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    • 崗位競聘個人演講稿大全11篇

      時間:2022-07-26 12:36:18

      緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇崗位競聘個人演講稿范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

      崗位競聘個人演講稿

      篇(1)

      大家好!

      在這里我以平常人的心態,參與支行綜合辦公室經理崗位競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。

      競聘演講稿精彩開頭二:

      今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

      競聘演講稿精彩開頭三:

      尊敬的各位領導,各位評委:

      大家好!

      (演講提示:演講中身體要略向前傾,表現出與觀眾交流與親近的姿態)

      今天,我能夠站在這里,參加競聘**銀行副職崗位,深感榮幸和激動。首先感謝領導給我一個展示自己的機會,感謝同事們對我的支持和幫助!作為一名對銀行事業充滿熱愛、無比忠誠的人,我應該站出來,接受組織的挑選。

      競聘演講稿精彩開頭四:

      尊敬的*,各位同事:

      很高興,也很榮幸,能向大家作一個工作匯報。

      首先,我從內心感謝組織的培養和領導的信任,多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話說,十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。

      競聘演講稿精彩開頭五:

      各位領導、同志們:大家好!

      此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機,緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認識,我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經作出了回答,全局上下呈現出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業務科室副職。

      競聘演講稿精彩開頭六:

      尊敬的各位領導、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

      競聘演講稿精彩開頭七:

      首先,感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會。“公開、平等、競爭、擇優”,這是歷史的必然,也是時展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰,將有益于我個人素質的提高。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,干好自己的本職工作。

      競聘演講稿精彩開頭八:

      尊敬的各位評委、各位同事大家好!

      今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘,迎接挑戰,這是機構改革給我帶來的機遇。三年前,我和許多競爭者一樣,曾站在這同一個地方,參加過副科職務的競聘演講。三年來,我實踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研。我可以無愧地說,我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來,我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。

      競聘演講稿精彩開頭九:

      各位領導:

      當我未登上這個講臺之前我意識到,我院的改革已經駛入快東首,即使你不曾參加競聘演講。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關心、支持、幫我的各位領導表示誠摯的謝意。

      競聘演講稿精彩開頭十:

      尊敬的各位評委、各位領導:

      你們好!

      篇(2)

      大家好:

      今天,我競選的崗位是班主任,這是一個充滿挑戰性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學校工作的前沿,是聯系社會與學校、家長與學生的紐帶,為學校各方面工作順利開展做好服務。面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位所具備的優勢和條件:

      一、有精力、有時間、有能力。

      二、有積極上進的精神。有“一切為了學生,為了學生的一切“的服務精神。

      三、以校為家。(以上可以自己補充)

      各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

      一、注重自身形象,樹立教書育人的思想。

      作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到為人師表,以身作則及高尚的思想境界。在日常教學和生活中我會用自己的行動和言行去影響、陶冶學生,在教學過程中,我不僅給學生傳授知識技能,啟迪學生智慧,同時還教會學生做人的道理。

      二、從學生入學開始,做好學生養成教育,建立良好的班風。班主任競聘演講稿一個良好班集體的成長,不是班主任一個人孤軍奮戰,需要全體學生的共同參與。因此,培養學生良好的學習生活習慣是初一新生的首要任務。班級建立之初,我會建立健全《班級管理》、《衛生評比》等制度,加強班風建設;利用國學誦讀對學生進行熏陶,提高他們的自律意識,從而讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。

      三、建立健全班委會,做好班級管理工作。我會選擇有責任心、能力強的同學進入班委會,通過與他們的溝通和座談來制定班級管理方法和制度,并通過他們了解學生的思想動態,從而做到對班級的管理有的放矢。

      四、做學校教育與家庭教育的橋梁。

      在了解學生的基本情況后,我會有目的對學生進行教育。由于我縣外出打工人數多,很多孩子和爺爺奶奶一塊生活,他們缺少父愛母愛,性格可能內向一些,我會對這類孩子加以關注,給他們以母親般關懷,并和他們的父母定時不定時進行聯系,共同為學生營造良好的學習生活環境。

      五、構建教師群體合力,,創造合作共贏的環境。

      在班級工作中,認真聽取各任課老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧,讓每個學生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環境中健康發展。

      六、安全教育常抓不懈。

      我會把安全教育放在工作的第一位,時時處處抓安全,因為沒有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學生心間。

      各位評委,我一定會積極進取,踏實工作。按時、按質、按量完成學校交給的各項任務,爭做一名優秀的班主任。謝謝大家!

