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    • 少年演講稿大全11篇

      時間:2022-03-05 19:44:07

      緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇少年演講稿范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

      少年演講稿

      篇(1)

      追夢吧少年演講稿1冬天到了,春天還會遠嗎?

      寒風凜冽,一陣陣刺骨的寒風毫不留情地向我襲來,片片雪花也隨風而至。天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云,灰蒙蒙的天空仿佛也為我的心境罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么,我看到的只是無盡的惆悵與無奈。

      我的世界,平淡無奇,依舊。

      每一天背著沉重的書包行走于學校與家之間,短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再沒有我的身影,課間走廊也沒有我的蹤跡,同學身邊那個整天長篇大論的我也已消失不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。

      一次次的考試對我而言也是面臨一次次的失敗,這時,便會有太多太多的安慰飄然而至:“加油,別放棄。”“沒事,還有下次嘛,你必須會成功的!”。“別灰心,你不是還有夢想的嗎?”

      夢想!?

      剎那間,這兩個字帶給了我心靈的一陣悸動。是啊,我還有夢想!我的夢,在那個代有佳人才子出的清華北大。

      可是如今,那個以往整天被我掛在嘴邊的夢想在此時此刻仿佛是那么的遙不可及,就好似一個朦朧的夢,明明能夠清晰地感覺到,但又無法觸摸。

      呵呵,也許這只是我的一個可望而不可及的夢罷了。

      恍惚間,我從回憶中醒來,映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪,一簇簇雪花掩蓋了地面,仿佛也是在把我的夢想徹底地掩埋。我呆呆地站立著,任憑時間飛快地流逝。

      不知過了多久,暖暖的一束陽光照耀在我的身上,我睜開忪惺的眼。

      天晴了;雪停了;心暖了!

      陽光照耀著地面上的片片雪花,給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗,煥發著迷人的色彩。

      我沐浴在陽光下,盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動。剎那間,迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵,帶給了我去實現夢的那份自信與勇氣。

      追尋夢想也許并不那么容易,可是,如果連那份追尋夢想的勇氣都沒有的話,那么,夢想便終究會是夢想,遙不可及。

      出發吧,行動吧!讓我們揚起夢想的船帆,相信終有一天,夢想會變成現實!

      春天就在不遠處,夢想在向我招手,夢想的春天來臨了。

      追夢吧少年演講稿2縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒。縱使無助的生活,也有夢想堅定的力量。過去時月光蕩漾,樹影斑駁,回憶虛空,夢在其中。時間的坐標軸無限地伸向童年,回歸到純真的兒童時代。

      兒時沒有追夢的概念,因而那時的夢想像原味的香草冰淇淋,雖然甜蜜,卻終究隨時間慢慢融化。以至此刻想起來,心底象被抽空了一塊巨大的空白。因為僅有在兒時,我們才會那么簡單而不假思索地說出夢想,而對夢想的追尋卻象白云一樣飄在天上。這樣的迷茫時兒時的無知,頑皮。

      此刻時日光泛濫,喧囂四溢,未來虛空,夢在其中。膠皮倒回此刻,我已經長大,成為一位初中生,也有自我的夢想。為了成就這個夢想,我應從小事做起,讓彼此都被其所感動。

      我的夢想是,讓愛充滿人間,我要從小事做起,讓人們都被其所吸引,所感動,因為愛是溫暖的。

      記得有一天回家,我和奶奶坐地鐵,上了車后人上人海,有的人拎著包,有的人背著包,有的人則拉著拉桿箱。之間有一個年輕人,身上背著個旅游包,左手拎著個手提包,右手拉著個拉桿箱,一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后,當他轉頭看見奶奶時,立馬站起身子,將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝,他謙虛地說:“年輕人給老人讓座是應當的。”于是我們有說有笑的。我們到站了,下地鐵了。

