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    • 學習黨史心得體會大全11篇

      時間:2022-07-08 06:23:23

      緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇學習黨史心得體會范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

      學習黨史心得體會

      篇(1)

      “趙克志在公安部黨史學習教育動員部署會議上強調 高標準高質量完成黨史學習教育各項任務,努力為全國公安機關當好標桿做出表率”心得體會

      1921年,中國革命的航船從南湖起航。風雨蒼黃百年路,小小紅船越過急流險灘,穿過驚濤駭浪,成為領航中國行穩致遠的巍巍巨輪。這是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開辟未來的一百年。

      公安部黨委始終以強烈的政治自覺和深沉的歷史自覺,高度重視對黨的歷史、人民公安史的總結運用。國務委員、公安部黨委書記、部長趙克志指出,人民公安的歷史,是對黨忠誠、英勇奮斗、無私奉獻的光榮歷史。

      人民公安誕生于紅色革命根據地,脫胎于人民軍隊,對黨忠誠是人民公安始終不變的根和魂,服務人民是人民公安始終不變的初心和使命。從黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,到“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育,全國公安機關始終心系群眾、一以貫之,堅持和發展新時代“楓橋經驗”,不斷深化公安“放管服”改革,切實增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

      在公安部黨史學習教育動員部署會上,趙克志部長要求,緊密聯系實際,把黨史學習教育同履行主責主業、深化公安改革、推動公安工作高質量發展有機結合起來,努力以維護安全穩定、服務人民群眾的實際行動檢驗學習成效,向黨和人民交上一份滿意的答卷。

      篇(2)

      群眾線路是黨的根本線路,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依托群眾,從群眾中來、到群眾中往。密切聯系群眾是我們黨的最大政治上風,因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的條件下,在全黨深進展開以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾線路教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出題目,進步做好新情勢下群眾的工作能力。

      首先是要高度重視抓好落實。要牢固建立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩群眾態度,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾線路的自覺性和堅定性,一步一個腳印,扎實抓好落實。

      其次是要加強勤奮務實的作風建設。提倡說實話,出實招,辦實事,使務實成為一種風尚,端正工作態度,以實際行動體現在作風轉變上。調動大多數人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風氣,加強績效考核和紀律考核,構成風清氣正,干事創業的良好氛圍。使全體職員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要勇于過硬,勇于處理,勇于暴光,令人人畏敬制度、紀律。

      篇(3)

      教師職業是一種以造就未來新一代人格為特點的職業。教師的良好人格能對學生產生良好的影響,是形成學生人格的重要條件。前蘇聯教育家烏申斯基曾經說過:“教師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業的一切。”“學高為師,身正是范”,教師不僅要具有淵博的知識,還要有高尚的人格。要有正確的世界觀和人生觀,要具有積極向上,不斷進取的態度。

      “教育是人學”。教師勞動的對象是有著豐富情感和人格尊嚴的、為學生的安全而獻身的女教師是活生生的、具有主觀能動性的、具體的人。是教師的楷模。

      二、教師應尊重學生寬容學生

      篇(4)

      陽春三月,我院農工黨支部組織全體黨員進行了科學的發展觀的學習活動,黨支部負責人張傳漢教授親自解讀科學發展觀里的重要論述,結合我們黨的實際,幫助黨員更深入理解科學發展觀的真正意義所在。我在學習后感覺與以往的政治觀點的學習有很大的區別,同時也頗有感觸。

      科學發展觀中的觀點與現實和自身結合緊密,每個人都可以看懂,是來自于當今社會現實的總結,很容易與自己產生共鳴,而不是高高在上的說教。另一方面,它又是現實社會的高度總結,讓我對目前的一些社會現象的認識從迷惑到恍然大悟,有著撥開云霧見天日的豁然感。因此結合實際,我有以下三點感言:

      1、我黨支部去年在"毒奶粉"事件案中敢于真言,以一個醫生的正義感獲得社會的一致尊敬,而因此引發的全國大范圍的普查發現許多先天性的泌尿系統的疾病,它們的及時發現與治療對社會和家庭的意義非同凡響。這些嬰幼兒很可能在長大后腎功能衰竭或死亡。他們的發現與治愈為將來社會與家庭節約了一大筆資金。這也讓我作為一個醫務工作者更深一步的認識到全民健康體檢的意義。有可能的話,推行全民健康體檢是否在某種意義上講是在節約醫療費用,而不是局限在病后再行治療。至少,可以在全體兒童中實施免費健康體檢,在新生兒出生后免費進行一次先天性疾病的篩查。

      2、目前很多病人到我院來就診時已經是疾病發展到很嚴重的階段了,他們自己以及基層的醫務工作者對于很多疾病的認識很是欠缺,所以關于衛生健康的教育工作需進一步加強,比如基層醫生的培訓工作以及在各社區組織面對大眾的免費健康講座。衛生部門可以根據流行病學的結果選擇常見病、多發病作為內容講點,由專家制成統一的手冊與配套DV,幻燈,也可以有醫生走進社區講課等多種形式普及教育,加強老百姓對常見病的認識,提高全民醫療認識水平。:

      3、作為一名武漢市民,我見證了這十年來城區的建設與發展,武漢城區的環境也確實是很有改觀,但武漢郊區的環境污染每次都讓人擔憂,那里河流渾濁,垃圾遍地,馬路兩旁的樹上滿是灰塵,我對環衛沒有太多的了解,但我希望武漢的環境改善是真正意義上的改善,而不是將垃圾與污染趕出市區,丟到城郊的簡單行為。因為這污染最終還是將報復到人類自身的。

      篇(5)

      文章摘要:自治區第十次黨代會召開以來,各地掀起了學習黨代會精神的熱潮.作為一名普通黨員干部,我們應認真貫徹落實自治區第十次黨代會精神,學習好、領悟好黨代會的精神實質.體會有下面三點:一、積累基層經驗,端正態度潛心學.自治區第十次黨代會是在自治…… 自治區第十次黨代會召開以來,各地掀起了學習黨代會精神的熱潮.作為一名普通黨員干部,我們應認真貫徹落實自治區第十次黨代會精神,學習好、領悟好黨代會的精神實質.體會有下面三點:

      一、積累基層經驗,端正態度潛心學.自治區第十次黨代會是在自治區經濟和黨的建設發展處在重要時刻所召開的一次十分重要的會議.黨代會報告內容精煉實際,為今后自治區發展指明了方向.我們要以高度的責任感,敏銳的洞察力,潛心學習領悟,同時在工作中要結合黨代會精神實質,要虛心向群眾、領導、同事學習,做到持之以恒、勤學勤思,學以致用,不斷豐富人生閱歷.

      二、明確學習方向,抓住主要內容學.黨代會上李紀恒書記對過去五年全區的工作及取得的寶貴經驗給予了高度總結和充分肯定,對未來五年的發展做了精準定位和全面闡述.通過認真學習,抓住主要脈絡,關鍵詞匯,深入考量,自覺地和本職工作取得聯系,更進一步地明確了工作努力方向.同時要牢牢樹立為人民服務的觀念,以百煉成鋼之勢,在工作中不斷進取,在磨練中不斷成長,在勤于服務中感受自身價值體現.

      三、完善學習體系,采用多種方式學.通過黨建網、微信、電視、網絡、報紙、條幅等各類信息化媒體和開會、宣讀、筆記等傳統的學習方式相結合,不斷豐富學習載體.同時,通過各種媒體和介質廣泛宣傳第十次黨代會精神實質,在宣傳過程中不僅更進一步提高了自身對黨代會精神的把握和領悟,而且也很好的受益于大眾,通過黨校教師的深入講解及集體學習、個人學習相結合,對十次黨代會精神進行討論后,更加深入的了解精神實質,取得了顯著的學習成果.