      【班主任競聘演講稿(二)】

      尊敬的各位領導,各位同事:

      大家好!我是xx,很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心,班主任的工作關系著一個班級的教學質量,一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的,是有責任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師競聘上崗演講稿,我想成為一名班主任,更想成為一名優秀的班主任。

      面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:

      一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。

      二、我有較為扎實的實踐知識:自參加教師職稱競聘演講稿工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

      三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作,關愛同學,每天,看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我最大的樂趣,在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。

      篇(3)

      從1993年7月畢業至今,我在農行已經整整工作9年了。9年間,通過不斷地學習和實踐,自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變,由安于本職工作到勤奮學習,積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創新、勇于開拓;由一味地側重理論知識的學習到學以致用,以學習促工作,以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領導和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。

      在多年的工作和學習中,我深深地體會到,只有不斷學習、應用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。同時,我也深刻地體會到,挑戰和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇,要善于把握機遇,沒有機遇,要努力創造機遇。

      我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛這份工作,愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二,我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平,并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮;第三,我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。

      競爭這一崗位,我認為本人具有以下優勢:

      篇(4)

      《應用文寫作》是我院各專業必修的一門公共基礎課,其任務是向學生系統地講授應用文寫作的基礎知識和文體寫作知識,使學生掌握應用文寫作技巧,提高應用文寫作能力。

      《應用文寫作》既是一門文化基礎課,也是一門工具課,更是一門人文素質課。重視學生應用文的寫作技能的培養,不僅可以增強學生的職業能力和就業競爭力,而且可以為學生的可持續發展奠定基礎。那么怎樣設計該門課程才能達到這樣的效果呢? 下面我結合物流管理專業談談對該門課程的整體設計。

      一.課程定位與設計

      (一)課程定位

      我院物流管理專業人才培養方案要求物流管理人才需要具備一定的應用文寫作的能力。比如物流營銷要具備市場調查、業務談判、合同簽訂的能力;物資采購與供應要具備計劃的制定、招投標書的擬定的能力。

      在物流管理專業課程結構中將應用文寫作課程列為專業課程學習的基礎課程之一。

      因此,應用文寫作是為專業服務,是專業學習的基礎,能提高學生的職業能力。

      (二)課程目標

      該門課程要達到的目標有三點:

      1.知識目標 掌握搜集、分析與處理應用文寫作材料的方法;掌握常見應用文基本的寫作格式和寫作要求;掌握應用文寫作方法和技巧。

      2.能力目標 能搜集、分析與處理應用文寫作材料:能制作與自己所學專業密切相關的常用應用文:能正確運用應用文處理公私事務。

      3.素質目標 養成尊重事實尊重規律的工作態度;形成嚴謹規范客觀分析的工作作風;具備團結協作與人合作的職業素質;具有志趣高遠底蘊深厚的人文素養。

      (三)課程設計

      為實現上述目標我將《應用文寫作》課程按照基于工作過程的理念進行了項目設計。具體表現為以虛擬物流公司的組建以及運行為載體,將與工作崗位相關的文種整合在兩個項目八個任務之中。教學中采用任務驅動引導學生學習,集中體現“教學做”合一的教學模式。

      二.教學內容

      (一)內容選取依據

      依據行業通用和崗位的適用以及為專業服務,我具體選取了以下18個文種:啟事、申請書、 演講稿、求職信、個人簡歷、請柬、歡迎詞、祝賀詞、廣告、計劃、總結、招標書、投標書、合同、市場調查報告、通知、通報、函。

      (二)內容的組織安排

      本課程以虛擬的及時雨物流公司的組建以及運行為載體,將與工作崗位相關的文種整合在兩個項目八個任務之中。兩個項目八個任務具體設計如下:

      項目一:組建一家物流公司

      任務一:籌備成立物流公司(8學時)

      1.擬寫一份計劃

      2.擬寫市場調查報告

      3.擬寫申請書申請注冊

      4.擬寫競聘演講稿

      任務二:籌備物流公司開業慶典大會(6學時)

      1.擬寫請柬邀請嘉賓

      2.擬寫歡迎詞

      3.擬寫賀詞

      4.擬寫就職演說稿

      項目二:物流公司開展工作

      任務一:提高公司知名度擬寫廣告(2學時)

