學(xué)校安全管理匯報(bào)材料大全11篇

緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇學(xué)校安全管理匯報(bào)材料范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

二、加強(qiáng)安全宣傳教育，提高廣大師生的安全防患能力。

為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去，學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓，全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，學(xué)校堅(jiān)持每周有安全工作安排，每天有安全記錄，每周有安全總結(jié)的安全管理制度。特別是學(xué)校在每周的朝會(huì)課上，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，對學(xué)生進(jìn)行批評教育，以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。在各個(gè)班，我們還充分利用朝會(huì)課、團(tuán)會(huì)課、安全課等時(shí)間，由班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防，以此來帶動(dòng)全校師生對安全知識(shí)的重視和預(yù)防。

三、開展學(xué)校危房危點(diǎn)大檢查，確保師生生命安全。

學(xué)校高度重視危房隱患，每期開校初學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持做到對轄區(qū)五所村小學(xué)和一所中心校的危房，特別是隱蔽性危房進(jìn)行認(rèn)真徹底地清查，逐一分類登記造冊，使每一所學(xué)校，每一位教職工做到校內(nèi)危房心中有數(shù)，并及時(shí)向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報(bào)告，對已經(jīng)確認(rèn)為危房的校舍分別處置，采取加固和改造等措施，去年下期學(xué)校耗資近6000元對七村小學(xué)、四村小學(xué)、中心小學(xué)的六個(gè)教室的人字架進(jìn)行加固和改造。今年，我校利用暑假期間，對三村小學(xué)的危房進(jìn)行了及時(shí)改造，拆除了兩間危房教室，對七村小學(xué)部分瓦脫落、椽角破損，進(jìn)行了整修，對中心校廁所進(jìn)行了改造。

四、狠抓學(xué)校消防和食堂管理，嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保學(xué)校食品的衛(wèi)生安全。

學(xué)校特別重視消防工作。加強(qiáng)了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查，嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校門，嚴(yán)禁學(xué)生夜間點(diǎn)蠟燭。學(xué)校專門購置了滅火器，加強(qiáng)了對學(xué)生消防意識(shí)的安全教育，從發(fā)生的多起食物中毒事件中，學(xué)校從中吸取教訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生的管理

，堅(jiān)持食品采購索證和定點(diǎn)采購制度，堅(jiān)決禁止無關(guān)人員進(jìn)入食堂的廚房和倉庫，堅(jiān)決禁止“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品。通過以上切實(shí)有效的措施，杜絕了火災(zāi)和中毒事故的發(fā)生。

五、狠抓住校生管理，確保學(xué)生安全。

對住校生的管理，我們實(shí)行“班主任負(fù)總責(zé)，科任教師相配合，室長具體抓，責(zé)任到班，管理到人”的責(zé)任制。每期開校一周內(nèi)班主任就要落實(shí)好住校生人數(shù)，進(jìn)行登記造冊，選好室長，指導(dǎo)各寢室制定好寢室公約。對住校生我們提出了不串室、不留宿外來人員就寢，不點(diǎn)蠟燭看書報(bào)，不亂接電源，不在床上跳跑、瘋打，不抽煙、喝酒、打牌、賭博，不夜間出校門等。學(xué)校還對校園的圍墻進(jìn)行了加高加固，對寢室內(nèi)的床進(jìn)行了整修，安了防護(hù)欄，安排了夜間巡查守護(hù)住校生的教師，確保了住校生的絕對安全。

篇（2）

一、督查內(nèi)容

督查內(nèi)容見《市教育局開學(xué)工作督查記載表》。本次督查的重點(diǎn)就是確保全市中小學(xué)，特別是農(nóng)村學(xué)校按時(shí)開學(xué)，主要包括以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)生返校情況。學(xué)校對未到學(xué)生是否作了詳細(xì)登記，是否掌握了解情況，是否進(jìn)行了走訪勸學(xué)，是否落實(shí)了控輟責(zé)任包保，是否對學(xué)生開展了收心教育，是否建立了留守學(xué)生管理檔案和制度，留守生走訪率是否達(dá)到100%,相關(guān)記載是否完善配套。

2、教師到崗情況。學(xué)校教職工花名冊、教師任課表人員名單、教師考勤表是否一致；教師是否按時(shí)全部返崗；有無非正常離崗人員。

3、常規(guī)工作情況。中小學(xué)是否按時(shí)開學(xué)；是否舉行了開學(xué)典禮；"八個(gè)一"是否落實(shí)（教師提前備好一周課、上好第一節(jié)課、批改好第一次作業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)聽好第一節(jié)課、學(xué)校升好本學(xué)期第一次國旗、做好第一次操、教務(wù)處作好第一次巡堂和第一次備改檢查）；是否制定了新的課程總分表（實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室內(nèi)是否有對應(yīng)的授課班級安排表）、作息時(shí)間表、周歷表和教師任課表；是否對校園環(huán)境進(jìn)行了清掃整理，教室、辦公室和各功能室是否干凈整潔，校園是否存在衛(wèi)生死角。

4、試點(diǎn)學(xué)校及積極嘗試的非試點(diǎn)學(xué)校高效課堂建設(shè)情況。是否結(jié)合教育局新的工作要求修訂了學(xué)校高效課堂建設(shè)實(shí)施或推進(jìn)方案；學(xué)校各部門工作計(jì)劃是否緊扣高效課堂建設(shè)主題；是否結(jié)合高效課堂建設(shè)開展了班級文化和校園文化建設(shè)；是否啟動(dòng)了導(dǎo)學(xué)案編寫工作，導(dǎo)學(xué)案編制是否做到消化、優(yōu)化、個(gè)性化，教師是否按導(dǎo)學(xué)案組織教學(xué)；是否建立了觀課、議課、巡課、磨課機(jī)制。

5、安全管理及規(guī)范辦學(xué)行為情況。是否進(jìn)行了開學(xué)前的安全隱患排查，安全隱患是否及時(shí)排除；是否對學(xué)生進(jìn)行了第一次安全教育；學(xué)校安全管理是否嚴(yán)格、責(zé)任是否劃定，門衛(wèi)、食堂、小賣部、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位的安全措施是否到位；對接送學(xué)生的車輛是否按規(guī)定進(jìn)行了排查。收費(fèi)項(xiàng)目是否公開；是否存在違規(guī)收費(fèi)；是否存在違規(guī)征訂或推銷教輔資料的行為；是否存在一次性收取服務(wù)性代收費(fèi)的行為。

6、"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動(dòng)情況。中心初中（學(xué)校）是否制定方案，確定日程安排；學(xué)校教師全員注冊是否作出安排；教師"曬課"任務(wù)是否按比例分解；學(xué)科"曬課"點(diǎn)評人是否確定。

二、督查時(shí)間

2月28日（正月初十，星期六）督查，3月2日（星期一）各督查人員上交督查情況相關(guān)材料。

三、督查方法

1、市教育局成立2015年春季開學(xué)工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組，安排1-3名機(jī)關(guān)工作人員分赴各中心初中和局直學(xué)校全面負(fù)責(zé)督查、指導(dǎo)該單位開學(xué)工作。

2、督查人員提前規(guī)劃好時(shí)間和路線，利用一天時(shí)間，深入到中心初中所屬的每一所中小學(xué)進(jìn)行開學(xué)工作督查，重點(diǎn)查找突出的問題和工作亮點(diǎn)，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出指導(dǎo)性意見。

3、督查采取"聽"、"查"、"看"、"訪"、"談"相結(jié)合的方式進(jìn)行。督查人員每到一所學(xué)校，不聽課，直接聽取校長開學(xué)工作情況匯報(bào)；然后查學(xué)生、教師到校到崗，查計(jì)劃、制度、教案（導(dǎo)學(xué)案）、課表；看學(xué)校一日常規(guī)管理情況、高效課堂建設(shè)情況、校園環(huán)境整理情況；隨機(jī)找教師、學(xué)生或家長訪談，了解學(xué)校開學(xué)工作及收費(fèi)情況。發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)向被督查學(xué)校校長反饋，督促學(xué)校整改到位。

4、學(xué)校督查結(jié)束后，督查人員即時(shí)將督查情況填寫到《市教育局開學(xué)工作督查記載表》上，然后請受檢學(xué)校校長簽字確認(rèn)。所有督查工作結(jié)束后，督查人員要認(rèn)真匯總督查情況，從工作特色、存在的問題及工作建議三個(gè)方面寫出書面匯報(bào)材料。在3月2日將督查記載本、情況匯報(bào)材料及相關(guān)統(tǒng)計(jì)表交對應(yīng)的職能科室。

四、工作要求

1、各單位要在市局督查之前提前組織人員到轄區(qū)學(xué)校檢查、指導(dǎo)開學(xué)工作，確保學(xué)校按時(shí)開學(xué)、順利開學(xué)，并將開學(xué)工作自查報(bào)告于3月2日前通過辦公平臺(tái)報(bào)市教育局基教科。

篇（3）

中圖分類號：D631.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號：1007-3973（2013）011-133-02

1 引言

學(xué)校這一特殊組織承載了太多的歷史使命，在那里孩子們學(xué)會(huì)了如何健康和智慧的生活，學(xué)會(huì)了對自己和他人的認(rèn)知，學(xué)校是一個(gè)民族和國家財(cái)富的源泉。如何有效的保護(hù)廣大師生的安全，是我們消防人員的職責(zé)，更是我們肩負(fù)的光榮使命。因此，認(rèn)真分析學(xué)校消防安全問題，查找火災(zāi)隱患，防患于未然是非常緊迫的。

2 學(xué)?；馂?zāi)的危害性

（1）學(xué)校屬于人員密集的場所，學(xué)生寢室、食堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等長期有學(xué)生出入，如果發(fā)生火災(zāi)會(huì)導(dǎo)致疏散困難。

（2）學(xué)校有很多教學(xué)設(shè)備，且有許多為了科研而置備的精密儀器，比較貴重，火災(zāi)發(fā)生后難以撲救，損失大。

（3）人員多、用電量大、易燃物品多，一旦失火，火災(zāi)易蔓延，難以撲救，產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。

（4）學(xué)生和老師的教學(xué)、科研成果可能因?yàn)橐粓鰺o意識(shí)的火災(zāi)而毀于一旦，使之前的投入的時(shí)間、精力付諸東流，也會(huì)使學(xué)校的教學(xué)工作無法正常展開。

（5）發(fā)生火災(zāi)后必造成學(xué)校的秩序混亂，學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活無法進(jìn)行，阻礙鑒于事業(yè)的發(fā)展。

3 學(xué)校消防安全隱患

（1）學(xué)校教學(xué)樓和宿舍未經(jīng)消防驗(yàn)收，質(zhì)量不合格，留下許多安全隱患。

（2）使用違章電器，如：電飯鍋、燒水壺等超負(fù)荷電器。

（3）學(xué)生在床上點(diǎn)蠟燭看書，不慎引燃周圍可燃物造成火災(zāi)。

（4）學(xué)生躺在床上吸煙或?qū)⑽聪绲臒燁^亂扔，引燃周圍可燃物釀成火災(zāi)。

（5）實(shí)驗(yàn)課上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和演示所需的用火、用電或化學(xué)危險(xiǎn)品，存在很大的火災(zāi)隱患。

