緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇財(cái)務(wù)知識(shí)體系范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
一、近三年命題內(nèi)容分值分布及考題內(nèi)容分析
(一)近三年考試題目類型及分值由表1可見(jiàn),今年的《財(cái)務(wù)成本管理》考試題型仍包括客觀題和主觀題兩部分。但客觀題只包括單選題、多選題(新考生制度取消了判斷題);主觀題仍包括計(jì)算題和綜合題。根據(jù)今年的新考綱,本科目的題型、題量發(fā)生了變化,客觀題分?jǐn)?shù)比重上升,主觀題分?jǐn)?shù)比重下降,其中客觀題和主觀題的分值比例也相應(yīng)變各占50%的比重,但從表1可以看出,近年的《財(cái)務(wù)成本管理》題量一直不穩(wěn)定,通過(guò)本課程第一次命題機(jī)會(huì),力爭(zhēng)使今后本課程的考試題型、題量和分值保持相對(duì)的穩(wěn)定,這既利于廣大考生復(fù)習(xí)又便于命題。2009年《財(cái)務(wù)成本管理》考試輔導(dǎo)教材具有內(nèi)容更新量大、知識(shí)量多、計(jì)算分析復(fù)雜、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)。
(二)新考試制度下考試大綱及考題分析今年的考試大綱已經(jīng)出臺(tái),有以下幾個(gè)特點(diǎn)。首先,考試大綱列出了能力等級(jí),共分三級(jí)。一級(jí)是專業(yè)知識(shí)理解能力,要求考生掌握構(gòu)成注冊(cè)會(huì)計(jì)師知識(shí)主體的基本原理和內(nèi)容;二級(jí)是基本應(yīng)用能力,要求考生在職業(yè)環(huán)境中,合理、有效地運(yùn)用專業(yè)知識(shí),保持職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)道德與態(tài)度,能夠解決基本的實(shí)務(wù)問(wèn)題;三級(jí)是綜合運(yùn)用能力,要求考生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,保持職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)道德與態(tài)度,能夠解決較為復(fù)雜的實(shí)務(wù)問(wèn)題。這些能力等級(jí)與后續(xù)的測(cè)試內(nèi)容直接對(duì)應(yīng)。在大綱的“測(cè)試內(nèi)容與能力等級(jí)”部分,測(cè)試內(nèi)容實(shí)際是教材各個(gè)章節(jié)的目錄,每個(gè)章節(jié)都對(duì)應(yīng)一個(gè)能力等級(jí),這是對(duì)考生提出此章節(jié)的學(xué)習(xí)要求,即告知考生此章節(jié)需要考生具備什么能力,是具備基本理解能力、基本應(yīng)用能力還是綜合運(yùn)用能力。這部分內(nèi)容學(xué)員了解一下要求即可,將能力等級(jí)與各章節(jié)內(nèi)容掛鉤,會(huì)體現(xiàn)出該章節(jié)可能命題的深度,是一種對(duì)各章節(jié)考試范圍和內(nèi)容的程度上的描述。同時(shí),能力等級(jí)也會(huì)限制命題的難度,3級(jí)的題目比重多大、l級(jí)的題目多少等,從而成為中注協(xié)約束考試命題難度的標(biāo)準(zhǔn)之一。
從今年的考試題型來(lái)看,對(duì)第一層次的要求主要出了客觀題,雖有點(diǎn)客觀題的難度不大,但考得比較靈活,大多數(shù)測(cè)試了應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí),但有些題明顯超綱,并沒(méi)有體現(xiàn)“基本原理和內(nèi)容”的考察。
如多選題第18題:下列關(guān)于企業(yè)籌資管理的表述中,正確的有( )。
a 在其他條件相同的情況下,企業(yè)發(fā)行包含美式期權(quán)的可轉(zhuǎn)債的資本成本要高于包含歐式期權(quán)的可轉(zhuǎn)債的資本成本
b 由于經(jīng)營(yíng)租賃的承租人不能將租賃資產(chǎn)列入資產(chǎn)負(fù)債表,因此資本結(jié)構(gòu)決策不需要考慮經(jīng)營(yíng)性租賃的影響
c 由于普通債券的特點(diǎn)是依約按時(shí)還本付息,因此評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)下調(diào)債券的信用等級(jí),并不會(huì)影響該債券的資本成本
d 由于債券的信用評(píng)級(jí)是對(duì)企業(yè)發(fā)行債券的評(píng)級(jí),因此信用等級(jí)高的企業(yè)也可能發(fā)行低信用等級(jí)的債券
參考答案 b、d
詳細(xì)解析 美式期權(quán)可以隨時(shí)執(zhí)行,而歐式期權(quán)只能在到期日?qǐng)?zhí)行,因此,包含美式期權(quán)的可轉(zhuǎn)債持有人承受的風(fēng)險(xiǎn)要小于包含歐式期權(quán)的可轉(zhuǎn)債持有人,相應(yīng)地要求的報(bào)酬率也要低一些。故在其他條件相同的情況下,企業(yè)發(fā)行包含美式期權(quán)的可轉(zhuǎn)債的資本成本要低于包含歐式期權(quán)的可轉(zhuǎn)債的資本成本。選項(xiàng)a的說(shuō)法不正確。評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)下調(diào)債券的信用等級(jí),說(shuō)明信用等級(jí)下降,償債風(fēng)險(xiǎn)增加,所以,會(huì)影響該債券的資本成本。即選項(xiàng)c的說(shuō)法不正確。
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點(diǎn)評(píng) 此題考察的內(nèi)容已經(jīng)超出了教材的范圍。其難度系數(shù)較高。
對(duì)第二層次的要求出了客觀題和計(jì)算題,對(duì)第三層次的要求出了客觀題,計(jì)算題和綜合題。應(yīng)該說(shuō)財(cái)務(wù)管理大綱中大部分內(nèi)容都是屬于第二、三層次的內(nèi)容。今年考卷中的計(jì)算題的第一題“項(xiàng)目投資決策”和第三題“標(biāo)準(zhǔn)成本計(jì)算”比較簡(jiǎn)單且符合考綱中第二、三層次的內(nèi)容的要求,但第二題“布萊克一斯科爾斯模型的計(jì)算”和第四題“企業(yè)價(jià)值評(píng)估及其相關(guān)參數(shù)的計(jì)算”不僅計(jì)算量大而且計(jì)算數(shù)字刁鉆。綜合題第一題是成本計(jì)算,其中也有不少陷阱,多數(shù)考生在判斷產(chǎn)成品和在產(chǎn)品的數(shù)量時(shí)出現(xiàn)了失誤;綜合題第二題改進(jìn)的報(bào)表分析體系,給出的數(shù)據(jù)量更大,并且重復(fù)性的計(jì)算太多,可以說(shuō)出的非常失敗,且考不出考生的水平,與考綱第二、三層次的要求相差甚遠(yuǎn)。通過(guò)上面分析可知,2009年財(cái)管應(yīng)試過(guò)關(guān)在掌握好教材的基礎(chǔ)上,必須注意以下問(wèn)題:(1)一定要準(zhǔn)備“科學(xué)計(jì)算器”并能熟練的運(yùn)用;(2)仔細(xì)閱讀題目給出的資料和題目的要求,有時(shí)一句不經(jīng)意的表述,意義就大不一樣;(3)小數(shù)點(diǎn)的保留要看清楚題目的要求,一般情況下是中間計(jì)算過(guò)程保留四位,結(jié)果保留兩位;(4)遇到“簡(jiǎn)單”的題目千萬(wàn)不要盲目樂(lè)觀,因?yàn)楹芸赡苣氵B陷阱都沒(méi)有看到。值得一提的是,考生要嚴(yán)格按照考試大綱規(guī)定的范圍和指定的輔導(dǎo)教材認(rèn)真進(jìn)行全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而且要對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試情況和要求有所了解,并進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,這才是廣大考生過(guò)關(guān)的有力保障。
二、2010年cpa考生應(yīng)試啟示
(一)命題覆蓋面寬,重點(diǎn)突出,與注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)聯(lián)系密切從近年試題分析中,不難看出,財(cái)務(wù)成本管理考試知識(shí)覆蓋面廣,指定輔導(dǎo)教材中的幾乎各章都有考題。因此,考生一定要按大綱規(guī)定范圍全面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,放棄盲目猜題押題的僥幸心理。但是,財(cái)務(wù)成本管理知識(shí)體系本身是有重點(diǎn)的,考生應(yīng)當(dāng)在全面熟悉輔導(dǎo)教材的基礎(chǔ)上,善于從中歸納出各章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容,再進(jìn)一步地進(jìn)行有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。教材的重點(diǎn)內(nèi)容往往是考試的重點(diǎn),在學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容要多看、多做練習(xí),力求熟練掌握教材的重點(diǎn)內(nèi)容。難點(diǎn)內(nèi)容往往是學(xué)習(xí)備考過(guò)程中的絆腳石,要花功夫突破難點(diǎn)。難點(diǎn)內(nèi)容有些是共同性的,有些內(nèi)容則因人而異。突破難點(diǎn)的方法是,認(rèn)真閱讀教材相關(guān)的內(nèi)容,理解教材的思路。同時(shí)對(duì)教材的例題反復(fù)閱讀、體會(huì)。
