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    • 成本控制會計論文大全11篇

      時間:2023-03-20 16:16:49

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      篇(1)

      二、企業(yè)會計成本控制定額管理現(xiàn)狀

      1.確保企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量的前提下降低成本。企業(yè)的經(jīng)濟利潤和企業(yè)生產(chǎn)投入成本有著直接的關(guān)系,在確保企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,以最大程度降低企業(yè)投資成本成為每個企業(yè)會計成本控制管理的關(guān)鍵。但是在目前企業(yè)經(jīng)營活動中,大部分企業(yè)在內(nèi)部財務(wù)管理工作上特別是成本控制方面的管理都比較混亂,會計成本信息準確性差、統(tǒng)計不清晰、反饋遲緩,企業(yè)沒有完整的會計成本管理部門和完善的管理體系。會計成本控制管理的主體不清、控制力度差、沒有切實有效的管理激勵體制。除此之外,企業(yè)會計成本定額管理也存在著很大的問題,管理方法不科學(xué),執(zhí)行不徹底、不規(guī)范,使得企業(yè)通過成本預(yù)算沒有取得預(yù)期的利潤,直接導(dǎo)致的市場競爭力下降,對企業(yè)經(jīng)營活動產(chǎn)生的經(jīng)濟效益造成負面影響。

      2.企業(yè)會計管理人員職業(yè)能力水平較低。定額管理是企業(yè)會計成本控制的重要手段,由企業(yè)會計管理人員落實執(zhí)行,定額管理水平的高低對企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和提高市場競爭力有著至關(guān)重要的影響,所以在會計成本控制定額管理的執(zhí)行過程中需要由高素質(zhì)、職能能力強的會計管理人員完成,做好定額管理工作。但是,由于我國大中小企業(yè)繁多,需要的會計人員數(shù)量很大,會計管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊,從整體上而言會計管理人員的整體職業(yè)能力水平比較低,道德素質(zhì)有待提高。有些會計專業(yè)的畢業(yè)生雖然對理論知識有著很好掌握,但是卻無法將理論與實際結(jié)合起來,導(dǎo)致在工作中的實際運用能力不強,在企業(yè)日常的經(jīng)濟活動中無法充分的發(fā)揮會計管理的作用。除此之外,會計管理工作對于企業(yè)經(jīng)營起著關(guān)鍵性的作用,有些會計管理人員缺少基本職業(yè)道德素養(yǎng),造成會計信息失真、管理混亂等現(xiàn)象,影響企業(yè)正常經(jīng)營,而且有些會計管理人員沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)就從事企業(yè)會計管理工作,對企業(yè)會計成本控制進行定額管理工作是無從下手,無法制定經(jīng)濟合理的預(yù)算方案,導(dǎo)致企業(yè)會計預(yù)算不符合標準,影響領(lǐng)導(dǎo)決策,對企業(yè)的發(fā)展造成不利的影響。

      三、提高企業(yè)會計成本定額管理水平有效措施

      1.改革會計成本控制管理方法。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展速度的加快,我國社會經(jīng)濟形態(tài)復(fù)雜、經(jīng)濟形式多樣,企業(yè)之間的市場競爭日益激烈。傳統(tǒng)的會計成本管理只能通過成本預(yù)算的方法向企業(yè)提供財務(wù)會計信息,并不能夠深層次的反應(yīng)市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的財務(wù)管理問題,如果企業(yè)不創(chuàng)新會計成本控制管理的方法,勢必會導(dǎo)致企業(yè)的市場競爭力下降,難以適應(yīng)多變的市場經(jīng)濟的發(fā)展。所以,企業(yè)必須順應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,改革會計成本控制管理的方法,落實定額管理工作,根據(jù)企業(yè)發(fā)展的自身特點遵循會計成本適度的原則,通過科學(xué)的預(yù)算產(chǎn)品從生產(chǎn)到銷售過程產(chǎn)生的費用,詳細分析生產(chǎn)過程的會計信息數(shù)據(jù),制定科學(xué)合理的定額管理方案,經(jīng)過多方案的比較選擇適合企業(yè)發(fā)展的定額管理方案,有效的控制企業(yè)成本。

      2.建立完善會計人員管理機制。會計成本控制定額管理的落實工作需要企業(yè)會計人員來執(zhí)行和落實,所以,企業(yè)財務(wù)管理的整體水平和會計管理人員的職業(yè)素質(zhì)對企業(yè)的資金收支狀況有著直接的影響。我國目前的會計管理人員職業(yè)技能水平參差不齊、職業(yè)道德意識薄弱,針對這些問題企業(yè)應(yīng)該加強會計管理人員的培訓(xùn)、再教育工作,建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強的會計管理人才隊伍。企業(yè)需要邀請專業(yè)財務(wù)管理專家定期培訓(xùn)企業(yè)會計管理人員,培訓(xùn)的重點內(nèi)容放在會計成本控制定額管理上,內(nèi)容緊密結(jié)合市場經(jīng)濟的發(fā)展,提高企業(yè)會計管理人員控制預(yù)算成本的能力,通過專業(yè)技能培訓(xùn)不斷提高會計人員的財務(wù)管理水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。同時企業(yè)需要優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部管理,優(yōu)化人力資源配置,建立完善企業(yè)人才管理制度,在加強內(nèi)部會計管理人員的培訓(xùn),提高會計人員業(yè)務(wù)能力的同時通過完善的激勵制度不斷引進優(yōu)秀的會計人才加入企業(yè),提高定額管理的整體水平。

      3.組織成立專業(yè)的定額管理團隊。企業(yè)經(jīng)濟的目的是實現(xiàn)利益最大化,為了進一步提高對生產(chǎn)資源的管理水平,落實成本控制工作,企業(yè)需要組織成立專業(yè)的定額管理團隊,組織專業(yè)人員負責(zé)定額管理工作。首先,對于團隊人員的選擇上,相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)必須充分的重視,要選用會計管理知識扎實、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強、道德素養(yǎng)高的會計人員。然后,作為定額管理團隊的人員,在工作中要嚴格要求自己,以身作則,認真負責(zé)的做好定額管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)營活動中作出正確的決策提供保障。

      4.科學(xué)合理制定定額管理標準。企業(yè)規(guī)模、性質(zhì)以及經(jīng)營模式都影響著企業(yè)定額管理,所以不同的企業(yè)需要制定符合企業(yè)當前發(fā)展的定額管理標準,定額管理的科學(xué)性和規(guī)范性決定著企業(yè)的未來發(fā)展。企業(yè)為了在激烈的市場競爭中占有有力地位,就需要從企業(yè)的經(jīng)濟活動實際出發(fā),制定科學(xué)合理的定額管理標準,當前企業(yè)定額管理的重點主要放在產(chǎn)品生產(chǎn)消費和運作過程產(chǎn)品支出,忽視了經(jīng)濟市場復(fù)雜多變性,對于會計成本的預(yù)算不夠全面,直接影響企業(yè)的正常生產(chǎn)活動,造成了企業(yè)運營成本的提高。所以,企業(yè)在制定會計成本控制定額管理指標時,必須根據(jù)企業(yè)的實際經(jīng)濟運行情況,不可片面的制定不科學(xué)的定額管理指標。同時,企業(yè)在進行會計管理體制改革的過程中,需要聽取專業(yè)財務(wù)管理人員的有關(guān)建議和意見,充分了解企業(yè)的經(jīng)濟運行情況,根據(jù)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢,依據(jù)國家法律法規(guī)的相關(guān)標準,制定出符合企業(yè)當前發(fā)展的定額管理制度,通過科學(xué)、高校、規(guī)范對會計成本控制進行定額管理,從而有效的控制投資成本,提高企業(yè)經(jīng)濟效益。

      篇(2)

      1)說明本課題的理論、實際意義

      理論意義:中小型民營企業(yè)在競爭激烈的市場經(jīng)濟條件下,要想生存和謀求發(fā)展壯大,除了技術(shù)領(lǐng)先,資金較充沛之外,管理在其中起到越來越重要的作用,成本控制水平的高低直接影響到企業(yè)管理水平的高低,而成本控制恰恰是企業(yè)管理活動中永恒的主題??茖W(xué)的組織實施成本控制,可以促進企業(yè)改善經(jīng)營管理,轉(zhuǎn)變機制,全面提高企業(yè)素質(zhì),使企業(yè)在市場競爭的環(huán)境下生存,發(fā)展壯大。中小型民營企業(yè)成本控制有利于改善、提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平和更好的適應(yīng)當今競爭激烈的市場變化。不斷引進先進的成本控制理念和方法是企業(yè)管理者水平的重要途徑之一,企業(yè)只有不斷進行成本控制創(chuàng)新,才能獲取競爭優(yōu)勢,更好地適應(yīng)市場的變化。

      實際意義:成本控制的直接結(jié)果是降低成本,增加利潤,從而提高企業(yè)管理水平,增強企業(yè)的核心競爭力?,F(xiàn)今市場多數(shù)是買方市場,每一個細分市場都有眾多企業(yè)競爭,而生產(chǎn)的往往是同質(zhì)產(chǎn)品,差異不大,這時就要看哪家企業(yè)具有成本領(lǐng)先優(yōu)勢,其中成本控制是最基本的也是最關(guān)鍵的因素,企業(yè)只有不斷加強成本控制才能提高企業(yè)的競爭能力和獲利水平。中小型民營企業(yè)成本控制有利于企業(yè)進一步降低產(chǎn)品成本、實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化目標和提高中小型民營企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。只有從企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、交貨等基本活動以及對產(chǎn)品起輔助作用活動等全方位分析挖掘降低成本的潛力,才能真正實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。成本控制的創(chuàng)新可以改變陳舊落后的觀念,通過成本控制的創(chuàng)新來引進新的先進的成本管理和科學(xué)合理的核算方法,才能尋求更好的降低成本的途徑,為企業(yè)創(chuàng)造更多利益,取得更好的經(jīng)濟效益和社會效益。

      2)綜述國內(nèi)外有關(guān)本課題的研究動態(tài)和自己的見解

      國內(nèi)研究動態(tài):以來,在改革開放的總方針下,我國的成本控制工作得以迅速發(fā)展。二十余年來,我國成本控制改革取得了豐碩的成果,標志著我國成本控制已經(jīng)進入了新的階段,主要有以下幾個方面:第一是在觀念上有了很大的改變。人們開始慢慢認識到進行成本控制改革應(yīng)該認真學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)濟發(fā)達國家的有效管理方法和突出經(jīng)驗,打開眼界,為我所用,同時結(jié)合我國現(xiàn)行的國情,加以吸納和改進。第二是成本控制不斷加強技術(shù)進步,成本控制滲透到成本管理的各個環(huán)節(jié)。我國一些企業(yè)在開展目標成本控制時把目標成本作為價值的目標,從而使成本控制目標不斷向廣度和深度發(fā)展,為降低成本,提高經(jīng)濟效益開辟了有效途徑。第三是成本控制推行了責(zé)任成本制度。責(zé)任成本制度是在企業(yè)內(nèi)部通過劃分成本責(zé)任單位,實施責(zé)任目標成本控制,對企業(yè)內(nèi)部各責(zé)任單位的可控成本進行核算、控制、監(jiān)督與考核的一種內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任制度。第四是在成本控制中引入戰(zhàn)略控制思想形成戰(zhàn)略成本控制。中小企業(yè)開始重視制定競爭戰(zhàn)略,并隨時根據(jù)顧客需求與競爭者情況的變動,做出相應(yīng)調(diào)整。這樣就進入了戰(zhàn)略成本控制階段。

      國外研究動態(tài):成本控制理論的發(fā)展經(jīng)歷了一個較長時間,它從事后控制到事中控制,再到事前控制的邏輯演進過程。第一階段---以事后分析利用成本信息為主的成本控制階段。這一階段較為漫長,大約從19世紀初到20世紀初。第二階段---以事中控制成本為主的成本控制階段。這一階段大約從20世紀初到20世紀40年代末,其主要標志是標準成本控制方法的形成和發(fā)展。第三階段---以事前控制成本為主的成本控制階段。這一階段大約從20世紀50年代初至今,這一階段形成的成本控制理論與方法主要有目標成本控制法、責(zé)任成本控制法、質(zhì)量成本控制法、作業(yè)成本控制法等。

      自己的見解:中小民營企業(yè),在整個經(jīng)濟體制中占有重要地位,而大多數(shù)中小民營企業(yè)中成本控制模式不夠科學(xué),對成本控制不夠重視。而目前市場經(jīng)濟又處在非常危險的金融危機中,成本控制仍然是企業(yè)獲得利潤和發(fā)展的重要話題,金融危機給中小型民營企業(yè)造成了嚴重的打擊,只有通過加強企業(yè)成本控制,最大限度的積累資本,建立合理有效地成本控制制度,抓住機遇,化危為機,從危機中突圍出來,使企業(yè)的成本控制不斷完善,這樣才能使企業(yè)廣泛參與競爭并不斷地發(fā)展壯大。

      課題的主要內(nèi)容:

      一、成本控制的含義

      二、成本控制對中小型民營企業(yè)的重要性

      三、中小型民營企業(yè)成本控制的主要內(nèi)容

      (一)生產(chǎn)成本控制

      (二)運營成本控制

      四、中小型民營企業(yè)成本控制存在的問題和缺陷

      (一)企業(yè)缺乏嚴謹?shù)目茖W(xué)管理制度

      (二)企業(yè)之間信息傳遞混亂

      (三)成本控制的程序和機制存在不足

      (四)成本控制范圍過窄,管理難以到位

      (五)缺乏戰(zhàn)略眼光

      五、加強中小型民營企業(yè)成本控制的方法和途徑

      (一)建立嚴謹科學(xué)的管理制度

      (二)合理設(shè)置并建立創(chuàng)新型的成本控制模式

      (三)通過標準成本核算方法進行差異分析

      (四)將成本控制范圍向企業(yè)整體價值擴展

      (五)增強并使用新的競爭戰(zhàn)略

      研究方法:

      1.文獻資料法:通過閱讀大量與成本控制有關(guān)的資料,結(jié)合自己學(xué)習(xí)的知識和對過去的研究進行綜合比較分析,借鑒其經(jīng)驗,實施自己的創(chuàng)新研究。

      2.比較研究法:通過往年的一些關(guān)于成本控制的經(jīng)典案例進行對比分析,運用自己的見解,研究成本控制的途徑和方法。

      3.舉證法,通過分析中小企業(yè)成本控制在生產(chǎn)經(jīng)營中的實際意義,得出成本控制在中小型民營企業(yè)中的重要性,運用成本控制來降低成本,提高企業(yè)的利潤,使企業(yè)利益最大化。

      完成期限和采取的主要措施:

      完成期限:

      2012年6月10日—6月15日:在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下選題開題并撰寫開題報告

      2012年7月10日—9月1日:完成初稿

      2012年9月5日—2012年11月30日:在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下修改畢業(yè)論文,完成第三稿

      2012年12月1日—2013年3月30日:畢業(yè)論文定稿,修改論文直至定稿

      2013年4月25日:畢業(yè)論文答辯

      采取的主要措施:文獻收集、閱讀期刊雜志、上網(wǎng)查閱資料

      主要參考資料:

      [1]陳冬妍.談企業(yè)成本控制[J].煤炭技術(shù),2002;3

      [2]任多魁,胡中艾.成本會計學(xué)[M].太原:山西經(jīng)濟出版社,1995

      [3]魯亮升.成本會計[M].東北財經(jīng)大學(xué)出版社,2005

      [4]易佩富.淺談中小型企業(yè)的成本控制[J].資產(chǎn)與產(chǎn)權(quán),2003;5

      [5]侯雪筠.中小企業(yè)內(nèi)部會計控制及其會計制度建設(shè)[M].北方經(jīng)貿(mào)出版社,2004;8

      [6]杜曉榮,路慶春.成本控制與管理[M].清華大學(xué)出版社,2007

      [7]于富生,王俊生.成本會計學(xué)[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2006

      篇(3)

      現(xiàn)代成本管理理念的誕生與現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進步、產(chǎn)品生命周期、全球競爭態(tài)勢息息相關(guān),并逐漸由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代?,F(xiàn)代成本管理法的推進實施中,誕生諸如價值鏈分析、零庫存準時生產(chǎn)、作業(yè)成本法等內(nèi)容,并在諸多管理方法中形成了有機統(tǒng)一的整體。具體成本管理理念和實施方法如下:

      一、現(xiàn)代成本會計管理理念

      現(xiàn)代經(jīng)濟社會的發(fā)展,第三產(chǎn)業(yè)和第一、第二產(chǎn)業(yè)相比更具比重優(yōu)勢。在現(xiàn)代社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,進一步促進了第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,并在市場中,由單一產(chǎn)業(yè)發(fā)展到多元產(chǎn)業(yè)的全面發(fā)展。相較于傳統(tǒng)制造業(yè)而言,在旅游經(jīng)濟、信貸貨幣、基金保險、通訊電器等領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化調(diào)整及發(fā)展,也迸發(fā)出了活力。基于此,企業(yè)關(guān)于自身生產(chǎn)方式和成本管理方法也隨之發(fā)生了翻天覆地的變革,并在高科技產(chǎn)物如計算機、數(shù)控機床、人工智能等技術(shù)密集型生產(chǎn)成本中歸于新成本會計管理的信息化產(chǎn)物之中。

