演藝術可以快速地進行角色定位，使節目內容更加豐富。隨著播音主持行業的不斷發展，出現很多“跨界”的現象，許多演員、歌手開始從事主持工作，在這種情況下，播音主持領域與音樂演唱、表演等領域相互融合，實現了多元化發展。

（二）契合主持內容。表演在播音主持中有著廣泛的應用，尤其是在娛樂節目之中，主持人不僅需要扎實的主持基礎，更要在一定程度上熟悉表演藝術。在社會的快速發展之中，一些綜藝節目和娛樂節目越來越能夠吸引大眾的眼球，娛樂節目的主持人要具有一定的表演素質，通過表演技術進一步提高節目效果。而且通過藝術表演可以很好地契合節目的主題。例如，在之前很火的《創造101》中，張藝興作為主持人具有很高的表演藝術和歌唱、舞蹈藝術，這樣可以更加容易地將觀眾帶到節目主題之中。

（三）促進主持人與電視節目完美融合。隨著新媒體的興起，越來越多網絡節目的興起，對于主持人的主業技能提出很高的要求，播音主持人需要將表演技術進行靈活地運用以提高節目效果和節目質量。在播音主持過程中，利用表演技術加強主持人與節目之間的契合度。比如，在《聲臨其境》節目之中，主持人凱叔是專業的配音演員，他對配音專業有很深的造詣，在主持節目的過程中甚至要多次加入配音工作之中，與電視節目完美融合，為觀眾帶來更高的觀看體驗。

三、表演技巧在播音主持專業的應用

（一）在播音主持中適當表演。主持人在播音主持之中可以利用表演技術豐富節目的內容，從而達到意料之外的效果。電視節目中的主持人表演技術與表演并不完全相同，但是會根據節目的效果放大表演因素，使觀眾可以盡快地進入電視節目氛圍之中。同時，要掌握好分寸和尺度，在保證節目效果的同時給觀眾良好的觀看體驗。并且要避免由于表演過度影響節目效果的現象。在一場節目之中，主持人在主持節目的環節中可以通過表演藝術提升整體節目的效果。比如在《歡樂喜劇人》第二季總決賽時，主持人郭德綱同樣穿上大褂在臺上進行表演，一段《大實話》將節目效果提升到了。通過主持人這樣的表演，可以凸顯節目主題，更好地促進節目的傳播。利用現場表演有效調節了現場的氣氛，比如朱軍主持的《藝術人生》，巧妙運用了道具、布景、分幕等元素，并利用表演藝術為觀眾營造出情境，更好地將觀眾拉入特定的情感氛圍之中。在這樣的氛圍之中，更能夠觸動嘉賓的情感，更好地實現嘉賓之間感情的交流，從而吸引大量觀眾的關注。

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當下人們獲得信息的機會有很多，主要途徑有電視、手機、互聯網等，電視的發展已經成為人們生活的一部分，電視節目的安排需要主持人的相關媒介。所以，電視節目主持人的播音技巧顯得尤為重要。擁有良好的播音技巧不僅能滿足觀眾的需求，還能加深人們對新聞的理解，使新聞發揮其傳達信息的作用，播音主持人掌握良好的播音技巧能有效的吸引觀眾的注意力，從而提高收視效率，使信息傳播到更多的人，所以，主持人應該加大對播音技巧的重視，為我國的電視節目行業的發展做出貢獻。

一、播音主持人掌握電視節目播音技巧的必要性

信息時代的背景下，互聯網技術已經應用到社會的各個領域，世界之間的聯系逐漸方便快捷，新聞的數量越來越多，傳播的速度也越來越快。因此，這對主持人的播音技巧有了更高的要求，播音主持人只有掌握良好的播音技巧，才能提高播音效率，在短時間內將新聞準確及時的傳達給觀眾，因此，播音技巧對播音主持人十分重要。

二、電視新聞播音主持語言表達要求

雖然觀眾在觀看電視時在意的是電視的內容，但是主持人的說話藝術與個人魅力也受到觀眾的注意，播音主持人擁有良好的語言表達能力不僅能為觀眾帶來良好的觀看體驗，還能將新聞全面概括的傳達給觀眾，從而給觀眾留下深刻的印象，作為信息傳遞的重要媒介，播音支持人必須擁有良好的語言表達能力，只有這樣，才能順利完成播音主持的各項工作。

(一)普通話語言表達技巧播音主持人所用的語言應該是普通話，電視節目主持人的語言必須是標準的普通話，并且在使用上也要有一定的語言表達能力，主要表現在以下三個方面：第一方面：語音方面。在普通話的發音上，播音主持人要做到吐字清晰，語音標準，使觀眾在觀看電視節目的時候能準確的掌握信息。如果播音主持人的普通話不標準或者吐字不清晰，將會對觀眾造成干擾，容易造成觀眾對電視信息的誤解，從而影響電視節目的收視率，影響電視節目的發展。第二方面：詞語方面。詞語的運用也是播音支持人需要掌握的一門學問，我國的普通話是以北方話為基礎，因此，在主持電視節目時，主持人要用規定的詞語進行表達，不能隨心所欲，這樣才能讓觀眾理解新聞的真正意思。第三方面：語法方面。語法是語言的精神，語法的良好運用能將詞、句有序的組合起來，形成一種完美的語言表達，掌握了對語法技巧的運用，就擁有了良好的表達能力，但是，語法技巧的運用離不開對詞、句的積累，所以，要想擁有良好的播音技巧，就要在詞語、發音上做功課，慢慢的就會掌握語法技巧，最終在播音技巧上實現重大的突破。

(二)語言的對象性播音主持人在播音時，思想感情應該跟隨文稿感情的變化而變化，如果不能在播音時投入感情，讀出來的信息就顯得空洞無力，無法引起觀眾的注意，更無法帶動觀眾的感情，久而久之，觀眾會對主持人以及電視節目產生厭煩心理。

