學院團員教育評議大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇學院團員教育評議范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

1、 南海東軟學院計算機系分團委工作職責

2、 南海東軟學院計算機系分團委干部崗位職責

3、 南海東軟學院計算機系分團委團費收繳、管理使用制度

4、 南海東軟學院計算機系分團委發展新團員及團員

5、 南海東軟學院計算機系分團委團員組織關系轉接制度

6、 南海東軟學院計算機系分團委培養和推薦優秀團員入黨制度

7、 南海東軟學院計算機系分團委團員證管理制度

8、 南海東軟學院計算機系分團委關于團的檔案管理辦法

9、 南海東軟學院計算機系分團委團員年度民主評議注冊制度

10、 南海東軟學院計算機系分團委關于干部管理辦法

11、 南海東軟學院計算機系分團委關于學生外出活動的管理規定

12、 南海東軟學院計算機系分團委干部干事考核細則

13、 南海東軟學院計算機系分團委關于學生干部換屆選舉方案

南海東軟學院計算機系分團委工作職責

（1）根據院團委和上級計算機系分團委的工作部署和要求，結合本院實際，起草每學期團的工作計劃；定期召開計算機系分團委會和院團總支工作例會，聽取工作匯報和情況反映；傳達上級有關文件、指示精神；布置研討和檢查工作；及時向上級領導匯報工作，反映情況。

（2）積極開展對全院團員青年的思想教育，及時了解團的工作動態，針對團員青年的思想狀況，研究教育內容、方法和途徑，適時開展形式多樣的教育活動。配合有關部門抓好馬列學習小組和學習小組的學習。

（3）抓好團的基礎工作。建立健全團內各項規章制度；作好團員發展及管理工作，做好超齡團員的離團工作；抓好年度對優秀團員、優秀團干部和先進團支部的表彰工作，推動全院形成倡優爭先的良好風氣；及時對違紀團員進行教育和處理。

（4）維護和代表青年學生的正當權益，及時向上級有關部門反映學生在學習、生活、課外活動等方面的意見和要求，協助學院有關部門搞好學生的教育和管理工作。

（5）指導和幫助系學生會開展各項工作。努力做好青年教職工團員的工作。

（6）抓好每學期團校培訓班的工作，提高教學質量，努力辦好團校。

（7）配合黨校組織部做好推薦優秀團員的入黨工作。

（8）積極做好團的宣傳工作，及時報道團內動態，反饋各種信息，加強與兄弟院校的工作交流。

（9）完成上級交辦的有關團的其他工作。

南海東軟學院計算機系分團委干部崗位職責

一、 計算機系分團委書記崗位職責

1、 主持團的全面工作。

2、 主持召開計算機系分團委會議，傳達黨委和上級計算機系分團委的指示、決議，研究確定團的工作任務。

3、 負責團工作的計劃、檢查、總結工作，經常向學院黨委、上級團組織反映情況，匯報并請示工作。

4、 深入開展調查研究工作，熟悉團情，掌握團員青年的思想動態，及時反映情況，匯報團員青年中存在的思想問題，并積極地、有針對性地提出解決問題的辦法。

5、 學習、掌握共青團工作的理論知識、業務知識、工作方法，了解團史，研究團的工作特點和規律，不斷提高業務水平。

6、 抓好計算機系分團委班子的思想建設和組織建設，關心干部的思想、學習、工作、生活等，充分調動其積極性，開展好工作。

7、 參與學院黨政有關青年學生問題的研究。

8、 積極完成上級團組織交辦的其他事情。

二、 計算機系分團委書記職責

二、 計算機系分團委副書記職責

1、 協助書記處理日常工作。

2、 具體分管某一方面的工作。

3、 完成書記交辦的其他有關工作。

三、 辦公室崗位職責

1、 負責計算機系分團委、團的上級組織及有關部門文件、通知、簡報等的收集、整理、存檔；負責計算機系分團委各種數據資料保管存檔（需要存檔的資料包括：團中央、團省委、團市委、黨委、行政及其他部門的文件、通知、簡報、計算機系分團委的文件、通知、簡報及其他數據資料、會議記錄、各種名單、交流材料）。

篇（2）

上學期，團總支以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，以院團委工作為準則，結合我系實際，有效完成院團委安排的各項工作任務。