      總之,我們應該與時俱進,認真把自治區第十次黨代會的精神貫徹落實好,做一名合格的為人民服務的好黨員.

      篇(6)

      我是學生會工程系督察部的一名08級新干事,剛來到這美麗的校園,陶院便舉行了一次特殊而富有意義的活動,而該活動是由學校給我們學生學習十七屆三中全會的機會,由各個系學生會進行輔助和監督,而這該活動目的是繼續解放思想,堅持思想基本原則,堅持改革開放,推動科學發展,促進校園和諧,共同創建社會發展,學習怎么樣以新的理念和思路破解農村發展難題,并學以致用,用來破解學校的某些學習與工作的發展難題,鼓勵同學努力學習并積極參加團內活動,帶動全校學習十七屆三中全會精神,提高同學團結合作,培養同學的團隊合作精神。學習是為了讓我們懂得該活動的精神,而我是作為一名督察工程系團支部書記是否舉行了該項活動的一員,我看到有幾個班級辦的挺好的,他們不僅將該活動很好地灌輸給班級學生,而且將活動舉辦得非常有意義。

      首先是06機設的活動,展開得非常順利,他們班的團支部為了響應學校團委的號召,配合院團委的工作,積極參加了此次“團日活動”,該班團支部12月9號的晚上8點半全班集合開會,并安排每個同學回去看十七屆三中全會內容,并寫出自己的心得體會,11號在下沉廣場擇優來讀自己的稿子,和同學們一起分享自己的內心感受,該班都很努力,經過細心學習之后,很多同學都寫下了自己的親身體會,并且都非常的有感覺,有情感。這樣的展開活動不僅讓每位學生都有了對十七屆三中全會的了解情況而且并能知道十七屆三中全會的精神內涵,能夠使自己有所這方面的意識,提高了學生對社會的憂患意識,也增強了學生應對社會的責任感。了解國家的問題,走向未來發展的前景,不僅是對我們的未來有幫助的,而且能夠讓我們能身處社會的角度去看待問題。開展完這個活動后,問及他們的感觸,他們說:“十七屆三中全會都是因為黨關心農村,建設農村,關心民眾的結晶,在黨的正確領導下,看到政府的正確決策,全國人民的辛勤汗水,黨總是以其敏銳的目光和發展的觀點,在每一個機遇期,始終不渝的堅持實事求是和改革創新的態度做出一次次偉大而正確的決策,是我們的黨發展了中國,強大了中國。”

      站在新的歷史起點上,放眼國際,審視國內,我們黨深刻地認識到:農業、農村、農民問題是很多矛盾和問題的根源,也是未來改革發展的“瓶頸”。黨的十七屆三中全會正是在總結農村工作多年實踐經驗的基礎上,準確把握新時期農村工作的特點和規律,提出了在新的起點上推出農村改革發展必經遵循的五項重大原則,必須鞏固和加強農業基礎地位,始終把解決好十幾億人口的吃飯問題作為治國安邦的頭等大事,必須切實保障農民權益,始終把實現好、維護好、發展好廣大人民根本利益作為農村一切工作的出發點和落腳點,必須不斷解放和發展農村社會支持力,始終把改革創新作為農村的根本動力,必須統籌城鄉經濟社會發展,始終把著力構建工農,城鄉關系作為加快推進現代化的重大戰略;必須堅持黨管農村工作,始終把加強和完善黨對農村工作的領導作為推進農村改革發展的政治保證。

      而我有幸能夠成為督察他們是否舉行活動的一員,看著他們舉辦的活動,我的感觸很大,感觸的是黨的偉大,是黨對人民的關懷,是黨的魅力,是黨時時刻刻關心著我們的溫飽,是黨并沒有忘記我們,真心實意的解決問題,這不僅增加了農民對耕種的積極性,也提高了農民的生活水平,這樣能夠使我們的國家逐步強大,只要有足夠的時間,中國必將成為全球的強國。