(三)語言的藝術性播音主持工作要朝著藝術性努力，語言也是有魅力的，播音主持人在播音的過程中要熱情飽滿，注入強烈的感情，讓觀眾有較強的代入感，從而引發共鳴，在詞語的選擇上，播音主持人要在保證新聞真實性的基礎上對語言進行升華，使表達出的語言既真實可信，又具有美感，從而提高電視節目的藝術價值，吸引更多的觀眾來觀看。要想達到藝術性，可以從以下兩個方面來提升：一方面，掌握語言基礎。一般情況下，播音主持人只要發音準確，音質不錯，就能得到觀眾的認可，但是，時間一長，觀眾可能會產生厭煩心理，因此，播音主持人應該對自己提高要求，通過不斷地掌握語言基礎來訓練自己的語言表達能力，主持人在播音的過程中，可以投入適當的感情，抑揚頓挫的進行表達，語言表達節奏要合理，對于重點內容，要予以特別的提醒，從而讓觀眾保持注意力，獲得良好的收聽效果。另一方面，情感表達。情感表達是播音主持的核心競爭力，所以，情感的投入對播音主持人十分重要。在播音過程中，主持人切記出現語言平和，感情冷淡的現象，應該是感情飽滿，節奏合理，通過語言的魅力，將觀眾帶入到播音主持人的內心中，從而引發觀眾強烈的思想感情。因此，播音主持人要善于利用情感對語言進行包裝，從而實現良好的效果。

三、播音主持人提高電視節目播音技巧的主要方法

(一)學會正確使用口語電視是人們了解信息的主要載體，電視節目所面對的觀眾眾多，他們有不同的文化，也有不同的語言，對電視節目的要求也不相同。為了滿足大部分人的需求，播音主持人要用通俗的語言，大眾化的表達來傳播信息，在保證信息真實性的同時讓廣大觀眾準確的了解傳遞的各種信息。這就要求播音主持人在字詞上不能出現讀音錯誤，在語法上不能出現病句以及重復的句子。另外，播音主持人還要對聲音進行練習，通過動聽的聲音給觀眾將觀眾吸引，得到觀眾的認可。

(二)保持正確的播音狀態播音主持人在播音之前應該調整好自己的精神狀態，因為主持人的精神狀態會對觀眾的情緒產生影響，從而影響節目的播出質量，主持人要在主持前將稿子整理好，做到心中有數，以避免在直播時出現停頓或語言錯誤。很多優秀的電視節目都是因為主持人能夠根據直播情況調整自身的狀態，從而得到觀眾的喜歡和認可，播音主持人應該將自己熱情飽滿的一面展示給觀眾，因此，在播音時，主持人應該及時的調整好心態，避免過度緊張。播音主持人在平時應該加強練習，多于他人交流，放松心情，從而在播音時能引起觀眾的注意，得到觀眾的認可。

(三)準確控制播報速度隨著網絡技術的發展，信息的傳播速度加快，播音主持人每天要處理的信息量很大，這給播音主持人的播音工作造成了重大的挑戰。為了完成工作任務，很多播音主持人在播音時速度較快，吐字模糊，給觀眾的理解帶來了很大的麻煩。因此，播音員在播音時應該調整好語速，結合自身的能力進行調整，做到每分鐘保持在300字左右即可，語速的平穩能讓語言變得生動，讓觀眾在觀看電視的過程中感到舒適與享受。

(四)調整自身狀態，加大語言感染力電視節目是需要與觀眾相互互動才能有所進步與發展，他是建立在信息技術的技術上，良好的節目主持人不僅有豐富的語言知識，在語言的表達上更富有感染力。不僅可以給受眾帶來歡聲笑語，還可以給受眾帶來良好的情緒。電視節目是為觀眾服務的，所以電視節目的主持人必須要與人們的生活息息相關，在語言的表達上不僅要幽默生動還要注意引起受眾的共鳴。要做到這種效果就必須轉變自身的狀態，投身到群眾的生活當中，不能脫離群眾，才能吸引更多的受眾來觀看節目。

(五)不斷提高主持人的文化素養與自身魅力我們對大量的電視節目觀察發現，主持人的形象是非常重要的，有時候我們可以這樣說一個主持的語言表達能力直接影響了一個節目的播出以及節目的質量水準。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，對于節目主持人的文化素養與給人魅力培養是十分重要的，如果一個主持人能夠做到這兩點，他的主持節目也必將收到廣大受眾的喜愛，是金子總會發光的。

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電臺新聞占據整個電臺的重要地位，是傳播信息的重要途徑。并且，新聞信息的傳播講求的是信息的精確度，這就要求播音主持透徹掌握播音的技巧，因為播音主持對技巧的掌握程度會直接影響新聞的整體質量。熟練掌握好電視新聞的播音技巧，不僅能夠更好地傳達新聞信息，還能夠吸引更多的觀眾關注所講的新聞。掌握播報電臺新聞的技巧要經過不斷的研究和探索積累。只有這樣，播音主持的水平才能得到提高。

一、合理使用口頭化的語言

電視新聞能夠傳達新聞信息，是廣大觀眾都比較容易接收信息的新聞方式，并且具有強大的教育影響作用。它能夠將大到國際事務，小到個人事務上的所有信息都向人們傳達出來。人們對這些信息的掌握程度主要取決于播音主持人對新聞的傳達能力，信息傳達能否全面和精確關系著整個新聞的價值和質量。所以，播音主持人的責任十分重大。這就要求播音主持人重視和規范語言技巧，在業余空閑時間要善于研究和分析播音技巧，通過觀察其他電視臺播報新聞節目的技巧，結合自身需要改進的地方進行改進，要在不斷的實踐中總結經驗，注重把握語言的規范性，如要注重用詞的規范、吐字清晰、語法準確，盡量使自己的語言做到標準化、規范化，然后給觀眾呈現比較自然的新聞內容。在播報過程中，播音主持還要注意給觀眾營造一種濃厚的新聞語言環境，這樣才能通過語言傳達拉近與觀眾之間的距離，使觀眾通過收聽節目感受到親切。因為聲音會很快就消失，所以主持人要在一定的時間內盡可能多地將信息傳達給觀眾，并且在傳達過程中要充分考慮觀眾的視聽習慣，選擇使用觀眾容易聽懂的語言，采用比較口語化的語言，盡量不使用專業的術語。可以選擇使用短語和短句，這樣有助于觀眾理解新聞內容，還能達到理想的電視播報效果。

二、注意調整播音主持的狀態

播音主持的狀態也會影響整個電視新聞播報的效果。所以，要想達到理想的播報效果，就要求播音主持在播報新聞之前將狀態調到最佳。為了突出具有感染力和豐富情感的效果，播音主持人應該提前進入狀態，以精神抖擻的面貌使廣大觀眾受到感染。具體的操作方法是：首先，在開始主持之前，要熟悉掌握稿件內容，在腦海里構建大概的內容結構，比如說具體發生了什么事，有什么影響等等。并且還要將新聞內容進行詳細的分類，概括出稿件的中心和主旨，把握新聞的正確方向，做好一切準備工作，在播報過程中盡量減少錯誤的斷句和錯誤語法的出現。主持人要始終保持自信心。其次，根據所播報的內容，主持人還應當適當地投入感情，讓觀眾感受到人間溫暖，結合比較感動的話語打動觀眾的心，這樣觀眾對新聞內容的記憶就比較深刻。最后，在新聞播報過程中，主持人自始至終都應當保持微笑，這樣就會使觀眾感到更加親切，并且留下良好的形象。要杜絕女主持人濃妝艷抹的現象，因為新聞本身是比較嚴肅的，這樣才不會有損形象。

