醫(yī)院科室工作計(jì)劃大全11篇

緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇醫(yī)院科室工作計(jì)劃范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

2、安排好各類行政會(huì)議，做好會(huì)議記錄，貫徹會(huì)議決議;

3、綜合醫(yī)院工作計(jì)劃、總結(jié)及有關(guān)文件的草擬，并負(fù)責(zé)督促、協(xié)調(diào)、執(zhí)行;

4、做好各類行政文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔和報(bào)刊訂閱;

5、做好印鑒管理、文件打印、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、車輛安排、來(lái)信來(lái)訪、參觀接待等工作;

篇（2）

1、必須遵守醫(yī)院各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，衣著整齊，言語(yǔ)文明，醫(yī)護(hù)人員團(tuán)結(jié)。

2、加強(qiáng)十八項(xiàng)醫(yī)療核心制度的學(xué)習(xí)落實(shí)，合理規(guī)范臨床工作，使醫(yī)療工作更安全及規(guī)范，使病人得到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

3、加大三基學(xué)習(xí)，定期進(jìn)行考試，使科室工作人員業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。 

4、醫(yī)療安全：加強(qiáng)醫(yī)療安全教育，強(qiáng)化醫(yī)護(hù)崗位職責(zé)，規(guī)范醫(yī)療行為。主動(dòng)防范醫(yī)療不良事件，最大限度降低醫(yī)患之間發(fā)生不良事件，力爭(zhēng)達(dá)到無(wú)糾紛與投訴。盡量避免在我科出現(xiàn)患者外逃、自殺、自殘，摔倒等意外事故的發(fā)生。 

5、加強(qiáng)消防安全和各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及演練。

 二、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

1、預(yù)計(jì)本科室在2018年全年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)將在2017年全年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的基礎(chǔ)上增加10%。 

三、服務(wù)質(zhì)量

1、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，提高患者及家屬滿意度。與家屬積極溝通，使家屬能對(duì)患者病情有所了解，適當(dāng)增加家屬探視長(zhǎng)期住院病人次數(shù)爭(zhēng)取全年無(wú)投訴。

四、提高科室醫(yī)護(hù)技術(shù)水平。

1、選派兩名科室人員前往外院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

2、在科室內(nèi)按時(shí)按量、保質(zhì)保量的進(jìn)行有效的講座學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格考試考核。

3、改變過(guò)去單一、乏味的工作狀態(tài)，引進(jìn)新思路、新技術(shù)，給予工作人員跟多的學(xué)習(xí)空間。

五、改善醫(yī)護(hù)人員工作條件。

1、本科室現(xiàn)有電腦5臺(tái)，醫(yī)生辦公室3臺(tái)，護(hù)士站2臺(tái)，計(jì)劃為科室新添置電腦兩臺(tái)、體重秤一臺(tái)。

2、科室內(nèi)現(xiàn)有醫(yī)療設(shè)備不全，計(jì)劃添置吸痰器一臺(tái)，床旁心電圖機(jī)一臺(tái)，多功能呼吸機(jī)一臺(tái)，急救床兩張。

篇（3）

根據(jù)《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)規(guī)范》及《三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則》中相關(guān)醫(yī)院感染質(zhì)量管理內(nèi)容，并針對(duì)20XX年自治區(qū)衛(wèi)生廳、銀川市衛(wèi)生局等檢查考核中存在的問(wèn)題進(jìn)一步修訂各部門考核細(xì)則，依據(jù)考核細(xì)則將平時(shí)考核與月底考核相結(jié)合，加強(qiáng)考核力度，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)工作。

二、開(kāi)展醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)

1、全面綜合性監(jiān)測(cè) 開(kāi)展規(guī)范的醫(yī)院感染前瞻性監(jiān)測(cè)，通過(guò)對(duì)具有高危因素的病人臨床病例資料的查詢、檢驗(yàn)科細(xì)菌培養(yǎng)結(jié)果的查閱、臨床查看病人等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)院內(nèi)感染病例，督促醫(yī)生填報(bào)醫(yī)院感染卡，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑暴發(fā)的線索。

2、開(kāi)展手術(shù)部位感染的目標(biāo)性監(jiān)測(cè) 逐步規(guī)范開(kāi)展手術(shù)部位感染的監(jiān)測(cè)，及時(shí)反饋信息給臨床科室，為降低手術(shù)部位感染提供可靠信息。

3、抗菌藥物臨床應(yīng)用調(diào)查

在開(kāi)展住院病人抗菌藥物使用調(diào)查基礎(chǔ)上，嘗試開(kāi)展住院患者抗菌藥物使用率及圍手術(shù)期抗菌藥物使用監(jiān)測(cè)。

4、開(kāi)展醫(yī)院感染現(xiàn)患率調(diào)查

配合全國(guó)醫(yī)院感染監(jiān)控管理培訓(xùn)基地20XX年的全國(guó)醫(yī)院感染現(xiàn)患率調(diào)查。8月籌備，9月開(kāi)展醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查1次，將調(diào)查結(jié)果上報(bào)全國(guó)醫(yī)院感染監(jiān)控管理培訓(xùn)基地。

5、開(kāi)展細(xì)菌耐藥性監(jiān)測(cè)

加強(qiáng)同檢驗(yàn)科及臨床科室聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)多重耐藥菌感染，及時(shí)指導(dǎo)、監(jiān)督科室采取消毒、隔離措施，嚴(yán)防多重耐藥菌的醫(yī)院內(nèi)感染及暴發(fā)發(fā)生。

三、感染病例匯總、上報(bào)院感基地

每月對(duì)出院病例按疾病分類及醫(yī)院感染病例統(tǒng)計(jì)匯總，按規(guī)定向院感基地上報(bào)院內(nèi)感染監(jiān)測(cè)報(bào)表。

四、加強(qiáng)多重耐藥菌醫(yī)院感染的控制

針對(duì)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)病人，通過(guò)對(duì)檢驗(yàn)科細(xì)菌培養(yǎng)檢測(cè)結(jié)果的查詢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)多重耐藥菌感染，加強(qiáng)對(duì)臨床科室多重耐藥菌醫(yī)院感染控制措施的監(jiān)督與指導(dǎo)，有效控制多重耐藥菌醫(yī)院感染，防范多重耐藥菌醫(yī)院感染暴發(fā)。

五、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)及管理

1、根據(jù)《三級(jí)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則》的要求對(duì)重點(diǎn)區(qū)域包括手術(shù)室、治療室換藥室等物表、醫(yī)務(wù)人員手、消毒滅菌物品及使用中的消毒劑、滅菌劑進(jìn)行細(xì)菌含量監(jiān)測(cè)，每月1次。

2、消毒、滅菌后的胃腸鏡、宮腔鏡、腹腔鏡及口腔科器械每月監(jiān)測(cè)1次。

3、紫外線燈管的強(qiáng)度監(jiān)測(cè)，由科室每半年監(jiān)測(cè)一次并有記錄，于月考核時(shí)檢查。

4、平時(shí)及每月考核時(shí)對(duì)使用中的消毒劑、滅菌劑用試紙進(jìn)行濃度監(jiān)測(cè)(隨機(jī))。

對(duì)監(jiān)測(cè)不合格的科室協(xié)助分析原因，提出整改措施并加強(qiáng)監(jiān)督管理。

六、加強(qiáng)院感知識(shí)的培訓(xùn)

1、以科室為單位，由院感小組開(kāi)展每月1次的院感知識(shí)學(xué)習(xí)，月底考核時(shí)以提問(wèn)形式考核，使院感知識(shí)培訓(xùn)落到實(shí)處。

2、邀請(qǐng)外院專家來(lái)院及本院專職管理人員對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行三級(jí)醫(yī)院評(píng)審院感防控迎評(píng)內(nèi)容講座1次及手衛(wèi)生與醫(yī)院感染專題培訓(xùn)1次。

