暑期招生方案大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇暑期招生方案范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

（一）學生假期及有關事項安排

1、學生假期為6月27日－8月28日；

2、二、三年級學生于8月29、30日開學報到，8月31日正式上課；09級新生于9月5、6日開學報到，7日開始軍訓。

（二）職工假期及有關事項安排

1、職工假期為7月4日－8月27日；

2、 8月28日職工上班報到（截止時間為8月28日11:00時），報到地點在院辦文印室；

3、根據招生、評建、基建等重點工作需要，學院決定7月份安排部分職工正常上班。各部門要根據學院重點工作需要，合理安排部分部門職工在暑期正常上班（安排上班的人員名單,由所在部門于7月2日前報經分管領導批準后送人事處備案）。人事處負責假期的職工考勤和勞動紀律管理，并統一核發崗位津貼；

4、各系部安排教師利用暑期參加評建工作、下廠鍛煉、“雙師”培訓、學術會議及社會實踐活動，比照專職教師兼行管人員的崗位津貼標準發放崗位津貼。

二、假期重點工作安排

（一）黨辦(紀檢監察室)

1、牽頭開展好學習實踐科學發展觀二、三階段的相關活動；

2、認真做好部門承擔的評建工作；

3、收集、整理制度文件，完成部門制度匯編工作；牽頭做好學院黨團組織制度匯編工作；

4、牽頭做好宣傳欄、張貼欄及建筑標志的制作、安裝工作；

5、做好《院報》第15期出刊準備工作；

6、繼續做好基建工作組、拆遷工作組安排的工作；

7、繼續做好評建宣傳辦公室工作，開展評建宣傳；

8、做好招標采購、招生錄取的監督工作，配合人事處做好假期職工上班紀律的督查工作。

（二）院辦(人事處)

1、做好假期辦文、辦會、文印工作；

2、做好新進教師報到和培訓工作；

3、做好事業單位崗位設置相關工作；

4、認真做好部門承擔的評建工作；

5、繼續開展好深入學習實踐科學發展觀活動；

6、做好高校教師資格認定和教師轉正定級相關工作；

7、牽頭組織好假期骨干教師、雙師教師的培訓安排工作；

8、牽頭組織做好學院制度匯編工作；收集、整理制度匯編相關材料，完成部門制度匯編工作；

9、做好假期的職工考勤、勞動紀律管理、工資核發工作；

10、加強車輛管理，確保車輛安全和行車安全。

（三）教務處

1、做好下學期教學“三表”的編制工作；

2、組織好XX年省級“教學質量工程”項目的申報工作；

3、組織完成XX年實驗實訓室建設項目申報工作；

4、做好XX屆畢業生畢業證書的發放工作；

5、做好教材的征訂、入庫以及教師教學教材的發放工作；

6、組織完成多媒體設備的維護保養工作；

7、完成新一期《學報》的編輯發行工作；

8、收集、整理制度匯編相關材料，完成部門制度及學院教學制度匯編工作；

9、認真做好人才培養工作狀態數據采集及分析工作；完成部門的評建工作；

10、牽頭做好“教學質量年”的檢查督查工作；完成學院“教學質量年”實施情況的總結報告，提出下一年度“教學質量年”工作目標；

11、會同國資辦做好教室課桌椅的添置方案；

12、繼續開展好深入學習實踐科學發展觀活動。

（四）學生處(保衛處、團委、就業辦)