      二、現(xiàn)代成本會計管理理念的關(guān)鍵點

      (一)全面質(zhì)量成本管理理念

      全面質(zhì)量管理(TotalQualityManagement,簡稱TQM)主要體系組成目的旨在提高經(jīng)濟水平、滿足客戶需求、滿足市場研究需求、滿足設(shè)計要求、便于制作和售后服務(wù)的過程,其質(zhì)量高低與相關(guān)活動自成一種有效的管理內(nèi)容體系。主要管理意義為:以產(chǎn)品質(zhì)量提高為而核心,以產(chǎn)品設(shè)計理念和方法為引導(dǎo)、以生產(chǎn)化、流程化管理為重點、以職工工作積極性和責(zé)任感為保障,以完美的產(chǎn)品質(zhì)量和完善的售后服務(wù)為基礎(chǔ),在市場經(jīng)濟發(fā)展的洪流中,通過低成本、低能耗、低維修成本和低事故發(fā)生為管理目標。管理理念適用于為實現(xiàn)管理目標而從事信息活動的協(xié)調(diào)過程。

      (二)成本會計管理理念

      物價的變動,催生了資產(chǎn)成本計量屬性對象的確認,并注重計量和報告等程序管理。該成本會計管理理念的核心旨在提高企業(yè)資產(chǎn)成本利用有效率,在企業(yè)生產(chǎn)過程中,確保各方利益趨于一致化和等效化,并在降低成本中隨技術(shù)理念、管理核心等發(fā)生質(zhì)的變化。

      (三)約束理論管理理念

      該理論英譯為“TheoryofConstraints,

      TOC”主要作用為輔助企業(yè)識別目標管理中的相關(guān)制約因素并進行整改。約束理論的作用是有效發(fā)揮出現(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)中的管控能力,并實現(xiàn)實際工作技能掌握水平和工作技能需求的相吻合,通過提高生產(chǎn)能力、優(yōu)化生產(chǎn)工序等整體提高企業(yè)生產(chǎn)能力、降低企業(yè)生產(chǎn)成本,以利于企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地。

      三、現(xiàn)代企業(yè)成本會計管理現(xiàn)狀

      隨著改革開放進程的加快,我國市場經(jīng)濟的發(fā)展?jié)u趨歸于完善和規(guī)范。現(xiàn)代成本會計管理及其相關(guān)發(fā)展中,面臨著愈加激烈的市場競爭,并在產(chǎn)品供求關(guān)系、新工藝及其產(chǎn)品更新?lián)Q代中,以短運營周期和成本核算工作的精密化在市場競爭中產(chǎn)生了廣泛的影響。加之知識經(jīng)濟對市場經(jīng)濟的有利影響,使得成本會計的多樣化、個性化及其集成化和多元化趨勢得到了大幅度改善。具體來講,在成本會計理論研究中的進程極快,使得成本會計研究的系統(tǒng)性、獨立性得以上升到思維層面,且將管理會計、財務(wù)管理等學(xué)科體系融入到成本會計之中,無疑使得該領(lǐng)域的著述及其論文和專著趨于詳盡化、體系化、智能化、標準化,并在以往的成功經(jīng)驗分析中,從成本會計報表與分析、成本會計管理策略、成本會計可操作性上趨于完善。而在成本會計信息上的質(zhì)量管控中,以成本會計的發(fā)展管理階段、核算階段、實施有效管控,以能夠?qū)嬓畔?yīng)用在企業(yè)決策中,從事后管理上升到整體管理,并在未來的工作中,為會計管控提供相關(guān)參考意見。

      四、現(xiàn)代成本會計管理理念的實施策略

      (一)引進先進管理方法和技術(shù)

      對于企業(yè)而言,管理方法及技術(shù)作為一把雙刃劍,先進管理理念和方法及其管理技術(shù)的變更,無疑對企業(yè)生產(chǎn)價格調(diào)整、成本主導(dǎo)、額外盈余、產(chǎn)品研發(fā)、目標利潤成本值變更、市場經(jīng)濟的發(fā)展等具有決定性作用。國外在該領(lǐng)域的技術(shù)漸趨成熟,且在管理體系、制度、理念、模式中以其先進管理經(jīng)驗和成效獲得了比之常規(guī)管理較為成功的管理模式,以此來從經(jīng)驗、模式上加以借鑒。國內(nèi)企業(yè)應(yīng)以此為借鑒,在先進管理方法、管理理念、管理目標中以及時變革和成本縮減,確保會計管理成效最大化。

      (二)會計電算化管理進程加快

      加快會計制度研究與改革步伐,制定相應(yīng)的配套措施和法規(guī)。以信息化市場發(fā)展為餌,在企業(yè)業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)種類拓展及其會計管理技術(shù)高效化中,尋求企業(yè)信息化發(fā)展的最佳助力。管理環(huán)節(jié),堅持“以人為本”,奉行財務(wù)信息互動交融、人力資源信息系統(tǒng)化等措施。在管理環(huán)節(jié),人主觀能動性發(fā)揮作用成效突出,適度以激勵制度、現(xiàn)代成本管理方法和理念作為問題解決的關(guān)鍵。避免過度管理造成管理成效下降,有礙現(xiàn)代成本管理方法的提升,違背現(xiàn)代管理思想的初衷。

      (三)成本管理全面啟動

      現(xiàn)代成本管理作為一項系統(tǒng)性、復(fù)雜性工程,需要在成本管理方案設(shè)計中進行全局掌控,并鼓勵各參與方全局動員并配合上述價值鏈分析、零存貨與及時生產(chǎn)、作業(yè)成本法管理方法,囊括全面質(zhì)量成本管理理念、持續(xù)提高理論的管理理念、約束理論管理理念并進行合理設(shè)計,最終協(xié)同不同層級相關(guān)管理人員、基層車間人員的全面支持和身體力行。持續(xù)深入全面對標,形成管理、技術(shù)、財務(wù)成本三大生產(chǎn)經(jīng)營指標對標體系。圍繞安全、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、低耗的管理目標,推動成本、技經(jīng)、管理等指標持續(xù)改善,整個管理過程中?!鞍踩闶鹿剩h(huán)保零污染”,關(guān)鍵指標達到或領(lǐng)先行業(yè)先進水平。

      (四)綜合持久的管理方略

      現(xiàn)代成本管理方法要應(yīng)用在企業(yè)管理的整個過程中,需以合理存貨模式避免存貨流通速度過快對企業(yè)造成的災(zāi)難性后果。在持久成本管理中,以完善的思路運用于管理理念之中,以中長期發(fā)展目標為己任,全面實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

      五、結(jié)束語

      綜上,本文分析了現(xiàn)代成本會計管理的基本理念,進一步闡述了成本會計管理的實施方法,旨在總結(jié)企業(yè)以現(xiàn)代成本會計理念為基礎(chǔ),以減少成本、提高利潤為經(jīng)濟效益提高的關(guān)鍵,以為現(xiàn)代企業(yè)成本會計管理探究提供依據(jù)。

      成本會計畢業(yè)論文范文模板(二):企業(yè)成本會計在新經(jīng)濟形勢下的認知和發(fā)展策略論文

      摘要:社會經(jīng)濟快速發(fā)展,市場競爭日益激烈,我國企業(yè)面臨嚴峻的考驗,目標成本管理與調(diào)整是企業(yè)發(fā)展的重要前提。新經(jīng)濟形勢下,企業(yè)成本會計如何有效發(fā)展是本文重點研究的內(nèi)容,同時針對企業(yè)成本會計在新經(jīng)濟形勢下的認知展開分析,僅供參考。

      關(guān)鍵詞:企業(yè)成本會計新經(jīng)濟形勢認知和發(fā)展策略

      一、新經(jīng)濟形勢下對企業(yè)成本會計的認知

      現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展引發(fā)一場信息化產(chǎn)業(yè)革命浪潮,知識經(jīng)濟時代的到來使得世界經(jīng)濟體制發(fā)生巨大改變。經(jīng)濟發(fā)展核心是知識與技術(shù)的創(chuàng)新,依托信息產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)科技與知識的有效融合。當代科學(xué)技術(shù)水平的提高,傳統(tǒng)有形化資本經(jīng)濟社會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o形知識結(jié)構(gòu)。新經(jīng)濟形勢下,市場經(jīng)濟日益激烈,消費需求更加多樣化,要求也越來越高,往往會出現(xiàn)供大于求的現(xiàn)象。而創(chuàng)新產(chǎn)品、新工藝的產(chǎn)生與應(yīng)用,幫助企業(yè)縮短生產(chǎn)周期,但成本核算要求也越來越高。所以,低成本戰(zhàn)略管理理念成為企業(yè)管理核心,幫助企業(yè)掌握市場經(jīng)濟發(fā)展準確信息,成本結(jié)構(gòu)更加完善,減少成本支出。

      受到市場經(jīng)濟變化的影響,企業(yè)制造環(huán)境也發(fā)生相應(yīng)的改變。市場經(jīng)濟變化生出的新型產(chǎn)品制造、資源規(guī)劃以及集成化系統(tǒng),給傳統(tǒng)成本會計帶來巨大沖擊,新經(jīng)濟下,傳統(tǒng)成本會計核算方法也不再適用。

      由于受到新經(jīng)濟發(fā)展的影響,市場經(jīng)濟物價出現(xiàn)波動現(xiàn)象,這時企業(yè)成本會計要以現(xiàn)有成本作為計量屬性,確認核算對象,采取正確計量方法,規(guī)范報告流程。

      預(yù)測、核算和分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中支出的成本費用,工作產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息可作為企業(yè)管理決策、管理控制的方面的參考依據(jù)。市場經(jīng)濟發(fā)展變化,企業(yè)成本會計核算和經(jīng)營理念相結(jié)合,同時融入成本管理理念,跟隨市場經(jīng)濟環(huán)境變化體現(xiàn)企業(yè)價值變化,決策性更高。

      二、新經(jīng)濟形勢下企業(yè)成本會計發(fā)展策略

      (一)加強理論研究

      加強理論研究是企業(yè)會計發(fā)展的基礎(chǔ),以往企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中,管理者在企業(yè)成本會計理論方面沒有形成正確認知,忽略其重要性,導(dǎo)致傳統(tǒng)會計成本缺乏理論支持,但隨著市場經(jīng)濟環(huán)境的發(fā)展與變化,各種問題層出不窮,如果缺乏有利理論支撐,企業(yè)成本會計會很難發(fā)現(xiàn)問題并解決,不能站在理論角度分析市場局勢,最終導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展與市場發(fā)展趨勢背道而馳,企業(yè)無法在市場競爭中謀求立足之地,只能被淘汰。所以,必須重視理論研究,在理論指導(dǎo)下,通過專業(yè)理論知識深刻探索,找尋問題最佳處理對策。

      (二)借鑒國外經(jīng)驗

      隨著經(jīng)濟全球化,企業(yè)成本會計的作用與優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn),在企業(yè)管理與發(fā)展中的地位也越來越重要。新的時代環(huán)境下,企業(yè)成本會計采取有效對策,確保自身成本會計水平不斷提升。當前,我國企業(yè)在成本會計體系的建立方面并不夠完善,相較于發(fā)達國家,差距明顯。對此,企業(yè)首先考慮自身實際情況,基于實際,有目的選擇與企業(yè)發(fā)展方向相符的國外先進成本會計發(fā)展經(jīng)驗,并結(jié)合國內(nèi)市場形勢和基本國情采取有效措施,為企業(yè)成本會計改革提供保障。

      (三)更新思想觀念

      傳統(tǒng)企業(yè)成本會計在新經(jīng)濟形勢下已經(jīng)不再適用,因為傳統(tǒng)企業(yè)成本會計陳舊僵化,在評價工作中,往往只注重對成本評價,將成本看作唯一評價標準,企業(yè)成本會計思想觀念落后,企業(yè)盲目的追求經(jīng)濟效益,為了增加盈利,一味的減少成本消耗,節(jié)約成本是每個企業(yè)發(fā)展進程中所注重的,但并不是企業(yè)發(fā)展的最佳途徑。企業(yè)長期受到這種錯誤、滯后思想觀念的影響,嚴重阻礙自身發(fā)展探索腳步的前進,新經(jīng)濟形勢下,企業(yè)面對激烈的市場競爭局勢無法有效應(yīng)對,適應(yīng)能力漸漸降低。所以,企業(yè)必須要不斷地更新思想觀念,豐富成本工作評價標準,全面加強工作力度,促進成本會計發(fā)展,才能總體上提升企業(yè)經(jīng)濟效益。

      (四)建立長效企業(yè)成本會計機制

      樹立成本控制意識是企業(yè)首要工作。在先進的成本管理理念指引下,完成企業(yè)成本文化的建立。新經(jīng)濟形勢下,市場環(huán)境風(fēng)云突變,企業(yè)每天可能都會面臨一些不可預(yù)知的風(fēng)險,要想穩(wěn)中取勝,必須采取低成本戰(zhàn)略策略,企業(yè)全員樹立成本控制意識。另外,企業(yè)可通過成本會計工作,利用數(shù)據(jù)輔助管理,企業(yè)決策更客觀,成本管理思維更具全面性。

      其次,完善企業(yè)成本會計組織體系,提高成本會計人員綜合素質(zhì)。成本會計組織體系的完善,要求企業(yè)先建立專門的會計部門,并設(shè)置相關(guān)會計人員,以適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展要求。成本會計人員全面了解掌握生產(chǎn)流程,并數(shù)量使用成本控制方法,利用各種有效的控制方法實現(xiàn)對企業(yè)成本全方位、全過程的管理。以上要求的滿足,不僅需要成本會計人員掌握專業(yè)知識,熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程、管理手段等內(nèi)容,而且還要數(shù)量操作、正確使用先進會計軟件和信息系統(tǒng)。企業(yè)成本會計人員綜合素質(zhì)的提升,才能自主不斷提高個人業(yè)務(wù)素養(yǎng),確保成本會計工作順利開展。

      (五)建立成本會計管理信息系統(tǒng)

      篇(4)

      現(xiàn)在我國社會主義市場經(jīng)濟不斷的發(fā)展,顯而易見的,會計成本也是逐漸的成為了我國經(jīng)濟活動當中的重要組成部分。再加上現(xiàn)在許多地區(qū)的制造工藝技術(shù)、制造的環(huán)境都在不斷的改善,所以成本會計的方式也在不斷的變化,其相應(yīng)的適用范圍也在逐漸的擴大。所以對于現(xiàn)在的情況來講,很好的對現(xiàn)代制造工藝以及其中的管理方式進行分析,以及其對成本會計的影響進行細致的探究,是有極為重要的意義和作用的。在新的社會環(huán)境之下,著重的探討如何很好的適應(yīng)現(xiàn)今成本會計的發(fā)展趨勢,如何很好的適應(yīng)市場環(huán)境的變化,是當下急需要進行的。本文正是基于這樣的前提下,對現(xiàn)今的成本會計以及市場的環(huán)境、工藝等方面都進行了較為詳細的分析,從多個方面對其進行闡述,提出了有效的應(yīng)對措施,為了順應(yīng)市場的發(fā)展,更是為了有效的推進社會主義市場經(jīng)濟的改革,對成本會計的發(fā)展趨勢和對策進行細致的探析。

      1.制造工藝對成本會計的影響

      首先來進行制造工藝的革新變化對成本會計的具體影響。在新的制造環(huán)境之下,運用更加現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)手段進行一系列的生產(chǎn)活動,很好的對工藝技術(shù)進行革新,使生產(chǎn)力得到了較大程度的提升,同時還能夠很好的降低工人的成本,提升產(chǎn)品的質(zhì)量以及生產(chǎn)的效率,而隨著生產(chǎn)制造工藝的改進,其相應(yīng)的企業(yè)結(jié)構(gòu)組織等等,也有相關(guān)的變化,來更好的適應(yīng)時代的發(fā)展,一般的來講,其生產(chǎn)人員的技術(shù)、經(jīng)驗會有較大程度的提高,素質(zhì)會有明顯的提升?,F(xiàn)今的制造工藝技術(shù)以及管理的理念,已不是傳統(tǒng)的成本會計可以應(yīng)對的,傳統(tǒng)的方式難以滿足現(xiàn)代化的生產(chǎn)和發(fā)展,難以滿足企業(yè)的需求,以往的人工作業(yè),現(xiàn)今也是被計算機所取代,制造費更加的多樣化,復(fù)雜程度也比以往更高,具體的分攤標準不能夠僅僅簡單的依照人工的小時來進行計算,不能很好的反映企業(yè)的生產(chǎn)真實成本。所以,在現(xiàn)今的環(huán)境之下,需要有創(chuàng)新性的成本核算方式,來應(yīng)對具體的需求和標準。

