動畫調查報告大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇動畫調查報告范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

1.調查對象：姥姥、奶奶、小區文化活動負責人

2.調查內容：關于家鄉群眾性業余文化活動的認識、理解、活動形式和滿意程度

作為群眾性業余文化活動的活躍分子，姥姥無比專業的告訴我我市從2013年開始,就組織開展了“百團千場樂萬家”社會文藝團體巡演活動,從最初的每年2000場深化為2015年的10000場,200萬基層群眾在家門口就能看到精彩的、不間斷的文藝演出，已成為演出中堅力量的社會文藝團體。姥姥參與過無數次這樣的文藝匯演，樂在其中，樂此不疲。

社區文化活動負責人告訴我，在東營200多萬人口中,有許多人生活在村、社區這些最基層的地方,以前他們只能從電視上或者偶爾幾次即興、集中的送文化下鄉中看到那些精彩的演出。但是,這遠遠不能滿足基層群眾的文化需求, 2013年東營市創建成為首批省級公共文化服務體系示范區,2015年成功獲得第三批國家公共文化服務體系示范區創建資格,這對公共文化服務的供給能力提出了更高標準和要求。2013年9月,在廣泛調研的基礎上,東營市在全市組織開展了“百團千場樂萬家”社會文藝團體巡演活動。按照“一村(社區)一年一場戲”的公益服務目標,在全市1900多個村莊、社區巡回演出,做到演出全覆蓋、無盲區,受到城鄉居民群眾的普遍歡迎。

據負責人介紹說,“百團千場樂萬家”活動以“文化惠民　服務群眾”為主題,自每年10月1日開始至12月31日結束。以社會文藝團體和莊戶劇團為演出主體,“組織群眾演,演給群眾看”,把精彩的文藝演出送到百姓家門口。

姥姥參加“百團千場樂萬家”活動光去年和今年上半年市里、區里再加上街道上的演出,加起來得有60多場。每次演出都是深入到基層,即便很辛苦也很值得。近幾年來,她們的藝術團發展迅速,人員不斷壯大,設備也越來越好,編排節目也越來越專業,,這兩年她們的舞蹈隊陸續拿到不少的獎項。也不斷地受約接受很多基層單位去演出的任務。社會文藝團體是演出的中堅力量。據了解,目前全市在文化部門備案登記的社會文藝團體和莊戶劇團達到了300多家,每年通過選拔成為“百團千場樂萬家”演出主體的都有近100家,成為重要的演出力量。

篇（2）

通過這些實踐活動，本小組了解到了很多情況。首先，電氣自動化是一個寬口徑的專業，生活中有很多方面涉及到電氣自動化。

1、交通方面，電氣化的鐵路，像現在的輕軌，地鐵

2、工業方面，石油、化工、電力、生產等各領域都主要是靠電氣自動化進行操作，生產、加工、監控和維護。像煤制油、煤制氫、煤發電、像化肥廠、煉油廠、煉鐵廠，各種自動半自動化的生產線、汽車制造、加工、包裝、傳送、油田采油以及采氣的日常操作維護，遠程監控、遠程控制等等，方方面面基本上都必須用到電氣自動化專業知識。