1、制訂XX級新生宿舍調配方案；

2、完成XX屆畢業生的派遣證辦理、檔案整理與發放工作；

3、組織開展新聘班主任的學習培訓工作；

4、繼續組織做好XX年高校畢業生征兵工作；

5、制訂并組織實施好假期校園保衛工作方案，做好學校安全保衛工作；

6、制訂XX年迎新工作方案、入學教育方案和軍訓工作方案，做好相關準備工作；

7、加強對XX年暑期大學生社會實踐的管理工作；

8、組織就業工作調研組開展好XX屆畢業生就業市場調研及畢業生跟蹤調查工作；

9、收集、整理制度匯編相關材料，完成部門制度匯編和學院學生管理工作制度匯編；

10、認真做好部門評建工作；

11、繼續開展好深入學習實踐科學發展觀活動。

（五）財務處

1、制訂學院XX年下半年部門專項經費支出預算方案，嚴格實行部門經費預決算制度；

2、完善學院財務管理的相關制度，進一步規范職工請款、報銷、審批手續；

3、做好新學期收費準備工作；

4、收集、整理制度匯編相關材料，完成學院財務制度匯編工作；

5、認真做好評建工作；

6、繼續開展好深入學習實踐科學發展觀活動。

（六）總務處（國資辦）

1、全力做好學院運動場、中心廣場、道路等重點工程的監管、協調工作，確保在新學期開學前投入使用；

2、做好體育館工程的報建、招標等工作，確保8月份開工建設；

3、做好6-8棟公寓管理房建設的監管和協調工作，確保8月20日完工并交付使用；

4、認真做好各項在建工程的監管工作，嚴把工程質量關；

5、做好6-8棟公寓和食堂竣工驗收工作，做好6-8棟學生公寓的維修工作；

6、制訂市政府補償土地的平整及建設規劃方案；

7、做好學生公寓的線路改造、智能控制、家具采購工作；

8、做好新進教師臨時住房的分配工作；

9、組織做好暑期物資采購、項目招標等相關工作；

10、收集、整理制度匯編相關材料，完成部門制度匯編工作；

11、認真做好評建工作；

12、制訂二號教學樓衛生間改造方案和學院旱廁的改造方案，假期完成改造工作；

13、繼續開展好深入學習實踐科學發展觀活動。

（七）招生辦

1、認真做好高職招生宣傳、咨詢工作，采取切實措施，確保新生報到率達80%以上；

2、做好新生錄取工作；

3、監督、協助各分校做好新生錄取、報到相關工作；

4、收集、整理制度匯編相關材料，完成部門制度匯編工作；

5、認真做好評建工作；

6、繼續開展好深入學習實踐科學發展觀活動。

（八）后勤服務中心

1、做好食堂三樓餐廳的招標和建設工作，確保8月20日交付使用；

2、制訂家屬區物業管理方案；

3、做好假期特別是網錄期間校園水電保障和物業服務工作；

4、做好教家具的檢查和維修工作；

5、做好XX級新生生活用品的采購及發放準備工作；

6、收集、整理制度匯編相關材料，完成部門制度匯編工作；

7、認真做好部門評建工作；

8、制訂學院節電節水方案；

9、繼續開展好深入學習實踐科學發展觀活動。

（九）機械、機電、信息、管理工程系

1、做好畢業生跟蹤調查與專業建設市場調研工作，積極拓展畢業生就業渠道，提高畢業生就業專業對口率；

2、協助做好招生錄取期間的專業咨詢工作；

3、制定本系新生入學接待和專業教育方案；

4、組織相關教師深入開展社會實踐與學術交流活動；

5、做好新生班主任招聘及新進教師的培訓工作；

6、收集、整理制度匯編相關材料，完成部門制度匯編工作；

7、認真完成部門“教學質量年”工作目標，提交部門“教學質量年”實施情況的總結報告；

8、組織好本部門人才培養狀態數據平臺的采集填報工作；

9、認真做好部門評建工作；

10、繼續開展好深入學習實踐科學發展觀活動。

（十）基礎部

1、對體育設施進行維護、保養，消除安全隱患；

2、組織落實好思政課教師的相關教學培訓工作；

3、收集、整理制度匯編材料，完成部門制度匯編工作；

4、認真完成部門“教學質量年”工作目標，提交部門“教學質量年”實施情況的總結報告；

5、認真做好部門評建工作；

6、繼續開展好深入學習實踐科學發展觀活動。

（十一）實驗實訓中心

1、完成實驗實訓設備的檢修及保養工作；

2、做好實驗實訓室配套設備的采購、安裝等工作；

3、收集、整理制度匯編相關材料，完成部門制度匯編工作；

4、認真完成部門“教學質量年”工作目標，提交部門“教學質量年”實施情況的總結報告；

5、認真做好評建工作；

6、完成制度上墻工作；

7、繼續開展好深入學習實踐科學發展觀活動。

（十二）圖書館（計算機中心）

1、做好新書的采、編、錄和上架等工作；

2、做好新生借閱證辦理的準備工作；

3、做好電子圖書和紙質圖書的采購工作；

4、全力做好高招網錄期間的技術保障工作；

5、做好計算機中心設備的維修、護養工作；

6、收集、整理制度匯編相關材料，完成部門制度匯編工作；

7、認真完成部門“教學質量年”工作目標，提交部門“教學質量年”實施情況的總結報告；

8、認真做好評建工作；

9、繼續開展好深入學習實踐科學發展觀活動。

（十三）工會

1、收集、整理制度匯編相關材料，完成部門制度匯編工作；

2、認真做好評建工作；

3、繼續配合拆遷工作組和家屬區綜治組做好相關工作；

4、繼續開展好深入學習實踐科學發展觀活動。

（十四）督導室

1、牽頭做好評建辦相關具體工作，加強對評建工作的指導和監督；

2、配合教務處做好人才培養工作狀態數據采集平臺的填報工作；

3、進一步加強教學督導工作制度建設，健全相關制度；

4、收集、整理制度匯編相關材料，完成部門制度匯編工作；

5、繼續開展好深入學習實踐科學發展觀活動。

三、幾點要求

1、全體教職工特別是黨員干部 要樹立大局意識、責任意識。暑期學院評建、基建、招生等工作都處于關鍵時刻，時間緊、任務重，全校職工應以學院發展大局為重，發揚不怕吃苦、連續作戰的奉獻精神，扎實做好本職工作。

2、各部門要按照學院假期工作重點，認真制定落實方案，確保暑假各項工作特別是評建、基建、招生等重點工作順利完成。

篇（2）

2. 收集信息：包括龍水鎮各中小學考試、放假、領成績單時間，以及各中小學是否在暑期存在本校補習情況；

3. 宣傳工作：主要以海報和傳單的形式進行宣傳，并在復隆路口設點加以必要的口頭宣傳；

4. 宣傳地點及時間：龍水鎮各大中小學校門口（主要為散發傳單的形式），時間在學校考試、放假、領成績單當天；各居民聚集區和街道繁華區貼上海報宣傳單（如：新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍）；

5. 工作人員安排：鄭雅倩負責組織人發傳單和貼上海報，***負責在定點處宣傳

注：宣傳力度要足夠，以確保生源

二、正式招生

1.時間安排：第一批宣傳暫定于6月10號開始，一直進行到 7月份左右結束。主要以在學校及居民區傳單形式，這個時 候設好報名點，便于家長和學生詢問情況，并可以記下要報 名的學生。在學生考試結束及領通知書這個時間，在重客隆 附近增設一個報名點，大力宣傳；第二批宣傳等到大學期末 考試結束后開展，由補習教師進行（以免費公開課的方式，

讓家長了解我們實力到底有多少），時間在三天左右。 2.人員安排：鄭雅倩負責組織相關人員（同學或朋友），分為2——3人一組，分別負責發傳單或駐守報名點，每招一名學生獎勵10——30元不等，鼓勵大家積極招生；