      除了制造環(huán)境和具體的工藝對成本經(jīng)濟產(chǎn)生了較大的影響之外,管理理念以及管理的方式也對成本經(jīng)濟產(chǎn)生了比較深遠的影響。現(xiàn)在,隨著新技術(shù)的使用,企業(yè)內(nèi)部的管理理念也對成本經(jīng)濟產(chǎn)生了比較大的影響。比如全面質(zhì)量管理,其主要是提升企業(yè)的競爭力,是基于客戶的具體需求以及期望等,對產(chǎn)品進行持續(xù)的改進、對質(zhì)量進行嚴格保障的一種管理理念。這種理念要求在產(chǎn)品的制造工程當中追求零缺陷,對產(chǎn)品質(zhì)量有著近乎苛刻的要求,而由于產(chǎn)品質(zhì)量上的提升,勢必導(dǎo)致了成本的增加,所以具體的效益不能很好的進行衡量和核算,所以在質(zhì)量成本控制方面,一般的情形是釆用績效衡量的方法來進行一系列的分析,比如產(chǎn)品的可得性、具體的服務(wù)滿意程度等方面,根據(jù)具體的指標來對產(chǎn)品本身的陳本效益進行衡量。

      根據(jù)以上的分析,不難看出,現(xiàn)在制造企業(yè)的工藝技術(shù)以及管理理念的更新,會對成本經(jīng)濟產(chǎn)生較大的影響,在將來也會對其發(fā)展趨勢以及方向有著較大的影響。

      2.成本會計的發(fā)展趨勢

      現(xiàn)今生產(chǎn)逐漸的趨于自動化,產(chǎn)品的更新?lián)Q代以及使用的周期等等,也和以往大不相同。所以這也就對現(xiàn)今的產(chǎn)品生產(chǎn)以及經(jīng)營管理等方面提出了更高的要求,為了更好的適應(yīng)時代的發(fā)展和變化,需要增強會計成本的質(zhì)量、控制以及決策等??傮w的來講,具體的會計成本發(fā)展趨勢有三個方面的內(nèi)容。

      首先,成本會計的技術(shù)以及方法都在不斷的更新,現(xiàn)今的企業(yè)當中,需要進行標準的、實時的財務(wù)分析報告,尤其是對于一些大型的生產(chǎn)制造企業(yè),需要對成本會計核算進行嚴格的要求和規(guī)定,要保證其統(tǒng)一、標準、合理的進行產(chǎn)品的釆購工作,對具體的生產(chǎn)、裝配等等環(huán)節(jié)要進行嚴格的控制和掌握,進行全過程的成本控制,有效的降低其中的成本。

      其次,成本會計的市場環(huán)境會逐漸的趨于國際化。在成本會計當中,管理理念的創(chuàng)新以及管理方式的創(chuàng)新都是源自于制造工藝以及制造環(huán)境的變化,而制造環(huán)境和工藝的變化,又是因為外部市場環(huán)境的變化而逐漸的引起的,所以,有必要對行業(yè)市場當中的宏觀變化進行有效的加強和關(guān)注。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,在我國企業(yè)當中會對成本會計的核算提出更高的要求和標準,現(xiàn)在已經(jīng)有很多的企業(yè)在學(xué)習(xí)國外的管理理念和管理的方式,來加強自身企業(yè)的競爭力以及管理水平,同時還可以起到改善企業(yè)內(nèi)部管理效率的效果,所以成本會計的發(fā)展會逐漸的趨于國際化。

      第三,成本會計的適用范圍會不斷的擴展。在傳統(tǒng)意義上來講,成本會計主要是適用于生產(chǎn)制造企業(yè)當中,而在現(xiàn)今的市場經(jīng)濟環(huán)境下,對于服務(wù)性的行業(yè)、事業(yè)單位以及金融機構(gòu)當中有效的施行成本控制也是十分的必要。為了能夠很好的適應(yīng)時代的變化,在許多西方國家,制造企業(yè)都是釆用作業(yè)成本法的方式來進行生產(chǎn)出成本的控制以及管理,通過一系列的質(zhì)量檢測,來對客戶的滿意程度、產(chǎn)品的質(zhì)量等方面進行很好的控制和改善,對于產(chǎn)品的經(jīng)濟效益以及經(jīng)營的理念等方面都可以有很大的幫助。

      3.成本會計發(fā)展的具體應(yīng)對措施

      針對目前成本會計的發(fā)展,提出具體的應(yīng)對措施,并且嚴格的施行,對于生產(chǎn)制造企業(yè)來講,有著非常關(guān)鍵的意義和作用,可以幫助企業(yè)更好的提升自身的競爭力,在日趨激烈的市場競爭當中不落下風(fēng),同時還可以順應(yīng)時代和社會的發(fā)展,為企業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的明天。具體的來講,應(yīng)對策略分為五個方面來同時進行。

      首先,需要完善并且逐漸的推廣先進的、有效的、科學(xué)的成本會計的方法,借鑒國外的技術(shù)以及自身的經(jīng)驗,以最佳的方式,來進行成本會計的方式革新。

      其次,要對成本會計內(nèi)部的組織制度以及規(guī)章制度等等,進行合理的健全,要保證新的制度可以成為有效的控制成本的基礎(chǔ)條件,此項措施的施行,需要整個部門大力的配合,這是其中的關(guān)鍵所在。

      第三,需要樹立全員的成本控制思想,樹立員工的成本效益思想,這一點的措施可以很好的幫助成本會計職能的發(fā)揮,更好的利益到企業(yè)的經(jīng)濟效益。

      第四,要深人成本會計的理論研究,同時在實踐當中不斷的應(yīng)用,進行及時的評價。

      最后要根據(jù)ERP系統(tǒng)環(huán)境,來推動成本會計核算工作的發(fā)展和施行,在ERP系統(tǒng)當中,核心的理念就是利用先進的管理理念和方式,在ERP環(huán)境之下對整個企業(yè)的業(yè)務(wù)等進行有效的管理,來逐步的加強企業(yè)的競爭力。根據(jù)以上五個方面的措施,可以有效的應(yīng)對目前成本會計的發(fā)展,在社會主義市場經(jīng)濟以及市場環(huán)境不斷變化的今天,保持企業(yè)立于不敗之地。

      篇(5)

      一、進一步加強固定及無形資產(chǎn)的管理核算

      1、加強固定資產(chǎn)的管理、核算

      新的醫(yī)院會計制度在醫(yī)院資產(chǎn)負債表固定資產(chǎn)及固定基金的科目之下增設(shè)了“累計折舊”的新科目,取消了一般的修購基金的提取核算,將修購基金的余額轉(zhuǎn)入到事業(yè)基金當中。可見,新制度中加強了會計工作對醫(yī)院固定資產(chǎn)的管理。因而,醫(yī)院方面應(yīng)當順應(yīng)新制度的要求與發(fā)展,加強對內(nèi)部固定資產(chǎn)的管理,借鑒企業(yè)會計制度中的方式,對醫(yī)院的固定資產(chǎn)進行定期的清查,對于資產(chǎn)的或有損失進行科學(xué)、合理的預(yù)估,以便于為計提減值做好準備。

      2、加強對無形資產(chǎn)的管理、核算

      在醫(yī)療市場激烈競爭的今天,無形資產(chǎn)的價值量日漸增加。因此,財務(wù)管理部門應(yīng)建會計論文立一套行之有效的無形資產(chǎn)管理核算制度,實時、足額地反映無形資產(chǎn)的增減變動情況,根據(jù)無形資產(chǎn)取得的途徑準確計價。對單位長期積累形成的無形資產(chǎn),應(yīng)及時按照法律程序申請確認,正確計價,以免無形資產(chǎn)流失,切實保護單位的合法權(quán)益不受侵犯。

      二、加強醫(yī)院效益的管理和核算

      1、加強財務(wù)管理的預(yù)算控制

      加強收支管理,合理編制預(yù)算加強醫(yī)院收入的管理,重點是加強醫(yī)療收入的管理,確保醫(yī)院收入及時、正確,全部入賬,加強醫(yī)院支出和管理,重點是嚴把支出報銷關(guān),醫(yī)院嚴格按照國家規(guī)定的財政、財務(wù)制度和開支標準及開支范圍,由財務(wù)人員對單據(jù)憑證進行初審,對不合格的單據(jù)、憑證及時提醒院領(lǐng)導(dǎo)拒簽。對辦公費、業(yè)務(wù)費、專項資金和其他零星開支,實行分管院長審批制度,不經(jīng)批準的一律不準報銷,而業(yè)務(wù)招待費則由分管院長審批報銷,實行雙簽字、嚴禁公款吃喝,辦公費實行定額,與經(jīng)濟利益掛鉤。合理編制預(yù)算就要求財務(wù)人員不要“閉門造車”,應(yīng)逐步改革傳統(tǒng)的“基數(shù)十增長”的預(yù)算編制方法,采用零基預(yù)算方法編制年度預(yù)算,在科學(xué)預(yù)測各種因素影響的前提下,合理編制年度預(yù)算,堅持量入為出,收支平衡,確定每項工作可能給單位提供的收入或需要安排的支出數(shù)量,而不是審核修改上年預(yù)算或?qū)彾ㄐ略霾糠帧?/p>

      2、加強籌資效益的可行性分析和控制

      為了適應(yīng)醫(yī)療市場的需求,提高競爭能力,醫(yī)院常常需要上新項目,增加、更新醫(yī)療設(shè)備,對外投資合作等等。醫(yī)院財務(wù)管理應(yīng)加強籌資效益的可行性分析和控制,重視資金的時間價值,根據(jù)資金需求掌握好貸款時間,并根據(jù)國家的有關(guān)政策,積極爭取政策性貸款,最大限度地降低籌資成本,減少投資運營風(fēng)險。

      3、加強科室成本核算和成本控制,樹立全成本概念

      醫(yī)院在新形勢下的價格競爭,實際上就是成本競爭。這就給醫(yī)院財務(wù)管理提出了又一新的要求。要使本單位成本低于社會平均成本,必須科學(xué)建立、健全臺賬,完善登記匯總制度, 建立成本管理考核指標體系。同時,對干部、職工進行多層次培訓(xùn),增強成本意識,遵循成本效益原則,實施成本發(fā)生全過程控制,進行全方位的成本核算。

      4、加強醫(yī)院成本控制,提高資金使用效率

      隨著市場經(jīng)濟體制的建立以及在當前新形勢下,醫(yī)院的管理應(yīng)向著現(xiàn)代化企業(yè)管理模式發(fā)展,因此,醫(yī)院必須進行嚴格的全成本核算,走低投入、高產(chǎn)出的經(jīng)營道路。醫(yī)院支出從內(nèi)容上分為四類:一是人員費用,包括工資、補助工資、職工福利費等。二是衛(wèi)生藥品費用,包括中西藥品、衛(wèi)生材料及其他材料消耗等。三是公用費用,包括燃料及動力費用,具體是油、煤、水、電、汽、辦公費、差旅費、電話費等。四是設(shè)備,包括醫(yī)療設(shè)備和一般設(shè)備。對于第一類要絕對保證;第二類要利用經(jīng)濟杠桿作用加以控制;第三類主要狠抓節(jié)約,減少浪費;第四類要根據(jù)當年的收人情況量力而行,做到先收后支,量入為出,略有節(jié)余。財務(wù)科應(yīng)嚴格執(zhí)行預(yù)算,對超計劃需要追加指標的,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)研究后方可執(zhí)行。對于水電費增減與總務(wù)科獎金掛鉤,節(jié)約可提成,超支扣發(fā)獎金。加強科室支出核算,核定定額,分配掛鉤。

      三、加強內(nèi)部控制,規(guī)范財務(wù)行為

      針對管理中的薄弱環(huán)節(jié), 健全與會計系統(tǒng)相關(guān)的內(nèi)控制度,加強內(nèi)部監(jiān)控 ,宜健全相關(guān)的內(nèi)部控制制度及各崗位職責(zé),保證會計核算的有效性。首先,完善貨幣資金內(nèi)部控制制度,以確保應(yīng)收則收、應(yīng)收不漏及資金安全。其次, 健全存貨內(nèi)部控制制度以確保存貨資金安全,加速存貨資金的周轉(zhuǎn)。一是實物流轉(zhuǎn)程序控制,即采購、驗收、存儲、使用各環(huán)節(jié)的控制;二是對實物價值流轉(zhuǎn)記錄程序的控制即成本會計控制和永續(xù)盤存制度。第三,加強固定資產(chǎn)的內(nèi)部控制制度。建立健全固定資產(chǎn)的預(yù)算、授權(quán)批準、賬簿記錄、職責(zé)分工、處置、定期盤點、內(nèi)部保養(yǎng)等內(nèi)部控制制度,并經(jīng)常檢查執(zhí)行情況,嚴禁有章不循,導(dǎo)致會計信息失真行為的發(fā)生。

      四、利用會計信息,做好醫(yī)院財務(wù)活動的分析和評價

      在市場經(jīng)濟條件下,與醫(yī)院有經(jīng)濟關(guān)系的各方,都迫切需要獲得醫(yī)院的財務(wù)信息,以便作出科學(xué)的決策。因此,對醫(yī)院的投入和組合進行分析,對人力資源、設(shè)備、資產(chǎn)、材料進行分析,做好醫(yī)院財務(wù)分析,可以客觀地總結(jié)醫(yī)院管理經(jīng)驗,從而揭示管理中存在的問題,掌握醫(yī)院財務(wù)活動的規(guī)律,以便更好地改進醫(yī)院財務(wù)管理工作,提高醫(yī)院財務(wù)管理水平,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各種經(jīng)濟決策提供可靠依據(jù)。

      綜上所述,在醫(yī)院管理中工作中應(yīng)該重視財務(wù)管理工作,加強財務(wù)管,并結(jié)合醫(yī)院財務(wù)管理部門自身的實際情況,構(gòu)建一個多維度、多層面、全方位的財務(wù)管理體系,從而推動醫(yī)院健康可持續(xù)的發(fā)展。

      篇(6)

      一、引言

      管理會計誕生于19世紀西方紡織、鋼鐵等重型制造企業(yè)中。二戰(zhàn)后,管理會計正式成為哈佛商學(xué)院的一門專業(yè)學(xué)科,并得到學(xué)術(shù)界的公認。幾十年來,西方管理會計研究伴隨著眾多企業(yè)的生存與競爭不斷地突破自我和創(chuàng)新,研究內(nèi)容不斷增加,研究方法日趨多樣,理論基礎(chǔ)也不斷擴展。可以說,這門學(xué)科的研究目前在西方已經(jīng)比較成熟。

      我國的管理會計研究是20世紀80年代初在引進西方管理會計的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的??梢哉f,早期的中國管理會計研究還沒有自己的體系和重點。但是,隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,管理會計研究逐漸與實務(wù)相結(jié)合,并經(jīng)過20多年的研究和摸索,取得了許多豐富的成果。時至今日,與國外相比我國管理會計研究還存在哪些差距?如何能夠使中國的管理會計研究走向世界?我們以相關(guān)文獻為依據(jù),從研究主題、研究背景、研究方法和研究內(nèi)容等方面來分析管理會計研究所必須面對的關(guān)鍵性問題,為中國管理會計研究走向世界提供建議。

      二、管理會計研究面臨的關(guān)鍵性問題

      (一)管理會計的研究背景與研究主題管理會計研究起源于西方傳統(tǒng)的制造性企業(yè),其研究的歷史也是伴隨著產(chǎn)品的制造成本和成本控制發(fā)展起來的。早期的研究關(guān)注于制造性環(huán)境中的問題,如改進生產(chǎn)成本和改善制造成本管理。但是,隨著制造性的企業(yè)逐漸意識到越來越多的利潤來自于非制造性環(huán)節(jié)時(例如產(chǎn)品的設(shè)計階段、售后服務(wù)階段等等),而且這些非制造性生產(chǎn)環(huán)節(jié)逐漸成為北美經(jīng)濟的主流,?管理會計的研究背景逐漸向制造前與制造后活動∞、服務(wù)行業(yè)②和政府部門@等領(lǐng)域擴展。人們對于非制造環(huán)境的關(guān)注,帶來了基于價值管理的管理控制系統(tǒng)的科學(xué)設(shè)計與應(yīng)用的研究,而價值管理的理念又促使人們開始關(guān)注成本核算與成本管理的科學(xué)性,因此又有了ABC與ABM的研究。而近年來企業(yè)戰(zhàn)略的重要作用使得人們又意識到許多管理工具具有戰(zhàn)略管理的功能,例如平衡記分卡。這便帶來了戰(zhàn)略管理會計的研究風(fēng)潮。而當管理會計逐漸突破單一組織和一國的邊界,集團與跨國公司變得越來越重要時,對于價值鏈管理(包括供應(yīng)鏈、專利與特許使用權(quán)安排、外部采購、有效的客戶反應(yīng)系統(tǒng)以及競爭者分析等等)、轉(zhuǎn)移定價等主題的研究便成為了關(guān)注的焦點。由此,我們不難發(fā)現(xiàn),研究背景對于研究的主題或者說研究的內(nèi)容具有十分重要的影響。

