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    • 數學教育學報雜志可以通過哪些方式投稿?

      《數學教育學報》期刊提供以下投稿方式及注意事項:

      一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。

      二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《數學教育學報》期刊地址:天津市西青區賓水西道393號。

      三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。

      投稿須知:

      (一)摘要200字左右,應具有獨立性和自明性,闡明撰寫該文的目的、方法、結論并體現出原創性,不加引注。

      (二)文中所有引文請務必核對準確。

      (三)文內有關特定內容的注釋以尾注形式寫明,序號用帶圓圈的阿拉伯數字表示。

      (四)遵循文責自負原則,文章如有引用,需注明出處。

      (五)文章標題要言簡意賅,20字以內,必要時可加副標題。

      保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。

      耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1-3個月,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。

      綜上所述,向《數學教育學報》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。

      《數學教育學報》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1992年,是由天津市教育委員會主管,天津師范大學主辦的學術理論期刊,國際刊號:1004-9894,國內刊號:12-1194/G4。

      數學教育學報發表范例

      • 承辦ICME-14是中國數學教育崛起的良好契機——王建磐教授訪談

        作者:李海; 張晉宇; 王建磐

      • 連貫性視閾下“代數思維”課程設置的比較研究——以“中”“美”“英”“澳”“新”“南非”六國課程內容為例

        作者:嚴虹

      • 中美初中數學教科書有理數例題的比較研究

        作者:王曉麗; 張明亮

      • “高職院校數學教師核心素養量表”的編制

        作者:張夏雨; 喻平

      • 職前數學教師數據分析教學的認知發展研究——基于貴州地方高師院校的調查與分析

        作者:任旭; 夏小剛

      • 中國少數民族數學教育研究的熱點及發展趨勢

        作者:胡源艷; 周莞婷

      • 國際視野下的數學史與數學教育——“第八屆數學教育中的歷史與認識論歐洲暑期大學”綜述

        作者:孫丹丹; 岳增成; 沈中宇; 栗小妮

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      投稿咨詢
      數學教育學報雜志

      數學教育學報雜志

      主辦單位:天津師范大學

      主管單位:天津市教育委員會

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