（6）電氣設(shè)備老化，超負(fù)荷用電造成火災(zāi)。

（7）學(xué)校食堂清潔不到位，通煙口阻塞引發(fā)火災(zāi)。

（8）視聽教室的演播室內(nèi)所用的吸音材料不少是可燃材料，并且安裝了碘鎢燈和聚光燈燈照明設(shè)備，容易引發(fā)火災(zāi)。

（9）消防設(shè)施陳舊，消防器材嚴(yán)重欠缺，消防水源缺乏、未設(shè)置室內(nèi)消防系統(tǒng)、消防車道不暢。

（10）學(xué)校在日常管理中違反消防安全管理規(guī)定，存在將消防器材集中存放、安全出口上鎖等行為。

4 學(xué)校防火對策

4.1 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校是一個(gè)人員密集的公共場所，一旦失火會(huì)造成惡劣的社會(huì)影響。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)校消防安全的重要性，看到消防安全存在的各種問題，提高警惕性，充分認(rèn)識(shí)到消防工作面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。同時(shí)，要轉(zhuǎn)變思想觀念，真正認(rèn)識(shí)到抓消防工作就是促教學(xué)科研，抓消防工作就是保學(xué)校穩(wěn)定，抓消防工作就是心系社會(huì)、服務(wù)人民的重要舉措。學(xué)校在重視教研工作的同時(shí)，始終不忘消防安全工作，牢牢把握消防安全工作的重點(diǎn)和方向，研究解決消防工作中的具體問題，推動(dòng)消防工作與學(xué)校建設(shè)同步進(jìn)行，快速發(fā)展。

4.2 建立學(xué)校消防管理機(jī)構(gòu)

學(xué)校應(yīng)建立健全消防安全工作管理機(jī)構(gòu)，成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)定期召開消防安全工作分析會(huì)，會(huì)上要對前次會(huì)議出題的問題進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，查找管理工作中的漏洞和現(xiàn)實(shí)存在的問題，提出如何加強(qiáng)消防安全的措施和方法。

4.3 建立健全逐級消防安全責(zé)任制度

《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》中明確：各單位應(yīng)消防安全責(zé)任制，確定消防工作的主要責(zé)任人、各崗位的消防責(zé)任人以及消防安全管理人，上述人員要對單位的消防安全工作負(fù)責(zé)。一般情況下校長是學(xué)校的法定代表人，也是學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)者和第一責(zé)任人，對學(xué)校消防工作全面負(fù)責(zé)。如果因?yàn)樨?zé)任人的失職行為導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生，校長需承擔(dān)事故的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各崗位的消防責(zé)任人以及消防安全管理人也負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

4.4 明確消防安全管理責(zé)任人

消防工作是學(xué)校安全管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。雖然引發(fā)火災(zāi)的原因是多種的，但既然能找到原因就可以預(yù)防。查找火災(zāi)原因，做到有效預(yù)防是消防工作的重中之重，消防安全管理人的主要職責(zé)。

學(xué)校消防安全管理人要做到：知道校園內(nèi)消防器材存放地點(diǎn)；會(huì)使用滅火器材、會(huì)報(bào)警；熟悉學(xué)校消防水源；熟悉火災(zāi)的撲救措施；能自覺遵守消防規(guī)章制度、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患、能有效的撲救初期火災(zāi)；待消防人員到達(dá)火場后能夠清楚及時(shí)的向消防人員匯報(bào)情況，協(xié)助消防人員撲滅大火。

4.5 定期開展消防檢查工作

學(xué)校消防檢查的目的在于及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)的發(fā)生。把一切可能引發(fā)火災(zāi)的不安全因素扼殺在搖籃里，不給火災(zāi)隱患留下任何可乘之機(jī)。學(xué)校的消防檢查應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行，按時(shí)大檢、不定期抽檢，并詳細(xì)記錄每次檢查的情況，形成書面材料，檢察人員簽名，以便發(fā)生問題的時(shí)候有據(jù)可查。檢查應(yīng)做到細(xì)致認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，遇到重大問題要及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，妥善解決防患未然。

4.6 安全疏散的要求

（1）學(xué)校的安全疏散出口不得少于兩個(gè)。

（2）學(xué)校用于疏散的樓梯間內(nèi)，不應(yīng)附設(shè)燒水間、可燃材料儲(chǔ)藏室、非封閉的電梯井、可燃?xì)怏w管道等。

篇（4）

①完善安全制度：學(xué)校根據(jù)上級要求，結(jié)合本校實(shí)際制定和健全了一系列安全管理規(guī)章制度，包括《門衛(wèi)保安職責(zé)》、《教師值帶班制度》、《學(xué)生安全全員目標(biāo)責(zé)任制度》、《學(xué)生安全責(zé)任追究制度》等。這些制度的制定實(shí)施，為學(xué)校安全工作的開展提供了有力的依據(jù)。

②簽訂目標(biāo)責(zé)任書：學(xué)校與處室負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任、一線教師等人員等層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容, 嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任，實(shí)行安全事故一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

③建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校進(jìn)一步梳理和完善了應(yīng)急預(yù)案并經(jīng)常進(jìn)行演練,提高了學(xué)校安全管理水平和學(xué)生應(yīng)對緊急問題的處理能力。每月學(xué)校都進(jìn)行“防震、防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。

二、強(qiáng)化安全機(jī)構(gòu)。

學(xué)校對安全工作逐級分解，層層落實(shí)。設(shè)立學(xué)校安全工作委員會(huì)，下轄十個(gè)安全工作小組。包括安全教育組、安全保衛(wèi)組、教學(xué)活動(dòng)安全組、校舍安全組、消防安全組、食堂安全組、公寓安全組、車輛安全組、學(xué)校衛(wèi)生防疫安全組、學(xué)生日常安全管理組等，由學(xué)校副校長和中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，明確各自的分工，每天開展工作，并把工作情況每周一匯總。如：宿舍安全管理組的職責(zé)是：

①維護(hù)宿舍紀(jì)律，保證學(xué)生午休晚睡質(zhì)量;

②督促、檢查宿舍衛(wèi)生檢查是否開窗通風(fēng);

③每天檢查宿舍內(nèi)是否有曠睡或逗留人員，并將曠睡人員及時(shí)通報(bào)相關(guān)人員;及時(shí)制止宿舍內(nèi)其它違紀(jì)情況;④學(xué)生中途回宿舍要檢查是否有班主任開具的請假條并進(jìn)行登記，對生病回宿舍的學(xué)生進(jìn)行看護(hù)和照料;

⑤禁止外來人員進(jìn)入宿舍，保證住宿學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)安全;

⑥發(fā)生緊急情況時(shí)組織住宿生安全撤離宿舍。

三、硬化制度落實(shí)：安全制度重在落實(shí)，為此學(xué)校采取了一系列做法，來保證制度的有效執(zhí)行。

1、充實(shí)校園值班：對校園的安全保衛(wèi)，實(shí)行學(xué)校值班和級部值班相結(jié)合、全員參與的辦法。學(xué)校值班由校長和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)參與，主要的任務(wù)是門衛(wèi)管理、校園巡邏、校園監(jiān)控;級部值班由所有級部教師參與，涉及本級部樓層值班、餐廳值班、公寓值班。二者既是平行管理的關(guān)系，互為補(bǔ)充，學(xué)校值班又對級部值班起到監(jiān)督指導(dǎo)的作用。當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)即為本天的校長，校園值班要記錄紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個(gè)方面，值班教師既要發(fā)現(xiàn)學(xué)校當(dāng)天存在的問題，又要找出好的典型。每天的值班情況和巡邏記錄、發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)記錄，到安?？茀R總存檔，并在學(xué)校公開欄中張貼。

2、每天抽查通報(bào)：具體由學(xué)校安全保衛(wèi)科執(zhí)行。抽查的內(nèi)容涉及學(xué)校安全的方方面面，既有樓層值班、餐廳值班，也有公寓夜間的查鋪情況，安全消防器材、通道暢通、疏散標(biāo)志是否規(guī)范等等;采取的方式既有現(xiàn)場檢查或者調(diào)取當(dāng)天的監(jiān)控錄像。安全科每天把抽查的情況當(dāng)天及時(shí)在學(xué)校郵箱中公布，使相關(guān)班級及時(shí)了解加以處理，對存在問題的班級和級部下發(fā)安全隱患整改通知書，責(zé)令限期整改，有效的避免了潛在安全隱患的蔓延。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理: 門衛(wèi)是學(xué)校安全的第一道關(guān)，因此必須把好第一道防線。學(xué)校從門衛(wèi)的出勤、著裝、服務(wù)態(tài)度、履行職責(zé)都做了明確的要求，具體包括：

①加強(qiáng)保衛(wèi)工作。門衛(wèi)必須按時(shí)上崗，著裝整齊，具備一定的專業(yè)技能，值勤時(shí)必須配備必要的警戒器械，使其真正具有履行職責(zé)的能力。

②嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，對來訪人員要實(shí)行電話聯(lián)系、門衛(wèi)轉(zhuǎn)告轉(zhuǎn)交，防止社會(huì)無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員進(jìn)入校內(nèi)。

③定時(shí)對校園及周邊安全進(jìn)行巡查，在學(xué)生上下學(xué)時(shí)間要組織學(xué)校老師進(jìn)行導(dǎo)護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止各類違法犯罪活動(dòng)。學(xué)校安?？泼刻旄鶕?jù)值班領(lǐng)導(dǎo)反映的情況對門衛(wèi)的職責(zé)規(guī)范做好記錄，每周一匯總，并及時(shí)通報(bào)到門衛(wèi)本人。

如規(guī)定：門衛(wèi)必須著裝上崗，凡不符合規(guī)定的，每次扣考核分0.2分;門衛(wèi)每天不少于六次對校園進(jìn)行巡邏，沒少一次扣考核分0.2分。

4、安全例會(huì)常態(tài)化：每天早晚的校委會(huì)成員碰頭會(huì)安?？贫家獏R報(bào)學(xué)校安全工作;負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的行政副校長每周召開一次專職保衛(wèi)干部和門衛(wèi)參加的安全工作例會(huì);每月召開一次學(xué)校安全工作會(huì)議，參加人員為學(xué)校安全工作委員會(huì)的成員及各級部的靠級領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議由分管安全的副校長負(fù)責(zé)召集，校長主持，安保科負(fù)責(zé)作好記錄。會(huì)議上由各安全管理小組分別做工作匯報(bào)，匯報(bào)本安全管理小組上一個(gè)月的工作開展情況，發(fā)現(xiàn)的安全問題和解決辦法;然后說一下工作中存在尚未及時(shí)解決的問題，以及下一個(gè)月的安全小組工作打算。分管副校長進(jìn)一步分解、細(xì)化和落實(shí)各處室責(zé)任,共同研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及落實(shí)上級的新要求。所有的安全會(huì)議內(nèi)容，都要形成文字材料，在安?？拼鏅n。