三、做好家長及學生的思想工作

1.讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通，以便得到家長對補習班的支持和認可；

2.能讓學生和教師直接交流溝通，增加認可度；

四、合理分配教師及學生

注：這個根據收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。

五、后期教學安排

1.按不同年級和班級分時段上課，課程表到時候臨時制定； 2.嚴格規定上課時間，確保學生和教師不遲到早退；

3.教師在上課前期學制定出“暑期上課計劃書”明確自己將要傳授的課程內容，并要符合中小學生教學大綱的要求； 4.教師上課之前必須備課，以確保上課時完全脫稿；

5.對于一些性格內向，和基礎較差的學生，教師要特別關心，給予學習指導；

6.輔導班在開課之前準備好所需教材（學生自測卷和教師用書），每周至少發一張試卷用于學生自測，鞏固練習；

篇（3）

新青年暑期素質教育中心是一個以服務學生為宗旨，嚴謹紀律的教學組織，有著良好的師資資源，先進的教學理念，秉承讓家長放心，讓家長舒心，讓家長開心的信念。

（］ 希望在我們的努力下，能受到學生、家長的喜愛。

20xx年暑假將開辦輔導班，為了能夠更好達到預期的招生計劃，甚至超越計劃招生人數，特此對本地的輔導機構情況進行一下分析：

1．市場環境分析： 近年來人們的生活水平得到了很大的提升，重慶市各地居民經濟能力上升，對教育的關注也與日俱增。

人們開始重視小孩子的教育培養，愿意花錢送孩子到暑期的輔導班、輔導機構進行各種各樣的培訓。

此外，人們由于自身工作以及個人娛樂的需要，花費在孩子身上的時間明顯縮減，所以在暑期對孩子的培訓就成為了一件不可或缺的事情。

署假一個月的時間里，小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題，這時，寒 假輔導班是一個兩全其美的選擇。

寒假輔導班具有較大的市場容量。

學費：考慮家長可以接受的范圍，學費高則招生少，學費低則收入少。

2．消費者分析： 消費者分析： 啟明星教育中心定位于中低端的客戶， 主要的目標消費者是村鎮一級的中小 學生，年齡偏小，非城市。

其父母大都在30~40之間，消費觀念較先進，樂于為 孩子的教育投資。

3.競爭對手分析：對手主要有師大系列輔導機構、 當地大學生自主開辦的輔導班、當地中小學老師自主開辦的輔導班。

相同目的的大學生開辦的輔導班：① 相同目的的大學生開辦的輔導班： 暑期時間較長，各地放假回去的學生都會在這一期間開辦當地的輔導班。

優勢： 優勢：熟悉當地的情況、有一定的人脈網 劣勢： 劣勢：資金不足、組織渙散、缺乏紀律性組織性 當地中小學老師自主開辦的輔導班： ② 當地中小學老師自主開辦的輔導班： 很多的中小學老師利用自身的教師身份，招納各個學校的學生，尤其是自己所在學校的或者所在班級的學生。

優勢:學生家長對其有極高的信任、人脈關系網廣闊 劣勢:收費高、學生的積極性不高。

二、 招生對象:

已定的各市、縣、鎮的中小學學生，年齡偏小，以小學生為主。

三、 招生方式：

粘貼海報、寄傳宣傳單、上門宣傳及設點駐扎

四、 招生內容：

1）招生前準備。

招生人員的自身能力塑造：有良好的心理素質，做好承受挫折與失敗的打擊，要勇于面對困境，要不怕丟臉，勇敢地去面對各種各樣的人員。

②學會談判、推銷的技巧：推銷不是強制的向客戶、家長推銷，而是要站在客戶和學生家長的角度，對學生及家長進行引導或誘導。

2）招生的準備 ：①熟悉自己輔導班、輔導機構開設的特點。

輔導班特色面向市民； ②熟悉自己所宣傳的客戶（招生）、學生及家長 ；③熟悉招生的市場： 各中小學的數量、分布 教學的附近的居民區、超市、菜市場、娛樂場所等 各中小學準確的開學時間 ；要作好計劃安排，先作好計劃，才能提高時間的利用效率，提高招生的效果。

確定教員及負責人的放假日期、開學日期 確定招生日期準備好各種策略應對招生

3）招生期間： ①不斷的派發宣傳頁和名片 ②任何時候任何地點都要言行一致，就是給客戶、學生及家長信心的保證； ③從肢體動作和語言速度上配合客戶、學生的語言和動作 ④招生過程就是推銷自己介紹自己，推銷自己比招生更重要 ；④ 要懂得人情世故，研究客戶、學生家長心理，要懂得熟悉客戶的重要性； ⑤ 每日招生日記，理想的記錄是隨時可以查詢每個生源記錄的具體情況， 作好客戶、家長拜訪記錄，隨時掌握客戶、生源的動態。