      我們要換乘公交車,沒想到她也要換乘公交車,并且跟我們換乘同一輛。車來了,我們上了車,投好錢,就往里走了,只見年輕人在投幣口前,將錢包翻來覆去,不是20元,50元,就是100元。一旁的司機還嘲諷道:“別把100放進去,可不會找零錢的。”

      這時仿佛周圍的一切聲音都沒了,時間也變得很慢,只聽得見車的發動機聲,只看得清楚年輕人的手抖,突然一個聲音,打破了這片寧靜。“我有。”只見奶奶走了過來,“將2元放了進去。”這時年輕人才松了一口氣。找了一個座位,他又繼續找錢,最終找到5元,急急忙忙地走到奶奶面前,硬要給奶奶。奶奶拒絕的說道:“你剛剛幫了我,此刻我幫你一樣的。”年輕人這才將錢收了回去。列車載著愛,開向遠方。

      我的夢想是讓人與人之間充滿愛,愛是溫暖的,他會讓人感到歡樂、幸福。我要追逐這個夢想,我會從小事做起,讓愛存在你我之間。

      追夢吧少年演講稿3不是所有的蝸牛都會奔跑,不是所有的苦瓜都會微笑,不是所有的石頭都會瘋狂,不是所有的人生都會瘋狂。有了目標就要奮斗,有了夢想就要追求。

      在這光影迷幻,花明柳暗的追夢道路上,也許充滿了艱難險阻,也許布滿荊棘,也許雜草叢生,但我們依舊要努力追求,不竭奮斗。

      追求夢想需要堅持。一千多個日日夜夜,兩千多種材料,只為鑄就一人的夢想。著名的發明家——愛迪生。為了讓光明代替黑暗,為了讓人間多一份光亮,他選擇了發明燈泡,但無形的困難卻重重阻撓,但他仍然堅持他的夢想直至成功。

      追求夢想需要勇氣。她是世間的奇女子,這種稱謂除了她,還會有誰適合?她便是居里夫人。她與鐳的故事可謂是家喻戶曉。選擇了與這樣的一個重金屬朝夕相伴,也就意味著選擇了一個與病魔抗爭的命運。為了自我的夢想,她不惜以自我的生命為代價,不惜做出如此巨大的奉獻。這就是為了夢想而鼓足的勇氣爆發出的驚人的力量。

      追求夢想需要不屈。雙耳失聰,這無疑是對一個音樂家致命的傷害。但那人卻驚駭世俗,將絆腳石轉化為墊腳石,將不屈的精神展現給了世人,他便是天才音樂家——貝多芬。他沒有將命運的玩弄放在心上,反而用不屈挑戰命運,打造出了驚天地,泣鬼神的《英雄交響曲》,他是命運的主宰,他扼住了命運的咽喉,他用不屈的信念完成了他的夢想。

      追夢需要不畏艱難。為著《史記》,司馬遷飽受宮刑。

      追夢需要持久毅力。為著《本草綱目》,李時珍27年磨一劍。

      追夢需要……

      將這些品質裝進行囊,踏上追夢的道路,愿做那位追夢人,在這條康莊大道上迅跑。為了夢想,為之瘋狂,為之綻放。用我們每個人的夢想共同鑄就中華民族實現偉大復興的中國夢!

      有目標就要奮斗,有夢想就要追求!

      追夢吧少年演講稿4應對生活,我是被選擇的對象,但應對夢想,我是選擇的主宰。在沒有到達夢想之前,我做一個虔誠的追夢者。

      在夢想面前我活力昂揚、豪情萬丈。然而應對現實,我要有足夠的勇氣、耐心與毅力。夢中永遠都有藍天、白云與鳥鳴,但現實生活中也有陰天、下雨與鴉啼。最初的最初,現實與夢想的差距讓我措手不及,滿身心的創傷,然而幾次以后我學會了給自我療傷,畢竟我說過要做個虔誠的追夢人,畢竟夢想還沒有破碎。

