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    • 心理委員工作要點大全11篇

      時間:2022-07-18 13:55:40

      緒論:寫作既是個人情感的抒發(fā),也是對學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇心理委員工作要點范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

      心理委員工作要點

      篇(1)

      一直以來,醫(yī)院是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所。健康教育是精神文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容,不僅關(guān)系到廣大職工的身體健康,也關(guān)系到各項工作的正常開展。為了不斷提高職工的健康意識,養(yǎng)成文明的生活、科學(xué)飲食習(xí)慣,不斷提高健康水平和生活質(zhì)量,根據(jù)上級主管部門的要求和我院的實際情況,現(xiàn)制定年醫(yī)院健康促進(jìn)工作計劃如下。

      1、在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮健康促進(jìn)委員會的作用,落實各項健康政策,加大管理力度,通過各職能部門的積極配合,動員全院職工積極參與,在全院上下努力營造一個促進(jìn)健康的良好環(huán)境,使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識,掌握的健康的技能,建立有益于健康的生活方式。

      2、制定2011—2013年醫(yī)院健康促進(jìn)工作規(guī)劃;把落實《中國公民健康素養(yǎng)》及醫(yī)務(wù)人員控?zé)煘橹攸c,結(jié)合公共衛(wèi)生的大環(huán)境、關(guān)注健康與食品安全等方面的熱點話題,掌握傳染病的流行防控動態(tài),明確健康教育健康促進(jìn)工作的重點任務(wù)。

      3、調(diào)整、落實健康教育宣傳網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動宣傳網(wǎng)絡(luò)人員的積極性,配合臨床醫(yī)療工作,有針對性地開展健康教育健康促進(jìn)活動。

      4、依托工會開展文娛、體育活動,推動職工參與體育鍛煉的自覺性,通過健康講座提高職工健康知識和健康意識,促進(jìn)健康干預(yù)活動的開展。

      5、積極參與社區(qū)健康促進(jìn)工作,傳播健康知識,普及預(yù)防疾病知識,構(gòu)建和諧社區(qū),做到人人重視健康,人人講健康,人人都有健康的體魄。

      6、制定健康教育經(jīng)費的使用計劃,爭取院領(lǐng)導(dǎo)對健康教育健康促進(jìn)工作的支持,落實必要的健康教育活動經(jīng)費。

      1、保證健康教育健康促進(jìn)工作每季度有計劃,有小結(jié),有條有理工作規(guī)范。

      2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作,做到院、科領(lǐng)導(dǎo)重視、積極參與,宣傳員落實、各負(fù)其責(zé)。充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用,層層深入,科室合作,推動健康促進(jìn)工作的開展。

      3、依據(jù)《北京市健康促進(jìn)醫(yī)院工作考核標(biāo)準(zhǔn)》、《東城區(qū)年健康教育與健康促進(jìn)工作要點》進(jìn)一步完善院內(nèi)門診、病區(qū)健康促進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn),將健康促進(jìn)工作納入醫(yī)療管理規(guī)劃中,加強醫(yī)療部門及行政管理部門對健康促進(jìn)工作的參與指導(dǎo)、監(jiān)督和管理力度。

      4、定期召開健康促進(jìn)委員會及健康教育宣傳員會議,利用院周會有效地向全院職工傳達(dá)健康促進(jìn)的新信息。

      年度內(nèi)召開兩次健康促進(jìn)工作委員會會議。

      每季度召開健康教育宣傳員工作例會。

      5、積極參加市、區(qū)健教所舉辦的各項培訓(xùn)活動,按時參加例會。

      1、有計劃地完成全年各大型宣傳日的院、內(nèi)外宣傳咨詢活動,大力倡導(dǎo)及普及衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)人們采納科學(xué)、文明、健康的生活方式,營造有益健康的環(huán)境。全年完成不少于16個衛(wèi)生宣傳日的宣傳,及時總結(jié),按時上報活動統(tǒng)計報表。

      2、依靠各科宣傳員做好門診病人的日常宣傳教育工作,門診各科有針對性地向病人發(fā)放健康教育處方。護(hù)士、醫(yī)生在病人候診和治療時適時進(jìn)行專科疾病知識的指導(dǎo)。

      婦產(chǎn)科每周為孕婦播放兩次《孕產(chǎn)期保健知識》錄像。

      3、門診大廳的電子顯示屏定時播放衛(wèi)生科普知識。候診區(qū)通過電視傳媒播放健康知識。

      4、繼續(xù)做好門診35歲首診患者測量血壓工作,定期進(jìn)行檢查。

      5、病區(qū)開展多種形式的健康教育工作。每周進(jìn)行一次健康宣教小廣播向住院病人宣傳健康知識,每月舉行一次病人工休座談會。宣傳專欄、健康知識園地為病人提供與本病區(qū)疾病相關(guān)的健康知識、健康行為等內(nèi)容的宣教材料。護(hù)士、醫(yī)生向病人傳播健康知識,力求宣傳內(nèi)容通俗易懂,提高宣教質(zhì)量,宣教覆蓋率100%。

      篇(2)

      醫(yī)院現(xiàn)有女職工717人,占全院職工總數(shù)的67%。近年來,醫(yī)院女工委在院黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,院女工工作始終圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展。維護(hù)女工合法權(quán)益和特殊利益是女工委工作的基本職責(zé)。女職工組織要把維護(hù)女職工的合法權(quán)益作為構(gòu)建和諧社會的一項重要任務(wù)來抓好、抓出成效,以維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益為出發(fā)點,以貫徹《勞動法》、《女職工勞動保護(hù)規(guī)定》為契機,提高女職工法律保護(hù)意識,維護(hù)女職工的民主決策、民主參與、民主監(jiān)督權(quán)力,保證女職工代表在職代會中的相應(yīng)比例,參與醫(yī)院民主管理,參與涉及醫(yī)院發(fā)展、人事制度改革、人事管理、財務(wù)收支、基本建設(shè)、藥品和大型設(shè)備采購以及與職工切身利益相關(guān)等醫(yī)院重大事項的討論決策。女工委要立足從女職工的每一件小事做起,積極為女職工做好事、辦實事、解難事,時刻關(guān)心女職工的健康狀況,定期對女職工進(jìn)行健康體檢,及時探望患病女職工,組織醫(yī)務(wù)人員討論制定治療方案、聯(lián)系上級醫(yī)院專家,做好她們的堅實后盾,同時,認(rèn)真落實好女職工孕期、產(chǎn)期、哺乳期的各種待遇,切實保障她們的合法權(quán)益。

      二、強化自身建設(shè),創(chuàng)新工作方式,增強女職工工作主動性和責(zé)任感

      醫(yī)院工會高度重視對女職工工作的指導(dǎo),每年定期召開專題女職工工作會議,安排部署女職工工作,積極保障女職工工作所需經(jīng)費,大力支持女職工工作。大膽給女職工適當(dāng)壓力,在人員使用上放心的讓她們?nèi)ヘ?fù)責(zé),讓女職工們變壓力為動力,以百倍的信心,不斷完善自己,錘煉自己的意志力,加強的適應(yīng)能力和競爭能力。

      抓好女工委的自身建設(shè),是做好女工工作的基礎(chǔ)和保證。院女工委始終把自身建設(shè)放在突出位置,不斷夯實女工工作基礎(chǔ),首先是按照《工會女職工委員會工作條例》的要求,認(rèn)真履行職責(zé),進(jìn)一步健全機構(gòu)、工作制度、維權(quán)機制,確保女工委各項工作規(guī)范有序開展,不斷完善女工工作評價體系,使女工工作步入制度化、規(guī)范化,狠抓女職工干部的教育培訓(xùn)工作,通過參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)實踐等方式,不斷提高女職工干部認(rèn)識,分析問題和解決問題的能力和水平,女干部能力及水平的提高,對抓好全院女職工工作發(fā)揮了重要作用。

      抓住醫(yī)院工作的難點、職工關(guān)注的熱點,創(chuàng)新工作方式,不斷增強凝聚力,是女工委工作的關(guān)健所在。開展活動是女工委的基礎(chǔ)性工作,也是調(diào)動職工愛崗敬業(yè)的關(guān)鍵。組織醫(yī)務(wù)人員規(guī)范各項醫(yī)療、護(hù)理技術(shù)操作、規(guī)范書寫病歷、處方和護(hù)理表格等醫(yī)療文書,通過考核評比,表彰獎勵了一大批先進(jìn)典型,鼓舞了廣大女職工,增強了女職工對醫(yī)院發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,有力地促進(jìn)了女職工服務(wù)水平的提高。

      三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、提升綜合素質(zhì)、培育過硬隊伍

      醫(yī)院要實現(xiàn)持續(xù)有效發(fā)展,職工素質(zhì)是關(guān)鍵,因此,院女工委一直以來把提高女工綜合素質(zhì)作為一項重要工作來抓。作為新形勢下的醫(yī)護(hù)人員,如果沒有過高的業(yè)務(wù)素質(zhì)就很容易被淘汰。為了增強女職工改革和創(chuàng)新意識,推動女職工學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,院女工委以全面提高女職工素質(zhì)為重點,積極為女職工搭建平臺,從提高專業(yè)技術(shù)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,制定了繼續(xù)再教育實施方案,采取送出去學(xué)、請進(jìn)來教等多種形式,全面提高女職工的業(yè)務(wù)技術(shù)能力、法律意識、安全意識。我們院護(hù)士多數(shù)學(xué)歷層次偏低,醫(yī)院為了鼓勵大家參加自學(xué)考試,給予取得大專、本科學(xué)歷的職工獎勵學(xué)費,其中女職工占65%以上 。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),這些人員返回工作崗位后,把學(xué)到的知識又大膽進(jìn)行創(chuàng)新,開展了新的臨床診療技術(shù)項目,填補了醫(yī)院多項空白,最大限度的為患者解除病痛。積極與上海、省市多家上級醫(yī)院建立協(xié)作關(guān)系,邀請省市專家來醫(yī)院指導(dǎo)、授課、坐診,展示手術(shù)操作等技能,提高醫(yī)務(wù)人員診療水平。逐步形成了一支技術(shù)過硬、服務(wù)一流的高素質(zhì)女職工隊伍。多年來我院女職工在省市各類技術(shù)比武、競賽中均取得了較好的成績,獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的贊譽。

      四、創(chuàng)新教育方式,加強女職工的世界觀、價值觀的改造

      女職工感情比較脆弱,她們不善于理性地分析問題,而更容易感情用事,容易產(chǎn)生攀比和虛榮心。對職工世界觀和價值觀教育,過去也經(jīng)常抓,形式上過于單調(diào),真正貼近職工思想實際的少。結(jié)合醫(yī)院員工幫助計劃,體現(xiàn)醫(yī)院對員工的理解與關(guān)愛,組織進(jìn)行了“牽手陽光、職場減壓”EAP員工幫助計劃的實施。為打造院內(nèi)的心理支持系統(tǒng)平臺,打下了非常好的基礎(chǔ)。由專業(yè)的心理培訓(xùn)機構(gòu)介入,提供專業(yè)的支持,通過訪談、問卷等深入調(diào)研的形式,了解醫(yī)院員工心理狀況和訴求,量身定做系統(tǒng)減壓方案,并且以海報、論壇、體驗沙龍等多種方式在院內(nèi)進(jìn)行全方位的宣傳推廣。EAP作為世界500強企業(yè)常年使用的心理支持系統(tǒng)理念,已被大多數(shù)員工接受并且喜愛;組織舉行的專場EAP培訓(xùn),特邀“全國名師大講堂”專家現(xiàn)場演練,受到極為熱烈的反響,參與人員普遍達(dá)到較好的減壓和溝通效果;持續(xù)開展的“同伴支持”自我成長小組學(xué)習(xí),使員工對這個“牽手陽光、職場減壓”EAP員工幫助計劃有了更深的理解和參與,令EAP理念深入人心,為進(jìn)一步打造院內(nèi)的心理支持系統(tǒng)平臺,打下了非常好的基礎(chǔ)。為女職工提供實實在在的幫助,使女職工感受到醫(yī)院大家庭的溫暖

      五、創(chuàng)新活動方式,激發(fā)女職工參與醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的熱情