3、民用方面，民用報警、消防報警系統、暖通系統、安防系統、自動化機械加工，配電系統、供電系統、銀行系統，包括我們平時的刷卡系統等等都必須用電氣自動化的知識。

4、通訊方面，衛星的發射、手機、電腦通訊網絡、光纖通訊、電纜通訊，各種控制系統等等都必須用到電氣自動化的知識才能實現。

這就是說本專業前景永遠不會冷門，沒有電氣自動化，現在現在社會的一切將垮掉。同時本專業屬于信息產業，也就是人們常說的“朝陽產業”。

電氣專業學生工作類型也很多：

1：現場體力為主型主要崗位有：設備維護，電氣維修，設備安裝，設備調試等。

2：辦公腦力為主型。職位主要有：電氣設計，自動化項目設計，工程管理等。

3：室外業務銷售型。此類主要是室外跑業務，待遇根據個人業績而定。

4：助理型(主要適合本專業女生)主要職位有：經理助理，工程師助理等。

通過調查市場，我們反觀我們的課程。

學校的培養目標是學生能掌握核心技術技能.熟悉和專業相關的技能、技術，全面培養基本素質職業綜合素質。

對于學校的培養目標，我們了解到學校本專業開設的課程有：計算機控制技術、可編程控制技術、自動檢測與轉換技術、電氣控制技術。本專業核心課程為電氣控制技術。

學校主要開設的課程有：電氣基礎課試驗.掌握安全用電常識還有電場磁場的基本知識.非正弦周期流。

電及一階動態電路的概念;簡單介紹常用電工測量儀表的工作原理;工廠電氣技術對象的生產設備的電氣控制的基本原理;線路及分析方法、檢測技術及應用;常用傳感器的基本原理;轉換電路及其應用;檢測信號的處理、變換及抗干擾技能;自動檢測技術的綜合應用等.電氣設計自動化：工廠供電;變頻器應用與維護;可編程控制器;單片機原理及應用。

通過大學學習我們可以得到許多證書：

高級電工.中級鉗工.電工操作證.制圖員職業資格證等。有了這些證書擔任一般技工不成問題。

我們畢業后可從事的主要工作有：

1.機電設備的生產安裝、調試、維護、管理工作(專業生能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗技術、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作)。

2.工業自動生產線的調試運行與維修。

3.機電一體化典型設備的技術改造工作數控技術及其計算機控制設備操作維護檢修工作。

畢業后可去的就業單位：電力系統用電管理部門、國家電網和南方電網供電公司、電力設計院、超高壓工礦企業、信息控制相關產業企業等。

此外，我們還了解到電氣基本上不存在重男輕女的現象，視力要求沒有色盲，但他們要求有工作經驗。

二、專業設置及就業方向的分析.

篇（3）

1、凈化農村文化市場 樹立鄉村文明新風

農民自辦文化普遍具有文化實踐活動吸引力強、內容比較健康、參與者身心滿足感強的特點。這也就意味著，在鄉村社會，農民自辦文化越多越普及，則深度參與其中的農民群眾必然越多，相應地，留連于、沉湎于腐朽、落后文化的農民群眾就會越少。從而為形成文明鄉風提供健康的養料和良好的導向。學習科學文化知識的多了，參加健康有益的活動多了;搞封建迷信活動的少了，聚眾賭博的少了。

2、傳承鄉土文化 推進農村精神文明建設

相當一部分農民自辦文化源自鄉村民俗文化，或具有不同程度的民俗特征，是對鄉村民俗文化的繼承。這是由于鄉村民俗文化在時間安排、內容和形式上往往與農民群眾的生產互補和平衡，與其生活相適應和相融合，容易培養共同的興趣愛好，成為農民群眾豐富的文化資源，因而，鄉村民俗文化很容易被農民群眾在生產之余和生活之中所沿襲、所采用，很容易轉化為農民自辦文化。因此，農民自辦文化因具有文化的傳承功效，將為當代的農村精神文明建設作出重大貢獻。

3、提高農民文化素質 增強農民致富能力

篇（4）

祭祖這個春節中最能代表傳統文化的重大儀式，是春節的靈魂。如今的人們，尤其是一些城鎮的新一代，他們一出生，就已經身后無憂了，不僅不用再耕田種地，而且也遠離了宗法家族，在春節里慶賀豐收祭祀祖先的意義因而有所減退，據調查將近有23.4%的人因公出差，外出打工等諸多因素導致新年時未能回家祭祖；有10.5%的人因地處城區，傳統觀念較為淡薄也未有祭祖；而余下的66.1%尚還有延續祭祖的活動。由此可以看出，隨著這種社會生活日趨現代，人們越來越相信科技，也不怕鬼敬神了，祭祖是否會隨著歲月的累積而丟失，現在已成為一個值得人們深思的問題。