三、注意把控語速的節奏

在新聞播報中，主持人的播報速度是一個重要的點，影響著廣大觀眾能否聽清播報的內容，也影響著新聞播報的質量，同時也是區別于其他電視節目播報的重要因素，能夠體現不同電視臺的播報風格。從相關研究報告中發現，只有當主持人播報的語速在每分鐘270個字的時候，觀眾的接受力才是最強的，這樣就可以實現理想的播報效果。但是用播音主持的語速來判斷新聞播報的質量是不可取的也是不合理的，有些播音主持會根據新聞內容、類型做出一些調整。有些新聞信息含量比較大的，主持人就會適當地提高語速，但是在講到重點內容時又會放慢播報速度。有些內容可以適當提高播報速度，從而增加更多的新聞信息；也有些比較感動的氛圍講解應該放慢速度，這樣才能渲染感動的氛圍。最重要的是播音主持要根據新聞報道的實際情況，對播報語速做出適當的調整。除了要注意播報語速之外，還要注意把握好播報的節奏。不同的新聞類型有著不同的播報節奏，并且效果也是不一樣的。所以，有時候為了能夠突出播報內容的鮮明特點，播音主持要把握好播報的節奏，盡量做到收放自如，增加播報的靈活度，盡量不讓觀眾產生觀看疲勞。在播報新聞的時候，應根據新聞類型調整播報節奏。例如，有些簡短的新聞就可以加快播報的節奏；對于內容比較豐富的新聞，可以放緩其播報節奏，并且突出新聞的重點內容。

四、注意把控好語音語調

在實際的新聞播報工作中，時常會遇到一些邏輯性和客觀性都比較強的文章，這類文章大多屬于短篇新聞，但是這類新聞比較容易受到其他因素的干擾，如果有一句沒有表達準確，就會使前后不連貫，觀眾就會聽得云里霧里。還有一些播音主持沒有準確將長篇幅的文章表達清楚，很容易造成觀眾對新聞的誤解。所以，為了防止這樣的情況出現，在播報之前解讀稿子的時候，要注重內容重點的劃分以及斷句和語音語調的把握，切忌一成不變地主持整個新聞播報。適當地增加抑揚頓挫，才能增加新聞的趣味性。綜上所述，播音主持對電臺主持技巧的掌握決定了新聞報道的質量好壞。所以，播音主持要在不斷的實踐中積累經驗，進步發展，從而提高新聞播報的影響力。

參考文獻：

［1］耿力.電臺新聞播音主持特點和播音技巧［J］.視聽，2015，3（2）：108.

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關鍵詞：

新聞播音主持；情感；技巧；把握

在新聞類節目中，觀眾獲取信息主要是通過播音主持人。一般來說，播音員都能將新聞內容傳遞出來，也就是能讓觀眾明白發生了什么。但是真正能夠“以情入境”的播音員尚在少數，由于不能將自身的情感融入稿件中，做到聲情并茂，所以新聞的感染力并不強，無法實現播音員情感與觀眾情感的共鳴。隨著我國播音主持事業的發展，新聞播音主持應該在提高技巧性的基礎上，不斷融入情感、升華感情，提高新聞的感染力、滲透力。筆者結合自身的經驗，提出了新聞播音主持中情感把握的對策，具體如下：

一、融入自身情感

文字本身是沒有感情的，但是由其組織起來的內容卻是人創造出的產物，是有“感情”的。為了提高新聞內容的感染力，播音主持需要深入理解稿件，提煉稿件的情感，并對其進行藝術再創造，融入真情實感，起到正確的導向作用。為了將自身情感融入播音中，播音主持要從如下幾個方面著手：其一，把握稿件情感內核。新聞播音屬于藝術再造，播音主持先要將稿件的情感內核提煉出來，并融入自身的理解和思考，使稿件的情感和自身的情感自然融入。這種“自然性”是遵循稿件客觀性、情感性的表現，是確保稿件情感得以傳達的關鍵所在。其二，情感要真誠。情感內容的自然表達是內部輸出，而真誠的播音則是外部輸出，只有在這兩個方面的輸出過程中全部融入情感，才能將語言媒介、橋梁的作用發揮出來，有效地傳達新聞的情感。

二、體現出時代感

新聞播音除了具有其他播音的特點之外，還具有公共性、時代性。在不同的時代，新聞播報的內容、主題、風格都不盡相同。為此，播音主持應該做到在新聞播音主持的過程中，體現出時代性，結合時代背景表達情感。時代變遷、社會文化的發展、價值的變化，都會引感標準、判斷的變化。而新聞節目一個重要的責任就是體現時代主流思潮，所以在實際的播音主持過程中，播音主持人應該在情感表達中滲透時代性色彩。進入新時期以來，社會文化、思想環境都發生了很大的變化。人們對新事物的接受能力不斷提高，新聞播報形式更為多元。鳳凰衛視在新聞播報過程中，引入了“說報”式報道新聞，迅速得到了觀眾的認可和同行的支持。如今，采取播報式新聞形式的播音主持方式不在少數，甚至這種播報式新聞進一步影響了民生類、娛樂類新聞?？偟膩碚f，新聞播音在情感輸出、表現的過程中，要善于汲取時代文化精髓，適當地調整播音的形式、內容，只有如此，才能更好地促進新聞播音主持的發展。

三、提高應變能力

新聞播報相較于其他播音主持形式更為嚴肅、多變，播音主持除了要認真研讀稿件，熟悉其中的內容以及情感訴求外，還需要不時與場所記者進行互動。在播音主持的過程中，若在新聞播報中播音員接到了場外記者臨時發送的新聞消息，播音員需要迅速融入情境，有效地捕捉場外記者的觀點、信息、情感，使自身的情感表達和場外記者保持一致。要完成這項工作需要較強的應變能力，要提高這種應變能力，需要提高播音主持如下兩個方面的能力：其一，提高播音主持的洞察力。新聞事件變化快、持續性強，存在很多突發性內容，要在稿件、場外記者連線中有效地融入自身情感，需要新聞播音主持人具有較強的洞察力，在確保新聞客觀性的同時，進行正確的輿論引導。其二，提高播音主持的大局意識。這種能力需要新聞播音主持人具備較強的專業素質、政治素質以及綜合知識，如此，才能立場堅定、考慮周全，傳達符合大局，不著落于小情的新聞內容。