、思想政治學習正常開展。一學期以來，定期每周（分單雙周）星期一召開團總支部會議和系學生會會議對學院和院團委下達的文件精神認真學習宣傳。在院團委統一領導部署下，不定期開展十六大精神和“三個代表”等重要思想的學習并組織學生撰寫學習體會。然而如何應用十六大精神和“三個代表”重要思想作指導鼓舞學生奮發進取，并將其落到實處，在具體行動措施上還有待于總結學習。

、樹黨員先鋒帶頭人。號召我系學生黨員爭做先鋒帶頭人，端正思想、增強急迫感和責任感，樹立大局意識。并積極配合我系黨總支做好學生黨支部工作。順利完成我系上學期團員評議和推優工作，定期開展入黨積極分子的教育、培養與管理，組織學生參加第六期黨的基本知識培訓和發展新黨員的評議工作。在新的一年里爭取從教師到學生形成“一種聲音”的統一思想，全面調動本系學生黨員團結干事的思想作風，促進我系學生工作的發展。

、評價激勵機制的建立。黨總支工作為準則，積極配合黨總支做好學生管理工作，培養學生自我教育、自我服務、自我管理的意識和能力。加強規范我系學生會章程，根據我系特點制定《學生會成員考評辦法》，規范學生會成員紀律，形成有章可尋的辦事作風。認真做好各班的操行量化與考評工作，對較突出的個人和團支部給予表揚與鼓勵。在日常生活、學習中提升競爭意識。定期召開學生會議，加強學生干部的教育與培養，初步形成了一批有較強服務與管理意識的學生會干部。

篇（3）

定期開會，及時總結工作、布置任務，宿管部堅持了例會制度，定期召開宿管例會，肯定優點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管部部員工作水平。另外，宿管部還要求各干部經常深入寢室或召集熟悉同學問起情況，將寢室問題及時反饋給學生會。

在寢室查夜方面：做到每天查寢，雙休日也照常（除節假日外），并采取定時檢查、特定檢查制度。

（2）特定檢查：通過平時的觀察了解，對個別比較特殊的寢室，我們將在晚上11：30以后進行抽查。

在寢室衛生方面：通過學校后勤與宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛生情況，加大管理力度，使藝術學院能在總院中占有更多的優秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時檢查和突擊檢查，及時統計數據。

（2）突擊檢查：每周一至周五任意一天，檢查寢室，了解保持和打掃情況，對于寢室較差的寢室上報老師進行處理，定期把評分統計結果交到學生辦公室，對評比中優寢與整改寢室，進行全系通報表揚與批評。

（3）統計數據：對于學校后勤的衛生結果反饋單進行統計、整理和確認，并存放到辦公室檔案。

二、招新工作：

為了本部門的發展與壯大，我部門和學生會所有部門一樣通過公開招募，向大一各班的新生宣傳本部門的職責和義務，并通過一一面試，做到公平公正，替我部門招募一批有識之士，通過考核后，將其聘用為本部門的正式部員，隨后做好了對新部員的工作交接。共同為學院的全體同學服務。

三、寢室文化方面：

本學期舉行了“凈化美化寢室”的活動，主要對象是09級新生，也包括各級老生。在活動中得到同學的積極響應，也得到了老師們的肯定。在“凈化美化寢室”活動中，同學們積極裝扮寢室，以自己獨特的風格來裝飾。通過舉辦這次“凈化美化”寢室大賽，旨在調動同學們的積極性，活躍學校氣氛，鼓舞同學們開動腦筋，發揚團結合作的精神，依靠集體智慧共同建設好宿舍，同時，通過同學之間的共同合作，互相關心、互相幫助，營造一個和諧、美好的人文環境，使同學們的生活更加豐富多彩，使宿舍里時時洋溢著歡歌笑語。

四、積極配合各部門工作，在新生報到期間，協助老師做好迎新工作，特別是做好新生的寢室安頓工作，并指導新生做好寢室物品安放以及寢室衛生工作。

當然成績只代表過去，本部門會繼承優良傳統，發揚吃苦耐勞的精神，創出佳績。在老師的指導和關心下，在我們的共同努力和勞動下，在其他各部門的共同合作和幫助下，我們藝術學院的明天將會更加輝煌。

xx年的文學院團總支這學期的工作也順利落幕。在團總支老師指導下，本屆文學院團總支繼續立足根本，務實抓好基層服務工作，認真開展各項日常工作，并在探索共青團工作新方法，新思路的道路上邁出了堅決的一步。我們本著為廣大團員青年服務的宗旨，一切從實際出發，不斷吸取廣大團員青年的意見，及時調整工作方式。下面將幾個方面來全面的介紹文學院團總支這學期的工作。