作好記錄，不 時進行分類整理和分析，做到可以隨時查詢到任何一個生源的信息。

3、教學期間：①各個教學人員參加討論，制定課程表，認真負責的準備教案、講義。

內部老師進行試講，確定最佳講課方案后再對學生進行講授。

一定要有認真負責的精神。

②宣傳招生期間以及授課期間所需費用報給會計，有會計負責審計，最后才能審批。

五、注意事項。

1．招生、教學應急備案。

人身安全和糾紛招生、教學應急備案： 1）人身安全 ①交通安全：發生意外事故預防為主，做好防備。

在過馬路、乘車時都要小心 事情發生，按情況輕重緩急，立即送往醫院，確保人員的安全為首要任務 。

及時向組織匯報，做好其他準備 撫慰受傷教員，調整其他教員情緒，激勵斗志，不畏困難。

②身體健康：凍傷、低血糖等。

預防為主，生暖氣、多運動，不可在家長間引起不良反應。

事情發生，按情況輕重緩急，做相應措施：休息、送往醫院 調整其他教員的情緒，激勵各個成員，堅強勇敢的繼續工作 。

2）事件糾紛 ①與競爭者：場地、顧客等糾紛 盡量避免無謂的爭吵，不觸碰自身利益的前提下，應盡量維持組織的形象， 在學生與家長面前保持良好的印象。

發生招生地點、海報粘貼或者爭取同一顧客的時候，明確最壞的情況不超越自己的底線時，應理直氣壯的同競爭者爭取。

不畏強權，靈活的把握現場氣氛，調動學生與家長一起幫助自己。

必須確保教員的人身安全不受威脅與侵犯及時的向組織匯報，如有必要，可申請援助 。

六、時間安排（新歷）

7月10日至8月10日：做宣傳、招生、編班正式授課，除雙休日外正常行課

篇（4）

甲方為了加強____年___地區招生的宣傳力度，特委托乙方在遵守相關法律法規的情況下，按甲方規定的宣傳內容、辦法及雙方約定的招生宣傳地點如實對外宣傳招生。雙方經友好協商，本著“誠實守信，互惠互利”的原則，就乙方甲方招生事宜達成如下協議：

一、甲方權利義務：

1、甲方授權乙方為地區招生宣傳人員，在本協議簽署生效。

2、甲方有對本校招生宣傳、咨詢、錄取的最終解釋權。

3、甲方提供招生簡章，報名表，以及招生委托書、工作卡、辦學許可證復印或掃描件等招生相關文書證件，方便乙方開展招生工作。

4、甲方根據乙方提供的新生報名登記表或考生信息表，所招學生到校注冊報名情況給乙方結算招生勞務費。

5、甲方根據乙方招生宣傳所錄取的新生人數付給乙方勞務費___元/生。

6、高考中考期間甲方給予乙方一定的宣傳勞務費__元/時，收集的考生信息甲方給予乙方費用___元/有效信息。暑期期間招生宣傳不再支付費用。

二、乙方權利義務：

1、乙方執行甲方的招生政策，遵從甲方的招生規定，按招生簡章如實宣傳，在

招生期間不得有任何損害甲方名譽的行為，否則后果自負。

2、乙方可在其工作區域內，在遵守國家法律法規、學校招生簡章及甲方協議授權范圍內，自行尋找合作伙伴，制定招生方案，實行有關招生管理制度。

3、外出招生宣傳的差旅費、宣傳費以及其他費用全部自理。

4、乙方及時向甲方提供新生報名登記表和考生信息表，及時提供新生錄取通知書的郵寄要求。

5、乙方及時反饋對學校有興趣的學生或家長的信息給甲方，可有甲方負責聯系，視為協助招生。

7、乙方可選擇指定的結算賬戶或現金支付：

開戶行戶名 賬號

三、協議未盡事宜，經雙方協商解決。本協議有效期一年，一式兩份，雙方各持一份，自簽訂之日起生效。

甲方： 乙方：

篇（5）

各位領導、各位校長同仁：

劉佐中學同兄弟學校一樣，在過去理工招生工作中曾面臨許多困惑、困難、困境。

1. 認識上有困惑。

一些老師存在這樣一種觀點，理工招生是理工學校的事，招生工作搞得好不好與他們無關。

2. 工作上有困難。

困難之一，穩住學生難。一些學生包括家長經過老師們反復做工作，在未離校前即有讀理工的打算，有的還預先交了一兩百塊學費。但每年總有不少學生溜走，穩不住。

困難之二，招生經費難。特別是劉佐，各項經費本身就很緊張，暑期招生教師用車、用餐也是一筆不少的開支

3. 招生環境有困境。

外省外縣的招生人員與我們在爭搶生源，劉佐是江西鷹潭、九江和安徽安慶及黃岡等地中專、高中招生學校爭搶的三角地帶。外省外縣招生人員在招生的惡意競爭中慣用的三招為我們所不及。一招是買賣招生，用經濟利益鼓動人；二招是利用當地村民招生，用鄉情鼓惑人；三招是學生一報名就即時用車拉到學校就讀，讓理工招生再無插手的余地。

針對以上招生工作中的困惑、困難、困境，今年我們作了以下努力：

1. 用理念引導招生。

強化“理工招生是我們分內工作”的招生理念，樹立全體教師對理工招生工作的責任感。為此，中心學校張書記在會上進行了類比：小學畢業生與中學進行交接，小學教師幫我們中學招生是不是他們分內的事？小學教師也覺得委屈。但我們沒有小學教師的幫助，我們的生源也成問題。我們要有大局觀念，要有“一盤棋”的思想。

2. 用組織保障招生。

中心學校組織了一個強有力的招生工作隊伍。直接工作人員一共9人，其中副校長2人，正主任2人，班主任5人。招生小組中學校正主任級以上的干部就占到了三分之二。

3. 用制度激勵招生。

學校制定了一個有力的招生獎懲制度。對招生人員任務到人，獎懲到人，對招生領導也是如此；對非招生人員也強化招生紀律，禁止一切與理工招生相抵觸的言行。另外制訂了一個詳細的招生工作方案。在工作方案中，對招生工作的每一個環節都做了日程上的具體安排。