      任務二:籌備人才招聘會(6學時)

      1.擬寫人才招聘啟事

      2.擬寫應聘信、個人簡歷

      任務三:采購部就貨物采購進行招標,擬寫招投標書(2學時)

      任務四:與客戶簽訂合同,擬寫合同(2學時)

      任務五:與兄弟公司洽談業務,擬寫函(2學時)

      任務六:籌備公司年終總結大會(6學時)

      1.擬寫開會通知

      2.擬寫年終總結

      3.擬寫表彰通報

      三.教學設計

      (一)教學過程

      1.成立課程學習小組

      2.模擬一個工作環境

      以虛擬的物流公司為載體

      3.根據模擬的真實環境,提出項目。(見上述兩個項目,八個任務)

      每個項目根據工作流程的情況,分為若干個具體的任務。每個任務又有具體的情景,每個情景大體按以下方法和步驟組織教學:

      (1)情景導入

      (2)任務布置(根據工作流程設計寫作任務)

      (3)知識咨詢(學生查閱、小組討論、老師答疑等)

      (4)寫作練習(按小組進行)

      (5)交流討論(學生發言)

      (6)總結點評(融入相關理論知識,也可進行示范操作)

      (7)檢查糾正(學生將規范文書謄寫在作業本上)

      (二)單元舉例

      競聘演講稿的寫作(一次課)

      [知識目標]

      掌握競聘演講稿格式及寫作要求

      [能力目標]

      能熟練寫作競聘演講稿

      [素質目標]

      形成嚴謹求實的工作態度

      具備與人合作的職業素養

      [教學重點難點]

      寫作方法和技巧

      [教學方法]

      仿真模擬、情境教學、角色扮演、小組討論

      [教學時間] 2課時

      [教學過程]

      1.情境導入

      及時雨物流公司面向社會公開競聘客服部主管、采購部主管、運輸部主管、倉儲部主管、財務部主管、人力部主管等崗位。

      觀看競聘演講視頻

      2.任務布置

      每個小組選擇一個崗位共同完成競聘演講稿,選出一位代表到模擬現場參加競聘演講。

      3.各組學生以不同角色進入情境帶任務思考。

      4.學生討論競聘演講稿的寫作結構及寫作內容。

      5.各組就本組討論的結果在班上發言,教師歸納。

      6.各組分別擬寫競聘演講稿。

      7.每組代表上臺演講后,現場有模擬公司總經理及員工代表評分。

      8.教師對每組演講稿進行評講。

      9.小組進行檢查糾正。

      10.學生將規范文書謄寫在作業本上。

      (三)教學方法

      在整個教學中靈活運用項目教學、任務驅動、仿真模擬、情景教學、小組討論、角色扮演等教學方法,從而有效地實現本門課要達到的目標。

      (四)教學手段

      1.在教學中建立虛擬的公司

      及時雨物流公司下設客服部、人力部、采購部、倉儲部、運輸部、財務部幾個部門。

      2.借助現代教育技術進行教學,利用網絡資源輔助教學:

      比如應用寫作網

      3.考核方式

      課程考核分平時考核和期末考核

      (1)平時考核:平時成績占總成績的50%,其中作業占總成績的20%,考勤占總成績的10%,課堂發言占10%,組長對本組組員完成任務情況評分占10%。

      (2)期末考核:期末成績占總成績的50%,是在課程教學完成后所進行的卷面考核,其目的是考核學生能否根據具體的寫作任務寫出規范的應用文書的能力。

      在考核中加大了過程考核的比例,其目的是提高每個學生的寫作能力。

      四.教學效果

      自從我采取上述教學設計進行教學后,我的教學一直受到學生的好評。最近連續三個學期被評為教學質量A等獎。我撰寫的《應用寫作課程的情景教學探討》一文獲得湖北省第六次優秀高等教育研究成果二等獎。

      我院學生多次在湖北省大學生普通話比賽中獲獎。如在2008年第三屆全省比賽中獲得團體一等獎,個人二、三等獎。

      五.特色與創新

      以上整體設計我認為有以下幾點特色與創新

      1.根據工作流程重新整合教學內容

      2.采用小組教學,實行組長輪換制

      篇(5)

      尊敬的*,各位同事:

      很高興,也很榮幸,能向大家作一個工作匯報。

      首先,我從內心感謝組織的培養和領導的信任,多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話說,十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。

      開場白二:

      尊敬的各位評委、各位同事大家好!