      醫(yī)院人員結(jié)構(gòu)上,女職工所占比例較大,調(diào)動她們的積極性對于醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展具有重意義。因此,在活動設(shè)計上,要充分考慮女性特點、時代特點,多舉辦一些女職工感興趣的活動,比如在醫(yī)院文化建設(shè)上,充分發(fā)揮女唱愛跳的特點,舉辦文藝晚會,自編自導(dǎo)文藝節(jié)目;藝術(shù)插花活動;彩妝培訓(xùn)及現(xiàn)場操作比賽;讓她們在自娛自樂中弘揚健康向上的文化氛圍,使她們在活動中展示自我、發(fā)現(xiàn)自我,增強自立、自強的信心和勇氣,從根本上改變女職工的精神面貌,推動醫(yī)院業(yè)務(wù)經(jīng)營活動持續(xù)健康發(fā)展。

      六、增添個性化關(guān)懷,增強工會對女職工的吸引力

      篇(3)

      高等教育質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)日益加強,對輔導(dǎo)員的素質(zhì)提出更高的要求。然而當(dāng)前輔導(dǎo)員學(xué)科專業(yè)多樣化,工作積極性不高,培訓(xùn)效果不佳,感到前途迷茫,缺乏歸屬感,隊伍流動性大,輔導(dǎo)員專業(yè)自主性和專業(yè)權(quán)利受到質(zhì)疑。輔導(dǎo)員普遍反映工作煩瑣,難度加大,多重角色沖突,工作嚴(yán)重事務(wù)化和邊緣化。另外,當(dāng)前輔導(dǎo)員參與培訓(xùn)次數(shù)少或人員少,系統(tǒng)性和專業(yè)性不足,培訓(xùn)內(nèi)容和方式老化。本文以江西省屬校院和“211工程”重點建設(shè)高校為基點,從卓越輔導(dǎo)員的成長過程這一視角研究培訓(xùn)機制,力求找到提升輔導(dǎo)員素質(zhì)的新途徑。

      要探求卓越的輔導(dǎo)員成長過程,必須厘清其定義、素質(zhì)內(nèi)涵,再將過程分為階段,根據(jù)階段特點提出培育機制。

      一、關(guān)于卓越的定義

      《辭海》對卓越的解釋是:“非常優(yōu)秀,超過一般。”[1]根據(jù)輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容,如道德品質(zhì)培養(yǎng)、心理健康教育、學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、班級組織管理、黨團組織建設(shè)、日常事務(wù)管理,以及教育和管理的工作性質(zhì),我們定義卓越的輔導(dǎo)員為:“高度的道德政治素質(zhì),強烈的事業(yè)心,目標(biāo)明確,精通并創(chuàng)新推進(jìn)各項工作教育管理,超水平培育了高素質(zhì)學(xué)生。”因目前對以輔導(dǎo)員和學(xué)生帶班獲獎等為優(yōu)秀指標(biāo),許多隱性具有開拓性的工作沒有量化或難于量化,故將卓越作為兩個概念:一個是現(xiàn)實的卓越,如被評為省或本校十佳、年度人物,另一個是未來若干年應(yīng)達(dá)到的高水平素質(zhì)目標(biāo)。

      二、關(guān)于輔導(dǎo)素質(zhì)內(nèi)涵研究

      本文選取8種有代表性的觀點,具體見表1。

      表1 關(guān)于輔導(dǎo)員的素質(zhì)內(nèi)容的觀點

      從以上八種觀點,可歸納出輔導(dǎo)員素質(zhì)的共同部分,大致分為思想、知識、能力和身心素質(zhì)四個方面,根據(jù)輔導(dǎo)員工作要點現(xiàn)將輔導(dǎo)員素質(zhì)內(nèi)容列為表2。

      表2 卓越輔導(dǎo)員的素質(zhì)內(nèi)容要點

      探求卓越輔導(dǎo)員主體性成長過程,從理念、知識、能力和身心素質(zhì)及總體特點,調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),卓越輔導(dǎo)員主體性成長過程因工作內(nèi)容廣泛,要熟悉業(yè)務(wù),都有一個適應(yīng)期,往往帶一屆學(xué)生后對工作各方面都熟練,進(jìn)入成熟期,由于不滿足現(xiàn)狀,發(fā)揮特長優(yōu)勢,在某方面力求新的突破,進(jìn)入專家期,后又由專精而博通各項工作,思考理論前沿問題和突破實踐的常規(guī),進(jìn)入卓越期。因此,卓越輔導(dǎo)員成長過程包括適應(yīng)期、成熟期、專家期、卓越期(職業(yè)期應(yīng)包括衰退期,本文不納入成長期),現(xiàn)將卓越輔導(dǎo)員成長期各階段特征列入表3。

      表3 輔導(dǎo)員成長期的主要特征

      三、卓越輔導(dǎo)員成長期特點分析與健全輔導(dǎo)員培育機制

      (一)適應(yīng)期。多數(shù)卓越輔導(dǎo)員與其他輔導(dǎo)員一樣,適應(yīng)期的責(zé)任感和事業(yè)心模糊,對輔導(dǎo)員總體工作認(rèn)識不清,都是以自己以以往經(jīng)歷處理事務(wù)。有的卓越輔導(dǎo)員經(jīng)歷過挫敗感、迷失感和心理焦慮等,工作壓力大。面對問題他們有的是自己查閱資料或向他人請教,或錯誤的實踐中積累工作經(jīng)驗。與輔導(dǎo)員工作不相關(guān)的學(xué)科背景往經(jīng)歷過更多的挫折。適應(yīng)期最重要的是建立幫扶工作機制,安排新老輔導(dǎo)員結(jié)對子,建立激勵機制激發(fā)老輔導(dǎo)員帶新輔導(dǎo)員的動力,讓新輔導(dǎo)員在短期后掌握工作技能,少走彎路。建立入職后培訓(xùn)機制,通過報告、講座、交流、案例分析、突發(fā)事件處理,為他們提供工作智慧。建立工作規(guī)范機制,學(xué)工部門應(yīng)將輔導(dǎo)員工作職責(zé)和規(guī)范制度讓新輔導(dǎo)員了然于胸,并定期監(jiān)督工作是否符合要求。建立減輕輔導(dǎo)員心理壓力機制,提供良好的心理環(huán)境,獲得同事的關(guān)心和支持,建立心理危機預(yù)警機制,使心理事件防患于未然。在工作中多予啟發(fā)和寬容,幫助總結(jié)經(jīng)驗,減少工作壓力,減輕工作負(fù)擔(dān),使他們順利度過適應(yīng)期。

      (二)成熟期。多數(shù)卓越輔導(dǎo)員在帶完一屆學(xué)生后,對輔導(dǎo)員工作有大體的掌握,但與一般輔導(dǎo)員不同,他們注意對工作的細(xì)化,通過總結(jié)以往的或媒體上的工作案例,將行政管理、活動開展、人才培養(yǎng)、危機處理、心理疏導(dǎo)工作做細(xì)做實。成熟期主要特征是歸納總結(jié)和得心應(yīng)手,需要健全指導(dǎo)和監(jiān)督機制,要求精心設(shè)計工作計劃、內(nèi)容、方式、過程,對效果評估都要精細(xì)化,對工作要深入反思,健全思想教育機制。成熟期輔導(dǎo)員思想易松懈,要通過實例加強輔導(dǎo)員事業(yè)觀教育、理想信念教育,加強愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、淡泊名利等職業(yè)信念和專業(yè)精神教育。建立健全與專業(yè)學(xué)位相結(jié)合的繼續(xù)教育體系,鼓勵輔導(dǎo)員攻讀高一級學(xué)位,提高學(xué)歷層次和專業(yè)素質(zhì),提供他們交流的網(wǎng)絡(luò)平臺,促進(jìn)互相檢查和信息反饋,促進(jìn)思考和發(fā)展。

      (三)專家期。輔導(dǎo)員進(jìn)入專家期,在職業(yè)定位較明確,努力學(xué)習(xí)思想政治工作所需的知識,發(fā)揮自身特長優(yōu)勢,將某類工作做得更細(xì)致。在自己擅長的領(lǐng)域不斷探索出新的工作思想,精心設(shè)計每個環(huán)節(jié),對該領(lǐng)域超額完成任務(wù),如有的卓越輔導(dǎo)員獲得國家二級心理咨詢師,咨詢工作富有成效,有的發(fā)表若干大學(xué)生政治思想工作的學(xué)術(shù)論文。本階段需要建立分方向的培訓(xùn)機制,將不同興趣性格的輔導(dǎo)員分成不同的類別,培養(yǎng)具有個性的心理咨詢師、學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)名師、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師、職業(yè)規(guī)劃師、思想政治形勢與政策教育師、事務(wù)管理員。培訓(xùn)形式應(yīng)多元化,如專題培訓(xùn)、進(jìn)修、掛職鍛煉。通過培訓(xùn)和互相交流,進(jìn)一步深化每位輔導(dǎo)員的優(yōu)勢項目。通過對某一工作內(nèi)容回顧、診斷、監(jiān)控、調(diào)適,將模糊、疑難和紛亂轉(zhuǎn)為清晰、明確和連條理,逐步發(fā)現(xiàn)和掌握規(guī)律。

      (四)卓越期。卓越期的輔導(dǎo)員在精神上有較崇高的境界,有堅定的信念,強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,在精通某一領(lǐng)域同時,深入研究其他領(lǐng)域,站在輔導(dǎo)員工作最前線,了解理論最前沿,具有很好的調(diào)查研究和創(chuàng)新能力,并理論轉(zhuǎn)化為實踐,創(chuàng)新獨特處理事務(wù),能掌控情緒,意志堅定。本階段應(yīng)建立更高層次的培育機制,定期或不定期地給予他們外出參觀考察輔導(dǎo)員專門研修基地的機會,看到山外有山,提升思想境界。建立培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫,由他們自設(shè)培訓(xùn)計劃和內(nèi)容,給他們壓擔(dān)子,讓他們帶新輔導(dǎo)員。成立權(quán)威的專業(yè)組織如輔導(dǎo)員協(xié)會或?qū)I(yè)委員會,舉辦會議,開展研究,出版會刊,嘗試制訂職業(yè)規(guī)范,頒布職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),定期交流經(jīng)驗,總結(jié)規(guī)律。組建輔導(dǎo)員學(xué)術(shù)團隊、學(xué)術(shù)骨干和學(xué)術(shù)帶頭人等領(lǐng)軍人物,建立自己的專業(yè)話語、專業(yè)工作方式,提高專業(yè)水平。

      當(dāng)然,卓越輔導(dǎo)員除了培育機制外,還要吸引更多的輔導(dǎo)員向上攀登,更需要配套的相關(guān)機制,如選拔機制、管理機制、激勵機制、考核機制、晉升機制,這些機制需要進(jìn)一步深入研究。

      參考文獻(xiàn):

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      [2]王燕芳.淺談高校學(xué)生政治輔導(dǎo)員的素質(zhì)要求[J].中山大學(xué)學(xué)報論叢,2003(2).

      [3]彭慶紅.高校輔導(dǎo)員素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建[J].清華大學(xué)教育研究,2006(3).

      [4]靳玉軍.高校輔導(dǎo)員素質(zhì)開發(fā)研究[D].西南大學(xué),2008.

      [5]陸興鵡.新形勢下對高校輔導(dǎo)員的素質(zhì)要求探討[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2009(1).

      [6]王東,王振宇,尚丹.新形勢下高校輔導(dǎo)員基本素質(zhì)[J].當(dāng)代教育理論與實踐,2009(2).

      [7]張躍輝.淺談高校輔導(dǎo)員必備的素養(yǎng)[J].改革與開放,2009(4).

      [8]江來登,周勇.專業(yè)化背景下輔導(dǎo)員的素質(zhì)構(gòu)建――基于IAK素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型的考察[J].當(dāng)代教育論壇,2009(9)

      [9]聶輝.高校輔導(dǎo)員素質(zhì)模型構(gòu)建與測試編制[D].江西師范大學(xué),2010.