      (二)管理會計的研究方法管理會計研究方法的運用要與研究問題的本身以及當時的外在環(huán)境相適應(yīng),正確地運用管理會計研究方法是提高會計理論研究水平的保證①。西方管理會計研究的主流方法是經(jīng)驗研究。正是管理會計研究的務(wù)實性才使得基于企業(yè)的實彤案例研究一直以來成為西方管理會計研究的主要方法。我國管理會計的系統(tǒng)研究實際上是從上世紀80年代引入西方研究的成果開始的,起初主要是翻譯和介紹類的規(guī)范性研究,還沒有深入到企業(yè)實地進行研究,而那時西方已經(jīng)開始盛行問卷調(diào)查和實驗研究的方法,尤其是近幾年,問卷調(diào)查和實驗研究幾乎成為了西方管理會計研究的主要方法②。再看我國的管理會計研究,目前經(jīng)驗研究還不占主流,即使是經(jīng)驗研究,大多也屬于實彤案例研究,問卷調(diào)查的比重相當少。即使是案例研究,研究水平也與國外存在著較大的差距,國外成熟的案例研究都有自己的理論框架或者理論模型③,而國內(nèi)多數(shù)案例研究還局限于講述一個故事。盡管案例研究具有許多優(yōu)點,但是案例研究的桎梏在于其不具有普遍性。因此,如果要在更加廣闊的環(huán)境中檢驗理論,就應(yīng)該采用大樣本的研究,而對于管理會計研究所需的內(nèi)部數(shù)據(jù),問卷調(diào)查便有著不可替代的優(yōu)勢。

      問卷凋查有兩個很重要的技術(shù):抽樣技術(shù)和問卷設(shè)計技術(shù)。國內(nèi)現(xiàn)有的問卷凋查與國外<上海立信會計學(xué)院學(xué)報>(雙月刊)2008年第5期成熟的問卷調(diào)查還存在極大的差距,成功的問卷設(shè)計一定是基于理論基礎(chǔ),再結(jié)合前人的研究設(shè)計進行調(diào)整和完善而成的。但是從我國現(xiàn)有的問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)研究并不是驗證某種理論,而只是說明一種現(xiàn)象,往往是需要了解什么問題就直接設(shè)計什么問題,而對于研究問題的計量還缺乏足夠的理論依據(jù)和科學(xué)性④。

      另一個研究的差距就是實驗研究。實驗研究方法就是由研究者根據(jù)研究問題的本質(zhì)內(nèi)容設(shè)計實驗,控制某些環(huán)境因素的變化,使得實驗環(huán)境比現(xiàn)實相對簡單,通過對可重復(fù)的實驗現(xiàn)象進行觀察,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律的研究方法。在管理會計研究中,實驗法常常用于預(yù)算、激勵機制和轉(zhuǎn)移定價等問題??偟恼f來,實驗研究相比經(jīng)驗研究有更多的困難,它除了需要經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、金融學(xué)等專業(yè)知識外,還需要心理學(xué)的理論指導(dǎo)。同時,它要求大量的實驗參與者,以及實驗經(jīng)費和計算機聯(lián)網(wǎng)的實驗室環(huán)境。這種研究方法可以得到許多在現(xiàn)實環(huán)境中無法得到的數(shù)據(jù),從而在理論的檢驗上就有了更加廣闊的范圍和比較獨特的視角,能夠捕捉到更為主觀的影響因素。因此,在理論基礎(chǔ)上與心理學(xué)和行為學(xué)的結(jié)合更加地緊密。

      (三)管理會計的理論基礎(chǔ)在理論基礎(chǔ)方面,西方管理會計的經(jīng)驗研究一般采用經(jīng)濟學(xué)、組織行為學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)理論。經(jīng)濟學(xué)(如信息經(jīng)濟學(xué)和制度經(jīng)濟學(xué))對于財務(wù)會計、管理會計以及審計學(xué)的進步和發(fā)展起到了不可磨滅的貢獻。管理科學(xué)是一門研究人類管理活動規(guī)律及其應(yīng)用的綜合叉學(xué)科,其基礎(chǔ)是數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和行為科‰管理會計與企業(yè)管理密切結(jié)合的特性也使得管理學(xué)成為其主要理論之一。而近些年,以權(quán)變理論為代表的社會學(xué)以及組織行為學(xué)、心理學(xué)的重要作用也更多地體現(xiàn)出來。權(quán)變理論對管理會計的研究建立在這樣一個前提上:不存在廣泛適用于所有環(huán)境所有組織的會計系統(tǒng)。應(yīng)該明確會計系統(tǒng)的具體特征與某種確定的環(huán)境相聯(lián)系,并且是恰當匹配的。OJ而組織行為學(xué)與會計學(xué)相結(jié)合形成了一門新的科學(xué)行為會計學(xué),它通過應(yīng)用行為科學(xué)的理論和方法論來檢驗會計信息、過程和人的(包括組織的)行為的交互作用。Ho而心理學(xué)的研究體現(xiàn)在諸如個人對于管理控制系統(tǒng)的公平性感知(包括程序和結(jié)果的公平性)以及對于組織的信任和忠誠度等等,而這些因素對于組織的業(yè)績都有相應(yīng)的影響。

      總之,這些理論的作用是不可以互相替代和比較的,只能通過結(jié)合它們所研究的背景、主題以及研究方法來論證其研究價值。而實際上,越是高水平的管理會計研究,越是在研究主題、研究方法和理論基礎(chǔ)方面做到了較好的契合。

      三、中外管理會計研究的現(xiàn)狀分析

      (一)管理會計論文的標準為證明上述分析的合理性,我們選擇了兩本雜志各自代表國內(nèi)外研究的水平和發(fā)展方向。據(jù)統(tǒng)計,國內(nèi)的《會計研究》是權(quán)威期刊中發(fā)表管理會計研究比例最高的雜志,而且《會計研究》也是國內(nèi)最具權(quán)威性的會計專業(yè)期刊。舊1國外對管理會計的研究起步較早,而且有自己專門的管理會計期刊《管理會計研究》

      (JournalofManagementAccountingResearch),該雜志在國際上有較高的聲望。所以,我們選擇這兩本雜志作為我們研究的樣本,樣本的時間從1996至2006年共11年。

      為了挑選出管理會計的論文,首先要確定管理會計的研究主題。根據(jù)Shields(1997)以及Scapens和Bromwich(2001)的分類,我們將管理會計研究分為管理控制系統(tǒng)、成本核算、成本管理、管理會計理論體系、資本預(yù)算和投資決策以及戰(zhàn)略管理會計幾個方面。其中,管理控制系統(tǒng)又包括激勵機制、預(yù)算、業(yè)績評價、轉(zhuǎn)移定價與綜合控制系統(tǒng)。在選擇管理會計的論文時,基于管理會計要為企業(yè)創(chuàng)造價值這一基本原則,我們挑選出符合上述內(nèi)容的論文,對于財務(wù)會計也會涉及的問題(如薪酬機制),要看其應(yīng)用的理論與視角是否屬于管理會計①。如果研究涉及的是會計的確認、計量和報告職能(現(xiàn)在也包括披露),我們不視其為管理會計的論文。

      (二)研究主題和研究背景

      1.研究主題的分布根據(jù)論文的具體內(nèi)容,我們將管理會計研究樣本分為七個領(lǐng)域(見表2):管理控制系統(tǒng)、成本核算、成本管理、管理會計理論體系、資本預(yù)算和投資決策以及戰(zhàn)略管理會計和其他。其中其他指管理會計的新興領(lǐng)域,在我國主要指環(huán)境管理會計;在國外主要指行為管理會計??紤]到我國這一時期發(fā)表了大量的介紹戰(zhàn)略管理會<上海立信會計學(xué)院學(xué)報>(雙月刊)2008年第5期計的論文,我們將戰(zhàn)略管理會計單獨列出。

      2.研究背景的分布我們將研究背景劃分為三類。

      盡管大多數(shù)的管理會計研究適合于制造性的行業(yè)環(huán)境,但是很多研究成果是可以推廣和通用的①,不限于任何一個企業(yè)或行業(yè)的研究屬于通用型的(genericsettings),這類背景一般比較抽象或程序化。如果論文表明研究結(jié)論是針對企業(yè)或某個行業(yè)的,我們則將其劃分為企業(yè)背景。這些企業(yè)主要包括制造性企業(yè),還有交通運輸業(yè)、建筑業(yè)、金融機構(gòu)以及壟斷性企業(yè)。最后一類是醫(yī)院、政府和公共事業(yè)部門等非盈利組織??梢钥闯?,針對非營利組織的研究在國內(nèi)外的比例都很低,而國外大多是通用型的研究。

      3.分析我們可以發(fā)現(xiàn),以企業(yè)界為背景的研究主題非常廣闊,而非盈利組織和通用性的研究背景則更為關(guān)注管理會計理論體系的研究。

      JMAR中非盈利組織背景的比例幾乎是《會計研究》的兩倍。并且,《會計研究》通用性的研究比例較低,而JMAR有相當數(shù)量的研究是針對所有組織的(45篇),這將是未來我國管理會計學(xué)者努力的方向。中外研究相同的一點是,管理控制系統(tǒng)不管在什么樣的背景下都是研究的重點,這表明了管理控制系統(tǒng)在管理會計中的重要性。另外,我們還發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)略管理會計研究在國內(nèi)占有相當?shù)谋戎?,這與JMAR極為不同。

      (三)理論基礎(chǔ)西方對組織行為學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和社會學(xué)的應(yīng)用比例明顯超越我國;而我國只有在戰(zhàn)略管理理論上占有優(yōu)勢,而在組織行為學(xué)與社會學(xué)方面尤為欠缺,大多數(shù)采用行為學(xué)的國內(nèi)論文只是從規(guī)范的角度進行論述,實際上在國外的研究中,行為學(xué)研究大多是與問卷調(diào)查或?qū)嶒炑芯肯嘟Y(jié)合,提出有關(guān)行為學(xué)或心理學(xué)的變量并建立模型進行統(tǒng)計分析。因此,盡管也是應(yīng)用了同一的理論,但是研究的深度和結(jié)論的價值還是存在較大的差距。另外,根據(jù)相關(guān)研究,我國管理會計的經(jīng)驗研究有38.89%缺乏理論基礎(chǔ),是國外17.98%的兩倍還多,與本文的數(shù)據(jù)結(jié)果基本一致(見表3)。這使我們感到與世界學(xué)術(shù)主流的差距并不只是技術(shù)方法的應(yīng)用。在國內(nèi)其他類中的研究,大多缺乏理論基礎(chǔ),規(guī)范性和介紹性的研究過多;而JMAR其他類中的研究則有相應(yīng)的理論基礎(chǔ),并且多采用經(jīng)驗研究方法。JMAR對于綜合理論的應(yīng)用比例也高于《會計研究》。(四)研究方法現(xiàn)代哲學(xué)按照他們以理性或經(jīng)驗為知識的來源或規(guī)則而被劃分為理性主義和經(jīng)驗主義。

      根據(jù)方法論的不同,現(xiàn)代管理會計的研究方法可分為兩大類:

      1.經(jīng)驗研究方法(廣義經(jīng)驗研究,包括經(jīng)驗實證)。經(jīng)驗研究是尋求對客觀現(xiàn)象解釋和預(yù)測的某些具體研究方法的總稱,包括檔案法、問卷調(diào)查法、實驗法和實地調(diào)查法等等。經(jīng)驗研究區(qū)別于規(guī)范研究的最大特點是它關(guān)注實務(wù)如何進行的,而不是關(guān)注實務(wù)應(yīng)該如何進行;不采用價值判斷的方法,而是采取價值中立的立場,并且側(cè)重于對命題進行證偽。

      2.非經(jīng)驗研究方法(包括理論研究)。指除了經(jīng)驗研究以外的其他研究方法,包括分析性研究和規(guī)范研究、最優(yōu)化等等。其中,規(guī)范研究以一定的價值判斷為基礎(chǔ),圍繞經(jīng)濟政策行為的經(jīng)濟后果進行邏輯推理,提出政策建議和制定行為標準。隨著研究方法的不斷發(fā)展,國外還出現(xiàn)了大量的分析性研究,分析性研究幾乎無不例外地基于理論和生產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)的理論和模型,它是建立在嚴格的理論假設(shè)和模型推導(dǎo)基礎(chǔ)之上的,是連接理論與實證的橋梁。

      我們把非經(jīng)驗研究分為分析性研究與其他(包括規(guī)范研究等)。因此,我們將研究方法劃分為經(jīng)驗研究與非經(jīng)驗研究(見表4)。而經(jīng)驗研究又可以劃分為:問卷調(diào)查、檔案研究、實彤案例研究、實驗研究以及綜合方法(見表5)。統(tǒng)計結(jié)果證明了我們前述的分析,在國內(nèi)的管理會計研究中,非經(jīng)驗研究占有絕對的優(yōu)勢,而國外管理會計采用的卻是以經(jīng)驗研究為主流的研究方法。尤其是實驗研究方法,還沒有出現(xiàn)在《會計研究》中,但是在JMAR中的比例卻相當?shù)母?。另外,國外與國內(nèi)在研究方法上的發(fā)展階段的確存在差距,國外已經(jīng)以不再以案例研究為主,相反國內(nèi)還處在實地/案例研究的階段,這一階段對于國內(nèi)管理會計的發(fā)展極為必要,也使我們更加期待問卷調(diào)查和實驗研究得到應(yīng)有的重視。四、我國管理會計研究走向世界的建議

      (一)培植良好的企業(yè)文化國內(nèi)一些學(xué)者認為管理會計研究之所以還處于較低的水平,一個重要的原因在于中國還缺少優(yōu)質(zhì)的企業(yè)。優(yōu)質(zhì)的企業(yè)不僅僅具有良好的業(yè)績,更重要的是擁有先進的企業(yè)文化與管理理念,包括先進的管理思想、員工公認的價值觀、嚴格的管理制度以及激勵機制。這些因素極大地影響了管理會計對企業(yè)實踐的指導(dǎo)作用,進而也影響了研究的范圍和水平。例如在國外,作業(yè)成本核算與管理已經(jīng)相當普遍,作業(yè)成本法的研究也可以采用大樣本,而在國內(nèi),目前大多數(shù)企業(yè)并沒有采用作業(yè)成本法,只能作實彤案例研究。因此,應(yīng)更加注重企業(yè)文化的建設(shè),通過培育更多的優(yōu)質(zhì)企業(yè),為未來管理會計的研究提供更多的空間。

      (二)成立管理會計師協(xié)會由于我國缺乏一個將學(xué)術(shù)界與實務(wù)界都包括在內(nèi)的管理會計職業(yè)組織,學(xué)術(shù)界與實務(wù)界溝通的機會很少,學(xué)術(shù)界難有機會深入到企業(yè)中開展調(diào)查研究,因而對企業(yè)在實際工作中應(yīng)用管理會計的情況缺乏了解;而實務(wù)界對學(xué)術(shù)界發(fā)表的科研成果感到理論性太強,與企業(yè)現(xiàn)實情況不相符合,不能有效地解決企業(yè)中的實際問題①。因此,我們應(yīng)該著手建立中國管理會計師協(xié)會,推動中國的管理會計理論研究和實務(wù)應(yīng)用的發(fā)展。成立管理會計師協(xié)會不僅能夠促進管理會計在企業(yè)實踐中的運用和發(fā)展,而且也能夠加強管理會計師的社會地位。

      篇(7)