      今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘,迎接挑戰,這是機構改革給我帶來的機遇。三年前,我和許多競爭者一樣,曾站在這同一個地方,參加過副科職務的競聘演講。三年來,我實踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研。我可以無愧地說,我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來,我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。

      開場白三:

      尊敬的各位領導,各位評委:

      大家好!

      (演講提示:演講中身體要略向前傾,表現出與觀眾交流與親近的姿態)

      今天,我能夠站在這里,參加競聘**銀行副職崗位,深感榮幸和激動。首先感謝領導給我一個展示自己的機會,感謝同事們對我的支持和幫助!作為一名對銀行事業充滿熱愛、無比忠誠的人,我應該站出來,接受組織的挑選。

      開場白四:

      各位領導、各位同事:

      大家好!

      在這里我以平常人的心態,參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。

      開場白五:

      各位領導、同志們:大家好!

      此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機,緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認識,我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經作出了回答,全局上下呈現出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業務科室副職。

      開場白六:

      篇(6)

      以出色的工作回報組織和大家

      尊敬的各位領導、各位同事:

      大家好!

      今天,隨著政府辦干部人事制度改革的全面推進,我們又迎來了嶄新的機遇和挑戰,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,積極響應組織號召,積極參與競爭,展示自我,接受評判,希望通過這次難得的競崗機會,讓大家更多地認識我、了解我、幫助我實現人生最大的價值。

      我叫****,兩年前,我很榮幸的考入政府辦這個人材濟濟、團結而又溫暖的大家庭,與大家共事以來,我感到了不小的壓力,但更多的是領導的厚愛和同事們的關心和幫助,更多的是成功的喜悅:《著眼未來大規劃--談行政中心東進的重要性》一文得到了原縣委書記***的肯定;《榮登百強縣龍虎榜》的新聞稿榮獲***省新聞工作協會三等獎;被評為20xx年度全縣辦公室工作的先進個人等,在此,我衷心感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕共處的同事對我的幫助和信任。您的關心和幫助我會念念不望,銘記在心。

      今天,我競爭的崗位是政府督查室主任。競崗的理由有以下三點:首先我有一定的政治素養,平時比較關心社會生活中的大事,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。其次有一定文字基礎,在綜調科工作二年多,我原來最不擅長的文字寫作能力有了很大的進步,所負責的信息工作在全市考核中位居第二名。第三,我熱愛督查工作,愛因斯坦說過:“熱愛是最好的教師”,我堅信能從事我熱愛的工作會激發我最大的潛能,會以最好的成績回報組織和大家。

      假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。我將緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,及時了解情況,維護政令暢通,確保縣委、縣政府的各項決策、工作措施的貫徹落實。我將依法督辦、客觀公正、完善工作制度、注重實效。

      各位領導、各位同事:能否干好督查室主任,最離不開的是領導的關心和大家的理解與支持。以往非典督查等經驗告訴我在督查這個崗位上怕得罪人就出不了成績,但我想我會處理好、也能處理好全局利益與個人利益的關系,因為在領導身邊工作,我一直深感領導都很英明,他們的決策如能不折不扣地落到實處,全縣跨越式的發展會更快一些,全縣74萬人民的生活會更富裕一些。所以,在思想上我已作好了迎戰的準備。

      篇(7)

      各位領導、同志們:

      大家好!

      我叫***,今年*歲,大學畢業,一九xx年五月從東明縣農業局選調到縣檢察院,*年通過一推雙考被任命為辦公室副主任,同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。 大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志,每個人都有自己的優勢。那么,我的優勢是什么?我要說,我的優勢就在于兩個方面:

      一、我一九九七年六月開始主持辦公室工作,至今已兩年有余,在這里,我不想大談特談我院辦公室如何在一九九八年全區檢察系統辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績,因為榮譽屬于大家,成績代表過去,我只想說,兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點,使我增強了工作能力,使我積累了一定的工作經驗。如果我能當選辦公室主任,所有這些都將有利于我盡快進入角色,適應工作要求。

      二、我一向勤勤懇懇、作風正派,有一顆全心全意為大家服務的心。雖然我不善于說一些美麗動聽的話,但我敢說實話,能辦實事。在我主持辦公室工作期間,不管是領導還是同事,我都做到了一視同仁,這一點大家是有目共睹的。

