緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的1篇水利行業(yè)園林工程施工管理探討范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
1.1管理者知識(shí)水平與施工發(fā)展不適應(yīng)
園林工程施工管理與建筑施工管理、水利施工管理從本質(zhì)上就存在區(qū)別,它要求工程決策者、規(guī)劃設(shè)計(jì)者、施工建設(shè)者以及工程驗(yàn)收者都必須具備基本的園林知識(shí)。但是在實(shí)際施工管理中,某些水利行業(yè)的管理決策者并不具備相應(yīng)知識(shí),導(dǎo)致其并不能很好的管理實(shí)際施工中出現(xiàn)的問(wèn)題。
1.2施工團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)單一性較強(qiáng)
在當(dāng)今社會(huì)中,許多人都把園林建設(shè)施工當(dāng)做最普通的工程建設(shè),盡管有不少的水利工程人才入駐,但是他們?nèi)狈ι飳W(xué)以及建筑美學(xué)知識(shí),無(wú)法有效實(shí)現(xiàn)園林工程的統(tǒng)一性;另外,有些施工項(xiàng)目雖然邀請(qǐng)了主攻園林建設(shè)的專家,但是由于施工單位沒(méi)有做好專家之間的協(xié)調(diào)工作,導(dǎo)致在進(jìn)行園林施工時(shí),管理者和專家皆缺乏全局管理意識(shí),從而造成施工漏洞。
1.3設(shè)計(jì)圖紙交底與會(huì)審工作沒(méi)有受到重視
設(shè)計(jì)圖紙的優(yōu)劣決定著園林建設(shè)工程的具體呈現(xiàn)效果,為了保證設(shè)計(jì)圖紙的科學(xué)合理性,建設(shè)單位、施工單位和設(shè)計(jì)單位應(yīng)該成立專門的圖紙會(huì)審小組,嚴(yán)格做好設(shè)計(jì)圖紙的交底和會(huì)審工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)與實(shí)際施工不符的地方,并采取替換措施,確保設(shè)計(jì)圖紙的實(shí)用性、可行性。目前,由于許多建設(shè)、設(shè)計(jì)單位并不重視這項(xiàng)工作,導(dǎo)致園林設(shè)計(jì)頻頻出現(xiàn)設(shè)計(jì)漏洞,施工人員無(wú)法領(lǐng)悟設(shè)計(jì)人員的意圖,嚴(yán)重影響工程的施工進(jìn)度、建設(shè)質(zhì)量和最終呈現(xiàn)效果。
1.4施工單位對(duì)施工質(zhì)量的管理較為松散
在實(shí)際園林建設(shè)工程的施工過(guò)程中,園林景觀中的種植物經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥寥罌](méi)有進(jìn)行有效處理而出現(xiàn)健康問(wèn)題,種植物的生長(zhǎng)狀況除了受土壤因素的制約外,還受水分、養(yǎng)分、枝葉修剪的影響,如果這些工序沒(méi)有做到位,就會(huì)直接影響整體園林建設(shè)工程的施工質(zhì)量。
2加強(qiáng)園林建設(shè)工程施工管理的有效措施
2.1提高施工隊(duì)伍的整體專業(yè)能力
園林建設(shè)施工涉及到多種學(xué)科知識(shí),它要求施工人員具備建筑美學(xué)知識(shí),但是我國(guó)目前的施工隊(duì)伍管理制度中還存在著許多不利因素,故而施工單位必須要加強(qiáng)對(duì)施工隊(duì)伍的管理力度,提高其整體專業(yè)能力;高校還可以開設(shè)專門的園林施工學(xué)科,為學(xué)生提供真實(shí)可行的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
2.2嚴(yán)格管理施工人員
施工單位在管理施工人員時(shí),可以采用的方法有:第一,制定獎(jiǎng)懲制度,對(duì)工作積極認(rèn)真的員工給予充分的激勵(lì)和肯定,激發(fā)其工作積極性和主動(dòng)性,對(duì)于工作敷衍的員工給予嚴(yán)厲的批評(píng),情況嚴(yán)重的還可以直接開除;第二,施工現(xiàn)場(chǎng)的情況復(fù)雜多變,管理者應(yīng)該經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,與員工進(jìn)行施工細(xì)節(jié)上的交流,及時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的矛盾和問(wèn)題,并與員工共同商議出最佳解決措施;第三,管理層還應(yīng)該注意體察施工人員的基本生活狀況,改善員工的飲食條件和居住環(huán)境,促進(jìn)其工作激情,保證決策能夠有效實(shí)施,提高施工質(zhì)量。
2.3培養(yǎng)并增強(qiáng)施工人員的技能水平