      對于我個人,四處聯系著各個班的團支部書記,這不僅加強了我個人的交際能力,也加強了我的組織能力,使我從中得到了不小的鍛煉。我覺得這次活動對我的益處是很大的,足夠鍛煉了我,處理事情的能力和態度,有時在這個活動中會碰到一些意外的情況沒,但是這只是一個小小的鍛煉,從而達到能讓我個人變得在各方面的處理都應該恰當好處。

      篇(7)

      大家學建輝同志先進事跡后,不要單把事跡當故事聽,我們要在李建輝同志的先進事跡里領悟精神、學習他的黨性、學習他不怕艱辛,勇于擔當,勇于作為的的精神。

      為了“大家”,犧牲“小我”的奉獻精神。要知道不管在任何地方任何崗位,一個黨員就是一面旗幟。這面旗幟不是好看好聽的,這面旗幟是要發揮他的模范帶頭作用,發揮他的以點帶面的作用的。結合本車間實際情況,任何重要的崗位都安排了1~2個黨員,大家心里也清楚,這是有目的的,也是車間對黨員的一種期許,對黨員的一種信任,請在座黨員能夠體諒車間的用心。在崗位上不單要干好自己的本職工作,還要帶動周邊同志,同心協力,一起為生產服好務。帶動車間不管是生產質量還是安全環保、9S,HSE管理都上升一個新的臺階。

      我們支部是一個團結的集體,一個戰斗的集體,在我們面前沒有困難。只有我們奮勇拼搏的身影。

      篇(8)

      一、有感于黨辦工作的"細".辦公室工作看似簡單輕松的訂訂資料倒倒水、打打電話編編稿,其實辦公室工作可謂是千頭萬緒、不但環節多、要求高、程序嚴,稍有疏忽更有可能給黨委政府帶來不可估量的損失。所以,要想把這些看似簡簡單單的小事情做到位,那就得勤勤懇懇加加班、心平氣和熬熬夜,滿懷激情又一天。在黨辦跟班期間,深深被黨辦人細致、精致、極致的工作態度和作風所震撼。從辦會辦文的耐心細致到文稿起草的字甄句琢再到接人待物的"身先士卒",無不體現著植根于黨辦人內心世界的細致。一個"細"字是黨辦人的工作態度,更是他們在各項工作中走前列樹先鋒的標尺,值得我們每一個基層工作學習學習在學習。

      篇(9)

      第一,熱愛教育事業。

      一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長,才會愛崗敬業,竭盡全力地去教育學生,才會三省吾身,更好地做到為人師表和廉潔從教。老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?所以作為黨員教師,只有不斷完善自身素質,才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。

      第二,正直誠信。

      這是教師為人處事的基本品格,黨員教師更應該如此。教師的任務就是傳播真理,教書育人,因此教師的為人處事必須追求真理、公正無私、光明磊落,在教學中以道德楷模的方式影響學生。

      第三,自尊自強。

      這是教師實現人生信念的良好品質。教師承擔的是有社會責任、受人尊重的職業,因此黨員教師必須嚴于律己,自尊自強。不做任何有損黨的形象的事,高標準嚴要求,永不自滿不松懈。

      第四,艱苦樸素。

      任何的事業成就,人生的業績,都需要情志鉆一、艱苦奮斗。教育工作雖然不舍風雨,但是是一種艱苦、嘔心瀝血的勞動。只有艱苦奮斗才能承擔這一社會重大的責任,終生獻身于這一事業。更重要的是,在社會主義商品經濟發展的新時期,"安貧守志"更是教師敬業守則不可缺少的崇高品格。

      第五,開拓創新。

      作為黨員教師,我們需要在人生和事業上不斷求改革求進取。這種品格引人上進,促人向上。教師只有不拘泥教條,才能培養出富有個性的新人。因此開拓創新是教師的重要品格,需要我們不因循守舊,不固步自封,要善于發現問題,勇攀高峰。

      篇(10)