5、安全知識(shí)過關(guān)測試。為進(jìn)一步強(qiáng)化教師的安全職責(zé)，明確一崗雙責(zé)，落實(shí)全員目標(biāo)安全責(zé)任制，學(xué)校對全體教職工舉行安全知識(shí)測試?？荚噧?nèi)容包括《濰坊市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《辛寨初級中學(xué)值帶班制度》、《辛寨初級中學(xué)門衛(wèi)制度》、《辛寨初級中學(xué)安全責(zé)任追究制度》、《辛寨初級中學(xué)安全目標(biāo)責(zé)任制》。其中前四項(xiàng)為通識(shí)部分，列為全體教職員工的必考內(nèi)容，第五項(xiàng)采取分類考試的辦法，根據(jù)每位教職員工的崗位設(shè)置不同的題目，兩項(xiàng)得分相加即為總成績。題型包括填空、選擇、案例分析、簡答等形式?？荚嚱Y(jié)果使用：滿分100分，90分為及格線。對90分以上者，在績效考核中加實(shí)分1分;不及格者，進(jìn)行補(bǔ)考;補(bǔ)考不及格者，離崗學(xué)習(xí)，待考核合格后上崗。

6、加強(qiáng)安全教育，普及安全知識(shí)：要確保安全,根本在于提高師生的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。

①認(rèn)真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動(dòng)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

②開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、安全板報(bào)等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育。

篇（5）

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》

和公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī)。

2、校長對學(xué)校范圍內(nèi)的消防安全管理工作負(fù)總責(zé)，組織實(shí)施各級消防安全崗位

責(zé)任制，明確消防安全責(zé)任人。

3、把消防工作納入學(xué)校管理全過程，做到“五同時(shí)”即同時(shí)計(jì)劃；同時(shí)部署；

同時(shí)檢查；同時(shí)總結(jié)；同時(shí)評比。

4、落實(shí)消防安全經(jīng)費(fèi)，改善消防設(shè)施，滿足消防安全需要。

5、主持召開消防安全工作會(huì)議，對重大消防措施和發(fā)現(xiàn)的火險(xiǎn)隱患整治作出決

策，并督促職能部門貫徹執(zhí)行。

6、對本單位發(fā)生的火災(zāi)事故，積極組織撲救，并責(zé)成有關(guān)人員查明事故原因，

限期整改。

二、分管校長消防安全崗位責(zé)任制

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家消防法律法規(guī)和上級指示，宣傳消防安全知識(shí)，具體抓好

各級消防安全管理措施的落實(shí)。

2、協(xié)助校長做好學(xué)校消防安全工作，對校園內(nèi)的消防安全管理工作負(fù)分管責(zé)任

。

3、組織消防安全檢查，研究隱患整改措施，督促消防安全隱患的整改。

4、組織制訂消防安全管理制度，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。

5、做好學(xué)校消防器材配置和管理工作，使之處于良好的狀態(tài)。

6、對本單位發(fā)生火災(zāi)，積極組織撲救，并會(huì)同有關(guān)部門或人員查明火災(zāi)原因，

提出整改措施及處理意見，堅(jiān)持四不放過原則，即：事故原因不查明不放過；師

生員工沒有受到教育和責(zé)任者沒有受到處罰不放過；沒有采取可靠的防范措施不

放過；責(zé)任人沒有受到處理不放過。

7、積極選派消防安全人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高有關(guān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、各部門消防安全崗位責(zé)任制

1、辦公室：責(zé)任人——徐麗主任

各類政策、法規(guī)、上級各類相關(guān)文件的收發(fā)、傳送以及相關(guān)材料、檔

案的管理。

2、政教處 大隊(duì)部：責(zé)任人——尹鵬主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員張培芝

學(xué)生各類消防教育活動(dòng)的宣傳、計(jì)劃、組織、安排以及材料的收集。

3、教導(dǎo)處：責(zé)任人——李倩、韓瑞彥 張靜主任

相關(guān)教材的征訂，教學(xué)計(jì)劃的檢查，實(shí)驗(yàn)室、功能室的消防安全設(shè)施

設(shè)備的配置、檢查。

4、總務(wù)處：責(zé)任人—遲培忠主任

學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備的安排、配置、檢查；學(xué)生宿舍、食堂等的消防安

全設(shè)施；

四、安全員、消防設(shè)施維護(hù)員消防安全崗位責(zé)任制

1、在學(xué)校校長或分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，做好本崗位消防安全工作。

2、熟悉和掌握本崗位的工作職責(zé)和工作任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全管理

制度。

3、積極參加消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真了解有關(guān)消防法律、法規(guī)，熟知“三懂

三會(huì)”。即懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性；懂預(yù)防火災(zāi)的措施；懂撲救火災(zāi)的方法。會(huì)使

用消防器材；會(huì)撲滅初起火災(zāi)；會(huì)報(bào)警。

4、消防設(shè)施維護(hù)員工應(yīng)做好學(xué)校消防設(shè)施的檢查、維護(hù)、保養(yǎng)和管理工作，使

之處于良好的狀態(tài)。

5、在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，主動(dòng)消防

隱患，并認(rèn)真做好臺(tái)帳記錄工作。

6、樹立高度的工作責(zé)任心，堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)禁酒后上崗。

五、教職員工消防安全崗位責(zé)任制

1、了解和掌握有關(guān)消防常識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校消防安全管理制度，做好職責(zé)范圍

內(nèi)的消防安全工作。

2、積極參加消防知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，熟知“三懂三會(huì)”具體內(nèi)容。即：即懂本崗位

火災(zāi)危險(xiǎn)性；懂預(yù)防火災(zāi)的措施；懂撲救火災(zāi)的方法。會(huì)使用消防器材；會(huì)撲滅

初起火災(zāi)；會(huì)報(bào)警。

3、愛護(hù)各類消防器材、設(shè)施，不隨意挪用消防器材，不亂堆雜物而堵塞通道。

篇（6）

二、重點(diǎn)工作成績

1、認(rèn)真落實(shí)完善安全工作常規(guī)制度。進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，開展各類專項(xiàng)整治行動(dòng)。建立應(yīng)急工作機(jī)制、安全隱患定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度、學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度、思想?yún)R報(bào)專題學(xué)生日常管理制度。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級安全工作要求，突出落實(shí)學(xué)校安全工作主體責(zé)任，細(xì)化各項(xiàng)安全工作，明確具體崗位職責(zé)，充分發(fā)揮安全管理辦公室職能，落實(shí)學(xué)校安全監(jiān)管責(zé)任，督促學(xué)校制定各崗位安全工作職責(zé)并抓好落實(shí)。

3、落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校校長與各班主任簽訂學(xué)校安全工作安全目標(biāo)責(zé)任書，定期組織對學(xué)校安全工作的專項(xiàng)自查，嚴(yán)格安全工作目標(biāo)責(zé)任考核制、“一票否決”制。

4、突出抓好學(xué)校安全保衛(wèi)。在現(xiàn)有“三防”配備基礎(chǔ)上，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施，開展“三化”建設(shè)，完善保安“六配套”，發(fā)揮“三防”結(jié)合實(shí)效，突出發(fā)揮電視監(jiān)控、報(bào)警器、防范器械的作用。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)人員管理，提高安保隊(duì)伍的整體素質(zhì)，狠抓校園周邊安全綜合整治，消除各類安全隱患，構(gòu)建防護(hù)嚴(yán)密、信息暢通的安保網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)防各類校園傷害事件的發(fā)生。

5、扎實(shí)開展安全教育。一是加強(qiáng)校內(nèi)安全教育。落實(shí)國家課程方案，做好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)、教師、教學(xué)內(nèi)容等方面的落實(shí)；利用校會(huì)、班會(huì)、知識(shí)講座，宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等形式，開展交通、消防、防震、防溺水、飲食、衛(wèi)生等常規(guī)安全教育，營造濃厚宣傳氛圍；二是開展好節(jié)假日專題安全教育。組織開展各類相關(guān)主題活動(dòng)，注重學(xué)生在節(jié)假日期間的安全意識(shí)培養(yǎng)，明顯增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。二是加強(qiáng)對家長的安全教育培訓(xùn)。充分發(fā)揮校訊通的作用，提高家長安全防范意識(shí)，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)“三方責(zé)任”，共同構(gòu)建安全教育體系。

6、抓好各類應(yīng)急逃生演練。進(jìn)一步完善各種應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的實(shí)用性、可操作性，針對各種預(yù)案，每學(xué)期集中開展、消防、防擁擠踩踏、防地震等災(zāi)害事故的緊急疏散演練，提高師生避險(xiǎn)逃生、自救互救能力。組織全鎮(zhèn)學(xué)校集中開展防震逃生演練。

7、加大學(xué)校周邊交通安全隱患的排查和整治。加強(qiáng)師生交通安全法規(guī)教育，提高師生“文明行車，文明走路”的安全意識(shí)。安排專人維持學(xué)生進(jìn)出校園秩序，學(xué)校門口兩側(cè)200米范圍內(nèi)，嚴(yán)禁停放車輛和擺攤。

8、進(jìn)一步鞏固校舍及基礎(chǔ)設(shè)施安全。深入實(shí)施校舍安全工程，進(jìn)一步完善校舍安全預(yù)警機(jī)制，積極排查維修危房危點(diǎn)隱患，對部分危房進(jìn)行拆除或停用。加強(qiáng)對學(xué)校體育設(shè)施的安全管理，及時(shí)固定和維修破損設(shè)施，進(jìn)一步消除安全隱患。

9、繼續(xù)強(qiáng)化消防用電安全。一是扎實(shí)開展消防安全教育。要采取多種形式開展好消防安全教育，抓好消防應(yīng)急演練活動(dòng)，精心制定方案，有序組織實(shí)施；讓師生掌握緊急狀態(tài)下的撤離、疏散和自救互救知識(shí)，通過消防安全演練增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。二是規(guī)范消防管理。在教學(xué)樓每層樓醒目處張貼符合要求的疏散標(biāo)志。學(xué)校消防器材必須按標(biāo)準(zhǔn)配備，干粉滅火器必須擺放在樓層醒目處并且有明顯標(biāo)志。三是加強(qiáng)校內(nèi)用電安全管理，加大設(shè)施投入，完善消防安全管理制度，持續(xù)開展消防隱患排查整治，嚴(yán)格規(guī)范工作程序，細(xì)化措施，加強(qiáng)預(yù)防。定期對消防設(shè)施、滅火器材、電子監(jiān)控設(shè)施和應(yīng)急照明設(shè)施進(jìn)行全面檢查和維修保養(yǎng)，落實(shí)各種防護(hù)措施；特別對用電線路進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對老化線路徹底整修，確保辦公室、教室等辦公、教學(xué)、生活場所的用電安全，嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

