緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇健康教育工作制度范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
二、抓好職工的學習宣傳教育。為提高職工對健康教育的認識,增強職工的衛生觀念,普及衛生知識,我們定期召開職工大會,傳達貫徹上級有關健康教育會議精神,組織學習健康教育有關文件。為了學習不走過場,制定了學習制度,建立了學習考勤簿。通過學習,職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強了衛生保健意識,提高自我保健能力。
三、狠抓職工的教育培訓。按照培訓計劃要求,醫院今年集中對職工培訓四次。內容主要以專業知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現有職工20人,參加培訓20人,培訓率己達100%以上。并設立科室健康教育宣傳員,以科室為單位開展定期開展各種健康教育培訓及活動,要求參加人員達100%,培訓活動有資料、有記錄。
四、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及病人問卷等形式,向病人及家屬開展健康教育宣傳,散發宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛生日上街宣傳外,還不定期上街宣傳、咨詢。全年共發放健康教育宣傳資料2500余份,咨詢達500余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各四期。
【中圖分類號】F273 【文獻標識碼】B 【文章編號】1674-7526(2012)12-0509-01
SMART原則是在工作目標設定中被普遍運用的法則。
S就是specific:意思是設定績效考核目標的時候,一定要具體——也就是目標不可以是抽象模糊的。
M就是measurable:是指設定的目標要高,要有挑戰性。但是,一定要是可達成的。
A就是attainable:是指設定的目標要和該崗位的工作職責相關聯。
T就是time-bounding:是指對設定的目標,要規定什么時間內達成。
我們病區在健康教育工作中運用SMART原則,制定合理的健康教育計劃,并進行了為期一年的實踐,受益患者568位,取得了良好的成績。具體做法如下:
在新護士上崗前,通過護理部的統一安排進行崗前培訓,讓每位新護士了解醫院文化,醫院的發展歷程,醫院對護理工作的要求,醫德醫風教育內容等。通過這種粗線條式的培訓,讓每位護士對自己未來的工作環境和工作內容有一個初步的了解。分配到我病區的培訓合格護士,一般先讓其擔任責任護士,根據燒傷科病人的特點,進行細致的再培訓,特別是健康教育的內容、進行健康教育所采取的方法、健康宣教時的談話技巧等都是培訓工作的重點。經過培訓后,讓責任護士深入到具體的健康教育工作中。
1 學習健康教育考核標準
要求責任護士在24小時內,讓患者對自己的疾病有一個初步的了解,知道自己的主管醫生、責任護士、病區環境、住院須知等內容。住院2-3天內的患者要在責任護士和醫生的共同幫助下,了解疾病的發病原因、機理。住院4-5天的患者要了解疾病的預后和轉歸。一周內,要讓患者對所患疾病的相關因素做一個全面的了解。
2 制定計劃
要求責任護士在患者入院24小時內,根據患者燒傷途徑、燒傷面積、燒傷深淺程度、燒傷部位的不同,對照病區標準健康教育內容制定出適合患者病情的健康教育計劃。
3 實施計劃
通過學習考核標準和制定健康教育計劃,讓明白自己工作內容和要求的責任護士在自己的工作周期內,對自己所管理的患者對照制定的健康教育計劃,分階段實施連續的健康教育。
4 考核目標
根據患者住院時間的長短,對照所制定的健康教育計劃,護士長對責任護士的工作進行考核。可以利用晨、晚間護理的時間與患者通過言語交流了解其對健康教育內容的掌握情況,也可以利用工休座談會與患者進行面對面的交流,還可以通過書面調查等不同形式進行不定期的考核。
(一)創建階段。各中小學校根據自身實際,對照教育部制訂的《中小學心理健康教育特色學校標準(試行)》(見附件)認真開展創建工作;各級教育主管部門做好所屬中小學創建工作的組織和指導,全面推進學校心理健康教育工作。
(二)認定階段。__市中小學心理健康教育特色學校認定從2015年開始,隔年進行。各縣區每批推薦3-5所工作突出的學校,參加全市中小學心理健康教育特色學校評選。市教育局組織專家進行評審后,公布市級特色學校名單,并從中擇優推薦3—5所學校參加全省中小學心理健康教育特色學校評審。
(三)推廣階段。通過召開經驗交流會、現場會和建立工作交流平臺等形式,及時宣傳推廣各縣區和學校開展心理健康教育的先進經驗,引領和帶動全市中小學心理健康教育深入發展和全面普及。
(一)加強組織領導。要將心理健康教育作為中小學德育工作的重要內容,常抓不懈。要按照“以評促建,評建結合”原則,將爭創工作作為推動中小學心理健康教育的一個重要抓手,高度重視,加強領導,認真組織,確保爭創工作順利開展。
(二)完善工作制度。要將心理健康教育納入整體發展規劃和年度工作計劃,建立和完善心理健康教育工作組織實施、檢查督導、評估評價等方面的規章制度,完善心理輔導倫理規范、檔案管理、值班值勤、學生轉介、危機干預等方面的工作制度。建立針對學生個性特點的心理健康教育教學研究制度,推動學校積極開展校本研究,開發貼近學生實際的心理健康教育校本課程。健全心理健康教育教師工作考核制度,將專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學活動和心理輔導計入教學工作量。
我競聘此職位的自信心來自于以下三點:
一、非常熱愛小學生心理健康教育工作。加入諸城市青少年教育發展研究中心已經三年,一直堅持著小學心理健康教育工作方面的學習。
二、2012年下半年我考取了國家三級心理咨詢師資格證書,參加了諸城市心理健康教育課堂教學大賽,榮獲諸城市心理健康教育課堂改革優秀教師。