      篇(4)

      一、2014年氣礦女工委主要工作情況

      我們氣礦女工委熱愛本職工作,雖工作平凡,但無怨無悔,在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的人生,展現(xiàn)出了現(xiàn)代女性自尊、自強、自信、自立的精神風(fēng)貌。特別是那些熱情洋溢、滿臉笑容對待女職工的女干部同志,雖然她們心中有苦有累,但為了我們女工委的形象,為了氣礦的發(fā)展,她們只是把苦惱藏在心底,以“沒有最好,只有更好”為服務(wù)氣礦女工的理念。走出辦公室,面向更多的氣礦女工擁護(hù),發(fā)揮優(yōu)勢,努力拓展工作范圍。今年女工委工作取得良好的成績。

      (一)女工委為氣礦女工取得榮譽情況

      在開展“安康杯”\為氣礦女工取得榮譽的競賽活動中,女工委取得了顯著的工作成效。我們女工委以氣礦為中心,大力開展“今天我主講”互動式崗位練兵、“今天我指揮”互動式事故應(yīng)急預(yù)案演練、“五清楚”達(dá)標(biāo)考核等活動,切實提高安全意識和技能;嚴(yán)格實施氣礦生產(chǎn)受控管理,細(xì)化操作程序,建立《操作指導(dǎo)卡》,確保生產(chǎn)操作步步確認(rèn),過程受控;不斷創(chuàng)新義務(wù)安全監(jiān)督員制,由女員工輪流擔(dān)當(dāng)義務(wù)安全監(jiān)督員,落實責(zé)任,把握設(shè)備操作3400多個關(guān)鍵控制點,確保了平均每天35次操作、每年100余次檢維修及施工配合工作的安全平穩(wěn),實現(xiàn)了女工班組安全、清潔生產(chǎn)。

      (二)勞模示范帶頭作用情況

      我們氣礦女工姜婷婷、謝利萍、何萍等幾位女同志被評為年度“氣礦十大杰出青年”。這是令人振奮的消息。為慶氣礦女勞模取得的榮譽、我們女工委向氣礦提議,進(jìn)行參觀旅游活動,不僅使氣礦勞模在“五.一”前夕飽嘗了豐富的精神套餐,還用氣田的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育了廣大勞模要在氣礦實現(xiàn)“三大目標(biāo)”的主戰(zhàn)場,積極發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用,勇?lián)?zé)任、再創(chuàng)輝煌,用勞模“凝聚力”、“輻射力”、“感召力”帶動全體員工為氣礦實現(xiàn)安全發(fā)展、清潔發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)積極力量。

      (三)安全大討論情況

      圍繞“發(fā)生事故及時報告,不允許遲到、漏報、瞞報,在你單位做得怎么樣”這一主題,我們女工委組織所有女職工展開專題討論,并就進(jìn)一步貫徹和落實好重大(突發(fā))事件信息報告制度形成了建議和意見。全面排查本單位、本崗位存在安全環(huán)保隱患和風(fēng)險,認(rèn)真落實科學(xué)、具體、有效的預(yù)防和控制措施,切實推動安全環(huán)保工作由被動、事后處理向主動、源頭治理轉(zhuǎn)變,努力實現(xiàn)安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

      (四)安全宣傳方面情況

      為積極營造濃厚的安全管理氛圍,進(jìn)一步弘揚以“建設(shè)大氣田、推動大發(fā)展、承擔(dān)大責(zé)任、做出大貢獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的“大氣文化”,我們女工委組織職工為大家?guī)砹艘粓龅木始姵实难葜v比賽。比賽緊緊圍繞“安全責(zé)任發(fā)展”的主題,對“大氣文化”進(jìn)行傳承和弘揚,對安全管理進(jìn)行深刻剖析。

      (五)健康講座方面情況

      近期來,我們氣礦女工委不斷加強對女員工心理健康和身體健康的關(guān)懷,為提升女員工心理健康品質(zhì)、改善女員工心智模式、打造幸福高效的員工隊伍,創(chuàng)建人文、和諧、健康氣礦起到了積極的促進(jìn)作用。我們牽頭舉辦了多次女性健康知識講座,內(nèi)容涉及由女性生理引入到女性心理健康的維護(hù)、經(jīng)絡(luò)穴位養(yǎng)生法、推拿按摩治療頸椎病、樹立科學(xué)健康理念、保持樂觀心態(tài)等方面,進(jìn)一步提高女職工的自我保護(hù)意識,增強女職工的醫(yī)療保健知識;我們女工委干部深刻領(lǐng)會“以人為本”的本質(zhì)內(nèi)涵,將尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人作為安全生產(chǎn)文化建設(shè)的出發(fā)點,切實將安全管理延伸到八小時以外、延伸到員工的家庭,從而實現(xiàn)八小時內(nèi)外的有機融合和統(tǒng)一。我們氣礦女工委今年還持續(xù)開展了員工職業(yè)病和女職工病體檢,組織3000多人次員工參加了健康體檢。

      (六)三八節(jié)慶祝情況

      今年三八節(jié),為慶祝“三、八”國際勞動婦女節(jié),表彰在工作中成績突出的女職工,我們氣礦女工委在氣礦南橋寺辦公樓舉辦了“三八”國際勞動婦女節(jié)小型趣味運動會,來自機關(guān)、大石壩片區(qū)200余名女職工參加了趣味運動會。氣礦黨委副書記、工會主席劉金全等領(lǐng)導(dǎo)到場祝賀。同時,我們女工委還開展了“慶‘三八’迎奧運”主題登山活動,積極鼓勵全體職工參與其中。

      (七)慰問工作情況

      今年,我們女工委按照集團公司、分公司送溫暖工作的總體部署,持續(xù)深入地開展了以“進(jìn)萬家門,知萬家情,解萬家難,暖萬家心”的“送溫暖”和慰問活動。秉承一貫傳統(tǒng),我們高度重視2014年春節(jié)慰問工作,精心組織,及早安排,專門制定了慰問暨安全檢查方案,擬定了日程安排表以及安全檢查大表,成立了7個慰問檢查組,礦領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任各個慰問檢查組組長。共慰問職工444名,其中:勞動模范150名、特困職工81名、一般困難職工185名、死亡職工遺屬的困難戶28名,發(fā)放慰問金503800元。

      (八)金秋助學(xué)情況

      今年,我們女工委按照分公司工會和女工委《關(guān)于開展2014年金秋助學(xué)的通知》精神,認(rèn)真實施“三項舉措”,確保金秋助學(xué)落到實處,并取得明顯效果,為企業(yè)和諧穩(wěn)定助一臂之力。

      二、女工委工作取得明顯成效受到多方面因素影響

      (一)黨委政府以及氣礦單位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,女工委全年工作有效開展

      我們氣礦女工委成立至今,一直保持與黨委政府以及氣礦上級緊密聯(lián)系,得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。凡女工委組織的重大活動黨政領(lǐng)導(dǎo)以及氣礦領(lǐng)導(dǎo)都能親自部署、親自到場、親自與會員交流座談、親自與會員一起外出考察。

      (二)氣礦女職工的支持,女工委健康穩(wěn)步發(fā)展

      氣礦女職工是我們女工委的組織脈絡(luò),女工委干部是我們女工委的血液,女職工積極參與女工委工作的規(guī)模與層次直接反映著女工委組織活動開展的空間與成效。2014年,我們氣礦女工委在女職工發(fā)展中按照不求數(shù)量、注重質(zhì)量、成熟一個發(fā)展一個的原則,重點發(fā)展一批實力強、思想覺悟高、熱愛女工委工作、熱心單位職工公益事業(yè)的女職工干部入女工委。從而提高了女工委干部整體素質(zhì),有力地促進(jìn)了女工委各項事業(yè)的發(fā)展。我們女工委組織重大活動從原來的執(zhí)委上門做思想工作到現(xiàn)在的只需一個電話或者短信就積極響應(yīng)的局面。

      (三)執(zhí)委班子成員的無私奉獻(xiàn),促使女工委長足發(fā)展

      1、記得我們女工委在籌建之期,沒有活動經(jīng)費,所收繳的工會費僅僅用于招待都不夠,在這個時候是全體女職工拿錢出來共度難關(guān),我們的女工委執(zhí)委班子體現(xiàn)的是無償服務(wù),為氣礦女工工作操心費力,經(jīng)常犧牲自己的休息時間開會,一開就是幾個小時,從未有過怨言。正是因為我們的努力付出,氣礦女工委良性循環(huán)、無愧于社會、無愧于氣礦單位所有的女職工。

      2、愛心播撒世界,真情回饋社會。本年度我們女工委積極組織慈善愛心捐款活動,鑒于氣礦受金融危機影響面臨很多壓力,我們女工委全體執(zhí)委在此時極力承擔(dān)所有的事情,用心去完成了上級交辦的各項任務(wù)。

      三、回顧年度工作,我們女工委年度主要做了以下幾個方面的工作

      (一)切實履行女工委職能,不斷提高服務(wù)水平

      為氣礦企業(yè)女工服務(wù)工作的好壞直接關(guān)系著女工委的凝聚力和向心力,因此我們始終把為氣礦女職工服務(wù)放在日常工作的首位,不斷探索為女職工服務(wù)的新方式、新途徑。為維護(hù)女職工的合法權(quán)益,積極協(xié)調(diào)與氣礦其他職能部門的關(guān)系,優(yōu)化了女職工工作生活環(huán)境,贏得了所有女職工的信賴。

      (二)升級氣礦女工活動中心,推出全新的交流平臺——氣礦女職工溫暖家庭

      通過大家的全力配合,利用宣傳,面向所有女職工推介,讓大家心靠得更近,更容易溝通。我們女工委成立的女職工之家交流平臺,通過不斷的運用,得到了不錯的效果,目前通過前期的推廣,為氣礦帶來了一股溫暖的氣息。

      (三)組織開展各類培訓(xùn),協(xié)助女職工提高自身專業(yè)素質(zhì)

      在開展培訓(xùn)方面,我們女工委積極組織女職工參加各類培訓(xùn),組織女職工參與各類技術(shù)免費考證培訓(xùn)等;由于培訓(xùn)內(nèi)容較富有針對性,女職工參與的積極性較高。同時增強了氣礦職工的凝聚力。

      (四)我們女工委積極引導(dǎo)女職工回饋社會,積極投身公益事業(yè)

      認(rèn)真組織單位女職工積極支持公益事業(yè),為修橋、修路、教育基金、扶貧幫困對象,福利院及公用設(shè)施建設(shè)累計捐款,以此來回報社會。

      以上成績是在不斷克服各種矛盾和困難的情況下取得的,是縣氣礦上級領(lǐng)導(dǎo)的強力支持和全體女職工共同努力的結(jié)晶。

      四、本年度女工委工作存在問題

      氣礦對女工委工作投入力度不足,一些有利益的活動因資金緊張無法開展,對婦女干部職工各方面的培訓(xùn)也因資金問題受到限制,女工部職工增強自身素質(zhì)的意識和參政儀政的意識有待進(jìn)一步加強。

      五、下一步工作思路

      我們女工委對氣礦2014年女工工作進(jìn)行了全面的總結(jié)和分析,結(jié)合女工委2014年工作要點和氣礦工會的整體部署,認(rèn)真制定了下一步工作思路

      (一)堅持以人為本,切實做好女職工維權(quán)工作

      1、注重從源頭維護(hù)女職工合法權(quán)益,及時了解氣礦新的政策措施,引導(dǎo)女職工在維護(hù)自身權(quán)益的同時自覺維護(hù)公司的根本利益,維護(hù)公司和諧穩(wěn)定。

      2、認(rèn)真履行新簽定的《女職工權(quán)益專項集體協(xié)議》,加強履約合同的檢查,并納入到企業(yè)內(nèi)務(wù)公開的內(nèi)容中,做為民主管理監(jiān)督的重要內(nèi)容,切實維護(hù)好女職工的合法權(quán)益。

      (二)關(guān)心困難職工,切實做好幫扶工作

      1、加強“愛心基金”的管理和運用,積極宣傳發(fā)動“愛心捐贈日”活動,使“愛心基金”覆蓋更多需要幫助的職工,促進(jìn)公司的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

      2、通過“走訪談心”機制,了解女職工的思想狀況,理順職工情緒,化解訴求矛盾。組織好困難職工調(diào)查摸底工作,完善困難職工檔案,做好“金秋助學(xué)”和“送溫暖”工作。

      (三)利用各種平臺,全面提升女職工素質(zhì)

      1、進(jìn)一步強化“巾幗文明崗”的品牌建設(shè),深入開展巾幗建功活動。組織動員廣大女職工立足于這一平臺,建功立業(yè),促進(jìn)公司各項安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理目標(biāo)的實現(xiàn)。并通過不同的型式交流和展示創(chuàng)建工作的經(jīng)驗和成績,推進(jìn)創(chuàng)建工作持續(xù)、深入開展。

