緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的1篇茶文化在高校思政教育中的應(yīng)用范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
茶文化在中國有幾千年的歷史,其中的內(nèi)涵也是中國人民實(shí)踐的結(jié)晶,并在如今的許多方面都有滲透性的作用。弘揚(yáng)茶文化不僅有利于提升高校的思政教育,同時(shí)也可以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。充分借助茶文化的內(nèi)涵對大學(xué)生進(jìn)行教育,使其學(xué)習(xí)傳統(tǒng)之精華,應(yīng)對更多的挑戰(zhàn)。茶文化中高潔和自律的特性對于當(dāng)今的大學(xué)生有較為重要的意義。中國作為茶文化的發(fā)源地,積淀下來的文化精髓也應(yīng)在如今的教育中得以體現(xiàn)和發(fā)展。
1推廣茶文化對于思政教育的必要性
1.1茶道的內(nèi)涵對學(xué)生的啟發(fā)
茶文化經(jīng)歷數(shù)千年的積淀和發(fā)展,其內(nèi)涵與精髓都形成了較為健全的體系。而茶道作為茶文化的核心,是茶與道相結(jié)合的產(chǎn)物,充分的體現(xiàn)了茶文化的博大精深。茶道是一種生活的藝術(shù),將茶道引入到學(xué)習(xí)生活中可以給學(xué)生以靜心、養(yǎng)性的啟發(fā),同時(shí)可以在領(lǐng)略傳統(tǒng)美德的同時(shí),去除心中的浮躁。同時(shí)人生如茶,需我們靜心來對待,通過品茶可以悟出茶道,對于我們的人生有著重要的作用,茶道蘊(yùn)藏著無窮的魅力,需我們用心去體會才能發(fā)現(xiàn)其中的真諦。茶道的內(nèi)涵較為豐富,當(dāng)茶文化在某種環(huán)境下觸及人的心靈就會對人產(chǎn)生無形的影響,可以使浮躁的心沉靜下來,提升人們的思想感悟,對人思想道德的塑造有著重要的作用。茶文化中有著豐富的思想教育內(nèi)涵,茶文化也與思想道德有著緊密的聯(lián)系,因而要不斷學(xué)習(xí)茶文化,傳承茶文化,使其在教育中發(fā)揮重要的作用。
1.2茶文化的價(jià)值需有效發(fā)揮
傳統(tǒng)茶文化對于如今許多方面的教育都有積極的作用,蘊(yùn)含在傳統(tǒng)文化中的修身養(yǎng)性應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠浞值陌l(fā)揮。在許多高校中都普遍存在對于茶文化宣傳和講解不到位的情況,沒有充分考慮到大學(xué)生的實(shí)際情況,使學(xué)生學(xué)起來枯燥、乏味。同時(shí)高校中對于發(fā)揮茶文化的德育功能有待提高,要在教師的職業(yè)發(fā)展中加入茶文化的教育,使老師的教學(xué)水平有所提高。要針對進(jìn)行茶文化教育中存在的問題進(jìn)行解決,使茶文化的價(jià)值得到有效的發(fā)揮。通過多種形式的宣傳教育,提升茶文化在教學(xué)中的地位,使其育人的道理能得到充分的發(fā)揮。就目前的情況來看,將茶文化作為高校思政教育的切入點(diǎn)有著重要的作用,科學(xué)合理的將茶文化融入到課堂中,使其有效發(fā)揮出價(jià)值。
1.3當(dāng)今高校大學(xué)生的思想教育現(xiàn)狀
當(dāng)今社會處于飛速發(fā)展的階段,大學(xué)生在對于個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值的認(rèn)識上有一定的偏頗,許多學(xué)生不能將二者結(jié)合起來,過于重視自身價(jià)值,缺乏責(zé)任感。在這種背景下思政教育就顯得尤為重要,而傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀文化都較重視對人思想素養(yǎng)的教育。茶文化作為傳統(tǒng)文化的代表,其深刻的內(nèi)涵對于人們素養(yǎng)的提升有較為積極的作用,是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育有效的途徑。茶德是茶道中的一部分,其中是對茶文化中所體現(xiàn)出來的道德修養(yǎng)高度凝結(jié),因而學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)茶德是當(dāng)今思政教育不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。
2茶文化對高校思政教育的意義
2.1能夠創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍
在學(xué)校中首先要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,這樣可以對學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的感染力,并產(chǎn)生潛移默化的影響。傳統(tǒng)文化中較為注重對人的教育和培養(yǎng),因而對于傳統(tǒng)文化的開發(fā)有利于形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。傳統(tǒng)茶文化中蘊(yùn)含的深厚的文化哲理能夠在思政教育中發(fā)揮重要的作用,通過對茶文化的學(xué)習(xí),使學(xué)生對于傳統(tǒng)文化中的精神有更加深刻地理解,對于形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有重要的作用。傳統(tǒng)的價(jià)值觀念對于我們培養(yǎng)高尚的道德素養(yǎng)有著重要的作用,同時(shí)也能在校園中形成良好的風(fēng)氣,從而使更多人從茶文化中獲益。
2.2促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)的提升
隨著社會的進(jìn)步及信息化的發(fā)展,大部分學(xué)生都受到了外界不同程度的影響,近年來高校的大學(xué)生素質(zhì)普遍有待提高。因而我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,同時(shí)注入時(shí)代的元素,幫助大學(xué)生樹立正確的人生方向。傳統(tǒng)茶文化中的清幽淡雅之氣,能為學(xué)生創(chuàng)造輕松地學(xué)習(xí)環(huán)境,而茶藝、茶道、茶德這些作為茶文化的升華同樣會對大學(xué)生的道德修養(yǎng)產(chǎn)生積極的影響,從而有助于塑造高尚的人格。大學(xué)生的思想素養(yǎng)也是如今學(xué)校中較為重視的一方面,茶文化作為一個(gè)很好的切入點(diǎn),其內(nèi)涵對于促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的提升有著重要的作用。