這次競聘如果能得到學校領導和老師們的信任,我一定不負眾望,盡心盡力做好學校的心理健康教育工作,用心理學知識和技術提高我們教師的職業幸福感,讓學生享受到幸福的教育。
對于我校的心理健康教育工作我有如下三方面想法:
一、積極向學校建言獻策,建立健全心理健康教育各項工作制度,創新出我校的心理健康教育工作特色。
一、 加強領導,建立創衛長效機制
按照《河南省衛生先進單位標準》要求,進一步加強學校衛生創建工作的組織建設,進一步落實創衛目標工作責任,人人參與創建的新格局。完善制度建設,確保人員、經費落實,明確工作任務和責任人,嚴格考核獎懲制度。
二、 營造氛圍,開展多種宣傳活動
設立健康教育專欄,充分利用黑板報、校園廣播、學校網站和各種集會,宣傳創衛知識,普及創衛知識。以富有創意的活動為載體,形成人人參與創建,個個爭先創優的良好局面。評選學校師德典型和服務標兵,大力促進師德建設;積極創建省級文明單位,推動學校衛生工作再攀新高;創建文明班集體和評選文明處室、文明教工,促進師生員工文明衛生素養的提高。
三、突出重點,加強師生健康教育
搞好健康教育。按照《學校衛生工作條例》和《河南省衛生先進單位標準》的要求,將健康教育課納入教學計劃,認真做好師生健康教育知識的學習和傳授,確保健康知識知曉率80%以上,加強健康教師的師資培訓,不斷提高健康教育教學水平,有計劃地進行衛生知識講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,特別是對流行性感冒、結核病等的防治和宣傳。定期出好黑板報、布置宣傳窗,宣傳衛生保健知識,培養學生良好的衛生習慣。切實做好健康教育評價,對照《學校健康教育評價方案》,認真做好自評,做到不漏條不漏項,不斷完善,確保健康教育各項指標全部高質量達到規定的標準要求。
四、保持特色,創造一流校園環境
學校的環境衛生要在原有成績的基礎上,高標準、嚴要求,保持一流的校園環境衛生水平,做到隨時隨地經得起檢查。堅持班級衛生包干區每日一小掃,每周一大掃,每月進行衛生大整治活動。開展衛生評比,倡導校園文明行為,引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。學校文明監督崗要在保持校園整潔,及時發現糾正學生中的不文明行為中發揮學生自我管理、自我教育的作用。加強環境整治,進一步綠化、美化校園。
五、加大力度,嚴管食品衛生安全
要加大對學校食堂食品衛生的監管力度,以簽訂責任書等方式,落實責任,獎懲分明,促使食堂能認真執行食品衛生法,確保食品衛生和飲食安全。校醫要專業角度對食堂衛生和實行全面監督。后勤負責從行政的角度對食堂各項管理實行有效監控。要進一步建立健全食堂各項衛生工作制度和考核制度。定期召開食堂負責人和從業人員會議,加強對食堂從業人員的教育,提高食堂從業人員的素質,促使各食堂嚴格執行食品衛生法和各項食品衛生制度。切實把好從業人員持證上崗關、食品原料采購關、食品制作和儲藏關。食堂要按學校要求切實加強日常管理,落實工作責任制,建成立有關臺帳。
六、重在預防,開展學校疾病防治
在師生積極開展防治傳染病的宣傳教育,增強學生安全意識,提高自我保護能力。加強學校體育工作,增強師生體質和防病能力。學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以結核病、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。以活動為載體,重點做好學生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控煙教育等,培養學生健康健全的人格。重視艾滋病預防,開展不少于兩次的專題講座。
七、堅持不懈,切實搞好滅除“四害”
按上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結合,廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準內。
學校愛國衛生工作計劃二:建立健全的愛國衛生領導小組和各項衛生制度及工作計劃,具體的有愛國衛生工作制度、值周制度、寢室衛生制度、食堂衛生工作制度、文明衛生班級評選制度、健康教育工作計劃、除四害工作計劃、學校衛生工作計劃、教育計劃等,定期召開會議。
一、指導思想:
認真貫徹落實上級有關愛國衛生工作的精神,鞏固已有創建成果,圍繞學校創建先進單位的工作目標,以“環境育人”理念營造潔美的校園環境,推進全民健康工程。
二、工作重點:
1、強化日常衛生責任管理;
2、開展衛生知識普及和健康教育,加強疾病預防;
3、定期進行除害工作,消除“四害”隱患;
4、落實專項整治,開展“同創共建”活動;
5、加強校園綠化管護,美化校園育人環境;
6、抓好食堂衛生工作,確保師生飲食安全;
7、加強化學品廢棄物的有效管理,做好環境保護工作;
8、重視廁所衛生保潔,方便師生員工盥洗
三 具體要求:環境衛生:
教室內外衛生
1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。
7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈
8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。
公共區衛生
1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、管理區內有花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。
3、管理區內有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。
(三)寢室衛生
1、寢室地面干凈,室內無雜物堆放,無異味,無損壞公物現象。
2、床面平整,被褥等其它床上物品疊放整齊統一且符合要求。
3、桌凳清潔,桌面、桌內、床下物品擺放整齊統一且符合要求。
4、窗臺清潔,無雜物堆放;窗戶玻璃干凈。
5、洗漱用品、暖瓶擺放整齊美觀且標準一致。
6、門及門上玻璃干凈,無塵土、灰網等。
7、燈具干凈明亮,無塵土、灰網等。
8、墻壁干凈、無灰網,衣、帽等物品掛放整齊、美觀。