(二)試卷題量大,難度較高,具有較強(qiáng)靈活性,要求理論聯(lián)系實(shí)際,熟練運(yùn)用綜合知識(shí)財(cái)務(wù)成本管理以后試題平均在46題,在規(guī)定的考試時(shí)間內(nèi),完成這么多的試題,不僅要求考生要牢固掌握基本概念、基本理論、有關(guān)公式和典型例題,而且還要求考生要多做練習(xí),通過(guò)練習(xí)提高答題速度和準(zhǔn)確性,提高綜合分析能力。對(duì)計(jì)算題要求熟練運(yùn)用公式,簡(jiǎn)捷清晰地列出解題步驟。對(duì)綜合題要求具備分析運(yùn)用能力,熟悉各章節(jié)知識(shí)體系的銜接。這些都要求考前學(xué)習(xí)時(shí)有所練習(xí)和準(zhǔn)備,才能在考試中快捷地作出判斷和處理。在此需要強(qiáng)調(diào)的是,考生要學(xué)好財(cái)務(wù)成本管理這門學(xué)科,總體上須掌握三個(gè)基本:第一,要掌握財(cái)管的基本理論,主要指有關(guān)基本概念、基本原則以及基本特點(diǎn),如時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)、最佳資金結(jié)構(gòu)等。這些內(nèi)容是掌握財(cái)務(wù)成本管理方法的基礎(chǔ),必須下功夫反復(fù)的記
中圖分類號(hào):G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671-1580(2017)02-0060-03
新媒體的蓬勃發(fā)展促使社會(huì)各領(lǐng)域管理格局發(fā)生了根本性的變化,它同樣也會(huì)對(duì)高職院校的課程教學(xué)模式產(chǎn)生一定的沖擊和影響。因此,如何應(yīng)對(duì)新媒體給高職院校的課程教學(xué)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),如何實(shí)現(xiàn)新媒體環(huán)境下高職院校課程教學(xué)模式的優(yōu)化,將成為高職院校教師需要研究的新課題。
一、比較高職財(cái)務(wù)分析課程常用的教學(xué)模式
結(jié)合財(cái)務(wù)分析課程的學(xué)科特點(diǎn)和高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,當(dāng)前財(cái)務(wù)分析課程的教學(xué)應(yīng)強(qiáng)調(diào)師生交往互動(dòng)與能力培養(yǎng)的全方位、多層次、立體化教學(xué)理念。
財(cái)務(wù)分析課程常見(jiàn)的教學(xué)模式主要有傳統(tǒng)的教學(xué)模式、“教-學(xué)-踐-考”四維交互遞進(jìn)式教學(xué)模式、PBL(problem-based learning,簡(jiǎn)稱PBL)教學(xué)模式、案例教學(xué)模式等。
(一)傳統(tǒng)的教學(xué)模式
傳統(tǒng)教學(xué)模式的主要標(biāo)志是“以教師為中心”,強(qiáng)調(diào)“教師如何教”,對(duì)學(xué)生而言主要是接受性學(xué)習(xí)。這種教學(xué)模式的課堂表現(xiàn)主要有:一是教學(xué)內(nèi)容僵化,缺乏生動(dòng)、豐富多樣的教學(xué)情境,教學(xué)與實(shí)踐脫節(jié),學(xué)生普遍會(huì)感到枯燥乏味;二是教學(xué)目標(biāo)單調(diào),主要是知識(shí)與技能維度,缺乏過(guò)程性的體驗(yàn),學(xué)生無(wú)法形成真正有效的基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和思想方法,情感態(tài)度得不到有效的發(fā)展;三是教學(xué)方式單一,主要是師講生練、師問(wèn)生答,學(xué)生在課堂上基本處于被動(dòng)狀態(tài),靜態(tài)化教學(xué)方式必然使得課堂氣氛沉悶,學(xué)生的積極性和主動(dòng)性不能得到充分調(diào)動(dòng)和應(yīng)有發(fā)揮,教學(xué)效果不理想。
(二)“教-學(xué)-踐-考”四維交互遞進(jìn)式教學(xué)模式
這種教學(xué)模式遵循了建構(gòu)主義和人本主義的基本理論,把講授、學(xué)習(xí)、實(shí)踐與考核四個(gè)環(huán)節(jié)貫穿于整個(gè)財(cái)務(wù)分析課程教學(xué)過(guò)程中,形成交叉互動(dòng)、遞進(jìn)發(fā)展的教學(xué)形態(tài)。一是“教”,即講授,主要強(qiáng)調(diào)教師對(duì)財(cái)務(wù)分析理論知識(shí)與方法的“精講”,做到突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、抓住關(guān)鍵,而且要做到要言不煩、擇要到位;二是“學(xué)”,即學(xué)習(xí),包括學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)立思考、自主探究以及合作學(xué)習(xí),做到在問(wèn)題情境下主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)思考、探究,發(fā)現(xiàn)生成新知識(shí),并通過(guò)對(duì)典型案例的討論,發(fā)展思維水平;三是“踐”,即實(shí)踐,通過(guò)分組協(xié)作實(shí)踐操作,使學(xué)生不斷獲得活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力;四是“考”,即考核,通過(guò)教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的過(guò)程性評(píng)價(jià),既要使學(xué)生感受成功的快樂(lè),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,又要激勵(lì)學(xué)生克服面臨的困難,不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,努力提高學(xué)習(xí)能力。
(三)PBL(problem-based learning,簡(jiǎn)稱PBL)教學(xué)模式
PBL教學(xué)模式運(yùn)用到財(cái)務(wù)分析課程教學(xué)中,可以按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,把學(xué)習(xí)活動(dòng)置于有意義的問(wèn)題情境中,使學(xué)生共同經(jīng)歷“問(wèn)題設(shè)置一目標(biāo)設(shè)定一團(tuán)隊(duì)組建一資料查詢一協(xié)作討論一成果生成一總結(jié)評(píng)價(jià)”等學(xué)習(xí)過(guò)程,從而充分調(diào)動(dòng)起他們的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,促使學(xué)生主體性、能動(dòng)性得到進(jìn)一步激發(fā)。同時(shí),通過(guò)學(xué)生對(duì)所提問(wèn)題針對(duì)性的思考,以及主體參與探究解決問(wèn)題的過(guò)程,逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力,特別是創(chuàng)造性思維能力和實(shí)踐能力,并在研究過(guò)程中促使他們理解和把握財(cái)務(wù)分析課程的思想方法和基本規(guī)律,感悟財(cái)務(wù)分析課程的精髓。
(四)案例教學(xué)模式
這種教學(xué)模式是根據(jù)財(cái)務(wù)分析課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),將典型案例分析作為教學(xué)主線,給學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)間與空間,營(yíng)造以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題為中心的主體性課堂,因而具有針對(duì)性、啟發(fā)性和擬真性。教師作為教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者,要以平等的態(tài)度與學(xué)生共同參與學(xué)習(xí)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行分析討論,同時(shí)對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題指點(diǎn)迷津,幫助學(xué)生走出認(rèn)知困境,從而真正領(lǐng)會(huì)知識(shí),共同感受成功和挫折、分享學(xué)習(xí)成果。運(yùn)用這種教學(xué)模式,學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力會(huì)得到有效提升。但是,這種教學(xué)模式有時(shí)由于過(guò)于注重對(duì)案例結(jié)果的審視,而淡化了對(duì)案例背后的理論支撐進(jìn)行深入的分析和研究,長(zhǎng)此以往必然會(huì)導(dǎo)致學(xué)生知識(shí)的匱乏,不利于本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
