企業(yè)人力資源培訓的問題及對策

緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的1篇企業(yè)人力資源培訓的問題及對策范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

一、企業(yè)人力資源管理培訓的概念以及重要性

企業(yè)人力資源管理培訓是指組織根據(jù)自身的發(fā)展戰(zhàn)略方向以及生產經營計劃，結合企業(yè)自身實際狀況，通過企業(yè)目前人力資源情況，建立完善的人力資源系統(tǒng)，并實施相關有計劃的培訓，以實現(xiàn)提高員工知識能力以及綜合素質的目的；在現(xiàn)代企業(yè)中，人力資源的培訓具有重要的現(xiàn)實意義，并不是一個形式，人力資源是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的內在動力。人力資源管理現(xiàn)階段強調員工為本，這與傳統(tǒng)的人力資源管理有著很大的不同，傳統(tǒng)的人力資源管理主要以任務內容的管理，員工是企業(yè)最寶貴的有生資源，員工培訓能夠充分的調動員工的工作積極性，加強員工的歸屬感，為企業(yè)的發(fā)展提供了有力的保障。人力資源培訓能夠為企業(yè)樹立良好的形象，能夠通過各種有效的手段不斷發(fā)現(xiàn)、不斷開發(fā)，培養(yǎng)新的人才，提高員工工作能力，業(yè)績能效。重視員工培訓是企業(yè)發(fā)展的頭等大事，是增強企業(yè)市營能力的重要前提。在員工培訓的過程中應采取柔性的管理方法，通過多方面、多角度、多維度進行協(xié)調管理。

二、人力資源培訓中存在的主要問題

（一）“應試型”培訓偏離培訓初衷。我國現(xiàn)階段大部分企業(yè)的人力資源培訓都過度的強調了培訓形式、結果本身，未能有一個正確的理念進行指導，沒有與時俱進的培訓機制結構，對于對員工的相關情況有一個充分的認識，更加沒有進行相關的培訓需求分析。這一系列的問題使得員工培訓難以深入貫徹企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，難以為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展注入持久可靠的新鮮血液。此外，部分企業(yè)的培訓活動是相對割裂的，沒有形成一定的流程秩序，缺乏連貫性和層次性，難以持續(xù)的提高員工各方面能力，并且員工培訓所得沒有系統(tǒng)化，難以發(fā)揮其最大效用。這種與“應試教育”相類似阻礙了員工培訓的進步，也是對企業(yè)相關資源的嚴重浪費。

（二）培訓人員沒有足夠的專業(yè)度。大多數(shù)企業(yè)都存在著培訓人員缺乏足夠的專業(yè)性，實踐經驗匱乏，培訓目的不明確等問題，這一定程度也受企業(yè)內部編制的影響，企業(yè)本身沒有專業(yè)的培訓人員，外部的相關人員又存在著是否與自身企業(yè)文化相契合的問題。與此同時，大部分職工參與培訓抱著完成任務的目的，可以說一開始的學習目的就不明確甚至是不正確，對于培訓的內容難以很好的吸收并轉化為自身能力。部分企業(yè)培訓工作的開展只是為了應付上級的高級管理人員的監(jiān)管，其培訓出發(fā)點就已經偏離，實現(xiàn)培訓目的以及效果實乃是癡人說夢。

（三）培訓體系不完善，缺乏計劃性。我國大部分的企業(yè)目前都沒能夠建立健全完成的人力資源培訓體系，企業(yè)的相關培訓方式、模式以及手段方法等工作缺乏制度的支撐。有部分企業(yè)具有一定的制度基礎，但卻未能有效的發(fā)揮其作用，最終使其流于表面化。存在著多數(shù)的企業(yè)在開展員工培訓活動時，隨意性比較強，沒有足夠的計劃安排，缺乏指導性和針對性，致使培訓形式化。此外，部分企業(yè)考慮到過往的培訓成果，人為的對培訓經費進行壓縮，甚至是刻扣，這導致了培訓的整體過于簡單，內容不夠充分，未能結合企業(yè)自身實際，最終培訓事倍功半。