      優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面:

      一是獻計獻策,當好咨詢員,辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好咨詢員。

      二是立足本職,當好服務員。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯系全體干警,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好管家,做一名合格的服務員。

      三是搞好關系,當好協調員。辦公室處在我院的樞紐位置,需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任,我一定會注重團結、顧全大局,與其他副主任一道協調好各種關系,以確保我院的各項工作正常運轉。

      四是加強管理,當好管理員。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定會加強管理,完善政治、業務學習等各項制度,為辦公室人員定崗定責,做到責任明確,任務具體,充分調動每個同志的積極性和創造性,使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。

      各位領導和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意! 謝謝大家!

      【附】競聘演講稿注意事項:

      1.態度誠懇。競聘演講雖是向聽眾毛遂自薦,展示才華,展示德行,但又不能說得過頭,以免讓聽眾反感。要在寫作過程中仔細揣摩,把握好尺度,態度誠懇,實事求是。

      2.充滿自信。自信主要是在平時的學習、工作和生活中培養出來的,所謂胸有成竹,競聘時要充分展示出來。

      注視評委和聽眾的時間應占競聘時間的50%,適時進行面部信息的交流和溝通。競聘過程中表情要自然,學會微笑,微笑能給聽眾愉悅、快樂、輕松、友好和平易近人的親切感。

      上下講臺要注意身體語言。身體的動作是心靈活動的結果,抬頭挺胸,步伐矯健,會使人感到你充滿自信。

      篇(8)

        尊敬的各位領導、各位老師:

        大家下午好!

        很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫王剴,是河北大學護理學院07級普通本科班的一名學生,于2007年9月進入河北大學醫學部學習,在三年的校園生活中,我一直努力學習,在班中成績優秀,并且通過了大學英語四級考試和計算機一級考試,在掌握了專業知識的基礎上,利用課余時間選學了推拿、營養學等課程。除了努力學習外,還積極參加學校組織的各種文化娛樂活動,曾經擔任2008-2009學年河北大學護理學院團總支辦公室部長一職,并在任期內獲得“優秀團干部”稱號。因為本人酷愛相聲,曾加入河北大學醫學部相聲社,并擔任社長一職,多次參加學校組織的各種文化活動,受到相關老師及同學的認可和好評。

        在結束了三年的校園生活后,我于去年7月份進入河北大學附屬醫院實習,先后在消化內分泌科、呼吸內科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監護室、兒科等共計十余個科室工作學習,在各科帶教老師的精心關懷和教導下,我由一名初出校園的大學生一步步成長為一名真正的醫務工作者。近十個月的實習生活是艱辛和勞苦的,但我堅定信心做一名護理人員,因為這份工作也是偉大而光榮的,正是因為我們的存在,才讓生病的機體得以康復,脆弱的心靈得以慰藉,寶貴的生命得以延續。

        我希望能進入河北大學附屬醫院工作,一旦加入這個大家庭,我定將努力學習,踏踏實實工作。將自己的心血奉獻給醫療衛生事業,我會讓自己變得更加優秀,為了我自己,也為了醫院長遠的建設和發展,更為了能見到患者康復時臉上浮現出的開心和幸福的笑容。

        我的演講完畢!

        謝謝大家!

        演講人:王剴

        20xx年4月19日

        醫生競聘崗位演講稿2

        尊敬的領導:大家好!

        我的競爭優勢:

        1、有國家衛生事業獻身的精神。

        2、藥學專業大學本科畢業,藥理學碩士。

        3、有豐富的實踐工作經驗從事藥學工作三十余年熟悉并能熟練掌握藥學工作的每一個專業。

        4、有一定的學術水平,較強的帶教能力。

        5、有良好得人跡關系及上下級關系。。

        6、有領導的信任及全科的同志們乃至全院同志們的支持與幫助。

        我的競聘演講稿工作思路是:

        以“三個服從”要求自己。

        “三個適度”是冷熱適度。

        我的處事原則和風格是:

        我的工作目標是:

        “以為爭位,以位促為”。爭取院領導對藥劑科工作的重視和支持,使藥劑科工作科學化,管理現代化,服務優質化,成為培養人才的搖籃,連接患者的紐帶,醫院美好形象的窗口。我愿與大家共同創造美好的未來,迎接醫院燦爛輝煌的明天!