二、新媒體環(huán)境下構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式的教學(xué)實(shí)踐
學(xué)生學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)分析課程的重要目標(biāo)之一是在學(xué)完該課程后,能夠獨(dú)立地針對(duì)不同分析目的對(duì)公司的財(cái)務(wù)進(jìn)行分析,并撰寫財(cái)務(wù)分析報(bào)告。這就要求學(xué)生在財(cái)務(wù)分析課程學(xué)習(xí)過(guò)程中形成自主分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)的財(cái)務(wù)分析理論知識(shí)很好地運(yùn)用到實(shí)踐中去。近年來(lái)本人不斷學(xué)習(xí)借鑒上述教學(xué)模式,并在葉圣陶“教是為了達(dá)到不需要教”教育思想的指導(dǎo)下,積極開(kāi)展新媒體環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究與探索,進(jìn)行了財(cái)務(wù)分析課程教學(xué)模式的優(yōu)化。教學(xué)基本結(jié)構(gòu)主要包括:
(一)學(xué)生分組
將學(xué)生有效地分組,組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),這對(duì)于自主學(xué)習(xí)模式的建構(gòu)十分重要。首先,讓每位學(xué)生選擇自己感興趣的企業(yè),搜集該企業(yè)相關(guān)的資料,例如:公司概況、公司大事、核心題材、行業(yè)分析、經(jīng)營(yíng)分析、務(wù)分析等,報(bào)給課代表。其次,課代表根據(jù)所屬行業(yè)將企業(yè)歸類,將學(xué)生按所選企業(yè)歸屬相同行業(yè)進(jìn)行分組后,報(bào)給教師。再次,教師根據(jù)教學(xué)要求及學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異進(jìn)行分組微調(diào)后,向?qū)W生反饋分組結(jié)果,充分征求學(xué)生們的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上再次對(duì)分組進(jìn)行微調(diào),最終確定學(xué)習(xí)小組,各小組成員通過(guò)演講、搜集資料、指標(biāo)計(jì)算、指標(biāo)分析、制作PPT等形式選出各組組長(zhǎng),4-5位同學(xué)構(gòu)成一組,組長(zhǎng)對(duì)本組全面負(fù)責(zé)。一般情況下,小組一旦確定下來(lái),一個(gè)學(xué)期內(nèi)將不會(huì)再作人員調(diào)整,這主要基于團(tuán)隊(duì)建設(shè)與學(xué)期考核的需要。
(二)任務(wù)驅(qū)動(dòng)
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展有賴于明確的、真實(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù),教學(xué)時(shí)必須讓學(xué)生帶著任務(wù)學(xué)習(xí),這樣他們才擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
首先是任務(wù)告知。每天課堂的最后5分鐘,教師都要預(yù)先告知下次課堂的學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)然有時(shí)根據(jù)任務(wù)要求需要更早地告知學(xué)生。同時(shí),任務(wù)確定后,不是由教師告訴學(xué)生如何去完成任務(wù),而是啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生探尋完成任務(wù)的路徑和策略,使他們通過(guò)獨(dú)立或小組合作的方式,并采用新媒體等手段進(jìn)行分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造,以達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。其次是任務(wù)分解。課后,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行分解,然后分配給每個(gè)成員。在這個(gè)過(guò)程中,組長(zhǎng)要允許組內(nèi)學(xué)生有選擇任務(wù)的權(quán)利,并鼓勵(lì)每個(gè)成員發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),確保每個(gè)成員都能夠領(lǐng)取到感興趣的學(xué)習(xí)任務(wù)。第三,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。在組內(nèi)成員分工后,組長(zhǎng)要及時(shí)與每個(gè)成員進(jìn)行溝通,明確每個(gè)成員所選擇的學(xué)習(xí)方式、方法以及預(yù)期成果等。第四,自主學(xué)習(xí)。小組每位成員均要借助新媒體等手段自主搜集、整理和加工信息,獨(dú)立完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這一過(guò)程中,各成員之間也可以互幫互助,共同破解難題。第五,組內(nèi)交流。在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,各成員在組內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流,經(jīng)過(guò)研討,形成團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)成果。
(三)成果匯報(bào)
期末,學(xué)生按照期初公布的學(xué)習(xí)目的及學(xué)習(xí)要求,通過(guò)自主學(xué)習(xí)和小組協(xié)作學(xué)習(xí),最終形成了每個(gè)學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)成果,如搜集的資料、財(cái)務(wù)案例分析、財(cái)務(wù)分析報(bào)告等。課堂上要求各小組將成果以新媒體形式呈現(xiàn),并派代表給全班同學(xué)進(jìn)行講解,將學(xué)習(xí)成果及其理論支撐與全班同學(xué)進(jìn)行分享。各小組匯報(bào)結(jié)束,互相點(diǎn)評(píng),相互學(xué)習(xí),課后再次修改匯報(bào)課件,形成定稿,提交教師。實(shí)踐證明,在新媒體背景下的小組協(xié)作學(xué)習(xí)模式,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了溝通的時(shí)效性。學(xué)生不僅獲得了財(cái)務(wù)分析課程的知識(shí)、提高了財(cái)務(wù)分析的能力,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
(四)考核跟進(jìn)
一是課堂即時(shí)性考核。為了能夠促使學(xué)生在課堂上進(jìn)行自我檢查和反思,教師要在課堂交流環(huán)節(jié)發(fā)放評(píng)價(jià)表,學(xué)生對(duì)照表中的指標(biāo)和權(quán)重進(jìn)行自主評(píng)價(jià),找出自主學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題和漏洞并進(jìn)行及時(shí)改正。
二是學(xué)期終結(jié)性考核。采用“二二二四”評(píng)分法,即課堂即時(shí)性考核等平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)占20%、使用新媒體搜集資料占20%、學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)分析案例占20%、財(cái)務(wù)分析報(bào)告占40%。其中第一、二項(xiàng)采用個(gè)人評(píng)分,后二項(xiàng)采用小組評(píng)分。評(píng)價(jià)指標(biāo)包括:學(xué)習(xí)態(tài)度、分析思考能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、歸納總結(jié)能力、溝通協(xié)作能力、新媒體應(yīng)用能力等。