守歲 則是春節的核心，如果說，連它也要省略掉的話，那么肯定會影響到節日的地位，會減弱民眾的節日心理，使人們覺得節日跟常日沒有多大的區別。節日氣氛不濃，進而就會影響到節日的傳承。它本來的意義在于為了祈求長命百歲，而現在人們已經失去了這樣的信仰和熱情，就不太愿意熬夜了。但是我們把守歲當作一年中的不眠夜，這樣大家可以在一起聊天、說話、娛樂，總結過去，暢想未來，這沒有什么不好的。因此，仍有72.2%的人依舊熬夜春晚，共度這樣辭舊迎新之夜；只有余下的少數人或者沉溺于網絡，無心守歲。守歲便利了人們的溝通，在日新月異的洪流中仍在進行。

20世紀以來我國的主流文化：反傳統、反宗教信仰的觀念盛行，加之國外節日文化的引入對我國傳統年節產生巨大的沖擊。近年來，物質享受為主的西方節日的興盛。現代生活中的人們較為個性化同時又喜好多元化，因而需要多樣化的節日，這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情，深層的春節文化逐漸淡忘，拯救春節傳統習俗文化已經是必要而不可少的了。雖然春節依舊在，但人們隨著生活的發展進步而改變，有些人在春節中只是走走形式而從未留意春節偉大文化遺產的不斷流失，所以一些重要的年節傳統仍需要我們繼承發揚。

篇（5）

中華秋沙鴨喜棲息于寬闊湍急的溪流和庫區，要求河水清澈、食物源豐富。因此調查中華秋沙鴨的棲息狀況，其實也是調查該流域水質狀況，保護中華秋沙鴨的同時也是在保護福建母親河閩江。

2007年觀鳥會會員在光澤縣記錄到7只中華秋沙鴨，以后每年都有零星記錄。2014年10月開始，福建省野生動植物保護協會觀鳥分會啟動了福建中華秋沙鴨調查項目，36人的調查小組兵分七路，分期沿著福建重要河流溯流而上，將行進過程中發現的所有鳥種全部記錄在案。其中，調查人員分別在福州和南平目睹了51只中華秋沙鴨的越冬生活。

第一次在省內看到這么多中華秋沙鴨，我們很高興，說明我省不少河流上游水質不錯。省觀鳥會會長楊金告訴記者。

篇（6）

中華秋沙鴨喜棲息于寬闊湍急的溪流和庫區，要求河水清澈、食物源豐富。因此調查中華秋沙鴨的棲息狀況，其實也是調查該流域水質狀況，保護中華秋沙鴨的同時也是在保護福建母親河閩江。

2007年觀鳥會會員在光澤縣記錄到7只中華秋沙鴨，以后每年都有零星記錄。2014年10月開始，福建省野生動植物保護協會觀鳥分會啟動了福建中華秋沙鴨調查項目，36人的調查小組兵分七路，分期沿著福建重要河流溯流而上，將行進過程中發現的所有鳥種全部記錄在案。其中，調查人員分別在福州和南平目睹了51只中華秋沙鴨的越冬生活。

第一次在省內看到這么多中華秋沙鴨，我們很高興，說明我省不少河流上游水質不錯。省觀鳥會會長楊金告訴記者。

篇（7）

1、交通方面，電氣化的鐵路，像現在的輕軌，地鐵，和

2、工業方面，石油、化工、電力、生產等各領域都主要是靠電氣自動化進行操作，生產、加工、監控和維護。 像煤制油、煤制氫、煤發電、像化肥廠、煉油廠、煉鐵廠，各種自動半自動化的生產線、汽車制造、加工、包裝、傳送、油田采油以及采氣的日常操作維護，遠程監控、遠程控制等等，方方面面基本上都必須用到電氣自動化專業知識。