        各位領導,同志們:也許前進的道路崎嶇而坎坷,身上的擔子任重而道遠,但是挑戰與機遇并存。不管這次競爭是否成功,我都將一如既往、勇往直前,用實際行動回饋組織和同志們的信任。

        謝謝大家!

        醫生競聘崗位演講稿3

        你們好!我于19xx年從牡丹江醫學院臨床專業畢業。同年分配到三岔口鎮衛生院任內科醫師,20xx年畢業于佳木斯大學成人教育學院臨床醫療專業,本科。從事內科臨床醫師工作,工作上兢兢業業、勤勤懇懇,政治上積極要求進步,在各方面嚴格要求自己,受到上級領導和同事們的好評,受到病友的稱贊。比較圓滿地完成了醫院交給的各項任務。今年,在改革大潮的推動下,以“經營”醫院、科技興院的思想為主導,我競聘醫院內科醫生崗位,我自信有能力做好內科的工作,。

        我競聘的理由是:

        第一、我參加工作時間早,19xx年7月就參加工作,政治思想覺悟高,對黨和國家的人口政策有一定程度的理解和認識,聽從組織部門分配,服從領導安排,具有較強的大局意識;工作中任勞任怨,從不計較個人得失,為了手術需要經常加班;團結同事,與同志和睦相處,能在單位形成工作合力;對病患者關心愛護,具有強烈的愛心,關心他們的生活和身心上的痛苦,想方設計為他們排憂解難,尊重病患者的人格,自覺維護病患者的個人隱私,具有較強的職業道德。

        第二、具備履行崗位的條件,能夠較好地履行好崗位職責.本人參加工作時間長,被評為醫師專業技術職稱的時間也長,經驗豐富,而且對工作環境熟悉.工作熱情高,無論是病患者上門求診解難還是例行下村體檢,總是不辭辛勞,不怕走鄉竄戶,路途艱辛,工作業績有目共睹,具備履行門診和住院醫生崗位的條件和要求,能夠履行好門診和住院醫生崗位職責.

        如果競聘成功,我將做到以下幾點:

        1、在醫療部主任的領導和指導下,我將更加自覺地遵守好醫院的的各項規章制度,進一步增強集體主義精神,努力克服自身存在的不足;即時對下級醫生做好指導。

        2、積極參加醫院統一安排的業務學習進修培訓,加強自學,努力提高自身業務水平.

        3、服從領導和分配,努力做好本職工作.我認真履行醫生職責和義務.堅持 "以病人為中心,以質量為核心,為患者提供優質,便捷,高效,文明服務"的服務理念,更好地做好醫療服務工作.

        4、不斷加強醫護,護患溝通,定期征求各方意見,及時采取整改措施揚長避短.更好地為病人提供優質親情服務.

      篇(9)

      尊敬的各位領導、評委和同事們:

      大家好!我競聘的崗位是****。

      我叫******,從93年開始從事證券業,94年被派往深交所,任場內紅馬甲,當年被評為年度優秀出市代表;96年回來后,就一直在客戶服務部任客戶經理;20xx年取得證券經紀從業資格。

      這次參加競聘,是對我以往工作的回顧,也是對我今后工作的促進。我有信心,也有決心面對這次挑戰。我覺得自己有以下三方面優勢:

      一、具有良好的思想品德,廉潔奉公,遵紀守法,為人忠誠實在,有愛崗敬業、團結協作和無私奉獻精神,有善于和他人合作的良好職業道德。

      本人忠于********證券事業,某證券公司曾以優厚的待遇許諾,讓我加入他們的團隊,但我謝絕了,因為十幾年來我與********證券公司、與我們的客戶、與我們的同事,建立了深厚的感情,而且我也堅信********證券公司的明天一定會更好!我熱愛證券事業,勤奮工作,盡心盡責,高質量、高效率地完成各項任務。在歷次基金銷售中,共銷售基金五百多萬,名列營業部前茅,特別是********基金的銷售達100萬,受到公司總部的嘉獎,獲得“先進個人”稱號;在理財2號的銷售中,也銷售了110萬。

      二、具有良好的溝通能力和親和力,服務文明、熱情周到、耐心細致,想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂,最大限度地滿足客戶的需求。給客戶留下了誠實守信的良好印象,多次受到客戶的好評,客戶滿意度較高。