      二、要在提升能力上下功夫

      一要提高寫作能力。文件、工作報告、領導講話等文稿是黨委實施決策和指導工作的重要載體,從某種意義上講,文稿質量的優劣決定著黨委辦公室參謀服務水平的高低。必須牢固樹立“以文立室、以文輔政”的理念,把提高文稿質量作為主攻方向。文稿起草堅持以提高領導滿意度、基層認同感和對實際工作的指導性為原則。要在“新”和“實”上下功夫,做到用簡短的篇幅容納豐富的內容,用通俗的語言表達深刻的道理,用清新的文風增強表達的效果,杜絕空話、大話、套話、廢話,多講實話、新話、短話、管用的話。二要提高參謀服務能力。要身在兵位、胸為帥謀,抓住牽動全局的重點問題、群眾關注的熱點問題、亟待突破的難點問題,深入細致地調查,潛心入微地研究,在重大決策、關鍵問題上給黨委獻計獻策。要堅持實事求是和可靠有用的原則,及時收集和上報重要情況、重大突發性事件、重點不穩定因素等信息,增強對重大事件的應對能力和對緊急情況的快速反應能力。要進一步健全信息值班、信息審批等工作制度,努力做到發現問題快、采編撰寫快、傳閱審批快、反饋落實快,為領導決策提供及時有效的參考。三要提高督查落實能力。要整合督查力量,采用聯合督查、交叉督查等形式,形成領導督查、聯合督查、專項督查的合力,形成“議而決、決而行、行必果、果必報”的督查運行機制;要突出督點,加強對黨委重大中心工作、重大工程項目建設以及民生熱點難點問題的督查,推動黨委決策部署順利實施;要強化督查權威,充分發揮組織協調、通報批評、處理問題的職能,做到敢督敢查敢辦、有位有為有威;要創新督查方式,綜合運用催報督查、實地督查、跟蹤督查等方式,更多地開展暗訪督查、回訪督查等形式,把催辦轉辦與直接督辦、聽取匯報與深入查證、日常督查與明察暗訪結合起來,建立健全督查專報、通報、反饋、獎懲等制度,提高督查實效。四要提高綜合協調能力。黨委辦公室處在溝通上下、聯系左右的樞紐位置,承擔著上為領導分憂、下為群眾解難的綜合協調職能,發揮著協調關系、化解矛盾,保證黨委機關高效運轉的重大作用。要立足于提高效能抓協調,精簡會議和文件,改進會風和文風,減少程序和環節,讓領導從繁雜事務中解脫出來,集中精力謀大事、抓大事;要立足于關注民生抓協調,做好工作,著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,多為群眾排憂解難;要立足于總攬全局抓協調,積極主動協調好方方面面的關系,調動方方面面的積極性,形成落實黨委決策、共促科學發展的合力。五要提高后勤保障能力。要加強財務管理,搞好增收節支,保證黨委領導的中心工作支出和辦公室日常運轉;要按照精簡、統一、效能和權責統一的原則,規范管理職能,積極探索新形勢下的管理方式、接待方式,健全和完善管理制度,實行規范化、制度化、科學化的管理,為黨委和機關工作的高效運轉提供有力的保證;要抓好機關創建,大力推進機關綠化、亮化、凈化、美化,不斷提高機關的文明程度和群眾對機關的滿意程度,切實改善干部職工的工作和生活環境。