      清晨的露珠,迎來了新的曙光,折射著五彩的光芒,照亮了整個世界。實現夢想的時候是不是同樣的美麗?我想,路一向在腳下延伸,我明白路的盡頭就是夢想的駐所,然而一路上也應當有荊棘、高山與激流。抬頭望望前面,我看見夢想在遠處遙遙招手,距離還很遠,路途還很艱辛,可是夢想還在啊,期望還在啊!那些可怕的烏云是不會擋住前面的道路的。我會做好,做得最好。我相信我能夠超越自我。因為我說過,要做個虔誠的追夢人,因為夢還在。

      時光流水,既然夢還在,就不會讓夢延期。何況我也不會不負職責地夸夸其談,為夢想擔負起職責。實現夢想是我的誓言。追夢,一路走來歷盡滄桑。再回首那些已逝的歲月,我不再留念。我明白現實是我最好的助手,它不會留給我像沒珍惜昨日的遺憾。也不會像明天那樣可望而不可及。夢想與夢幻是兩個不一樣的概念,為了夢想,我不會停留在夢幻之中。好了,把握好此刻,抬頭望著有夢想在的地方活力奔跑。記得我說過的要做個虔誠的追夢人,記得夢想就在不遠處。

      我擁有青春所有的活力,我擁有著年輕所有的動力,夢想面前,摔倒了,還會努力爬起,繼續向前奔,那些不順永遠不會成為前進的阻力。暫時的失利,沒有誰能夠斷言那叫失敗,只要夢想還在,只要我還能夠呼吸,我就不言棄,永不言棄,再塑夸父追日的傳奇。自言自語:好好珍惜,好好努力。我不會忘記我說過的要做個虔誠的追夢人,不會忘記實現夢想。

      為自我祝福,為自我祈禱,為自我加油:夢想成真!

      夢,成功之始。擁有夢想也推進了夢想,為了此刻,為了將來,我會努力!

      追夢吧少年演講稿5童年的夢想充滿了想象,天馬行空;漸漸的,當我長大了,才知道童年的夢離我很遠很遠……但卻又有了新的夢想。

      我從小喜歡動手,對新鮮事物的好奇讓我有拆開它們的沖動,但是因為我還小往往不能把拆開的東西恢復原貌。爸爸知道后非但沒有責備我,反而鼓勵我,給我買了大量的拼裝玩具,讓我的想象力有更大的發揮空間。

      到了初中,同學都紛紛迷上了網絡游戲,常常三五成群的在教室中討論的眉飛色舞,手舞足蹈,老師屢禁不止。他們的行為,語言沒有引起我半點興趣,我依舊喜歡我的愛好,只是從用來取樂的玩具變成了一個個精致的“工藝品”——模型。

      這種模型起源與日本的“高達”動漫,由于火爆的人氣而由“萬代”公司推出的一系列高達模型。高達模型類似于人形機器人,是未來的軍事作戰兵器,普通高度約20米左右,是由人類駕駛的機動戰士。現實中的模型是它的縮小版,買回來是需要自己動手拼裝的,零件細小,數量又多,有的還需要連接電線,是拼裝模型中最難的,也是最受歡迎的。

      每當我看著我展示柜中的模型,我都會想:“如果它們真的能動那該多好。”

      直到有一天,我看到一條新聞“日本18米原比例高達驚現”,我開始覺得這有困難不是夢。雖然它不能動,但能肯定的是人類完全有能力制造出它的大型裝甲。后來又得知有人制造出了高達的一只原比例可動手臂。雖然后來因為技術問題出了故障,但是之前的確有擺動過。我又想到前幾天在cctv上看到的“中國智能工程車”,它的兩只大型機器手臂每只三個活動關節,運動自如,十分靈活。我真正意識“高達”并不單單是一部動漫,它開發了人們的想象力,給了人們一個幻想的未來世界。