      2、深入開展女職工讀書活動及各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,營造“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的氛圍,積極動員女職工參加到公司的各種勞動競賽、“金點子”活動、合理化建議、三節(jié)約活動中去,從而提高自身的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

      (四)加強自身建設(shè),推進(jìn)女職工工作創(chuàng)新和發(fā)展

      篇(5)

      全面貫徹落實上級有關(guān)部分關(guān)于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,把加強中小學(xué)、幼兒園安全工作計劃擺到突出位置,進(jìn)步熟悉,強化責(zé)任,健全制度,加強治理,以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保校園平安,為南匯教育的改革、發(fā)展?fàn)I造***、安全的環(huán)境。

      二、工作要點:

      1.進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制

      教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責(zé),加強對各級各類學(xué)校安全工作計劃的服務(wù)和指導(dǎo)。要按照崗位要求,把工作職員履行職責(zé)的情況納進(jìn)年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責(zé)任簽約工作,各級各類學(xué)校要落實校(園)長是安全第一責(zé)任人的制度。明確分管副校(園)長、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責(zé),落實“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全治理和教育的責(zé)任。聘請學(xué)校校外法制副校長,開展對學(xué)校師生的法制教育,參與學(xué)校的安全工作。

      2.完善各類安全制度、專項預(yù)案

      教育局將制訂12項安全治理制度、18項突發(fā)公共事件專項應(yīng)急預(yù)案,編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實用手冊》。各級各類學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實際,修訂完善各類安全治理制度、應(yīng)急預(yù)案,建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制,加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常治理。

      3.加強宣傳教育,進(jìn)步安全治理水平

      進(jìn)一步加強宣傳和貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》和《中小學(xué)幼兒園安全治理辦法》,做好即將印發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳和培訓(xùn)工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“強化安全治理,共建***校園”。各級各類學(xué)校要與公安機關(guān)、共青團、少先隊等組織密切配合,圍繞主題,結(jié)合本校實際,組織開展以進(jìn)步中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。要加強對青少年學(xué)生的法制宣傳教育,增強法制觀念,樹立良好的法律意識。充分發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員、學(xué)校班主任等隊伍的作用,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識,進(jìn)步分辨是非的能力。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)題目的學(xué)生,加強預(yù)警機制的落實,及時化解個別師生間和學(xué)生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強對學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全治理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求,積極推行食品衛(wèi)生知識進(jìn)課堂的相關(guān)工作。各級各類學(xué)校要開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練,進(jìn)步全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。開展1~2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動,重點突出兩個方面,一是學(xué)校安全教育,二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級各類安全培訓(xùn),不斷進(jìn)步教育局各職能部分有關(guān)職員、學(xué)校治理職員的安全意識和治理水平。各級各類學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn),使教職工盡快把握安全教育與治理的基本知識,能運用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求往開展學(xué)校安全工作。對有特殊要求的崗位,堅持先培訓(xùn)后上崗的原則,做到持證安全操縱。要指導(dǎo)學(xué)校用好、填好《學(xué)校安全工作臺帳》,并開展評選。

      4.認(rèn)真做好學(xué)校及周邊安全檢查工作

      要繼續(xù)加強與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,共同做好中小學(xué)安全檢查工作。會同公安在學(xué)校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng),有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學(xué)校人防、技防和物防的綜合功能,加強安全工作的責(zé)任制。要加強對學(xué)校食堂、衛(wèi)生室的督查,防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強對校車的治理,嚴(yán)格執(zhí)行“校車證”制度,繼續(xù)抓好學(xué)生上下學(xué)接送車輛的排查整治工作,重點整治未辦理校車證的車輛、非法營運客車接送學(xué)生上下學(xué)題目及車輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車同一標(biāo)識”工作,落實市政府實事項目。要做好消防等檢查工作,消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下,與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。要積極配合當(dāng)?shù)毓矙C關(guān),貫徹落實《公安機關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》。要重點加強寄宿制學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校安全工作。做好農(nóng)民工子女學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)民工子女學(xué)校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校認(rèn)真落實《上海市教育委員會等五單位關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學(xué)校安全治理工作的意見》的各項要求。

      5.扎實推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建工作

      要深進(jìn)開展安全文明校園創(chuàng)建活動,做好第二輪上海市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手,組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流,切實推動和加強學(xué)校安全治理和安全教育工作計劃。

      6.做好安全生產(chǎn)檢查、指導(dǎo)工作

      要強化安全生產(chǎn)治理的各項制度,建立安全管理長效機制。要加強校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng),確實保障安全使用,遇重大險情及時上報有關(guān)部分。要加強企業(yè)日常安全治理,組織階段性專項安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項整治工作,加大對安全隱患的整治力度,營造安全生產(chǎn)氛圍,防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長(經(jīng)理)、安全干部、職工的安全知識培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作,填寫好職工安全生產(chǎn)三級教育卡,簽約好職工安全生產(chǎn)責(zé)任承諾書。特殊工種操縱職員必須持證上崗,對特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。

      7.開展學(xué)校安全工作研討、交流活動。

      分兩個層面。區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學(xué)習(xí)、取經(jīng)活動,以及日常的交流、研討活動;校極層面由片組長組織,定期到安全工作先進(jìn)學(xué)校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評選,食品衛(wèi)生健康教育教案評選,食品衛(wèi)生知識競賽,編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。

      8.進(jìn)一步完善安全工作考核、激勵機制。

      出臺《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核辦法(試行)》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核細(xì)則》,做好安全工作的總結(jié)、考核、評選工作,并將考核結(jié)果作為學(xué)校年度考核、主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核的重要依據(jù)和衡量指標(biāo)之一。

      篇(6)

      二、工作要點:

      1.進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制

      教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責(zé),加強對各級各類學(xué)校安全工作的服務(wù)和指導(dǎo)。要按照崗位要求,把工作職員履行職責(zé)的情況納進(jìn)年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責(zé)任簽約工作,各級各類學(xué)校要落實校(園)長是安全第一責(zé)任人的制度。明確分管副校(園)長、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責(zé),落實“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全治理和教育的責(zé)任。聘請學(xué)校校外法制副校長,開展對學(xué)校師生的法制教育,參與學(xué)校的安全工作。

      2.完善各類安全制度、專項預(yù)案

      教育局將制訂12項安全治理制度、18項突發(fā)公共事件專項應(yīng)急預(yù)案,編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實用手冊》。各級各類學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實際,修訂完善各類安全治理制度、應(yīng)急預(yù)案,建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制,加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常治理。

      3.加強宣傳教育,進(jìn)步安全治理水平

      進(jìn)一步加強宣傳和貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》和《中小學(xué)幼兒園安全治理辦法》,做好即將印發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳和培訓(xùn)工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“強化安全治理,共建***校園”。各級各類學(xué)校要與公安機關(guān)、共青團、少先隊等組織密切配合,圍繞主題,結(jié)合本校實際,組織開展以進(jìn)步中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。要加強對青少年學(xué)生的法制宣傳教育,增強法制觀念,樹立良好的法律意識。充分發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員、學(xué)校班主任等隊伍的作用,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識,進(jìn)步分辨是非的能力。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)題目的學(xué)生,加強預(yù)警機制的落實,及時化解個別師生間和學(xué)生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強對學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全治理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求,積極推行食品衛(wèi)生知識進(jìn)課堂的相關(guān)工作。各級各類學(xué)校要開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練,進(jìn)步全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。開展1~2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動,重點突出兩個方面,一是學(xué)校安全教育,二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級各類安全培訓(xùn),不斷進(jìn)步教育局各職能部分有關(guān)職員、學(xué)校治理職員的安全意識和治理水平。各級各類學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn),使教職工盡快把握安全教育與治理的基本知識,能運用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求往開展學(xué)校安全工作。對有特殊要求的崗位,堅持先培訓(xùn)后上崗的原則,做到持證安全操縱。要指導(dǎo)學(xué)校用好、填好《學(xué)校安全工作臺帳》,并開展評選。

      4.認(rèn)真做好學(xué)校及周邊安全檢查工作

      要繼續(xù)加強與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,共同做好中小學(xué)安全檢查工作。會同公安在學(xué)校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng),有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學(xué)校人防、技防和物防的綜合功能,加強安全工作的責(zé)任制。要加強對學(xué)校食堂、衛(wèi)生室的督查,防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強對校車的治理,嚴(yán)格執(zhí)行“校車證”制度,繼續(xù)抓好學(xué)生上下學(xué)接送車輛的排查整治工作,重點整治未辦理校車證的車輛、非法營運客車接送學(xué)生上下學(xué)題目及車輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車同一標(biāo)識”工作,落實市政府實事項目。要做好消防等檢查工作,消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下,與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。要積極配合當(dāng)?shù)毓矙C關(guān),貫徹落實《公安機關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》。要重點加強寄宿制學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校安全工作。做好農(nóng)民工子女學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)民工子女學(xué)校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校認(rèn)真落實《上海市教育委員會等五單位關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學(xué)校安全治理工作的意見》的各項要求。

      5.扎實推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建工作

      要深進(jìn)開展安全文明校園創(chuàng)建活動,做好第二輪上海市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手,組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流,切實推動和加強學(xué)校安全治理和教育工作。

      6.做好安全生產(chǎn)檢查、指導(dǎo)工作

      要強化安全生產(chǎn)治理的各項制度,建立安全管理長效機制。要加強校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng),確實保障安全使用,遇重大險情及時上報有關(guān)部分。要加強企業(yè)日常安全治理,組織階段性專項安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項整治工作,加大對安全隱患的整治力度,營造安全生產(chǎn)氛圍,防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長(經(jīng)理)、安全干部、職工的安全知識培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作,填寫好職工安全生產(chǎn)三級教育卡,簽約好職工安全生產(chǎn)責(zé)任承諾書。特殊工種操縱職員必須持證上崗,對特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。

      7.開展學(xué)校安全工作研討、交流活動。

      分兩個層面。區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學(xué)習(xí)、取經(jīng)活動,以及日常的交流、研討活動;校極層面由片組長組織,定期到安全工作先進(jìn)學(xué)校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評選,食品衛(wèi)生健康教育教案評選,食品衛(wèi)生知識競賽,編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。

      篇(7)

      五年級班主任計劃1一、班級情況分析

      我班共有60名學(xué)生,男生32人,女生28人。大部分學(xué)生來至農(nóng)村,學(xué)生行為散漫,學(xué)困生大約能占班級人數(shù)的一半。而且我班學(xué)生早熟的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,有的甚至?xí)o表現(xiàn)好的女孩寫情書。在30名男同學(xué)中有21名同學(xué)一起在網(wǎng)吧打游戲,而且還成立了非正式群體。在學(xué)校大多數(shù)的學(xué)生能按照一定行為規(guī)范要求自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課喊叫打鬧,樓道追逐現(xiàn)象嚴(yán)重,經(jīng)常要老師提醒。學(xué)生們能尊師敬長,見到老師能主動問好。學(xué)習(xí)興趣淡薄,進(jìn)取心不強,大部分學(xué)生思維一般,作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學(xué)生抄襲作業(yè),應(yīng)付老師檢查督導(dǎo)。在年級中和好的班級成績相比還是相差甚遠(yuǎn),需要大家齊心合力,再進(jìn)一步。

      二、工作目標(biāo)

      1.針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。

      2.讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅持下去。

      3.班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

      4.班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。

      5.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

      6.引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽感。

      7.安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

      8.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,開展“一幫一”活動。

      9.做好晨檢、大課間、兩操、英語早讀、衛(wèi)生、班隊會等班級日常管理工作。

      10.做好小干部的培養(yǎng)工作,并能放手使用。

      11.充分利用座位滾動制進(jìn)行小組長的輪換,調(diào)動每一位學(xué)生的積極性,增強自信心,從而促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

      12.在紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭,并做到日查、周評、月總結(jié)。

      13.密切與科任教師的聯(lián)系,使本班學(xué)生得到全面的發(fā)展。

      三、常規(guī)管理工作

      (—)教學(xué)工作計劃方面

      1.重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。

      在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周一班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

      2.注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。

      具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

      3.加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,"中華勵誌網(wǎng)"分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。

      及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來

      (二)安全教育工作計劃方面

      1.教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

      2.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。

      告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

      3.課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

      4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。

      5.放學(xué)后不在學(xué)校逗留,上下學(xué)路上注意交通安全。

      (三)衛(wèi)生工作計劃方面

      1.學(xué)校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      2.個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操。

      3.進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

      4.衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。

      有大問題及時向老師匯報。

      5.綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

      (四)家校溝通方面

      我們充分利用校訊通和在校反饋卡及時向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校的表現(xiàn)情況。通過家訪等活動了解學(xué)生在家表現(xiàn)的情況,如果抓住學(xué)生的散光點及時表揚使其行為得到正強化,逐漸建立起學(xué)生自信心。

      四、具體內(nèi)容

      三月份:

      1.班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報到工作。

      2.第一次小干部會議,競選班委,明確分工,提出要求。

      3.收舊利廢活動,假期作業(yè)評比。

      4.中隊會:3月8日——《獻(xiàn)給母親的禮物》。

      5.辦慶“三八”小報、黑板報。

      6.中隊會:《學(xué)習(xí)雷鋒》。

      四月份:

      1.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

      2.召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

      3.做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

      4.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

      五月份:

      1.組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

      2.召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

      3.織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

      4.強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

      六月份:

      1.做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

      2.做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

      3.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      七月份:

      1.學(xué)期工作總結(jié)。

      2.對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。

      總之,通過我的努力,力爭能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      五年級班主任計劃2一、自身做示范:

      德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

      二、待生要誠:

      對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學(xué)生的同時,更格外關(guān)注著個別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.