9、寢室有統一的床頭牌、門牌號(含班級名、寢室號、寢室成員名單)。
10、室內裝飾整體布局整齊、美觀,且健康、文明、符合要求。
辦公室以及各專用教室內外衛生:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理
學生個人衛生:
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操,動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛生。
四 加強學校衛生監督:
教學衛生監督:減輕學生課業負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環境。
教室衛生監督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。
寢室衛生監督:寢室開窗通風,地面清潔,床上干凈,被子疊放規范,清潔工具擺放整齊,室內無異味,臭味。每日清掃三次。
五 加強食品衛生監督:
食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛生許可證,組織學習食品衛生法,墻上懸掛相關的規章制度,嚴格把好“病從口入”關。
飲用水:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
作好環境衛生監督:
室內:建立衛生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。
室外:劃分班級清潔衛生包干區,做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。
廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。
作好資料建設工作:完善規范,實事求是,嚴格管理。利用一切宣傳陣地和手段,對全校師生進行普及健康知識宣傳教育,采用講座、健教課程教學、咨詢、展覽等形式,分階段、分季節開展全民健康促進行動。
學校愛國衛生工作計劃三:為了加強疾病的防治,開展健康教育,培養學生良好的衛生習慣,綠化校園,消滅四害,特制訂以下計劃:
1.建立健全的愛國衛生領導小組和各項衛生制度及工作計劃,具體的有愛國衛生工作制度、值周制度、寢室衛生制度、食堂衛生工作制度、文明衛生班級評選制度、健康教育工作計劃、除四害工作計劃、學校衛生工作計劃、教育計劃等,定期召開會議。
2.嚴格值周制度,抓好校容校貌,每天對校園環境衛生、自行車排放、學生文明禮貌、紀律、儀表整潔大方等多項規定進行檢查,并記錄,每月評選文明班級。
3.對綠化、除四害、健康教育、硬件設施有足夠經費投入,并配有專職人員。
4.加強食堂衛生管理和飲水管理工作,食堂與雙重領導負責,食堂內裝有消毒及防蠅設施,食堂從業人員每年進行體檢和知識培訓,嚴格做好餐具及熟食間消毒工作,不賣腐敗變質剩菜等食物,每天一次進行督促檢查,杜絕食物中毒,防止腸道傳染病發生,辦好學校食堂,搞好學生膳食供應。
5.積極開展健康教育工作,建立宣傳陣地,定期更換櫥窗,每年四期,衛生小報每年十二期,衛生黑板報十二期;把健康教育課列入正式課表,并上好青春期衛生、青少年心理衛生、心理健康與精神分析,飲食營養與衛生大課,必要時配合錄像教育。
6.建立學生健康檔案,完成每年一次學生健康體檢工作,開展日常門診、常見病、多發病登記工作,做好傳染病管理及學生因病缺課工作,開展簡易臨床與急救包扎處理,并進行統計。
7.按照教育衛生要求,合理安排教育計劃,合理安排作息時間和課程表,保證體育課、課間操、眼保健操、課外活動的正常開展。
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。為了不斷加強我街道的疾病預防控制工作,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質和社區居民的健康意識,進一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度
一、工作目標
在xx街道所轄社區廣泛開展健康教育和健康促進行動,大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質的.提高。
二、教育內容
1、常見傳染病的預防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業病危害及防治措施。
2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項。
三、組織實施
1、在各社區成立健康教育領導小組,設有網絡人員名單,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會。切實發揮三級網絡的作用,確保健康教育工作落到實處。
2、制定各項工作計劃、制度,做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結。
3、組織健康教育培訓、結合各個衛生宣傳日開展健康教育活動(培訓每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄,針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內容,宣傳內容要求有本底資料,或圖片)。
社區衛生服務單位目前有社區衛生服務中心及社區衛生服務站,是衛生醫療服務的基層單位,擔負著預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育指導六位一體的社區衛生醫療服務工作。我市城區共有社區13處,居民18 000人,目前有社區衛生中心1處,社區衛生服務站8處。加強社區衛生服務的標準化、規范化、科學化管理是搞好社區衛生服務的基本保證。規范化管理是以一種先進科學的管理思想,使經驗管理向科學管理轉變,針對社區衛生服務的各個環節制定健全社區衛生服務機構的基本標準、基本服務規范和管理辦法,完善各種規章制度。