3、民用方面，民用報警、消防報警系統、暖通系統、安防系統、自動化機械加工，配電系統、供電系統、銀行系統，包括我們平時的刷卡系統等等都必須用電氣自動化的知識。

4、通訊方面，衛星的發射、手機、電腦通訊網絡、光纖通訊、電纜通訊，各種控制系統等等都必須用到電氣自動化的知識才能實現。

這就是說本專業前景永遠不會冷門，沒有電氣自動化，現在現在社會的一切將垮掉。同時本專業屬于信息產業，也就是人們常說的“朝陽產業”。

電氣專業學生工作類型也很多：

篇（8）

可行性報告

市場調查報告

社會調查報告

關于《導演自我培養計劃可行性分析報告》的反方論證

關于母親教育問題的調研報告

關于農村教育現狀及農村教師心態的調研報告

關于農村小學現狀的調研報告

廣東農村社會保障制度調研報告

關于《導演自我培養計劃可行性分析報告》的反方論證

關于母親教育問題的調研報告

關于農村教育現狀及農村教師心態的調研報告

關于農村小學現狀的調研報告

廣東農村社會保障制度調研報告

關于三年級教育教學調研報告

關于修建旱冰場的可行性報告

關于青春交際舞協會的可行性報告

國務院研究室《中國農民工調研報告》

中學高中英語課程改革調研報告

高校調研報告之外聯篇

高校調研報告之人力資源部

赴北京朝陽區東風鄉辛莊村調研報告

甘肅西部農村教育現狀調研報告

服裝市場調研報告

對宿遷醫改調研報告“十點質疑”之回應

鑼鼓書目前的傳承機制

整治學校周邊環境調研報告

下鄉期間調研報告

導演自我培養計劃可行性分析報告

當代城市中學生社會人格狀況調查報告

德欽縣奔子欄之行調研報告

大學生學車調研報告之調查方案

大學生食品消費市場調研報告

資源與環境學院大學生暑假社會調查報告

大學生社會支持狀況調查開題報告

大學生社會責任感調查報告

大學生勞爾的故事之勞爾的社會調查報告

北京圖書市場調研報告

北大課題組宿遷醫改調研報告（上）

安陽師范美術學習實習教學調研報告

關于火眼晶睛的調研報告

關于二十歲之前廢掉的可行性報告

《大學生生活質量調研報告》評介

《中國農民工調研報告》：我國農民工的生存現狀

《少兒讀經解經點評錄》可行性報告

篇（9）

可行性報告

市場調查報告

社會調查報告

關于《導演自我培養計劃可行性分析報告》的反方論證

關于母親教育問題的調研報告

關于農村教育現狀及農村教師心態的調研報告

關于農村小學現狀的調研報告

廣東農村社會保障制度調研報告

關于《導演自我培養計劃可行性分析報告》的反方論證

關于母親教育問題的調研報告

關于農村教育現狀及農村教師心態的調研報告

關于農村小學現狀的調研報告

廣東農村社會保障制度調研報告

關于三年級教育教學調研報告

關于修建旱冰場的可行性報告

關于青春交際舞協會的可行性報告

國務院研究室《中國農民工調研報告》

中學高中英語課程改革調研報告

高校調研報告之外聯篇

高校調研報告之人力資源部

赴北京朝陽區東風鄉辛莊村調研報告

甘肅西部農村教育現狀調研報告

服裝市場調研報告

對宿遷醫改調研報告“十點質疑”之回應

鑼鼓書目前的傳承機制

整治學校周邊環境調研報告

下鄉期間調研報告

導演自我培養計劃可行性分析報告

當代城市中學生社會人格狀況調查報告

德欽縣奔子欄之行調研報告

大學生學車調研報告之調查方案

大學生食品消費市場調研報告

資源與環境學院大學生暑假社會調查報告

大學生社會支持狀況調查開題報告

大學生社會責任感調查報告

