緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇人教版一年級(jí)語文冊(cè)范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
( )( )( )( )
wàn hóng hé xiù
( )紫千( ) ( )風(fēng)細(xì)雨 山清水( )
二、比一比再組詞。(8分)
東( ) 畫( ) 以( ) 跳( )高( )
冬( ) 話( ) 隊(duì)( ) 桃( )亮( )
試( ) 常( ) 鉤( ) 喘( )趕( )
式( ) 黨( ) 釣( ) 端( )起( )
三、寫出有下列偏旁的字,并組詞(8分)
門:( )( ) 辶:( )( )
口:( )( ) 氵:( )( )
四、給多音字選擇正確的讀音,打“√”(6分)
長(zhǎng)大(zhǎng cháng) 音樂(yuè lè) 著急(zhāo zhē)
干活(gàn gān) 仿佛(fó fú) 高興(xīnɡ xìnɡ )
背包 (bēi bèi) 天空 ( kònɡ kōnɡ) 看著(zháo zhe)
五、想一想,連一連。(8分)
圓圓的 動(dòng)聽的 多彩的 悶熱的 藍(lán)藍(lán)的
天氣 荷葉 歌聲 天空 春天
誠實(shí) 冷淡 驕傲 高瘦
虛心 熱情 胖矮 虛偽
六、照樣子,填量詞。(5分)
① 個(gè) ②面 ③雙 ④條 ⑤張 ⑥把
小猴子,開鋪?zhàn)?。?⑤)小桌子,兩( )小椅子,三( )紅領(lǐng)巾,
四( )小鞋子,五( )中隊(duì)旗,六( )小杯子。
七、 選一選,填一填。(6分)
(他 她)1、( )是我的爸爸,( )是我的奶奶。
(像 象)2、大( )的腿( )四根柱子。
(座 坐)3、我( )在( )位上寫作業(yè)。
八、按照課文內(nèi)容填空。(27分)
1、牧( )騎( )牛,( )聲振林樾。( )欲捕鳴蟬,忽然( )口( )。
2、唱啊,跳啊,敬愛的( )( ),親愛的( )( ),我們一起度過這( )( )的( )( )。
3、我畫了個(gè)( )( )的太陽,( )( )冬天。( )( )溫暖著小朋友凍僵的手和( )。
4、小魚兒說:“荷葉是我的( )傘?!毙◆~兒在荷葉底下笑嘻嘻地游來游去,捧起( )( )( )很美很美的( )( )。
九、讀一讀,做一做。(不會(huì)寫的字可以寫拼音)
(一)
過些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。這時(shí)候,他看見小白兔挑著一擔(dān)白菜,給老山羊送來了。小灰兔很奇怪,問道:“小白兔,你的菜是哪兒來的?”
小白兔說:“是我自己種的。只有自己種的,才有吃不完的菜?!?/p>
1、“挑(tiāo)”字共( )筆,用音序查字法查字典,先查大寫字母( )。
2、小灰兔到老山羊家里去( ),小白兔給老山羊( )
3、我想告訴小灰兔:( )
(二)
今天,媽媽帶我們?nèi)ナ袌?chǎng),市場(chǎng)里的蔬菜可真多啊!有胖嘟嘟的豆芽,有紅彤彤的蘿卜,有圓滾滾的冬瓜,還有嫩生生的竹筍。媽媽拿起一根綠綠的、像彎彎的鐮刀一樣的蔬菜問我叫什么,我回答:“毛豆?!辟u菜的阿姨笑著說:“這不是毛豆,是刀豆?!?/p>
1、 小兔把種子種在哪里?
__________________________________________
2、讀一讀,連一連。
秋天 發(fā)芽了紅艷艷的
夏天 結(jié)果了綠油油的
春天 開花了金燦燦的
3、小兔生活在什么樣的房子里,它覺得怎樣?