      巴甫洛夫曾經(jīng)說過,“初期研究的障礙,乃在于缺乏研究法。”“因此,我們頭等重要的大事乃是制定研究方法”。管理會計研究方法的運用要與研究問題的本身以及當時的外在環(huán)境相適應(yīng),正確地運用管理會計研究方法是提高會計理論研究水平的保證(吳水澎)。西方管理會計研究的主流方法是經(jīng)驗研究(潘飛等,2007),這與最初管理會計的功能密切相關(guān),即幫助制造性企業(yè)核算成本與管理成本,正是管理會計研究的務(wù)實性才使得基于企業(yè)的案例/實地研究一直以來成為西方管理會計研究的主要方法。相對于西方管理會計的起源,我國管理會計的系統(tǒng)研究,實際上是從80年代引入西方研究的成果開始的,所以起初的研究主要是翻譯和介紹類的規(guī)范性研究,還沒有深入到企業(yè)實地進行研究,而那時西方的經(jīng)驗研究已經(jīng)開始盛行問卷調(diào)查和實驗研究的方法,尤其是近幾年,問卷調(diào)查和實驗研究幾乎成為了西方管理會計研究的主要方法(潘飛等,2007)。再看我國的管理會計研究,目前經(jīng)驗研究還不占主流,即使是經(jīng)驗研究,大多也屬于實地/案例研究,問卷調(diào)查的比重相當少。即使是案例研究,研究水平也與國外存在著較大的差距,國外成熟的案例研究都有自己的理論框架或者理論模型,而國內(nèi)多數(shù)案例研究還局限于講述一個“故事”,這與國外的研究水平還存在較大的差距。而且盡管案例研究具有許多優(yōu)點,比如檢驗實踐中的理論應(yīng)用,為理論假設(shè)的提出提供初步的經(jīng)驗證據(jù)以及在管理會計教學(xué)中的重要作用等等,但是案例研究的桎梏在于其不具有普遍性,如果是真理,那么在所有的企業(yè)中都應(yīng)該適用,即使是指在某一類企業(yè)中適用,也不能只通過一家企業(yè)來證明理論的正確性。因此,如果要在更加廣闊的環(huán)境中檢驗理論,就應(yīng)該采用大樣本的研究,而對于管理會計研究所需的內(nèi)部數(shù)據(jù),問卷調(diào)查便有著不可替代的優(yōu)勢。

      問卷調(diào)查有兩個很重要的技術(shù):抽樣技術(shù)和問卷設(shè)計技術(shù)。這兩個方面做到科學(xué)嚴謹對調(diào)查的效度和信度都十分重要(胡玉明,2005)。國內(nèi)現(xiàn)有的問卷調(diào)查與國外成熟的問卷調(diào)查還存在極大的差距,成功的問卷設(shè)計一定是基于理論基礎(chǔ),再結(jié)合前人的研究設(shè)計進行調(diào)整和完善而成的。例如,對于環(huán)境不確定性的計量一般從原材料的供應(yīng)、競爭者的動態(tài)、市場需求、制造技術(shù)、政府監(jiān)督和干預(yù)以及原材料的價格共六個方面進行評分(GulandChia,1994),再通過信度和效度的檢驗來證明其計量的合理性。但是從我國現(xiàn)有的問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)研究并不是驗證某種理論,而只是說明一種現(xiàn)象,或者某種管理會計實踐的程度和狀況,往往是需要了解什么問題就直接設(shè)計什么問題,而對于研究問題的計量還缺乏足夠的理論依據(jù)和科學(xué)性(2005《會計研究》:《企業(yè)成本戰(zhàn)略管理與持續(xù)發(fā)展相關(guān)性實證研究》采用統(tǒng)計檢驗方法使用得到的數(shù)據(jù)。但在國內(nèi)樣本中,這樣的問卷調(diào)查并不占主流)。所以,即便都是問卷調(diào)查,問題設(shè)計的水平和研究的深度也是不可同日而語的。

      另一個研究的差距就是實驗研究,起源于西方的實驗方法最早廣泛應(yīng)用于物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)研究之中。大約20世紀中期,經(jīng)濟學(xué)家開始把實驗研究方法引入經(jīng)濟研究,建立了實驗經(jīng)濟學(xué)。實驗研究方法就是由研究者根據(jù)研究問題的本質(zhì)內(nèi)容設(shè)計實驗,控制某些環(huán)境因素的變化,使得實驗環(huán)境比現(xiàn)實相對簡單,通過對可重復(fù)的實驗現(xiàn)象進行觀察,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律的研究方法。在管理會計研究中,實驗法常常用于預(yù)算、激勵機制和轉(zhuǎn)移定價等問題??偟恼f來,實驗研究相比經(jīng)驗研究有更多的困難,它除了需要經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、金融學(xué)等專業(yè)知識外,還需要心理學(xué)的理論指導(dǎo)。同時,它要求大量的實驗參與者,以及實驗經(jīng)費和計算機聯(lián)網(wǎng)的實驗室環(huán)境。這種研究方法可以得到許多在現(xiàn)實環(huán)境中無法得到的數(shù)據(jù),從而在理論的檢驗上就有了更加廣闊的范圍和比較獨特的視角,能夠捕捉到更為主觀的影響因素,因此,在理論基礎(chǔ)上與心理學(xué)和行為學(xué)的結(jié)合更加地緊密。

      (二)管理會計的研究背景與研究主題

      管理會計研究起源于西方傳統(tǒng)的制造性企業(yè),其研究的歷史也是伴隨著產(chǎn)品的制造成本和成本控制發(fā)展起來的。一直到上世紀60年代,絕大多數(shù)管理會計的教科書還是以制造性活動為案例(Anthony,1989)。早期的研究之所以關(guān)注于制造性環(huán)境中的問題是因為這樣的研究主題能夠帶來改進生產(chǎn)成本和改善制造成本管理的機會。但是,隨著制造性的企業(yè)逐漸意識到越來越多的利潤來自于非制造性環(huán)節(jié)時(例如產(chǎn)品的設(shè)計階段、售后服務(wù)階段等等),而且這些非制造性生產(chǎn)環(huán)節(jié)逐漸成為北美經(jīng)濟的主流(Shields,1997),于是便帶來了更多的管理會計研究機會和研究主題。隨著研究的背景逐漸向制造前與制造后活動(如財務(wù)、娛樂、保健、教育、交通、零售等)、服務(wù)行業(yè)(如財務(wù)、娛樂、保健、教育、交通、零售等)和政府部門以及金融機構(gòu)等領(lǐng)域擴展,人們對于非制造環(huán)境的關(guān)注使得諸如對標準成本研究的興趣降低,而增強了對促進銷售的價值鏈管理環(huán)節(jié)的研究興趣,因此又帶來了基于價值管理的管理控制系統(tǒng)的科學(xué)設(shè)計與應(yīng)用的研究,而價值管理的理念又促使人們開始關(guān)注成本核算與成本管理的科學(xué)性,因此又有了ABC與ABM的研究。隨著近年來企業(yè)戰(zhàn)略的重要作用,使得人們又意識到許多管理工具具有戰(zhàn)略管理的功能,例如平衡記分卡不僅是業(yè)績計量的工具,更是戰(zhàn)略實施和管理的手段。因此人們更加關(guān)注管理會計在戰(zhàn)略管理中的作用,這便帶來了戰(zhàn)略管理會計的研究風(fēng)潮。當管理會計逐漸突破單一組織和一國的邊界,集團與跨國公司變得越來越重要時,對于價值鏈管理(包括供應(yīng)鏈、專利與特許使用權(quán)安排、外部采購、有效的客戶反應(yīng)系統(tǒng)以及競爭者分析等等)、轉(zhuǎn)移定價等主題的研究便成為了關(guān)注的焦點。由此,我們不難發(fā)現(xiàn),研究背景對于研究的主題或者說研究的內(nèi)容具有十分重要的影響。如果中國與西方的經(jīng)濟背景和企業(yè)背景不同,或者經(jīng)濟發(fā)展的階段存有差異,研究背景也會存在差異,而這又會直接影響到研究主題選擇的差異。

      (三)管理會計的理論基礎(chǔ)

      在理論基礎(chǔ)方面,西方管理會計的經(jīng)驗研究一般采用經(jīng)濟學(xué)、組織行為學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)理論。經(jīng)濟學(xué)(如信息經(jīng)濟學(xué)和制度經(jīng)濟學(xué))對于財務(wù)會計、管理會計以及審計學(xué)的進步和發(fā)展起到了不可磨滅的貢獻。管理科學(xué)是一門研究人類管理活動規(guī)律及其應(yīng)用的綜合叉學(xué)科,其基礎(chǔ)是數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和行為科學(xué)。由于管理會計與企業(yè)管理密切結(jié)合的特性也使得管理學(xué)成為其主要理論之一。

      近些年,以權(quán)變理論為代表的社會學(xué)以及組織行為學(xué)、心理學(xué)的重要作用也更多地體現(xiàn)出來。權(quán)變理論對管理會計的研究是建立在這樣一個前提上:不存在廣泛適用于所有環(huán)境所有組織的會計系統(tǒng)(Otley,1980)。應(yīng)該明確會計系統(tǒng)的具體特征與某種確定的環(huán)境相聯(lián)系,并且是恰當匹配的(Emmanueletal,1990)。而組織行為學(xué)與會計學(xué)相結(jié)合形成了一門新的科學(xué)——行為會計學(xué),它通過應(yīng)用行為科學(xué)的理論和方法論來檢驗會計信息、過程和人的(包括組織的)行為的交互作用,它與會計學(xué)的其他分支相區(qū)別之處就在于它關(guān)注行為科學(xué),其發(fā)展受到了經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、組織理論、心理學(xué)和社會學(xué)的影響(BirnbergandShields,1989)。例如管理控制系統(tǒng)的設(shè)計,產(chǎn)生的重要經(jīng)濟后果就是對組織中個人和群體行為的影響。這種影響產(chǎn)生的經(jīng)濟后果是積極的還是消極的,在很大程度上取決于對行為研究的透徹程度。而心理學(xué)的研究體現(xiàn)在諸如個人對于管理控制系統(tǒng)的公平性感知(包括程序和結(jié)果的公平性)以及對于組織的信任和忠誠度等等,而這些因素對于組織的業(yè)績都有相應(yīng)的影響??梢源_定的是,任何管理控制系統(tǒng)如果不尊重個人和群體的行為規(guī)律,決不會發(fā)揮有效的作用。

      總之,這些理論的作用是不可以互相替代的,只能通過結(jié)合它們所研究的背景、主題以及研究方法來論證其研究價值。而實際上,越是高水平的研究,總是在研究主題、研究方法和理論基礎(chǔ)方面做到了較好的契合。

      二、中外管理會計研究的現(xiàn)狀分析

      (一)管理會計論文的標準

      為證明上述分析的合理性,我們選擇了兩本各自代表國內(nèi)外研究水平和發(fā)展方向的雜志。據(jù)統(tǒng)計,國內(nèi)的《會計研究》是權(quán)威期刊中發(fā)表管理會計研究比例最高的雜志(潘飛等,2007),而且也是國內(nèi)最具權(quán)威性的會計專業(yè)期刊,其他權(quán)威期刊發(fā)表管理會計論文的比例相對過低(我國還沒有管理會計研究的專業(yè)期刊)。因此我們選擇《會計研究》作為國內(nèi)管理會計研究水平的代表性樣本。國外的選擇了專門的管理會計期刊:《管理會計研究》(JournalofManagementAccountingResearch),該雜志在國際上有較高的聲望,而且發(fā)表的論文都是管理會計的論文,因此可以較好地代表國外管理會計研究的水平和發(fā)展的方向。我們選定這兩本雜志,并從幾個方面來比較分析國內(nèi)與國外的異同之處。樣本的時間從1996年至2006年共11年。

      為了從眾多論文中挑選出管理會計的論文,首先要確定管理會計的研究主題。根據(jù)Shields(1997)以及Scapens和Bromwich(2001)的分類,我們將管理會計研究分為管理控制系統(tǒng)、成本核算、成本管理、管理會計理論體系、資本預(yù)算和投資決策以及戰(zhàn)略管理會計幾個大的方面。其中,管理控制系統(tǒng)又包括激勵機制、預(yù)算、業(yè)績評價、轉(zhuǎn)移定價與綜合控制系統(tǒng)。在選擇管理會計的論文時,我們基于管理會計要為企業(yè)創(chuàng)造價值這一基本原則,挑選出符合上述內(nèi)容的論文,對于財務(wù)會計也會涉及的問題(如薪酬機制),要看其應(yīng)用的理論與視角是否屬于管理會計。如果研究涉及的是會計的確認、計量和報告職能(現(xiàn)在也包括披露),我們不視其為管理會計的論文。

      統(tǒng)計顯示,1996年-2006年在《會計研究》上,總共發(fā)表了174篇管理會計的論文,JMAR總共發(fā)表了88篇管理會計論文。我們將從以下幾個方面對中外管理會計研究的差異進行分析。

      (二)研究主題和研究背景

      1.研究主題的分布。根據(jù)論文的具體內(nèi)容,我們將管理會計研究樣本分為七個領(lǐng)域。這一分類主要是參考了Shields(1997)對管理會計研究的分類,將管理會計研究分為管理控制系統(tǒng)、成本核算、成本管理、管理會計理論體系、資本預(yù)算和投資決策以及戰(zhàn)略管理會計和其他。其中“其他”指管理會計的新興領(lǐng)域,在我國主要指環(huán)境管理會計;在國外主要指行為管理會計。但是考慮到我國這一時期發(fā)表了大量的介紹戰(zhàn)略管理會計的論文,我們將戰(zhàn)略管理會計單獨列出。

      2.研究背景的分布。參照Wagenhofer(2006)的研究,我們將研究背景劃分為三類:盡管大多數(shù)的管理會計研究適合于制造性的行業(yè)環(huán)境,但是很多研究成果是可以推廣和通用的,不限于任何一個企業(yè)或行業(yè)的研究屬于通用型的(genericsettings),這類背景一般比較抽象或程序化。如果論文表明研究結(jié)論是針對企業(yè)或某個行業(yè)的,或針對某個企業(yè)或者行業(yè)進行分析的,我們則將其劃分為企業(yè)背景。這些企業(yè)主要包括制造性企業(yè),還有交通運輸業(yè)、建筑業(yè)、金融機構(gòu)以及壟斷性企業(yè)。最后一類是醫(yī)院、政府和公共事業(yè)部門等非盈利組織。可以看出,針對非營利組織的研究在國內(nèi)外的比例都很低,而國外大多是通用型的研究。

      3.分析。我們可以發(fā)現(xiàn),如前文所述研究背景的確影響著研究主題的分布,以企業(yè)界為背景的研究主題非常廣闊,而非盈利組織和通用性的研究背景則更為關(guān)注管理會計理論體系的研究。JMAR中非盈利組織背景的比例幾乎是會計研究的兩倍。實際上,非盈利組織也可以在成本核算與成本管理上向企業(yè)界學(xué)習(xí),例如可以在醫(yī)院建立病患費用的作業(yè)成本核算方法。并且,會計研究通用性的研究比例較低,而JMAR有相當數(shù)量的研究是針對所有組織的(45篇),這將是未來我國管理會計學(xué)者努力的方向。中外研究相同的一點是,管理控制系統(tǒng)不管在什么樣的背景下都是研究的重點,這表明了管理控制系統(tǒng)在管理會計中的重要性。另外,我們還發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)略管理會計研究在國內(nèi)占有相當?shù)谋戎?,這與JMAR極為不同。

      (三)理論基礎(chǔ)

      西方對組織行為學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和社會學(xué)的應(yīng)用比例明顯超越我國;而我國只有在戰(zhàn)略管理理論上占有優(yōu)勢,而在組織行為學(xué)與社會學(xué)方面尤為欠缺,大多數(shù)采用行為學(xué)的國內(nèi)論文只是從規(guī)范的角度進行論述,實際上在國外的研究中,行為學(xué)研究大多是與問卷調(diào)查或?qū)嶒炑芯肯嘟Y(jié)合,提出有關(guān)行為學(xué)或心理學(xué)的變量并建立模型進行統(tǒng)計分析。因此,盡管也是應(yīng)用了同一的理論,但是研究的深度和結(jié)論的價值還是存在較大的差距。另外,根據(jù)《管理會計經(jīng)驗研究方法述評:比較與借鑒》的研究(潘飛等,2007),我國管理會計的經(jīng)驗研究有38.89%沒有理論基礎(chǔ),是國外17.98%的兩倍還多,與本文的數(shù)據(jù)結(jié)果基本一致。這使我們感到與世界學(xué)術(shù)主流的差距并不只是技術(shù)方法的應(yīng)用。因此,對于國內(nèi)的管理會計學(xué)者而言,如果要使自己的研究達到國際水平,首先要在理論基礎(chǔ)上有所突破,不僅依靠經(jīng)濟學(xué),還要奠定更廣泛的理論基礎(chǔ),擴展研究的視野。而在國內(nèi)“其他”類中的研究,大多缺乏理論基礎(chǔ),規(guī)范性和介紹性的研究過多;而JMAR“其他”類中的研究則有相應(yīng)的理論基礎(chǔ),并且多采用經(jīng)驗研究方法。并且,JMAR對于綜合理論的應(yīng)用比例也高于《會計研究》。這反映了我國管理會計研究理論基礎(chǔ)的薄弱與狹隘,也指明了未來中國管理會計研究努力的方向。

      另外,我們把管理會計的理論基礎(chǔ)與經(jīng)驗研究方法相結(jié)合進行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),國內(nèi)檔案研究多數(shù)采用經(jīng)濟學(xué)理論,這與JMAR的結(jié)果一致。而國內(nèi)的問卷調(diào)查研究多數(shù)卻沒有理論基礎(chǔ),而國外的問卷調(diào)查研究均有理論基礎(chǔ),這一差異印證了我們前述的分析。國內(nèi)的實地/案例研究應(yīng)用的基本上是經(jīng)濟學(xué)和戰(zhàn)略管理理論,而國外是以經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)為主,并且在各種研究方法上對經(jīng)濟學(xué)的應(yīng)用比較均勻(除綜合研究外)。另一個顯著的差別就是國外對于綜合理論的應(yīng)用水平顯著高于我國。因此,國內(nèi)外理論應(yīng)用的水平還存在較大的差距,而這不僅影響研究的深度,也影響研究的價值。