1 社區衛生服務規范化管理
1.1制定社區工作制度和崗位職責
根據社區實際情況及所屬醫院的性質和特點制定切實可行的工作制度(如社區衛生服務站工作制度、社區預防、保健、健康教育工作制度及各室工作制度等)和崗位職責(如社區衛生服務站崗位職責、全科醫生、全科護士職責等),并把社區醫務人員的姓名、職稱及社區的服務功能項目公布上墻,使社區居民能了解該社區的技術力量與服務范圍。
1.2 加強社區衛生服務人員的業務水平管理,規范服務行為
社區衛生服務中心對各社區衛生服務站進行嚴格的監督管理,每半年對各社區衛生服務人員進行基礎理論知識和基本技能的培訓與考核,競爭上崗。定期開展專家進社區,健康大課堂活動,為社區居民講解醫學保健知識和進行健康查體。
1.3 加強社區信息系統的管理
把社區居民的個人健康檔案與家庭健康檔案管理微機化。認真做好社區調查工作,進行專人定期的社區慢性病人隨訪,并進行慢性病電腦數據庫專案管理。建立社區衛生服務網站,把醫院專家請到網站里來,在網站里設立專家門診室。
1.4 發展社區衛生服務,改善服務態度
社區衛生服務站是一種提供居民衛生服務的機構,強調文明行醫,方便社區內居民,使群眾滿意。近兩年,已開展健康教育講座20余次,健康查體11萬余人次,深得患者家屬和社會得好評。全科醫生主動深入家庭為居民建立電子健康檔案,提供持續性的醫療服務,實現了小病在社區,社區衛生服務機構解決了居民大部分的健康問題。每季度組織對社區居民進行滿意度調查,協調好社區衛生服務站與社區居委會之間的工作。
2 體會
2.1社區衛生服務規范化管理的必要性
社區衛生服務是城市衛生服務體系的基礎,加強社區衛生服務規范化管理是發展社區衛生服務的重要措施。 在衛生資源配置不盡合理的條件下,發展社區衛生服務,實現社區衛生服務的功能和目標,就必須完善社區衛生服務的計劃、實施和評價的管理。
2.2 社區衛生服務規范化管理提高了居民的滿意度
通過建立各種規程、制度、標準等,使管理職能的施行規范化,提高了管理的科學化程序和協調的力度,使社區衛生服務改善服務態度,保證服務質量,提高服務水平,取信于民。通過問卷調查,實施社區衛生服務規范化管理后,社區居民對社區服務的滿意度明顯提高。
2.3 社區衛生服務規范化管理有利于居民的病案管理
醫院控煙工作計劃1根據《who煙草控制框架公約》和“無煙醫療衛生機構標準”的工作要求,以及為給患者和我站職工創造一個無煙、清潔、健康良好的就診和工作環境,提高醫務人員控煙意識和控煙技能,降低吸煙率,保護醫務人員和廣大人民群眾身體健康,進一步推動控煙工作的深入開展,我院在鞏固以前控煙成績的基礎上繼續加大控煙工作的力度,特定20--年度控煙工作計劃如下。
一、指導思想
積極倡導文明之風,樹立良好的社會形象,改善轄區環境,增強全社會衛生意識,為促進社會精神文明建設作貢獻。倡導單位領導、負責人率先帶頭不吸煙,單位的辦公室、會議室等公共場所嚴禁吸煙,不向來客敬煙,積極宣傳吸煙有害健康的科學知識,形成大部分職工戒煙的良好氛圍。通過各種途徑使控煙、戒煙成為職工的自覺行動,要求各辦公室、會議室設置“禁止吸煙”、“請勿吸煙”等禁煙標志,培養職工自覺自愿戒煙的良好習慣。
二、任務措施
1、調整“控煙工作領導小組”成員,明確分工。
在控煙工作領導小組統一安排部署下,定期
布置檢查 “控煙”工作。
2、廣泛宣傳,通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動,并利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體,明確要求,落實措施。
3、加強督查,嚴格執行控煙制度。
4、在公共場所醒目處設置禁煙標志,提醒吸煙者自覺禁煙。
5、在會議室和辦公室設置禁煙標志。
6、利用5月31日世界無煙日,組織廣大居民開展控煙宣傳教育活動,提高居民對煙草產品的認識,有效降低吸煙率。
三、工作要點
1、貫徹各種衛生工作評估細則要求,努力做好控煙和健康教育工作。
2、加強控煙和健康教育,利用宣傳欄宣傳衛生保健控煙知識,增長健康知識,自覺采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病提高生活質量和健康水平。
3、做好患者的控煙教育,設立戒煙門診。
4、對所有住院患者及陪護家屬反復宣傳吸煙的危害和戒煙的方法,嚴禁在病區內吸煙。
5、定期對工作人員吸煙狀況進行調查,工作人員要了解吸煙有害健康的科學知識,積極開展控煙工作,主動參與戒煙,使吸煙率逐年下降。
6、積極開展控煙工作,加強檢查和自檢,形成人人參與的有效機制,切實把控煙工作落到實處。
醫院控煙工作計劃220--年我院將根據控煙相關的文件精神及創建三甲醫院的要求,持續開展無煙醫院的創建工作,為推動我院控煙工作的深入開展,使廣大職工和群眾遠離煙草危害,減少因吸煙引發的各種疾病的發生,促進整個社會健康水平的提高,現將我院20--年控煙工作計劃安排如下:
一、明確目標,進一步加強組織管理
根據醫院20--年度工作安排,進一步明確控煙工作領導小組組成和職責,加強組織領導,領導小組由黨委書記、院長任組長,主管控煙工作副院長任副組長,相關職能部門負責人任成員的控煙工作機構。后勤保障部負責控煙工作并負責細化分解各項措施,各科室緊密配合,積極開展控煙工作。創建無煙單位作為我院的年度目標,把控煙工作納入醫院的年度工作計劃,確保控煙工作有計劃,有組織、有檢查、有落實。
二、落實責任,強化各種控煙措施
進一步鞏固醫院《創建無煙醫院獎懲辦法》的相關規定,為切實保證醫院控煙工作制度的落實,每個科室按照衛生部《公共場所衛生管理條例》實施細則的相關規定,做好禁煙宣傳教育工作,各科室甄選員工為兼職控煙監督員,采取有效措施阻止并勸誡吸煙行為。醫院將科室控煙情況與科室績效考核相結合。特別加強戒煙門診的力度,控煙門診由原來的每周一天,更改為每周五天;主治醫生加強住院病人的管理,認真詢問病人的吸煙史,并針對患者的情況進行健康教育。
三、切實開展各項控煙宣傳活動,營造控煙良好氛圍
1、營造控煙氛圍。