__________________________________________
二、積累運(yùn)用(共70分)
1.請(qǐng)按照字母表順序給下列字母排序。(3分)
H B Z Y G W T V L
__________________________________________
2.我是小小書法家。(看拼音寫詞語)(8分)
yǐ jīnɡ ___________
zhī dào___________
zǔ ɡuó___________
huǒ bàn___________
shēnɡ yīn ___________
ɡé mìnɡ___________
yuǎn jìn___________
jīnɡ chánɡ___________
3.填一填(5分)
(1)“你”是( )旁,共( )筆,()結(jié)構(gòu),筆順是( )。
(2)“卻”共( )筆,第六筆是( ),筆順是( )。
(3)“成”字共( )筆,第一筆是( ),組詞( )( )。
(4)《春曉》的作者是()朝的( )?!峨x離原上草》是
()朝( )寫的。
4.在正確的讀音后面打∨錯(cuò)的打×。(4分)
shēnɡzhǎnɡ ( ) zhǒnɡ zi ( )
生長(zhǎng) shēn zhǎnɡ ( ) 種子 zhònɡ zi ( )
kān shū ( ) yāo qiú ( )
看書 kàn shū ( ) 要求 yào qiú ( )
5.給下列字換偏旁并組詞。(6分)
她( )( )
伯( )( )
住( )( )
杯( )( )
塊( )( )
跟( )( )
6.我該用哪個(gè)字,請(qǐng)認(rèn)真填一填。(8分 )
已 以
① 我( )經(jīng)會(huì)讀書了。
② 媽媽告訴我( )后要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
在 再
① 山坡上一群綿羊()吃草。
② 以后我()也不遲到了。
快塊
① 在一()綠色的草地上,有一只白色的小兔。
② 小鳥飛()地落下來。
坐 座
① 我( )在河邊看風(fēng)景。 ②遠(yuǎn)處是一( )高山。
8、連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)。(10分)
①、鼠年孩子出生的鼠屬
_______________________________________________________
②、公園帶我們老師 去春游
_______________________________________________________
③、我好消息一個(gè) 告訴 大家
_______________________________________________________
④、掉進(jìn) 月亮 啦 水里
_______________________________________________________
⑤、小壁虎尾巴一條 長(zhǎng)出
_______________________________________________________
9.補(bǔ)充句子并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)
①?zèng)]有尾巴___________
②___________飛來飛去
③小姑娘的臉___________
④你喜歡___________
10.課文精彩回放。(18分)
①( )生雨,( )隨風(fēng)。潮漲(),()虧盈。
②遙()不是雪,()有暗()來。
③( )彎彎山中行,()深出是( )。
④但是樹木( )的時(shí)候,我們( )風(fēng)在跳舞了。
⑤當(dāng)帕米高原還掛著滿天( ),長(zhǎng)江、黃河挽起高山( )。我們的祖國(guó)()廣大。
⑥()非所宜。幼不學(xué),()。人不學(xué),( )。
三、口語交際(5分)
星期日,小立和小剛到圖書館,他們想看一本《十萬個(gè)為什么》。
這時(shí)圖書管理員微笑著走過來和他倆打招呼。假如你是小立或小剛,
你會(huì)怎樣向管理員借書?
__________________________________________________________________
四、讀寫天地(15分)
閱讀短文并回答問題。(6分)
(一)
我有一支心愛的鉛筆,是爸爸媽媽給我買的。
這支鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝,紅嘴巴,
高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去,可愛極了。水面
上有一片片的荷葉,好像漂著一頂頂帽子。水早緩緩地流著,好像
在說:“小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀!”
1.這篇短文有____個(gè)自然段。(1分)
2.第二節(jié)有______句話。(1分)
3.用“____”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。(2分)
4.這篇短文主要寫了:(用“√”劃出)(2分)
①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。 ( )
②水要小朋友好好學(xué)習(xí)。 ( )
③這支鉛筆很美麗。 ( )
(二)
________
一只小烏鴉長(zhǎng)著一身黑色的羽毛,不怎么好看。它“呱呱”地
叫,聲音也不好聽,但它心靈很美,從小就懂得愛自己的爸爸和媽
媽。
小烏鴉的爸爸和媽媽老了,飛不動(dòng)了。小烏鴉就天天飛去給它
們找吃的。不管是“呼呼”地刮著北風(fēng),還是“嘩嘩”地下著大雨,
小烏鴉一點(diǎn)也不害怕。它從東飛到西,又從南飛到北,找到了吃的,
就叼回來,一口一口地喂它的爸爸和媽媽呀!
1.請(qǐng)給這篇短文加上標(biāo)題。(1分)
2.找出文中表示聲音的詞語。(3分)
____________________________________________
3.用“__”畫出小烏鴉愛爸爸和媽媽的語句。(1分)
4.根據(jù)短文寫話:(4分)
你喜歡文中的小烏鴉嗎?說說你喜歡的理由,并說一說你從小
烏鴉身上學(xué)到了什么?