三、新媒體環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式的教學(xué)反思
(一)借用新媒體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
借助新媒體的力量,讓學(xué)生熟悉新媒體的表現(xiàn)形式,巧用互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和持久的學(xué)習(xí)愿望。教學(xué)中教師要充分尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生在使用新媒體方面的優(yōu)勢(shì),努力把單一的、枯燥的理論知識(shí)傳授的課堂營(yíng)造成為豐富的、生動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐場(chǎng)所,使學(xué)生在民主和諧的教學(xué)氛圍中,親歷、體驗(yàn)知識(shí)發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程,并在此過(guò)程中感知、理解和掌握知識(shí),最終形成知識(shí)結(jié)構(gòu)、構(gòu)建知識(shí)體系,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知能力、思維能力不斷提升。
(二)妙用新媒體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
教師重視教法的同時(shí),更要重視指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。引導(dǎo)學(xué)生利用新媒體,將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合、課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究相結(jié)合。例如通過(guò)閱讀大量文章、收看相關(guān)視頻、登錄東方財(cái)富等網(wǎng)站,研讀一些典型的上市公司財(cái)務(wù)分析報(bào)告,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
[DOI]10.13939/ki.zgsc.2016.31.202
近年來(lái),各高校財(cái)務(wù)管理專業(yè)對(duì)實(shí)踐教學(xué)給予高度重視,積極推進(jìn)教學(xué)改革。由于財(cái)務(wù)工作的敏感性,財(cái)務(wù)管理實(shí)踐教學(xué)難以深入企業(yè),不利于培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的專業(yè)人才。教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》指出課程建設(shè)與改革是提高教學(xué)質(zhì)量的核心,也是教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。高等職業(yè)院校要積極與行業(yè)、企業(yè)合作開(kāi)發(fā)課程,根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位群的任職要求,參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容,建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范課程教學(xué)。因此,開(kāi)發(fā)以職業(yè)能力為導(dǎo)向的財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程成為解決這個(gè)問(wèn)題的有效途徑。
1財(cái)務(wù)管理職業(yè)能力解析
職業(yè)能力是人們成功從事某一特定職業(yè)活動(dòng)必備的基本能力,主要包括職業(yè)專門能力和職業(yè)綜合能力。職業(yè)專門能力指完成某職業(yè)主要工作任務(wù)應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和技能。職業(yè)綜合能力與專業(yè)的知識(shí)技能沒(méi)有直接的聯(lián)系,但對(duì)于該職業(yè)活動(dòng)的順利進(jìn)行和職場(chǎng)發(fā)展起著重要作用,綜合能力主要包括四個(gè)方面:①跨職業(yè)的專業(yè)能力:運(yùn)用數(shù)學(xué)和測(cè)量方法的能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、用外語(yǔ)解決技術(shù)問(wèn)題和交流的能力;②方法能力:信息收集和篩選能力、獨(dú)立決策和實(shí)施的能力、自我評(píng)價(jià)能力和接受他人評(píng)價(jià)的承受力;③社會(huì)能力:團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、人際交往溝通的能力;④個(gè)人能力:社會(huì)責(zé)任心、誠(chéng)信、愛(ài)崗敬業(yè)、工作負(fù)責(zé)的職業(yè)人格。
就財(cái)務(wù)管理職業(yè)領(lǐng)域而言,上述職業(yè)能力具體表現(xiàn)為以下兩方面。
1.1專業(yè)能力
財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)該具備會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)、法律、稅務(wù)籌劃等專業(yè)知識(shí),熟悉國(guó)家政策。專業(yè)能力主要包括:①職業(yè)技能:相應(yīng)的資質(zhì)水平、崗位技能、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)水平等;②管理技能:對(duì)人、財(cái)、物進(jìn)行合理的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等技能;③協(xié)調(diào)技能:與企業(yè)生產(chǎn)、銷售及管理人員以及其他相關(guān)人員的溝通配合技能。
1.2綜合能力
財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)具備的職業(yè)綜合能力主要包括:動(dòng)手操作能力、適應(yīng)社會(huì)能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力、交際溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力等。企業(yè)日益強(qiáng)調(diào)職業(yè)能力中的非智力因素,要求財(cái)務(wù)管理人員具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、頭腦靈活,能夠隨機(jī)應(yīng)變,善于溝通、協(xié)調(diào)、處理與其他人員、部門的關(guān)系,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作、吃苦耐勞的精神、職業(yè)操守等。財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生除了要有基本業(yè)務(wù)的動(dòng)手能力,還要有決策分析、判斷能力,能夠結(jié)合不同的企業(yè)實(shí)際對(duì)行業(yè)的資金運(yùn)行模式有所了解和掌握。
鑒于以上職業(yè)能力要求,財(cái)務(wù)管理專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課程除了要培養(yǎng)學(xué)生的初次就業(yè)能力,還要培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力,為其今后的職業(yè)發(fā)展奠定能力基礎(chǔ)。因此,財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程體系應(yīng)在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方式等方面進(jìn)行改革探索,以充分體現(xiàn)職業(yè)能力培養(yǎng)的基本要求,提高財(cái)務(wù)管理應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。
2財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)的現(xiàn)存問(wèn)題
2.1財(cái)務(wù)管理專業(yè)與會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)同質(zhì)化