      很多人認為它只是虛幻的,覺得只有瘋子才會認為它會成為現實。但在萊特兄弟沒發明飛機之前,人們會相信自己能上天嗎?在愛迪生沒發明出燈泡之前,人們會相信在不久的將來能與黑夜抗衡嗎?在約翰·阿坦那索夫沒發明電腦之前,又有誰相信在未來能足不出戶的了解全球資訊,看遍世界風光呢?不說遠的,在喬布斯買發明iphone之前,有誰相信在幾年后,一部手機的功能甚至比電腦還強大。

      任何夢想都能實現,那都只是時間的問題,是有沒有那么一個“瘋子”去實現它的問題。任何一個說夢想不可能實現的人到最后都只有在別人實現后羨慕嫉妒恨的份。

      篇(2)

      我是王樂之,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,我自信,全面發展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現,將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。

      我的學習成績很好,每天,我都勤奮學習,快樂閱讀,認真而努力。成績好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質要求自己,上課認真聽講,積極發言,勇于表達自己的觀點,認真規范的完成老師布置的學習任務,每次考試,我都能取得優異的成績。

      我喜歡閱讀,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,從小我就在閱讀中成長,閱讀已經成為我每天必修的功課。我認為,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,那么書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養。只要堅持把讀書的習慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優秀,因為一個人的閱讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。

      品德也很重要,所以,平時我非常注意自我修養,我有很多的好朋友,我們一起學習,也一起玩耍,更重要的是,我們在競爭中相互督促,共同成長。團結每一位同學,認真履行班干部的職責,當好老師的小助手,同學們的小管家,和大家一起學習,共同進步,這是我成長中最大的快樂。

      我有健康的身體和良好的運動天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運動會,我都會拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,因為這足以證明,我是一個身心健康,快樂向上的少年。

      篇(3)

         尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

         中國有句古話“百善孝為先”。孝敬父母是我們中華民族千百年來的優良傳統。當我們呱呱墜地來到這個世界時,父母親對我們的愛是無私而又偉大的,當我們沉浸在自己成長的喜悅或煩惱時,轉身之間我們的父母已經悄然的老去…… 我們是踏著父母的腳印成長,我們是藏在父母的身后躲避風雨;我們是躺在父母的懷里撒驕;我們是拉著父母的手漸漸長大。

         親愛的同學們,還記得孟郊的那一首?游子吟?:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。父母親的愛是天好之間最深沉的愛,今天,我們要懷著感恩的心面對所擁有的一切,感謝父母賜予我們生命,感謝父母給予我們無微不至的關懷,感謝因為擁有父母而幸福的滋味。

         在我的家庭里,我的父母就是一直用這樣的優良傳統教育我不斷長大,他們也是用自身的行動不斷影響著我,每每看到爸媽為了他們父母的健康不斷的奔波勞碌,每每看到爺爺奶奶待子孫齊聚一堂時露出那溫馨的笑容時,我都深深的感到孝敬、學會感恩對于一個家庭幸福所起到的作用。

         孝不是喊出來的,感恩父母,其實我們并不難做到,我深知我現在擁有的一切都是父母、長輩賦予我的,在每天上學的時候,我都會在爸爸臉上來一個輕輕的吻,然后說聲:“爸爸再見,爸爸慢點開”,在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走進校園。在放學時我也會給媽媽來一個暖暖的擁抱,每每媽媽都會感到一天的勞累在我擁抱下輕松了許多。姥姥的身體有時不太好,每次我都會默默地給姥姥端來一杯熱水,讓她按時吃藥,然后給她捶一捶背,揉一揉肩……看著姥姥那幸福的笑容時,我的心也是熱騰騰的。記得有一次媽媽也生病了,無法輔導我學習,看著媽媽那憔悴的面龐,我對媽媽說:“媽媽,您安心養病吧,我長大了,我會自己照顧自己的”,于是,我就自己安排自己的學習,待全部完成作業后,我又主動分擔起家務來,掃地、收拾桌子,然后又給媽媽端來一盆熱氣騰騰的洗腳水,換上睡衣、睡覺……,那次真的看到了媽媽流下了幸福的眼淚。從那次以后,我深深的體會到,雖然我們現在年齡還小,幫不上父母太多的事,但是只要做好自己,少讓他們操心就是對父母最好的孝順。