_____________________________________________________________________________
附:聽力材料:
變色房子
小兔造了一間新房子。它把小種子拌在泥漿里,刷在房子上。
春天,小種子發(fā)芽了,綠油油的。綠房子藏在綠葉里,狐貍看不見。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tónɡ xué ɡān jìnɡ huǒ bàn kuài lè mǎ yǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、請(qǐng)你幫助小明用“”圈出下列字的正確讀音。(8分)
進(jìn)(jìn jǐng) 清(qǐnɡ qīnɡ ) 走(zǒu zhǒu) 女(nǔ nǚ )
玩(wánɡ wán) 誰(shuí zhǔn) 倆(liǎnɡ liǎ) 南(nán lán)
三、 比一比,認(rèn)一認(rèn),再組詞。(10分)
名( ) 在( ) 活( ) 洗( ) 放( )
各( ) 再( ) 話( ) 選( ) 收( )
四、請(qǐng)你寫出帶有下列偏旁的你最喜歡的字。(12分)
亻 ( )( )( ) 氵 ( )( )( )
女 ( )( )( ) 心 ( )( )( )
五、 請(qǐng)你把可以搭配的詞語用_________連起來。(10分)
1. 直 非 2. 一場(chǎng) 軍艦
是 哭 一張 古詩
笑 彎 一首 秋雨
對(duì) 近 一艘 卡片
遠(yuǎn) 錯(cuò) 一朵 鮮花
六、請(qǐng)你開動(dòng)腦筋想想,括號(hào)里該填那個(gè),你一定能選對(duì)。(10分)
再 在
1、我們上午( )學(xué)校上課,下午( )去公園。
玩 完
2、每天放學(xué)回家,我先做( )作業(yè),然后和小伙伴們一起( )。
座 坐
3、我走進(jìn)教室,找到自己的( )位( )下來。
鄉(xiāng) 香
4、我的家( )在南方,那兒的花可( )啦!
是 事
5、在家聽爸媽的話,在學(xué)校聽老師的話,這( )一個(gè)好學(xué)生要做的( )。
七、把下面的句子補(bǔ)充完整。 (10分)
(1) 小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)大了。
____________ 已經(jīng) ___________________ 。
(2) 他畫的平原那么平坦,那么寬廣。
___________________ 那么 __________ 那么 __________。
(3) 王二小一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。
_____________ 一邊 ____________,一邊________________。
(4) 李老師正忙著改作業(yè)呢!
_________________ 正 _____________ 呢!
(5)瓶子里的水漸漸升高了。
_________________ 漸漸 _____________。
八、請(qǐng)你把下面詞語連成句子,別忘了加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(10分)
1、一車送給老山羊把小白兔白菜
________________________________________________
2、得救 掉進(jìn) 小朋友 了 缸里的
______________________________________
3、這會(huì)兒 鳥媽媽 一定 焦急不安
_____________________________________
4、高高興興 松鼠 地 走進(jìn) 大森林
___________________________________
5、 一定要 美麗的 我 回來 把 找 小路
_________________________________________________
【導(dǎo)語】語文是衡量人才知識(shí)與素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的21世紀(jì),處處充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),你不必再苦于“英雄無用武之地”,也不必再抱怨英雄日暮,而是在于你是否能毛遂自薦,孔雀開屏般自我展現(xiàn)一番。以下是
m r a j o t q b二、我會(huì)讀拼音寫詞語。(10分) liàn xí xiǎnɡ niàn ɡān jìnɡ nián jí bāng máng
bàn fǎ rèn zhēn pénɡ yǒu ɡānɡ cái huǒ bàn