財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程設(shè)置和會(huì)計(jì)專業(yè)雷同,體現(xiàn)專業(yè)特色的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)少,導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生與會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生同質(zhì)化,欠缺財(cái)務(wù)管理職業(yè)人的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。雖然會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和技能是一個(gè)優(yōu)秀財(cái)務(wù)管理人員必要的專業(yè)能力,但是單一的會(huì)計(jì)核算和崗位技能訓(xùn)練并不能體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的核心與特點(diǎn),與會(huì)計(jì)同質(zhì)化的實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)停留在財(cái)務(wù)管理職業(yè)通道的第一層級(jí),即使畢業(yè)生初次就業(yè)能力強(qiáng),但是持續(xù)發(fā)展的后勁不足。
2.2對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的職業(yè)性關(guān)注不夠
目前對(duì)職業(yè)能力的培養(yǎng)存在兩個(gè)誤區(qū):一是把職業(yè)能力與職業(yè)技能混同,認(rèn)為培養(yǎng)職業(yè)能力就是培養(yǎng)操作技能,另一種是將職業(yè)能力培養(yǎng)等同于就業(yè)能力培養(yǎng)。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在重技能訓(xùn)練、輕素質(zhì)培養(yǎng),重專業(yè)能力、輕綜合能力的現(xiàn)象,而實(shí)訓(xùn)教學(xué)中評(píng)價(jià)方法的重結(jié)果、輕過(guò)程性傾向,忽視了學(xué)生對(duì)工作過(guò)程和環(huán)境的感悟及反思,會(huì)限制學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)綜合能力的養(yǎng)成。
2.3教學(xué)方式單一
財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)方法主要有兩類模式:一類是以教師講解實(shí)訓(xùn)教材的內(nèi)容為主,采用練習(xí)習(xí)題的方式。學(xué)生無(wú)法提升財(cái)務(wù)管理崗位基本技能和職業(yè)能力、塑造職業(yè)素質(zhì),導(dǎo)致畢業(yè)生眼高手低,不能滿足企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)管理人員的職業(yè)能力需求;二是以案例分析、專題討論為主,但是案例分析的預(yù)設(shè)條件是確定的,限制學(xué)生的開(kāi)放性思維和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成,學(xué)生不能體驗(yàn)企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程、財(cái)務(wù)管理活動(dòng)以及財(cái)務(wù)關(guān)系的處理,缺乏對(duì)職業(yè)綜合能力的培養(yǎng)。
3以職業(yè)能力為導(dǎo)向的財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程體系建設(shè)
(1)建設(shè)思路體系構(gòu)成。從人才市場(chǎng)來(lái)看,財(cái)務(wù)管理的職位體系大致包括基層財(cái)務(wù)人員、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān),工作內(nèi)容為基本會(huì)計(jì)核算 ̄――收入管理、成本管理及費(fèi)用控制、利潤(rùn)管理――資金規(guī)劃、財(cái)務(wù)預(yù)決算、風(fēng)險(xiǎn)防范――資本運(yùn)作及融資、審查對(duì)外會(huì)計(jì)資料、財(cái)務(wù)監(jiān)督和審計(jì)、撰寫財(cái)務(wù)分析報(bào)告,這就為財(cái)務(wù)管理職業(yè)的能力體系構(gòu)建和實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)奠定了基本路徑。
對(duì)照上述能力體系,在兼顧就業(yè)和持續(xù)發(fā)展能力的前提下,財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合型實(shí)訓(xùn)課程體系的建設(shè)思路是:從課程實(shí)踐到專業(yè)實(shí)踐再到綜合實(shí)踐,突出教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性,以培養(yǎng)學(xué)生的崗位技能、職業(yè)能力為核心,著重訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)綜合能力和通用職業(yè)素質(zhì)。構(gòu)建一個(gè)融合專業(yè)知識(shí)、工作過(guò)程知識(shí)與基本技能、專項(xiàng)技能、綜合技能和職業(yè)素養(yǎng)于一體的“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合的多層次、多維度的梯級(jí)結(jié)構(gòu)財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程體系。該體系旨在解決財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生理論知識(shí)體系分散、實(shí)踐能力差、思維不活躍、創(chuàng)新性思路少、人際交往能力低等問(wèn)題,注重學(xué)生素質(zhì)與能力培養(yǎng),兼顧學(xué)生初次就業(yè)的職業(yè)技能需求和后期發(fā)展的職業(yè)能力需求,解決職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)這一薄弱環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生多元整合的綜合能力。
實(shí)訓(xùn)課程體系主要包括四個(gè)層次:①?gòu)氖止?chuàng)建會(huì)計(jì)賬簿、成本核算到會(huì)計(jì)電算化;②從基本會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)到審計(jì)、納稅;③從財(cái)務(wù)預(yù)算到財(cái)務(wù)管理單項(xiàng)實(shí)驗(yàn);④進(jìn)行籌資、投資、營(yíng)運(yùn)資金管理、收益分配的財(cái)務(wù)決策實(shí)驗(yàn)和財(cái)務(wù)資料的綜合分析。分為三個(gè)階段進(jìn)行教學(xué),具體見(jiàn)表1。
(2)教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)槿蝿?wù)導(dǎo)向及項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)。為了從根本上改變傳統(tǒng)的以教師為中心的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和學(xué)習(xí)熱情,真正達(dá)到培養(yǎng)職業(yè)能力和素質(zhì)的教學(xué)目標(biāo),在財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,采用“任務(wù)導(dǎo)向、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式。由以課本為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐皂?xiàng)目為中心、以課堂為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?shí)踐為中心。課程組織以學(xué)生親身參與為基礎(chǔ),從各個(gè)方面提高學(xué)生的參與性和主觀能動(dòng)性,落實(shí)到每一個(gè)能夠使學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的環(huán)節(jié)。讓學(xué)生做中學(xué)、學(xué)中做,在參與實(shí)踐的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力。