一、完善組織機構

篇（4）

為使團委委員選拔工作順利進行，團委制定了選拔工作實施方案，成立了競聘評議小組和評議辦公室，根據實施方案又制定了系統、詳細的工作計劃，團委方書記作為競聘評議組長全程參與招聘工作，團委老師及各系分團委書記認真負責組織推薦、筆試、面試的工作。評議辦公室的所有成員都能各司其責，16天里，從各系推薦、筆試、面試到最后的名單確定，每一項工作都能按部就班，每一項工作都能做到井然有序，確保了選拔工作的順利進行

（二）選拔人數多

參加校團委委員選拔的人數達到254人，其中進入面試的有 人，最終確定了63名同學作為校團委的實習委員。各部具體情況如下：

宣傳部：申報37人 進入面試20人，確定8人

秘書處：申報29人 進入面試 15人，確定6人

綜合部：申報13人 進入面試10人，確定8人

社團管理中心：申報30人 進入面試19人，確定9人

文藝部：申報23人 進入面試13人，確定6人

體育部：申報11人 進入面試10人，確定8人

（三）活動秉承“公平 公開 公正”原則

為了確保本次活動做到公平、公正、公開。校團委面試環節選擇公開式面試，保證每個競聘同學都能參與面試的整個過程，做到了招聘的公開化。并將錄取結果公布一周。在評議過程中采取打分制，確保了本次選拔的公正、公平。

（四）招新工作得到各系大力支持

本次校團委委員的選拔工作得到了各系分管領導和分團委書記的高度重視，他們在系里進行了廣泛的宣傳，并動員學生踴躍報名，詳細講解團委各個部的工作職能。而且各系都非常重視在系內都進行了初選，根據學生的自身特點引導幫助他們選擇適合自己的部門，從而保證了寫自薦書的同學能做到擇其優而選其位。最后由分團委書記簽字確定了最后的推薦名單。本次活動的成功與各系的大力支持是分不開的。

（五）選拔工作注重道德培養

樹道德之新風，立誠信之根基。本次工作我們制作了考試誠信承諾書，校團委號召同學們在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕一切作弊行為。所有考生都簽了誠信考試承諾書，并且都能嚴格遵守考風考紀，此項工作弘揚了誠信美德也樹立了道德之風。

（六）招聘工作細致、認真

團委書記和老師在筆試過程中全程參與，體現了校團委對本次考試的高度重視。參加筆試的同學熱情高漲，答題態度認真，考場秩序井然，各部部長將試卷分類收集后進行了認真的審核，經初評后按一定比例進行篩選，由于每一名寫自薦書的同學都非常優秀，都有自己的特長，這讓我們在確定面試人數的問題上遇到了很大的困難，但我們深入各系，聽取各系主要學生干部的意見，了解該生的思想道德素質、學習成績、工作能力及人際關系。在反復比對，深入研究后確定了面試名單。

筆試后經開會討論最終決定各部部長針對各部需要進行不同的面試提問，使部門選拔更具專業化。我們主要針對個人的整體素質進行考察，并就其所報部門相應涉及問題把問題具體化，將工作中遇到的具體問題對他們進行了現場問答。面試過程中有的同學因為緊張并沒發揮出應有的水平，但讓我們興奮的是大部分的同學發揮水平較高，可謂臥虎藏龍人才濟濟經過評選，最后確定了新一屆校團委實習委員。

招新工作已經結束回首整個過程我們在工作中仍存在許多不足之處：

1面試時有個別同學對所報部門的工作職能的認識還有偏差，可見我們的宣傳工作還不全面。

2.溝通協調工作仍有漏洞，筆試的時候沒有和廣播站及時溝通停止廣播，在一定程度上破壞了考場安靜。

招新工作已經圓滿結束，各部的工作正在逐步展開，在完成新老委員的交替中逐漸走向正軌，各部實習委員也在努力的熟悉工作，為兩個月的試用期做好充足的準備。此次招新工作總體來說是成功的，這與團委領導的正確指導，各系的鼎立支持，充分的準備，全體團委成員的努力是分不開的。但存在的問題也不容忽視，我們會正視這一問題，吸取經驗，為以后工作能更好、更圓滿的開展下去做不懈的努力！