三、拼一拼,連一連。(6分) cháo shī bǎo ɡuǎn róu ruǎn zūn zhònɡ yáo lán jiāo ào
保管 潮濕 搖籃 驕傲 柔軟 尊重四、比一比,再組詞。(5分) 桃( ) 情( ) 趕( ) 為( ) 坐( ) 跳( ) 請(qǐng)( ) 起( ) 辦( ) 座( )五、寫出帶有下面偏旁的字。(8分)亻: 辶: 氵: 艸: 纟: 讠: 扌: 灬: 六、我會(huì)寫出與下列詞語意思相反的詞。(8分)慢—( ) 老—( ) 短—( ) 前—( )冷—( ) 閑—( ) 黑—( ) 開—( )七、給正確的讀音畫“ ” 。(5分)1、柳樹長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)著長(zhǎng)長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)的辮子。2、只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)鳥飛過去。3.、種(zhǒnɡ zhònɡ)子種(zhǒnɡ zhònɡ)在田里。4、少(shǎo shào)看電視多讀書,爭(zhēng)做好少(shǎo shào)年。5、愛干(ɡān ɡàn)活的小朋友把地板掃得很干(ɡān ɡàn )凈。八、選字、選詞填空。(6分)1、 再 在我們上午( )學(xué)校上課,下午( )去公園。2、 玩 完每天放學(xué)回家,我先做( )作業(yè),然后和小伙伴們一起( )。3、 座 坐我走進(jìn)教室,找到自己的( )位( )下來。九、我會(huì)照樣子變一變。(8分)加一加 例:禾+火= (秋)(秋天) 木+對(duì)=( )( ) 蟲+下=( )( ) 減一減 例:獅—犭=(師 )(老師)洗—氵= ( )( ) 趕—走= ( )( )十、我會(huì)連。(6分) 鳥語 自語 有趣的 松果 一雙 蝌蚪 自言 花香 可口的 問題 一群 眼睛 春暖 花紅 透明的 翅膀 一場(chǎng) 小車 柳綠 花開 悶熱的 天氣 一輛 球賽十一、照樣子寫句子。(6分)1、例:他畫的平原那么平坦,那么寬廣。 那么 ,那么 。2、例:敵人把王二小殺害了。 王二小被敵人殺害了。 小灰兔把白菜吃完了。 被 。3、例:我們一邊唱歌,一邊跳舞。 一邊 ,一邊 。 十二、課文精彩內(nèi)容我知道。(14分)1、小白兔說:“只有(?。ā。┓N,才有( )( )( )的菜。”2、獅子?jì)寢寣?duì)小獅子說:“自己學(xué)會(huì)( )( )的本領(lǐng),才能做一只( )( )的獅子。”3、( )( )鶯飛( )( )( ),拂堤楊柳醉( )煙。4、地球爺爺?shù)氖志褪牵?)( )( )( )。5、我畫了個(gè)( )( )的太陽,照亮冬天。( )( )溫暖著( )( )( )凍僵的( )和( )。十三、根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。(6分)春天,陽光燦爛,田野里百花盛開。白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的油菜花,散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。1.短文共有( )句話。2.短文給我們介紹了哪些花呢?用“ ”劃出來。3.找出表示顏色的詞語,寫下來。
六、選字、選詞填空。(10分)在 再(1)、我們( )學(xué)校里學(xué)習(xí)。(2)、我總是先做語文作業(yè),( )做數(shù)學(xué)作業(yè)。那 哪(3)、這里是我的家,你的家在( )兒呢?(4)、狼來到小溪邊,看見小羊在( )兒喝水。 渴 喝(5)、青蛙累了就在草叢里歇一會(huì)兒,( )了就( )點(diǎn)山泉水。青青的 清清的 (6)、小河的水( ),能看見水底的小魚兒。(7)、春天來了,到處都是綠綠的,( )。 長(zhǎng)長(zhǎng) 常常 (8)、在家里,我( )幫助媽媽做家務(wù)。(9)、媽媽年輕時(shí),有一對(duì)( )的辮子。七、照樣子填一填,瞧瞧我多棒?。?分)例:上—(下) 外—() 左—() 后—() 入—() 例:一(只)鳥 一()手 一()小刀 一()書 一()牛 八、把能夠搭配的詞語用線連起來。(8分)寒冷的 橋 讀 衣服了不起的 大河 過 書波浪滾滾的 天氣 洗 水又平又穩(wěn)的 創(chuàng)舉 喝 河九、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)(1)、彩虹像一座美拱橋(2)、你會(huì)用電腦畫畫嗎(3)、小猴子為什么會(huì)空著手回家呢(4)、工人們做工可真辛苦啊
tīnɡ huà mǔ jī xǔ duō