      三、具有證券從業資格、良好的證券業務知識,精通業務,了解各類證券業務的運作模式和操作流程。具有豐富的市場營銷管理經驗,對金融產品的營銷有較強的實際操作經驗。

      下面談談我對****職位這一職位的理解

      ****職位主要是負責柜臺日常事務的具體操作,負責客戶一般問題的解決與處理,做好日常客戶服務工作,認真執行各項業務制度,注意防范風險及對新員工的柜臺業務傳授與指導。

      工作設想方面

      我認為****職位除了按照其崗位職責認真做好日常工作外,最重要的就是要做好客戶服務工作。

      眾所周知,客戶是營業部生存和發展的基礎,市場競爭的實質就是爭奪客戶資源。要建立與維持同客戶的良好關系,就必須樹立客戶利益至上的觀念。客戶服務工作的好與壞代表著營業部的整體形象和綜合素質,與營業部利益直接掛勾。

      我認為應從以下幾方面做好客戶服務工作:

      篇(10)

      一、介紹個人簡歷。可分兩個層次:一層簡明介紹競聘者的自然情況,使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯系的工作經歷、資歷作出系統、翔實的說明,便于評審者比較與選擇。

      二、擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質、政策水平、管理能力、業務能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,應該重點強調。但切忌夸夸其談,應多用事實說話,事實勝于雄辯。可以結合自己前一時期的工作來寫,如自己曾做過什么相關的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發的辦法,通過這些事實,讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結論。

      三、提出施政目標、施政構想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任后,對應聘崗位所提出的目標及實現的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質條件之外,還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢,又要體現部門特點。基本目標要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結合,能量化的盡量量化,以便評委進行比較、評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關注的焦點、難點重點提出。基本目標必須有切實可行的措施做保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯系崗位實際,從崗位工作出發。

      【秘書競聘演講稿范文】

      各位領導、各位評委:

      非常榮幸能有機會參加今天的競聘演講,我今天要競聘的崗位是綜合科秘書。

      下面,請允許我將自己的一些基本情況作一個簡要入黨申請書范文介紹。我叫小星星,1984年出生,大專文化程度,2007年7月參加工作。工作3年多以來,一直從事行政工作。今天,站在這里競聘秘書這一職務,除了對秘書工作的熱愛,更重要的是,我希望繼續在這個作為單位對外窗口和紐帶的部門里鍛煉自己、展現自我。

      一、對秘書這一崗位,我的認識是:

      秘書:作為領導的參謀助手,要求在日常生活中,眼觀六路,耳聽八方,處處留心搜集基層的情況,同時要注意領會領導的思想動態,不僅要做到自己的思維行動與領導意圖合拍,還要超前思維、未雨綢繆。

      二、對秘書這一職務,我認為我有以下優勢:

      (一)我熟悉綜合科職能及秘書工作;

      (二)我具備良好的寫作能力;

      (三)我有較強的事業心和責任感;

      (四)我主動熱情,性情隨和;

      (五)我有3年的綜合科工作經驗。

      綜上原因,我認為自己能勝任秘書這一職務。

      二、若組織上認為我能勝任此項工作,我將在以后的工作中更加勤奮、努力,主要從5方面提高自己

      一是加強學習。秘書工作崗位特殊、政策性強。要為領導當好助手,首先自身應有較高的政治素質和業務水平。我將時刻不忘學習,特別是學習政治思想、文化知識及秘書業務知識,做到有深厚的理論功底和扎實的專業功底,以適應本職工作和時代需要。

      二是工作中精益求精。有速度意識,做到急事爭辦,快事快辦、特事特辦;有超前意識,力求考慮問題快半拍,早半拍、搶半拍。

      三是確保優秀服務。做到加強自身修養,擺正角色,找準位置,參謀不越位,幫忙不添亂。抓好重點服務,在兼顧全面的前提下突出重點服務。

      四是身勤心細。無論是辦文,還是辦事,做到明辨是非,處置恰當。工作中無小事,我將認真對待每一個電話,每一次待人接物,每一次對外宣傳。

      篇(11)

      尊敬的各位領導、同事:

      大家好!

      今天,很榮幸能夠站在這里,進行我的銀行競聘演講稿!我首先要感謝領導給我這次競聘的機會,感謝同志們對我的信任和支持!懇請各位領導、各位同志對我進行考察、評議!