團委2012年度委員選拔工作總結一文如不符合您的要求，推薦參考以下同欄目文章：

2012年團委院刊編輯部工作總結

學院團委宣傳部2012年度工作總結

2012年度團委工作總結報告

團委第二學期工作總結

2010學年度團委工作總結

初中團委2012年度工作總結

篇（5）

9月份：

1.配合各部做好2003級迎新工作。

2.做好暑期社會實踐的總結表彰工作。

10月份：

1.做好組織部、青協的建章立制工作。

2.做好團員注冊、團籍管理、團費收繳等日常工作。

3.搞好團會建設活動。

4.有針對性地開展一系列座談和討論活動。

11月份：

1.配合學生會各部做好金秋藝術節、110年校慶活動。

2.做好新生辯論賽的各項工作。

12月份：

1.做好團員評議、自查的各項工作。

2.加強學風檢查和考風建設。

秘書處

9月份：

1.制定分團委、學生會各部職責條例，以便于做到各部職能明晰，有利于院學生會順利開展工作。

2.協助、協調各部做好迎新工作，以使新生盡快了解武大，了解我院的目標。

3.通過各種形式了解新生情況。做好新生與院學生組織的交流活動，加強雙方溝通，發掘人才，為院學生會各部招新做好充分的準備。

4.招新，吸納一批細心、耐心、有責任心的新生作為秘書處干事，為秘書處日常工作的開展準備充足的人力資源。

5.協助文藝部做好迎新晚會工作。

6.協助學術部做好獎學金的審核、評定工作。

10月份：

1.設立“主席信箱”，及時反饋同學們對學生會的意見和建議，加強分團委、學生會與同學們之間的交流。

2.協助體育部做好院、校運動會的各項工作。

3.出一期學生工作簡報。

11月份：

1.協助各部做好金秋藝術節的各項工作。

2.協助各部做好110年校慶活動。

12月份：

1．出一期學生工作簡報。

2．做好分團委、學生會各部的檔案管理工作。

學術部

9月份：

1.監督、協助各年級、各班搞好學風建設。

2.做好獎學金的評定工作。

10~11月份：舉行院內辯論賽。

12月份：組織好學院的期末備考工作。

04年3~4月：推出第二屆櫻花論壇。

宣傳部

9月份：

1.通過海報、宣傳板的形式搞好迎新工作。

2.招新。

3.做好中秋節、國慶節的宣傳工作。

10月份

1.宣傳軍訓風采。

2.搞好運動會的宣傳工作。

3.舉行一次校園板報設計制作大賽。

11月份

1.搞好金秋藝術節、110年校慶的宣傳工作。

2.政管院宣傳周，搞好我院的宣傳工作。

生活部

9月份：

1.配合學工組，摸清03級新生的住宿安排情況。

2.配合學生會各部，搞好迎新工作。

3.指導03級生活委員的工作。

4.安排學生會的主要成員及獎學金獲得者有新生見面。

5.搞好招新工作。

10月份：

1、開展一次全院衛生大檢查活動。

2、搞好運動會的后勤保障工作。

3、配合學工組安排勤工助學崗位名額分配工作。

11月份：

1、配合文藝部搞好金秋藝術節的后勤保障工作。

2、與實踐部、外聯部合作，在校外尋求工作機會，幫助貧困

生解決生活困難。

3、開展全院寢室文化大賽。

12~1月份：幫助同學搞好假期定票工作，安排留校生的住宿，檢查宿舍安全防火、防盜措施，保障假期安全。

體育部

9月份：

1、舉行院足球選拔賽。

2、進行院隊集訓。

10月份:

1．協助舉行校級足球聯賽。

2．舉行院運動會。

3．協助校運動會的各項工作。

11月份：

1．舉行院乒乓球賽。

2．舉行大一新生拔河比賽。

3．協助校毽球比賽的各項工作。

04年3月份：舉行院籃球選拔賽

4月份：協助舉行校籃球聯賽

文藝部

9月份：

1．四院聯合舉辦迎新晚會。

2．本院舉辦迎新晚會。

10~11月份：

1．協助校合唱大賽的各項工作。

2．協助校舞蹈比賽的各項工作。

12月份：舉行校風采之星大賽之學院選拔賽

通訊社

9月份：

1．通訊社的領導班子。

2．面向全院進行學生通訊社的招新工作。

3．對所有社員進行建檔,并完成記者證的辦理及發放工作。

4．召開學生通訊社全社大會,對全院工作進行統一部署、動員。

10月份：

1．出版一期以大一軍訓為主要內容的報紙。

2．積極籌備校慶工作,舉辦以愛我珞珈為主題的征文活動。

3．對征文進行評審工作。

11月份：

1．出版一期院報的金秋特刊。

3．邀請校外編輯或新聞人員對通訊社及學院里對新聞工作有興趣的同學進行講座。

網絡部

9月份：建設網絡并進行維護,在網上開辟專欄介紹大一新生軍訓活動。

10月份：通過網絡宣傳校運動會的各種情況。

11月份：

1．通過網絡宣傳110年校慶活動。

2．創辦院網頁。

3．舉行圖片制作大賽。

4．在BBS論壇上開設專欄,組織同學對本院工作進行投票。

5．創辦定期的院刊電子版。

6．開展電腦知識競賽。

聯絡部

9月份：

1．招新。

2．通過各種途徑尋求活動經費。

10月份：創辦勤工助學聯系中心。

11月份：聯合其他部做好金秋藝術節等各項工作。

實踐部

9月份：協助院團委做好全院學生的各項工作。

10月份：積極配合外聯部聯系校外政府機關，企事業單位，收集大量可供學生使用的社會實踐信息。

11月份：建立和發展本院學生人才信息庫。

組織部

9月份：配合分團委、學生會各部門做好迎新工作。

10月份：做好新一年度團員團籍注冊、團費繳納工作。

9~12月份：開展團會工作，監督各團支部召開團會。

12月份：年度團內推優、評比、總結工作。

青協

9月份：

1．在新生軍訓期間單獨召開本協會招新會，招收若干名下屬各部部長。

2．完善本協會章程、機構建構等各項組織制度。

3．與其他部門聯合召開招新會，招收下屬各部副部長、部委。

10月份：

1．完成全院新生的志愿者登記建檔工作，擴大本協

會會員隊伍。

2．組織“愛我武大，向校慶獻禮”橫幅收集武大學

子心聲活動。

3．校運會期間發動協會會員開展“一幫一”運動員定點服務活動，為我院運動健兒取得佳績做好后勤護理。

11月份：

1．參與武漢晚報“陽光行動”系列活動，擴大我院聲

譽和影響.

篇（6）

一、 提高自身的道德素質，加強政治修養

我支部一直以來將“提高團員的自身道德素質、加強政治修養”視為最終的目的。在這學期我們盡可能的以豐富、吸引人的方式開展了許多先進的團支部會議及座談會，向團隊同學講述團史的知識，帶領他們學習黨的章程。同時我支部還舉行過多次的演講比賽。其中最突出的就是“弘揚中華民族傳統文化”演講比賽。

在我們看來，一個優秀的共青團員他的眼光不應該僅僅局限于對自己現狀的職責與義務。只是對自己履行義務還遠遠不夠。一個優秀的人士，他必定有著比別人更高的遠見和更高尚的靈魂先驅為主載，至使他能前進。而泱泱中華的文化遺產便是這靈魂中的支柱。作為華夏子孫我們更有義務對中華民族的傳統文化有更深刻的了解。而作為中華民族最高的遺產——青年團，我們更應該滲透于中國文化。不僅僅是做團員的義務與職責。而最重要的任務就是弘揚中華民族傳統的文化。為了達到弘揚中華民族的目的，我支部舉行了一次“弘揚中華民族傳統文化”的演講比賽。希望通過這些活動能帶領更多的人珍惜中國的豐富遺產。雖然只是盡了綿薄之力，但是中國有13億多人口。我相信他的力量是無窮的，一定能達到期望的目的。