      三、公平待生:

      對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn).

      四、基本工作要點:

      1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

      提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

      2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

      3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

      4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      五、主要措施:

      1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。

      2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

      3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

      4、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

      5、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

      7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

      六、本學(xué)期班級主要工作內(nèi)容如下:

      1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,選班委,進(jìn)行教育。

      2、“教師節(jié)”尊師重教教育,組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。

      3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,開展義務(wù)勞動。

      4、對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。

      5、開展愛國主義教育,辦“國慶”專刊、演講比賽。

      6、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。

      7、進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng),召開“美化校園,從我做起”的主題班會。

      8、對學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀(jì)教育”的主題班會。

      9、開展學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo),并參加小學(xué)部作文競賽。

      10、考風(fēng)考紀(jì)教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。

      11、期中小結(jié),召開家長會。

      12、與外校聯(lián)歡,舉行手拉手活動。

      13、開展愛國愛廠愛校教育,參加廠慶活動。

      14、準(zhǔn)備和參加學(xué)校的書法和繪畫展覽。

      15、對學(xué)生進(jìn)行理想教育,并對學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和討論。

      16、組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評比。

      17、在班上開展行為規(guī)范的互查活動,強化學(xué)生的規(guī)范意識。

      18、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,參加迎新春美化校園義務(wù)勞動。

      19、參加廣播宣傳評比,并備戰(zhàn)期末考試。

      20、對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,并作期末考試安排。

      21、進(jìn)行期末考試,做好假期安排工作。

      22、對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,發(fā)放素質(zhì)報告單。

      五年級班主任計劃3一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德品質(zhì)。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動。努力探索班級工作的新特色。

      二、班級概況

      本班共有44人,由20名男生,24名女生組成,大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,由于年齡特點還不能完全夠約束自己,缺乏自我管理能力,尤其是男生比較活潑,容易違紀(jì),應(yīng)該嚴(yán)格加強管理。另外上學(xué)期有個別同學(xué)不愛寫作業(yè),有不及時完成作業(yè)的現(xiàn)象,應(yīng)在此學(xué)期狠抓。

      三、具體管理措施

      (一)思想方面

      對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們還要增強學(xué)生的集體觀念,強化學(xué)生的紀(jì)律意識,鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

      (二)學(xué)習(xí)方面

      本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。這個學(xué)期我打算采取以下措施:

      1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。

      在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。

      2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。

      完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

      (三)、班級建設(shè)與管理方面

      1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。

      開學(xué)第一天,我就將班干部召集在一起,對于每一位班干部,我都明確了分工,讓同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

      2、加強學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。

      針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

      3、打造書香班級,形成班級特色。

      本學(xué)期我將繼續(xù)圍繞“書香班級建設(shè)”開展一系列活動,鼓勵學(xué)生多讀書,管理好班級圖書角,展示讀書成果,讓我班成為名副其實的“書香班級”。

      (四)、常規(guī)教育

      學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,要常抓不懈。這學(xué)期將扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

      1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      同時,我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。

      2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。

      在這個學(xué)期里,利用清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進(jìn)一步讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗,加強思想教育。

      3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

      這個學(xué)期將要舉行運動會、主題班會和其他比賽活動。我可以充分的利用這些活動,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻(xiàn)。

      (五)、衛(wèi)生方面

      作為高年級的學(xué)生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué),就有個別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我決定采取以下措施:

      1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。

      對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎勵。

      (六)安全教育

      1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。

      告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

      2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

      (七)做好家校聯(lián)系工作

      多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法,做到家校配合,力爭達(dá)到良好效果。

      總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體。

      五年級班主任計劃4一、指導(dǎo)思想:

      堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

      二、班級基本情況:

      我班共有學(xué)生55人,其中男生31人,女生24人。大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的,學(xué)習(xí)成績明顯落后的有三位同學(xué),這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默,在平時的游戲中,他們都顯得那么沒有分量,所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康。

      三、本學(xué)期工作要點和措施:

      1、加強常規(guī)教育

      良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

      2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

      俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為、五項競賽等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

      3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

      班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如出黑板報,搞班會活動,訓(xùn)練隊員參加比賽等。

      五年級班主任計劃5一、指導(dǎo)思想

      以我們實驗小學(xué)總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

      二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

      五年級四班共有學(xué)生63人,其中男生33人,女生30人,男女比例基本平衡。學(xué)生來自周邊各個生活區(qū),在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的差異不大,沒有品德特殊的學(xué)生。

      具體情況分析如下:

      品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

      三、班級工作重點及目標(biāo)

      班級教育工作重點

      加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

      具體工作:

      1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

      2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,為20--年日照市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)力量。

      3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,形成一定的能力。

      4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

      5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

      本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

      1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

      2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

      3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

      具體工作:

      (1)20--年2月份:收交寒假各項作業(yè),班級展評優(yōu)秀作業(yè)。

      (2)20--年3月份:組織植樹踏青活動(與家委會組織協(xié)商,地點待定)

      班級詩詞誦讀比賽;

      (3)20--年4月份:組織運動員訓(xùn)練,參加全校運動會。

      組織好復(fù)習(xí),迎接期中技能競賽

      (4)20--年5月份:端午節(jié)征文活動、感恩節(jié)、母親節(jié)小報創(chuàng)編

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講活動

      (5)20--年6月份:班級“六一”聯(lián)歡活動

      組織復(fù)習(xí)迎接期末考試

      (6)20--年7月份:期末考試,期末總結(jié)

      開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

      四、常規(guī)管理措施

      1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

      (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,以小組為單位,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

      (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

      2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

      (1)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

      (2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

      3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

      (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

      (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

      (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

      (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

      五、德育工作措施

      在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

      六、學(xué)生心理健康教育

      篇(8)

      認(rèn)真貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,嚴(yán)格依照《中華人民共和國消防法》和《省消防條例》,全面落實消防安全責(zé)任制,構(gòu)筑“防火墻”工程,大力推進(jìn)全社會消防安全“四個能力”建設(shè)(即檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力),有效夯實社區(qū)、農(nóng)村火災(zāi)防控基礎(chǔ)。積極開展冬春季防火宣傳教育活動,不斷加大消防監(jiān)督檢查力度,重點深入排查整治火災(zāi)隱患,改善防火條件,消除火災(zāi)隱患,提高全社會抵御火災(zāi)的能力,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。有效增強全民消防安全意識,不斷提高全社會火災(zāi)防控能力和水平,控制和減少一般火災(zāi),堅決預(yù)防和控制較大以上火災(zāi)發(fā)生,杜絕重特大火災(zāi),特別是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,確保元旦、春節(jié)和全國“兩會”期間的消防安全。

      二、時間安排

      冬季防火工作從2010年11月30日開始至2011年3月5日結(jié)束。

      (一)第一階段(2010年11月30日至12月15日)宣傳發(fā)動階段。各地、各單位要抓好市、縣冬防會議的貫徹落實,研究制定符合本地、本部門的冬防工作方案,并認(rèn)真組織實施。

      (二)第二階段(2010年12月16日至2011年1月20日)自查整改階段。各部門要結(jié)合本單位實際,全面開展消防安全檢查和整改,落實各項冬防工作要求。縣消防大隊做好二級消防安全重點單位、人員密集場所的消防安全檢查;消防安全重點單位要根據(jù)公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)消防安全管理規(guī)定》的要求,開展消防安全自查、滅火演練,做好本單位的防火安全工作;各派出所要根據(jù)《省公安派出所消防監(jiān)督檢查規(guī)定(試行)》的要求,做好除二級消防安全重點單位以外的轄區(qū)內(nèi)有關(guān)單位的消防安全檢查;各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、企業(yè)集團)要做好本轄區(qū)的防火安全檢查,要召開一次本轄區(qū)內(nèi)的冬季防火工作會,各村委會要向村民宣傳防火知識,保證每個農(nóng)戶家中都收到一份消防知識宣傳單;各行業(yè)主管部門要根據(jù)本行業(yè)特點,在行業(yè)內(nèi)組織開展自查自糾工作,與行業(yè)單位簽訂責(zé)任狀,保證各行業(yè)單位了解冬季防火的工作要點,做好本單位的防火工作。

      (三)第三階段(2011年1月21日至2月30日)監(jiān)督抽查階段。縣政府將組織督查組不定期對各地、各部門冬防工作進(jìn)行督查,對工作不落實、工作開展不到位的將在全縣予以通報,對因工作開展不力而引發(fā)重特大火災(zāi)事故的單位、個人將依法追究行政責(zé)任,因瀆職造成嚴(yán)重后果將依據(jù)法律移交司法部門追究刑事責(zé)任。

      (四)第四階段(2011年2月30日至3月5日)總結(jié)階段。各地、各部門要及時總結(jié)冬防工作中好的好做法和存在的問題,并將總結(jié)于2011年3月5日前報防火安全委員會辦公室(縣消防大隊)。

      三、冬防工作重點及任務(wù)

      (一)冬防工作重點是:高層建筑,合用場所,施工現(xiàn)場,居民樓及棚戶區(qū),賓館、飯店、商場、集貿(mào)市場等人員密集場所,公共娛樂場所,易燃易爆單位,化學(xué)危險品單位,建筑工地,“三合一”、“多合一”廠房,“六小場所”,住宅小區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部。主要檢查消防安全責(zé)任制的落實情況(主要負(fù)責(zé)人、重點崗位消防安全責(zé)任制的建立和落實情況)、消防安全管理工作的運行情況(消防安全管理制度的制定和運行情況,防火檢查巡查、火災(zāi)隱患整改工作運行情況,疏散和初期火災(zāi)撲救預(yù)案的制訂和演練情況),建筑消防設(shè)施和滅火器材的運行管理情況(防火分隔設(shè)施、室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)、防排煙設(shè)施、自動報警和滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施的設(shè)置、運行、維護(hù)情況,滅火器的配置和管理情況、消防安全疏散和火災(zāi)施救撲救條件(建筑內(nèi)疏散通道、安全出口暢通狀況,疏散指示標(biāo)志配置和完好情況,建筑間防火間距情況;建筑外消防車通道、疏散通道情況,公共娛樂場所室內(nèi)裝修裝飾材料情況,歌舞娛樂場所包房按規(guī)定開啟外窗情況,特別是建筑外窗和安全出口鐵柵欄等影響疏散、逃生和火災(zāi)施救的障礙物清理情況),消防控制室值班人員持證上崗情況;防煙、封閉樓梯運行情況,施工現(xiàn)場臨時消防供水情況,電、氣焊從業(yè)人員是否持證上崗;合用場所員工集體宿舍與經(jīng)營區(qū)、車間、倉庫是否實行安全隔離情況;棚戶區(qū)私拉亂接電線、違章使用電器情況,用火、用電、用油、用氣等管理情況(固定用火設(shè)施的檢查、維護(hù)情況,臨時動火的審批管理和防火措施落實情況,電器設(shè)備、電氣線路的檢修、管理情況,危險化學(xué)物品的依法儲存、使用情況)等。