四、控制情感節奏

情感表達、輸出雖然說要有真情實感，但是這種情感不應該是播音主持自身情感的宣泄。情感輸出，目標是為了聲情并茂地傳遞新聞信息，是為了正確引導大眾，得到積極的情感反饋。在情感表達的過程中，播音主持人要控制好情感表達的節奏，只有適當、理性的情感表達才能打動、感染觀眾。例如，2008年，趙普在播報地震災情的時候，感同身受，言語之間滿溢悲慟，甚至潸然淚下，有序而連貫的情感輸出，毫不突兀的情感節奏，使觀眾受到了極大的觸動，取得了很好的新聞效果。由此可以看出，新聞播音主持過程中，要控制好情感的節奏，要站在觀眾的角度看問題，情感表達不等于情感“爆發”，要控制好情感表達的“度”。只有如此，才能讓新聞得到觀眾的認可，傳遞積極、正能量的新聞價值、輿論導向。

五、結語

新聞播音主持雖然嚴肅、謹慎，具有較強的政治性、宏觀性，但是這并不妨礙新聞播音中情感的表達，只有把握、控制好新聞播報中的情感，才能樹立正確的價值導向、輿論導向，從而準確、全面地播報新聞事件，贏得觀眾的支持和認可，促進新聞播音主持事業的深入發展。本文從融入資深情感、體現時代感、提高應變能力、控制情感節奏四個方面，提出了新聞播音主持中情感把握的對策，希望對新聞播音主持工作有所幫助和啟發。

參考文獻：

［1］劉擎，葛力溶.播音主持中情感藝術的重要性及把握技巧［J］.新聞傳播，2014（15）：116-117.

［2］陳雷.芻議播音主持中“情感分寸”的把控［J］.中國傳媒科技，2012（20）：79.

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語言表達技巧是播音主持的生命力。為了將信息有效、快速和準確地傳播出去，播音主持人必須有良好的語言表現力。中國漢字文化博大精深，這就要求播音主持人在不同的語言環境下能夠運用不同的語言技巧來傳播信息。

1播音主持人接受語言表達技巧訓練的必要性

對播音主持人的一項最基本的要求是發音準確，準確發音才能有效地傳播信息。播音主持人的語言表達能力強，信息才能順利傳播到觀眾一方，才能有效地與觀眾溝通。通常，在節目進程中，播音主持人的語言表達占據整個節目的比例較大，沒有良好的語言能力，節目的正常運轉就很難實現。蹩腳的語音表達必然會影響整個節目的進程，阻礙主持人與觀眾之間的交流，最終會降低節目的檔次，使節目難以持續下去。因此，播音主持人在語言表達能力方面的訓練就不可或缺，如此才能挑起主持節目的大梁。從一定意義上來說，播音主持人是一個節目的靈魂，其既是節目的參與者，更是節目的調控者，其任何言行舉止都關系整個節目的質量。

2播音主持人在語言表達方面常見的問題

2.1語音不標準，用語不規范

漢語語言有悠久的歷史，自然也有極強的表現力。我國早在2001年就以法律形式確定普通話為播音員和主持人的標準用語，要求播音員和主持人的普通話必須達到規定的標準才可以主持節目。然而，現實中并不是每個節目主持人能掌握符合要求的普通話。現在的播音員有時需要脫稿主持，即“說新聞”，這就很容易使他們將“說”和“播”混為一談。

2.2沒有扎實的語言表達功底，主持時隨意性大

一些主持人沒有深厚的文化底蘊，主持節目時經常出現語法錯誤或用詞不當的問題。在主持直播節目時隨意發揮，由于基本功差，結果是弄巧成拙；有的主持節目時廢話連篇，缺乏語言魅力，不能觸動觀眾。2.3表現欲望強烈，不能把握合適的度有些播音主持人為了表現自己的主持風格，在節目錄制中過度表現自己，過于突出自己的特點，刷存在感，結果卻會讓觀眾產生反感。

3提升播音主持人語言表達能力的策略

3.1提高普通話水平，規范用語

近年來，隨著大眾傳播媒體平臺急劇增多，對主持人的需求增大，主持人素質參差不齊，一些主持人是功底差、發音不準、語言不規范。廣播電視仍然是現代社會重要的傳播媒介，主持人的語言對大眾起著引導作用。因此，做一個合格的主持人，就必須提高普通話水平，規范用語。

3.2拉近與觀眾的距離，以真情打動觀眾

廣播電視節目主持人要想觀眾之所想，要用自己的語言魅力觸及觀眾的心底，讓觀眾時刻感受到關注和關心，要用真情實感與觀眾交流，這樣的情感必須是發自內心的。作為一名優秀的主持人，一定要學會把情感因素融入語言表達中。良好的交流與反饋才能保障節目的質量和生命力。

3.3提升主持人的文化品位

對播音主持人員來說，文化內涵與品位就是主持人的一種情感外象。并不是要求播音主持人在節目中咬文嚼字，滿嘴之乎者也，更不是故弄玄虛和賣弄學問，而是要在心理和精神層面滿足受眾的需求。主持人在組織和應用語言時，要注意把握節奏，滲透信息于無形中。不斷拓展自己的知識面，來充實節目的內容。在直播節目和錄播節目中，要學會隨機應變，靈活運用語言。

3.4培養個性化的主持風格

在當下播音主持行業，播音主持彰顯個性是各類電視訪談節目的一大亮點。觀眾的需求越來越多，個性化的播音主持更能吸引觀眾的眼球。但是，個性化的主持風格不是一朝練就的，與主持人語言風格、自身的修養、生活閱歷等因素息息相關，需要主持人在具體節目中不斷加強個性化錘煉。

參考文獻：

[1]姜瑩.播音主持語言表達技巧的培養策略探討[J].視聽,2017(2).

[2]隋欣益.演講與播音主持語言表達技巧關聯性初探[J].現代交際,2017(3).

[3]陳莉.播音主持的語言表達技巧分析[J].西部廣播電視,2016(2).