活動后我們還對演講好的同學做了相應的獎勵，這不僅僅是對他們口才的肯定，同時也是對他們的努力做出的認可。因為俗話說得好“臺上十分鐘，臺下十年功”。

二、 豐富大學生活、爭做時代的先人

為了豐富大學生活，我支部在學習之余開展了多次野外互動活動。今年4月份我支部在團委及班委的組織帶領下參觀了淮河風情園，在此期間我們以燒烤的方式來考驗大家在生活中的動手能力及應對能力。同時我支部不僅要求同學們在學習上做到時代的主宰，而且我們也積極響應上級的領導爭做時間的主人。5月份我們在院團總支的帶領下組織了一次主題班會，主要是對團史知識作進一步的了解，更深刻的提醒作為一名團員他所擁有的權利及應盡的義務。

同學期，軟件學院青年志愿者服務隊組織了多次的活動。在每次活動中我班的青年志愿者都積極參加，同時班里的非青年志愿者也積極要求加入義務服務的團隊。因為我支部是一個充滿激昂生命的一伙團隊，他們樂觀積極、力求創新。

三、 工作力求真實、征求質量

作為班里的團支書，我認真地感受了每位同學的感言，才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發現在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。

抱著這樣的心態，9月份我團支部組織了一次心靈交流活動。主要是通過交流的形式將同學們堆積在心里的那份壓抑釋放出來，使他們更好的表現出自己出色的部分，讓他們更好的爆發出自己的力量做出他們的自己，同時也希望通過這次活動更進一步的增進同學之間的友誼，以勤補拙，互通互惠，共同友好激昂的將本班的特色發揮到最好。

在這學期中我們班的同學都非常努力，思想上積極向上、學習上認真刻苦、生活上樂觀豁達，在這總氛圍下我班又進一步的得到了發展。同時更有一批批優秀的班干、團干在此期間起到了先鋒導航的作用，為了表示對他們工作的肯定我班將民主評議結果分別上報了院、校。因為工作的優秀他們分別被評為了校“優秀團干”、校“優秀團員”、院“優秀團干”、院“優秀團員”的榮譽稱號。在對班干的肯定工作中，我們也通過民主選舉推出了一批優秀的團員進行了黨校培訓，而且都合格結業了。

四）反思不足，吸取教訓

回顧一年的工作，我支部在共同取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，具體表現為：

1）在工作計劃的制定上，缺乏中長遠規劃，這需要今后認真思考，科學制定。

2）由于事必躬親，讓其他班委放手干方面略顯保守，沒有進行分明分工，一定程度上影響了團委干部的更快成長。

3）工作中偶爾存在急躁情緒，不但于事無補，反而影響動作自信心。這需要在以后不斷的提高個人修養。

五）未來工作展望

成績固然重要，但它只代表過去，邁入大二，在新的一年中，本團支部將在取得的成績的基礎上，一如既往地開展做好各項工作，本團支部將計劃如下：

1）主動認真在做好各項黨團工作，進一步加強團風。

2）配合班委搞好班風學風建設。

3）調動同學的入黨積極性，及時宣傳，實踐黨的最新理論，思想。

通過一年的成長，我支部已逐漸成熟并強大，回顧一年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來，我們充滿希望，我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發出來。我們將會克服不足不斷進步，發揮團支部的模范帶頭作用，為團組織的發展貢獻我們的一份力量。我希望在明年、在新的一年、新的一學期中努力改進。我希

篇（7）

中圖分類號：G711 文獻標志碼：A？搖 文章編號：1674-9324（2013）48-0238-03

高校分團委是高校共青團的基層組織，是高校實現思想政治教育功能的主體之一。隨著我國社會發展轉型期的到來，高等教育大眾化的實現以及眾多國際、國內現實因素的影響，使得目前很多高校分團委在工作中出現了功利化、世俗化的傾向，嚴重影響了其思想政治教育作用的發揮，這引起了社會的普遍關注與高度重視。

一、高校分團委的工作職責與思想政治教育功能

高校分團委作為高校共青團的基層組織，直接受學院黨委副書記的領導，接受校團委指導。一方面在校團委指導下，完成校團委安排的各項工作，另一方面，更要立足院部，在豐富大學生校園文化生活的同時，完成學生的思想政治教育工作。