      (二)冬防期間的主要任務(wù):

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,落實各項消防安全措施。冬防期間,氣候變冷,風(fēng)干物燥,元旦、春節(jié)、元宵期間節(jié)慶活動頻繁,人流、物流增大,生產(chǎn)、生活用火、用電、用氣增加,誘發(fā)火災(zāi)的因素大大增多。各單位要充分認(rèn)識到當(dāng)前消防安全的嚴(yán)峻形勢,堅決克服麻痹和僥幸心理,切實把冬季防火工作擺上議事日程,加強組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定符合當(dāng)?shù)貙嶋H的防范措施,動員廣大社會力量,扎實、深入地推進(jìn)各項消防安全措施的落實,全力做好冬季防火工作,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。各行業(yè)主管部門要將消防安全工作融入行業(yè)管理工作當(dāng)中,適時組織開展本行業(yè)、本系統(tǒng)消防安全檢查,督促和指導(dǎo)本系統(tǒng)、本行業(yè)落實消防安全責(zé)任制。各機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位要認(rèn)真按照公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,牢固樹立單位消防安全主體意識,建立健全消防安全管理制度,落實消防安全工作各項措施,真正建立起“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的安全自我管理約束機制。各地要結(jié)合本轄區(qū)的情況開展切實有效的行動,研究制定冬防工作方案,明確工作重點,確保各項消防安全措施落到實處。

      2、突出重點,全面排查和消除各類火災(zāi)隱患。各地、各有關(guān)部門要結(jié)合當(dāng)?shù)氐南腊踩蝿菁岸净馂?zāi)特點,有針對性地加強消防安全監(jiān)督管理。要把元旦、春節(jié)、元宵期間的消防安全作為冬季防火的重點工作來抓,切實加強對黨政機關(guān)、交通、通信、電力樞紐等重要部位的消防安全工作。要做好公共娛樂場所、易燃易爆場所、消防安全重點單位、“三合一”廠房等場所的消防安全檢查,并依法督促存在火災(zāi)隱患的單位場所抓好整改。

      3、強化宣傳,著力提高全民消防安全意識和自防自救技能。各地、各單位要結(jié)合實際,圍繞提高檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初期火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等“四個能力”,有重點地提高全民消防安全意識和自防自救技能,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行業(yè)主管部門、社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)要大張旗鼓地開展以消防法律、法規(guī)和消防安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育。各機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位要根據(jù)公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,加強對本單位消防安全責(zé)任人、管理人的教育培訓(xùn),指導(dǎo)、督促本單位開展職工消防安全宣傳教育,增強本單位消防安全管理能力和水平。要強化消防培訓(xùn),切實增強消防從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。縣教育部門要將消防安全知識納入對學(xué)生基礎(chǔ)知識教育的范圍,通過教育一個孩子,帶動一個家庭,進(jìn)而影響整個社會,在全社會普遍營造講消防、懂消防,關(guān)心、重視和支持消防工作的濃厚氛圍。各地要加強農(nóng)村消防宣傳教育,增強村民的消防安全知識,結(jié)合消防“進(jìn)農(nóng)村”的宣傳,采取多種措施、多種手段,把消防知識普及到每個農(nóng)戶家中,切實提高農(nóng)村抵御火災(zāi)的能力。

      4、嚴(yán)格執(zhí)法,加大對各類消防違法行為的查處力度。公安消防部門、派出所要認(rèn)真履行消防法賦予的職責(zé),加大對火災(zāi)隱患單位的查處力度。特別是對疏于管理、有法不依、有令不行、有禁不止造成重特大火災(zāi)事故的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人,要依照國務(wù)院和省政府制定的重大事故行政責(zé)任追究的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。要對存在火災(zāi)隱患、可能導(dǎo)致重大人員傷亡或財產(chǎn)損失而又不能有效整改的單位,該停業(yè)的要堅決停業(yè),該改變使用性質(zhì)的要責(zé)令其改變使用性質(zhì),該取締的要堅決取締,該關(guān)閉的要堅決關(guān)閉。

      四、工作要求

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。為加強對冬季防火工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立冬季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由縣政府副縣長楊軻林擔(dān)任組長,縣政府辦副主任、縣人防辦主任淦家寨、縣公安局副局長于琨、縣消防大隊大隊長黎明擔(dān)任副組長,縣防火安全委員會各成員擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣消防大隊,黎明兼任辦公室主任。

      各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、企業(yè)集團)、各有關(guān)部門和單位要切實加強對冬防工作的領(lǐng)導(dǎo),相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實責(zé)任,突出重點,組織開展好冬季防火工作。

      篇(9)

      一、工作目標(biāo):

      切實履行校長作為學(xué)校安全第一責(zé)任人的職責(zé),以《大連市學(xué)校安全教育和管理工作手冊》為抓手,以《沙河口區(qū)中小學(xué)安全工作指南》、《沙河口區(qū)中小學(xué)日常安全工作要求》和《沙河口中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作指南》為推手,以推行《學(xué)校崗位安全工作職責(zé)操作手冊》為切入點,以學(xué)校安全專干和班級安全委員為紐帶,以安全培訓(xùn)和主題教育活動為載體,以安全視導(dǎo)與評估為平臺,健全學(xué)校安全工作管理體系,完善各項安全管理制度和工作機制,確保本年度無重特大安全責(zé)任事故。

      二、工作主題:

      切實提升安全工作意識,切實履行安全工作一崗雙責(zé)制,努力實現(xiàn)日常管理工作常態(tài)化。

      三、工作措施:

      1、完善全區(qū)安全工作組織機構(gòu),指導(dǎo)學(xué)校修訂各項安全工作制度、預(yù)案和崗位安全工作職責(zé)操作手冊,以制度為保證開展各項安全宣傳、教育和管理工作。

      2、以安全教育為載體,以安全培訓(xùn)工作為切入點,努力提高全區(qū)學(xué)校的安全工作意識和工作方式方法,促進(jìn)全區(qū)學(xué)校的安全工作日趨規(guī)范、科學(xué)、實效、常態(tài)。

      3、通過組織開展豐富多彩的安全主題教育活動,將安全宣傳、教育和管理工作落到實處,努力提高全區(qū)師生的安全意識和安全防范技能。

      4、以學(xué)校安全管理工作百日專項行動為契機,深化安全隱患排查與治理回頭看工作,通過學(xué)校安全工作綜合視導(dǎo)、評估,全面促進(jìn)全區(qū)學(xué)校的安全工作,為全區(qū)廣大師生營造一個健康、安全、愉悅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      5、將學(xué)校安全管理工作納入家長委員會職能中,通過座談、研討和家長志愿者服務(wù)隊等形式,努力實現(xiàn)安全管理學(xué)校、家庭和社會的有效對接。

      6、充分發(fā)揮校園及周邊治安綜合治理專項工作組的積極作用,針對校園周邊治安方面的熱點、重點和難點問題會商相關(guān)成員單位協(xié)調(diào)解決,努力做好校園及周邊治安綜合治理的各項工作,切實保障學(xué)校財產(chǎn)和廣大師生的安全。

      四、工作要點:

      1、切實落實學(xué)校安全管理責(zé)任,履行安全管理工作一崗雙責(zé)制。牢固樹立依法治校,安全第一的思想,加強安全培訓(xùn),不斷提升教職員工的安全意識和防范能力;落實學(xué)校安全崗位責(zé)任制,簽訂安全工作責(zé)任狀,規(guī)范校園安全管理行為,推行《學(xué)校崗位安全工作職責(zé)操作手冊》,切實保障學(xué)校師生的人身和財產(chǎn)安全,努力營造平安、和諧的校園育人環(huán)境。

      2、完善學(xué)校安全管理制度、健全安全管理體系。堅持學(xué)校安全定期例會、安全隱患排查與治理、應(yīng)急演練等各項制度,不斷完善學(xué)校安全管理各項制度,強化制度落實;健全學(xué)校安全管理工作網(wǎng)絡(luò)體系,層層落實安全工作責(zé)任,做到組織健全,分工合理,職責(zé)明確。

      3、全面加強學(xué)校安全教育,提升安全意識,提高安全防范能力。認(rèn)真落實安全教育課程計劃,保證安全教育時間、內(nèi)容、師資、教案和學(xué)習(xí)記錄五落實,確保安全課程的實效性;通過專題教育、板報、墻報、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等有效載體,積極進(jìn)行安全教育,大力發(fā)展校園安全文化,使廣大教職員工和學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握安全技能,樹立安全意識,規(guī)范自身行為,提高廣大師生的安全防范能力。

      4.指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)全面落實崗位安全工作職責(zé),切實指導(dǎo)學(xué)校將日常安全管理工作落到實處。自2017年起,安體衛(wèi)科以每所學(xué)校制定的《學(xué)校崗位安全工作職責(zé)操作手冊》為切入點,通過日常調(diào)研和專項調(diào)研,深入全區(qū)中小學(xué)切實指導(dǎo)學(xué)校各項崗位職責(zé)的推進(jìn)和落實等相關(guān)工作,力爭將安全管理工作一崗雙責(zé)制落到實處。

      5、做好學(xué)生集體活動的安全防范工作。健全學(xué)生大型集體活動各項規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)生集體活動報告制度,按照誰組織、誰負(fù)責(zé),誰批準(zhǔn)、誰負(fù)責(zé)的原則,切實落實學(xué)生集體活動的安全責(zé)任制。切實指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生用車信息審核工作,努力促進(jìn)學(xué)校用車管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和常態(tài)化,切實保障廣大師生的出行安全。

      6、認(rèn)真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》。加強學(xué)生餐安全管理,建立嚴(yán)格的食堂管理制度,強化生產(chǎn)、儲存等各個環(huán)節(jié)管理制度的有效落實,杜絕三無食品在校內(nèi)銷售。加強飲用水衛(wèi)生管理,定期做好設(shè)備維護(hù)和消毒工作,確保師生飲用水達(dá)到國家規(guī)定的有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)防投毒事故發(fā)生。加強學(xué)校傳染病的防疫的工作,學(xué)校衛(wèi)生保健人員要隨時掌握流行性疾病、食源性疾病的情況,采取切實有效的預(yù)防措施,杜絕流行性疾病和中毒事故的發(fā)生。

      7、做好交通安全宣傳、教育和管理工作。密切溝通市、區(qū)交通管理部門,深入推進(jìn)交通安全進(jìn)校園工作。聘請沙河通大隊的民警擔(dān)任學(xué)校交通安全輔導(dǎo)員,指導(dǎo)學(xué)校有序推進(jìn)交通安全的宣傳、教育和管理工作,努力維護(hù)校園周邊交通秩序,保障廣大師生的平安出行。

      8、切實加強突發(fā)事件應(yīng)急處置信息報送工作。自3月1日春季開學(xué)起,學(xué)校突發(fā)各類應(yīng)急事件須在1小時之內(nèi)報送由校長簽字并加蓋校印的文本報告,須在40分鐘之內(nèi)上傳報告的電子版(報告模本詳見群共享11-3號)。同時,學(xué)校要針對事件建立健全專項工作記錄,如實記錄每一個時間節(jié)點學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師所開展的各項工作。班主任教師要對報告中所涉及到的基本信息部分做到底數(shù)清楚、準(zhǔn)確有效;學(xué)校硬件方面的隱患報告須附加實景照片報送教育局黨政辦公室(一)。

      五、工作創(chuàng)新點:

      1、全面實行360云盤電子檔案管理工作,促進(jìn)日常管理工作常態(tài)化。在2017年試點的基礎(chǔ)上,自2017年春季開學(xué)起,全區(qū)中小學(xué)正式實行360云盤電子檔案管理工作。日常工作中,視導(dǎo)員隨機登陸各校的安全云盤,及時了解并掌握學(xué)校的安全工作動態(tài),對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋并指導(dǎo)學(xué)校完善相關(guān)工作,在努力推進(jìn)日常安全管理工作常態(tài)化進(jìn)程的同時,進(jìn)一步規(guī)范全區(qū)中小學(xué)的安全宣傳、教育和管理工作。