10、加強(qiáng)學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生管理。嚴(yán)格落實(shí)飲食衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)把從業(yè)人員健康上崗關(guān)、飲水設(shè)施定期消毒關(guān)。

三、措施與打算

1、強(qiáng)化學(xué)校安全隱患排查整改。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將學(xué)校安全隱患排查與整改制度化、常規(guī)化。嚴(yán)格落實(shí)安全隱患排查、整改的主體責(zé)任，按上級安全工作要求和學(xué)校實(shí)際，定期排查與隨時(shí)排查相結(jié)合。嚴(yán)格落實(shí)隱患報(bào)告制度。

2、明確安全事故處置組織機(jī)構(gòu)及其職能，在校內(nèi)或校外活動(dòng)中，一旦發(fā)生交通安全事故、食物中毒事故、溺水事故、觸電事故、危房倒塌事故、化學(xué)藥品傷害事故、失火事故、爆炸事故、被盜事故、治安刑事案件及涉及師生生命、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、教體系統(tǒng)穩(wěn)定的事件。及時(shí)向上級匯報(bào)和向有關(guān)單位通報(bào)事故情況，必要時(shí)向上級及有關(guān)部門請求緊急救援；積極配合上級開展事故調(diào)查，在調(diào)查取證基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。妥善處理并消除事故，防止造成不良社會(huì)影響。

篇（7）

學(xué)校食品衛(wèi)生安全直接關(guān)系到廣大師生的身體健康及甚至生命安全，事關(guān)重大。因此，學(xué)校必須要認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品安全法》以及教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)。積極配合、主動(dòng)爭取衛(wèi)生部門的監(jiān)督、指導(dǎo)和幫助，努力做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，下面我就結(jié)合我校的實(shí)際情況談?wù)勅绾胃愫脤W(xué)校食品衛(wèi)生安全。

一、明確職責(zé)，落實(shí)措施。

學(xué)校高度重視食品衛(wèi)生安全工作，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了食品安全工作實(shí)施方案和食物中毒應(yīng)急預(yù)案，目標(biāo)任務(wù)、工作責(zé)任層層分解，落實(shí)到人。并建立了學(xué)校安全臺(tái)賬，食堂建立了原材料進(jìn)出庫臺(tái)賬，實(shí)行了食品衛(wèi)生安全目標(biāo)管理制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，定期組織檢查督導(dǎo)和考核，并將檢查考核的結(jié)果與績效和評先、評優(yōu)掛鉤，確保了食品衛(wèi)生工作落到實(shí)處。

二、宣傳到位，提高認(rèn)識(shí)。

為進(jìn)一步提高教師和后勤工作人員對學(xué)校食品衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講，并把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作列入學(xué)校重要議事日程，常抓不懈，警鐘長鳴，不能存有絲毫的麻痹思想和僥幸心理。針對一些特殊季節(jié)、突發(fā)事件，及時(shí)召開緊急會(huì)議，部署食品衛(wèi)生工作，有效預(yù)防和控制食物中毒等事件的發(fā)生。學(xué)校通過健康教育課，利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)等形式進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳，將食品衛(wèi)生安全知識(shí)貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中，提高食品從業(yè)人員和學(xué)生的食品安全衛(wèi)生意識(shí)，保障學(xué)生身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。為了進(jìn)一步提高學(xué)校和幼兒園食堂管理人員的管理水平，2012年10月17日學(xué)校派2 名食堂管理人員參加了海南州學(xué)校食堂食品安全管理人員培訓(xùn)班。

三、加大投入，改善條件。

加大學(xué)校食堂改造力度，加大對學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備的投入，我校結(jié)合新一輪學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，對食堂要求嚴(yán)格按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配置學(xué)校食堂設(shè)施，改善食堂衛(wèi)生環(huán)境，及時(shí)添加或更新食堂從業(yè)所必需的物品，如壓面機(jī)、拌面機(jī)、散飯車等12萬元的設(shè)備。進(jìn)一步提高了食堂衛(wèi)生工作的效率和工作的質(zhì)量。

四、規(guī)范運(yùn)行，降低隱患。

一是學(xué)校食堂的食品實(shí)行定點(diǎn)采購制度和索證票據(jù)制度以及責(zé)任追究制度，并落實(shí)到位，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作不出差錯(cuò)。米、面、油、鹽統(tǒng)一管理供應(yīng)。堅(jiān)決杜絕肉制品來路不明或腐蝕、變質(zhì)、過期、“三無”產(chǎn)品以及假冒偽劣食品的進(jìn)入。在此基礎(chǔ)上建立了食品原料采購臺(tái)帳制度，做到查有實(shí)據(jù)。二是實(shí)行每天匯報(bào)制度，由各食堂上報(bào)當(dāng)天菜譜。三是學(xué)校食品加工場所衛(wèi)生條件和空間符合要求，食品采購、貯存、加工等環(huán)節(jié)的管理情況良好。四是學(xué)校后勤處設(shè)有專用冰箱來貯存當(dāng)天食堂的肉菜品，食品48小時(shí)留樣并做好記錄。五是餐飲具清洗、消毒符合要求，做到一日3餐飯后用消毒碗柜進(jìn)行消毒，清水沖洗。六是食品安全保衛(wèi)制度落實(shí)情況良好，學(xué)校不定期對食堂進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，有效化解學(xué)校飲食安全工作風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，切實(shí)保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全按照各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)。七是食堂從業(yè)人員必須做到持證上崗，必須按食堂操作程序規(guī)范化的進(jìn)行操作，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校食堂操作間人員出入制度等。

五、措施扎實(shí)，集中整治。

篇（8）

一、市級教育督導(dǎo)復(fù)評情況通報(bào)

5月11日至13日，市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)評。復(fù)評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)〉評估要點(diǎn)及評分要求》等文件內(nèi)容，采取“聽、看、察、訪、議”等方式，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持公開、公平、公正，堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合，力求客觀、如實(shí)地評估元江縣教育工作。復(fù)評組首先聽取了元江縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報(bào)，分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會(huì)，并對相關(guān)問題進(jìn)行了質(zhì)詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠(yuǎn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查，認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)檔案資料，抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況，進(jìn)一步驗(yàn)證、核實(shí)縣政府的自評報(bào)告。通過兩天多的調(diào)查核實(shí)，復(fù)評組認(rèn)為：元江縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評估工作，作為宣傳、動(dòng)員全社會(huì)尊師重教的大事來抓，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認(rèn)識(shí)到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位，全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍，自評工作嚴(yán)肅認(rèn)真，扎實(shí)細(xì)致，有關(guān)檔案資料較為規(guī)范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報(bào)告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質(zhì)量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設(shè)有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評分為91.5分，基本達(dá)到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求，但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴(yán)重超標(biāo))，評估組經(jīng)過認(rèn)真合議后，同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報(bào)給省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評估認(rèn)定。

市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組，在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時(shí)，也中肯地提出了存在的問題。

一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出評選“教育工作先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。

二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠，農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡易房，學(xué)校沒有洗澡房，廁所十分簡陋。實(shí)驗(yàn)儀器老化，自然破損、報(bào)廢、消耗較大，原來配備的實(shí)驗(yàn)儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng)，特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴(yán)重不足，生均圖書不達(dá)標(biāo)，小學(xué)計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比也不達(dá)標(biāo)。

三是我縣初中控輟保學(xué)形勢不容樂觀。近幾年，縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險(xiǎn)。輟學(xué)率20*年為2.59%，從數(shù)字上看雖然不超標(biāo)，但是初中生輟學(xué)是動(dòng)態(tài)的，稍有疏忽，輟學(xué)率就會(huì)反彈和超標(biāo)。個(gè)別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問題，但對于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊(duì)伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理，校長和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

五是存在的幾個(gè)具體問題：

1、政府、教育行政部門和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理，完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè)，重點(diǎn)支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件，加強(qiáng)住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理，高度關(guān)注寄宿生的身心健康。

2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，更多地體現(xiàn)政府行為(個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報(bào)材料是教育部門的工作總結(jié))?？h級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要一致對應(yīng)，同時(shí)要注意數(shù)據(jù)核實(shí)，如實(shí)反映情況(因遠(yuǎn)鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標(biāo)，原因是因遠(yuǎn)二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細(xì)節(jié)問題，必須抓緊修改完善。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》，加強(qiáng)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)編制、配備專職督導(dǎo)人員，開展教育督導(dǎo)工作。

4、根據(jù)*年國務(wù)院《教育費(fèi)附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費(fèi)附加，按照專項(xiàng)資金管理，由教育部門統(tǒng)籌安排，提出分配方案，商同級財(cái)政部門同意后，用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎(jiǎng)金”要求，將“教育費(fèi)附加”全額及時(shí)劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進(jìn)行專項(xiàng)管理、統(tǒng)籌使用。

5、抓好勤工儉學(xué)工作，促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅(jiān)持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動(dòng)，把辦好一個(gè)食堂，種好一片菜地，養(yǎng)好幾頭肥豬，救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，改善學(xué)生生活質(zhì)量。

六是實(shí)地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問題。一是匯報(bào)材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報(bào)材料寫成了教育工作總結(jié)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料修后就進(jìn)行匯報(bào)。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點(diǎn)可以看出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導(dǎo)評估認(rèn)識(shí)上還存在偏差，錯(cuò)誤地認(rèn)為教育督導(dǎo)評估只是教育行政主管部門和學(xué)校的事情，恰恰相反，本次教育督導(dǎo)評估主要是督政，而不是督學(xué)，主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況，具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意，籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評組的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開裝訂，并帖上標(biāo)簽。具體包括四個(gè)方面：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評估的各種文件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報(bào)材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料，強(qiáng)化教育管理方面的材料，“兩基”表冊。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作的責(zé)任感和緊迫感

確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對我縣教育工作的檢查驗(yàn)收，是我縣今年教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，是必須完成的硬任務(wù)。對此，大家務(wù)必保持清醒頭腦，端正思想，提高認(rèn)識(shí)。

首先，我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評估工作的重要性和嚴(yán)肅性。20*年5月，我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過省政府復(fù)查驗(yàn)收，去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗(yàn)收，而這次督導(dǎo)評估是對“普九”復(fù)查的進(jìn)一步拓展、深化和加強(qiáng)，涉及部門多、范圍廣、要求高，是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗(yàn)收。所以大家務(wù)必采取過硬措施，集中時(shí)間，集中精力，對照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺。

其次，我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評估工作形勢的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來，在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下，我縣教育工作取得了一定成績。但是，對照省政府教育督導(dǎo)評估各項(xiàng)要求和指標(biāo)，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評反饋意見看，我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導(dǎo)評估的檢查驗(yàn)收，又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀，迎檢面臨的形勢十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學(xué)校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的原則，扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。