         孝順就是作為美德少年必備的品德,孝順父母、感恩長輩才能關愛同學、

         關愛老師、關愛我們的環境、我們的祖國……。

         “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,同學們,我愿意從點滴小事做起,孝敬父母,傳承中華美德,爭做一名合格的美德好少年

         爭做美德少年演講稿2

         尊敬的老師、親愛的同學們:

         大家好!我是一年三班的樊鑫怡。我今天演講的主題是《從點滴做起,爭做陽光美德好少年》。

         自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,一個有責任心的人。上了小學以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,爭當“美德少年”應該在各方面嚴格要求自己,從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而為。

         以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應具備的品質。

         以前,在學習上,我總是馬馬虎虎,得過且過,現在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業。

         以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

         現在,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學習生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子,在學校做一個尊敬師長、勤奮學習、樂于助人的好學生,我的同桌王軍浩寫字不太好看,于是,每天,我都會看著他寫生字,每次新學了生字,我都會在他的田格本上為他范寫一個字,讓他照著寫。時間長了,雖然他的字沒有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西,有的時候甚至連自己的作業都忘記在學校里了,每一天晚上放學排隊的時候,我都會提醒她檢查自己的書包,不要忘記了什么,久而久之,她也養成了每天檢查書包的好習慣。雖然我幫助同學沒有做什么大事,但我覺得我很快樂。

         在社會,我誠實守信,遵守社會公德,從不在公共場所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座,主動排隊。有一次,路上有一位小朋友不顧車輛來回,要橫穿馬路,我急忙把他拉回來,我告訴他,無論多緊急的事,都沒有安全重要。

         一分付出,一份回報。作為一名小學生,我沒有能力做什么大事,但我可以做很多小事。,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”; 我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起就一定能成為陽光美德好少年!

         爭做美德少年演講稿3    尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

         “五一”國際勞動節剛剛過去,今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德,爭做知榮明恥優秀少年》。先給大家講一個故事:

         從 前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占 了所有家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想 要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行 都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美 好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

         可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。

      篇(4)

      感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

      所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

      同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒,我特別要說的是,九年級的各位同學,還有三個月你們就要離開生活了三年的學校,想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規,個個學做人,為學弟學妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。

      篇(5)

      大家好!我叫xxx,來自六一班。同學們,我時時刻刻用“熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優良、團結友愛;體魄強健、活潑開朗”的標準來嚴格要求自己,希望自已能成長為一名真正的“四好少年”。

      在課堂上,我聚精會神,專心聽講,積極思考,老師總能看見我高高舉起的手,做作業更是一絲不茍,每項作業本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下,我的成績總在班上名列前茅。讀書是我課余時間的一大樂趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。

      我的課余愛好很廣泛,我喜歡舞蹈、學英語、繪畫等,還對舞蹈情有獨鐘,在去年的六一兒童節文藝匯演中<來吧,跳跳跳>獲第一名。我用自己的言行向同學們昭示:全面發展,才能更好的迎接未來。

      在班級里,作為一名衛生委員和副班長,我積極配合老師完成工作,無論做什么事情都盡職盡責。我更是同學們的好伙伴,同學們誰有了困難都來找我,最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,每一次看到不按時完成作業的同學,主動去講解、幫助。我總是在內心暗下決心:今后要去幫助更多的同學,做一個有愛心的人。

      在家里,我是媽媽的好幫手:擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……每做一件事情,媽媽都會鼓勵我、指導我,使我越做越好。

      像我們班的楊艷,她就是一個好榜樣:成績名列前茅,待人和善,從不擺架子,還時常幫助學困生,從每一點、每一滴都十分優秀。

      其實,彎下腰,撿紙片;停住腳,護小草;伸出手,扶老人;張開嘴,問聲好;站出來,幫助人……這不都是嗎?