4. 用方法有效招生。

我們總結的方法主要有四個：

（1） 早。

早宣傳，讓理工的種子早在學生和家長心中生根發芽。中考分數出來后，我們就著手對學生進行集中宣傳。為做到有效宣傳，我們在宣傳日程安排上想了點子。

以前集中學生到校進行宣傳時，總有外校招生人員聞訊前來伺機也做宣傳，某種程度上降低了我們的宣傳作用。今年我們采取了先事前公開通知7月8號集中，然后突然提前集中時間的做法，讓外校招生人員無機可趁。7月4號宣傳時，也改變過去學生在嘈雜的大操場集中宣傳的辦法，而是組織學生到原來各自班級分班集中，利用室內廣播，由理工招生老師做詳細宣傳。

早上門。7月5號我們就開始走訪線下生，我們采取兩人一組，從最遠的村開始，進行拉網式的走訪。每天早晨7點所有招生人員到校集中，上午走訪，中午兩點左右回校匯報情況并集中用餐；下午四點出發，晚上8點再集中匯報情況。用這樣的辦法我們用近一周時間突擊走訪了13個村，落實了近50名理工意向生，目前繳費的有近三十個。

（2） 信。

招生過程中我們要求教師們誠信招生，既要為理工做正面宣傳，又要維護教師的職業形象。宣傳時，我們要求老師們實事求是，不欺騙家長；宣傳細致具體，讓家長明白、放心。讓家長感到老師是在為他們的子女前途著想，是在為未能考取高中的學生指一條路。對決定讀理工后又反悔的，一定要尊重學生和家長的意見，態度謙和，對所收的學費堅決退還，不拖泥帶水。

（3） 情。

在招生過程中，除了充分利用師生之情外，我們老師還注重利用親情、友情等一切可以利用的社會關系來為理工招生借力。對家庭確實貧困而又想就讀理工的學生，積極的向理工招生老師說明情況，爭取在以后上學后得到幫助。

篇（6）

專業實習和畢業實習相對于其他實踐教學課程而言，對外部客觀條件的要求要高一些，必須具有若干個固定的實習基地；同時，這些實習基地所提供的崗位應當與本專業教學內容有比較密切的聯系，能夠滿足學生結合專業知識進行實習的需要。近年來，我專業在學校、學院的幫助下積極同相關單位接洽聯系，先后建立了四個本科生實習基地，分別是：《東營日報》社實習基地、《大眾日報》社東營分社實習基地、中國石油大學新聞中心實習基地、山東馳中集團實習基地。從這幾年實際運作的情況看，上述實習基地很好地滿足了專業實習和畢業實習的需要，對我系學生的專業實習情況也比較滿意。

2暑期專業實習

從2007年暑期開始，我專業在東營日報社的協助下，先后安排05、06、07三個年級累計共77名學生在該報社進行專業實習。根據雙方的協商，進入報社實習的學生主要從事記者、編輯等工作。同時，也有部分學生被安排在人事政工、美編乃至發行等崗位，可以比較全面地了解新聞媒體運作的全部流程。在為期4~6周的實習期間，學生嚴格遵守報社的各項規章制度，與報社工作人員建立了和諧的工作關系。他們根據指導教師和學院、系的要求，勤奮進取、謙虛好學，多跑、多聽、多問、多寫，取得了優良的成績。以2008年暑期的實習為例，06級二十余名學生（記者編輯崗位12名）共發表稿件60余篇，其中兩篇出現在二版頭條，此外還有十余篇版面超過一個通欄的重要稿件，獲得了報社領導的充分肯定。

篇（7）

全面推進培訓處各項工作，做好培訓鑒定工作的全面鋪開，做到對內完善各項流程制度，理順校內師生鑒定培訓工作；對外做好培訓工作，完成今年人設局給予的指標任務，尋找機會參與對外鑒定工作，為下一步對外鑒定積累工作經驗。同時，能借助培訓的契機對外進行招生宣傳。也通過培訓的平臺，提高分院專業教師的技能水平和福利待遇。

二、2021年上半年重點工作與問題

1、與企業洽談情況：

（1）多次與大為焦化洽談，初期確定工種尚未確定，預計80余人。由于焦化廠處于生產高峰期，只能等待高峰期之后再洽談培訓事宜，后續待商議。

（2）復烤廠，經過多次洽談，因考慮培訓時間問題，需要商議，培訓待定。

（3）云鵬電站，預計50余人，確定培訓工種為信息處理技術。原計劃因工種退出等原因無法擬定工種待定。現目前提供7個工種，待協商確定即可開班培訓。

（4）煙草公司，預計160余人，培訓工種為信息處理技術，正在商議。

2、經過2019年至2020年的培訓情況，目前急需要解決校內教師上課費用問題。按照總院要求執行，就必須按照校內課時標準計算；因考慮校內教師外出進行校外教學，按照學院課時標準計算，不能調動校內教師參與培訓的積極性。以及培訓班級需要配備班主任等問題，培訓處根據總院文件要求并結合當地實際情況，正在擬定申請報送學院審批。在已經完成的培訓項目中，僅數名分院教師能有限的參與培訓工作。一旦開展培訓工作就需要跟班管理人員全程參與學員培訓工作，人員缺口較大。因院本部政策制度的原因無法調動分院教職工能積極的參與培訓活動，而外聘人員則存在后期管理難的問題。

3、學院學生技能認定工作：根據總院要求進行，需提前申報計劃，學生報名等工作，故學院學生技能認定工作在總院對外交流中心無法派人參加前提下能按照計劃進行。

4、普通話鑒定工作因人數較少，對外聯系鑒定機構將處于虧損，本學期暫停普通話培訓鑒定工作；自費焊工培訓因耗材價格上漲、無法確定收費標準等客觀原因暫時停止。

5、全員招生工作：

根據學院要求，培訓處全員參加招生工作，涉及縣內外（彌勒、師宗）各中學。因今年各地高中都持續擴招（錄取分數線都普遍較低），加上多家民辦職業學院開設綜合高中分化生源，今年招生任務十分艱巨。利用多方面的培訓資源進行招生，也沒有達到很好的招生效果。其中原因已經在招生會議上提出建議。