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中圖分類號：G224 文獻標識碼：C 文章編號：1672-1578（2017）07-0296-01

播音主持專業要求播音員和主持人能夠堅持德智體全面發展：要較系統地掌握本專業的基本理論，主要包括普通話語音、播音發聲、播音創作等基本理論和基礎知識；具有較強的計算機和外語應用能力；掌握電視節目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法；具有本專業的語言應用技能和電視設備操作能力；具有主持與播音的創新能力和可持續發展能力。在如此高要求的條件下，對從事播音主持的學員帶來了巨大的挑戰和壓力，因此，提高播音主持能力是他們的最大困惑和難題！接下來，筆者就如何提高播音主持技巧談談自己的看法，希望對廣大熱愛播音主持的成員一些參考價值。

1 加強發音訓練，練就一副好桑音

說話也是一門藝術。說話的過程是控制發音系統的過程，只有發音器官健全，并通過科學的播音主持方法不斷地練習，才能掌握這門藝術。如果不能正確地控制和協調身體各發音器官，不去體驗整個l聲體的運動過程，要想擁有有魅力的聲音是非常困難的。

為什么我們會信任那些優秀的電視節目主持人呢？原因之一就是他們準確清晰、端莊悅耳的聲音，他們的聲音具有使聽眾不會輕易轉移注意力的特質。這些主持人并不一定天生就有一副好嗓子，而是經過了長時間的練習提高了音質和音色。播音主持長期教學實踐告訴我們：好的主持人是要進行嚴格的發音訓練的。不管你原來的嗓音是什么樣的，通過練習都能使嗓音體現出魅力、能力和個性，也能讓坐在最后一排的聽眾進入你的聲音磁場。

發音訓練的第一課就是呼吸訓練。說話和唱歌的發音方式是相通的。一些學習唱歌的方法可以用到說話上。意大利男高音之父卡魯索說：“在所有學習歌唱的人中，誰掌握了正確的呼吸，誰就成功了一半?！睔庀⑹前l出聲音的動力，更是各種聲音技巧的“能源”。

其吸氣要領是：吸到肺底――兩肋打開--腹壁站定；呼氣要領是：穩勁――持久――及時補換。不過，要掌握好這一方法是有一定難度的，通常要經過專業訓練。發音訓練的第二步是共鳴訓練。人的口腔、胸腔等發音器官就像一個音箱，搭配使用得當就能發出具有磁性的嗓音。為什么有的人說話的聲音穿透力特別強，即使房間里噪音很大，也能聽清他在講什么，這就是共鳴的原因。你的聲音必須是通過胸腔共鳴產生的，而不是堵在嗓子眼里被憋出來的。共鳴訓練要注意對發音器官的控制練習，以達到好的音質音色。最后一課是吐字歸音訓練。強調的是對發音動作過程的控制，是一種經過加工的藝術化的發音方法，目的是要做到吐字發音準確清晰。在培養歌手的錄音室里，歌手要在一個規定的非常低的音量范圍內，讓人聽清楚他唱的每一句歌詞。吐字不清晰的人，即使聲音很大，別人也聽不清你在說什么，更談不上談吐有魅力了。

2 提高“說話”技巧，能夠靈活變通

播音員或主持人進入工作狀態時，其語言活動是有規律可循的，而且一些語言的定式也構成了節目的語體特色，可以在沒有設備存在時，也能讓人感受到這是一檔節目，這就是節目語言的“符號”。比如在節目不同的環節中，主持人的語言就存在著一定的共性，我們通常把這種語言通稱作“串聯語”或者“環節語言”。串聯語是指播音員或主持人在組織、串聯節目各組成部分的時候即興發揮的話語。串聯語具有很強的主動性、機動性、靈活性和應變性，掌握串聯語的特點，有助于主持人更好地把握各部分的輕重緩急、快慢疏密，使得節目進程緊湊有致，富于節奏感。在不同的環節，串聯語有多種表現形式，比如開場語、銜接語、問詢語、點評語、應答語、交流語、評述語、結束語等。由于總體語言形態存在共通之處，這就為我們在語用預案的設計和主持人現場組織語言提供了一定的幫助。下面我將對播音主持中串聯詞的幾種主要形式進行簡要講解！

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就廣播電臺播音行業而言，能夠迎合廣大聽眾的日常需求才有利于在激烈的競爭中保持自己的優勢地位。由于廣播主持人在播音的過程中只能為觀眾展現出自己的聲音，因此就需要播音主持人通過特定的播音技巧來表達或傳遞某種情感。在新媒體環境下，播音主持人既要充分掌握播音的技巧與特點，也要在播音過程中充分利用自己的聲音來增強事件的感染力，并引起聽眾的強烈共鳴。

一、新媒體視域下廣播電臺播音主持的技巧

1.播音人員要有豐富的社會閱歷和工作經驗

播音主持人在播音時要做到以下兩點：保持播音內容的條理性和播音語言的流利度。首先，播音主持人應根據播音的話題對播音內容進行不斷地拓展，在這一過程中，播音人員豐富的社會閱歷能夠保證從不同的角度闡述播音的話題，避免給聽眾帶來一種內容重復、枯燥的感覺，能夠在很大程度上提高播音的質量。其次，在播音的過程中，最忌諱出現斷檔的情況，這就需要播音人員有隨機應變的能力。有工作經驗的播音人員可以根據實際發生的情況對播音話題進行充分地發揮，將播音工作進行完畢。此外，播音人員在語言表達時不可以過分的口語化，要保證播音的嚴謹性和可信性。

2.播音過程中要有豐富的情感融入

廣播電臺具有對人心靈上的透視作用，能夠使人與人之間產生心靈上的碰撞。而播音員就是廣播節目與聽眾之間的橋梁，聽眾可以通過播音員來了解廣播節目的具體內容。因此，在播音過程中，播音人員融入豐富的情感可以拉近聽眾與廣播節目的距離，增加聽眾對廣播節目的滿意度和喜愛度。播音人員最好參與到廣播節目內容的收集、整理過程，這樣可以提前充分地了解節目的內涵并增加自身的情感投入，在進行播音時就可以為聽眾展現最真實的情感流露而不是自我情感的虛假捏造，這樣才能使聽眾自動融入到廣播節目的意境中。