3、完成實(shí)習(xí)人員、新聘等新來(lái)院工作人員醫(yī)院感染防控知識(shí)的崗前培訓(xùn)。

七、加強(qiáng)對(duì)消毒藥械的管理，監(jiān)督一次性醫(yī)療用品質(zhì)量

加強(qiáng)對(duì)一次性醫(yī)療用品的采購(gòu)的相關(guān)資質(zhì)的審核。

八、加強(qiáng)對(duì)洗衣房、污水處理的院感監(jiān)督和指導(dǎo)

九、加強(qiáng)醫(yī)療廢物的管理

嚴(yán)格監(jiān)管醫(yī)療廢物的分類收集、運(yùn)送、集中暫存的各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格防范醫(yī)療廢物混人生活垃圾污染周圍環(huán)境。

十、規(guī)范供應(yīng)室工作

篇（4）

二、多渠道、全方位做好人才引進(jìn)工作，為醫(yī)院跨越發(fā)展提供強(qiáng)大人才支撐。一是根據(jù)醫(yī)院人才發(fā)展規(guī)劃，積極通過(guò)在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒介上刊登招聘廣告、人才招錄信息，為醫(yī)院引進(jìn)了一大批緊缺的專業(yè)技術(shù)人才，其中包括具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格的領(lǐng)軍人才與專業(yè)骨干。二是采取“走出去”的方式，多次組派人員到醫(yī)學(xué)類高等院校對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘，招錄了一批具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的優(yōu)秀畢業(yè)生，為醫(yī)院進(jìn)一步發(fā)展壯大增加了活力。三是完成了全年公開(kāi)招考人員的報(bào)名、初審、復(fù)審、筆試、面試、體檢、合同簽訂與工資審批工作。

三、順利完成了全院干部職工的工資調(diào)整工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們工作的積極性和主動(dòng)性。一是依據(jù)年度考核結(jié)果，年初對(duì)全院年度考核合格在職人員進(jìn)行了薪級(jí)工資調(diào)整和審批。二是根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展需要，適時(shí)完成了對(duì)全院聘用人員崗位工資與院齡工資的重新核算及調(diào)整，有效地穩(wěn)定了聘用人才隊(duì)伍，

四、不斷完善全院干部職工人事信息，使全院干部職工人事檔案管理與相關(guān)人員信息管理工作更趨條理化。一是及時(shí)收集各類歸檔材料，并將材料進(jìn)行整理、核對(duì)后按檔案管理要求裝入干部職工個(gè)人檔案，確保了檔案的完整性和連續(xù)性。二是完成了全院干部職工個(gè)人有關(guān)信息的錄入以及醫(yī)院人事數(shù)據(jù)庫(kù)的及時(shí)更新與維護(hù)工作。

五、順利完成全年醫(yī)院專業(yè)技術(shù)任職資格的報(bào)考及評(píng)審相關(guān)工作，為醫(yī)院專業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是順利完成了醫(yī)院衛(wèi)生類高級(jí)職務(wù)任職資格的考試報(bào)名、院內(nèi)評(píng)審與材料報(bào)送等工作。二是順利為醫(yī)院各類（高中初級(jí)）專業(yè)技術(shù)人員辦理了相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格證。

六、積極規(guī)范臨時(shí)用工管理，為醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展提供必要支撐。一是每月按時(shí)為聘用人員發(fā)放工資、獎(jiǎng)金，并為納入醫(yī)院人事（派遣）的聘用職工繳納社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)，從根本上解除了臨時(shí)聘用人員的后顧之憂，極大增強(qiáng)了他們對(duì)醫(yī)院的歸屬感和責(zé)任感。二是按時(shí)完成聘用人員變動(dòng)月報(bào)表、勞動(dòng)工資及福利統(tǒng)計(jì)報(bào)表等日常工作。

人事工作雖取得了喜人成效，但也存在一些不足：一是對(duì)已建立的規(guī)章制度落實(shí)不夠。二是工作思路不夠開(kāi)闊，對(duì)人事工作中遇到的新問(wèn)題、新情況還需加強(qiáng)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和探究。

工作計(jì)劃：

新的一年，科室成員將在科主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，合理開(kāi)發(fā)人力資源，創(chuàng)新人才建設(shè)機(jī)制，開(kāi)創(chuàng)我院人才工作的新局面，為“三甲”復(fù)審提供強(qiáng)有力的人才保障。

一、要結(jié)合醫(yī)院“三甲”復(fù)審，系統(tǒng)、全面地做好人力資源的配置工作。一是制訂出醫(yī)院及各科室的人力資源配置原則與方案；二是繼續(xù)實(shí)施崗位與職務(wù)聘任，建立衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員準(zhǔn)入、考核、評(píng)價(jià)體系；三是加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度，力爭(zhēng)引進(jìn)一批高端專業(yè)人才。加強(qiáng)對(duì)康復(fù)醫(yī)療重點(diǎn)學(xué)科（?？疲┑娜瞬排囵B(yǎng)，建立學(xué)科（?？疲ь^人選拔、培養(yǎng)和使用機(jī)制。四是學(xué)歷提高與能力提高并重，繼續(xù)派送人員培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。五是加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)療人才培養(yǎng)，即建立和完善康復(fù)醫(yī)療專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育 和梯隊(duì)建設(shè)制度并組織實(shí)施。

二、繼續(xù)做好崗位設(shè)置聘用的續(xù)聘工作。

三、切實(shí)做好公開(kāi)招考實(shí)施前的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

篇（5）

2、廣泛征求各相關(guān)科室對(duì)檢驗(yàn)科的意見(jiàn)和建議，以改進(jìn)檢驗(yàn)科的工作。

3、定期舉行檢驗(yàn)科各檢驗(yàn)項(xiàng)目介紹會(huì)，宣傳檢驗(yàn)科開(kāi)展項(xiàng)目之意義，使檢驗(yàn)科開(kāi)展的檢驗(yàn)項(xiàng)目能夠與臨床診療緊密結(jié)合。

二、加強(qiáng)與院領(lǐng)導(dǎo)溝通 爭(zhēng)取各方支持

1、爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，引進(jìn)2-3名專業(yè)人員，以彌補(bǔ)科內(nèi)人員緊缺狀況。達(dá)到合理分工，科學(xué)發(fā)展。

2、在條件許可的情況下，爭(zhēng)取購(gòu)置：

化學(xué)發(fā)光免疫分析儀1臺(tái)（約9萬(wàn)元），可以提高現(xiàn)有檢測(cè)項(xiàng)目的準(zhǔn)確性和增加開(kāi)展更多的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)項(xiàng)目，為臨床提供更多更有診斷價(jià)值的檢驗(yàn)項(xiàng)目。

細(xì)菌自動(dòng)鑒定儀1臺(tái)（約30萬(wàn)元），可以提高細(xì)菌鑒定的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，使細(xì)菌鑒定工作由現(xiàn)在的3天提前為8-12小時(shí)。

數(shù)碼顯微鏡1臺(tái)（約2-3萬(wàn)元），可以提高形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)診斷的客觀性和準(zhǔn)確性。

3、力爭(zhēng)每年派出1名人員赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修深造。

三、促進(jìn)醫(yī)患和諧 完善科室管理

1、完善科室內(nèi)部細(xì)節(jié)化管理，使科室的每一項(xiàng)規(guī)章制度均能落實(shí)到實(shí)處，貫穿到科室工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

2、優(yōu)化門診患者取報(bào)告單流程，使患者花最少的時(shí)間，跑最少的路，拿到最及時(shí)的檢驗(yàn)報(bào)告。

3、實(shí)行各窗口微笑服務(wù)，使就診患者從精神上感受到溫暖，減輕心理壓力。

20xx年是繼往開(kāi)來(lái)的嶄新的一年，伴隨公立醫(yī)院改革試點(diǎn)，檢驗(yàn)科全體工作人員愿為醫(yī)院的的改革試點(diǎn)工作作出自己的努力和貢獻(xiàn)。使檢驗(yàn)科的工作借力新醫(yī)改的東風(fēng)更上層樓！

一、科室業(yè)務(wù)壯大，科室系統(tǒng)化建設(shè)，在工作量不斷飽和的情況下，須引進(jìn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才

二、臨床用血量大幅度上升，為方便病友，同時(shí)完善檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，盡快啟用血庫(kù)用血。