zuǒ yòu máo bǐ xiě zì
二 、給漢字分家。(共12分)
很 問 久 今 放 邊 便 組 安 寫 床 母
上下結(jié)構(gòu)( ) 左右結(jié)構(gòu) ( )
半包圍結(jié)構(gòu)( ) 獨(dú) 體 字 ( )
三.照樣子,寫出帶有下列部首的字。(12分)
亻( )( ) 口 ( )( ) 辶 ( )( )
讠 ( ) ( ) 氵( )( ) 木 ( )( )
四、 比一比,組陳詞語。(10分)
外( ) 雨( ) 直( )
處( ) 兩( ) 真( )
地( ) 筆( ) 陽( )
他( ) 毛( ) 羊( )
五、按課文內(nèi)容填空。(10分)
1、一寸( )( )一寸金,寸金難買寸( )( )。
2、一( )之計(jì)在于春,一( )之計(jì)在于 晨。
3、苗( )( ),田( )( ),( )( )( )( )綠蒙蒙。
五、我會(huì)連線。(8分)
金黃的 梨花 溫暖的 英雄
碧綠的 桃花 有趣的 陽光
粉紅的 菜花 勇敢的 羽毛
雪白白 草地 美麗的 問題
六、選字填空。(8分)
棵 頭 塊 個(gè) 本 雙 只 朵
一( )石頭 一( )樹 一( )書 一( )人
一( )小手 一( )鳥 一( )牛 一( )花
七、給下面的句子加尾巴。(4分)
1、你今天到哪里去了( )
2、他是我的大哥( )
3、你吃過飯了嗎( )
4、桃花開得真美呀( )
八、給下面的字組字,再組詞。(6分)
陽( )
空( )
法( )
伴( )
九、默寫古詩。(8分 )
春 曉
( )( ) 不 覺 曉,
處 處 聞 啼 ( )。
夜 來( )( )( ),
七、看圖填空:(5分)
一 ( 朵)云 一( )遲 一( )旗
兩( )魚 一( )葉 一( )房
八、讀一讀,連一連:(10分)
九、讀一讀,用“ ”勾出畫橫線的字正確的讀音:(6分) 1、農(nóng)民把菜種(zhònɡ zhǒnɡ)種(zhònɡ zhǒnɡ)在地里。2、今天的空(kōnɡ kònɡ)氣真好,你有空(kōnɡ kònɡ)出來散散步嗎?3、小猴子長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)著長(zhǎng)長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)的尾巴。十、讀句子,選字填空:(4分)圓 園1、果( )里的蘋果又大又( )。坐 座2、我把( )位讓給了公公( )。十一、看圖把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào):(10分)
1、 ,我們一起 (什么時(shí)候) (干什么)
{東( )冬( ) {畫( )話( ) {以( )隊(duì)( ) {跳( )桃( )三、寫出有下列偏旁的字,并組詞(8分)
門:( )( ) 辶:( )( ) 口:( )( ) 氵:( )( )四、給多音字選擇正確的讀音,打“√”(6分)
長(zhǎng)大(zhǎng cháng) 音樂(yuâ lâ) 著急(zhāo zhē) 背包 (bēi bēi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)五、想一想,連一連。(8分)
圓圓的 動(dòng)聽的 多彩的 悶熱的 藍(lán)藍(lán)的
他
天氣 荷葉 歌聲 天空 春天
他
誠實(shí)冷淡驕傲高瘦
他
虛心熱情胖矮虛偽
六、照樣子,填量詞。(5分)
① 個(gè) ②面 ③雙 ④條 ⑤張 ⑥把小猴子,開鋪?zhàn)印?/p>
一(⑤)小桌子,兩( )小椅子,三( )紅領(lǐng)巾,四( )小鞋子,五( )中隊(duì)旗,六( )小杯子。
第二部分 閱讀積累(33分)
七、 選一選,填一填。(6分)
(他 她)
1、( )是我的爸爸,( )是我的奶奶。
(像 象)
2、大( )的腿( )四根柱子。
(座 坐)
3、我( )在( )位上寫作業(yè)。
八、按照課文內(nèi)容填空。(27分)
1、牧( )騎( )牛,( )聲振林樾。( )欲捕鳴蟬,忽然( )口( )。
2、唱啊,跳啊,敬愛的( )( ),親愛的( )( ),我們一起度過這( )( )的( )( )。
3、我畫了個(gè)( )( )的太陽,( )( )冬天。( )( )溫暖著小朋友凍僵的手和( )。
4、小魚兒說:“荷葉是我的()傘?!毙◆~兒在荷葉底下笑嘻嘻地游來游去,捧起()( )( )很美很美的( )( )。 第三部分 閱讀理解(14分)
九、讀一讀,做一做。(不會(huì)寫的字可以寫拼音)
(一)
過些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。這時(shí)候,他看見小白兔挑著一擔(dān)白菜,給老山羊送來了。小灰兔很奇怪,問道:“小白兔,你的菜是哪兒來的?”