第三，我們要認(rèn)識(shí)到做好迎接省教育督導(dǎo)評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機(jī)。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級危房排除等)的指標(biāo)。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機(jī)，也是推動(dòng)教育上水平的大好機(jī)遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學(xué)校要通過這次省檢，認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，盡最大努力把欠賬補(bǔ)上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，推動(dòng)提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。

三、明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作

應(yīng)該說，5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評只是省政府教育督導(dǎo)評估的一次預(yù)演，說直接一點(diǎn)，市政府對我縣的教育督導(dǎo)評估并不算嚴(yán)格，所提出的問題也很宏觀，但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評中，還存在許多問題，尤其是一些部門的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上，對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導(dǎo)評估時(shí)要避免發(fā)生。下面，我針對市政府教育督導(dǎo)復(fù)評組提出的整改意見，具體講五個(gè)方面的問題：

(一)縣級職能部門工作

1、落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)

一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)室的請示》報(bào)縣機(jī)編委;二是縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)要盡快研究，盡快批復(fù)。(此項(xiàng)工作由縣教育局和縣機(jī)編委負(fù)責(zé)落實(shí))

2、落實(shí)教育費(fèi)附加的撥付

按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費(fèi)附加，并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項(xiàng)工作由縣財(cái)政局和縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))

3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報(bào)材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基本情況登記表》為依據(jù)，進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會(huì)力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計(jì)圖，把縣政府匯報(bào)材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評估申報(bào)材料經(jīng)修改定稿后，按市政府教育督導(dǎo)室的要求，做好材料申報(bào)工作;三是進(jìn)一步完善表冊檔案，核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關(guān)數(shù)據(jù)，做到表表相通，冊冊相符。(此項(xiàng)工作由縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))

4、各職能部門負(fù)責(zé)人，要出席匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)和反饋會(huì)，并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù)，說得清本部門履行教育工作職責(zé)的情況。重點(diǎn)做好以下工作：

(1)縣政府辦：做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認(rèn)真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導(dǎo)評估日程、會(huì)場、食宿、車輛的安排和標(biāo)語的布置等等。

(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及教育收費(fèi)情況。

(3)教育局：一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作，幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案，充分展示我縣在強(qiáng)化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬無一失。

(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時(shí)報(bào)道省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在我縣的檢查工作情況，做到當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)天報(bào)道，并全程跟宗報(bào)道。

(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動(dòng)人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會(huì)效益的情況、禁止使用童工專項(xiàng)整治情況。

(6)財(cái)政局：熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況;“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)撥付情況;及時(shí)撥附相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)向省督導(dǎo)評估團(tuán)解釋和說明教育經(jīng)費(fèi)的相關(guān)問題。

(7)農(nóng)業(yè)局：熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。

(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局：熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責(zé)的情況。同時(shí)要安排人員，在這段時(shí)間經(jīng)常開展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動(dòng)，認(rèn)真治理學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，公安要幫助學(xué)校維持校門通秩序。

(9)其他職能部門，也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關(guān)部門教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定，負(fù)責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團(tuán)說明本部門所履行的教育工作職責(zé)情況;對一些未按要求達(dá)到的硬性指標(biāo)要寫出專題報(bào)告說明情況。

(10)其他要求。凡參加匯報(bào)會(huì)的部門領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)后要認(rèn)真通讀全縣的教育工作匯報(bào)材料，凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，務(wù)必做到匯報(bào)會(huì)當(dāng)場解釋得清、道得明;同時(shí)，各部門在專家質(zhì)詢時(shí)要能密切配合，相互補(bǔ)充匯報(bào)、說明情況。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作

1、對尚未入學(xué)或流失的適齡少兒，要認(rèn)真梳理，摸清底子，建立翔實(shí)可靠的流失生名冊;落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制，進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé)，依法采取“動(dòng)員勸學(xué)”、“強(qiáng)制執(zhí)行”等多種辦法，使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育，保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào)材料：要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度，認(rèn)真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真修改，材料中涉及到的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，要以20*年度學(xué)校統(tǒng)計(jì)年報(bào)和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報(bào)縣教育局進(jìn)行審閱定稿。

3、檔案：要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要組織發(fā)動(dòng)中小學(xué)、各站所，采取“缺什么、補(bǔ)什么”的辦法，認(rèn)真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料，進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會(huì)上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報(bào)會(huì)所在地，不能放在學(xué)校。

4、要做好2個(gè)彩色封面材料：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào)材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、*年履職自評報(bào)告、*年履職自評報(bào)告和*年履職自評報(bào)告)

(三)學(xué)校(幼兒園)工作

(1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案，特別要認(rèn)真核實(shí)各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相符。加強(qiáng)與公安等職能部門的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估。

(2)要做好3個(gè)彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、自評實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報(bào)材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個(gè)材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡介(檢查組進(jìn)入校門時(shí)分發(fā))。

(3)檢查期間，學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。

(四)迎接工作

1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)，一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席，分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào))要參與迎接;二是按通知要求參加匯報(bào)會(huì)和反饋會(huì);三是全程陪同檢查。

2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語。(此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)落實(shí)，具體由縣教育局負(fù)責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報(bào)會(huì)時(shí)，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學(xué)校校長要參加會(huì)議，并接受督導(dǎo)評估組的詢問。

(五)相關(guān)工作要求

篇（9）

一、市級教育督導(dǎo)復(fù)評情況通報(bào)

5月11日至13日，市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)評。復(fù)評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)〉評估要點(diǎn)及評分要求》等文件內(nèi)容，采取“聽、看、察、訪、議”等方式，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持公開、公平、公正，堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合，力求客觀、如實(shí)地評估元江縣教育工作。復(fù)評組首先聽取了元江縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報(bào)，分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會(huì)，并對相關(guān)問題進(jìn)行了質(zhì)詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠(yuǎn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查，認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)檔案資料，抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況，進(jìn)一步驗(yàn)證、核實(shí)縣政府的自評報(bào)告。通過兩天多的調(diào)查核實(shí)，復(fù)評組認(rèn)為：元江縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評估工作，作為宣傳、動(dòng)員全社會(huì)尊師重教的大事來抓，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認(rèn)識(shí)到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位，全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍，自評工作嚴(yán)肅認(rèn)真，扎實(shí)細(xì)致，有關(guān)檔案資料較為規(guī)范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報(bào)告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質(zhì)量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設(shè)有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評分為91.5分，基本達(dá)到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求，但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴(yán)重超標(biāo))，評估組經(jīng)過認(rèn)真合議后，同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報(bào)給省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評估認(rèn)定。

市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組，在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時(shí)，也中肯地提出了存在的問題。

一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出評選“教育工作先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。

二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠，農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡易房，學(xué)校沒有洗澡房，廁所十分簡陋。實(shí)驗(yàn)儀器老化，自然破損、報(bào)廢、消耗較大，原來配備的實(shí)驗(yàn)儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng)，特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴(yán)重不足，生均圖書不達(dá)標(biāo)，小學(xué)計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比也不達(dá)標(biāo)。

三是我縣初中控輟保學(xué)形勢不容樂觀。近幾年，縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險(xiǎn)。輟學(xué)率20*年為2.59%，從數(shù)字上看雖然不超標(biāo)，但是初中生輟學(xué)是動(dòng)態(tài)的，稍有疏忽，輟學(xué)率就會(huì)反彈和超標(biāo)。個(gè)別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問題，但對于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊(duì)伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理，校長和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

五是存在的幾個(gè)具體問題：

1、政府、教育行政部門和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理，完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè)，重點(diǎn)支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件，加強(qiáng)住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理，高度關(guān)注寄宿生的身心健康。

2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，更多地體現(xiàn)政府行為(個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報(bào)材料是教育部門的工作總結(jié))?？h級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要一致對應(yīng)，同時(shí)要注意數(shù)據(jù)核實(shí)，如實(shí)反映情況(因遠(yuǎn)鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標(biāo)，原因是因遠(yuǎn)二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細(xì)節(jié)問題，必須抓緊修改完善。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》，加強(qiáng)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)編制、配備專職督導(dǎo)人員，開展教育督導(dǎo)工作。

4、根據(jù)*年國務(wù)院《教育費(fèi)附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費(fèi)附加，按照專項(xiàng)資金管理，由教育部門統(tǒng)籌安排，提出分配方案，商同級財(cái)政部門同意后，用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎(jiǎng)金”要求，將“教育費(fèi)附加”全額及時(shí)劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進(jìn)行專項(xiàng)管理、統(tǒng)籌使用。

5、抓好勤工儉學(xué)工作，促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅(jiān)持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動(dòng)，把辦好一個(gè)食堂，種好一片菜地，養(yǎng)好幾頭肥豬，救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，改善學(xué)生生活質(zhì)量。

六是實(shí)地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問題。一是匯報(bào)材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報(bào)材料寫成了教育工作總結(jié)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料修后就進(jìn)行匯報(bào)。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點(diǎn)可以看出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導(dǎo)評估認(rèn)識(shí)上還存在偏差，錯(cuò)誤地認(rèn)為教育督導(dǎo)評估只是教育行政主管部門和學(xué)校的事情，恰恰相反，本次教育督導(dǎo)評估主要是督政，而不是督學(xué)，主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況，具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意，籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評組的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開裝訂，并帖上標(biāo)簽。具體包括四個(gè)方面：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評估的各種文件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報(bào)材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料，強(qiáng)化教育管理方面的材料，“兩基”表冊。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作的責(zé)任感和緊迫感

確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對我縣教育工作的檢查驗(yàn)收，是我縣今年教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，是必須完成的硬任務(wù)。對此，大家務(wù)必保持清醒頭腦，端正思想，提高認(rèn)識(shí)。

首先，我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評估工作的重要性和嚴(yán)肅性。20*年5月，我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過省政府復(fù)查驗(yàn)收，去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗(yàn)收，而這次督導(dǎo)評估是對“普九”復(fù)查的進(jìn)一步拓展、深化和加強(qiáng)，涉及部門多、范圍廣、要求高，是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗(yàn)收。所以大家務(wù)必采取過硬措施，集中時(shí)間，集中精力，對照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺。

其次，我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評估工作形勢的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來，在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下，我縣教育工作取得了一定成績。但是，對照省政府教育督導(dǎo)評估各項(xiàng)要求和指標(biāo)，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評反饋意見看，我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導(dǎo)評估的檢查驗(yàn)收，又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀，迎檢面臨的形勢十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學(xué)校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的原則，扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。

第三，我們要認(rèn)識(shí)到做好迎接省教育督導(dǎo)評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機(jī)。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級危房排除等)的指標(biāo)。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機(jī)，也是推動(dòng)教育上水平的大好機(jī)遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學(xué)校要通過這次省檢，認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，盡最大努力把欠賬補(bǔ)上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，推動(dòng)提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。