三、為迎接09年創(chuàng)二甲醫(yī)院，達(dá)到評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，明年派專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)修室內(nèi)質(zhì)控，并打算參加衛(wèi)生部臨床檢驗(yàn)中心舉辦的臨床檢驗(yàn)室間質(zhì)量評(píng)價(jià)計(jì)劃。

篇（6）

理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)基本功能訓(xùn)練，逐步熟練和掌握實(shí)習(xí)計(jì)劃所規(guī)定的內(nèi)容和要求，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能夠獨(dú)立勝任護(hù)士工作，在實(shí)習(xí)中鍛煉獨(dú)立思考，樹(shù)立“以病人為中心”的良好護(hù)士素質(zhì)，使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。

二、教學(xué)要求：

1．讓帶教老師和學(xué)生都明確“教”與“學(xué)”的目標(biāo)和要求。

2．安排主管護(hù)師及以上職稱，可以很好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合的帶教老師指導(dǎo)學(xué)生。

3．要求帶教老師先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)工作情況，因材施教更好的使學(xué)生學(xué)到知識(shí)。

4．嚴(yán)格管理，要求帶教老師以身作則，言傳身教，做到放手不放眼，出科前嚴(yán)格考核并記錄。

5．在臨床帶教中要注意以學(xué)生為中心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生的生理心理變化，多方面給予關(guān)心照顧，如：學(xué)生往往沒(méi)有午休地方，帶教老師可以開(kāi)放科室的示教室給學(xué)生休息看書，病人對(duì)學(xué)和的態(tài)度，提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、教學(xué)計(jì)劃：

1．第一周，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理的培訓(xùn)，并能獨(dú)立完成內(nèi)容，包括：靜脈輸液，肌肉注射，皮試，吸氧及臥床病人的常規(guī)護(hù)理，在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成學(xué)生慎獨(dú)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，并在此階段使學(xué)生了解骨科的護(hù)理常規(guī)。

2．第二周，組織學(xué)生學(xué)習(xí)骨科常規(guī)護(hù)理的理論知識(shí)，這周的時(shí)間里，由帶教老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行石膏固定病人護(hù)理，骨牽引術(shù)后護(hù)理，傷口換藥、拆線，配合醫(yī)生完成外科縫合，正確處理?yè)Q藥后的器械和物品，能對(duì)常規(guī)病進(jìn)行手術(shù)前后的護(hù)理，出科前進(jìn)行一次理論或操作考試，嚴(yán)格考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，評(píng)分并記錄。

3．在兩周生產(chǎn)實(shí)習(xí)中了解責(zé)任制護(hù)理，掌握分級(jí)護(hù)理制度，熟悉換藥室的設(shè)備，消毒滅菌方法及管理制度。

篇（7）

在此，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，把農(nóng)村科技特派員工作擺在重要位置

農(nóng)村科技特派員工作的開(kāi)展，能夠把科技、人才、資源、信息與農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民緊密結(jié)合起來(lái)，對(duì)于農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收具有顯著的帶動(dòng)作用，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)具有重要意義。

實(shí)施農(nóng)村科技特派員制度是農(nóng)村科技工作的新突破，是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的必然要求?？萍继嘏蓡T制度源于基層探索，源于群眾需求。從我市的實(shí)踐看，實(shí)施科技特派員制度對(duì)完善農(nóng)村科技服務(wù)體系，提升農(nóng)村基層科技工作活力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，起到了十分重要的作用。

去年以來(lái)，農(nóng)村科技特派員工作已成為我市農(nóng)村科技工作、特別是農(nóng)村科技成果轉(zhuǎn)化推廣的亮點(diǎn)。實(shí)踐證明，做好科技特派員工作，能夠組織引導(dǎo)農(nóng)業(yè)科技和管理人才與廣大農(nóng)民緊密結(jié)合，加快科技成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;能夠更好地促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，全面提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的整體質(zhì)量與效益，加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變;能夠提高農(nóng)民致富本領(lǐng)和抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，建立以科技促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、以城市帶動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

實(shí)施科技特派員制度是加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)、推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)的成功實(shí)踐。開(kāi)展科技特派員工作，密切了廣大專業(yè)技術(shù)人才與農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的聯(lián)系，成為加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑。大批科技特派員的連續(xù)下派，把聚集在各級(jí)企事業(yè)單位的科技人才和有志于新農(nóng)村建設(shè)的大學(xué)畢業(yè)生引導(dǎo)到農(nóng)村，既充分發(fā)揮了他們的專業(yè)特長(zhǎng)，引導(dǎo)、帶動(dòng)和激勵(lì)專業(yè)技術(shù)人才投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，又通過(guò)他們的引導(dǎo)、示范，建立健全了農(nóng)村人才的培養(yǎng)體系，為農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)注入了新的活力。

實(shí)施科技特派員制度是培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新能力，構(gòu)建創(chuàng)新型人才隊(duì)伍的新渠道。組織科技特派員到農(nóng)村服務(wù)，增強(qiáng)了他們?yōu)檗r(nóng)民服務(wù)的責(zé)任感、使命感;廣大科技特派員把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線的技術(shù)難題與自己的科研課題、成果結(jié)合起來(lái)，可以更好地在實(shí)踐中尋找創(chuàng)新的源泉，進(jìn)一步促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍創(chuàng)新能力建設(shè)，對(duì)于創(chuàng)新實(shí)踐的開(kāi)展、創(chuàng)新靈感的激發(fā)都是大有益處的。

因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)做好農(nóng)村科技特派員工作的重大意義，把農(nóng)村科技特派員工作納入重要議程，確實(shí)抓在手上，使其在鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮作用，做出貢獻(xiàn)。

二、采取有效措施，全面推進(jìn)我市農(nóng)村科技特派員工作

目前，科技特派員工作已在我市X個(gè)縣(市、區(qū))X多個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街辦)X多個(gè)村(居)委展開(kāi)，標(biāo)志著在全市范圍內(nèi)推廣科技特派員工作的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。在今后的工作中，市、縣(市、區(qū))兩級(jí)科特辦要進(jìn)一步發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用，科技局、組織部、農(nóng)業(yè)局、財(cái)政局等部門要積極配合，共同推進(jìn)科技特派員工作。

一要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大推廣工作力度。抓緊研究制定全面推進(jìn)科技特派員深入基層開(kāi)展創(chuàng)業(yè)和服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)，進(jìn)一步壯大農(nóng)村科技特派員隊(duì)伍，發(fā)揮好農(nóng)村科技特派員作用。要按照鄉(xiāng)村振興的總體要求，在遵循農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的客觀規(guī)律，尊重農(nóng)民的需求和意愿的基礎(chǔ)上，把科技特派員工作的實(shí)施與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化緊密結(jié)合起來(lái)，落到實(shí)處，使其真正成為農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化與推廣、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提升的重要措施。要加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)科技特派員能力建設(shè)，為科技特派員開(kāi)展工作“充電加油”，不斷增強(qiáng)農(nóng)村科技特派員的發(fā)展后勁。

二要?jiǎng)?chuàng)新和完善科技特派員工作的運(yùn)行機(jī)制和服務(wù)模式。要建立科學(xué)的管理制度，進(jìn)一步完善利益機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，建立利益共享與風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)相結(jié)合，市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)與政府引導(dǎo)相結(jié)合，利益回報(bào)與風(fēng)險(xiǎn)防范相結(jié)合，激勵(lì)與約束相結(jié)合等更加完善的、多元化的、開(kāi)放式的、充滿活力的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)我市農(nóng)村科技特派員工作良性發(fā)展。要通過(guò)建立和完善科技特派員選聘機(jī)制，不斷壯大科技特派員隊(duì)伍，通過(guò)提高科技特派員素質(zhì)，使科技特派員隊(duì)伍逐步成為一支精業(yè)務(wù)、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、扎根基層的農(nóng)村科技大軍。

