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    • 數(shù)學(xué)教育學(xué)報雜志好投嗎?發(fā)表周期長嗎?

      《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細(xì)分析:

      了解期刊信息:

      《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》期刊創(chuàng)刊于1992年,是由天津市教育委員會主管天津師范大學(xué)主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內(nèi)刊號:CN 12-1194/G4及國際刊號:ISSN 1004-9894。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作,推動教育創(chuàng)新與進(jìn)步。

      期刊級別與定位:

      《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》 期刊被CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、JST 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(日)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、RCCSE學(xué)術(shù)期刊、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等榮譽(yù)。主要欄目:數(shù)學(xué)教育概論、調(diào)查與實(shí)驗(yàn)、高師數(shù)學(xué)教育類課程改革、展望與爭鳴、比較數(shù)學(xué)教育、中小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革、現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)。等,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

      投稿須知:

      (一)摘要200字左右,應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,闡明撰寫該文的目的、方法、結(jié)論并體現(xiàn)出原創(chuàng)性,不加引注。

      (二)文中所有引文請務(wù)必核對準(zhǔn)確。

      (三)文內(nèi)有關(guān)特定內(nèi)容的注釋以尾注形式寫明,序號用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示。

      (四)遵循文責(zé)自負(fù)原則,文章如有引用,需注明出處。

      (五)文章標(biāo)題要言簡意賅,20字以內(nèi),必要時可加副標(biāo)題。

      發(fā)表周期:

      采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》期刊預(yù)計審稿時間:1-3個月,如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù),可以主動聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服

      投稿建議:

      投稿《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴(yán)格遵循雜志社要求,對于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來說,是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

      數(shù)學(xué)教育學(xué)報發(fā)表范例

      • 承辦ICME-14是中國數(shù)學(xué)教育崛起的良好契機(jī)——王建磐教授訪談

        作者:李海; 張晉宇; 王建磐

      • 連貫性視閾下“代數(shù)思維”課程設(shè)置的比較研究——以“中”“美”“英”“澳”“新”“南非”六國課程內(nèi)容為例

        作者:嚴(yán)虹

      • 中美初中數(shù)學(xué)教科書有理數(shù)例題的比較研究

        作者:王曉麗; 張明亮

      • “高職院校數(shù)學(xué)教師核心素養(yǎng)量表”的編制

        作者:張夏雨; 喻平

      • 職前數(shù)學(xué)教師數(shù)據(jù)分析教學(xué)的認(rèn)知發(fā)展研究——基于貴州地方高師院校的調(diào)查與分析

        作者:任旭; 夏小剛

      • 中國少數(shù)民族數(shù)學(xué)教育研究的熱點(diǎn)及發(fā)展趨勢

        作者:胡源艷; 周莞婷

      • 國際視野下的數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育——“第八屆數(shù)學(xué)教育中的歷史與認(rèn)識論歐洲暑期大學(xué)”綜述

        作者:孫丹丹; 岳增成; 沈中宇; 栗小妮

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      數(shù)學(xué)教育學(xué)報雜志

      數(shù)學(xué)教育學(xué)報雜志

      主辦單位:天津師范大學(xué)

      主管單位:天津市教育委員會

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