三、明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作

應(yīng)該說，5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評只是省政府教育督導(dǎo)評估的一次預(yù)演，說直接一點(diǎn)，市政府對我縣的教育督導(dǎo)評估并不算嚴(yán)格，所提出的問題也很宏觀，但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評中，還存在許多問題，尤其是一些部門的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上，對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導(dǎo)評估時(shí)要避免發(fā)生。下面，我針對市政府教育督導(dǎo)復(fù)評組提出的整改意見，具體講五個(gè)方面的問題：

(一)縣級職能部門工作

1、落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)

一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)室的請示》報(bào)縣機(jī)編委;二是縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)要盡快研究，盡快批復(fù)。(此項(xiàng)工作由縣教育局和縣機(jī)編委負(fù)責(zé)落實(shí))

2、落實(shí)教育費(fèi)附加的撥付

按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費(fèi)附加，并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項(xiàng)工作由縣財(cái)政局和縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))

3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報(bào)材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基本情況登記表》為依據(jù)，進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會(huì)力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計(jì)圖，把縣政府匯報(bào)材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評估申報(bào)材料經(jīng)修改定稿后，按市政府教育督導(dǎo)室的要求，做好材料申報(bào)工作;三是進(jìn)一步完善表冊檔案，核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關(guān)數(shù)據(jù)，做到表表相通，冊冊相符。(此項(xiàng)工作由縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))

4、各職能部門負(fù)責(zé)人，要出席匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)和反饋會(huì)，并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù)，說得清本部門履行教育工作職責(zé)的情況。重點(diǎn)做好以下工作：

(1)縣政府辦：做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認(rèn)真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導(dǎo)評估日程、會(huì)場、食宿、車輛的安排和標(biāo)語的布置等等。

(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及教育收費(fèi)情況。

(3)教育局：一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作，幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案，充分展示我縣在強(qiáng)化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬無一失。

(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時(shí)報(bào)道省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在我縣的檢查工作情況，做到當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)天報(bào)道，并全程跟宗報(bào)道。

(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動(dòng)人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會(huì)效益的情況、禁止使用童工專項(xiàng)整治情況。

(6)財(cái)政局：熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況;“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)撥付情況;及時(shí)撥附相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)向省督導(dǎo)評估團(tuán)解釋和說明教育經(jīng)費(fèi)的相關(guān)問題。

(7)農(nóng)業(yè)局：熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。

(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局：熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責(zé)的情況。同時(shí)要安排人員，在這段時(shí)間經(jīng)常開展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動(dòng)，認(rèn)真治理學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，公安要幫助學(xué)校維持校門通秩序。

(9)其他職能部門，也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關(guān)部門教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定，負(fù)責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團(tuán)說明本部門所履行的教育工作職責(zé)情況;對一些未按要求達(dá)到的硬性指標(biāo)要寫出專題報(bào)告說明情況。

(10)其他要求。凡參加匯報(bào)會(huì)的部門領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)后要認(rèn)真通讀全縣的教育工作匯報(bào)材料，凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，務(wù)必做到匯報(bào)會(huì)當(dāng)場解釋得清、道得明;同時(shí)，各部門在專家質(zhì)詢時(shí)要能密切配合，相互補(bǔ)充匯報(bào)、說明情況。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作

1、對尚未入學(xué)或流失的適齡少兒，要認(rèn)真梳理，摸清底子，建立翔實(shí)可靠的流失生名冊;落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制，進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé)，依法采取“動(dòng)員勸學(xué)”、“強(qiáng)制執(zhí)行”等多種辦法，使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育，保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào)材料：要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度，認(rèn)真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真修改，材料中涉及到的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，要以20*年度學(xué)校統(tǒng)計(jì)年報(bào)和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報(bào)縣教育局進(jìn)行審閱定稿。

3、檔案：要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要組織發(fā)動(dòng)中小學(xué)、各站所，采取“缺什么、補(bǔ)什么”的辦法，認(rèn)真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料，進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會(huì)上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報(bào)會(huì)所在地，不能放在學(xué)校。

4、要做好2個(gè)彩色封面材料：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào)材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、*年履職自評報(bào)告、07年履職自評報(bào)告和06年履職自評報(bào)告)

(三)學(xué)校(幼兒園)工作

(1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案，特別要認(rèn)真核實(shí)各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相符。加強(qiáng)與公安等職能部門的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估。

(2)要做好3個(gè)彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、自評實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報(bào)材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個(gè)材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡介(檢查組進(jìn)入校門時(shí)分發(fā))。

(3)檢查期間，學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。

(四)迎接工作

1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)，一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席，分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào))要參與迎接;二是按通知要求參加匯報(bào)會(huì)和反饋會(huì);三是全程陪同檢查。

2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語。(此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)落實(shí)，具體由縣教育局負(fù)責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報(bào)會(huì)時(shí)，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學(xué)校校長要參加會(huì)議，并接受督導(dǎo)評估組的詢問。

(五)相關(guān)工作要求

篇（10）

（一）進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，使學(xué)校安全工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，系列化，建立文明和諧、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

（二）加強(qiáng)各項(xiàng)安全工作檢查，加大安全教育、安全培訓(xùn)、安全演練、安全宣傳力度。提高全校師生的安全意識(shí)和防范意識(shí)，消除安全隱患，避免各類事故的發(fā)生；凈化校園周邊環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“零事故”的目標(biāo)。

（三）密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，建立齊抓共管的長效機(jī)制。

工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。

類  別

姓  名

職    務(wù)

職    責(zé)

組  長

楊  宏

校長、黨支部書記

學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，主管學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)全面指揮安排和協(xié)調(diào)安全工作。

副組長

梁偉

副校長、工會(huì)主席

分管學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)安全工作的實(shí)施與協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)校舍、學(xué)生午休室、設(shè)備設(shè)施和食堂飲食衛(wèi)生安全。負(fù)責(zé)教師活動(dòng)的組織安全。

副組長

李平

副校長

負(fù)責(zé)學(xué)校德育教育活動(dòng)安全。

副組長

唐敏

副校長

負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)安全

成  員

馬賢平

安辦主任

負(fù)責(zé)消防安全、社會(huì)治安綜合治理、檢查和督促分部安全工作，安辦日常事務(wù)。負(fù)責(zé)重大活動(dòng)、節(jié)假日護(hù)校安排。

成  員

伍朝惠

教科處主任

負(fù)責(zé)技術(shù)裝備和教育科研活動(dòng)安全。

成  員

陳果

后勤主任

負(fù)責(zé)建筑、校舍、設(shè)施、食品衛(wèi)生安全和后勤保障。

成  員

袁佳

德育主任

具體負(fù)責(zé)班級學(xué)生安全。

成  員

李劫

大隊(duì)輔導(dǎo)員

負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)安全。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)全校全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)學(xué)校安全管理的方針、政策，制定《學(xué)校安全規(guī)程》，建立各種規(guī)章制度，把學(xué)校的安全工作（房屋建筑、食品衛(wèi)生、交通、大型集會(huì)活動(dòng)、消防等）納入學(xué)校工作的議事日程，建立長效機(jī)制，使全校的安全工作邁上一個(gè)新臺(tái)階，確保學(xué)校安全無隱患、校園平安無事故。領(lǐng)導(dǎo)小組對全校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督、整改負(fù)全責(zé)。

3.安全辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督察。及時(shí)傳達(dá)教育局關(guān)于安全工作的有關(guān)文件精神，對全校安全活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳、布置，制定學(xué)校安全計(jì)劃，督促檢查各部門安全工作落實(shí)情況，總結(jié)匯報(bào)整治效果，對工作不到位的部門及時(shí)提出批評和整改建議，做好安全工作的資料匯總報(bào)表工作，發(fā)揮安全“信息中心”的職能作用。對分管部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。

二、具體措施

1、全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、標(biāo)本兼治”的學(xué)校安全工作方針，嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)學(xué)校安全“一崗雙責(zé)”責(zé)任制和“全員參與”的校園安全管理機(jī)制，深化各級指導(dǎo)、督查、監(jiān)管、考核措施，形成依法依規(guī)安全管理工作體系。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)校崗位安全工作指南》和校園安全工作“十不準(zhǔn)”和“十必須”工作原則，將原則貫穿安全管理的整個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范師生日常安全行為。

3、堅(jiān)持安全工作安全目標(biāo)責(zé)任制度，在實(shí)行每年簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》的同時(shí)，落實(shí)崗位安全責(zé)任體系。

4、按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見》（〔2017〕35 號）要求，建立科學(xué)系統(tǒng)、切實(shí)有效的學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制，風(fēng)險(xiǎn)防控“一圖一表”上墻率 100%，營造良好教育環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，為學(xué)生健康成長、全面發(fā)展提供保障。

5、組織教師對學(xué)校的開學(xué)、各重點(diǎn)時(shí)段、季度的安全檢查，通過督促、檢查、整改，提升校園安全管理水平和應(yīng)急處理能力。

6、全面貫徹四川省《校車安全管理?xiàng)l例》，廣泛開展學(xué)生交通安全教育，提高學(xué)生交通安全防范意識(shí)。

7、加強(qiáng)開展校園安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。組織師生參加各類安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽，充分利用安全教育平臺(tái)，開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，走進(jìn)安全體驗(yàn)中心參觀體驗(yàn)。大力開展師生安全演練，建立健全重點(diǎn)安全工作預(yù)案，深化安全應(yīng)對質(zhì)量、效果，提高師生的安全意識(shí)。

8、組織并配合相關(guān)部門，每期開展2次系統(tǒng)安全專項(xiàng)大檢查和隱患大排查大整改專項(xiàng)行動(dòng)，落實(shí)隱患檢查、整改常態(tài)化，形成動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。

9、全面實(shí)行安全工作臺(tái)賬小結(jié)月報(bào)、每月簡訊、校園安全管理周記載制度，實(shí)行學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)和部門安全工作周記載和常規(guī)安全管理動(dòng)態(tài)記錄，規(guī)范填寫安全日志，開展安全隱患排查、整改常態(tài)工作通報(bào)。

10、針對性地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，全面提高安全管理隊(duì)伍專業(yè)能力。

11、開展全校園安全責(zé)任目標(biāo)年度考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，確保系統(tǒng)年度安全責(zé)任目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

組織師生學(xué)習(xí)雙十不準(zhǔn)和十必須

項(xiàng)目落實(shí)

1、 杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。         

2、結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng)，對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、危害等多方面教育。        

3．學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動(dòng)，都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案，確定安全負(fù)責(zé)人，并報(bào)教育行政部門批準(zhǔn)。   

4．春游、秋游活動(dòng)必須堅(jiān)持“安全、就近、就地、徒步”的原則，嚴(yán)格實(shí)施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實(shí)，安全工作無保障，不得組織春游、秋游。      

5．學(xué)校組織集體活動(dòng)前，應(yīng)對活動(dòng)場所進(jìn)行安全檢查。   

6．組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動(dòng)時(shí)，要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育，并做好勞動(dòng)保護(hù)。   