3.播音人員要善于感悟生活

廣播電臺播音沒有具體的畫面，其中聲音和語言是口頭傳播信息的必備條件，如果播音人員在播音時所表達的語言蒼白無力就無法滿足廣大聽眾的視聽要求。播音工作做得是否出色，就在于是否能抓住聽眾內心的情感，能夠通過具有親和力的語言引起聽眾的共鳴。播音主持人應把握社會主義文化發展的大方向，向人們弘揚正確的人生觀和價值觀。同時播音主持人要善于感悟生活，只有在日常生活的冷暖中去體會人生的意義，才能真正感受到聽眾的內心世界。

4.播音人員要注意播音時的語速、節奏

播音人員在播音時除了要有動聽的音色之外，還有就是要注意播音的語速，一定要有輕重緩急之分。人的注意力很難在長時間內保持高度集中，因此播音人員在播音時要學會用語調的高低變化來提高聽眾的注意力、調動聽眾的積極性。播音人員要掌握播音內容的重點，在播報事件的時要加重播音的語氣，讓聽眾準確地接受到播音的重要內容。

5.播音人員在播音時要發揮出自己的優質音色

獨特的優質音色在廣播電臺播音中能夠占有很大的優勢，只有播音員要將自身的優質音色發揮到極致，才能為自己的播音節目貼上特色標簽，以便于能夠打造出獨特的播音節目，增加聽眾的數量。

二、廣播電臺播音主持的特點分析

1.播音事件的真實性

保持播音內容的真實性是廣播電臺播音的原則，只有這樣才可以為人民更好地服務，才有利于維護人民的知情權。因此，廣播電臺的播音內容在播出前一定要經過多方面的取證與審核，不可以摻雜播音員純粹的個人情感，節目的觀點要能夠經得起社會輿論的質疑。

2.播音內容的及時性

新媒體視域下，信息的傳播和接收速度都有了大幅度地提升，廣播領域要保證播音內容的及時性，這樣才能夠跟上社會的發展腳步。廣播節目的內容應是近期內發生的大事件或者是輿論關注度很高的事件，這樣才可以引起聽眾的興趣并滿足聽眾的好奇心。

3.播音內容的簡練性

播音員應運用自身的專業知識對播音事件的內容進行簡練的總結，在播音時要做到播音內容形散而神不散，避免出現拖泥帶水的情況。同時在對事件進行總結時，要突出事件的話題性，這樣可以提高播音內容的價值。

4.播音內容的獨特性

在新媒體視域環境下，信息傳播的平臺也在不斷增加，人們可以通過各種渠道來了解社會信息，這就導致廣播電臺在競爭中處于劣勢地位。所以，廣播電臺一定要學會在競爭中另辟蹊徑，掌握一些獨家新聞，要保證它的吸引力，這也是未來廣播電臺播音的發展之路。

5.播音人員要有親和力

播音人員要有親和力，應將廣大的聽眾朋友作為自己的知心朋友，在播音時要表達出自己充滿熱情的情感，讓自己溫暖的聲音走進聽眾心里。因此，播音人員要通過控制語氣來表達自己對節目的情感，在播音時要讓聽眾感受到這是一位每天見面并可以交心的好朋友，而不是一臺冷冰冰的播放機器。

6.播音的內容和方式要注重創新

只有不斷地創新才不會被社會淘汰，播音人員應吸取借鑒其他行業工作人員的工作經驗，并結合自己多年的實踐經驗使播音節目的內容和方式更加多樣化。還有就是，要充分地融入時代特色以及新穎亮點，只有理論與實踐相結合，才能創新廣播電臺的播音方式。

三、總結

確實做好播音主持工作能夠推進我國廣播行業的進一步發展，其在不同層次上有著不同深度的問題，微觀上來說其影響著廣播事業的可持續發展，宏觀上來說其影響著社會主義經濟的發展。在新媒體環境中，播音人員應根據不斷變化的形勢提高自主創新能力，將更靈活的播音技巧運用在播音主持中，這樣不僅能夠做好當前的播音工作，還可以迎接未來更大的挑戰。

參考文獻：

[1]陳建茹.淺議廣播播音技巧[J].新聞傳播，2011（6）.

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1、電視新聞播音技巧把握的意義

在信息時代，先進的科學技術迅速發展，電子技術、計算機技術及互聯網技術等促進了新聞業的發展，使新聞傳播的速度不斷加快，新聞信息的數量與日俱增。面對海量的新聞信息及迅猛的傳播速度，社會公眾對電視新聞提出了新的要求，在此情況下，各類電視新聞節目為了保證收視率、提高電視新聞質量，要求播音員主持人應進一步提高自身的綜合素質。電視新聞播出的質量直接受播音員、主持人的影響，其專業能力、工作技巧等均是重要的影響因素。因此，在日常工作中，播音員主持人應高度重視電視新聞播音技巧的重要意義，并采取有效的方法以便于把握相關的技巧［1］。

2、播音員主持人把握電視新聞播音技巧的方法

電視新聞播報時，播音主持人的重要性十分顯著，為了保證播報的效果與質量，要求其具備較強的綜合素質，如:語言組織能力、心理素質及身體素質等，為了滿足電視新聞的播報需求，播音主持人應全面把握電視新聞播音的技巧，具體內容如下:

2．1口語的合理運用

對于社會公眾來說，電視新聞是其接收新聞信息的主要途徑，它作為大眾化的媒介，其面對的受眾特點表現為較廣的年齡范圍，各異的受教育程度，為了滿足不同受眾的需求，播音主持人應合理組織語言，盡量使用平實、通俗與規范的語言，在此基礎上，不僅能夠保證傳播信息目標的達成，還能夠提高電視新聞節目的收視率。在實際播報過程中，播音主持人應保證語言的規范性、清晰性與準確性，盡量減少語病、發音不準、復句、歧義等問題的出現，力求自然、簡潔、易懂地播報新聞。電視新聞作為信息傳遞方式的一種，其載體、形式與內容等均具有豐富性，觀眾通過聽覺與視覺等方式獲取信息，在聽覺方面，播音主持人應利用自己的聲音，為觀眾營造新聞氛圍，進而感染、影響觀眾;在視覺方面，播音主持人應借助音頻、視頻等畫面，為觀眾提供準確的信息，使其對新聞信息產生深刻的印象［2］。