      (四)研究方法

      國內(nèi)一些學(xué)者認為,當前對于研究方法的爭論,根源在于哲學(xué)中的認識論,即何謂真理知識和如何獲得的爭論(李連軍,2006)?,F(xiàn)代哲學(xué)按照他們以理性或經(jīng)驗為知識的來源或規(guī)則而被劃分為理性主義和經(jīng)驗主義(梯利,1995)。理性主義認為:原因與結(jié)果之間有必然的聯(lián)系,如果我們知道原因,就可以依靠思維和推理的力量立即確定其結(jié)果,而不需要依靠任何經(jīng)驗。經(jīng)驗主義卻堅守科學(xué)唯一的目的就是發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律,只有通過觀察和經(jīng)驗才能得到。因此,根據(jù)方法論的不同,現(xiàn)代管理會計的研究方法可分為兩大類:

      (1)經(jīng)驗研究方法(廣義經(jīng)驗研究,包括經(jīng)驗實證)。經(jīng)驗研究是尋求對客觀現(xiàn)象解釋和預(yù)測的某些具體研究方法的總稱,包括檔案法、問卷調(diào)查法、實驗法和實地調(diào)查法等等(張朝宓,熊焰韌,2006)。經(jīng)驗研究區(qū)別于規(guī)范研究的最大特點是它關(guān)注實務(wù)如何進行的,而不是關(guān)注實務(wù)應(yīng)該如何進行;不采用價值判斷的方法,而是采取價值中立的立場,并且側(cè)重于對命題進行證偽。

      (2)非經(jīng)驗研究方法(包括理論研究)。指除了經(jīng)驗研究以外的其他研究方法,包括分析性研究和規(guī)范研究、最優(yōu)化等等。其中,規(guī)范研究以一定的價值判斷為基礎(chǔ),圍繞經(jīng)濟政策行為的經(jīng)濟后果進行邏輯推理,提出政策建議和制定行為標準,也是我國一直以來會計研究最主要的研究方法。隨著研究方法的不斷發(fā)展,國外還出現(xiàn)了大量的分析性研究,分析性研究幾乎無例外地基于理論和生產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)的理論和模型(Shields,1997),它是建立在嚴格的理論假設(shè)和模型推導(dǎo)基礎(chǔ)之上的,是連接理論與實證的橋梁。我們把非經(jīng)驗研究分為分析性研究與其他(包括規(guī)范研究等)。

      因此,我們將研究方法劃分為經(jīng)驗研究與非經(jīng)驗研究。而經(jīng)驗研究又可以劃分為:問卷調(diào)查、檔案研究、實地/案例研究、實驗研究以及綜合方法。統(tǒng)計結(jié)果證明了我們前述的分析,在國內(nèi)的管理會計研究中,非經(jīng)驗研究占有絕對的優(yōu)勢,而國外管理會計卻是以經(jīng)驗研究為主流的研究方法。尤其是實驗研究方法,還沒有出現(xiàn)在會計研究中,但是在JMAR中的比例卻相當?shù)母?。當然,國?nèi)一些學(xué)者已經(jīng)在從事實驗法的研究,但是這一方法對絕大多數(shù)研究者而言還是相當陌生的。另外可以看到,國外與國內(nèi)在研究方法上的發(fā)展階段的確存在差距,國外已經(jīng)以不再以案例研究為主,相反國內(nèi)還處在案例/實地研究的階段,這一階段對于國內(nèi)管理會計的發(fā)展極為必要,也使我們更加期待問卷調(diào)查和實驗研究得到應(yīng)有的重視。

      三、我國管理會計研究走向世界的建議

      (一)培植良好的企業(yè)文化

      國內(nèi)一些學(xué)者認為管理會計研究之所以還處于較低的水平,一個重要的原因在于中國還缺少優(yōu)質(zhì)的企業(yè)。優(yōu)質(zhì)的企業(yè)不僅僅具有良好的業(yè)績,更重要的是擁有先進的企業(yè)文化與管理理念,包括先進的管理思想、員工公認的價值觀、嚴格的管理制度以及激勵機制。這些因素極大地影響了管理會計對企業(yè)實踐的指導(dǎo)作用,進而也影響了研究的范圍和水平。例如在國外,作業(yè)成本核算與管理已經(jīng)相當普遍,作業(yè)成本法的研究也可以采用大樣本,而在國內(nèi),目前大多數(shù)企業(yè)并沒有采用作業(yè)成本法,只能作案例/實地研究。那么因此采用的研究方法、統(tǒng)計技術(shù)和研究結(jié)論的價值就不可同日而語。因此,研究的水平受到了實務(wù)發(fā)展水平的影響。應(yīng)在實現(xiàn)中國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展的同時,更加注重企業(yè)文化的建設(shè),通過培育更多的優(yōu)質(zhì)企業(yè),為未來管理會計的研究提供更多的空間。

      (二)成立管理會計師協(xié)會

      由于我國缺乏一個將學(xué)術(shù)界與實務(wù)界都包括在內(nèi)的管理會計職業(yè)組織,學(xué)術(shù)界與實務(wù)界溝通的機會很少,學(xué)術(shù)界難有機會深入到企業(yè)中開展調(diào)查研究,因而對企業(yè)在實際工作中應(yīng)用管理會計的情況缺乏了解;而實務(wù)界對學(xué)術(shù)界發(fā)表的科研成果感到理論性太強,與企業(yè)現(xiàn)實情況不相符合,不能有效地解決企業(yè)中的實際問題。因此,我們應(yīng)該著手建立中國管理會計師協(xié)會,推動中國的管理會計理論研究和實務(wù)應(yīng)用的發(fā)展。目前我國管理會計研究者和實踐者基本還處在相互分離的狀態(tài),理論研究和實踐應(yīng)用都發(fā)生了障礙。成立管理會計師協(xié)會不僅能夠促進管理會計在企業(yè)實踐中的運用和發(fā)展,而且也能夠加強管理會計師的社會地位。因此,應(yīng)該借鑒西方的先進經(jīng)驗,結(jié)合我國的具體國情,組建中國的管理會計師協(xié)會,使其成為我國管理會計師交流理論和實踐應(yīng)用的場所。

      (三)加強與國外學(xué)者的交流與合作

      西方對于管理會計的研究目前依然處于領(lǐng)先,尤其是他們具有較高的研究水平以及對綜合理論的應(yīng)用能力。對國內(nèi)管理會計學(xué)界而言,“走出去”之前應(yīng)該先“引進來”,通過加大與國外尤其是北美教育背景的海外學(xué)者交流和溝通的機會,了解和掌握國外管理會計研究的最新動態(tài),不斷將新的理論和方法與中國的實務(wù)相結(jié)合,才能使國際學(xué)術(shù)界更好地接受和了解中國的管理會計研究。交流的形式可以通過邀請海外學(xué)者講授博士研究生專業(yè)課程、舉辦國際管理會計研討會以及共同進行課題研究等等。通過這些交流與合作,在研究水平和研究方法上更容易被國際認可,加之有中國經(jīng)濟特色的研究內(nèi)容更能得到國際學(xué)術(shù)界的青睞。

      (四)擴大管理會計的研究范圍

      篇(8)

      二、會計理論研究性課程的性質(zhì)和教學(xué)目標

      (一)會計理論研究性課程的性質(zhì)

      會計理論課程主要是面向高年級會計學(xué)本科專業(yè)學(xué)生開設(shè),重點介紹會計理論的發(fā)展歷史、會計理論研究方法、財務(wù)會計概念框架、會計準則理論、會計要素確認與計量、財務(wù)報告理論、會計前沿理論、管理會計理論等內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)生較為扎實的理論功底和探索研究方法,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文寫作以及升學(xué)深造打下扎實的理論基礎(chǔ)。它一般設(shè)置為選修課,也有高校設(shè)置為必修課。通常一周安排2―3課時。

      (二)會計理論研究性課程教學(xué)目標設(shè)置

      對本科生而言,學(xué)習(xí)專業(yè)知識不但要知其然,還要知其所以然,學(xué)習(xí)會計理論有助于其對會計實務(wù)的理解、分析,并對會計實務(wù)進行合理的預(yù)測,從而加深對會計實務(wù)的掌握,因此開設(shè)會計理論研究性課程不但能向?qū)W生傳授專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,而且能夠培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生邏輯思維能力和科學(xué)研究能力。根據(jù)這一思路,可將本課程教學(xué)目標設(shè)置為以下幾方面:

      1.幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握會計基本理論知識,鞏固已學(xué)會計實務(wù)知識。學(xué)生前期所學(xué)的專業(yè)課程大多數(shù)是實務(wù)性課程,包括會計基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計、成本會計等,通過會計理論研究性課程的學(xué)習(xí),能夠使得學(xué)生學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的會計基本理論,引導(dǎo)學(xué)生分析問題、解決問題,先實務(wù)后理論,先簡后難,不斷拓展實務(wù)的范圍,啟發(fā)學(xué)生探究在其他可能情況下該如何處理類似問題,總結(jié)提升理論知識,使學(xué)生具有更高的應(yīng)用會計基本知識的能力和處理現(xiàn)實會計實務(wù)的能力。亨德里克森(1992)指出,會計理論是一套邏輯嚴密的原則,能夠使實務(wù)工作者、投資者和債務(wù)人、經(jīng)理和學(xué)生更好地理解當前的會計實務(wù),提供評估當前會計實務(wù)的概念框架,指導(dǎo)新的實務(wù)和程序的建立??梢姇嬂碚搶τ谔嵘龑W(xué)生專業(yè)理論素養(yǎng)有著重要的作用。

      2.訓(xùn)練學(xué)生文獻資料的搜集和幫助學(xué)生掌握科學(xué)的會計研究方法。在會計理論研究性課程的設(shè)計上,可以圍繞某一理論專題進行課堂研討。由教師布置研討專題內(nèi)容,再由學(xué)生搜集和整理文獻資料,利用課堂時間由學(xué)生來展示其研究成果或觀點并展開討論,在課堂討論中,教師可以結(jié)合文獻資料向?qū)W生介紹會計的主要研究方法,比如規(guī)范研究方法、實證研究方法,使得學(xué)生在掌握文獻資料搜集方法的同時了解會計研究方法,這為今后學(xué)生進一步深造或畢業(yè)論文的寫作打下一定的研究基礎(chǔ)。

      3.提升學(xué)生邏輯思辨能力和實務(wù)處理能力。會計理論課程的內(nèi)容之間邏輯性是非常強的,比如財務(wù)會計概念框架理論就是一個理論較為嚴密的邏輯體系。通過本課程的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生嚴密的邏輯思維能力,使得理論與實務(wù)之間有了一個聯(lián)系的橋梁,據(jù)筆者多年觀察發(fā)現(xiàn),在學(xué)生學(xué)習(xí)會計理論課程后,分析問題、解決問題的思路變得清晰了,特別是遇到較為新穎的業(yè)務(wù),學(xué)生能夠運用一定的理論來進行解答。學(xué)生參加研究生入學(xué)考試,其專業(yè)課程成績也會有較大幅度的提高。

      三、會計理論研究性課程的教學(xué)內(nèi)容和教材選取

      (一)會計理論研究性課程的教學(xué)內(nèi)容

      會計理論的內(nèi)涵有狹義和廣義之分。狹義的會計理論主要是指財務(wù)會計理論,廣義的會計理論包括財務(wù)會計理論、審計理論、管理會計理論。作為研究性課程的教學(xué),筆者根據(jù)多年的教學(xué)實踐,可將會計理論按照內(nèi)容劃分為會計基本理論、會計應(yīng)用理論和會計理論前沿三個部分。

      1.會計基本理論。這部分主要是圍繞財務(wù)會計概念框架體系的內(nèi)容,包括會計目標的內(nèi)涵及主要觀點、會計要素的確認與計量、會計信息質(zhì)量特征、財務(wù)會計概念框架(CF)內(nèi)涵及國際比較。這部分內(nèi)容是會計理論的主體內(nèi)容,也是比較重要的內(nèi)容。

      2.會計應(yīng)用理論。這部分主要是有關(guān)會計準則理論的內(nèi)容,包括會計準則產(chǎn)生的背景和歷史淵源、各國會計準則的制定、會計準則的制定導(dǎo)向問題、高質(zhì)量會計準則的評定標準問題。這部分內(nèi)容與現(xiàn)在的會計準則國際趨同與協(xié)調(diào)密切相關(guān),也是各國規(guī)范會計實務(wù)的主要依據(jù),與當前實際聯(lián)系緊密。

      3.會計理論前沿研究。這部分內(nèi)容主要是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展涌現(xiàn)出的新的會計問題和熱點問題,會計理論需要對其做出解釋,比如會計行為理論、社會責(zé)任會計、人力資源會計、碳會計等,這一部分內(nèi)容可以根據(jù)教學(xué)需要作一定靈活的安排,也可以學(xué)術(shù)報告的形式來開展教學(xué)與研究。

      (二)會計理論研究性課程的教材選取

      教材作為高等學(xué)校教學(xué)的一個重要參考,為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)提供必要的依據(jù),尤其對本科生來講,選擇合適的教材對他們的專業(yè)學(xué)習(xí)會有很大的幫助。綜觀國內(nèi)高校會計本科會計理論課程的教材,下面選擇以下幾本有影響力的著作:

      1.《會計理論》,葛家澍、杜興強著,復(fù)旦大學(xué)出版社。該著作較早地引進了西方會計理論,并且注重結(jié)合中國會計的實際和作者自身的觀點來撰寫,創(chuàng)新發(fā)展了我國的會計理論,是一本會計理論的經(jīng)典著作,其主要內(nèi)容如上頁表1所示。

      2.《會計理論》,湯云為、錢逢勝著,上海財經(jīng)大學(xué)出版社。該著作引用、吸收了美國亨德里克森《會計理論》的研究成果,依照西方會計理論內(nèi)容和結(jié)構(gòu)撰寫,側(cè)重于財務(wù)會計理論,其主要內(nèi)容如表2所示。

      3.《會計理論》(第四版),魏明海、龔凱頌編著,東北財經(jīng)大學(xué)出版社。該著作按照財務(wù)會計理論、成本控制理論和管理會計理論三部分進行撰寫,其特點是內(nèi)容由淺入深,教材內(nèi)容隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展能夠做到及時更新。其主要內(nèi)容如表3所示。

      根據(jù)對三部教材的分析,我們不難發(fā)現(xiàn)當前的會計理論相關(guān)著作既存在相同或相近的內(nèi)容,也存在不同之處,作為研究性課程,我們在選擇教材時可以根據(jù)教學(xué)的需要,選擇其中一部作為教材,其他相關(guān)著作作為教學(xué)參考,博采眾長,使得學(xué)生既能掌握會計基本理論,又能關(guān)注當前理論前沿的動態(tài)和中國特色會計理論的發(fā)展。

      四、會計理論研究性課程的教學(xué)方法

      會計理論是對會計實踐的一種理性認識,它來源于實踐,又指導(dǎo)實踐,會計理論與實踐相互作用,并不斷發(fā)展。鑒于在講授會計理論時,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)完了會計基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計等實務(wù)性課程,因此在講授會計理論課程時要突出其理論性與研究性,一方面要系統(tǒng)介紹會計基礎(chǔ)理論,另一方面又不能拘泥于現(xiàn)有的會計實務(wù),筆者認為可以通過綜合運用以下幾種研究性教學(xué)方法,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式的學(xué)習(xí)方式來提升課程教學(xué)的效果。

      (一)案例導(dǎo)入式教學(xué)方法

      在每一章節(jié)講授理論之前,給出簡短的案例來引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生。例如通過安然事件,引出高質(zhì)量會計準則問題。這種教學(xué)方式一方面可以使得學(xué)生以問題導(dǎo)向來學(xué)習(xí)理論知識,另一方面也使得學(xué)生有更為廣泛的知識面。

      (二)合作互動式教學(xué)方式

      現(xiàn)代教學(xué)不應(yīng)該是教師一個人講到底的單項信息傳遞,而應(yīng)是師生間、學(xué)生間的雙向交流與多向交流活動。教師可以提前布置需要討論的專題,由班級學(xué)生自由組合成若干研討小組,利用課余時間查閱相關(guān)文獻資料,歸納總結(jié)凝練成為研討小組的觀點,到課堂上進行講解、展示。例如在講授會計準則國際比較這一專題內(nèi)容時,筆者就把授課班級分成10個小組,每一小組負責(zé)某一國家會計準則制定情況資料的搜集,然后制作成PPT在課堂上進行演示,教師在他們講解的基礎(chǔ)上對不正確的地方給予糾正,接著再進行國際比較分析,這樣使得學(xué)生對世界主要發(fā)達國家和我國的會計準則制定都有一個較為深入的了解,同時對會計準則的國際趨同與協(xié)調(diào)也會有更深的理解。合作互動式的教學(xué)達到了師生互動、合作學(xué)習(xí)、共享學(xué)習(xí)成果的效果。