大學生勞爾的故事之勞爾的社會調查報告

北京圖書市場調研報告

北大課題組宿遷醫改調研報告（上）

安陽師范美術學習實習教學調研報告

關于火眼晶睛的調研報告

關于二十歲之前廢掉的可行性報告

《大學生生活質量調研報告》評介

《中國農民工調研報告》：我國農民工的生存現狀

《少兒讀經解經點評錄》可行性報告

篇（10）

1.1問卷設計本次問卷采用紙質問卷的形式，共發放300份，回收有效分數295份。因為針對的是學生，因此91%是16-22歲，其他占8%。64%性別為女，36%性別為男。范圍涵蓋了學校建筑與設計學院、政治與法律學院、文學與新聞傳播院、工商學院等多個學院，從問卷回收率及選取不同學科的問卷對象來看，本次調查的結果具備一定的普遍性。

1.2調查結果及發現你們平時會主動點擊學校首頁么64%的同學表示不會主動點擊，只有36%的同學表示會。這說明學校網站改版十分必要，如何從學生的角度去思考他們的喜好，引導他們來點擊學校網站和利用學校電子資源是十分必要的。

2針對民辦高校學生用戶需求的分析

2.1現有網站對學生用戶吸引力不夠，點擊率和利用率較低。從調查報告中看出，查看學校數字資源的學生只占了10%，說明學生對數字資源的使用率不高，這個和學生自身的專業素養有一定的關系，但是從網站建設來說，這個和目前校園網站上數字資源沒有直接設置鏈接有直接關系，很多學生不知道學院擁有諸如CNKI、維普數據庫等資源，學生需要點擊導航，進入2級菜單圖書館才能看到這些數字資源庫。

2.2學生用戶對功能性的板塊有一定的要求從調查報告中看到下載銳捷客戶端（學校上網客戶端）的同學占到了31%，他們不僅僅是需要了解學校的新聞和通知公告，他們更需要的是一些可下載的有用的資源。因此這些資源需要單獨設置鏈接，方便點擊和使用。

2.3作為90后的學生對審美的認識和喜好從調查報告中看到他們傾向于學校首頁更多有展示類的板塊（圖片、FLASH），他們更喜歡視覺沖擊力強的，時尚的網站設計，更喜歡FLASH呈現的絢麗效果。作為90后的學生用戶，多為獨生子女。他們擁有自己的個性，他們有自己的愛好和興趣傾向，他們緊跟隨著時代的潮流，有敏銳的時代觸感，因此，他們對網站界面設計更加傾向于“新”，新的數字技術，新的視覺感受。

2.4學生更期望與學校直接對話，希望多渠道表達自己的想法。報告顯示他們希望建立校內的BBS論壇系統，并且希望的信息能有一定的反饋，比如提出給學校的建議能夠采納并得以解決，而不是通過郵箱等渠道去表達意見。他們希望校園生活更加豐富和數字化，有校內的網絡上的二手市場也是他們希望看到的。

3針對高校首頁改版的建議

3.1在版面設計上樣式更加活潑，增加視頻和圖片播放在網站前臺設計上多用活潑的色彩搭配，色彩是一種情感語言，能給人心理上的刺激，從而影響瀏覽者的感官，因此版面設計的色彩基調可以多用對比色系，使得網站色彩有冷暖色的交互，使瀏覽者感到一種干凈和明快。在版面上使用網站目前流行的寬屏設計，板塊和內容多樣化，更多使用多媒體技術，增加視頻播放的模塊，讓信息在過程中兼容了圖形和動畫效果，增強對人的感染力。在考慮網站整體瀏覽速度的前提下，增加圖片的展示區域，使整體頁面更加生動活潑。

3.2對首頁板塊合理配置，將功能性的板塊放在醒目位置服務教學和科研是學校網站的重要功能，要對首頁板塊合理配置，更多考慮用戶體驗，將如下載銳捷客戶端、學校數字資源、教學科研平臺等板塊制作好圖標，方便點擊。注意主次板塊的排列，網頁中重要的板塊可以放置在醒目位置，做到主題突出。