2．2狀態的自我調整

電視新聞播報過程中，播音主持人應保持最佳的狀態，其精神面貌、工作狀態均直接影響著節目的質量。當主持人保持良好的狀態時，其播報的效果將更加顯著，在提高信息傳播任務的同時，還能夠保證節目的收視率。播音主持人在工作中應積極備稿，通過全面的、完善的備稿，其播音失誤的發生幾率將得到有效的控制。通常情況下，要求播音主持人對稿件完全熟悉與全面理解，在充足自信心的情況下，其播報問題將有所減少，如:斷句不當、語意不清、語速失衡等;并且要明確稿件內容的主次、輕重，把握新聞播音的主旨，突出新聞的目標性;同時，要求新聞內容、質量均要有所保障，為了提高播音質量，提升節目效果，新聞內容應具有新鮮性、真實性與實效性等特點［3］。例如:中央一套的《焦點訪談》，此節目的質量較高，最為關鍵的影響因素便是新聞內容真實、新鮮，并且其播音主持人十分優秀，不僅具備良好的播音狀態，還掌握了電視新聞播音的技巧，從而吸引了廣大觀眾的注意力。新聞內容與播音主持人對于電視新聞而言均是重要的，二者直接關系著節目的質量，因此，在工作中應積極發揮二者的作用。在節目播音過程中，播音主持人應保持自然的儀態、清新的風格，在妝容、服飾等方面均要保持自然與穩重，通過工作實踐，探索屬于自己的播報特色，進而吸引觀眾獲得其認可。在播音時，應注意與觀眾的互動，讓其融入到電視新聞節目之中，以此保證穩定的收視率。

2．3節奏的有效控制

隨著社會的發展，人們開始積極追求個性化、特色化的事物，在此背景下，不僅要求電視新聞節目應保持較高的質量，還要擁有獨特性，為了適應公眾的需求，要求播音主持人應具備獨特的、個性化的風格。在播音過程中，涉及諸多的因素，其中影響播音主持風格的因素有音節、語速與播報節奏等，根據相關資料可知，電視新聞播報節奏應控制在280字/分鐘，音節、語速等均要由播音主持人自行調節。當前，電視新聞節目日漸豐富，在其發展過程中，逐漸形成了各異的播音主持人風格，而不同的風格直接影響著節目質量、關系著受眾的認可度。電視新聞節目為了獲得可持續發展，在新聞內容、受眾群體等方面均積極探索，播音主持人面對新的情況與新的問題，要及時進行自我調整，保證語速、節奏的一致性，以此保證新聞播報的質量［4］。例如:《新聞聯播》的播音員，其播報就具有鮮明的特色與風格，每個播音員均根據新聞內容、長短等內容對播報節奏進行了合理的控制，在此基礎上，把握新聞要點，通過長短句的合理運用，使簡訊的播報更加簡潔、清晰;通過緩慢的節奏與情感的流露，使專題新聞、新聞評論等具有了較強的感染力，并明確了新聞立場，凸顯了其客觀性。

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廣播播音主持是連接節目與聽眾最重要的連接點，尤其是非可視化廣播節目中，播音主持人員的能力和技巧直接決定了節目是否能取得預期的效果。我國的可視化廣播還沒有發展起來，非可視化的廣播對播音主持人員的要求更為嚴格。相比于一般的播音主持注重個人的形象、氣質、語言表達能力和對節目的協調掌控能力，廣播播音主持更注重播音主持人員的語言表達能力和控場能力。在一檔節目中，如何較長時間的保持聽眾注意是必須要學習和學以致用的事。

一、聽眾注意及其影響因素

廣播播音主持行業人員經常研究聽眾心理來尋找增加節目效果的方法，聽眾注意是常受關注的領域。心理學上把注意分為兩類：有意注意和無意注意，有意注意也簡稱注意。無意注意是指沒有預定目的、不需要意志努力、不由自主地對一定事物所產生的注意，又稱不隨意注意，日常生活中所說的“不經意”就是一種無意注意。在廣播播音主持中，聽眾在沒有意識的情況下收聽到廣播節目，并自然而然的做出反應，節目是不是有趣，是不是在播自己感興趣的知識、資訊，聽不聽下去，就是一種無意注意。有意注意是有選擇性的、有加工的對一定對象的指向和集中，它伴隨了人的知覺、記憶、思維、想象等一系列心理活動。聽眾對某一廣播節目或是某個播音主持人員的播音有選擇的收聽，并能記憶、思考、參與互動、持續長久的關注下去，就是一種有意注意。在以聲音為主要甚至可以說是單一主導的廣播節目中，要使節目的內容有效傳達出去，并給聽眾留下清晰、深刻、完整的印象，就要減少聽眾的無意注意同時增強有意注意。影響注意的因素很多，主要可以歸結了兩點：刺激物本身的特點，包括刺激物的刺激強度、刺激物之間的對比、刺激物之間的變化和活動、刺激物的新異性、人的內部狀態，即人的已有知識、情緒狀態精神狀態、需求與興趣等。廣播播音主持提高聽眾的注意就要從這些影響因素入手，提出解決之道。

二、增強聽眾注意，提高播音主持技巧

要增強聽眾的注意，加強廣播播音主持技巧，就得從影響聽眾注意的因素入手，提出對應措施。（1）增強廣播播音主持的“刺激”。影響注意的一大因素是刺激物本身的特點，在廣播播音節目中，“刺激”就是播音主持人員的聲音和播音內容。廣播主持強調聲音的感染力，所以播音主持人員要對自己的音色、音調、音量、頻率等作精心的訓練和精細的控制，不同的節目內容采用不同的音量大小和音頻高低、語速快慢。例如，優秀的播音主持人員都會根據主持節目的特點來訓練每分鐘的吐字量。平常人每分鐘的吐字量是200字／分鐘，廣播新聞播音員的吐字量一般在300／分鐘左右，有的娛樂節目的廣播播音員為了展示輕松的娛樂效果，每分鐘可達四五百字。播音主持聲音的變化不應該是一塵不變的催眠曲，而該根據內容的變化有所變化。最關鍵的“刺激”在于節目的內容的質量。一檔節目如果每天播一樣的內容，肯定“刺激”不了聽眾的聽覺神經的。保持節目形式和內容的創新，保持節目的新異性非常必要。（2）了解聽眾心理，做出相應的技巧調節。影響聽眾注意的另一主要因素是人的內部狀態，即人的已有知識、情緒狀態精神狀態、需求與興趣等。廣播播音要想取得好的效果，必須對自己的聽眾進行研究。每一檔節目都應該有自己的定位，比如少兒節目、政論類節目、財經類節目、娛樂節目、生活科普類節目、音樂節目、電影節目等等，根據聽眾的需求來播出節目內容和選擇使用什么樣的播音方法和播音技巧。例如，做兒童廣播節目就要事先了解兒童的心理，孩子想聽什么，知識層次怎樣，想獲得什么樣的信息，最近感興趣的東西是什么，如果兒童節目用陰森森的語氣播出，孩子肯定會被嚇跑，播出國外某元首的某次出訪，孩子肯定聽不懂，光頭強正火的時候還在談喜洋洋，肯定滿足不了孩子的好奇心，孩子想聽甜脆脆的兒歌卻播經典搖滾樂，肯定是不行的，這樣的節目無疑不會成功的。再者，如果在政論節目中主持人油腔滑調，十有八九是會被投訴的；在財經節目中播家長里短婆媳吵架的內容，估計金融界的聽眾們一次以后就再也不會聽了吧。總之，播音主持人要站在觀眾的心理來進行播音主持，提高聽眾注意，防止聽眾倦怠、注意渙散，提高播音主持的質量。