以工作過(guò)程為導(dǎo)向的項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)需要設(shè)計(jì)仿真的工作環(huán)境,布置具體的工作任務(wù),明確學(xué)生要取得的工作成果,要求教師有良好的操控性,既要對(duì)學(xué)生的各種想法和實(shí)踐操作給予及時(shí)的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),又要對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題加以控制。在項(xiàng)目任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下,學(xué)生的主觀能動(dòng)性和學(xué)習(xí)積極性被大大激發(fā),變被動(dòng)接受知識(shí)為主動(dòng)查閱資料尋求知識(shí),由獨(dú)立學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)闇贤ā⒂懻摗?dòng)手實(shí)踐完成項(xiàng)目任務(wù),由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”,從而產(chǎn)生成就感,提高教學(xué)效果。通過(guò)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的實(shí)施,讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí),在高仿真體驗(yàn)中提升財(cái)務(wù)管理技能,站在企業(yè)運(yùn)營(yíng)的角度來(lái)認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)管理的作用與價(jià)值,學(xué)生能夠經(jīng)歷財(cái)務(wù)管理職業(yè)通道從低到高的各崗位的工作內(nèi)容和企業(yè)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的全過(guò)程,在走出校門之前能夠具備一定財(cái)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和探索,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
課堂組織采用“團(tuán)隊(duì)學(xué)、賽中學(xué)”,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的課程開(kāi)始時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)小組的劃分(每組6~7人),整個(gè)教學(xué)過(guò)程都以小組為單位進(jìn)行。分為四個(gè)主要教學(xué)環(huán)節(jié),具體見(jiàn)表2。
表2
[]實(shí)訓(xùn)步驟[]具體內(nèi)容
第一步[]布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)[]教師講解實(shí)訓(xùn)涉及的相關(guān)知識(shí)和基本理論,提出實(shí)訓(xùn)要求,布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)
第二步[]專業(yè)軟件模擬實(shí)驗(yàn)[]采用專業(yè)軟件進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),進(jìn)行分組演練與對(duì)抗。具體軟件包括:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)軟件、財(cái)務(wù)管理專業(yè)對(duì)抗實(shí)驗(yàn)軟件、沙盤模擬教學(xué)、審計(jì)及報(bào)稅軟件模擬實(shí)驗(yàn)
第三步[]撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告[]要求各組學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書館查找資料以及社會(huì)調(diào)查搜集資料,就軟件模擬實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題或者延伸案例進(jìn)行分析并撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告
第四步[]實(shí)訓(xùn)匯報(bào)[]要求學(xué)生就實(shí)訓(xùn)報(bào)告進(jìn)行公開(kāi)展示,課堂上開(kāi)展開(kāi)放式的討論和辯論,進(jìn)行模擬答辯或案例分享[BG)F][HT]
(3)考核方式以過(guò)程性考核為主。目前,主流的財(cái)務(wù)管理教學(xué)評(píng)價(jià)依然是傳統(tǒng)的終結(jié)性評(píng)價(jià)為主,大多還在采用以期末卷面考試成績(jī)?yōu)楹诵牡脑u(píng)價(jià)方式,忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程及其體驗(yàn)。形成性評(píng)價(jià)則是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行持續(xù)觀察、記錄、反思從而做出發(fā)展性評(píng)估,注重過(guò)程性考核,關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知能力、行為能力和感悟體驗(yàn),目的是激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得成就感、提升自信、培養(yǎng)合作精神,使學(xué)生從被評(píng)價(jià)者轉(zhuǎn)變?yōu)樵u(píng)價(jià)的主體和參與者。
以職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)著重對(duì)學(xué)生崗位技能、職業(yè)能力、綜合素質(zhì)的培養(yǎng),重過(guò)程的形成性評(píng)價(jià)相較于終結(jié)性評(píng)價(jià)更加契合以職業(yè)能力為導(dǎo)向的應(yīng)用型本科教育特征。財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程由于在教學(xué)方式上采取了分組實(shí)訓(xùn)、集中作業(yè)并匯報(bào)的形式,在教學(xué)內(nèi)容上綜合了財(cái)務(wù)管理專業(yè)眾多的專業(yè)課程,無(wú)法采用傳統(tǒng)的一張?jiān)嚲泶_定學(xué)習(xí)效果和成績(jī)的考試方式,因此采用非集中考核、過(guò)程性考核的形式進(jìn)行。采用以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ),以平時(shí)過(guò)程性考查為核心的評(píng)價(jià)方式,注重學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的考查,評(píng)價(jià)對(duì)象既包括基本理論和知識(shí)掌握及運(yùn)用情況、崗位技能的熟練程度,還包括學(xué)習(xí)態(tài)度、表達(dá)書寫能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神等方面。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程體系目前尚未形成標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)范式,以上幾個(gè)方面的探索將在教學(xué)過(guò)程中不斷進(jìn)行反思并完善,以符合應(yīng)用性本科教育的改革方向和路徑。
成本控制不僅僅包括采購(gòu)訂單費(fèi)用、計(jì)劃人員和采購(gòu)業(yè)務(wù)人員的管理費(fèi)及與采購(gòu)原材料部件相關(guān)費(fèi)用的控制,還包含存貨占用成本、采購(gòu)資金使用成本、售后服務(wù)成本、風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)潛在損失、人力資源成本等方面內(nèi)容。物資采購(gòu)企業(yè)從計(jì)劃編制、采購(gòu)管理、合同簽訂、到貨驗(yàn)收、倉(cāng)儲(chǔ)保管、付款等業(yè)務(wù)全過(guò)程進(jìn)行綜合分析,健全完善內(nèi)控制度,構(gòu)建采購(gòu)成本控制體系,達(dá)到了降低成本、防控風(fēng)險(xiǎn)、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的。
一、健全完善采購(gòu)內(nèi)控制度
內(nèi)控制度是降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),在企業(yè)內(nèi)部對(duì)各部門流程設(shè)立控制點(diǎn),做好流程的內(nèi)部控制管理制度。企業(yè)建立健全采購(gòu)內(nèi)部控制體系,是改善內(nèi)部管理、提高采購(gòu)效率、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。