由于我國(guó)建筑施工人員的教育水平普遍偏低,部分員工的技能水平偏低,施工技術(shù)較為落后,所以施工單位應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)施工人員的培訓(xùn)力度,努力增強(qiáng)員工的專業(yè)技能水平,建設(shè)單位也應(yīng)該選擇資質(zhì)較高的施工單位,保證工程的整體質(zhì)量。另外,園林建設(shè)施工更加重視對(duì)園林進(jìn)行美化,但是多數(shù)施工人員只是普通的農(nóng)民工,并不具備專業(yè)的園林、種植知識(shí),其一旦采用不正確的種植方式就會(huì)造成種植物的死亡,增加施工成本,故而施工單位應(yīng)該著重培訓(xùn)種植員工的專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格規(guī)定施工紀(jì)律,實(shí)行責(zé)任制,進(jìn)而達(dá)到全面增強(qiáng)施工人員技能水平的目的。
2.4嚴(yán)格進(jìn)行設(shè)計(jì)圖紙的交底與會(huì)審工作
園林設(shè)計(jì)圖紙的優(yōu)劣程度決定了整個(gè)園林工程的施工質(zhì)量,建設(shè)單位應(yīng)該嚴(yán)格要求設(shè)計(jì)單位進(jìn)行設(shè)計(jì)圖紙的交底與會(huì)審工作,并與設(shè)計(jì)單位、施工單位共同設(shè)立專家小組,在施工開始前及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)缺陷,并讓設(shè)計(jì)人員與施工人員進(jìn)行有效溝通,使得施工人員能夠正確理解設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)意圖,降低工程的經(jīng)濟(jì)損失。
2.5嚴(yán)格把控采購(gòu)施工材料的程序
施工材料是園林工程能夠有效建設(shè)的基礎(chǔ),同時(shí)也是影響施工質(zhì)量和施工進(jìn)度的重要因素,故而施工單位要嚴(yán)格把控采購(gòu)施工材料的程序。施工單位在具體進(jìn)行土建、水電材料的采購(gòu)時(shí),應(yīng)該遵循設(shè)計(jì)要求,選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的、規(guī)格和性能都符合國(guó)家質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品;園林建設(shè)中需要大量的種植物,對(duì)于種植物的采購(gòu),施工單位必須從正規(guī)林場(chǎng)和種植基地購(gòu)買,并且加強(qiáng)對(duì)種植物的質(zhì)量監(jiān)管,避免出現(xiàn)人為損壞、數(shù)量與價(jià)格不對(duì)等的情況。
2.6加強(qiáng)施工過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)管
對(duì)于施工過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)管工作,施工單位應(yīng)該最先注意的是前期土壤的改良作業(yè),由于種植物的生長(zhǎng)狀況與土壤質(zhì)量息息相關(guān),所以要求施工人員必須在種植苗木之前對(duì)土壤的含水量、通氣性、含肥量和土層結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)致調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果改良土壤條件,以此保證種植物能夠較好生長(zhǎng);其次要注意的是對(duì)種植物進(jìn)行枝葉修剪,一來(lái)是有利于種植物的健康成長(zhǎng),二來(lái)是為了體現(xiàn)出園林的美化功能;再者,施工人員應(yīng)該重視對(duì)種植物進(jìn)行病蟲害防治,并且定期澆水,降低種植物的死亡率;最后,施工人員必須要做好種植物的固定工作,對(duì)易出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象的種植物架設(shè)支撐架,在保證園林景觀美化效果的同時(shí),提高種植物的存活幾率和施工質(zhì)量。
3結(jié)束語(yǔ)
園林工程的施工建設(shè)與一般性質(zhì)的道路建設(shè)工程、水利建筑建設(shè)工程具有較大的差異,它是一門將建筑美學(xué)、生態(tài)學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)集于一體的綜合性學(xué)科,建設(shè)單位必須根據(jù)這些獨(dú)有的特點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的管理,水利行業(yè)的管理者也應(yīng)該掌握除本專業(yè)之外的知識(shí),在保證工程建設(shè)質(zhì)量、安全的同時(shí),對(duì)園林建設(shè)工程實(shí)行精細(xì)化施工。