      (三)名作名篇評析課堂

      篇(9)

      一、引言

       

      大學(xué)教育的使命是文化的傳授、專業(yè)教學(xué)、進行科學(xué)研究和培養(yǎng)未來的科學(xué)研究人員(奧爾特加·加賽特,2001)。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力,就需要推進高校的教育教學(xué)改革,而研究性教學(xué)是高校教學(xué)改革的趨勢,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、能力的重要途徑。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,會計學(xué)專業(yè)也得到長足的發(fā)展,正所謂“經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要”。然而在會計學(xué)本科人才培養(yǎng)中,存在著專業(yè)培養(yǎng)方案雷同、課程體系設(shè)置相近問題。近幾年來,隨著會計本科教學(xué)改革的深入,各高校已經(jīng)逐漸意識到在會計學(xué)本科人才培養(yǎng)中存在的問題——過多偏重于會計實務(wù)的教學(xué),缺乏系統(tǒng)的理論知識傳授,各高校紛紛采取措施來增加會計理論課程的開設(shè)。據(jù)筆者不完全統(tǒng)計,70%左右設(shè)有會計學(xué)專業(yè)的本科高校現(xiàn)在已經(jīng)開設(shè)了會計理論課程,但課程名稱并不統(tǒng)一,大致可歸納為三類名稱:第一類稱為會計理論,第二類稱為會計理論專題,第三類稱為會計理論基礎(chǔ)。盡管名稱不統(tǒng)一,但是其教學(xué)內(nèi)容有共同之處,那就是都涉及會計基本理論的講授。根據(jù)筆者近幾年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),在開設(shè)會計理論課程的高校中,有些教師仍然像會計實務(wù)課程一樣,采用較為傳統(tǒng)的教學(xué)方式,因此我們可以探索新的教學(xué)方法,以研究性課程的形式來開展教學(xué)活動。

       

      二、會計理論研究性課程的性質(zhì)和教學(xué)目標

       

      (一)會計理論研究性課程的性質(zhì)

       

      會計理論課程主要是面向高年級會計學(xué)本科專業(yè)學(xué)生開設(shè),重點介紹會計理論的發(fā)展歷史、會計理論研究方法、財務(wù)會計概念框架、會計準則理論、會計要素確認與計量、財務(wù)報告理論、會計前沿理論、管理會計理論等內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)生較為扎實的理論功底和探索研究方法,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文寫作以及升學(xué)深造打下扎實的理論基礎(chǔ)。它一般設(shè)置為選修課,也有高校設(shè)置為必修課。通常一周安排2—3課時。

       

      (二)會計理論研究性課程教學(xué)目標設(shè)置

       

      對本科生而言,學(xué)習(xí)專業(yè)知識不但要知其然,還要知其所以然,學(xué)習(xí)會計理論有助于其對會計實務(wù)的理解、分析,并對會計實務(wù)進行合理的預(yù)測,從而加深對會計實務(wù)的掌握,因此開設(shè)會計理論研究性課程不但能向?qū)W生傳授專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,而且能夠培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生邏輯思維能力和科學(xué)研究能力。根據(jù)這一思路,可將本課程教學(xué)目標設(shè)置為以下幾方面:

       

      1.幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握會計基本理論知識,鞏固已學(xué)會計實務(wù)知識。學(xué)生前期所學(xué)的專業(yè)課程大多數(shù)是實務(wù)性課程,包括會計基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計、成本會計等,通過會計理論研究性課程的學(xué)習(xí),能夠使得學(xué)生學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的會計基本理論,引導(dǎo)學(xué)生分析問題、解決問題,先實務(wù)后理論,先簡后難,不斷拓展實務(wù)的范圍,啟發(fā)學(xué)生探究在其他可能情況下該如何處理類似問題,總結(jié)提升理論知識,使學(xué)生具有更高的應(yīng)用會計基本知識的能力和處理現(xiàn)實會計實務(wù)的能力。亨德里克森(1992)指出,會計理論是一套邏輯嚴密的原則,能夠使實務(wù)工作者、投資者和債務(wù)人、經(jīng)理和學(xué)生更好地理解當前的會計實務(wù),提供評估當前會計實務(wù)的概念框架,指導(dǎo)新的實務(wù)和程序的建立??梢姇嬂碚搶τ谔嵘龑W(xué)生專業(yè)理論素養(yǎng)有著重要的作用。

       

      2.訓(xùn)練學(xué)生文獻資料的搜集和幫助學(xué)生掌握科學(xué)的會計研究方法。在會計理論研究性課程的設(shè)計上,可以圍繞某一理論專題進行課堂研討。由教師布置研討專題內(nèi)容,再由學(xué)生搜集和整理文獻資料,利用課堂時間由學(xué)生來展示其研究成果或觀點并展開討論,在課堂討論中,教師可以結(jié)合文獻資料向?qū)W生介紹會計的主要研究方法,比如規(guī)范研究方法、實證研究方法,使得學(xué)生在掌握文獻資料搜集方法的同時了解會計研究方法,這為今后學(xué)生進一步深造或畢業(yè)論文的寫作打下一定的研究基礎(chǔ)。

       

      3.提升學(xué)生邏輯思辨能力和實務(wù)處理能力。會計理論課程的內(nèi)容之間邏輯性是非常強的,比如財務(wù)會計概念框架理論就是一個理論較為嚴密的邏輯體系。通過本課程的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生嚴密的邏輯思維能力,使得理論與實務(wù)之間有了一個聯(lián)系的橋梁,據(jù)筆者多年觀察發(fā)現(xiàn),在學(xué)生學(xué)習(xí)會計理論課程后,分析問題、解決問題的思路變得清晰了,特別是遇到較為新穎的業(yè)務(wù),學(xué)生能夠運用一定的理論來進行解答。學(xué)生參加研究生入學(xué)考試,其專業(yè)課程成績也會有較大幅度的提高。

       

      三、會計理論研究性課程的教學(xué)內(nèi)容和教材選取

       

      (一)會計理論研究性課程的教學(xué)內(nèi)容

       

      會計理論的內(nèi)涵有狹義和廣義之分。狹義的會計理論主要是指財務(wù)會計理論,廣義的會計理論包括財務(wù)會計理論、審計理論、管理會計理論。作為研究性課程的教學(xué),筆者根據(jù)多年的教學(xué)實踐,可將會計理論按照內(nèi)容劃分為會計基本理論、會計應(yīng)用理論和會計理論前沿三個部分。

       

      1.會計基本理論。這部分主要是圍繞財務(wù)會計概念框架體系的內(nèi)容,包括會計目標的內(nèi)涵及主要觀點、會計要素的確認與計量、會計信息質(zhì)量特征、財務(wù)會計概念框架(CF)內(nèi)涵及國際比較。這部分內(nèi)容是會計理論的主體內(nèi)容,也是比較重要的內(nèi)容。

       

      2.會計應(yīng)用理論。這部分主要是有關(guān)會計準則理論的內(nèi)容,包括會計準則產(chǎn)生的背景和歷史淵源、各國會計準則的制定、會計準則的制定導(dǎo)向問題、高質(zhì)量會計準則的評定標準問題。這部分內(nèi)容與現(xiàn)在的會計準則國際趨同與協(xié)調(diào)密切相關(guān),也是各國規(guī)范會計實務(wù)的主要依據(jù),與當前實際聯(lián)系緊密。

       

      3.會計理論前沿研究。這部分內(nèi)容主要是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展涌現(xiàn)出的新的會計問題和熱點問題,會計理論需要對其做出解釋,比如會計行為理論、社會責(zé)任會計、人力資源會計、碳會計等,這一部分內(nèi)容可以根據(jù)教學(xué)需要作一定靈活的安排,也可以學(xué)術(shù)報告的形式來開展教學(xué)與研究。

       

      (二)會計理論研究性課程的教材選取

       

      教材作為高等學(xué)校教學(xué)的一個重要參考,為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)提供必要的依據(jù),尤其對本科生來講,選擇合適的教材對他們的專業(yè)學(xué)習(xí)會有很大的幫助。綜觀國內(nèi)高校會計本科會計理論課程的教材,下面選擇以下幾本有影響力的著作:

       

      1.《會計理論》,葛家澍、杜興強著,復(fù)旦大學(xué)出版社。該著作較早地引進了西方會計理論,并且注重結(jié)合中國會計的實際和作者自身的觀點來撰寫,創(chuàng)新發(fā)展了我國的會計理論,是一本會計理論的經(jīng)典著作,其主要內(nèi)容如上頁表1所示。

       

      2.《會計理論》,湯云為、錢逢勝著,上海財經(jīng)大學(xué)出版社。該著作引用、吸收了美國亨德里克森《會計理論》的研究成果,依照西方會計理論內(nèi)容和結(jié)構(gòu)撰寫,側(cè)重于財務(wù)會計理論,其主要內(nèi)容如表2所示。

       

      3.《會計理論》(第四版),魏明海、龔凱頌編著,東北財經(jīng)大學(xué)出版社。該著作按照財務(wù)會計理論、成本控制理論和管理會計理論三部分進行撰寫,其特點是內(nèi)容由淺入深,教材內(nèi)容隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展能夠做到及時更新。其主要內(nèi)容如表3所示。

       

      根據(jù)對三部教材的分析,我們不難發(fā)現(xiàn)當前的會計理論相關(guān)著作既存在相同或相近的內(nèi)容,也存在不同之處,作為研究性課程,我們在選擇教材時可以根據(jù)教學(xué)的需要,選擇其中一部作為教材,其他相關(guān)著作作為教學(xué)參考,博采眾長,使得學(xué)生既能掌握會計基本理論,又能關(guān)注當前理論前沿的動態(tài)和中國特色會計理論的發(fā)展。

       

      四、會計理論研究性課程的教學(xué)方法

       

      會計理論是對會計實踐的一種理性認識,它來源于實踐,又指導(dǎo)實踐,會計理論與實踐相互作用,并不斷發(fā)展。鑒于在講授會計理論時,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)完了會計基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計等實務(wù)性課程,因此在講授會計理論課程時要突出其理論性與研究性,一方面要系統(tǒng)介紹會計基礎(chǔ)理論,另一方面又不能拘泥于現(xiàn)有的會計實務(wù),筆者認為可以通過綜合運用以下幾種研究性教學(xué)方法,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式的學(xué)習(xí)方式來提升課程教學(xué)的效果。

       

      (一)案例導(dǎo)入式教學(xué)方法

       

      在每一章節(jié)講授理論之前,給出簡短的案例來引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生。例如通過安然事件,引出高質(zhì)量會計準則問題。這種教學(xué)方式一方面可以使得學(xué)生以問題導(dǎo)向來學(xué)習(xí)理論知識,另一方面也使得學(xué)生有更為廣泛的知識面。

       

      (二)合作互動式教學(xué)方式

       

      現(xiàn)代教學(xué)不應(yīng)該是教師一個人講到底的單項信息傳遞,而應(yīng)是師生間、學(xué)生間的雙向交流與多向交流活動。教師可以提前布置需要討論的專題,由班級學(xué)生自由組合成若干研討小組,利用課余時間查閱相關(guān)文獻資料,歸納總結(jié)凝練成為研討小組的觀點,到課堂上進行講解、展示。例如在講授會計準則國際比較這一專題內(nèi)容時,筆者就把授課班級分成10個小組,每一小組負責(zé)某一國家會計準則制定情況資料的搜集,然后制作成PPT在課堂上進行演示,教師在他們講解的基礎(chǔ)上對不正確的地方給予糾正,接著再進行國際比較分析,這樣使得學(xué)生對世界主要發(fā)達國家和我國的會計準則制定都有一個較為深入的了解,同時對會計準則的國際趨同與協(xié)調(diào)也會有更深的理解。合作互動式的教學(xué)達到了師生互動、合作學(xué)習(xí)、共享學(xué)習(xí)成果的效果。

       

      (三)名作名篇評析課堂

       

      教師先向?qū)W生介紹精品力作或?qū)I(yè)權(quán)威期刊最新的名作名篇,比如《經(jīng)濟研究》《管理世界》《會計研究》等雜志上發(fā)表的會計類論文,由學(xué)生事先進行仔細閱讀,并且撰寫讀書筆記,教師再利用課堂時間為學(xué)生進行一定的評析,主要圍繞論文的選題、論點以及論證方法等幾方面展開,這樣使得學(xué)生對會計論文有一個比較直觀的感性認識,同時也使學(xué)生了解到了最新的理論前沿動態(tài)和創(chuàng)新觀點,拓展了學(xué)生的知識視野,為今后學(xué)生的論文寫作打下良好的基礎(chǔ)。

       

      五、結(jié)語

       

      篇(10)

      論文摘要:成本會計是會計學(xué)專業(yè)的一門主干課程,是會計專業(yè)課程體系的重要組成部分,其理論性強,方法、體系復(fù)雜且應(yīng)用性突出的會計專業(yè)課。目前成本會計教材內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)不完整,教學(xué)方法不完備,培養(yǎng)出來的會計人才難以適應(yīng)急劇變化的社會經(jīng)濟環(huán)境,因此,對成本會計教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)模式提出相應(yīng)的改進對策及建議。

      1.現(xiàn)行成本會計存在的主要問題

      《成本會計》是會計學(xué)專業(yè)的主要課程之一,是繼《基礎(chǔ)會計》與《中級財務(wù)會計》后開設(shè)的又一門專業(yè)課。其理論性強,方法體系相對復(fù)雜且應(yīng)用性突出的專業(yè)課程。現(xiàn)行成本會計在教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)模式上都存在很多問題。我們必須加以重視并予以改進。

      1.1 課程體系不完整。

      現(xiàn)行成本會計是基于產(chǎn)品生產(chǎn)的傳統(tǒng)制造環(huán)境。所謂傳統(tǒng)制造環(huán)境主要是工人借助機器設(shè)備對原材料進行加工,生產(chǎn)出產(chǎn)品,產(chǎn)品成本中直接材料、直接人工所占比重較大,制造費用所占比重較小,也就是以企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品為中心,對費用按照一定的方法進行歸集與分配,計算產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,并在此基礎(chǔ)上進行成本的預(yù)測、決策和計劃,再對實施過程和結(jié)果進行成本控制,按照責(zé)任成本進行考核和分析。從成本會計教學(xué)內(nèi)容上看,一般包括五個層次:第一層次是成本會計總論,主要提供成本會計概念基礎(chǔ);第二層次是成本核算的要求和一般程序,是成本核算的基本框架;第三層次是成本核算基礎(chǔ),是第二層次的具體化,也是成本會計的重點內(nèi)容。包括各項費用要素的分配,輔助生產(chǎn)費用的分配,制造費用的分配,廢品損失和停工損失的核算,生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配等。第四層次是成本計算方法。由于不同企業(yè)其生產(chǎn)特點和成本管理要求不同,決定了企業(yè)可以采用不同的成本計算方法,包括品種法,分步法、分批法、分類法與定額法;第五層次是成本報表。是向企業(yè)內(nèi)部各管理部門提供成本信息的載體。十多年沒有變化的傳統(tǒng)成本會計教學(xué)內(nèi)容目前主要存在以下三個方面的問題:第一,傳統(tǒng)的成本核算方法已不適應(yīng)新的制造環(huán)境下產(chǎn)品成本核算的要求。因為當前的經(jīng)濟環(huán)境和制造環(huán)境已發(fā)生變化,在新的制造環(huán)境下,機器和電腦輔助生產(chǎn)系統(tǒng)在某些方面已經(jīng)取代了人工,人工成本比重不斷下降,而制造費用急劇在增加,如果仍簡單地按傳統(tǒng)成本法歸集與分配費用,不僅不能公平地分配費用、計算和反映各種產(chǎn)品的成本,甚至?xí)で杀拘畔?第二,從教學(xué)內(nèi)容上看,沒有制造業(yè)核算過程的介紹,學(xué)生對典型的工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)過程沒有一個清晰的認識,學(xué)生感性不足,認識不夠,不利于學(xué)生對工業(yè)制造業(yè)生產(chǎn)核算過程的把握,更不利于將成本會計知識體系應(yīng)用于企業(yè)的具體實踐;第三,現(xiàn)行成本會計教學(xué)內(nèi)容明顯滯后。在我國經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,成本會計隨著經(jīng)濟的發(fā)展而發(fā)展,同時成本會計又要適應(yīng)會計環(huán)境的變化,及時掌握社會需求動態(tài),不斷更新、補充、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,將理論知識與實踐應(yīng)用融為一體,以滿足培養(yǎng)既有理論深度又有較強實踐能力的成本會計人才的需要和滿足企業(yè)日益發(fā)展的管理需要。然而目前成本會計教學(xué)中,往往只注重對傳統(tǒng)的成本計算原理和方法的講述,即使對于近年來國外在成本會計領(lǐng)域出現(xiàn)的新思想和新方法,也會因為課時的限制而僅僅作初步的介紹。這種傳統(tǒng)、狹窄的教學(xué)內(nèi)容,即不利于培養(yǎng)多元化、全面掌握成本管理會計知識,具有分析問題和解決問題能力的應(yīng)用性會計人才,也忽視了與企業(yè)管理實踐的結(jié)合,忽視了滿足企業(yè)不斷發(fā)展變化的管理需要。