      三、要在開拓創新上下功夫

      沒有創新,工作就沒有生機。面對不斷發展變化的形勢和繁重的工作任務,黨委辦公室工作人員必須要與時俱進,不斷提高創新能力。一要創新思想觀念。思想是行動的先導,觀念滯后必然制約創新能力的提高。要堅決摒棄不合時宜的舊思想、舊觀念,使思想觀念更貼近客觀實際,更貼近時代要求,更貼近領導需求。要破除安于現狀的思想,樹立爭創一流的意識;破除被動應付的思想,樹立主動服務的意識;破除唯書唯上的思想,樹立求真務實的意識;破除墨守成規的思想,樹立時效優先意識。二要創新思維方式。沒有思維方式的創新,就沒有工作上的突破。要沖破舊的思維方式,變經驗性思維、習慣性思維為超前性思維、立體性思維,力求把問題考慮得早一點、廣一點、遠一點、深一點,實現由滯后服務向超前服務轉變,由被動服務向主動服務轉變,由常規服務向創造轉變,使服務質量更高,效果更好,領導、基層和群眾更滿意。三要創新工作方法。方法就是為達到目的所采取的途徑、步驟和手段,解決的是“橋”和“船”的問題。要防止和克服按“慣例”辦事、按部就班的經驗主義做法,適應不斷發展變化的新形勢,不斷改進工作方法,提高服務質量,真正做到圍繞服務大局去調研,研究新對策、新措施;圍繞服務中心抓落實,利用新手段、新途徑;圍繞服務領導當參謀,提出新思路、新建議;圍繞群眾搞服務,拓寬新領域、新渠道。

      四、要在優質服務上下功夫

      篇(11)

      近年來,廣播電視事業雖然取得了較快發展,但處在經濟欠發達地區的贛州廣電事業還比較弱小的地位尚未根本改變,實現科學發展的目標還任重道遠。

      一是科學發展的意識不強,對發展形勢認識不深。這幾年,全市經濟社會發展形勢一片大好,相比之下,廣播電視發展速度和質量都不太高。造成的原因有很多,但最根本的原因還是危機意識、發展意識不強,有些人對現狀抱有幻想,不知道狼在哪里,缺乏科學發展的壓力和緊迫感。

      二是對關乎廣電科學發展的政策和規律研究不深,被動式發展。目前,我們對廣電發展的政策和規律研究不深,研發力量不足,沒有專門的研究團隊和課題,缺乏科學的研究、論證和市場分析。可以這樣說,目前,廣電戰線2000多名同志,很難找出幾個可以把廣電科學發展、實現廣電產業化等問題說清楚的人。現在各地廣電跨媒體、跨區域合作屢見不鮮,世界融合化趨勢正在蔓延到廣電領域,業務融合、技術融合、并購融合此起彼伏,已經形成了新聞集團,如維亞康姆、時代華納、迪斯尼、貝塔斯曼等世界媒體巨頭。而我們現在跨媒體和區域合作基本沒有,沒有這個平臺,我們很難實現科學發展。特別是如何發展文化產業,是廣電人亟待研究和破解的難題。

      三是理解力、執行力較低,破難無高招,實現科學發展缺乏有效的措施。實現科學發展其實就是創造性解決問題的過程。現在我們有些同志對待工作是回避、推諉、拖拉,甚至有的人干脆講這件事我辦不了,束手無策,消極等待。還有些單位和職工在推動廣電產業科學發展上,時常處在被動式的應付狀態,推一推就動一動,撥一撥就轉一轉,科學發展的思路窄、招數少、不得法。很多工作只會就會議貫徹會議、以文件貫徹文件,沒有形成最后的落實和效率。

      二、堅定不移地落實科學的發展理念和科學的發展思路,扎實穩步推進廣電事業產業又好又快發展

      1、樹立科學的資源觀,遵循市場規則進行跨系統、跨媒體、跨區域資源整合和合作。科學的廣電發展觀需要有科學的廣電資源觀,科學的、開放的資源觀可以讓我們站在一個前所未有的高度,從一個前所未有的廣度去重新審視、評估自己的資源優勢。我們擁有廣播、電視、報紙等優勢媒體資源,但我們整合得不夠,還是一盤散沙,沒有形成團隊優勢。還需要我們從體制機制層面上按照市場的規律,依靠利益紐帶,加強對廣電資源的整合研究,進一步解放思想,眼光向外,突破行業界限、區域概念,“借用”資源為我所用。比如制播分離是目前國際上通行的電視節目制作和播出模式,其核心內容是將電視媒體的節目生產系統和播出系統分別運營。目前贛州電視臺經濟生活頻道正在進行制播分離改革,就為我們借用外部資源建設了一個直接的管道,借用社會的力量,降低生產成本、提高節目欄目質量,又比如對縣市廣電資源的利用問題,我們可以以項目、資金、產業為紐帶進行合作,建立長期的、共贏的合作關系,既做強了市級廣電,又帶活了縣市廣電。