2.3講究茶德有助于完善自我
在中國的茶文化中重德是其基本內(nèi)容,而學(xué)習(xí)及運(yùn)用茶德有助于將物質(zhì)生活和精神生活相結(jié)合,以茶來陶冶人的情操,協(xié)調(diào)人際關(guān)系。隨著茶文化被人們不斷開發(fā)及弘揚(yáng),茶文化已滲透到學(xué)習(xí)的許多方面。而茶德作為茶文化在道德方面的體現(xiàn),我們更應(yīng)該注重弘揚(yáng)和發(fā)展,在當(dāng)代的大學(xué)生中注入茶德有助于學(xué)生塑造高尚的品格,抵抗不良的誘惑。因而對于茶文化的教育和發(fā)展是高校中思政教育重要的一個(gè)部分。在復(fù)雜的背景下,一旦被不良思潮所影響,就會降低自身的自我管理意識,對于人生的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響,而茶文化中的自律觀念有利于提升大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,從而不斷地在學(xué)習(xí)中提升自我。
2.4對于傳統(tǒng)茶文化有一定的傳承作用
隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展對于傳統(tǒng)文化的沖擊是不容忽視的,傳統(tǒng)文化在歷展中傳承下來,其必有豐富的內(nèi)涵與道理。就目前狀況來看,許多人都對傳統(tǒng)文化有些忽視,而導(dǎo)致傳統(tǒng)文化的繼承出現(xiàn)了一些危機(jī)。因而在高校中將茶文化和思政教育相結(jié)合對于傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)也有一定的積極作用。學(xué)習(xí)茶文化,能夠從當(dāng)今復(fù)雜的社會中找到方向,從不同的方面突破自己,從而不斷實(shí)現(xiàn)文化的傳承和發(fā)展。傳統(tǒng)文化只有在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承才能歷久彌新,不斷傳承和發(fā)揚(yáng)。
3以茶文化為切入點(diǎn)促進(jìn)思政教育的途徑
3.1挖掘茶文化的精神內(nèi)涵
我國傳統(tǒng)文化中有許多優(yōu)秀成分需我們不斷開發(fā)和傳承,而茶文化是傳統(tǒng)文化中重要的一部分,其蘊(yùn)含著深刻的哲理,能對我們的為人處世有一定的啟發(fā)作用。在校園思政教育中以傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn)有助于幫學(xué)生樹立正確道德準(zhǔn)則。同時(shí)高校教師需不斷豐富自身的知識量,深入了解茶文化的精神內(nèi)涵,這樣將知識傳授給學(xué)生時(shí)使學(xué)生更加深刻的理解其內(nèi)涵。深入挖掘茶文化的內(nèi)涵不能僅停留在表面,要在實(shí)踐中不斷提升自己對茶文化的認(rèn)識及理解,從而使自己在吸收中學(xué)習(xí),在繼承中發(fā)展。
3.2利用新型教學(xué)手段加以延伸
隨著教育的不斷發(fā)展,學(xué)校的教育方式也日益革新,傳統(tǒng)的教學(xué)方式已不適應(yīng)如今的教育要求。高校中在對茶文化進(jìn)行講解時(shí)要在新型教學(xué)手段的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),用新穎的手法吸引學(xué)生的興趣,達(dá)到寓教于樂的效果。同時(shí)要根據(jù)茶文化的具體內(nèi)涵選擇適合的方式來教學(xué),打破傳統(tǒng)枯燥的教學(xué)方式,利用新型教學(xué)手段來提升學(xué)生對于學(xué)習(xí)茶文化的興趣,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的突破和創(chuàng)新。在對學(xué)生進(jìn)行文化教育時(shí)首先要抓住學(xué)生的興趣所在,與傳統(tǒng)的方式相比,新媒體是一種較好的選擇,他能緊隨時(shí)代的潮流,開展不同水平的教學(xué)活動,從而使茶文化得到更好地弘揚(yáng)和發(fā)展。
3.3營造茶文化的校園環(huán)境
環(huán)境對人有著潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響,因而營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)茶文化環(huán)境對于提升茶文化的影響范圍有著極其重要的作用。在校園中,我們可以通過開展關(guān)于茶文化的趣味活動和講座來豐富學(xué)生的課外活動,從而形成良好的文化氛圍。在整個(gè)校園中渲染茶文化的氣息和內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心優(yōu)秀的品行,從而營造一種良好的氛圍。
4結(jié)語
將茶文化作為高校思政教育的切入點(diǎn),對于大學(xué)生道德素養(yǎng)的提升有著積極的作用。茶文化之所以經(jīng)久不衰,主要是由于其精髓具有強(qiáng)大的育人功能。對于學(xué)校師生而言,通過高校對傳統(tǒng)茶文化進(jìn)行滲透,能使其不斷從其中學(xué)習(xí)到傳統(tǒng)文化的精神,塑造高尚的人格品質(zhì)。將茶文化加入思政教育中,不僅有利于發(fā)揮其思想內(nèi)涵及育人功能,同時(shí)可以使人認(rèn)識到傳統(tǒng)優(yōu)秀文化對于促進(jìn)社會進(jìn)步的作用。把茶文化中的內(nèi)涵與高校中的思想教育相結(jié)合,借助茶文化中的育人道理塑造學(xué)生的人格品質(zhì),從而促進(jìn)大學(xué)生找到自己的人生方向。茶文化作為傳統(tǒng)文化中重要的一部分,其內(nèi)涵不僅是學(xué)習(xí)茶知識,更是蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。