1.高校分團委的工作職責。從宏觀上說，高校分團委的工作就是圍繞思想政治教育這一主題開展各項工作。但是其思想政治教育不是傳統意義上的說教式的理論教育，而是要依托各項具體工作，來達成思想政治教育的目的。具體而言，高校分團委的工作職責包括以下兩大部分：①配合、協助完成校團委的工作，主要有傳達上級團委的有關文件精神，選派學生參加校級及以上團委的各項文體活動；做好團員民主評議、團員發展、團籍注冊工作；團內推優；團費、會費的收繳等工作。②在本院部內開展各項學生活動，主要有：學生干部的選拔與培訓、黨團校活動、科學文化藝術活動、社團活動、主題教育活動、社會實踐及志愿服務活動等內容豐富、形式多樣的第二課堂活動。

2.高校分團委工作的思想政治教育功能。高校分團委作為團委各項工作的直接承接者與實施者，其所開展的各項工作的功能，毫無疑問，即是思想政治教育的功能。但是這一功能，又不能從簡單意義上闡釋為一定理論水平的提高和思想境界的升華，它必定以學生人生閱歷的增長、人際關系的改進、心理素質的加強等各方面綜合素質的提升為表現。具體說來，高校分團委工作的思想政治教育功能主要包括：①進行學生的思想政治理論教育，加強學生的政治信仰和理想信念教育。對學生的思想政治教育是高校分團委首要的也是最根本的工作。通過定期的培訓，進行理論的灌輸與傳授，確保了學生的社會主義政治追求。②培養學生的社會主義價值取向、誠信意識、團結協作和較好的心理素質等基本素養。通過各類活動的開展，給予學生以實際的感性認識與內心體驗，對學生綜合素質的養成與鍛煉起到了積極的促進與推動作用。③增強學生的社會責任感與培養艱苦奮斗的精神。通過參加社會實踐、志愿服務等公益性活動，增加學生與社會接觸的機會，豐富了社會經驗，促使其認識到大學生的社會責任與擔當，逐步養成艱苦奮斗、勇往直前的精神，為今后的就業創業打下堅實的思想基礎。

二、高校校園文化的含義與思想政治教育功能

高校校園文化是一所高校歷史文化底蘊、人文精神傳承脈絡的直接體現與反映載體，是高校實施思想政治教育的重要手段與方法。校園文化通過耳濡目染式的熏陶作用，對學生的行為方式、心理習慣等方面產生影響，進而實現思想政治教育的功能。

1.高校校園文化建設的含義。通過對相關文獻的研讀與梳理，高校校園文化的含義大致可以歸納為：高校校園文化作為一種亞文化，是社會文化的分支系統。它以大學師生為主要創作主體、以高校為載體，進行創作并進行反應與傳播，是高校開展思想政治教育的一種方法與途徑。[1]高校校園文化大致包含四個部分：物質文化、精神文化、制度文化和觀念文化。物質文化指高校的教室、實驗器材等各種硬件設施；精神文化指經過長期的歷史積淀形成的歷史傳統、觀念傳承、集體的思想意識形態、共同的價值理想等；制度文化是指長期積累下來的制度傳承及在這些制度下形成的一種日常規范；行為文化是指生活在校園里的每個人所體現出來的行為方式及精神面貌。[2]

2.高校校園文化的思想政治教育功能包括以下三點：①高校校園文化具有引領功能。大學是先進思想的產生和傳播的場所與源頭。大學生能夠將先進的思想意識吸收，作為一種正能量，在同伴群體間感染、蔓延，并將之作為一種社會思潮引領向社會大眾，從而促成社會整體的進步與發展。②高校校園文化具有熏陶功能。高校校園文化屬于精神文明建設范疇，是一種隱性因素，對于大學生思想道德的教育需要通過潤物細無聲的方式產生作用并從中收到效果。在這一過程中，校園文化通過各種活動，來陶冶學生的道德情操，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，以此達到思想道德教育的目的。③高校校園文化具有凝聚功能。高校校園文化作為一所高校獨有的文化現象，具有強大的吸引力、感染力與號召力，它能夠引起學生內心極大的思想共鳴、心理上的歸屬感與認同感，從而在學生群體間形成高度的凝聚力與向心力，使大家形成相同的政治信仰與價值追求，并為實現共同的政治理想而奮斗。

三、高校分團委工作與校園文化建設的契合點

從以上分析可以看出，高校分團委工作與校園文化建設、思想政治教育工作這三者之間是相互關系的。

1.校園文化的精神文化部分，是高校分團委工作的對象之一。高校分團委的工作之一就是參與并從一定意義上說是主導著校園文化的建設。從這一層面上講，高校分團委是主體，校園文化建設是客體。