【參考文獻】

［1］林潮巖．從聽眾注意角度談廣播播音主持技巧的提高［J］．龍巖學院學報，2011，29．

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與報紙、雜志相比，廣播電視節目在語言表達方面有著更高的要求和嚴格的約束。廣播電視節目的根本目的是實現各類信息的快速、準確、有效傳播，進而達到節目的預期效果。在廣播電視節目中，播音員、主持人作為現場的"掌控者"，必須具備較強的語言表達技巧，通過使用機智、幽默、風趣、嚴謹的語言，對節目現場氣氛進行調解，促進與聽眾、觀眾之間的交流，最終促進節目收聽率或收視率的不斷提升。

1、播音主持語言表達技巧的重要性

在廣播電視節目中，播音員、主持人是節目的"靈魂"，如果他們缺乏必要的語言表達技巧，必將導致節目的整體質量下降。特別是在新的時期，國內廣播電視節目不斷增多，如何提高節目的品質與受歡迎程度，播音主持的自身能力是不容忽視的因素之一。從播音主持的角度進行分析，語言表達技巧的重要性主要表現在以下幾個方面：

1.1提高節目質量的關鍵因素。播音員、主持人在節目中的主要作用是傳播信息、串聯節目、表述觀點，以及聽眾或觀眾進行溝通、交流，在提高節目質量的基礎上，進一步擴大社會影響力。在很多廣播電視節目中，播音員、主持人需要憑借自己的語言功力、心理素質和思想素質促進節目質量的提高，即他們一定要注意語言的運用是否得當、準確、優美、得體，否則將導致節目的質量受到不同程度的影響，進而影響到收聽率或收視率。

1.2組織節目形式的重要載體。目前，國內的廣播電視節目多數以語言為主干，播音員、主持人在節目形式的組織中，更多的發揮了"載體"的作用。以現在比較流行的脫口秀節目為例，主持人需要與大量的觀眾面對面進行交流，為了滿足節目中各類信息的傳播要求，主持人必須準確、客觀的傳達自己的感受，而語言的組織、協調、串聯與解說是必不可少的，所以，作為廣播電視節目的主體，播音員、主持人只有掌握了較強的語言表達技巧，才能更好地發揮節目形式重要載體的作用。

2、播音主持語言表達技巧的培養策略

目前，在國內中央及各省市播出的廣播電視節目數量很多，由于受到各種主客觀因素的影響，各類節目的受歡迎程度和影響力有著很大的差距。從根本上進行分析，播音員、主持人的語言表達技巧是否過硬，是節目生存與發展的關鍵。因此，在播音員、主持人的專業能力提高方面，一定要注意采取有效的策略，加強對于他們語言表達技巧的培養。

2.1語音標準，用語規范。 隨著我國大眾傳播行業的快速發展，播音員、主持人行業也經歷近三十年的發展歷程。廣播電視是現代社會的重要傳播媒介，承擔了政策宣導、信息傳播、娛樂等社會職責，但是在近年來，我們發現部分播音員、主持人的語言修養相對較差，在節目中經常出現語音不準、語法不通、用詞不當與語流不暢等問題，這個問題引起了社會的很大反響。廣播音員、主持人的語言運用對于社會大眾起到一定的引導和示范作用，所以，在語音、用語等方面，必須注重標準化、規范化管理。

2.2真誠情感表達技巧的培養。語言是人類情感表達的重要載體，廣播電視節目的受眾對象覆蓋了國內大部分人群，所以，播音員、主持人只有通過真誠情感的表達，才能引起與聽眾或觀眾的共鳴。在日常生活、工作、學習中，播音員、主持人要盡量豐富自己的"情感世界"，并且掌握將真誠情感運用語言進行表達的基本技巧。在真誠情感表達技巧的培養中，由于不同年齡段、不同節目的播音員、主持人語言風格的不同，很難設定一個統一的標準，但是一定要注意表達技巧的實際應用效果，即是否達到促進與聽眾、觀眾形成情感共鳴，并且能否引發全社會對于某一事件的關注。例如：中央電視臺的著名節目主持人崔永元，他所主持的多為談話類節目，通過親和、質樸、平易的主持語言，不但準確表達了主持人的真誠情感，而且拉近了與觀眾之間的距離。從專業的角度進行分析，崔永元的主持風格體現了"以聲傳情、以情帶聲、聲情并茂"的特點，這是我們年輕播音員、主持人要加強學習的，也是進行真誠情感表達技巧培養中可以借鑒的成功案例。

2.3文化內涵與品位的培養。我國第一代主持人趙忠祥曾經說過："沒有對中華民族優秀文化的深刻理解和熱愛，就當不好中國的節目主持人"。由此可見，在播音主持語言表達技巧的培養中，播音員、主持人一定要認識到提升文化內涵與品位的重要性，這也是新時期媒體工作人員必須具備的素養。文化內涵與品位是一個抽象的概念，可以將其總結為人類內心情感的外觀表現，在廣播電視節目中，播音員、主持人一定要關注受眾的基本審美需求，而自身只有具備了豐富的文化內涵和較高的文化品味，才能運用語言表達自己對于文化的獨特見解，進而影響到廣大受眾。但是我們也發現，國內部分的播音員、主持人在節目中過于咬文嚼字，滿口之乎者也，甚至是賣弄學問、故弄玄虛，這種做法往往會引起受眾的反感。一個優秀的播音員、主持人應該了解受眾的心理和精神需求，在各種語言的組織與應用要注意節奏感、時代感的有機結合，盡量體現出廣播電視節目應用的人文關懷，在潛移默化的環境中進行信息與文化的傳播、滲透。總而言之，播音員、主持人運用語言的文化策略具有能動性，他們必須加強日常的學習和積累，進而才能形成獨具一格的語言氣質。