      2、切實指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步規(guī)范防擁擠踩踏演練的組織與實施,防患于未然。2017年,教育局將把學(xué)生的防擁擠踩踏演練列為重點工作,以《沙河口區(qū)中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作指南》為切入點,切實指導(dǎo)學(xué)校加強防擁擠踩踏方面的日常訓(xùn)練,切實增強廣大師生的防擁擠踩踏意識,提高師生防擁擠踩踏應(yīng)急避險能力。

      【2017年中小學(xué)安全工作計劃范文二】 一、指導(dǎo)思想

      堅持安全第一,預(yù)防為主的工作方針,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標(biāo),全面貫徹落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學(xué)校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。

      二、主要工作目標(biāo)

      1、強化安全管理機制,完善各類安全管理制度。積極完善學(xué)校安全防范機制,健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、情況通報、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

      2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會(午間管理)教育,確保涉及學(xué)生安全教育的內(nèi)容常教不怠。學(xué)校每學(xué)期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力。

      3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防范于未然。加強學(xué)校食堂五常法管理,切實做好食堂安全工作。

      4、鞏固平安校園創(chuàng)建成果,進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設(shè),確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。

      5、學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題安全培訓(xùn)。

      三、主要工作措施

      1、完善制度,明確責(zé)任。

      (1)繼續(xù)執(zhí)行安全工作責(zé)任人制度,校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長與各分管部門、教職員工簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。

      (2)完善各項安全工作制度,建立健全學(xué)校安全管理機構(gòu),聘請派出所、交警隊、衛(wèi)生監(jiān)督等部門的同志為校外法制副校長、校外安全工作指導(dǎo)員。把學(xué)校安全責(zé)任全面落實到班級與各個職能部門,確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

      2、突出重點,強化管理

      學(xué)校安全工作要以食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生傷害等為重點。

      (1)嚴(yán)把病從口入關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。

      (2)嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施設(shè)備,定期組織消防安全疏散演練。指定專人負(fù)責(zé)定期檢查消防器材,及時更換相關(guān)配件。定期組織開展校義務(wù)消防隊的培訓(xùn)和和全校師生安全疏散演練。

      (3)認(rèn)真做好交通安全教育工作,定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學(xué)生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進(jìn)校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車,對年滿12周歲騎車學(xué)生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度。三是學(xué)校不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會實踐活動。

      (4)加強校園重點部位(食堂)、重點時段(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學(xué)時間和節(jié)假日)的管理。明確值周教師安全監(jiān)管和突發(fā)事件現(xiàn)場處置第一人職責(zé)。做好學(xué)校體育資源對外開放的安全管理工作。

      (5)做好防溺水安全教育工作。教育學(xué)生嚴(yán)格做到六不(不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。)掌握一些基本的溺水救護(hù)知識。如遇暴雨等災(zāi)害天氣,啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

      3、加強檢查、整治隱患

      (1)堅持每月召開一次安全工作專題會,通報學(xué)校在人、物、管理等方面存在的安全隱患,專人落實負(fù)責(zé)整治。

      (2)定期開展校園安全檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,做好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結(jié)。

      (3)建立并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況,專人負(fù)責(zé)記載并負(fù)責(zé)對上級或相關(guān)部門的及時上報工作(周安妮老師負(fù)責(zé))。

      4、加強教育,提高認(rèn)識

      (1)學(xué)校將進(jìn)一步加強安全法制教育培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。

      (2)繼續(xù)加強與派出所、衛(wèi)生、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系,定期與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)平安校園新局面。

      篇(10)

      根據(jù)安徽省政府教育督導(dǎo)委員會、安徽省教育廳《關(guān)于開展20**年高等學(xué)校春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查的通知》(省教秘督〔20**〕7號)的文件精神,現(xiàn)就我院2019年春季開學(xué)情況匯報如下:

      一、基本情況

      20**年春學(xué)期,我院教職工于3月2日正式上班,3月4日召開全體教職工大會,具體安排部署新學(xué)期開學(xué)工作和新學(xué)期學(xué)院工作計劃,3月7日、8日為學(xué)生返校報道、注冊、領(lǐng)書時間,3月9日全院在校班級正式上課。目前,學(xué)院學(xué)生到校情況良好,各項工作均按既定要求部署到位,秩序井然。

      二、開學(xué)條件保障情況

      1、積極組織全院師生及時返校。為開展好學(xué)院新學(xué)期各項工作,我院教職工已于3月2日(趕在學(xué)生返校前一周)正式到崗。3月2日上午八點,學(xué)院黨委書記鄭丹竹帶領(lǐng)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院各部門進(jìn)行了走訪調(diào)研,檢查各部門教職工到崗情況,了解新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備情況,教職工到崗情況良好。3月7、8日學(xué)生返校報到,3月9日正式上課,根據(jù)各個班級上報的學(xué)生到校情況登記表和學(xué)院抽查情況反映,學(xué)生返校總體表現(xiàn)良好,未出現(xiàn)學(xué)生無故不返校情況。截止3月9號下午,未到校生僅24人,其中護(hù)理系16人,藥學(xué)系4人,醫(yī)學(xué)技術(shù)系2人,均已向所在系請假并說明情況(部分學(xué)生目前已經(jīng)返校)。

      2、積極落實國家各項資助政策。新學(xué)期開學(xué)特困學(xué)生均已返校,全院無一例因家庭困難而退學(xué)。各項資助均已到位。2019/2019學(xué)年度困難學(xué)生家庭走訪活動的通知年前已發(fā)各系, 3月14開始具體實施, 4月份完成。

      3、各項后勤保障工作得力。3月4日上午,根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署,后勤服務(wù)中心全深入學(xué)生宿舍、食堂、校園環(huán)境等檢查開學(xué)準(zhǔn)備和安全工作,要求后勤全體職工提前做好飲食服務(wù)、公寓住宿、日常維修、校園保潔等后勤工作,仔細(xì)排查水電情況和隱患,為師生開學(xué)創(chuàng)造良好條件。

      三、學(xué)院安全工作情況

      4、及時排查校園安全隱患。3月2日,鄭丹竹帶領(lǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對校園內(nèi)重點部位,人員密集場所,如學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、實驗室等進(jìn)行了一一檢查,對存在安全隱患的地方及時與相關(guān)部門進(jìn)行了聯(lián)系,進(jìn)行維修和排除。之后,總務(wù)處(保衛(wèi)處)對全院安全工作又進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,排除一切安全隱患。目前,學(xué)院已開學(xué)近一周,無任何安全事故發(fā)生。

      5、全面落實校園人防、物防、技防措施。結(jié)合學(xué)院管理機制,我們合理調(diào)整值班時間,值班人員,嚴(yán)格做到24小時巡邏;巡邏人員持證上崗并配備專用巡邏車輛、鋼叉、橡膠棒等保衛(wèi)裝備,起到了對外來人員的震懾。同時在學(xué)院各路口、宿舍、教學(xué)樓、行政樓、圖書館、實驗樓等重要部位安裝監(jiān)控設(shè)施,做到了全覆蓋,無死角。

      6、嚴(yán)格管理學(xué)院公車。目前我院共有4輛公車,已于開學(xué)前進(jìn)行了安全檢查和保養(yǎng)工作,各車輛性能良好,四名司機均為我院專職司機,技能嫻熟。同時,對學(xué)院門口及大門內(nèi)設(shè)置了相關(guān)指示牌。

      7、及時開展學(xué)生安全教育。學(xué)院利用給學(xué)生所發(fā)的通知書、宣傳稿、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產(chǎn)法》,同時,保衛(wèi)處與學(xué)生處相互配合,對學(xué)生開展消防知識及安全生產(chǎn)知識的宣教,使學(xué)生加強了對于消防安全及安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識;組織全員教職工學(xué)習(xí)《消防安全法》,通過學(xué)習(xí)真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強全體教職工的安全意識和自我防范能力。新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)了進(jìn)行一次安全教育講座(各系安排),一次學(xué)生心理健康教育講座(學(xué)生處統(tǒng)一安排)。新學(xué)期開學(xué)第二周將進(jìn)行全院性安全衛(wèi)生大檢查。

      8、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理周密到位。開學(xué)初聯(lián)合中國電信、移動,對學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全問題進(jìn)行了檢查。目前,網(wǎng)絡(luò)通暢且無安全隱患。

      四、校園安全情況

      9、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度,嚴(yán)格控制和管理服務(wù)性收費和代收費,且及時公開收支明細(xì)。

      五 、師德建設(shè)情況

      10、全面落實教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》等文件精神,無違反教師職業(yè)道德行為和事件。根據(jù)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》,積極引導(dǎo)我院廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師,我院成立了《皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院師德建設(shè)工作委員會》,全面負(fù)責(zé)學(xué)院的師德建設(shè)和長效機制的建立。制定了《皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院師德建設(shè)工作實施方案》,并加強對教師進(jìn)行師德教育和考核。2019年教師節(jié)前,組織青年教師開展了以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。開展了優(yōu)秀教師評選活動,召開了表彰大會,制作海報對優(yōu)秀教師進(jìn)行宣傳,樹立師德典型。邀請皖西文化名人史紅雨先生在學(xué)院“醫(yī)學(xué)人文大講壇”上作了題為《身在六安,知我六安,愛我六安》的精彩報告,提升了教師繼承紅色精神,熱愛黨、熱愛祖國和熱愛教育的情懷。

      六、存在的主要問題及整改措施

      目前,學(xué)院管理與制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善,新的學(xué)院規(guī)章制度已于202019年末制訂成功。本學(xué)期,將按照新的規(guī)章制度對學(xué)院各項工作加強管理和完善;努力爭取資金對學(xué)院一些老的設(shè)備進(jìn)行更新?lián)Q代,全力改善辦學(xué)條件,努力為全院師生營造一個更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      春季開學(xué)工作自查報告范文(二)

      在XX年春季學(xué)期開學(xué)工作中,我校按照xx市教育局《xx市XX春季開學(xué)工作檢查的通知》的精神,結(jié)合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:

      一、收費情況

      學(xué)校認(rèn)真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經(jīng)進(jìn)行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學(xué)校收費統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無違規(guī)收費行為,國撥義務(wù)教育經(jīng)費已到校。

      二、開學(xué)準(zhǔn)備及師生報到情況

      教師到校情況:

      我校教師于2月8日報到,上午8:30召開新學(xué)期教師會議,傳達(dá)校長會精神。同時配齊教學(xué)必須設(shè)備,做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報名注冊工作,11日正式投入教育教學(xué)工作。全校應(yīng)到教職工78人,病假4人,現(xiàn)實到教職工75人。絕大部分教師按時上班,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

      學(xué)生到校情況:

      我校于2月10日進(jìn)行學(xué)生報名注冊工作,2月11日正式上課。為確保在校生按時入學(xué),學(xué)校制定了防流控輟工作措施,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,人人參與學(xué)生的入學(xué)動員工作。與此同時,加強學(xué)生流動管理,目前無借讀生。現(xiàn)已到校1641名學(xué)生,其中一年級252人,二年級238人,三年級298人,四年級308人,五年級278人,六年級267人,現(xiàn)有在校生1641人。正常轉(zhuǎn)入1人,死亡1人,休學(xué)1人,外借2人,借讀生回原校4人。全校學(xué)生到校情況良好,無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象,確保了適齡兒童正常入學(xué)。

      三、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用情況

      校總務(wù)處提前與新華書店聯(lián)系,安排后勤人員拖運、分發(fā)教材,保證了及時開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務(wù)教育階段免費教科書已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。

      四、教學(xué)教學(xué)管理情況

      計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以市教育局校長會精神和XX春工作要點為指導(dǎo),制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計劃。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學(xué)校各項工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。

      按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時,學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課,安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo),認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強化過程落實。

      篇(11)

      輔導(dǎo)員作為學(xué)生人生道路上的引路人,在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定中發(fā)揮著重要的作用,其工作能力的高低直接影響工作的成效。輔導(dǎo)員最貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,最易于掌握學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)揮其在學(xué)生群體中的引導(dǎo)作用,不但有利于德育工作的順利開展,更能促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。但高職院校很多輔導(dǎo)員思想政治教育能力跟不上工作的新要求,提升其思想政治教育能力是當(dāng)下高職院校的普遍共識,探索其能力提升的有效途徑具有積極而長遠(yuǎn)的意義。