      篇(6)

      所以孩子們,當你回到家里,如果你的爸爸媽媽還活著,都很幸運了。如果你能喊一聲爸爸媽媽,都很幸福啊。因為有多少孩子已經沒有這樣的機會了,汶川大地震一夜之間有近十萬的人永遠的離開了我們,有多少孩子想再喊一聲爸爸都不可能了,有多少孩子想再看一眼媽媽都沒有機會了。

      在我大學的時候我聽過一個故事,有一個小學四年級的小孩,在他剛剛懂事的時候媽媽就因為癌癥永遠的離開了他,媽媽臨走那一天,把最放心不下的兒子叫到身邊,對他說,寶貝啊,媽媽要去一個很遠的地方出差,那個地方叫天堂,你一定要聽爸爸的話,因為你不聽話爸爸就會打你,你一哭,媽媽就會難過,你一定要好好地讀書,如果你考出好成績,爸爸媽媽會為你祝福。如果要想媽媽,你就數一數天上的星星,總有一顆星星是媽媽的眼睛啊。就這樣,媽媽含著眼淚慢慢地閉上了眼睛,從那天起,小男孩很晚很晚睡覺,每天晚上都要去院子里數星星。小學四年級的一天,老師讓孩子們寫一封信,寫給媽媽的一封信,當孩子看到黑板上媽媽兩個字的時候哇的一下就哭了,那天孩子在課堂上邊哭邊寫了一封寫給天堂里媽媽的信,他說,天堂里的媽媽,你好嗎?你那里冷嗎?你那里能吃飽嗎?你那里還疼嗎?媽媽。我好想你啊,四年的時間為什么不回來看看你懂事卻又可憐的兒子?我懂事了,我再也不惹爸爸生氣了,有一次爸爸冤枉了我狠狠的打了我,可是我一直忍著沒有哭出來,因為我怕媽媽聽到,如果媽媽知道又該難過了。為了得到媽媽的祝福,每天我很用功地在學習,每天都學得很晚,每次考試都拿一百分,每次考試都是全班第一名,可是為什么沒有得到媽媽的祝福啊,四年的時間我數遍了天上無數的星星,可是為什么沒有看到媽媽的眼睛啊。媽媽說過,大人是不應該跟小孩子撒謊的,可是你為什么要欺騙我?你知道嗎?每天我最開心的時候就是在我數星星的時候睡著了,我又夢到了媽媽,媽媽又回來了。我跑到學校找我最好的 朋友告訴他我的媽媽回來了,媽媽帶來了我最喜歡玩的東西,媽媽說了天底下所有媽媽都說的話,媽媽說,他很愛我!媽媽說他再也不離開我了。可是當我跑回家里,我看到媽媽又要絕情的離開我,我跪在地上,兩只小手死死地抓住媽媽的衣角在乞求著,媽媽,你不要走啊,你走了我會孤獨的,你走了別人會欺負我,別人欺負我的時候誰來保護我啊,可是你還是絕情的走了。當我醒來的時候看到我的枕巾又濕透了,我只好鉆進被窩里小聲地偷偷地在哭泣,因為我怕睡在旁邊的后媽聽到。媽媽,我太想你了,可是我又不敢想你,因為有很多人給我說,如果想天堂里的媽媽的話,媽媽會很疼的。