      9年來,我主要負責前臺做業務的管理人員,在這個過程中,培養了自己較強的寫作、調查研究,語言表達和組織協調能力。9年的前臺業務工作,我遇到過很多棘手的問題,對待這些事情,我總能穩重、冷靜,而后迅速找出對策妥善處理,這培養了我良好的心理素質。無論對外對內,無論是大是小,這些正是內審工作所需要的。

      9年來,前臺的工作經歷更是開拓了我的視野,對金融知識和市場經濟機制動態了解,對本行業、本單位管理工作的特點和規律都有一定的把握,而這些,必將對于我所競聘的審計工作提供很多的便利與好處。

      一是發現問題、解決問題要到位。

      二是主動服務。

      三是主動總結與完善。

      四是工作作風。

      各位領導、同志們,以上是我對自己的客觀評價和任職后的工作想法,希望領導和同志們給我以大力的支持。無論本次競聘內審經理成功與否,我都會一如既往地做好本職工作,做一名工作負責、作風踏實、監管高效的優秀行員!

      謝謝大家!

      【銀行經理競聘演講稿二】

      各位領導、各位評委:你們好!

      首先感謝行領導的信任和支持!能有機會站在這里展示自己,我感到非常榮幸。面對這么多期待和真誠的目光,我心里充滿了感激。

      目前,中行正面臨著謀求更大發展的良好的機遇,**中行這艘航船已處在了一個更高的起點上,準備起航。所以,參加這次竟聘對我來說同樣是一個難得的機遇。今天,我演講的是銀行競聘演講稿。

      我今年37歲,金融本科在讀。

      伴隨著零售網點的轉型,銀行對網點負責人的職能定位與管理也賦予了新的要求。網點負責人首先是一個管理崗位,肩負著前臺后臺的協調管理工作,是整個零售網點領航員。一名合格的網點負責人需要多方面的綜合能力,但我覺得我還是有能力和信心勝任這項工作。

      一、有良好的職業道德和客戶服務意識,遵紀守法,愛崗敬業。

      二、團隊意識強。尊重領導、關心同事,極具親和力。

      三、具備一定的金融理論知識,這些年我始終不忘充實自己,堅持干中學學中干,完善自我,提高自我。多年的工作實踐,我了解我行方方面面的工作,能夠在實際工作中把握好度的要求,這有利以后工作的開展。

      四、熱愛中行事業,具有一顆熱愛中行的心。干好任何一項工作的前提和基礎就是要有一顆愛心。

      今天,我勇敢的站到了演講臺上,懇請領導和同事們給我投下信任的一票。如果我有幸被行領導和同事們認可而被聘任,我會努力當一名優秀的網點負責人:

      一、加強學習,提升服務素質。既要學習經濟、金融知識,又要學習銀行各項業務;既要精于傳統業務,又要學習新興業務。

      二、加強網點內部管理。

      1、梳理和規范網點的內部管理辦法,結合我行內部管理辦法著重對工作秩序、核算質量、服務規范、獎懲辦法等進行梳理規范。

      2、加強以嚴格考勤、定制管理為重點的工作秩序治理工作。嚴格落實考勤和三會制度,讓員工保持良好的工作狀態,杜絕思想出現松懈。

      3、注重與員工交流溝通,及時將該行部署的重點工作貫徹落實到每一名員工。

      三、做好客戶服務工作。

      1、建立和完善各級客戶服務領導和督查責任。

      2、強化主動服務意識,提高服務技能。基層網點和一線人員作為直接服務主體的臨柜人員,在為客戶提供具體服務的過程中,其風貌、素養、技能、狀態、情緒和行為代表著所在銀行的形象,服務對象對其服務的認同與滿意,在一定程度上就是對所在銀行的服務的認同與滿意。

      3、利益驅動是持續提供最好服務的保證。要使員工能夠持續的為客戶創造最好的服務,最好的辦法,就是把實現銀行的服務價值與員工的個人價值結合起來,員工在為銀行創造服務價值的過程中也在創造和實現自身的價值。要使得員工持續不斷的為客戶提供最好的服務,就需要激勵員工在為客戶提供服務的過程中實現自身的價值。只有科學合理的利益驅動,才能起到獎優罰劣、獎勤罰懶的作用,才能真正提高銀行的服務水平。

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