小白兔說:“是我自己種的。只有自己種的,才有吃不完的菜。”
1、“挑(tiāo)”字共( )筆,用音序查字法查字典,先查大寫字母( )。
2、小灰兔道老山羊家里去( ),小白兔給老山羊( )
3、我想告訴小灰兔:____________
(二)
今天,媽媽帶我們?nèi)ナ袌?chǎng),市場(chǎng)里的蔬菜可真多?。∮信粥洁降亩寡浚屑t彤彤的蘿卜,有圓滾滾的冬瓜,還有嫩生生的竹筍。媽媽拿起一根綠綠的、像彎彎的鐮刀一樣的蔬菜問我叫什么,我回答:“毛豆?!辟u菜的阿姨笑著說:“這不是毛豆,是刀豆?!?/p>
1、填一填:“我”認(rèn)識(shí)的蔬菜有( ),有( ),有( ),還有( )。我不認(rèn)識(shí)( ),把它說成是( )。
2、寫一寫:我喜歡吃的水果看多了,有_________ ,_________ ,還有 ________。
第四部分 閱讀理解(12分)
十、你喜歡小動(dòng)物嗎?請(qǐng)選擇你最喜愛的一種小動(dòng)物寫幾句話。
_____________________________________
姓名:
得分:
u
字詞暖身操
一、看拼音寫詞語。(48分)
chūn
fēng
dōng
xuě
hóng
huā
fēi
cháng
xìng
míng
shén
me
shuāng
shǒu
guó
wáng
qīng
wā
qīng
shuǐ
shēng
qì
tiān
qíng
qǐng
wèn
shēng
zì
zuǒ
yòu
hóng
huā
xíng
dòng
wàn
lǐ
sì
fāng
zhōng
guó
chū
rù
dōng
fāng
xīn
qíng
qīng
shān
u
課文百寶盒
二、連一連。(28分)
1.春風(fēng)
落
2.池草
紅
夏雨
降
山花
青
秋霜
飄
魚
入林
冬雪
吹
鳥
出水
3.
木子
弓長(zhǎng)
子小
雙木
古月
耳東
三橫
口天
孫
李
張
胡
林
吳
陳
王
4.
A
C
E
G
I
K
L
N
P
R
T
Y
c
e
a
I
k
g
p
l
n
y
r
t
三、想一想,填一填。(10分)
1.(填生字)
清
晴
請(qǐng)
青
情
事
蟲
晨
坐
空
2.(填序號(hào))
①包
②泡
③炮
④跑
⑤抱
水
步
面
火
懷
四、猜字謎,把謎底寫下來。(6分)
春
會(huì)
胖
合
生
全
1.大王頭上有個(gè)人。
(
)
2.牛走獨(dú)木橋。
(
)
3.
一人一口。
(
)
4.
有人本領(lǐng)大,能在云上飄。
(
)
5.
半個(gè)月亮。
(
)
6.三個(gè)人在曬太陽。
(
)
u
閱讀會(huì)客室
五、讀一讀,想一想。(8分)
春雨的色彩
春天,一群小鳥在屋檐(yán)下躲雨,它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?