      這是一個不幸的孩子,可是他又那么懂事。我知道,我們在場也有單親的孩子,也有不幸的家庭,也許你的爸爸媽媽因為感情不好離婚了,也許你的爸爸媽媽在外地打工,把你寄宿在爺爺奶奶姥姥姥爺家里。孩子,一個人的一生,挫折是你人生最大的財富,不要被人家看不起,不要覺得自己是單親家庭的孩子就比別人低一等,因為你本身就比別人多更多的財富,那就叫挫折。我也希望那些有爸爸媽媽的不要嘲笑那些單親家庭的孩子。

      我們的生命是爸爸媽媽給的,當我們的生命遇到危難的時候,只有我們的爸爸媽媽會拿出他們的一切去換回來你。在武漢,一場意外的火災,把一個和你們同齡大的女孩燒成了百分之七十的重傷,當爸爸媽媽得知這個消息的時候痛不欲生,每天看到救護艙里的孩子,媽媽的心都碎了。醫生對爸爸媽媽說,植皮還有一線希望,于是爸爸媽媽睜著為孩子植皮,經過化驗,選擇了媽媽,選擇的是媽媽大腿上最嫩的皮膚,醫生對媽媽說,你有兩個選擇,一個是打麻藥,一個是不打麻藥,但是打麻藥的話會影響到手術的效果,不打麻藥的話,劇烈的疼痛會讓你昏死過去,那樣還會影響到手術的效果,媽媽對醫生說,醫生,抓緊時間,你就割吧。就這樣手術開始了,一片一片鮮嫩的皮膚從媽媽的大腿上割了下來,一片一片鮮嫩的皮膚植在了女兒燒傷的臉上,媽媽的整個身體疼的在顫抖啊,可是媽媽一聲沒吭,整整割了五個小時啊。手術的時候,媽媽因為疼痛昏死過好幾次,可是手術之前,媽媽就對醫生說,醫生,如果手術的時候我要是昏死過去,你一定要叫醒我,因為那樣可以更好地挽救我的女兒啊。

      篇(7)

      我叫黃幼敏,今天我很高興能站在這里和大家競選十佳隊員,我感到非常自豪。十歲的我擔任班上的學習委員,在學習委員這個“神圣”的職位上,我必須刻苦學習,工作認真負責,因為我是同學們學習的楷模。

      我不但學習成績好,我的作文也很好,也許是遺傳了我爸爸的文學天賦,各類命題作文我都寫得好。三年級作文比賽是獲得二等獎,四年級現場作文比賽中獲得一等獎。

      篇(8)

      回顧這些年的學習生活,一路走來辛辛苦苦。明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”

      常言道:“少年興則國興,少年強則國強。”青少年學生是祖國的未來,民族的希望。我們應記住先訓,鍛煉自己,好好學習。時時刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛祖國,報效祖國。樹立以建設強大祖國為理想,堅持不懈,努力奮斗!

      作為一名少先隊員,我們要時時刻刻以德智體美勞這幾個方面來嚴格要求自己。然而作為一個少年,知識是建設國家主要的,也是最有利的途徑。只有好好學習,奮發向上,我們才能成為國家的棟梁,國家的未來才真正掌握在我們的手中!從此刻開始,拿起你手中的書本,為中華崛起而讀書!

      有這樣一個故事:1998年1月,全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教,“您是在哪所大學獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發蒼蒼的老者卻說,“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接著問,“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答,“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不能拿,用過的東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,午飯后要休息,做錯了事要表示自己的歉意,仔細觀察周圍的事物……”

      誰也沒有想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業。這位獲獎者的一席話耐人尋味。的確,良好的行為習慣會影響人的一生。在日常生活中,你是否重視了自己良好行為習慣的養成呢?你能不能做到遵守紀律,按時到校,課間文明休息呢?你能不能做到講究衛生,不隨地亂扔紙屑,維護校園整潔,不罵人,不說臟話,禮貌待人呢?那么,從現在開始,做一個文明的小學生吧!

      篇(9)

      3. 正當品德優良,團結友愛的好少年。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團結,力量才會大。

      4. 正當體魄強健,活潑開朗的好少年。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好心身來爭當四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒有健康也非不起來。

      “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學會創新,學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當四好少年吧!