將醫院控煙工作計劃、控煙制度及健康指導等利用醫院網站進行公示,控煙公益廣告宣傳,使全體干部職工都知曉并自覺遵守。在辦公室、會議室、走廊、等所屬區域醒目位置設置控煙警語、標示和監管部門電話,隨時提醒院內職工和院外群眾不要吸煙。
2、開展主題日宣傳活動。
利用愛國衛生月(每年4月)世界無煙日(5月31日),控煙工作領導小組要開展控煙宣傳教育活動,組織義診,發送宣傳單等形式,提高廣大群眾對煙草產品的認識,控制煙草危害。
3、醫院今年6月以前將增加醫院內的電視滾動屏宣傳。
3、將控煙工作納入科室健康教育考核。
要求各臨床科室每年至少開展一次關于控煙工作的健康教育,并將此作為健康教育內容確保落實到位,根據醫院的相關獎懲條例進行獎懲。
四、加強管理督導
控煙工作領導小組要定期和不定期的對醫院各科室的控煙落實情況進行督查,并提出整改措施并在年底進行評比。通過20--年度控煙工作的落實,醫院盡力為群眾營造一個無煙、無污染的健康環境,爭取達到三甲醫院A條款的標準。
醫院控煙工作計劃3一、制定全院控煙工作發展規劃、工作制度、獎懲措施及無煙科室評估標準。
二、召開創建“無煙醫院”動員會,號召全院職工,特別是醫務工作者要作戒煙、控煙模范,為創建“無煙醫院”作出貢獻。
三、開展創建“無煙醫院”的宣傳工作。
1、在醫院大樓的主要入口處等明顯位置設置明顯的禁止吸煙警示牌,在所有禁煙區域張貼禁煙標志,告知醫院員工、患者、家屬和來訪者不得在醫院室內吸煙。
2、分別在門診樓和住院樓前面兩地設置吸煙區,有明確的引導標識,并配置吸煙危害健康的警示語標牌。
3、在導醫臺、門診候診處等擺放控煙宣傳資料供取閱或向就診者、來訪者發放控煙宣傳材料,宣傳煙草的危害和控煙知識(如吸二手煙的危害、戒煙的益處、戒煙方法與技巧)。
4、利用醫院網站、宣傳欄、電子顯示屏等工具以及例會、職工大會等形式,向全院員工、就診者和來訪者進行控煙宣傳。
5、將控煙宣傳資料納入門診、住院患者指南,宣傳吸煙有害健康的醫學知識,告誡病人、家屬和來訪者禁止在院內吸煙。
6、醫務人員在診療活動中,主動向病人及家屬口頭宣傳吸煙的危害性,積極勸阻在控煙區域內的吸煙行為。
四、定期做好針對醫務人員和社會吸煙人群的有關吸煙危害性和戒煙方法的講座,做好新員工上崗前禁煙教育培訓,提高員工的控煙能力。
五、組織控煙工作辦公室人員進行月抽查、季度檢查工作,將結果納入科室質控當中。
六、做好包干區域的控煙工作,力求在室內場所(包括候診區、治療區、病房、檢查室、手術室、醫護辦公室、值班室、會議室、機關各科室)全面禁煙。
七、建立一支監督員隊伍,做到群眾參與、群防群治,為我院的控煙工作打下良好基礎。
醫院控煙工作計劃4根據上級下發的《關于全市醫療衛生機構控煙工作的安排意見》要求,醫院將持續開展“無煙醫院”的創建工作,為推動我院控煙工作的深入開展,使廣大職工和群眾遠離煙草危害,減少因吸煙引發的各種疾病的發生,促進整個社會健康水平的提高,特制定我院20--年控煙工作計劃如下:
一、明確目標,進一步加強組織管理
根據醫院20--年度工作安排,進一步明確控煙工作領導小組組成和職責,加強組織領導,領導小組由黨委書記、院長任組長,主管控煙工作副院長任副組長,相關職能部門負責人任成員的控煙工作機構。院辦聯合健教辦負責控煙工作并負責細化分解各項措施,各科室緊密配合,積極開展控煙工作。創建“無煙單位”作為我院的年度目標,把控煙工作納入醫院的年度工作計劃,確保控煙工作有計劃,有組織、有檢查、有落實。
二、落實責任,強化各種控煙措施
進一步鞏固醫院《創建無煙醫院獎懲辦法》的相關規定,為切實保證醫院控煙工作制度的落實,每個科室按照衛生部《公共場所衛生管理條例》實施細則和《湖北省公共場所衛生管理辦法》的相關規定,做好禁煙宣傳教育工作,各科室甄選員工為兼職控煙監督員,采取有效措施阻止并勸誡吸煙行為。醫院將科室控煙情況與科室績效考核相結合。
三、切實開展各項控煙宣傳活動,營造控煙良好氛圍
1、營造控煙氛圍。
將醫院控煙工作計劃、控煙制度及健康指導等利用網絡工具進行宣傳,控煙公益廣告宣傳,使全體干部職工都知曉并自覺遵守。在辦公室、會議室、走廊、LED顯示屏等所屬區域醒目位置設置控煙警語、標示和監管部門電話,隨時提醒院內職工和院外群眾不要吸煙。
2、開展主題日宣傳活動。
利用愛國衛生月(每年4月)、世界衛生日(4月7日)、世界無煙日(5月31日),控煙工作領導小組要開展控煙宣傳教育活動,組織義診,發送宣傳單等形式,提高廣大群眾對煙草產品的認識,控制煙草危害。
3、將控煙工作納入科室健康教育考核。
要求各臨床科室每年至少開展一次關于控煙工作的健康教育,并將此作為健康教育內容確保落實到位。
4、醫院門診考慮開設戒煙門診,設戒煙咨詢電話(即門診部工作電話),由醫院專家為吸煙病人提供戒煙指導。
四、加強管理督導,確保順利通過無煙醫院檢查驗收,控煙工作領導小組要定期和不定期的對醫院各科室的控煙落實情況進行督查,并提出整改措施。
醫院控煙工作計劃5為加強我院精神文明建設,營造文明、健康、和諧的醫療工作環境,根據衛生部《關于20--年起全國醫療衛生系統全面禁煙的決定》和中國控制吸煙協會《全國無煙醫院評估標準》,結合醫院實際,制定醫院控煙工作計劃。
一、鞏固無煙醫院的目的
1、為患者和職工創造健康良好的就診和工作環境;
2、提高醫務人員戒煙意識,掌握戒煙方法和技巧,降低醫務人員的吸煙率,保護醫務人員的身體健康;
3、完善醫院控煙制度,建立科學的醫院控煙模式,推動醫院控煙工作持續開展;
4、總結醫院控煙經驗,為貫徹控煙政策及在全社會推動控煙工作提供依據;
二、完善醫院控煙組織機構。
醫院成立控煙領導小組,下設控煙工作辦公室,負責制定醫院控煙工作計劃、實施辦法、管理制度和評估辦法;協調各部門開展控煙的宣傳、教育工作;監督落實日常工作的開展情況。
1、醫院控煙領導小組
組 長:葉春福
副組長:何旗明嚴松林
成 員:王亮興陳鍵斌鐘建良劉 靜李美珍
領導小組下設辦公室。
2、醫院控煙監督員和巡查員。
監督員負責指導和監督控煙工作,巡查員負責加強巡視和規勸。
巡查員:鐘建良、陳鍵斌 劉 靜、李美珍、保安人員
4、各科室實行科主任負責制,成立以科主任為組長,護士長和控煙骨干為組員的控煙管理小組,各科室控煙管理小組負責制定本科室控煙管理制度,根據醫院工作計劃開展控煙管理工作。