      2、樹立科學的人才觀,構建戰略性的人力資源管理平臺。當前,我們的廣電事業產業要實現科學發展,當務之急是要建立健全一整套發現人才、培養人才、使用人才、留住人才的科學人才機制,從思想上到行動上牢牢樹立以人為本的觀念,迅速聚集一批想干事、能干事、會干事的人才。

      一要圍繞構建層次分明的人才梯隊,搭建多層次、多類型的人才成長平臺。我們要分專題來研究管理人才、經營人才、技術人才、采編人才如何培養、如何搭平臺的問題。要堅持用人不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份、不唯年齡,把“人適其位、位適其人,人盡其才、才盡其用”作為人才工作基本準則,建立健全崗位與能力掛鉤、公平與競爭兼顧的人才激勵機制。出臺激勵措施,進一步完善以能力和業績為導向的人才評價機制,使各類人才得到科學評價、合理使用。

      二要強調“崗位成才、人人都是人才”的理念。要鼓勵員工開展崗位練兵,立足崗位培養品牌員工、崗位標兵、技術能手,讓員工成為某個崗位、某個工種的專家、權威人士、高端人才,讓人人都有成才的機會。我們在電視臺成立了瑞龍,就是鼓勵員工立足崗位成才的好做法。

      三要發揮分配機制的杠桿作用,激勵人人貢獻。薪酬制度要向一線采編人員、工程技術人員、有突出貢獻者、管理人員傾斜。凡是 好經驗、好做法、優秀成果,都是財富,都要給予肯定和獎勵。我們不僅要把一大批優秀黨員、優秀員工選拔到領導崗位上,同時又要消除以職務進步為唯一通道的落后觀念,在一線開展突出人才的評選,讓一批首席播音、首席記者、首席攝像等脫穎而出,實行突出人才崗位津貼,享受一定級別干部待遇。

      四要強調“不求所有、但求所用”的人才觀,積極以項

      目制、合作制、建立專家顧問庫等形式把社會人才吸引過來為我所用。比如我們聘請了一批贛南師院的專家顧問,這批專家正在融入我們的一些欄目節目中,成為引導和推動我們廣電科學發展的重要力量。

      3、樹立科學的市場化、企業化管理理念,努力構建現代媒體管理體制和運行機制。在廣電產業化過程中我們發現,目前我們執行的媒體管理體制仍然是計劃經濟條件下的行政事業單位管理體制,是宣傳、事業、管理三位一體、以事業性質為主、事業產業不分的管理體制。這種管理體制嚴重地制約了廣電的科學發展進程。努力構建現代媒體管理體制和運行機制對實現廣電科學發展勢在必行。對于媒體中可經營的產業部分,要充分利用市場手段,推進現代企業制度,建立完善的法人治理結構,形成全新的競爭機制、激勵機制和制約機制,在競爭中求生存,在市場中求發展,成為自負盈虧、自主經營、自我發展的市場企業。目前的廣電產業發展和改革,大多停留在頻道改版和人事分配機制改革層面上,在如何使我們的媒體真正成為市場的主體上則基本沒有涉及,沒有按照市場化、企業化管理理念,構建現代媒體管理體制和運行機制。比如電視臺除新聞綜合頻道外,二套、三套可以大膽地走市場化、企業化、公司化的道路,可不可以嘗試給予它們二級法人地位,讓它們成為市場的競爭主體,積極參與市場競爭呢?對于這些問題,我們都深入研究,科學分析,力求突破。否則,我們在廣電科學發展的進程中,機制體制的阻力將越來越大。

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