3.3提高網站的服務功能，增加用戶互動的欄目和板塊在保證網絡安全的前提下，開放校園內的論壇系統，允許學生一些不違反國家政策的信息，比如校內二手市場信息、學生對各個部門的意見收集等。這樣會提高學校各部門的服務意識，更好的管理和服務于師生。學生在校需要豐富多彩的精神生活，我們可以將校園文化作為一個板塊單獨設置，包括了校內各種文藝活動、體育活動的圖片展示，鼓勵學生上傳視頻及圖片類作品。這些信息會展示一個動態的校園，并會增加他們對學校網站的關注度。

篇（11）

1.認識生活中存在的各種浪費現象。

2.懂得在生活中如何避免浪費現象的發生。

3.養成勤儉節約的良好美德，反對浪費，避免浪費。

教學重點：在生活中形成反對浪費，避免浪費的行為習慣。

教學難點：認識浪費造成的危害。

教學過程：

活動一：隨處可見的浪費

一、動畫激趣引入：

1、同學們，通過上節課的學習，我們發現餐桌上的浪費造成巨大的危害，我們要節約糧食，拒絕浪費。這節課，我們繼續聊一聊，生活中還有哪些浪費可以避免。（板書）老師請來了大家熟悉的朋友——圖圖，我們一起來看看，圖圖怎么惹媽媽生氣了？（播放圖圖的故事）

2、

9、哇，真多呀，看來，浪費真的是無處不在呀！（板書：浪費無處不在）。

10、教師：浪費產生的原因是什么？它會造成怎樣的危害？大家又有什么好辦法來解決呢？

課件出示——活動二：我是小小調查員

1、課前，老師布置同學們分組進行浪費現象小調查，你們看，老師收到了這么多份調查報告，有我們班的，新民小學的、新安小學的、還有麻章二小和麻章二小厚禮校區的，大家都積極參與小調查，做得非常棒。（課件出示）

2、下面，讓我們一起走進大家的調查報告吧！

3、（直接出示水報告表）這是我們班第（2）小組的調查報告，我們請這組同學來說說吧。

2組：水的浪費（小組）

小組長：我們發現的浪費水的現象有：1/2/3/4……我們發現浪費水的原因（：1是大家圖方便，2是認為浪費一點水沒有關系。）

師：浪費一點水到底有沒有關系呢？我們來看一個同學的小實驗吧。（視頻展示實驗過程）

師：同學們，拿出紙和筆趕緊算一算吧。算好了嗎？你們看，一天浪費的水量是：

師：同學們，這只是一個水龍頭一天浪費的水量，如果我們中國3.4億個家庭中都有一個這樣滴水的水龍頭，一天將會浪費掉多少水呢？請看：（課件出示計算結果：）你們能把它讀出來嗎？它是：

它可以供我缺水地區 （）人用一年（每人8噸/年）

師：同學們，看到這個數據，你有什么感受？

生自由談

師：多么觸目驚心的浪費呀，實在太可惜了。那么，對于節約用水，你們有什么好的建議嗎？（面向全班）

生回答：

5、同學們的建議真好。如果大家在生活中都能這樣做，相信一定能節約不少水資源呢。

6、師：這是我們班第5小組的調查報告，（課件出示調查表）我們聽聽他們小組是怎么說的。

小組長：我們調查的是關于電的浪費，我們發現浪費電的現象有1、2、3。

師：看，這是第5小組拍攝的圖片（出示圖片）.你們看到了什么？師：同學們，你們知道一個家庭電插頭用完不拔的話，一個月大概浪費多少電嗎？（課件出示）一度電可以做多少事情呢？我們來看看吧（出示微課）。

師：一度電的用處居然這么大。我們每天浪費了多少個一度電呀。同學們，馬上行動起來，回到家后趕快把不用的電插頭拔掉吧。謝謝你們小組的匯報，我們把掌聲送個（3）小組吧。