要?jiǎng)?chuàng)新和完善投入機(jī)制，各縣(市、區(qū))要加大投入力度，為科技特派員工作提供保障，積極與金融部門配合，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，形成科技特派員工作的多渠道投融資機(jī)制。要繼續(xù)鼓勵(lì)科技人員和大學(xué)畢業(yè)生去農(nóng)村一線創(chuàng)業(yè)，大膽地把自身的發(fā)展與農(nóng)村的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，與農(nóng)民、農(nóng)村企業(yè)共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，同享成果，讓優(yōu)秀科技人才能夠引得來(lái)、穩(wěn)得住、下得去。要加強(qiáng)相關(guān)工作的銜接和集成，促進(jìn)科技下鄉(xiāng)、科技進(jìn)村入戶、農(nóng)村技術(shù)承包、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)等工作與科技特派員工作的結(jié)合。

三要拓寬服務(wù)領(lǐng)域，更充分地發(fā)揮科技特派員在新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。要不斷拓寬農(nóng)村科技服務(wù)領(lǐng)域，豐富農(nóng)村科技服務(wù)體系的內(nèi)涵，圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，把農(nóng)村衛(wèi)生、農(nóng)民教育和綜合素質(zhì)、生存條件和生態(tài)環(huán)境等民生問(wèn)題納入到科技特派員的服務(wù)范疇，充分發(fā)揮廣大科技特派員在傳播先進(jìn)生產(chǎn)力方面的重要作用，進(jìn)一步拓展科技特派員服務(wù)的內(nèi)容和發(fā)展空間，引導(dǎo)我市農(nóng)村科技特派員工作從單純的服務(wù)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)農(nóng)村，從單純的關(guān)注生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注生產(chǎn)與民生相結(jié)合;從以加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展為目標(biāo)，使科技特派員工作深入到全市農(nóng)村科技工作的各個(gè)方面。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造開(kāi)展科技特派員工作的良好環(huán)境

篇（8）

中圖分類號(hào)：G424 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2016.04.055

Abstract Vocational and technical schools integrated classroom teaching， the actual operation of integrated teaching is faced with great difficulty， the idea and content of the innovative integration of classroom teaching， select integration teaching task is used to carry out an important guarantee for the integration of teaching. The "driving skill island" as an example， on the nature of the curriculum and teaching content to be analyzed.

Key words integrated； topic； nature of curriculum； driven skills island

“驅(qū)動(dòng)技能工作島”課程是我院電氣自動(dòng)化類專業(yè)的一門集專業(yè)理論與技能訓(xùn)練于一體的專業(yè)核心課程。課程來(lái)源于制造企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中針對(duì)自動(dòng)化生產(chǎn)線（或設(shè)備）的控制、運(yùn)行、技術(shù)改造、維護(hù)和管理等工作崗位，是以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立以及合作完成專項(xiàng)典型工作任務(wù)能力為目標(biāo)的課程。本課程通過(guò)項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)開(kāi)展一體化教學(xué)，實(shí)踐性較強(qiáng)，能滿足高層次技能型人才培養(yǎng)的要求。

1 課程描述

本課程從學(xué)科知識(shí)體系的專業(yè)理念發(fā)展到“以就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力、職業(yè)核心素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)”的專業(yè)教學(xué)理念；從灌輸式、填鴨式的傳統(tǒng)教學(xué)發(fā)展到“以項(xiàng)目為引領(lǐng)、以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)”先進(jìn)的一體化教學(xué)模式；從以往純理論專業(yè)系統(tǒng)知識(shí)學(xué)習(xí)發(fā)展到以工作任務(wù)為載體的專業(yè)技能訓(xùn)練、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心；從教學(xué)過(guò)程以教師為主體的學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的學(xué)生自己要學(xué)習(xí)良性教學(xué)關(guān)系；從傳統(tǒng)的教室教學(xué)為中心模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐惑w化實(shí)訓(xùn)基地為中心的企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境教學(xué)，發(fā)展到了“做中學(xué)”、“學(xué)做合一”的一體化教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)中心的轉(zhuǎn)變。

根據(jù)電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化等專業(yè)不同培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)課程的要求，本課程將通過(guò)項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，實(shí)施工作任務(wù)學(xué)習(xí)、小組研究活動(dòng)和拓展提升等方式，使學(xué)生能夠完成傳送帶基本運(yùn)行控制、傳送帶拓展功能運(yùn)行控制、搬運(yùn)機(jī)械手的運(yùn)行控制、圓形轉(zhuǎn)盤加工臺(tái)的運(yùn)行控制、藥粒自動(dòng)瓶裝控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)等工作任務(wù)。該課程分成5大項(xiàng)目、5大典型工作任務(wù)模塊、13個(gè)子工作任務(wù)課題，將職業(yè)行為領(lǐng)域的工作過(guò)程融合在任務(wù)訓(xùn)練中。學(xué)生通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，完成控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與檢修等工作，培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)工作崗位所必需的基本技能，使學(xué)生具備機(jī)械手驅(qū)動(dòng)技術(shù)的裝配、調(diào)試、檢測(cè)、維修和簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)能力。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心素質(zhì)目標(biāo)，使學(xué)生具備有良好的職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)能力、職業(yè)行為習(xí)慣和職業(yè)精神。在實(shí)施教學(xué)過(guò)程中，突出學(xué)生為主體，著力培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，突出教師為主導(dǎo)，著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、規(guī)范的操作技能、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、嚴(yán)肅的工作作風(fēng)、實(shí)事求是的工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作能力、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神。

2 課程定位

2.1 辦學(xué)定位與專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

辦學(xué)定位：以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以能力為本位，產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線的高層次技能人才。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，從事電氣自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、運(yùn)行維護(hù)、生產(chǎn)、營(yíng)銷以及初步開(kāi)發(fā)等工作，具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，具備安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、節(jié)能環(huán)保意識(shí)，擁有從事電氣技術(shù)必需的理論知識(shí)和職業(yè)能力等綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和復(fù)合型、創(chuàng)新型高技能人才。

2.2 課程在人才培養(yǎng)目標(biāo)中的定位

“驅(qū)動(dòng)技能工作島”是一門專業(yè)性很強(qiáng)的課程。主要讓學(xué)生具備從事本行業(yè)工種必備的變頻器控制系統(tǒng)、氣動(dòng)控制基礎(chǔ)、步進(jìn)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)專業(yè)知識(shí)和操作技能，在知識(shí)學(xué)習(xí)和技能操作過(guò)程中逐步形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)興趣，后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課程內(nèi)容結(jié)合生產(chǎn)應(yīng)用和實(shí)際工作流程，突出了學(xué)生的主體地位，體現(xiàn)能力培養(yǎng)的目標(biāo)，符合維修電工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。該課程不僅僅服務(wù)于電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)，同時(shí)也可為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)。

2.3 課程在專業(yè)課程體系中的定位

根據(jù)電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修（高級(jí)）專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，專業(yè)課程體系主要由職業(yè)素質(zhì)課程、職業(yè)能力課程組成。“驅(qū)動(dòng)技能工作島”是職業(yè)能力課程中的一門核心課程，主要為后續(xù)的綜合應(yīng)用模塊學(xué)習(xí)服務(wù)，因此“驅(qū)動(dòng)技能工作島”在專業(yè)課程體系的學(xué)習(xí)中起到支撐作用，并且貫穿了整個(gè)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，為后續(xù)的綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)和職業(yè)能力的養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。