三、2021年暑假期間工作計劃

1、暑假前兩周工作：參與瀘西縣2021年技工院校技能提升培訓采購項目前期準備工作，包括注冊相關平臺賬戶、準備前期相關工作資料、研讀招標公告文件、參與競爭性磋商。

2、暑期中工作：根據招標公告要求聯系符合培訓需求的單位，進行初期對接協商，制定具體的工作計劃和工作方案，部分工種開展培訓工作。

3、開學后兩周工作：根據瀘西縣人設局要求開展技工院校職業技能提升培訓工作，做好培訓工作。

4、與人社局深度對接，本年度培訓及下年度培訓工作需人社局給予大力支持。這樣，分院培訓處才能有效的完成培訓任務以及提高培訓質量。

5、加大對外聯系力度，積極與縣內企事業單位開展溝通交流，發掘縣內培訓潛力；向同行業單位開展學習工作，進一步推進培訓工作。

篇（8）

開展以下幾方面工作

一、以實施義務教育學校現代化規范建設工程為重點。

中教科主要負責小東莊中學和鋼管公司中學兩所學校。每周電話詢問進展情況，1.根據教育局《關于機關干部深入學校為義務教育學校現代化建設規范工作服務的安排意見》津麗教[]7號）要求。并分別先后四次深入學校，指導學校根據實際制定整改措施，兩所學校依照教育局要求從加強師資隊伍建設、深化素質教育、創新學校管理等方面入手，突破關鍵環節，掌握推進節奏，有計劃地開展達標工作。

中教科主要從以下幾方面開展工作：2.根據《關于教育局機關科室、直屬單位進一步做好義務教育學校現代化建設規范工作的意見》津麗教[]8號）文件精神的要求。

嚴格執行課程計劃，一是加強課程管理。不隨意增減課程和課時，落實文體活動和社會實踐，保證活動課程的課時和質量。學期初，根據課程要求逐一核對學校上交課表，及時反饋給各學校，并指導學校在師資允許的情況下，按課程計劃要求調整學校課程，開足開齊課程。

建立以促進學生全面發展為目標的教育評價體系，二是制定了區初中畢業生綜合素質評價實施細則》指導學校充分利用初中學生綜合素質評價系統。發揮新課程改革中評價促進學生發展的功能評價從道德素養、文化素養、健康素養、藝術素養、社會適應能力五個維度，18個要素，54個關鍵表現，通過學生自評、互評、家長評、教師評等多種評價方式，學生達到相互學習、相互鼓勵，促進學生自我認知的目的使評價與學業考試有機結合，與“指標到校推薦”有機結合，促進學生全面發展。

實行學校月報制度，三是針對初中校鞏固率提高難的問題。學校每月12日匯報在校生情況；學校制定防輟控輟的措施，制定目標責任制；召開防輟控輟工作交流會；懲辦義務教育完成率高的先進單位鋼中和中學。現在學校高度重視此項工作，從學業考查報名情況看報考率達99.4%

召開由十五所初中學校一把校長參加的專題研討會，四是為提高高中階段入學率。會上懲處了支持職業教育發展，高中階段入學率較高的三個先進單位，通過樹立典型激發了各學校之間相互學習，相互競爭的意識。

正在制定我區初招具體實施意見。推進就近入學，五是落實市教委《年市初中招生指導意見》精神。對小學畢業學生進行全面摸底統計，規范招生行為。

提高學生實踐能力為重點，

二、以深化實驗教學改革。開展以下幾方面工作

一）提高初中校理科實驗教學水平工程

進行培訓指導，1.制定并下發了關于進一步加強初中理科實驗教學工作指導意見》并召開初中學校教務主任會議。聯合教研室下校指導。

促進學生全面發展。各學校制定并上交理化生實驗考核方案，2.完善區級理化生實驗考查工作。完成了八年級學生生物實驗考核，九年級學生物理、化學實驗考核。

中教科和教研室正在積極準備5月16日的學生實驗競賽。3.中教科制定并下發《初中學生理化生實驗競賽方案》現各學校正在積極報名。

暑期進行初中教師理化生實驗技能全員培訓和考核。4.制定并下發《初中教師理化生實驗技能全員培訓方案》初中教師理化生實驗技能全員考核方案》現正在整理相關信息。

二）加強高中通用技術課程基礎設施建設工程

解學校開設課程情況以及上課情況，1.召開高中學校通用技術教師座談會。并深入學校進行實地考察，調研。

依照課程規范建設，2.根據考察、調研情況和現實存在問題。為國辦高中配備通用技術設施。方案已交財務科、教學裝備站）

3.制定并下發了高中通用技術教師培訓方案》5月中旬進行全員 本文來自轉載請保管此標記。培訓。

做好初中市級學業考查、學業考查準備工作三、依照市考試院中招處的工作部署。

促進初中學校的均衡發展。實行優質高中招生指標定向分配的改革。前期經過大量的調研，

1.改革招生制度。制定了區年市重點高中指標定向分配工作實施方案（試行）促進高中招生向多元評價、多元錄取方向發展，轉變以中考效果簡單相加為高中錄取唯一依據的做法。

先后召開教務主任會進行培訓，

2.依照市中招處的安排。完成藝體類招生報名、體檢工作，完成并上報了區級學業考查、理化生實驗考查成果，完成了八、九年級學業考查信息采集和報名工作，完成了學業考查考點布置、考場編排上報工作，現正在進行學業考試報名、加分工作審核報送等工作。