（四）培訓方式過于單一，且為進行需求分析。目前，企業(yè)在開展人力資源培訓工作時，采取的培訓方式過于單一，大部分承襲傳統(tǒng)，沒有創(chuàng)新。這使得員工參與的積極性不高，更甚者，為了提高員工參與度，將培訓變?yōu)槁糜位顒樱瑖乐氐拿撾x了培訓需求以及培訓目的。人力資源的重要性在企業(yè)發(fā)展中不斷凸顯，然而企業(yè)卻未能給予足夠的關注與支持，導致培訓需求難以展開且結果缺乏科學性。

三、人力資源培訓相關問題解決對策

（一）改變傳統(tǒng)理念，引進創(chuàng)新理念。改變傳統(tǒng)的培訓理念對于加強人力資源培訓工作有著重要意義，大多數(shù)企業(yè)中，隨著社會經濟的不斷發(fā)展，沒有對企業(yè)本身的相關理念方法進行更新，最終與時代脫軌，不能滿足時代的需求。企業(yè)的管理者應身體力行，主動參與到員工培訓工作中去，而不是只充當監(jiān)管者，將員工培訓落到實處，才能使人力資源管理工作更好完成，帶來更好的成效。培訓工作應將重心定義為以開發(fā)優(yōu)秀人才為中心，以員工為本，充分合理利用人才。

（二）創(chuàng)新培訓方式。當前的經濟形勢，企業(yè)在進行員工培訓工作中，應積極創(chuàng)新培訓方式，引進新型的培訓模式，力求達到提升培訓效果的目標。企業(yè)應當結合自身實際與社會大環(huán)境，因時因地制宜，不斷改進培訓方案和方式。企業(yè)可以改變傳統(tǒng)的教學方式，寓教于樂，通過一些娛樂性活動或者競技性比賽來開展。也可以借助科技發(fā)展帶來的新技術，不斷提高信息化水平，充分利用現(xiàn)代科技來提高培訓水平。

（三）建立健全人力資源培訓機制。企業(yè)應該做到一切從實際出發(fā)，選擇正確的培訓道路，把握培訓的大方向即原則，思路等。培訓工作開展要綜合考慮各方面因素，是企業(yè)發(fā)展需求與科學流程原則相結合，做到人力資源培訓內容具有強針對性。每個企業(yè)都有其特殊的自身情況，有的是因為地域，有的是因為自然人文屬性等等，這就要求培訓工作要結合自身特點，不能應循守舊、生搬硬套，科學的安排流程，科學的制定計劃。對于不同的員工應制定不同的培訓計劃，運用不同的培訓方法，致力于將不同部門，不同崗位，不同水平的員工分開培訓，提高培訓效率。

（四）豐富培訓內容，加強評估與反饋。企業(yè)人力資源培訓內容應多樣化，注重員工發(fā)展的全面性，不能單一的要求員工進行一個內容的學習。員工培訓不但要實現(xiàn)員工對自身崗位工作有充足的認識，能夠勝任職責，而且要強化員工綜合素質能力，例如人際關系、商務禮儀、價值觀念等方面。做到全面提升員工素質、能力，增強企業(yè)凝聚力。培訓的效果確定是培訓最重要的部分之一，主要通過考察員工培訓后績效以及工作滿意度等指標對員工培訓工作成果進行肯定，并根據(jù)反饋結果發(fā)現(xiàn)培訓過程中存在的問題，在解決問題中不斷提高企業(yè)培訓水平。

四、結語

人力資源是企業(yè)發(fā)展的原生動力，完善的人力資源培訓體系是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎，是企業(yè)人力資源最重要的環(huán)節(jié)之一。優(yōu)秀的企業(yè)人力資源管理體系能夠有效的激發(fā)員工的工作積極性，提高員工的綜合素質以及工作能力，增強其對企業(yè)的歸宿感。企業(yè)應加強員工培訓工作，引進新的管理理念，結合企業(yè)自身實際，改善途徑，以提高經濟效益為目的，不斷提高培訓能力以及培訓效力。