3 課程教學(xué)內(nèi)容選取及結(jié)構(gòu)體系分析

本課程是電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備從事本行業(yè)工種必備的變頻器控制系統(tǒng)、氣動(dòng)控制基礎(chǔ)、步進(jìn)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)專業(yè)知識(shí)和操作技能。在知識(shí)學(xué)習(xí)和技能操作過(guò)程中逐步形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)興趣，后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課程內(nèi)容結(jié)合生產(chǎn)應(yīng)用和實(shí)際工作流程，突出了學(xué)生的主體地位，體現(xiàn)能力培養(yǎng)的目標(biāo)，符合維修電工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)本課程高級(jí)技能人才培養(yǎng)要求課程內(nèi)容選取，從職業(yè)崗位對(duì)操作者素質(zhì)、能力要求出發(fā)，依據(jù)課程目標(biāo)，采用項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)選取確定了變頻器基本調(diào)速應(yīng)用、變頻器拓展功能應(yīng)用、氣動(dòng)與步進(jìn)技術(shù)、伺服驅(qū)動(dòng)控制技術(shù)和驅(qū)動(dòng)器綜合應(yīng)用這5個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，傳送帶基本運(yùn)行控制、傳送帶拓展功能運(yùn)行控制、搬運(yùn)機(jī)械手的運(yùn)行控制、圓形轉(zhuǎn)盤加工臺(tái)的運(yùn)行控制和藥粒自動(dòng)瓶裝控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)這5個(gè)典型工作任務(wù)以及13個(gè)學(xué)習(xí)子任務(wù)，通過(guò)完成這些子任務(wù)，學(xué)生將具備變頻技術(shù)、驅(qū)動(dòng)技術(shù)等專業(yè)課程的核心能力和職業(yè)核心素質(zhì)。

3.1 職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)分析

職業(yè)能力是從事一門或若干相近職業(yè)崗位所必備的本領(lǐng)，從能力所涉及的內(nèi)容范圍來(lái)看，可分為專業(yè)能力，方法能力、社會(huì)能力。專業(yè)能力是職業(yè)業(yè)務(wù)圍內(nèi)的能力，而方法能力、社會(huì)能力是跨職業(yè)的“人性能力”。當(dāng)前，技術(shù)快速發(fā)展，勞動(dòng)組織方式也隨之變革。電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生不僅要掌握不斷變化和深化的專業(yè)能力，還必須具備較強(qiáng)的方法能力 、社會(huì)能力和創(chuàng)新精神?！膀?qū)動(dòng)技能工作島”課程在選取教學(xué)內(nèi)容時(shí)，有意識(shí)有步驟地將職業(yè)能力訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成融入到實(shí)際教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，提升學(xué)生分析、解決實(shí)際工程問(wèn)題的職業(yè)能力、方法能力及社會(huì)能力。結(jié)合驅(qū)動(dòng)技術(shù)所必要的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)，本課程的教學(xué)內(nèi)容從職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)的需求出發(fā)，通過(guò)完整的工作過(guò)程達(dá)到對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練目的。

（1）職業(yè)能力。本課程要求學(xué)生具備的職業(yè)能力為：掌握變頻器基本調(diào)速控制方式，能對(duì)變頻器控制系統(tǒng)進(jìn)行安裝與調(diào)試；掌握氣動(dòng)控制基本原理，能對(duì)氣動(dòng)回路進(jìn)行安裝與調(diào)試；掌握步進(jìn)驅(qū)動(dòng)技術(shù)原理及應(yīng)用，能對(duì)步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行安裝與調(diào)試；掌握伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)原理及應(yīng)用，能對(duì)伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行安裝與調(diào)試等專業(yè)技能。（2）職業(yè)素質(zhì)。要求學(xué)生具備文化知識(shí)基本能力、自我發(fā)展管理能力、與他人合作共事能力、組織協(xié)調(diào)溝通能力、獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、規(guī)范操作能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題能力。

3.2 教學(xué)內(nèi)容的適用性

（1）教學(xué)內(nèi)容安排由淺入深、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，符合學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律。（2）工作任務(wù)的選擇由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。（3）結(jié)合職業(yè)資格證書的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

課程內(nèi)容突出對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練，理論知識(shí)的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來(lái)進(jìn)行，并融合了相關(guān)職業(yè)資格證書對(duì)知識(shí)、技能和態(tài)度的要求。項(xiàng)目設(shè)計(jì)以工作任務(wù)為線索來(lái)進(jìn)行。教學(xué)過(guò)程中，采取理實(shí)一體教學(xué)，加強(qiáng)知識(shí)與技能的融合，給學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

按照情境學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)，只有在實(shí)際情境中學(xué)生才可能獲得真正的職業(yè)能力，并獲得理論認(rèn)知水平的發(fā)展，因此本課程要求打破純粹講述理論知識(shí)的教學(xué)方式，實(shí)施項(xiàng)目引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)以改變學(xué)與教的行為。突出以工作任務(wù)為中心整合理論與實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的一體化的教學(xué)。教學(xué)效果評(píng)價(jià)采取過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的職業(yè)能力。

篇（9）

中圖分類號(hào)：TU984 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

0 引言

江蘇省農(nóng)業(yè)科學(xué)院位于南京市東郊，龍盤虎踞紫金山下，風(fēng)景優(yōu)美，占地面積約2000畝，在寧杭公路南則，孝陵衛(wèi)以東，馬群以西，坐標(biāo)北緯32度02分26.23秒；東經(jīng)118度51分49.58秒。目前院內(nèi)主要含有樓、林、水、田等空間要素；地形變化比較復(fù)雜，局部高差較大；建筑質(zhì)量普遍一般，建筑風(fēng)貌統(tǒng)一性不夠，這在一定程度上制約了我院的發(fā)展。

為適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要，全面提升我院的科技創(chuàng)新水平，進(jìn)一步改善科研辦公條件，優(yōu)化資源配置，增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)結(jié)合我院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新大樓建設(shè)的要求，我們啟動(dòng)了科研創(chuàng)新核心區(qū)整體規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，現(xiàn)將規(guī)劃工作總結(jié)如下：

1 規(guī)劃范圍

本次規(guī)劃為院科研創(chuàng)新核心區(qū)，東至柳營(yíng)西路，西至1號(hào)塘沿線，北至余糧路（含蔬菜所樓和老遺傳所樓），南至規(guī)劃中的豐收路，此外，還包含2號(hào)塘以南的一小塊地（以下簡(jiǎn)稱核心區(qū)）。

2 規(guī)劃目的和意義

根據(jù)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技華東（江蘇）創(chuàng)新中心建設(shè)要求和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要，為改變我院目前總體建筑布局凌亂、建筑風(fēng)格各異、交通組織無(wú)序、景觀體系零散的現(xiàn)狀，全面提升院區(qū)形象，我們啟動(dòng)開(kāi)展了核心區(qū)建設(shè)規(guī)劃工作，在改善環(huán)境、提升形象的同時(shí)，也為今后的建設(shè)發(fā)展提供依據(jù)和規(guī)范。

此外，我院在前幾年已經(jīng)開(kāi)始了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)業(yè)展示區(qū)的規(guī)劃工作，為了使整個(gè)院區(qū)建設(shè)發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一，也迫切需要開(kāi)展核心區(qū)的規(guī)劃工作。

3 規(guī)劃原則

我院是農(nóng)業(yè)科研院所，要充分體現(xiàn)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的本質(zhì)特征，在保持“我國(guó)最早的體系較為完整的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)”歷史特征基礎(chǔ)上，促進(jìn)歷史文化特色和時(shí)代特色相融合，同時(shí)要堅(jiān)持綠色、環(huán)保、開(kāi)放、務(wù)實(shí)的原則。

4 現(xiàn)狀分析

4.1 現(xiàn)狀要素分析

核心區(qū)內(nèi)主要的空間要素為樓、林、水、田。樓景觀主要為老建筑，有一定特色風(fēng)貌，需加以改造來(lái)加強(qiáng)核心區(qū)建筑的景觀性；林景觀主要是院內(nèi)現(xiàn)有植被林木，其中沿主要道路的法國(guó)梧桐最具特色，規(guī)劃應(yīng)加以保護(hù)；水系景觀主要有一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)塘，可修整成整個(gè)水系，作為良好的景觀水帶；田地景觀主要為南部試驗(yàn)田，其田字形的布局直接影響建筑形態(tài)的產(chǎn)生。

4.2 現(xiàn)狀地形分析

核心區(qū)內(nèi)地形變化豐富，最高點(diǎn)與最低點(diǎn)有近10米的高差，最高點(diǎn)為變電站周邊的區(qū)域，最低點(diǎn)為東側(cè)大片試驗(yàn)田，整個(gè)地塊呈現(xiàn)中間高兩邊低的形勢(shì)，沿北邊規(guī)劃道路有多處陡坎，將直接影響待建建筑的走向。