小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”
小燕子說:“不對(duì),春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了;春雨淋在柳樹上,柳枝兒綠了……”
麻雀說:“不不!春雨是紅色的。你們看,春雨灑在桃樹上,桃花紅了;春雨滴在杏樹上,杏花兒紅了……”
1.這篇短文一共有(
)個(gè)自然段,請(qǐng)你標(biāo)出來。(2分)
2.小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么有趣的問題?請(qǐng)用“
”把句子劃出來。(2分)
3.你認(rèn)為春雨是什么顏色的呢?為什么?(4分)
一、拼一拼,寫一寫:(10分)bānɡ mánɡ hǎi yánɡ zhī dào fā mínɡ sònɡ ɡěi( ) ( ) ( ) ( ) ( )yánɡ ɡuānɡ liàn xí wán quán fēi chánɡ xiǎnɡ niàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、想一想,填一填:(10分)山( 清 )水( 秀 ) 鳥( )花( )萬里( )( ) ( )顏( )色 ( )紫( )紅 和( )細(xì)( )三、你會(huì)打乒乓球嗎?(10 分) 耍 陽 雄 想 賀 導(dǎo) 傲 敢 醒 顧四、看誰寫的反義詞又多又好,老師獎(jiǎng)你一顆 。(5分) (來 )—— (去) ( )—— ( ) ( )—— ( )( )—— ( ) ( )—— ( ) ( )—— ( )五、照樣子,按要求完成:(20 分)(1)、加偏旁,再組詞:云 會(huì) ( 開會(huì) ) 日 ( ) 立 ( ) 午 ( )白 ( ) 幾 ( )(2) 、換偏旁,再組詞:?jiǎn)?媽 ( 媽媽 ) 奶 ( ) 嚇 ( ) 園 ( )秋 ( ) 跟 ( )六、小兔迷路了。你能把它們送回家嗎?(10分)七、看圖填空:(5分)
一 ( 朵)云 一( )遲 一( )旗 兩( )魚 一( )葉 一( )房
八、讀一讀,連一連:(10分)九、讀一讀,用“ ”勾出畫橫線的字正確的讀音:(6分) 1、農(nóng)民把菜種(zhònɡ zhǒnɡ)種(zhònɡ zhǒnɡ)在地里。2、今天的空(kōnɡ kònɡ)氣真好,你有空(kōnɡ kònɡ)出來散散步嗎?3、小猴子長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)著長(zhǎng)長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)的尾巴。十、讀句子,選字填空:(4分)圓 園1、果( )里的蘋果又大又( )。坐 座2、我把( )位讓給了公公( )。十一、看圖把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào):(10分)1、 ,我們一起 (什么時(shí)候) (干什么) 2、晚上, 在燈下 (誰) (干什么)
3、 和 在打球。(誰) (誰)
4、哥哥在 和 (哪里) (干什么)
選擇字的正確讀音涂上你喜歡的顏色。(8分)
二、讀拼音,寫字詞。
(11分)
1.bà
ba(
)kàn
zhe(
)弟弟nà(
)可愛的樣子,gāo
xìng(
)地xiào(
)了。
2.端wǔ(
)jié(
),奶奶包的粽子zhēn(
)好吃。
三、有趣的漢字。
四、讀一讀,找一找。
小腿 粽子 高興 哥哥
故事 微笑 高原 月亮
讀輕聲的字:
五、照樣子,寫詞語。
1.例:白白的(ABB式)
2.例:蕩來蕩去(ABAC式)
來
去
來
去
來
去
六、我來爬樓梯。
七、把句子補(bǔ)充完整。
1.
一
就
。
2.你
嗎?
3.天上有
。
4.原來花兒都在
。
八、課內(nèi)閱讀。
靜 夜 思
,疑是地上霜。
舉頭望明月,
。
1.把古詩補(bǔ)充完整。
2.用“
”畫出詩中的一對(duì)反義詞。
3.這首詩表達(dá)了詩人的(
)。
A.非常喜歡看月亮
B.思鄉(xiāng)之情
九、課外閱讀。
天
上
的
云
天剛亮,媽媽就叫我起來看天上的云。
我走出來一看,天上的云可真奇怪。有的像紅紅的花,有的像白白的羊,有的像力氣最大的象。
天上的云可真有趣。
1.第
自然段寫云的樣子。
2.天上的云有的像
,有的像
,有的像
。
3.天上的云很
,也很
。
4.寫寫你心中云的樣子。
十、看圖寫話。
圖上到了哪個(gè)節(jié)日?小朋友們?cè)谧鍪裁?請(qǐng)你寫一寫。
第四單元提升練習(xí)參考答案
一、思sī 勇yǒng 照zhào 原yuán
二、1.爸爸 看著 那 高興 笑
2.午 節(jié) 真
三、床 床單 思 思念 葉 葉子 分 分開
四、子 哥 事 亮
五、示例:1.青青的 紅紅的 藍(lán)藍(lán)的
2.走來走去 飛來飛去 想來想去
六、陽光 今日陽光燦爛,我和家人去郊游。
分開 請(qǐng)你按顏色把這些玩具分開。
七、1.我 想到這件事 發(fā)抖 2.今天高興
3.美麗的彩虹 4.睡覺
八、1.床前明月光 低頭思故鄉(xiāng)
2.舉頭 低頭 3.B
九、1.2
2.紅紅的花 白白的羊 力氣最大的象
3.奇怪 有趣
4.示例:天上的云像大大的棉花糖。