2.高校分團委工作與校園文化都有思想政治教育的功能。但是，高校分團委不能直接達成這一功能，它必須通過相關活動來實現它的功能。而校園文化建設，是高校分團委進行思想政治教育工作的媒介，通過這一具體工作的開展，來達到思想政治教育的目的。由此，我們可以理出高校分團委工作與校園文化建設的契合點：高校分團委在校園文化建設方面，主要進行精神文化方面的建設。在此過程中，高校分團委這一主體，通過校園文化建設這個顯性的形式來實現思想政治教育這一隱性的目的。通過這樣的分析，我們就找到了高校分團委進行校園文化建設的價值與意義。

四、高校分團委校園文化建設現狀分析

根據以上分析可見，高校分團委通過開展各類科學文化藝術活動進行校園文化建設，以此來完成對學生的思想政治教育。但是在具體工作中，高校分團委往往偏離了精神文化建設的軌道，在一定意義上使其本身喪失了思想政治教育的功能。具體表現在以下幾點。

1.內容上，多享樂主義，少教育成分。在活動開展過程中，部分活動仍停留在反映大學生個人感受、自娛自樂的低層次狀態，思想道德教育成分較少，未能很好地發揮其應有的教育功能。

2.形式上，多大眾化活動，少特色品牌。很多分團委的活動，常會出現與其他院校、系部雷同、相似的情況，而在發展自身院部特色，打造品牌活動，樹立精品項目方面，卻略顯不足，從而使工作特色不鮮明，發展缺乏后勁。

3.空間上，多校內活動，少校外活動。由于工作開展的局限性，院部內校內活動較多，而校外活動較少。這就減少了學生與社會接觸的機會，大學生社會責任意識的教育、服務奉獻精神的培養、交流交際能力的發展也受到影響。

4.規模上，多個體競賽，少集體合作。過多的個體競賽活動往往導致學生自私自利、不愿合作、也不會合作，不利于大學生團結協作意識的樹立與養成，最終將延長其進入社會后的適應期，耽誤人生的發展。

5.獎勵上，多物質刺激，少精神教育。獎勵的功利化、商業化的傾向侵蝕了學生的積極性與主動性，消退了學生對于長久信仰及精神追求的熱情，最終扭曲了學生的社會主義價值取向，有礙于理想、信念的教育與傳播。

五、對策分析

針對以上幾點問題，筆者提出以下三點建議，以期不斷推進工作的進步與發展。

1.勤學善思，將思想政治教育內容融匯到具體活動的開展過程之中，實現寓教于樂的目的。分團委領導者在具體工作中，應時刻不忘分團委工作的思想政治教育要求，勤于學習、善于思考，在不斷創新活動形式的同時，將思想政治教育內容融匯進具體的活動之中，完成形式與內容的契合，確保分團委工作的思想政治教育功能永葆生機，長盛不衰。

2.加強團學骨干的教育培訓，深化理論學習，提高其思想理論水平，力保分團委作為思想引領者的主體地位與角色。團學干部是分團委工作開展的直接實施者，對于他們的教育與引導，直接關系到一個院部分團委工作的前進方向與發展趨勢。因此，分團委應定期進行團學骨干的培訓教育，增強他們的理論素養，以此來保證具體活動的開展有正確的理論指導而不偏離社會主義思想政治教育的方向。

3.加強內涵建設，從本院部專業特色出發，深入思考、挖掘一批既能體現本院部專業技能特長，又富于思想政治教育功能的文化活動。分團委的服務對象首先是一個院部以及一個院部的學生，它的工作重點應該圍繞本院部自身特色開展工作。能否產生和形成一批具有本院部特色的文化活動，也是衡量一個分團委工作開展成效的顯性指標。分團委在開展常規工作過程中，應該重點思考、籌劃更多與本院部歷史、專業特色相關的科學文化藝術活動，以此來打造品牌，立典型、樹精品，實現彰顯院部特色與思想政治教育的雙重功能。

高校校園文化建設作為分團委實現思想政治教育目標的媒介，是一個具體而微的工作，需要各高校分團委在具體工作中，不斷摸索、不斷創新，以此來充實、豐富校園文化建設的理論與實踐，在實現思想政治教育目標的過程中，更好地為大家提供借鑒與示范。

參考文獻：