(一)建立采購(gòu)管理制度采購(gòu)管理制度是規(guī)范各類采購(gòu)行為,明確相關(guān)部門在采購(gòu)活動(dòng)中的職責(zé)和分工,加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)活動(dòng)的管理,保證采購(gòu)活動(dòng)符合國(guó)家法律法規(guī)和企業(yè)管理政策,保證采購(gòu)質(zhì)量、提高采購(gòu)效率、降低采購(gòu)成本的一項(xiàng)管理制度。主要包括需求計(jì)劃管理、采購(gòu)價(jià)格管理、招標(biāo)管理、供應(yīng)商管理、合同管理、驗(yàn)收入庫(kù)管理、付款結(jié)算管理等。采購(gòu)制度應(yīng)明確規(guī)定采購(gòu)計(jì)劃、預(yù)算、采購(gòu)流程、授權(quán)審批權(quán)限、相關(guān)部門的責(zé)任和關(guān)系、各種物資品種采購(gòu)的規(guī)定和方式、報(bào)價(jià)和價(jià)格審批等,使采購(gòu)活動(dòng)有章可循,有法可依。
(二)建立供應(yīng)商準(zhǔn)入和評(píng)價(jià)制度供應(yīng)商管理是供應(yīng)鏈采購(gòu)管理中一個(gè)重要的部分,對(duì)實(shí)現(xiàn)采購(gòu)準(zhǔn)時(shí)化有著至關(guān)重要的作用。企業(yè)在供應(yīng)商管理方面要建立供應(yīng)商準(zhǔn)入及評(píng)價(jià)制度,確保供應(yīng)物資滿足企業(yè)生產(chǎn)需求,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。1.供應(yīng)商準(zhǔn)入制度。物資采購(gòu)的供應(yīng)商要經(jīng)過(guò)技術(shù)、財(cái)務(wù)、質(zhì)檢、安全等部門聯(lián)合考核后才準(zhǔn)進(jìn)入,如有需要可以到供應(yīng)商屬地實(shí)地考核,全面了解和掌握供應(yīng)商的經(jīng)營(yíng)狀況、生產(chǎn)能力、生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品質(zhì)量等,并對(duì)進(jìn)入企業(yè)的供應(yīng)商實(shí)行檔案管理。準(zhǔn)入供應(yīng)商應(yīng)提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、法人身份證復(fù)印件、開(kāi)戶銀行信息等有關(guān)資料,并填寫供應(yīng)商準(zhǔn)入申請(qǐng)表。2.供應(yīng)商評(píng)價(jià)制度。一是審核部門依據(jù)供應(yīng)商所提供的資料,對(duì)其資質(zhì)、資本、信用、技術(shù)能力、安全質(zhì)保、財(cái)務(wù)狀況等進(jìn)行資格評(píng)審,建立供應(yīng)商檔案,并對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行分類,判定供應(yīng)商是否屬于某一產(chǎn)品獨(dú)家或單獨(dú)生產(chǎn)。二是質(zhì)量?jī)r(jià)格部、計(jì)劃采購(gòu)部、倉(cāng)儲(chǔ)部、財(cái)務(wù)部及使用單位,按照供應(yīng)商績(jī)效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),對(duì)供應(yīng)商的產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行ABCDE五級(jí)綜合評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果作為后續(xù)選擇供應(yīng)商的參考依據(jù)。同時(shí),對(duì)綜合評(píng)價(jià)得分較低,甚至是評(píng)價(jià)不合格的廠商進(jìn)行清理,保證采購(gòu)產(chǎn)品質(zhì)量。
(三)建立價(jià)格檔案和價(jià)格評(píng)價(jià)體系企業(yè)采購(gòu)部門要對(duì)采購(gòu)的物資價(jià)格進(jìn)行歸檔管理,對(duì)每一批采購(gòu)的物資報(bào)價(jià),應(yīng)首先與歸檔價(jià)格進(jìn)行比較,分析形成價(jià)格差異的原因。對(duì)重點(diǎn)物資的價(jià)格,要建立價(jià)格評(píng)價(jià)體系,組織相關(guān)業(yè)務(wù)人員多渠道收集供應(yīng)價(jià)格,分析評(píng)價(jià)現(xiàn)有價(jià)格水平,并對(duì)歸檔的物資價(jià)格進(jìn)行評(píng)價(jià)和更新。
二、創(chuàng)新采購(gòu)管控新模式
(一)采購(gòu)規(guī)模批量化目前,物資采購(gòu)方式以招標(biāo)采購(gòu)、專家會(huì)審采購(gòu)、單一來(lái)源定向采購(gòu)、詢比價(jià)采購(gòu)為主,其他采購(gòu)方式為輔。為充分發(fā)揮集中采購(gòu)優(yōu)勢(shì),物資采購(gòu)工作推行年度計(jì)劃管理,積極與大型生產(chǎn)廠商溝通,尋求合作,實(shí)施大宗物資年度批量采購(gòu)和超市代儲(chǔ)物資集中采購(gòu)。1.大宗物資批量采購(gòu)。采購(gòu)部門根據(jù)生產(chǎn)單位歷年需求消耗情況、使用單位年度需求計(jì)劃和市場(chǎng)狀況,科學(xué)編制年度采購(gòu)計(jì)劃,通過(guò)物資消耗需求分析,將鋼材、木材、通用常耗易損配件、金屬網(wǎng)、電纜、皮帶、汽柴油、地材等物資品種,實(shí)行年度批量采購(gòu),在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí),還能取得一定的價(jià)格優(yōu)惠。2.超市代儲(chǔ)物資集中采購(gòu)。超市代儲(chǔ)物資管理是指供需雙方簽訂代儲(chǔ)協(xié)議,供方將物資送達(dá)需方指定的存儲(chǔ)地點(diǎn)(或存儲(chǔ)在供應(yīng)商生產(chǎn)、銷售倉(cāng)庫(kù)),以滿足需方生產(chǎn)建設(shè)要求,在所存儲(chǔ)的物資銷售出庫(kù)后,再向供應(yīng)商支付賬款的管理模式。它具有縮短供應(yīng)時(shí)間、節(jié)約流通費(fèi)用、減少資金占用、集中精力聚焦市場(chǎng)價(jià)格、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、提高服務(wù)水平等優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),該模式能夠簡(jiǎn)化采購(gòu)程序,減少重復(fù)采購(gòu)產(chǎn)生的采購(gòu)成本,利用供應(yīng)商的庫(kù)存保證生產(chǎn)建設(shè)物資需要,減少庫(kù)存儲(chǔ)備和積壓資金的浪費(fèi),提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的作用。
(二)供貨渠道源頭化物資供貨渠道一般可分為生產(chǎn)廠、授權(quán)商和一般經(jīng)銷商。為控制采購(gòu)成本,企業(yè)應(yīng)對(duì)采購(gòu)物資品種進(jìn)行分析,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,拓展供貨渠道,采取源頭采購(gòu)的方式來(lái)降低采購(gòu)成本。企業(yè)在編制年度計(jì)劃時(shí),對(duì)物資消耗品種類型進(jìn)行分析,科學(xué)分包,逐步擴(kuò)大超市代儲(chǔ)范圍及規(guī)模,積極推進(jìn)主機(jī)廠及生產(chǎn)廠定向代儲(chǔ)業(yè)務(wù),并建立長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。同時(shí),在設(shè)備采購(gòu)的基礎(chǔ)上,適時(shí)與主機(jī)廠溝通,相關(guān)設(shè)備配件綁定設(shè)備一起采購(gòu),解決配件單獨(dú)采購(gòu)價(jià)格過(guò)高或主機(jī)不匹配的問(wèn)題。