四、加強日常管理工作

努力提高升學率

1.加強畢業班工作。

督促學校及時召開畢業班教學分析會，堅持下校對畢業班工作進行指導。全面提高畢業班教育教學水平。

進一步穩定教學秩序2.加強學生學籍管理。

進行解讀。一是及時轉發市教委《關于藍印戶口學生在入學就讀及參與普通高考報名資格的通知》津教委中[]6號）并及時召開高中主管教學校長會。

制定并下發《區普通高中接收轉學學生實施方法（試行）津麗教中[]13號）今年5月1日實行。二是針對普通高中學籍管理工作中面臨的新情況新問題。

召開初中教務主任會議，三是針對初中學籍管理中存在現實問題。對有雙學籍的學生逐一落實，及時清理。

促進教學管理的科學化3.繼續做好教學質量監控評價工作。

進一步完善《初中教學質量評價方案》基礎上，加強質量分析。今年重點加強高中教學質量評價，制定并下發《市區普通高中教學質量綜合評價方案》津麗教中[]2號）為學校提高教學質量提供科學指導，引導各校把提高教育教學質量作為工作目標，全面提高我區整體教學水平。

積極開展有效教學研究4.以課堂教學管理為抓手。

篇（9）

1、舉辦區級機關中層干部行政能力建設培訓班。5月15日—16日，與區委組織部聯合組織，區級機關80余名中層干部參加。課程分中層管理者“角色內涵”、“激發與引導”、“溝通與信任”、“問題與解決”4個部分，用一種全新方式激發機關干部干勁，“喚起了心海沉睡的激情”。

（二）組織相關征文活動

1、舉辦“祖國在我心中”征文競賽。競賽自4月開始，至7月底結束。參加對象為機關全體干部職工、青年及家屬、在校初高中學生等。列為“機關工作大練兵”活動內容。

（三）開展志愿服務活動

1、開展志愿獻血活動。年初，區機關各單位部門黨員干部積極參加，原計劃獻血160人，實際報名189人，區級機關73名志愿者到無錫市中心血站義務獻血。獻血人數在5人以上的單位部門有：**地稅局、**工商局、**公安分局、區法院、區衛生局、區交通局等。

2、開展志愿植樹活動。與區綠化委員會聯合發起“千人栽萬樹、綠化靚家園”主題義務植樹活動，3月中旬，機關各部門分別到各掛鉤鎮義務植樹。宣傳部、統戰部、農林局、黨工委、司法局、殘聯、城管局、工商局、藥監局等9個機關部門干部職工120多人，在陽山鎮陽山河畔栽下500多棵香樟。人大、政法委、審計局、國稅局等100余人，在堰橋街道寺頭港完成植樹400余株，營建義務植樹基地30畝。區委辦、發改局、檢察院、地稅局、教育局、質監局、環保局、規劃局、計生局干部，在玉祁鎮工業園區植樹1400余棵。

3、開展“人道萬人捐”活動。與區委宣傳部、團區委、區紅十字會聯合發文，以“匯聚人道力量、共建和諧無錫”為主題，機關各部門踴躍捐款。

（四）開展“機關工作大練兵”活動

活動時間5—6月，以“讀寫說做”為主要內容。讀：即組織讀書和心得體會交流、美文朗誦；寫：即開展“祖國在我心中”征文比賽；說：即開展“亮出閃光點，共敘成長路”先進事跡交流、組織思辯會；做：即組織ppt課件制作比賽、才藝展示活動等，共7項。通過崗位練兵，自覺踐行“強本領、盡本職、亮本色”先進性要求，錘煉崗位精兵，評選一批機關“崗位能手”。

（五）加強機關工會工作

2、開展女職工“健康互助計劃”。印發《2009年機關女職工“健康互助計劃”方案》等相關材料。

3、開展“古運萬人游”活動。區級機關工會主席48人參加了活動，暢游了古運河。

4、舉辦區第二屆運動會。從2009年4月—10月，將開展7個大類：即田徑、籃球、拔河、乒乓球、羽毛球、中國象棋、圍棋的比賽項目。運動會職工部分為鄉鎮街道組和區級機關系統組兩個層面捉對比拼。區級機關系統組有7支隊伍，即區級機關、教育系統、衛生系統、交通系統、政法系統、稅務系統和國土系統。

二、2009年下半年打算

1、組織開展大學校園體驗活動。組織區直機關部分學生及其家長參觀上海松江大學城，聽取大學校園建設及招生、志愿填報等情況、參觀松江大學城。

2、舉辦“老少齊唱”祖國好歌詠會。歌詠會初定于省錫中舉行。參加對象為省錫中分部部分學生、各局關工委主任、關愛團全體成員、區機關家屬代表等。

3、繼續進行區第二屆運動會。目前已進行部分比賽，繼續組織好運動會。

篇（10）

1、舉辦區級機關中層干部行政能力建設培訓班。5月15日—16日，與區委組織部聯合組織，區級機關80余名中層干部參加。課程分中層管理者“角色內涵”、“激發與引導”、“溝通與信任”、“問題與解決”4個部分，用一種全新方式激發機關干部干勁，“喚起了心海沉睡的激情”。

（二）組織相關征文活動

1、舉辦“祖國在我心中”征文競賽。競賽自4月開始，至7月底結束。參加對象為機關全體干部職工、青年及家屬、在校初高中學生等。列為“機關工作大練兵”活動內容。

（三）開展志愿服務活動

1、開展志愿獻血活動。年初，區機關各單位部門黨員干部積極參加，原計劃獻血160人，實際報名189人，區級機關73名志愿者到無錫市中心血站義務獻血。獻血人數在5人以上的單位部門有：惠山地稅局、惠山工商局、惠山公安分局、區法院、區衛生局、區交通局等。