4.3 現(xiàn)狀建筑分析

現(xiàn)有建筑中擬保留綜合大樓、農(nóng)產(chǎn)品加工樓、園藝樓、蔬菜樓、老遺傳樓、信息所樓、大禮堂、國(guó)藥中心樓、獸醫(yī)樓、畜牧樓、植保樓、經(jīng)作樓、種質(zhì)資源樓、糧作樓、實(shí)業(yè)總公司樓、老行政樓。

保留建筑的主要問(wèn)題為質(zhì)量普遍一般，使用功能缺失，且大部分使用壽命殆盡，不堪改造；建筑風(fēng)貌統(tǒng)一性不夠，缺少統(tǒng)一風(fēng)格、色調(diào)，屋頂形式既有平頂、坡頂，也有組合屋頂，且比較分散，不能彰顯農(nóng)業(yè)特色、歷史文化內(nèi)涵；現(xiàn)狀停車位較少，且與景觀空間結(jié)合較差。

5 規(guī)劃內(nèi)容

本次規(guī)劃在充分整理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，主要包含以下規(guī)劃內(nèi)容：

5.1 優(yōu)化用地布局，做好整合規(guī)劃

充分調(diào)查整理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，根據(jù)現(xiàn)狀地塊研究目前存在的問(wèn)題，提出用地布局優(yōu)化方案，整合現(xiàn)狀用地。

5.2 道路交通規(guī)劃

理順各種交通的關(guān)系，考慮人流、車流及貨流的分離，合理組織好規(guī)劃范圍內(nèi)道路及內(nèi)外交通聯(lián)系，停車位設(shè)置按配建標(biāo)準(zhǔn)考慮。

5.3 建筑規(guī)劃

核心區(qū)主要建筑應(yīng)體現(xiàn)我院性質(zhì)和歷史文化特色，風(fēng)格力求簡(jiǎn)潔、穩(wěn)重大方、高雅，整體協(xié)調(diào)，設(shè)計(jì)中要考慮不同功能的適用性和相同功能建筑的通用性，合理確定核心區(qū)內(nèi)建筑的主色系、明確主流建筑的外裝材料、材質(zhì)。

5.4 綠地系統(tǒng)規(guī)劃調(diào)整

規(guī)劃要在確保城市生態(tài)綠地系統(tǒng)的前提下，分析綠地系統(tǒng)的現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)條件，做出實(shí)事求是的規(guī)劃，既能保證我院經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求，又能保證我院可持續(xù)發(fā)展有良好的環(huán)境。

5.5 景觀控制

注意處理好沿重要道路的景觀控制和對(duì)鐘山風(fēng)景區(qū)的思想走廊控制，對(duì)已建成區(qū)進(jìn)行整合，對(duì)未建成區(qū)提出控制要求。

6 規(guī)劃成果

6.1 交通組織規(guī)劃

以核心區(qū)內(nèi)兩條中軸線上“十”字形主道路為紐帶，對(duì)內(nèi)平行輻射次干道；對(duì)外在四個(gè)方向與城市道路相銜接。道路依原有地形而設(shè)，在高低起伏中環(huán)繞整個(gè)場(chǎng)地，建筑沿路而建，順應(yīng)路的走勢(shì)，充分考慮對(duì)原有地形地貌的影響。

核心區(qū)內(nèi)步行系統(tǒng)結(jié)合綠化景觀形成網(wǎng)絡(luò)狀結(jié)構(gòu)。

停車方面以地面停車為主，在不犧牲綠化的基礎(chǔ)上設(shè)置大量車位，利用地形，在陡坎、坡地形成的界面依地勢(shì)設(shè)置架空的半地下車位，同時(shí)結(jié)合規(guī)劃新建建筑，設(shè)置三處地下停車庫(kù)。

6.2 建筑規(guī)劃

6.2.1 規(guī)劃永久保留建筑

對(duì)規(guī)劃永久保留的建筑，盡量統(tǒng)一風(fēng)格，統(tǒng)一色彩：綜合大樓及工會(huì)進(jìn)行清洗粉刷；老行政樓、信息所、圖書館、蔬菜所進(jìn)行局部更新；糧作所、經(jīng)作所、植保所、園藝所進(jìn)行形象重塑；獸醫(yī)所樓與周邊環(huán)境不甚協(xié)調(diào)，要想在不拆除原建筑的前提下，使之與周圍在建筑風(fēng)格上達(dá)到高度的一致，比較困難，為此我們將通過(guò)外立面改造，力求盡可能地達(dá)到和諧統(tǒng)一。

6.2.2 規(guī)劃非永久保留建筑

土肥所樓及其他在綜合大樓沿線規(guī)劃范圍內(nèi)的附屬設(shè)施和二層以下舊房將逐步拆除，各研究所試驗(yàn)輔助設(shè)施將集中在綜合大樓沿線以南集中安排，對(duì)非永久保留建筑按照建設(shè)時(shí)序，分期實(shí)施拆除，拆除前予以妥善利用。

6.2.3 擬建建筑

對(duì)規(guī)劃新建建筑，按照長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展要求，提出分期實(shí)施方案，并考慮新建建筑外觀風(fēng)格、色彩要與老建筑和綜合大樓銜接融合。

6.3 綠化景觀規(guī)劃

主入口1號(hào)路結(jié)合水面形成一條通透的視覺(jué)通廊，在與余糧路、豐收路等幾個(gè)交界的路口設(shè)置環(huán)狀綠化系統(tǒng)，結(jié)合原有建筑和新規(guī)劃建筑的內(nèi)院和半內(nèi)院組織若干點(diǎn)狀綠化，對(duì)原入口處濱水綠地、部分雕塑及林蔭道進(jìn)行改造。

6.4 主入口的設(shè)計(jì)

規(guī)劃擬重新打造我院主入口空間，形成開(kāi)放大氣、標(biāo)識(shí)性強(qiáng)的入口引導(dǎo)空間。具體措施為：拆除原有大門及西側(cè)建筑，將主入口向里面收，同時(shí)，將入口的坡度放緩，處理好與寧杭公路的高差，很好地實(shí)現(xiàn)院區(qū)與城市空間的對(duì)接。

7 對(duì)規(guī)劃的幾點(diǎn)考慮意見(jiàn)

目前，經(jīng)過(guò)多輪的討論，核心區(qū)規(guī)劃的編制工作已完成，現(xiàn)結(jié)合規(guī)劃的成果，談?wù)勛约旱膸讉€(gè)想法：

7.1 規(guī)劃的實(shí)施問(wèn)題

本次規(guī)劃制訂的是我院向2030年的發(fā)展方向，根據(jù)我院現(xiàn)有科研設(shè)施的布局情況，從節(jié)省資金、節(jié)約建設(shè)土地的角度，結(jié)合創(chuàng)新大樓的建設(shè)，在空間上將采取由北向南遞進(jìn)式開(kāi)發(fā)的形式。目前3-5年內(nèi)基本可以完成核心區(qū)北部5幢建筑的建設(shè)任務(wù)，而南部試驗(yàn)田地上建筑的數(shù)量、建筑的位置，以及具體實(shí)施時(shí)間尚未最后確定，個(gè)人認(rèn)為，南部的7幢建筑的建設(shè)實(shí)施順序，7幢是否全部建設(shè)，同一時(shí)段建設(shè)還是分批建設(shè)，從哪一幢開(kāi)始建設(shè)，也需要重新再做一個(gè)更為詳細(xì)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

7.2 核心區(qū)內(nèi)的安全問(wèn)題

結(jié)合城市規(guī)劃道路，核心區(qū)在東南西北方向分別設(shè)置了4個(gè)出入口，方便機(jī)動(dòng)車和行人進(jìn)出，目前在規(guī)劃總圖中采用的是完全敞開(kāi)式。個(gè)人認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)的工作生活中，采用完全敞開(kāi)式是不合適的。核心區(qū)的區(qū)域邊界可以通過(guò)設(shè)置圍欄，達(dá)到與外界隔離的效果；而在4個(gè)出入口處的安全如何確保，個(gè)人認(rèn)為設(shè)置門衛(wèi)，放置監(jiān)控探頭，采取門禁刷卡的形式比較妥帖。