7、接下來，我們一起聽聽其他學校的匯報吧。

（ppt出示：溫馨提醒：請大家用心傾聽，聽聽他們調查的是什么方面的浪費，浪費的現象和原因是什么，有什么好的建議？

（1）首先，請新民小學的某某同學匯報吧。（生匯報調查表的內容：學習用品——筆方面的浪費）掌聲送給新民小學。

（2）接下來，請新安小學某某同學匯報。真棒，把掌聲送給他們吧。

（3）麻章二小的調查如何呢？我們一齊來聽聽某某同學的匯報吧。非常感謝麻章二小的分享（鼓掌）。

（4）麻章二小厚禮校區的同學會給我們帶來哪方面的調查呢？來，我們一起聽聽某某同學的匯報吧。謝謝麻章二小厚禮校區的同學，（師帶頭鼓掌）這么細微的浪費你們都能發現，真厲害！

師：聽了大家的匯報，相信同學們和老師一樣，今天才知道原來生活中竟然有這么多的浪費。

10、可是，在生活中，我們經常會聽到這樣的說法（課件出示四個說法）。大家想想，這些說法錯在哪里？請同學們先在小組里討論討論，然后匯報。

11、從同學們的發言中，老師發現，大家勤儉節約的意識又增強了，讓我們把掌聲送給自己吧。

12同學們，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。從古至今，有許多關于節儉的名言警句，比如說（PPT出示1）生讀：取之有度，用之有節，則長足。它是什么意思呢？相信，看完這個故事，你對這句話會有更深的理解。(生觀看視頻)同學們，你們明白了嗎？課前，老師讓大家收集一條關于節約的名言警句，先在自己班里交流，然后由全班推薦一條最喜歡的向其它學校的同學展示。大家準備好了嗎？（各間學校的學生有序地舉繪制的彩色卡紙展示。）

13、謝謝同學們的分享。老師也收集了一些關于勤儉節約的名言警句，一起讀一讀吧。

14、同學們，這些句子都是在提醒我們要——（師舉生讀，并板書：要勤儉節約！）對，我們要把它記在心里，更重要的是，把它落實到我們的行動中。

課件出示——活動三：弘揚節儉，我能行（創編公益廣告）

一、節約主題廣告分享

1、同學們，現在，“反對浪費、提倡節儉”已經成為我們國家的一件大事。很多部門或公益團體制作了一些公益廣告，呼吁大家都加入反對浪費的行列中。下面，讓我們一齊來欣賞一下這些公益廣告吧。（宣傳畫）

二、創編公益廣告

2、同學們，我們能不能也創編一些公益廣告，把“反對浪費、提倡節儉”的觀點傳達給身邊的人呢？每個小組里都有一幅反對浪費的宣傳畫，請小組長拿出來。我們一起來看看要求：下面請各小組討論一下，為宣傳畫設計一句簡潔的廣告詞，并寫在宣傳畫上。同學們，開始你們的設計吧。

3、同學們，都完成了嗎，下面請各小組長展示你們組的作品吧。（生展示、粘貼）（好響亮的廣告詞呀，請你把它貼上去！這廣告詞設計得太形象生動了......）

4、課后，我們將這些宣傳畫擺放在校園的宣傳欄，讓更多的同學都能樹立勤儉節約的意識，好不好？

5、同學們，通過這兩節課的學習，我們發現生活中的許多浪費都是可以避免的。讓我們從現在做起，從小事做起，真正做到勤儉節約。（走到板書前說）

四、布置作業：

課后老師給大家布置一個作業，在家長的監督下，每天記錄自己節約食物、水電或生活學習用品的情況，做到了就在上面打個“√”一周以后交給老師，我們再來評一評，誰是最佳節約小標兵。（出示表）

板書： 還有哪些浪費可以避免

水電紙文具