2、開展志愿植樹活動。與區綠化委員會聯合發起“千人栽萬樹、綠化靚家園”主題義務植樹活動，3月中旬，機關各部門分別到各掛鉤鎮義務植樹。宣傳部、統戰部、農林局、黨工委、司法局、殘聯、城管局、工商局、藥監局等9個機關部門干部職工120多人，在陽山鎮陽山河畔栽下500多棵香樟。人大、政法委、審計局、國稅局等100余人，在堰橋街道寺頭港完成植樹400余株，營建義務植樹基地30畝。區委辦、發改局、檢察院、地稅局、教育局、質監局、環保局、規劃局、計生局干部，在玉祁鎮工業園區植樹1400余棵。

3、開展“人道萬人捐”活動。與區委宣傳部、團區委、區紅十字會聯合發文，以“匯聚人道力量、共建和諧無錫”為主題，機關各部門踴躍捐款。

（四）開展“機關工作大練兵”活動

活動時間5—6月，以“讀寫說做”為主要內容。讀：即組織讀書和心得體會交流、美文朗誦；寫：即開展“祖國在我心中”征文比賽；說：即開展“亮出閃光點，共敘成長路”先進事跡交流、組織思辯會；做：即組織ppt課件制作比賽、才藝展示活動等，共7項。通過崗位練兵，自覺踐行“強本領、盡本職、亮本色”先進性要求，錘煉崗位精兵，評選一批機關“崗位能手”。

（五）加強機關工會工作

2、開展女職工“健康互助計劃”。印發《2009年機關女職工“健康互助計劃”方案》等相關材料。

3、開展“古運萬人游”活動。區級機關工會主席48人參加了活動，暢游了古運河。

4、舉辦區第二屆運動會。從2009年4月—10月，將開展7個大類：即田徑、籃球、拔河、乒乓球、羽毛球、中國象棋、圍棋的比賽項目。運動會職工部分為鄉鎮街道組和區級機關系統組兩個層面捉對比拼。區級機關系統組有7支隊伍，即區級機關、教育系統、衛生系統、交通系統、政法系統、稅務系統和國土系統。

二、2009年下半年打算

1、組織開展大學校園體驗活動。組織區直機關部分學生及其家長參觀上海松江大學城，聽取大學校園建設及招生、志愿填報等情況、參觀松江大學城。

2、舉辦“老少齊唱”祖國好歌詠會。歌詠會初定于省錫中舉行。參加對象為省錫中分部部分學生、各局關工委主任、關愛團全體成員、區機關家屬代表等。

3、繼續進行區第二屆運動會。目前已進行部分比賽，繼續組織好運動會。

4、組織開展慶祝“七一”活動。今年是建國60周年，7月份開展慶祝“七一”活動，激發機

篇（11）

二、主要培訓任務：

以《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》為指導，緊緊圍繞“造就一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力的專業化教師隊伍”的整體目標，采取分類實施責任到人的辦法，促使我校教師的思想素質和業務水平得以提高。

三、培訓形式及內容

（一）凌度市集中培訓

1、新任教師培訓。xx參加凌度市二班的培訓。培訓時間：20xx年7月22日至24日，

2、教研組長培訓。xx參加一班的培訓。培訓時間：20xx年7月26日至28日。

（二）20xx年xx省“農村教師素質提高工程”培訓

1、初中大家唱大家跳藝術輔導教師培訓

參訓教師：xx

報到地點：xx音樂學院紫陽路校區（解放路255號）。

培訓時間：7月15日—22日（7月15日報到）。

2、初中班主任培訓

參訓教師：xx

報到地點：xx大學4號教學樓一樓大廳。

培訓時間：7月12日—16日（7月11日報到）。

3初中思品骨干教師培訓

參訓教師：xx

報到地點：xx科技大學東校區韻苑體育館。

培訓時間：7月10日—17日（7月10日報到）。

（三）第二十四期省級普通話水平測試員資格考核培訓

參訓教師：xx

培訓時間：20xx年7月3日至10日，

報到時間：20xx年7月3日全天；

地點：xx皇冠大酒店（原xx招生大廈），xx市xx區xx路28號首義園后。

（四）校本培訓

1、培訓時間：20xx年8月20日至8月27日。

2、組織形式：在學校或中心學校集中培訓。

3、參訓人員：全體教職員工。

4、培訓內容：

（1）動員報告及學習國家及xx省中長期教育改革與發展規劃綱要。

負責人：xx

時間：8月20日

上午：8：00———11：00集中培訓

下午：3：00——5：00分組討論，寫心得體會

（2）教師職業道德教育及班主任培訓。

負責人：xx

時間：8月21—23日

上午8：00————11：00 集中培訓

下午：3：00—5：00分組討論，寫心得體會

（3）教師業務培訓。

負責人：xx

時間：8月24—8月26

上午：8：00————11：00集中培訓

下午：3：00———5：00分組討論，寫心得體會

（4）總結及開學工作安排

負責人：xx

時間：8月27日

上午：8：00———11：00集中總結

下午：3：00———5：00個人整理學習筆記和心得體會上交存檔。

四、工作要求

1、提高認識，精心準備。學校教職員工要充分認識教師培訓的重要性和緊迫性，要以創建“學習型校園”、爭當“學習型教師”、“人民滿意教師”為目標，按照各級暑期教師培訓工作的統一安排，精心準備，并將校本培訓的講稿與8月5日前報學校培訓領導小組主要負責人檢查。

2、強化管理，注重實效。學校成立20xx年暑期培訓領導小組。

組長：xx