      1.2 教學(xué)方法不完備。

      目前,在成本會計教學(xué)過程中,教學(xué)方法手段絕大多數(shù)還是依靠自然媒體(黑板和粉筆),還是采用單純、傳統(tǒng)的以教師為中心的單向灌輸式的教學(xué)方法。傳統(tǒng)而落后的教學(xué)方法很難適應(yīng)知識經(jīng)濟時代會計教學(xué)的需要,也存在著許多問題,主要體現(xiàn)在以下三個方面:第一,教學(xué)方式單一,還是采用單純、傳統(tǒng)的以教師為中心的單向灌輸式的教學(xué)方法。任課教師主要講授書本理論知識,而學(xué)生則被動地接受新的知識,這種教學(xué)模式著重于傳授知識,而忽略知識的應(yīng)用,灌輸有余,啟發(fā)不足,復(fù)制有余,創(chuàng)新不足。這種呆板的教學(xué)模式無法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力,不利于培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力,帶來的是膚淺的教學(xué)效果,更無法培養(yǎng)出思維開闊并適應(yīng)當前經(jīng)濟環(huán)境的高素質(zhì)會計人才;第二,實踐教學(xué)欠缺,影響學(xué)生對成本會計知識的理解和靈活運用,通過課堂理論課的學(xué)習(xí),確實可以把握成本核算過程中各費用的具體分配方法,但缺乏對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程的了解,又沒有實踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,很難將成本會計知識應(yīng)用于企業(yè)的具體實踐,掌握的只是零碎的知識片段,難以將其整合運用,更無法對成本會計知識進行整體靈活運用;第三,教學(xué)手段落后。目前成本會計教學(xué)手段絕大多數(shù)停留在黑板和粉筆等自然媒體,而傳統(tǒng)的自然媒體的教學(xué)手段最大的問題在于限制教學(xué)容量,不便于按成本會計知識的內(nèi)在實質(zhì)進行結(jié)構(gòu)化教學(xué)。因為成本會計主要是通過成本數(shù)據(jù)的前后鉤稽關(guān)系反映成本核算流程的,這種數(shù)據(jù)的來龍去脈又主要是通過成本核算的有關(guān)表格反映的,為了講解一個完整的成本核算過程,不可能將所有的成本數(shù)據(jù)表格在黑板上板書,只能通過課本前后翻閱才能解決,使學(xué)生知識結(jié)構(gòu)前后不能連貫且不成體系,不利于知識的消化和吸收,缺乏連貫和流暢性,學(xué)生極易產(chǎn)生厭煩情緒,影響教學(xué)效果。因此,隨著客觀經(jīng)濟環(huán)境的變化和成本會計課程本身的特點,傳統(tǒng)的成本會計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法都面臨著革新。

      2.改革成本會計教學(xué)內(nèi)容

      2.1 在成本核算方面,增加作業(yè)成本法內(nèi)容。隨著高新技術(shù)在生產(chǎn)領(lǐng)域的廣泛運用,使得工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)過程高度電腦化、自動化,改變了企業(yè)的產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu),直接材料成本和直接人工成本比重下降,而制造費用比重卻大幅度上升。這樣,無論從提高產(chǎn)品成本計算的相關(guān)性,還是提高成本控制的有效性來看,都要求把產(chǎn)品成本計算工作重點放在制造費用分配上,而傳統(tǒng)成本法下以直接人工成本、直接人工工時、機器工時等作為制造費用分配標準分配費用已不能準確提品成本信息,甚至?xí)斐沙杀拘畔⒌膰乐嘏で?作出錯誤決策。于是,一種以作業(yè)為基礎(chǔ)的成本計算方法作業(yè)成本法應(yīng)運而生,并且引起人們極大的關(guān)注。作業(yè)成本計算法與傳統(tǒng)成本計算法不同之處主要在于采用多元化的制造費用分配標準,而傳統(tǒng)成本計算法采用單一標準分配制造費用,由此導(dǎo)致產(chǎn)品產(chǎn)量大、技術(shù)含量低的產(chǎn)品成本偏高,而產(chǎn)品產(chǎn)量小、技術(shù)含量較高的產(chǎn)品成本偏低,形成不同產(chǎn)品之間的成本轉(zhuǎn)移,造成生產(chǎn)經(jīng)營決策的失誤。作業(yè)成本法是以作業(yè)為中心,而不是以產(chǎn)品為中心,是將產(chǎn)品生產(chǎn)劃分為若干作業(yè)中心,按引起制造費用發(fā)生的各種成本動因進行分配,可以避免產(chǎn)品或勞務(wù)成本的扭曲。作業(yè)成本法在我國部分先進制造企業(yè)已逐步的推廣和應(yīng)用,因此,我們有必要讓學(xué)生理解和掌握這一新的理念和計算方法,成本會計教學(xué)內(nèi)容中應(yīng)增加作業(yè)成本法。

      2.2 在成本會計教學(xué)體系結(jié)構(gòu)上,增加工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程和成本會計知識整體應(yīng)用兩個環(huán)節(jié)。

      從現(xiàn)行成本會計教學(xué)體系結(jié)構(gòu)上看,一方面沒有包括對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程進行了解這一環(huán)節(jié);另一方面也沒有包括集成本會計工作組織、成本計算方法和成本報表于一體的成本會計整體應(yīng)用層次。我們的學(xué)生都是從高中直接進入大學(xué)的,缺乏對工業(yè)生產(chǎn)的直觀了解和認識。而一般成本會計教學(xué)均以工業(yè)企業(yè)成本核算為背景,學(xué)生對課程中涉及到的一些簡單的工業(yè)生產(chǎn)術(shù)語難以理解,不利于學(xué)生對以工業(yè)企業(yè)為背景的成本核算過程和成本計算方法理解,影響他們對成本會計工作程序和方法的掌握,也不利于將成本會計知識體系應(yīng)用于企業(yè)的具體實踐。所以,在原有的成本會計體系結(jié)構(gòu)上,在第二和第三層次之間應(yīng)增加一個環(huán)節(jié),即工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程概況,其目的是通過該環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生對典型的工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程有個比較清晰的認識,有利于其后以工業(yè)企業(yè)為背景的成本核算基礎(chǔ)層次和成本計算方法層次的學(xué)習(xí)和運用。同時,在原有的第五層次后再增加一個環(huán)節(jié),即成本會計知識整體應(yīng)用。主要包括針對不同生產(chǎn)組織和工藝過程特點的具體企業(yè)如何組織成本會計工作、進行成本計算及編制成本報表等內(nèi)容,有利于加深學(xué)生對成本會計知識的理解和掌握,也可以強化成本會計知識的具體實際應(yīng)用。

      2.3 與管理接軌,推陳出新,教授幾個新知識點。

      新的制造環(huán)境和管理理論與方法,要求成本會計體系必須提供與管理需要具有高度相關(guān)性和充分可靠性的信息,這就要求成本會計教學(xué)必須與生產(chǎn)管理實踐密切結(jié)合?,F(xiàn)代成本會計已不單純是成本的計算、歸集和分配,成本核算是為了做好成本管理,形成管理決策,所以,現(xiàn)代的成本會計必須與管理會計銜接。在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理中,成本信息是企業(yè)管理當局極為注重的信息,成本管理會計越來越受到人們的重視,因此,在教學(xué)中不能就成本論成本,就教材論教材,一定要將這些時代性的新知識點傳授給學(xué)生,包括作業(yè)成本管理和質(zhì)量成本管理的內(nèi)容。

      作業(yè)成本管理將作業(yè)作為成本計算的最基本對象,以成本動因為標準進行費用分配,強調(diào)的是直接追蹤和動因追蹤,利用的是產(chǎn)品消耗費用與成本分配標準之間的因果關(guān)系。作業(yè)成本管理從以產(chǎn)品為中心轉(zhuǎn)移到以作業(yè)為中心上來,通過對所有作業(yè)活動追蹤進行動態(tài)反映,通過優(yōu)化作業(yè)鏈,促進顧客價值的提高,可以更好地發(fā)揮決策、計劃和控制的作用,也提高了企業(yè)的競爭優(yōu)勢。另一方面,在競爭日趨激烈的當代經(jīng)濟社會,顧客對產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量要求越來越高。產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量水平高低成為企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵因素。質(zhì)量成為許多企業(yè)的基本戰(zhàn)略目標,產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量提高了,顧客的滿意度就會上升,市場份額也就隨之上升。質(zhì)量成為企業(yè)在競爭中取勝的重要因素。許多企業(yè)已實現(xiàn)了全面質(zhì)量管理,這就要求成本會計人員在以往質(zhì)量成本核算的基礎(chǔ)上,根據(jù)全面質(zhì)量管理要求,實行質(zhì)量成本決策、最佳成本模型和質(zhì)量成本綜合控制等方法進行系統(tǒng)管理,同時要求在提供業(yè)績評價的信息時,提供一些非財務(wù)性的相關(guān)信息,如質(zhì)量成本報告、質(zhì)量成本趨勢報告和質(zhì)量成本業(yè)績報告等。

      在高新技術(shù)迅速發(fā)展的今天,企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)不斷變化,生產(chǎn)組織和管理要求也相應(yīng)發(fā)生了變化,因而對會計信息也提出了新的要求。成本會計體系應(yīng)適應(yīng)這種變化,把各種成本會計領(lǐng)域的新思想、新方法進行吸收與借鑒,并將其補充到《成本會計》課程中,做到成本會計教學(xué)內(nèi)容的更新。

      3.創(chuàng)新成本會計教學(xué)方法

      成本會計是一門實用性很強的專業(yè)課。如果一味地采用傳統(tǒng)的以教師為中心的單向灌輸式教學(xué)方法,,不完善實踐教學(xué)方式,仍采用傳統(tǒng)的黑板和粉筆等自然媒體的教學(xué)手段,勢必會影響學(xué)生對成本會計知識的理解和靈活運用,也無法培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展需要的成本會計人才。因此,創(chuàng)新成本會計教學(xué)方式、實施多元化教學(xué)已勢在必行。

      3.1 改革傳統(tǒng)的成本會計教學(xué)方式,強化案例教學(xué)。

      傳統(tǒng)的教學(xué)方式是灌輸式的,基本上是教師講,學(xué)生聽,教師寫,學(xué)生抄的比較呆板的公式化的教學(xué)模式,不利于培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和分析、判斷能力,也不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性與思維能動性。因此要適應(yīng)現(xiàn)代成本會計人才培養(yǎng)的要求,必須改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式,積極探索和嘗試各種與教學(xué)層次相適應(yīng)的啟發(fā)式教學(xué)方法,以便在傳授知識的同時培養(yǎng)學(xué)生的思考與分析判斷能力。此外強化案例教學(xué)和模擬學(xué)習(xí),將案例應(yīng)用于教學(xué),根據(jù)實際資料,設(shè)計具有代表性、綜合性的成本會計案例,通過教師講授,組織學(xué)生討論,撰寫案例分析報告,教師歸納總結(jié)等過程來實現(xiàn)教學(xué)目的。案例教學(xué)法是一種具有啟發(fā)性、實踐性,能提高學(xué)生決策能力和綜合素質(zhì)的一種新型的教學(xué)方法。通過讓學(xué)生進行模擬,以便使他們加強理性認識。要想增強學(xué)生的成本會計意識,培養(yǎng)符合時展的會計人才,就必須加強成本會計案例教學(xué)。對教學(xué)案例進行設(shè)計時需考慮以下三個方面:一要真實。成本會計案例必須來源于現(xiàn)實經(jīng)濟生活,基本情節(jié)和數(shù)據(jù)真實可信,為學(xué)生展示近乎逼真的經(jīng)濟事項情景,展示出會計事項的復(fù)雜性和矛盾性,激發(fā)起學(xué)生的興趣、思維創(chuàng)新和熱烈討論;二要有針對性。每個教學(xué)案例,都應(yīng)該能突破課程中的某些重點、難點,使學(xué)生在該課程的某些問題上有較深的理解;三要有互動性。會計案例的展示,在老師的引導(dǎo)下,讓學(xué)生成為案例教學(xué)的主角,引導(dǎo)學(xué)生的思維和操作進入會計處理的情景之中,并運用所學(xué)知識和技能分析案例,讓老師的引導(dǎo)和學(xué)生的發(fā)言產(chǎn)生互動。

      3.2 完善實踐教學(xué)方式,建立會計模擬實驗室。

      在強化和完善理論教學(xué)的同時,逐步地完善實踐教學(xué)方式??梢越嬆M實驗室,配備多媒體、電腦等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,創(chuàng)造仿真的會計環(huán)境,將成本會計理論教學(xué)與實踐統(tǒng)一于教學(xué)中,從成本核算到成本的管理控制,通過精心設(shè)計,在模擬實驗過程中給學(xué)生分配角色、布置任務(wù),使學(xué)生積極、主動地查閱教材,搜集資料,相互討論,尋求教師的幫助,進而解決問題。使學(xué)生對成本會計有一定的感性認識,如同在會計部門做業(yè)務(wù)一樣,有一種身臨其境的感覺,將課堂上的抽象理論與實踐結(jié)合起來,加深學(xué)生對書本知識的理解和掌握,也可以強化成本會計知識的具體實際應(yīng)用。同時,在有條件的情況下也可以走出校門,讓學(xué)生親自參加社會實踐,到實際工作中去演練,到業(yè)務(wù)部門到基層企業(yè)去搜集資料,發(fā)現(xiàn)問題,進而尋求解決問題的方法。在實際的工作環(huán)境中,不僅可以使學(xué)生所學(xué)的理論知識得到檢驗,而且有助于進一步幫助學(xué)生對會計工作的整體環(huán)境和整個工作過程有一個更為深刻的印象。總之,要創(chuàng)造條件,利用各種途徑進行實踐性互動式教學(xué),使成本會計的教學(xué)能夠更加適應(yīng)社會實踐的需要,使我們的學(xué)生能夠把掌握的會計知識轉(zhuǎn)化為強大的實踐能力,從而成為社會有用的應(yīng)用性人才。

      3.3 運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,制作高質(zhì)量的成本會計多媒體教學(xué)課件。

      先進的教學(xué)工具不但可以增強教學(xué)效果,還可以提高學(xué)生對會計專業(yè)領(lǐng)域的最新技術(shù)與發(fā)展趨勢的認知水平。成本會計有個特點:就是數(shù)據(jù)多,表格多,計算復(fù)雜,而且主要是通過成本數(shù)據(jù)的前后勾稽關(guān)系來反映成本核算流程的。由于傳統(tǒng)教學(xué)手段的限制,不可能將所有的成本表格一一在黑板上板書進行講解,造成學(xué)生對各知識點不能有一個完整、系統(tǒng)的認識和理解。如果采用多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)手段,不但能夠克服傳統(tǒng)的成本會計教學(xué)法的不足,增加課堂教學(xué)內(nèi)容的信息量,還可以讓學(xué)生形象、直觀地掌握成本會計理論和技能,把枯燥無味的成本會計理論表現(xiàn)的生動有趣,再加上動畫、音樂和圖像,會營造一個非?;钴S的課堂氣氛。同時,成本會計多媒體教學(xué)系統(tǒng)能更突出地強調(diào)各種成本核算整體流程的講解,在重點講授各種成本計算方法的概念、特點、適用范圍以及成本計算的有關(guān)問題的前提下,更突出的強調(diào)各種成本計算方法從要素費用到完工產(chǎn)品成本的整體核算流程的講解。而且,每種成本計算方法的講授都可以采用菜單程序式教學(xué),將成本核算的程序固定到案例講解的菜單上,菜單的各個選項是有先后順序的,只有在前一個程序過程完成才能進行后程序的操作,使學(xué)生對各成本計算方法有一個完整、系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)化的理解和掌握。

      總之,隨著全球化競爭的日益激烈,我國的企業(yè),特別是大中型企業(yè)在管理上的要求越來越高,適應(yīng)這種需求,開放教育培養(yǎng)出的21世紀的會計人才應(yīng)具有全面的成本管理會計知識、較高的分析問題和解決問題的能力。所以,在成本會計教學(xué)過程中,應(yīng)做到教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法更新的與時俱進。

      參考文獻

      [1] 王立彥、徐浩萍、饒青.成本會計 [M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2005

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