教學(xué)安全：     

1．經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施，     

2．禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動(dòng)。做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)措施。    

3．實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)化學(xué)藥品和其他危險(xiǎn)品的管理，易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴(yán)格管理，健全安全操作規(guī)程，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)師要對實(shí)驗(yàn)全過程進(jìn)行安全指 導(dǎo)和管理。    

4．做好上課期間安全工作，建立班級點(diǎn)名制。嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流，加強(qiáng)教師安全意識(shí)。    

5．利用晨會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、校園廣播等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防地震、預(yù)防食物中毒、反對、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等。  

師生心理健康和心理安全教育：        

1．加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作，學(xué)校教職員工要自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。   

2．加強(qiáng)心理健康教育師資的培訓(xùn)、心理健康教育活動(dòng)課的開設(shè)，努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。   

安全工作考核辦法及獎(jiǎng)懲制度      

1、安辦完善各項(xiàng)安全監(jiān)督管理細(xì)則，報(bào)請校安全領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實(shí)施。2、學(xué)校根據(jù)每月考核結(jié)果，給予有關(guān)人員一定金額獎(jiǎng)勵(lì)。 3、學(xué)校對舉報(bào)安全事故隱患屬實(shí)者，予以獎(jiǎng)勵(lì)。 4、學(xué)校對不符合規(guī)定的與不按規(guī)定整改的，一律進(jìn)行安全告誡。5、凡是被警示和告誡的，要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)對照檢查，分析原因，研究制定有針對性的措施，防止和減少事故的發(fā)生。 6、安全工作納入年度考核，凡發(fā)生重大事故的，年度考核可以降低一個(gè)等次。7、學(xué)校對安全監(jiān)督管理先進(jìn)工作者應(yīng)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。8、安全目標(biāo)要層層分解，逐級簽定目標(biāo)責(zé)任書，并切實(shí)將目標(biāo)落實(shí)到每個(gè)年級、每名職工。 9、學(xué)校管理層安全管理目標(biāo)考核，采用年終考評結(jié)算兌現(xiàn)的辦法，按年初簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

考核辦法：     

1、經(jīng)考核未發(fā)生任何安全事故發(fā)的，定為合格等級，全額發(fā)放績效工資。 2、對于有以下情況之一的，定為基本合格或不合格，根據(jù)情節(jié)輕重扣發(fā)安全考核獎(jiǎng)：（1）、發(fā)生一般安全事故，夜間未關(guān)電燈、電器、鎖房門等，但未造成較大影響的，除加強(qiáng)教育以外，扣除直接責(zé)任人本月安全獎(jiǎng)50元。如值班不到崗、擅自離崗或未履行崗位職責(zé)，扣除責(zé)任人20%績效工資。（2）、由于工作失職或失誤，發(fā)生火災(zāi)、失竊等安全事故，造成財(cái)務(wù)較大損失（100元以上）或影響較大的，扣除直接責(zé)任人30%績效工資，并視情節(jié)輕重程度，賠償學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失。（3）、嚴(yán)重失職、瀆職造成重大安全責(zé)任事故的，根據(jù)情況扣除直接責(zé)任人、安全責(zé)任人、50%績效工資，并依法追究相關(guān)責(zé)任人法律責(zé)任。 3、對積極主動(dòng)挺身而出、消除安全隱患，避免各種安全事故發(fā)生或?yàn)閷W(xué)校安全穩(wěn)定工作作出顯著貢獻(xiàn)的師生員工，學(xué)校將予以通報(bào)表揚(yáng)，并給予一定的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)（500元以上，視情況而定）

學(xué)月安全工作安排表： 

九月份

1、開學(xué)前對安保人員培訓(xùn)。

2、組織開展安全隱患大排查（監(jiān)控設(shè)備、電源電線、消防器材、食堂電、氣、樓道堡坎等）

3、組織一次全面、徹底的衛(wèi)生清掃和消毒工作。

4、安辦與教師及各處室簽訂責(zé)任書，明確各自崗位職責(zé)。

5、新生入學(xué)，配合德育處進(jìn)行《開學(xué)安全第一課》教育活動(dòng)。

6、對全校學(xué)生家長教師通訊錄進(jìn)行再調(diào)查更新。

7、第一周發(fā)放安全告家長書。

8、繼續(xù)加強(qiáng)“防溺水”安全教育活動(dòng)。

9、迎接江陽區(qū)第三季度安全交叉大檢查

十月份

1、第二學(xué)月的安保培訓(xùn)（業(yè)務(wù)能力、監(jiān)控視頻查看、禮儀接待等）

2、第二學(xué)月安全隱患大排查。

3、配合衛(wèi)生院做好秋季防疫接種工作，啟動(dòng)疾病防疫措施。

4、配合德育處開展一次道路交通安全主題班會(huì)。

5、對食堂員工保潔進(jìn)行安全培訓(xùn)。

6、配合德育處做好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十一月份

1、進(jìn)行一次校園周邊環(huán)境整治清理（校園周邊200米以內(nèi)）。

2、組織開展應(yīng)急逃生演練。

3、開展一次防網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì)。

4、學(xué)月安全隱患整治排查。

5、開展“119”消防日主題安全教育活動(dòng)。

十二月份

1、安全隱患大排查

2、開展校園及周邊文明環(huán)境安全檢查活動(dòng)。

3、開展一次食品衛(wèi)生主題班會(huì)活動(dòng)。

4、開展“12.2”交通安全教育活動(dòng)。

5、開展“12.4”法制安全教育。

6、做好江陽區(qū)第四季度安全交叉檢查準(zhǔn)備。

一、二月份

1．做好慶“元旦”活動(dòng)的安全防范工作。做好假前安全教育

2．開展防騙防拐.用電安全.游戲安全教育活動(dòng)。

3．寒假前開展春節(jié)期間安全教育系列活動(dòng)。

4．分發(fā)2020年寒假致學(xué)生家長的一封信，簽訂安全責(zé)任書。

5．學(xué)?！鞍踩惫ぷ餍〗Y(jié)，匯報(bào)本學(xué)期“安全”工作。

6．開展對學(xué)校安全工作材料整檔檢查。

7．安排寒假護(hù)校值班工作。

8．學(xué)校隱患排查安全月常規(guī)檢查。

附：安全管理規(guī)劃方面：

1、特別重視對安保的培訓(xùn)，安保是一個(gè)學(xué)校的門面，支撐一個(gè)學(xué)校的形象。

2、重點(diǎn)落實(shí)晨檢，要做到學(xué)生的動(dòng)向（如因何請假、生什么病請了多久的假等）班主任必須要有記載。記載資料期末要交學(xué)校歸檔保存。

篇（11）

匯報(bào)發(fā)言1來到城一年來，得到黨委、政府的關(guān)愛，使我很快的適應(yīng)了農(nóng)村工作生活，感覺自己得到了鍛煉，能力得到了提高，積累了一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，今天向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下一年來的收獲情況：

工作方面：我努力扎根基層。到村任職以后對工作很不適應(yīng)，雖然我是農(nóng)村人，但對農(nóng)村工作不了解，而且剛出校門，想到方方面面都要從頭學(xué)起，曾經(jīng)一度疑惑自己的選擇是不是錯(cuò)誤的。但既來之，則安之，經(jīng)過駐村干部的幫帶，我很快熟悉了工作環(huán)境，一年來，農(nóng)村工作的縮影已經(jīng)在我的腦海中形成，現(xiàn)在遇到事情都能想到合理的處理方法，想到這些思路立刻開闊起來。從村組干部身上我不僅學(xué)到了工作方法，而且學(xué)到了他們的責(zé)任心。隨著工作的深入，難免產(chǎn)生新的想法，我想下一步將我的想法與傳統(tǒng)思維相結(jié)合，思想的碰撞，產(chǎn)生新的適應(yīng)農(nóng)村的工作方法，這有待于我從實(shí)際出發(fā)進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求事，能夠找到一條真正有助于農(nóng)村發(fā)展的新路子。

學(xué)習(xí)方面：理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重自身素質(zhì)的提高。工作的同時(shí)，我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)包括學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)，這不僅有利于我更好地服務(wù)農(nóng)村，同時(shí)也為我今后的更好地工作打下基礎(chǔ)。一直以來，我牢記老師的教誨，那就是學(xué)會(huì)做事之前，必須先學(xué)會(huì)做人，做人比做事更重要，所以我不斷地加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，并一直在這方面努力著。

生活方面：農(nóng)村生活很枯燥，但我擁有一顆年輕的心，改變自己，積極地去適應(yīng)它，去尋找自身的快樂，在這里我將度過我最美好的三年時(shí)光，想在這里真正地踏踏實(shí)實(shí)地做些事情，積累經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，不管以后到哪，它都能成為我的財(cái)富。

講得不夠深入，廛得不到的地方請領(lǐng)導(dǎo)給予指正，最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一年以來的關(guān)愛，順祝假期快樂，闔家幸福，美滿。

匯報(bào)發(fā)言2各位教官、老師們、同學(xué)們：

大家好!馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011級新生軍訓(xùn)工作，在教官們的精心指導(dǎo)、七年級各班班主任的密切配合和全體參訓(xùn)同學(xué)的刻苦努力下，圓滿地完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，今天即將拉下帷幕。轉(zhuǎn)眼就是六天，六天以來，我們在淅瀝秋雨后繼續(xù)著自己的執(zhí)著，剛剛走入實(shí)驗(yàn)學(xué)校大門的390名新同學(xué)，在這一次軍訓(xùn)中充分展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和能力，展現(xiàn)了新一代實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，這一次軍訓(xùn)進(jìn)行得非常圓滿，非常成功，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向?yàn)檫@次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向始終服務(wù)在第一線的班主任和工作人員表示誠摯的謝意!向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成初中第一課的同學(xué)們致以親切的問候!向剛才受到表彰的班級和軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們，軍訓(xùn)是一次嚴(yán)峻的體力的考驗(yàn)，更是一次嚴(yán)峻的毅力的考驗(yàn)，在這次考驗(yàn)當(dāng)中，大家在教官的認(rèn)真指導(dǎo)下，在班主任的直接幫助下，極大地發(fā)揮了自己的潛能，你們咬緊牙關(guān)，始終站立如松，行走如風(fēng)，因此，我們的隊(duì)形隊(duì)列一直保持整齊，我們的軍容軍貌一直非常規(guī)范，于是，在此起彼伏的嘹亮的軍歌聲中，在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的隊(duì)形的操練聲中，我們的心靈像鮮艷的軍旗一樣飄逸，我們的青春像飄逸的軍旗一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅(jiān)強(qiáng)。所有這些，我們老師看在眼里，記在心里，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：孩子，今天讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗(yàn)跋涉的艱難，正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無比高興的是，在入學(xué)前的這一次考驗(yàn)中，你們勝利了!事實(shí)證明，你們是優(yōu)秀的新一屆實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子，你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)青少年!

軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程，然而相對于漫長的中學(xué)階段來說這僅僅才是一個(gè)前奏，僅僅才是一個(gè)開始。在今后的無數(shù)個(gè)日日夜夜里，更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個(gè)又一個(gè)困難，攀登一個(gè)又一個(gè)高峰，超越一個(gè)又一個(gè)對手，奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。我相信，而且我有理由相信，你們一定能做到這些，因?yàn)檫@一次軍訓(xùn)就是未來的答案!努力吧，聰慧、頑強(qiáng)、正直的同學(xué)們!

軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，努力做到以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)上“比、幫、趕、超”。作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生，要時(shí)刻牢記我們的責(zé)任，我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)?父母為我們選擇了實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們就要時(shí)刻維護(hù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的榮譽(yù)。我們就要明白，我們的一言一行已經(jīng)不僅僅是個(gè)人的事情，很多時(shí)候，它代表著學(xué)校。今年的中招考試，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥、學(xué)姐們已經(jīng)為我們做出了很好的表率，他們敢于吃苦，憑著“咬定青山不放松”的毅力，創(chuàng)造了實(shí)驗(yàn)學(xué)校中招的輝煌。作為剛剛跨入實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?我希望，每一位有上進(jìn)心的學(xué)生，都能夠在今后的學(xué)習(xí)中，比學(xué)習(xí)，比幫助，敢于超越自我，為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、思想上，要做文明學(xué)生。軍訓(xùn)，為我們每一位同學(xué)提供了一個(gè)相互了解、相互合作，相互關(guān)心、相互愛護(hù)的平臺(tái)，在這六天里，我們增進(jìn)了友誼，我們的心拉得更近。今后，在學(xué)校的三年，我希望每一位同學(xué)，都能夠模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻做到：行為上禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng)，在班中，樹立集體觀念，做文明學(xué)生;在校園創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園，希望文明的種子在你們每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽。

三、做的自己。同學(xué)們，我們的校園就好比一個(gè)圓，一個(gè)圓就有它的圓心。圓心是無處不在的。我們一定要找準(zhǔn)自己的圓心在哪。圓的大小是由半徑?jīng)Q定的，這個(gè)半徑是什么?我覺得，就是人的素質(zhì)，人的能力和閱歷。作為一個(gè)老師也好，學(xué)生也好，首先要確定自己的圓心在哪，也就是要確定，自己的優(yōu)勢在哪?潛力在哪?確定自己的圓心，找準(zhǔn)位置，然后就要拉長自己的半徑，提升自己的素質(zhì)，能力和閱歷，使屬于自己的圓變大。作為我們，在今后的學(xué)習(xí)生活中，就是要找到自己的目標(biāo)，給自己定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，然后沿著這一目標(biāo)堅(jiān)定不移地走下去。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)而付出艱辛勞動(dòng)的教官、老師們表示衷心的感謝!

預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，夢想成真!

謝謝大家!

匯報(bào)發(fā)言3聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)們、各位兄弟社的主任們：

你們好，很榮幸藉著今天這個(gè)會(huì)議讓我來匯報(bào)x信用社在x年上半年的經(jīng)營情況、存在的主要問題和下半年工作計(jì)劃措施以至于未來三年的發(fā)展?fàn)顩r預(yù)測，閑話不多說，十五分鐘時(shí)間不長，讓我簡單的概括一下：

一、我社在上級聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在人民銀行、銀監(jiān)局的有效監(jiān)管下和當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨政的關(guān)心支持下，圍繞縣聯(lián)社年初下達(dá)的工作目標(biāo)，結(jié)合我社年初工作計(jì)劃，確定工作重點(diǎn)，強(qiáng)化信貸管理，狠抓不良貸款清收，抓好資金組織工作，大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)，加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。通過全體員工共同努力，各項(xiàng)工作取得了一定的成績，各項(xiàng)業(yè)務(wù)運(yùn)行平穩(wěn)，可持續(xù)發(fā)展后勁十足。主要經(jīng)營情況如下：各項(xiàng)存款x萬元，比年初增加x萬元;各項(xiàng)貸款x萬元，比年初減少x萬元，其中：不良貸款比年初下降5萬元。中間業(yè)務(wù)收入1.62萬元，比去年同期增加了0.75萬元。實(shí)現(xiàn)總收入94萬元，比去年同期增加了23萬元。利潤總額x萬元，比去年同期增長4.35萬元。

二、存在的主要問題有：一是信貸投放力度跟不上還貸情況，上半年雖然新發(fā)放貸款400多萬元，但是大筆貸款到期償還等情況，貸款還是有所下降。二是不良貸款壓降力度不夠，出現(xiàn)前清后增現(xiàn)象。三是內(nèi)控制度執(zhí)行力不強(qiáng)硬，致使時(shí)常出現(xiàn)常規(guī)問題。四是已置換不良貸款處置率未達(dá)標(biāo)。

三、圍繞上半年存在的主要問題和全年工作任務(wù)，提出以下措施辦法：一是加大貸款營銷力度，立足農(nóng)村、服務(wù)“三農(nóng)”為出發(fā)點(diǎn)，逐步實(shí)施“以客戶為中心”的經(jīng)營戰(zhàn)略，以服務(wù)上門的方式找資金出路，目標(biāo)是各項(xiàng)貸款到年底凈增300萬元;二是大力壓降不良貸款，重點(diǎn)采取依法收貸手段進(jìn)行攻堅(jiān)戰(zhàn)，全力盤活舊不良清理新不良，加強(qiáng)對貸款“三查”的執(zhí)行力度，建立合規(guī)信貸文化，防范貸款新增不良的風(fēng)險(xiǎn)。預(yù)算不良貸款到年底凈壓30萬元，占比控制下降4%;三是各項(xiàng)存款凈增額到年底預(yù)算保持750萬以上，各項(xiàng)總收入200萬元，其中：中間業(yè)務(wù)收入突破5萬元，總支出控制在180萬元以內(nèi)，實(shí)現(xiàn)利潤20萬元。四是加強(qiáng)內(nèi)控制度執(zhí)行力，突出人防監(jiān)督，確保社內(nèi)資金人員安全無事故。五是致力于已置換不良貸款的處置力度上，為盡快達(dá)到央行票據(jù)兌付條件而努力。

四、預(yù)測未來三年發(fā)展?fàn)顩r

1、繼續(xù)努力組織資金，狀大本社實(shí)力，預(yù)測存款每年增長x萬元以上。

2、將貸款營銷作為實(shí)現(xiàn)我社可持續(xù)發(fā)展的突破口，提高資產(chǎn)盈利水平，發(fā)展優(yōu)質(zhì)客戶，預(yù)測貸款每年增長x萬元左右。

3、大力拓展中間業(yè)務(wù)，根據(jù)自身資源結(jié)合本地實(shí)際大力開展中間業(yè)務(wù)。

力求中間業(yè)務(wù)收入每年以翻倍的速度增長。

4、開源節(jié)流，搞高盈利能力，全力壓降不良貸款，提足拔備，力求盡快達(dá)到央行票據(jù)兌付條件。

以上就是結(jié)合我社實(shí)際的工作匯報(bào)，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

匯報(bào)發(fā)言4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

我x建筑安裝有限公司承建的x項(xiàng)目，建筑面積大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、危險(xiǎn)點(diǎn)源多、安全管理難度較大。

為了達(dá)到“杜絕死亡事故，輕傷率控制在0.5‰以下”的目標(biāo)。項(xiàng)目部制定了目標(biāo)管理辦法，建立了責(zé)任制和關(guān)鍵崗位職責(zé)。按照安全管理體系及組織機(jī)構(gòu)的構(gòu)成，將目標(biāo)分解到各部門、各崗位人員身上。讓所有的現(xiàn)場管理人員都知道自己安全生產(chǎn)責(zé)任制，人人爭當(dāng)安全員，并將每月底的安全考核作為績效考核的一部分。

對于這么一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目，我認(rèn)為光有健全的管理體系是不夠的，還需要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)作為支持。比如說危險(xiǎn)性較大的幾個(gè)分部分項(xiàng)工程，都必須在施工之前編制好專項(xiàng)安全方案。例如：“三寶四口五臨邊”的防護(hù)方案、“安全用電”專項(xiàng)方案、“基坑支護(hù)”專項(xiàng)方案、“腳手架”專項(xiàng)方案、“卸料平臺(tái)”專項(xiàng)方案等。在編制的時(shí)候要求所有的專項(xiàng)方案必須和現(xiàn)場實(shí)際情況相結(jié)合，按照現(xiàn)場情況據(jù)實(shí)編制。

在方案編制好以后，要求項(xiàng)目安全管理部門按照安全專項(xiàng)方案的要求進(jìn)行現(xiàn)場有針對性的安全技術(shù)交底和安全教育。使得所有生產(chǎn)管理人員和工人都知道該怎么做才是滿足安全生產(chǎn)需要的。

在安全技術(shù)交底以后，就要求各個(gè)部門按照交底的要求來完成相應(yīng)工作，任何人不得隨意更改方案里安全設(shè)施的構(gòu)造。在具體實(shí)施過程中按照“三同時(shí)”的原則，使得安全設(shè)施與主體結(jié)構(gòu)“同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投如使用”。

說了這么多，安全工作的起點(diǎn)其實(shí)在于危險(xiǎn)源的識(shí)別。危險(xiǎn)源識(shí)別得越全面越能更好的進(jìn)行安全控制。對于危險(xiǎn)源的識(shí)別我們運(yùn)用的是“wbs頭腦風(fēng)暴”的方法，按照分部分項(xiàng)工程的施工順序識(shí)別的。對于已識(shí)別出來的危險(xiǎn)源，用到《工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》理論進(jìn)行危險(xiǎn)等級評定。具體說來就是按照iso14000環(huán)境評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、iso18000職業(yè)健康評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的要求，運(yùn)用lec評分法對危險(xiǎn)源進(jìn)行打分，由此確定危險(xiǎn)的等級，對于不同等級的危險(xiǎn)源采取不同的措施?；蛲ㄟ^制定分項(xiàng)工程具體的安全施工方案;或通過進(jìn)行有針對性的安全技術(shù)交底;或制定切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案;或進(jìn)行必要的三級安全教育;或采取一定的安全措施來杜絕安全事故的發(fā)生。

文明施工方面，從施工現(xiàn)場平面布置，到安全標(biāo)志、標(biāo)語的數(shù)量及位置的選定，再到五牌一圖等企業(yè)ci形象配套建設(shè)，都按照當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門、安全監(jiān)督管理部門、市政和環(huán)保部門以及公司對文明施工的相應(yīng)要求進(jìn)行“標(biāo)化”建設(shè)。例如：現(xiàn)場圍擋的搭設(shè)、現(xiàn)場材料的清理和堆放、住宿的環(huán)境、防火設(shè)施的布置、現(xiàn)場安全標(biāo)志的設(shè)置和保健急救均按照相應(yīng)要求設(shè)置到位。