三、制定控煙計劃和實施辦法。
1、根據基線調查情況,有針對性地制定控煙計劃和實施辦法,并將鞏固無煙醫院納入醫院發展計劃。
2、建立健全醫院控煙制度和管理辦法。
(1)制定控煙領導小組的工作制度及職責,負責檢查實施辦法的執行情況。
(2)將創建無煙醫院工作結合到醫院的日常管理和醫療工作中,實行院、科兩級管理。
(3)認真執行控煙考核辦法與獎懲制度。
(4)落實控煙監督員及巡查員的工作制度及職責,定期檢查記錄執行情況。
(5)落實醫務人員簡短戒煙勸導規定,明確醫院全體員工勸阻吸煙的責任和義務,將就診者吸煙情況納入問診內容,并在病歷中記錄。
(6)落實戒煙門診及戒煙醫生工作制度及職責。
(7)完善室外吸煙區設置和管理辦法,配置吸煙危害健康的警示語標牌。
四、加強控煙宣傳,創建無煙環境。
1、通過媒體等多種形式向社會宣布醫院是“無煙醫院”,接受社會各界的支持、理解和監督。
2、醫院室內全面禁煙,在室外設置吸煙區。
(1)醫院內所有室內場所,包括候診區、治療區、病房、檢查室、手術室、醫護辦公室、值班室、會議室、走廊、樓梯、地下停車場等公眾場所全面禁煙。
(2)在醫院大樓的主要入口處等明顯位置設置明顯的禁止吸煙警示牌,在所有禁煙區域張貼禁煙標志,告知醫院員工、患者、家屬及來訪者不得在醫院室內吸煙。
(3)分別在花園、停車場設置吸煙區,有明確的引導標識。
3、進行控煙知識宣傳:
(1)在導醫臺、分診臺、病房、門診候診廳等處擺放控煙宣傳資料供取閱或向就診者、來訪者發放控煙宣傳材料,宣傳煙草的危害和控煙知識(如吸二手煙的危害、戒煙的益處、戒煙方法與技巧)。
(2)利用醫院網站、宣傳欄、電子屏、院周會、職工大會、醫患溝通會等形式,向全院員工、就診者和來訪者進行控煙宣傳。
(3)將控煙宣傳資料納入住院及門診病人須知,宣傳吸煙有害健康的醫學知識,告誡病人、家屬和來訪者禁止在醫院室內吸煙。
(4)每年為醫務人員及社會吸煙人員安排吸煙危害性與戒煙方法的知識講座,新員工上崗安排控煙教育培訓。
(5)醫務人員在診療活動中,主動向病人及家屬口頭宣傳吸煙的危害性,積極勸阻在控煙區域內的吸煙行為。
4、醫院室內禁止擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。
5、醫院餐廳等區域內禁止出售煙草制品,禁止各種形式的煙草廣告和贊助活動。
6、控煙監督員加強對各科室的控煙工作的指導和監督,控煙巡查員加強巡視及勸阻吸煙。
五、進行控煙干預活動。
1、對員工進行控煙培訓。
(1)培訓目的:加強員工控煙能力,了解煙草對健康的危害和醫生對控煙的責任;掌握戒煙方法和技巧,降低醫院員工吸煙率,提高控煙參與意識。
(2)培訓對象與內容:
①全院員工培訓內容:醫院控煙計劃、政策、獎懲和有關管理規定等。
②控煙負責部門工作人員培訓內容:吸煙者數據庫的建立和管理、如何指導、監督、檢查各科室的控煙工作。
③醫務人員培訓內容:控煙知識,對吸煙者提供簡短的勸阻指導(包括:吸煙的危害、評估吸煙的程度、戒煙的益處及戒斷癥狀的處理、防止復吸的技術指導和安排隨訪)。
④控煙監督員培訓內容:以檢查要點培訓為主。
⑤控煙巡查員培訓內容:重點是規勸技巧的培訓。
2、進行控煙干預:
(1)向醫務人員發放控煙知識材料。
(2)開展多種形式的控煙活動:如控煙知識講座、知識競賽、征集控煙短信等,促進醫務人員掌握控煙知識、戒煙方法和技巧。
(3)幫助吸煙員工設計戒煙方案,進行藥物治療,消除因戒斷癥狀而出現的恐懼心理,提供防止復吸的技術指導,最大限度地減少戒煙帶來的不良反應。
(4)對門診、住院患者、家屬和來訪者進行控煙宣傳。提供宣傳材料或在患者就診手冊中加入控煙宣傳內容,進行吸煙有害的健康宣傳和促進。
(5)醫務人員對門診及住院患者要詢問吸煙情況,進行簡短的勸阻和指導,提出戒煙建議,并在病歷中記錄。
六、提供戒煙指導和服務。
1、在內科門診設立戒煙門診和咨詢電話。
2、各科室醫務人員應掌握戒煙方法,對所有就診者進行有針對性的、簡短的戒煙詢問和指導。
2、接種前詳細詢問病史,凡有禁忌證者一律不得接種。 3、接種對象、部位、方法、劑量、次數、間隔時間應嚴格按有關說明或上級主管部門規定執行。
4、接種時要嚴格執行無菌操作,實行一人一針一管。
5、生物制品的運輸和保存應按說明執行,凡不符合要求的生物制品一律不準使用。安瓿啟開后應按規定在允許的期限內用完。 6、做好登記、統計、總結工作,備疾控部門核查。
婦幼保健工作制度
1、認真學習貫徹《母嬰保健法》等婦幼保健法律法規。
2、有專人負責婦幼保健工作,掌握本村婦幼工作基本情況,在鄉級衛生院的指導下開展保健業務。
3、開展孕產婦系統管理。做好早孕摸底、建卡、登記,對疑似高危孕產婦及時轉送鄉級管理。動員住院分娩,負責產后訪視工作。
4、開展兒童系統管理。做好兒童保健建卡、登記及高危兒初篩和轉診。
5、做好婦女、兒童疾病防治工作。配合鄉級開展婦女病普查普治、兒童體格檢查,做到資料準確,登記齊全。
6、做好婦幼衛生信息管理。及時收集、匯總、上報各類信息。
7、按時參加鄉級婦幼工作例會,匯報工作,接受培訓和業務指導,按時完成上級分配的各項工作任務。
8、做好健康教育工作。向孕產婦及兒童家長宣傳婦幼保健科普知識,指導群眾開展家庭自我保健。
9、做好婦幼衛生項目工作,提高婦女兒童健康水平。
10、按時完成上級交辦的其它婦幼保健工作。
健康教育工作制度
1、定期深入組、戶開展健康咨詢,發放健康教育處方等宣傳資料,進行疾病防治知識宣傳;
2、定期開展本村居民健康知識講座(健康教育課堂);
3、開展村健康教育固定宣傳欄建設,定期更換宣傳內容;
4、結合衛生主題宣傳日,實施專項健康教育活動;
5、針對急、慢性疾病和突發公共衛生事件,在主要場所對重點人群開展健康教育和健康促進活動;
6、開展不同人群健康教育調研和監測,推進健康教育計劃的實施和評價工作;
7、開展衛生法律法規和有關知識的宣傳教育活動。
醫療文書書寫制度
一、門診病歷,門診病人要做好門診病歷書寫,其內容有:
1、一般記錄包括姓名、性別、年齡、職業、藉貫、工作單位或地址。 2、病史記錄包括主訴簡要病歷、體檢、診斷治療、簽名。 二、處方:
1、門診病人應憑處方取藥。