7.3 主入口的設(shè)計(jì)

目前規(guī)劃對(duì)主入口處的改造做了初步的設(shè)想，并不能作為施工依據(jù)，待未來(lái)大門口實(shí)施改造前，還需要進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)，包括坡道的放緩程度，大門的位置，傳達(dá)室的設(shè)計(jì)等。

7.4 核心區(qū)內(nèi)景觀的設(shè)計(jì)

規(guī)劃中對(duì)入口景觀帶、濱水廣場(chǎng)區(qū)、中央廣場(chǎng)、環(huán)形廣場(chǎng)，都做了較為詳細(xì)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，個(gè)人認(rèn)為，這幾個(gè)景觀帶的設(shè)計(jì)還是有可取之處的，一方面美化、綠化了環(huán)境，另一方面作為科研院所內(nèi)的環(huán)境點(diǎn)綴，給人以清新宜人的氛圍。但是，景觀的設(shè)計(jì)還有不足，缺乏農(nóng)業(yè)主題，缺乏農(nóng)業(yè)成果展示的內(nèi)容，如果增加相應(yīng)的內(nèi)容，我認(rèn)為可以把我們農(nóng)業(yè)科研院所的形象更好地體現(xiàn)出來(lái)。

7.5 交通組織規(guī)劃設(shè)計(jì)

本次規(guī)劃中對(duì)交通組織做了一定的分析，確定了比較科學(xué)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)，“十”字形主道路及田字形的步行系統(tǒng)。但是個(gè)人認(rèn)為，在交通規(guī)劃方面不夠深入，未做出更為詳盡的分析，如何利用現(xiàn)狀地形達(dá)到人車分流，如何組織車輛安全有序地定點(diǎn)停放，不再出現(xiàn)路邊隨意停放的現(xiàn)象，還需要作進(jìn)一步的深化設(shè)計(jì)。

7.6 關(guān)于基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計(jì)

篇（10）

歲月如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來(lái)了嶄新的20xx年。在過(guò)去一年的工作中，我們藥劑科存在的困難與不足之處是：藥房窗口沒(méi)有執(zhí)行大窗口發(fā)藥，是傳統(tǒng)的發(fā)藥模式，容易發(fā)錯(cuò)藥;工作事多人少，疲勞上班，容易差錯(cuò)。目前西藥房藥師職稱的人只有1人，無(wú)法開(kāi)展雙人雙核對(duì)發(fā)藥想要改變?yōu)殡p人雙核對(duì)發(fā)藥的模式，所以要增加藥師，緩解工作壓力;沒(méi)有開(kāi)展臨床用藥指導(dǎo)工作;沒(méi)有配備專職臨床藥師，藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)與報(bào)告開(kāi)展不夠全面、處方點(diǎn)評(píng)工作開(kāi)展流于形式;個(gè)別時(shí)候臨床藥品的供應(yīng)有脫節(jié)的現(xiàn)象存在;人員參加學(xué)術(shù)機(jī)會(huì)少。這些都是我科有待改進(jìn)的問(wèn)題。

20xx年，我科將根據(jù)醫(yī)院的總體要求，結(jié)合科室的具體情況，努力在原有基礎(chǔ)上，攻堅(jiān)克難。我們的工作設(shè)想是：

一、全科人員將認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)院文件精神，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度。提高窗口服務(wù)為己任，以質(zhì)量第一、病人第一的理念全心全意為病人服務(wù)，做好一線窗口藥劑科服務(wù)工作。

二、盡可能完善工作流程，提高工作效率，方便病人。藥房是藥劑科直接面對(duì)病人的重要窗口，希望院部改造窗口并改變藥劑科目前人員結(jié)構(gòu)，給西藥房增加藥師5名，中藥房增加有藥學(xué)資質(zhì)人員1名。這樣調(diào)配后，就能做到雙人雙核對(duì)發(fā)藥，減少差錯(cuò)的產(chǎn)生。藥庫(kù)增加藥師1名，合理調(diào)整工作崗位，完善工作流程，充分調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。

三、嚴(yán)格執(zhí)行藥品網(wǎng)上集中招標(biāo)采購(gòu)，保證臨床患者用藥供應(yīng)及時(shí)。了解各臨床科室藥品需求動(dòng)態(tài)及掌握藥品使用后的信息反饋，確保臨床藥品的合理性、安全性、患者滿意性供應(yīng)。

四、加強(qiáng)藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)的管理，藥品儲(chǔ)存和養(yǎng)護(hù)易受外界因素的影響，如溫度、濕度光照等，直接或間接引起藥物質(zhì)量，影響臨床療效，因此給西藥房、中藥房添一臺(tái)空調(diào)，保持西藥房、中藥房?jī)?nèi)適宜的溫度。

五、發(fā)揮藥品質(zhì)量監(jiān)控小組的作用，定期對(duì)科內(nèi)工作流程及各崗位的工作質(zhì)量進(jìn)行抽查，并督促科室工作人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)藥品質(zhì)量管理，在購(gòu)進(jìn)驗(yàn)收、入庫(kù)養(yǎng)護(hù)等環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理，每月召開(kāi)科質(zhì)控會(huì)議，將檢查結(jié)果匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)妥善處理，保障患者用藥安全。杜絕因藥品過(guò)期造成重大醫(yī)療事故和醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)損失。

六、希望院部配備專職臨床藥師，定期開(kāi)展門診處方評(píng)定和歸檔病歷合理用藥分析，并予以通報(bào)，并開(kāi)展藥品不良反應(yīng)的檢測(cè)、報(bào)告和分析工作，并做好記錄。設(shè)立《藥訊》及《藥學(xué)園地》，每季度定期更換宣傳內(nèi)容。

七、對(duì)藥劑人員定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力，更好的接觸新知識(shí)、新觀念，同時(shí)希望醫(yī)院能定期批準(zhǔn)科室人員參加上一級(jí)醫(yī)院技術(shù)方面的交流，掌握藥事管理的新知識(shí)。

醫(yī)院藥劑科工作計(jì)劃范文二

在新的一年里，我科將根據(jù)醫(yī)院發(fā)展的總體目標(biāo)以改革創(chuàng)新的意識(shí)，求新務(wù)實(shí)的精神，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，做好我科的各項(xiàng)工作為提高藥品的質(zhì)量，提高科室創(chuàng)新發(fā)展以及為我院創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益一下是我科20xx年工作計(jì)劃：

1、我們必須必須抓好藥品的質(zhì)量安全。

2、落實(shí)并執(zhí)行國(guó)家基本藥物政策，加強(qiáng)基本藥物使用，優(yōu)先采購(gòu)基本藥物，提倡臨床醫(yī)師優(yōu)先使用國(guó)家基本藥物，爭(zhēng)取國(guó)家基本藥物適用率達(dá)到90%。

3、堅(jiān)持網(wǎng)上采購(gòu)，加強(qiáng)各科室溝通，征詢各科室用藥計(jì)劃滿足臨床需要。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)麻藥品、精神藥物的管理，嚴(yán)格執(zhí)行麻、精藥品的“五專一定”，確保采購(gòu)，保證使用安全。

5、在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員的抗菌藥物臨床應(yīng)用培訓(xùn)，加強(qiáng)臨床醫(yī)生合理用藥的培訓(xùn)，加強(qiáng)合理用藥的檢測(cè)。

篇（11）

  一、收款、掛號(hào)進(jìn)后勤服務(wù)中心馬上實(shí)施，真正改革到誰(shuí)的頭上，各種思想都會(huì)涌現(xiàn)，發(fā)牢騷也是難免的，我作為財(cái)務(wù)組長(zhǎng)，應(yīng)配合領(lǐng)導(dǎo)作好工作，受點(diǎn)氣，委屈點(diǎn)是正常的，權(quán)當(dāng)是為改革做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  1.進(jìn)中心人員有顧慮，怕經(jīng)濟(jì)上吃虧，財(cái)務(wù)組配合領(lǐng)導(dǎo)，把改革意義講透，主要是已有人員編制不動(dòng)，改革是引入機(jī)制，并非侵害他們的利益。