      一、高職思想政治教育的重要性

      思想政治教育是一項旨在提升學(xué)生政治素養(yǎng)、思想水平、職業(yè)精神,端正其人生觀、價值觀、世界觀的教育實踐活動,做好高職生思想政治教育工作無論是對學(xué)生個人還是對我國的建設(shè)發(fā)展都有著重要的意義。首先,我國高等教育已經(jīng)進(jìn)入大眾化階段,包括高職生在內(nèi)的大學(xué)生群體數(shù)量急劇增加。這一龐大的學(xué)生群體成長于我國社會變革的轉(zhuǎn)型期,東西方文化的沖擊使他們在精神上更加容易受到感染,思想更加容易產(chǎn)生波動,這也決定了他們比上一代人更需要思想上的引導(dǎo)。其次,隨著社會的發(fā)展,高職生思想政治教育的內(nèi)涵也在不斷充實,其涵蓋的范圍和領(lǐng)域也在不斷拓寬,變得更加人文化和注重學(xué)生的現(xiàn)實需求,尤其是對其思想的引導(dǎo)教育。從學(xué)生個體的角度來看,思想政治教育在提升他們思想道德素養(yǎng)的同時也在強化他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,在就業(yè)競爭日益激烈的今天,這對高職生而言尤為重要。

      二、高職院校輔導(dǎo)員思想政治教育基本能力分析

      調(diào)查顯示,我國高職院校超過95%的輔導(dǎo)員年齡分布在25-35歲之間,這其中25-30歲的輔導(dǎo)員占了將近八成,而大部分是剛畢業(yè)就走上輔導(dǎo)員工作崗位,工作經(jīng)驗幾乎為零。此外,還有部分輔導(dǎo)員雖然年紀(jì)稍長,但擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的時間并不長,工作經(jīng)驗也相對比較缺乏。這一狀況直接造成了有長期工作經(jīng)驗的優(yōu)秀輔導(dǎo)員嚴(yán)重不足。其次,在學(xué)歷上,大部分輔導(dǎo)員都達(dá)到了相關(guān)政策所規(guī)定的本科學(xué)歷要求,擁有研究生學(xué)歷的則相對較少。學(xué)歷和輔導(dǎo)員工作態(tài)度、工作效率間雖然沒有必然聯(lián)系,但從整體來看,受教育水平更高顯然更有利于輔導(dǎo)員思想政治理論水平的提升及其專業(yè)化發(fā)展。

      (一)把握思想政治教育方向的能力

      思想政治教育的內(nèi)涵從來都不是一成不變的,它的發(fā)展方向也隨著教育形勢的發(fā)展而不斷變化。正確把握不同時期高職生思想政治教育的方向是高職院校輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的基本能力之一。在不同的環(huán)境和時代背景下,高職生思想政治教育工作的側(cè)重點也有所不同,它要解決的主要矛盾、發(fā)揮的主要功能也會有所不同。當(dāng)下,人文素養(yǎng)提升、職業(yè)素養(yǎng)提升及心理健康教育的一體化正是高職生思想政治教育的主要方向。

      (二)收集學(xué)生思想信息的能力

      思想政治教育的主體是學(xué)生,了解其思想動態(tài)、生活現(xiàn)狀是開展思想政治教育的重要依據(jù)來源。輔導(dǎo)員是與學(xué)生接觸最多的一線德育工作者,應(yīng)具備收集學(xué)生思想信息、更好地履行思想政治教育職能的能力。工作中考驗輔導(dǎo)員的親和力、觀察力、突發(fā)事件處理能力等,要求輔導(dǎo)員以積極的態(tài)度投入到工作中去,能夠以朋輩和服務(wù)者的角色深入到學(xué)生群體中去,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良思想和行為,并予以引導(dǎo)教育。

      (三)捕抓思想政治教育機遇的能力

      對于廣大學(xué)生而言,思想政治教育有其晦澀難懂的一面。受社會風(fēng)氣的影響,當(dāng)下的年輕學(xué)生大多個性張揚、權(quán)利意識淡薄、話語權(quán)強烈,很多人不理解思想政治教育的必要性和重要意義,這使得工作的開展不僅需要恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ枰プ」ぷ鞯臋C遇。捕抓思想政治教育的機遇,將思想政治理論科學(xué)地與突發(fā)事件、時事要聞以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的點滴結(jié)合起來,以深入淺出的方法引導(dǎo)學(xué)生理解并接受思想政治教育是輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本能力之一。

      (四)實施思想政治教育的能力

      簡單地說,思想政治教育能力是指思想政治理論知識水平、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力以及活動組織能力。輔導(dǎo)員是高職生健康成長的引路人,要做好學(xué)生的思想治教育工作,自身必須具備充足的思想政治理論知識儲備。但僅有理論知識還不夠,還必須具備將理論知識轉(zhuǎn)化為行動需求的能力,切實解決學(xué)生中存在的問題。此外,輔導(dǎo)員還應(yīng)具備一定的號召力、執(zhí)行力和職業(yè)威信,在工作中才能收到事半功倍的效果。

      (五)職業(yè)傾向診斷的能力

      在思想政治教育工作內(nèi)涵深度拓展的今天,其使命已不僅僅是提升學(xué)生的思想水平和政治素養(yǎng),它更加注重對學(xué)生的服務(wù)和學(xué)生持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。與職業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來,幫助提升學(xué)生就業(yè)競爭力已經(jīng)成為輔導(dǎo)員思想政治教育工作的一項重要任務(wù)。輔導(dǎo)員作為學(xué)生思想政治教育的主要執(zhí)行者,應(yīng)具備一定的職業(yè)傾向診斷能力,能夠及時診斷學(xué)生的職業(yè)潛能并幫助他們解決在職業(yè)能力提升過程中遇到的困惑。

      三、提升高職院校輔導(dǎo)員思想政治教育能力的有效途徑

      (一)強化輔導(dǎo)員思想政治理論知識培訓(xùn)

      輔導(dǎo)員的工作以學(xué)生日常管理、活動組織以及思想政治教育為主,工作范圍廣、內(nèi)容繁雜瑣碎,這使得很多輔導(dǎo)員難以擠出時間投入到理論知識的學(xué)習(xí)中去。而新形勢下學(xué)生思想政治教育工作中問題的解決要求輔導(dǎo)員具備與時俱進(jìn)的思想政治理論知識,不斷更新和充實自我。開展輔導(dǎo)員思想政治理論知識培訓(xùn)的意義在于它能夠系統(tǒng)而有層次地幫助輔導(dǎo)員了解相關(guān)政策法規(guī)及黨的教育方針政策等,使輔導(dǎo)員從宏觀和微觀上把握工作要點,提高工作效率。在培訓(xùn)過程中應(yīng)注意以下兩點:一是基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。在理論培訓(xùn)過程中要注意基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的培訓(xùn),在培訓(xùn)內(nèi)容上要盡量避免枯燥乏味、長篇大論的純理論式講座,要以黨的基本理論、相關(guān)政策、教育方針為主;方法上,要靈活運用案例分析、交流互動、疑難解答和實地觀摩等方式。二是培訓(xùn)的階梯性。對剛上崗不久和有工作經(jīng)驗的輔導(dǎo)員應(yīng)分開培訓(xùn)。剛上崗經(jīng)驗缺乏的輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)是基礎(chǔ)理論知識和基本業(yè)務(wù),對有工作經(jīng)驗的輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該是更高層次的理論知識和工作能力的進(jìn)一步提升。

      (二)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的政策支持力度

      輔導(dǎo)員是學(xué)生工作的一線工作者,是德育工作的主力軍,提升其地位、改善其待遇是保障輔導(dǎo)員隊伍穩(wěn)定的一項重要舉措,教育主管部門和學(xué)校應(yīng)盡力為這項舉措的順利實施提供政策上的支持。首先,輔導(dǎo)員大多是本科學(xué)歷,本身的繼續(xù)教育意識強烈。但不少高職院校因為資金短缺、學(xué)生事務(wù)繁忙等原因沒有及時開展針對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和進(jìn)修活動,這往往低于輔導(dǎo)員的期望。學(xué)校必須重視輔導(dǎo)員思想政治素質(zhì)再培育的客觀需要,盡快將其制度化,確保能長期落實這一政策,不落空、不斷檔。其次,雖然輔導(dǎo)員待遇問題已得到校方的重視,但全面、合理提升輔導(dǎo)員的薪酬和地位仍然做得不夠。輔導(dǎo)員薪酬偏低是普遍現(xiàn)象,這與長期以來人們對輔導(dǎo)員工作性質(zhì)的認(rèn)識有一定的關(guān)系。但隨著社會的發(fā)展和教育環(huán)境的復(fù)雜化,輔導(dǎo)員在高職院校中的工作量和重要性已今非昔比。正視輔導(dǎo)員重要性的第一步就是制定出合理的薪酬標(biāo)準(zhǔn)、運行制度和職業(yè)定位。此外,學(xué)校還應(yīng)給予輔導(dǎo)員更多的精神鼓勵和職業(yè)尊重,充分肯定他們在自身工作本位上作出的積極貢獻(xiàn),并對他們的職業(yè)發(fā)展如晉升、職稱評定等給予高度的重視和政策的傾斜,使輔導(dǎo)員工作向著職業(yè)化、終身化方向發(fā)展。

      (三)樹立輔導(dǎo)員自我提升意識

      輔導(dǎo)員思想政治教育能力的提升不能單純依靠組織的培訓(xùn)和外界的政策支持,還需要充分發(fā)揮自身的主觀能動性,樹立自我提升的意識。思想政治教育工作是一門學(xué)問,在教育形勢不斷發(fā)展變化的今天,沒有深入的理論探索和實踐研究很難將工作做好。同時,思想政治教育工作有其特殊性,雖然我國已經(jīng)取得了較為成熟的理論研究成果,但要將其與輔導(dǎo)員工作深入結(jié)合起來卻依然缺乏足夠的實踐經(jīng)驗。具有代表性的輔導(dǎo)員工作研究文獻(xiàn)資料并不多,理論研究進(jìn)度明顯落后于現(xiàn)實需求,這使得輔導(dǎo)員的成長成才尤其是職業(yè)化和專家化發(fā)展在很大程度上需要依靠自身的工作經(jīng)驗,這對廣大輔導(dǎo)員來說既是不足,也是優(yōu)勢。為此,輔導(dǎo)員要積極投身于思想政治教育實踐中,注重理論學(xué)習(xí)和工作實踐的融合互滲,以學(xué)習(xí)的態(tài)度對待一切與思想政治教育相關(guān)的活動,通過實踐經(jīng)驗提煉切實提升工作水平。

      (四)創(chuàng)建輔導(dǎo)員工作交流平臺

      除自我提升和組織培訓(xùn)外,創(chuàng)建工作交流平臺同樣是提升輔導(dǎo)員思想政治教育能力的有效途徑之一。可考慮在全國或區(qū)域范圍內(nèi)成立承接輔導(dǎo)員培訓(xùn)、資格認(rèn)證和工作研究的專門組織,完善輔導(dǎo)員培養(yǎng)、進(jìn)修體系,充實輔導(dǎo)員再成長的組織保障,如靈活、深入地運用現(xiàn)代化信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)專門的輔導(dǎo)員工作指導(dǎo)委員會、資源共享網(wǎng)站等,以網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的形式為輔導(dǎo)員思想政治教育能力的提升提供便利。同時,可以聯(lián)系相關(guān)期刊報紙開辟以輔導(dǎo)員思想政治教育工作為主題的專欄,鼓勵輔導(dǎo)員積極進(jìn)行工作理論研究、分享工作經(jīng)驗等。此外,在加強校外平臺建設(shè)的同時,也應(yīng)重視校內(nèi)溝通平臺的創(chuàng)建,引導(dǎo)輔導(dǎo)員深化互動、分享心得、指出校內(nèi)工作中存在的問題并獻(xiàn)言獻(xiàn)策。對此,有必要面向全體輔導(dǎo)員成立一支思想政治教育工作小組,定期進(jìn)行經(jīng)驗交流會和工作匯報會等。鑒于高職院校輔導(dǎo)員隊伍趨于年輕化,工作經(jīng)驗不足、資深輔導(dǎo)員存在一定的職業(yè)倦怠等問題,在經(jīng)驗交流會上要特別注意“以老帶新”、“新老互學(xué)”,加強新老兩輩輔導(dǎo)員的協(xié)同合作,使他們相互感染、互為補充,共同進(jìn)步。

      (五)以技能比賽為契機促進(jìn)輔導(dǎo)員能力的提升

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