2、完整處方應包括處方頭(姓名、性別、年齡、住址)及處方內容(劑型濃度、藥名規格、劑量用法、藥價、簽全名)
3、處方如有涂改,醫生應在涂改處簽名。
三、門診日記,門診病人就診后,應及時做好門診登記,內容包括姓名、性別、年齡、職業、住址,是否傳染病,病人去向、簽名。
四、門診人次每月要進行匯總并報告衛生院。
五、及時準備地做好法定傳染病填報。
藥品管理制度
1、認真執行《藥品管理法》及配套法規。加強藥品管理,為醫療保健提供有效、安全、數量不少于50種的基本藥物。
2、明確藥物保管分工,妥善保管特殊藥物,藥品放置定點定位,存放有序。
3、藥品必須從鄉鎮醫院采購,并建有藥品入庫驗收登記簿,及時進行藥品質量檢查,消除變質、過期、失效藥品。
4、憑處方發藥。發藥時要實行復核、查對,防止差錯事故的發生。
5、堅持合理用藥,因病施治,處方書寫規范,不開大處方、人情方,注意配伍禁忌,開處方要簽全名。
6、按處方定期進行藥銷,做到藥賬相符。
7、一次性使用無菌器械,使用后統一銷毀并有記錄。
醫療安全制度
一、醫務人員應當具備良好的職業道德和應有的醫療技術水平。
二、嚴格遵守法律、法規,認真執行技術操作規范,定期對醫療安全進行自查。
三、認真執行《藥品管理法》,切實加強藥品管理,嚴格按規定用藥。
四、嚴格執行護理工作的“三查七對”制度及院感的有關規定。
五、及時對急危重患者采取緊急措施進行搶救治療,并做好適時轉診的相關工作。
六、對醫療設備、電源等要定期檢查維修,嚴格執行操作規程。
七、嚴禁非衛生技術人員從事醫療衛生工作。
八、村衛生室應在經審批衛生許可的范圍內行醫,不得超范圍開展診療活動。
九、加強醫患溝通,妥善處理醫療糾紛,預防醫療事故發生。
醫療廢物處理制度
1、按相關規定對醫療廢物分類收集、暫存,及時登記、轉運。
2、放入包裝物或者容器內的醫療廢物不得取出。
3、醫務人員出診后,應將醫療廢物帶回,不得留在出診地
點與生活垃圾混放。
4、醫療廢物按類別分置于專用的包裝物或密閉的容器內。
5、醫療垃圾轉運時要進行交接登記。登記內容包括來源、種類、重量或數量、交接時間以及經辦人簽字等。登記資料至少保存三年。
6、收集醫療廢物的容器或收集袋要有統一標識,銳利廢物
按規定分別放入密閉、防刺、防滲容器或收集袋內。
7、使用專用運送工具,將分類分裝的醫療廢物按規定時
間、路線,運送到指定的暫存場所,不得滲漏、遺撒,污染環境。醫療廢物暫存時間不超過2天。
8、 醫療廢物如有流失、泄漏擴散和意外事故的發生,應按
相應規范緊急采取處理措施,并及時上報醫院有關部門。
傳染病報告制度
1、認真貫徹執行《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件及傳染病信息報告管理辦法》、《醫療機構法定傳染病報告管理規范》等國家相關法律法規和技術規范,全面做好村衛生室傳染病報告工作。
2、村衛生室為傳染病疫情責任報告單位,村衛生室醫務人員為疫情責任報告人。
3、建立門診日志、傳染病登記本等相關登記并按照規范認真填寫。
為了認真貫徹落實教育部有關《中小學安全工作條例》和我區教育系統有關文件精神,從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實"安全第一,預防為主"的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。我校本期把安全工作納入學校重要議事日程,以建立健全各項學校安全工作制度為重心,并認真貫徹落實,保障學校安全工作落到實處,創建平安校園。為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、組織領導
領導重視,認識到位,是開展好學校安全工作的有力保障。學校本期將繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛、后勤保障人員等有關會議,落實安全責任和自查自糾責任,做到年初有計劃、每月有小結、學期有總結。進一步完善學校安全工作的網絡機構。根據“誰主管,誰負責”的原則,使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀,齊抓共管,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。領導小組名單:
組長:沈懿
副組長:譚世平 、 戴燦軍
組員:唐愛純 、 宋夢珩、 柳靜靜、 段民、郭瓊、余靜、徐景球,
及各班班主任
三、工作職責
學校安全工作人員分工如下:
教導處、少先隊:開展各項安全教育和宣傳工作
總務處:校園安全、設施安全、消防安全,食品衛生安全等
衛生室:食品安全,衛生防控等
各班級:教學安全、教室安全、飲水安全、教學設施安全及安全知識教育,安全意識培養、課間安全
體育室:運動場地、器械安全
食堂:飲食衛生安全
門衛:學校及周邊安全
四、工作目標
1、安全意識:認真學習貫徹關于安全工作的法規和行政規章,高度重視學校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創建平安健康文明校園。
2、安全要求:無重大安全責任事故;無交通安全事故;學生無違紀、違法和犯罪現象;無重大打架斗毆,無逃學出走等不良事件發生。
3、安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學生事件發生,無學生成績排隊和學生課業負擔過重現象,活動場地、教學設備無安全隱患。
4、安全教育:加強安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意識和應急能力。
5、制度建設:建立健全學校各項安全工作規章制度;并認真貫徹落實,及時、準確報告學校安全事故;未經學校批準不得參加任何演出、慶典、比賽等活動;嚴禁學生參加有安全隱患的活動和勞動。
五、安全措施:
1、加強領導,責任到人。
學校安全工作領導小組,健全各項安全工作制度,做到校長對全校安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,教職工對所管理的器材物品、操作過程、教學過程負責的原則,層層落實,責任到人。