  2.人員進(jìn)入中心之后，會(huì)出現(xiàn)管理上的銜接問(wèn)題，我們財(cái)務(wù)組多與中心工作人員聯(lián)絡(luò)，同時(shí)充分發(fā)揮管理員曹娟的管理職能，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)完成開(kāi)展的各項(xiàng)工作，在工作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)解決，并按要求每月對(duì)托管人員評(píng)定優(yōu)劣而打分向中心匯報(bào)，財(cái)務(wù)組在業(yè)務(wù)上多指導(dǎo)，使這一工作平穩(wěn)過(guò)渡。

  二、去年，我院治療項(xiàng)目電腦化管理，基本鋪開(kāi)，再院本部、川北兩大塊都實(shí)施，且運(yùn)行效果不錯(cuò)，完全達(dá)到了物價(jià)局提出的明細(xì)化要求，我們采取的是先在院本部開(kāi)展，在運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)解決，逐步鞏固、熟練，再在川北實(shí)施，逐個(gè)展開(kāi)，穩(wěn)步推進(jìn)，今年同樣采取這一方法，預(yù)備先后在東苑、廣粵、長(zhǎng)春等各點(diǎn)推廣，推進(jìn)一個(gè)，成熟一個(gè)，預(yù)計(jì)全部實(shí)行醫(yī)療項(xiàng)目電腦管理。

  三、 去年我院制訂了每季、每月計(jì)劃醫(yī)保用量，雖然，以后在實(shí)施中偏離較大，應(yīng)了古俗言“人算不如天算”，主要是不可抗力的“非典”事件影響，在最后一季度中，準(zhǔn)備抓回計(jì)劃量的，醫(yī)保局又出臺(tái)了一個(gè)“乙類藥”自負(fù)10%的政策，干擾了計(jì)劃的實(shí)施，但通過(guò)年初制訂這一計(jì)劃，大致上能做到胸中有數(shù)，而不是無(wú)軌電車，開(kāi)到哪里是哪里的計(jì)劃用醫(yī)保量，一旦醫(yī)保局下達(dá)到我院全年醫(yī)保用量，我們財(cái)務(wù)組將在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，制訂一個(gè)較為詳盡的各部門按時(shí)間的計(jì)劃用量，做到胸中有數(shù)。

  關(guān)于醫(yī)院財(cái)務(wù)工作計(jì)劃優(yōu)秀范文

  1、按要求完成財(cái)務(wù)崗位的日常工作。

  2、進(jìn)一步完善已經(jīng)建立的疫苗庫(kù)（賬面層面），規(guī)范疫苗進(jìn)銷存的管理。

  3、繼續(xù)監(jiān)督藥房管理。目前，西藥房賬面數(shù)據(jù)與實(shí)際庫(kù)存數(shù)據(jù)還存在差額，到6月份進(jìn)行盤點(diǎn)，核算西藥房的相關(guān)數(shù)據(jù)。

  4、進(jìn)一步提高窗口服務(wù)水平，收費(fèi)處溝通按月培訓(xùn)（建立在院部禮儀培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們做更貼近工作崗位的相關(guān)禮儀培訓(xùn)），把禮儀落到實(shí)處。

  5、加強(qiáng)科室內(nèi)部團(tuán)結(jié)建設(shè)，計(jì)劃每1—2個(gè)月組織一次科室凝聚力活動(dòng)。一個(gè)醫(yī)院的發(fā)展離不開(kāi)各科室的團(tuán)結(jié)協(xié)作，一個(gè)科室的發(fā)展也離不開(kāi)各個(gè)成員之間的團(tuán)結(jié)合作。

  6、加強(qiáng)醫(yī)院成本核算工作：積極探索醫(yī)院成本核算的路子，向兄弟單位學(xué)習(xí)，借鑒學(xué)習(xí)醫(yī)院成本核算的成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好醫(yī)院成本核算工作。以全成本核算為基礎(chǔ)，以效率指標(biāo)為前提、質(zhì)量指標(biāo)為核心、行為指標(biāo)為標(biāo)志、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)為杠桿，對(duì)各科室進(jìn)行全面綜合考核，實(shí)施中心全成本核算，增收節(jié)支、降本增效，使各科室通過(guò)加強(qiáng)本科室成本管理和提高科室的兩個(gè)效益，從而優(yōu)質(zhì)、高效、低耗地完成醫(yī)院各項(xiàng)任務(wù)。

  7、進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)管理工作，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院收費(fèi)項(xiàng)目和價(jià)格的管理。收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)價(jià)格，必須按照國(guó)家物價(jià)政策執(zhí)行并派專人管理，加強(qiáng)物價(jià)管理和監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的物價(jià)政策，依法收費(fèi)。提高全體科室成員對(duì)價(jià)格收費(fèi)工作的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)督促檢查，定期不定期深入科室了解醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)情況，及時(shí)解決收費(fèi)中出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)高額醫(yī)療費(fèi)用打出清單，考察其合理性，對(duì)不合理收費(fèi)及時(shí)糾正，確保合理收費(fèi)。

  8、遵循凡是資產(chǎn)都應(yīng)該為醫(yī)院帶來(lái)效益的指導(dǎo)思想，建立固定資產(chǎn)管理體系。

  加強(qiáng)閑置資產(chǎn)、報(bào)廢資產(chǎn)處置工作，針對(duì)醫(yī)院實(shí)際，制定切實(shí)可行的固定資產(chǎn)管理制度，和資產(chǎn)報(bào)廢制度。財(cái)務(wù)部門與相關(guān)部門密切配合，定期清查，防止設(shè)備的閑置，加強(qiáng)設(shè)備驗(yàn)收和后續(xù)檢查工作，確保設(shè)備出入庫(kù)的質(zhì)和數(shù)量真實(shí)，完整。建立盤點(diǎn)清查制度，做到賬賬相符，賬卡相符，賬實(shí)相符，保證資產(chǎn)的安全完整，堵塞漏洞，有效防止醫(yī)院固定資產(chǎn)的流失。

  9、規(guī)范有效的執(zhí)行醫(yī)保政策，盡量增加財(cái)務(wù)人員在門診窗口的時(shí)間，門診發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。把在門診遇到的問(wèn)題以及解決方案進(jìn)行匯總，及時(shí)向院辦匯報(bào)。

  關(guān)于醫(yī)院財(cái)務(wù)工作計(jì)劃優(yōu)秀范文

  20xx年財(cái)務(wù)科在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和其他相關(guān)部門、相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下，在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績(jī)，受到院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  但也存在一些不足之處，現(xiàn)結(jié)合20xx年財(cái)務(wù)工作，擬定20xx年財(cái)務(wù)科工作計(jì)劃如下：

  第一、在條件允許的情況下，增加會(huì)計(jì)人員1至2人，加強(qiáng)力量，增強(qiáng)院財(cái)務(wù)執(zhí)行情況的控制分析力量，進(jìn)一步加強(qiáng)院的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)核算工作，將院的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。

  第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理，加強(qiáng)執(zhí)行情況的分析與控制，加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作，從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的決策信息。

  第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作，從全院的每筆收支入手，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策，保證院財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整，維護(hù)我院的整體利益。

  第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與銀行及其他相關(guān)單位的溝通、交往，在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、幫助下，力爭(zhēng)開(kāi)辟新的資金來(lái)源渠道，保證我院資金需要。

  第五、進(jìn)一步加強(qiáng)與財(cái)政、物價(jià)等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系，為院爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠政策，為院的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金，力爭(zhēng)我院利益化。

  第六、堅(jiān)持“財(cái)務(wù)收支兩條線”，力爭(zhēng)做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理，從源頭加強(qiáng)收入的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出的審核工作并嚴(yán)格執(zhí)行年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。按以收定支，先收后支，收支略有節(jié)余的原則控制、使用好有限的資金，使院的每一分資金都發(fā)揮的財(cái)務(wù)效益。

  第七、進(jìn)一步加強(qiáng)院內(nèi)部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作，嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作，發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。