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      兩所學校的少先隊員代表還一起向全國的少先隊員發出倡議書。倡議書說,聽了胡-錦-濤爺爺給我們的小伙伴——特殊教育學校劉丹陽小朋友的回信,我們感到特別激動。胡爺爺的來信,不僅是對劉丹陽同學的關心,也是對全國少年兒童的關愛。胡爺爺說像爺爺奶奶一樣愛我們,我們覺得胡爺爺和我們心連心,感到了黨的關懷和全社會的溫暖。我們要不辜負黨和人民的期望,從小樹立遠大理想;聽黨的話,堅定跟黨走中國特色社會主義道路,把個人的理想和祖國的未來緊緊聯系在一起;從小立志為中華民族爭光,為偉大的祖國爭光。我們要不辜負黨和人民的期望,從小做好全面準備。我們要培養過硬本領,做發奮讀書、刻苦學習的好少年。我們要積極參加各種實踐體驗活動,做善于實踐、勇于創新的好少年。我們要踴躍參加陽光體育運動,做身體健康、全面發展的好少年。我們要不辜負黨和人民的期望,手拉手共同成長進步。不論是健康、殘疾,城市、鄉村,不同民族之間的少先隊員,都可以手拉手,肩并肩,互助友愛,心手相連。讓我們一起勤奮學習、快樂生活、全面發展,努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接-班人。讓胡爺爺放心,讓黨和人民放心

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      我叫Xx,今年10歲,是四年級(8)班的學生。非常高興,今天我能代表班級參加這次演講比賽。我是一名品學兼優的學生,熱愛祖國,勤奮學習,團結同學,活潑開朗。我時時刻刻用“四個好少年”的標準來嚴格要求自己。

      平時,我非常關心祖國的一點一滴進步,每天早晨我都會邊吃早餐邊聽新聞,在第一時間了解我們祖國的發展動態。“512”大地震,我和同學含著眼淚為四川的同胞捐款。08年8月,北京奧運會期間,我們為祖國的運動健兒吶喊助威。09年10月,我目不轉睛地盯著電視,收看國慶閱兵典禮和焰火晚會,我為祖國日益強大感到驕傲和自豪。同時,我在內心對自己說:“加油!努力!現在學好知識,長大報效祖國!”

      因此在課堂上,我聚精會神,專心聽講,積極思考,老師總能看見我高高舉起的手;做作業更是一絲不茍,每項作業本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下,我的成績總在班上名列前茅。讀書是我課余時間的一大樂趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。在去年學校組織的“小紳士小淑女演講比賽”中我還榮獲了一等獎。

      我的業余愛好很廣泛,我喜歡彈琴、學英語、畫水粉、游泳、打羽毛球,還對滑板情有獨鐘。為了增強體質,我經常和媽媽一起參加晨跑,這一次學校的“冬季長跑活動”,更是讓我如魚得水。我用自己的言行向同學們昭示:全面發展,才能更好的迎接未來。

      在班級里,作為一名班長,我積極配合老師完成工作,無論做什么事情都盡職盡責。我更是同學們的好伙伴,同學們誰有了困難都去找我,最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,每一次看到露宿街頭的老人和孩子,我總是在內心暗下決心:等我長大以后,要成立一個慈善基金會,讓這些人得到妥善的安置。

      篇(10)

      我從小喜愛讀書,小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首,三年級我讀了四大名著等。現在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。

      篇(11)

      二、 拒絕網吧,無論是在校學習期間,還是節假日,我們堅決與網吧告別。堅決不在網吧門口逗留、觀望。

      三、 積極宣傳《互聯網上網服務營業場所管理條理》,堅決配合文化、教育、公安等部門反對、揭發、打擊不規范的營業性“網吧”。

      四、 樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高我們辨別是非的能力。

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