2、加強對教師和學生的安全教育。
把學校安全工作確立為學校中心工作,在全校會議上強調并利用全校教師會議,對學校教師進行安全知識講座,學校與全體教職工簽定安全責任狀。學校利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳媒體,對學生進行安全知識宣傳和專題講座,提高學生的安全意識和自我保護意識防患于未然。繼續舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活動,增強全體師生安全的意識,使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪和未成年人保~的教育,不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性,依法辦學,按章管理,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,不發生影響學校和社會穩定的治安問題,使全校的普法率達到100%。
3、建立健全學校各項安全工作制度
在原有安全制度的基礎上進行清查和補充,健全安全工作制度,并建立各種緊急預案,實施安全事故責任追究制,使安全工作有章可依,有章可查。
4、加強學校的內部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。
“看好自己的門,管好自己的人”,本學期將進一步加強門衛的管理,監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況,并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保學校正常的教學秩序。
堅持實行領導值日制,堅持實行每天教師值日制。負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全、學生的行為規范、以及學生放學乘車等安全。以確保學校的安全和正常秩序。
堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節假日值班安排和記錄。以確保學校的財產安全,防患于未然。
重視學校安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動、出版墻報、廣播宣傳等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識,增強處理突發事件的能力。
消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環節,學校將嚴格遵照《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針,做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。對學校化學藥品、易燃做到專人專管,排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。
交通安全是學校安全工作的重點工作之一,學校將加大交通安全教育的力度,增強交通安全教育和管理。結合“交通安全教育月”,舉辦安全教育報告會,請交警支隊派人來校進行交通法規講座,在校園里舉辦交通事故案例的黑板報展覽,做到交通安全警鐘長鳴。發現問題及時處理,把事故消滅在萌發狀態。
學校安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各完小、各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保學校師生人身安全和公共財產不受侵害。
學校實施師生出游和校外集體活動申報制度,經主管部門審批同意后,由學校領導對全校師生進行安全教育,并與各責任人簽訂安全責任書,確保出游和校外集體活動安全開展
1、按照《某省愛國衛生條例》精神,要求某市水利局局屬各單位要進一步加強愛國衛生工作的領導,建立健全愛國衛生工作制度和組織,要專兼職愛國衛生工作人員,負責本單位的愛國衛生工作,制定20xx年度“愛國衛生工作領導小組”和“愛國衛生工作計劃”。
2、貫徹宣傳《某省愛國衛生條例》十周年,要利用宣傳欄、展報、宣傳畫冊等形式進行宣傳《條例》和《條例》出臺的意義,及《條例》中規定的各部門職責及市民的權利和義務等。
3、要求各單位要認真組織學習《某省愛國衛生條例》,使廣大干部職工明確開展愛國衛生運動的重大意義,提高其依法行政的意義。
二、層層動員,全民參與,大力開展第十八個“愛衛月”活動
局屬各單位要按照省市愛衛會的要求,發動干部職工廣泛參與,積極開展第十八個“愛衛月”活動。愛衛月著重開展周末義務勞動、衛生檢查評比、健康教育宣傳活動。周末義務勞動主要社區主要干道及背街小巷為主,以消滅“四害”孳生地為目的,充分發動廣大干群參與,搞好主要背街小巷、社區和單位內外環境衛生,解決干部職工反映突出的衛生問題,實實在在為民辦實事。局屬各單位要組織對社區、單位及家庭進行衛生檢查評比,開展創“衛生家庭”、“衛生社區”“衛生達標單位”活動。達到先進標準的家庭、社區、單位的,要予以表彰。健康教育要以單位、社區為主體,通過宣傳欄、宣傳畫冊、廣播電視等形式宣傳愛國衛生及衛生防病知識,提高全民的環境和自我保健意識。
三、全面動員,加強領導,廣泛開展除“四害”工作
除“四害”工作要充分發動干部職工參與,堅持以環境綜合治理為主的有力措施,針對“四害”各自的生長規律、生活特點,合理使用化學除害藥品,滅殺“四害”,最大限度地控制“四害”密度。重點地區要引進市場運作方式,讓專業公司承包除害,確保有效控制各種傳染性疾病在我局發生和流行。
四、抓示范,鞏固“爭創”成果,以點帶面,大力開展“衛生先進”爭創活動
按照省市區愛衛會關于開展“衛生先進”爭創活動的通知要求,局屬各單位要積極創造條件,踴躍參與“爭創”活動。通過樹立典型,弘揚衛生先進,以點帶面,指導和促進我局愛國衛生工作向縱深發展。
五、深入宣傳,狠抓示范,全面開展健康教育促進行動工作