(三)儲(chǔ)備結(jié)構(gòu)合理化物資儲(chǔ)備是指在保證企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需求的前提下,使庫(kù)存保持合理水平。儲(chǔ)備管理主要有自有儲(chǔ)備管理和代儲(chǔ)儲(chǔ)備管理。供應(yīng)商代儲(chǔ)儲(chǔ)備物資是指年度內(nèi)消耗量大、規(guī)律性比較強(qiáng)、單個(gè)價(jià)值相對(duì)較低、賣方市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品質(zhì)量或標(biāo)準(zhǔn)可描述的物資。企業(yè)要不斷擴(kuò)大超市代儲(chǔ)規(guī)模,推進(jìn)供應(yīng)商定向代儲(chǔ)業(yè)務(wù),增加超市代儲(chǔ)物資年消耗量。企業(yè)自有儲(chǔ)備物資是指不適合代儲(chǔ)的物資,按照其重要性、資金占用大小及采購(gòu)難易程度,一般可分為以下幾種:①大型材料,主要包括煤炭生產(chǎn)所需的木材、鋼材、鋼絲繩、運(yùn)輸帶、電纜等。一般采取源頭采購(gòu),要求生產(chǎn)企業(yè)規(guī)模大、信譽(yù)高,具有長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系。②特儲(chǔ)物資,指對(duì)生產(chǎn)影響極其重大的材料、配件等。這類物資采購(gòu)周期長(zhǎng)、技術(shù)要求高、用途關(guān)鍵。③一般物資,是指賣方多且物資消耗量小或沒(méi)有消耗規(guī)律的小型設(shè)備及普通材料。企業(yè)進(jìn)行物資儲(chǔ)備,在保證生產(chǎn)需求的同時(shí),還要做好儲(chǔ)備控制工作,最大限度降低物資儲(chǔ)備。一是優(yōu)化儲(chǔ)備結(jié)構(gòu),擴(kuò)大超市代儲(chǔ)品種及規(guī)模,推進(jìn)主機(jī)廠及生產(chǎn)廠代儲(chǔ)業(yè)務(wù),不斷擴(kuò)大超市代儲(chǔ)存貨規(guī)模,減少資金占用;二是強(qiáng)化計(jì)劃管理,完善歷年物資消耗資料,嚴(yán)格審核臨時(shí)性的需求計(jì)劃,做到有效的平衡利庫(kù),避免產(chǎn)生新的積壓物資;三是清理閑置積壓物資,對(duì)部分區(qū)域內(nèi)不再使用或技術(shù)淘汰的積壓物資,利用供應(yīng)鏈關(guān)系,與供應(yīng)商協(xié)調(diào)進(jìn)行回購(gòu)。
三、加強(qiáng)采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防范
采購(gòu)活動(dòng)是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的起點(diǎn),是企業(yè)降低成本、增加利潤(rùn)、保證安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。受內(nèi)部和外部環(huán)境因素影響,采購(gòu)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都存在著不同程度的風(fēng)險(xiǎn),如計(jì)劃準(zhǔn)確風(fēng)險(xiǎn)、采購(gòu)價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)、合同管理風(fēng)險(xiǎn)、物資到貨及使用風(fēng)險(xiǎn)、存貨風(fēng)險(xiǎn)、供應(yīng)商信譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)等。如果不對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)加以研究和控制,在采購(gòu)過(guò)程中就可能出現(xiàn)供應(yīng)商資質(zhì)不合格,滋生暗箱操作、弄虛作假、以次充好等現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題、交付不及時(shí)等情況,導(dǎo)致物資采購(gòu)的實(shí)際結(jié)果與企業(yè)預(yù)期目標(biāo)相背離,并給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失的可能性。因此,防范采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重中之重。
(一)遵守物資采購(gòu)管理制度在采購(gòu)活動(dòng)中,要從物資需求計(jì)劃提出,到采購(gòu)方式確定、采購(gòu)渠道選擇、采購(gòu)價(jià)格、合同簽訂、貨物運(yùn)輸、產(chǎn)品驗(yàn)收入庫(kù)等環(huán)節(jié)的管理制度入手,嚴(yán)格遵守物資采購(gòu)相關(guān)管理辦法,通過(guò)強(qiáng)化采購(gòu)策略研究,確定科學(xué)合理的采購(gòu)方式,加大過(guò)程控制等措施,實(shí)現(xiàn)物資的“安全、及時(shí)、經(jīng)濟(jì)”供應(yīng)。
(二)加強(qiáng)采購(gòu)過(guò)程管理監(jiān)督防范物資采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn),重點(diǎn)要強(qiáng)化管理和監(jiān)督。一是要建立采購(gòu)人員績(jī)效考核辦法,完善考核及激勵(lì)約束機(jī)制,采取定期開(kāi)展工作檢查、專業(yè)化分工、崗位輪換等措施,強(qiáng)化對(duì)采購(gòu)人員的管理,增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)防范能力。二是加強(qiáng)對(duì)物資采購(gòu)評(píng)審過(guò)程的監(jiān)督。重點(diǎn)檢查采購(gòu)評(píng)審過(guò)程是否按照流程進(jìn)行,是否存在違反國(guó)家法律規(guī)定和企業(yè)管理制度的行為。三是對(duì)物資采購(gòu)全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,如采購(gòu)工作是否規(guī)范、措施是否到位、是否存在偏離實(shí)際等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正在物資采購(gòu)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保采購(gòu)過(guò)程高效有序。
(三)加強(qiáng)預(yù)付款管理預(yù)付款占用企業(yè)流動(dòng)資金,影響資金周轉(zhuǎn),一旦收不到貨物或出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,將會(huì)增加企業(yè)的資金成本。企業(yè)在預(yù)付賬款管理上要結(jié)合自身實(shí)際,構(gòu)建預(yù)付賬款風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。一是加強(qiáng)物資采購(gòu)審核管理,通過(guò)供應(yīng)商資質(zhì)信譽(yù)審核、采購(gòu)評(píng)審談判等方式,從源頭減少預(yù)付款的形成;二是做好合同簽訂和跟蹤管理,通過(guò)合同約定和預(yù)付款合同風(fēng)險(xiǎn)審批及跟蹤管理,防范風(fēng)險(xiǎn);三是財(cái)務(wù)部門嚴(yán)格按照合同約定進(jìn)行付款審核,對(duì)200萬(wàn)元以上的預(yù)付款,采取主管副總經(jīng)理和總會(huì)計(jì)師聯(lián)簽審批的方式;四是按照“誰(shuí)形成,誰(shuí)清理”的原則,實(shí)行預(yù)付款清理主體責(zé)任制,并加強(qiáng)預(yù)付款的考核管理。
四、提高業(yè)務(wù)人員綜合能力
(一)電視事業(yè)發(fā)展能力指標(biāo)
電視事業(yè)發(fā)展能力包括創(chuàng)收能力和成本控制能力。事業(yè)發(fā)展能力是電視臺(tái)的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”,是財(cái)務(wù)分析的重中之重。同時(shí),增收和節(jié)支是一枚硬幣的兩面,增收的同時(shí)必須控制支出,有效的增收要建立在節(jié)支的基礎(chǔ)上,因此衡量創(chuàng)收能力應(yīng)同時(shí)結(jié)合成本降低指標(biāo)做分析。電視事業(yè)發(fā)展能力指標(biāo)主要包括電視臺(tái)總體創(chuàng)收能力指標(biāo)、頻道創(chuàng)收能力指標(biāo)、節(jié)目創(chuàng)收能力指標(biāo)和人均創(chuàng)收能力指標(biāo)。
1.總體創(chuàng)收能力指標(biāo),主要有經(jīng)費(fèi)自給率、總收入增長(zhǎng)率、事業(yè)收入增長(zhǎng)率和經(jīng)營(yíng)收入增長(zhǎng)率。通過(guò)對(duì)比不同電視臺(tái)之間事業(yè)收入增長(zhǎng)率和經(jīng)費(fèi)自給率,可以比較其創(chuàng)收方面的競(jìng)爭(zhēng)能力,而長(zhǎng)期穩(wěn)定的事業(yè)收入增長(zhǎng)力和不斷穩(wěn)步提高的經(jīng)費(fèi)自給率則是電視臺(tái)最具競(jìng)爭(zhēng)力的表現(xiàn);通過(guò)對(duì)比各類收入增長(zhǎng)率及年度之間增減變動(dòng)情況,可以分析各類收入的增減主因;結(jié)合各類支出的增減變動(dòng)情況,可以判斷各類收入的有效增長(zhǎng)情況。
2.頻道創(chuàng)收能力指標(biāo),是衡量頻道自身經(jīng)營(yíng)能力的指標(biāo),也是衡量可比頻道之間經(jīng)營(yíng)能力高低的指標(biāo)。主要包括頻道總收入增長(zhǎng)率、頻道總成本增長(zhǎng)率和頻道總成本降低率。對(duì)頻道自身而言,在頻道收入大于支出的情況下,頻道總收入增長(zhǎng)率如高于頻道總成本降低率,總成本降低率如不低于頻道總收入增長(zhǎng)率,則說(shuō)明該頻道創(chuàng)收能力較強(qiáng);可比頻道之間的收入、成本比較,可以判斷頻道的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3.節(jié)目創(chuàng)收能力指標(biāo),是衡量節(jié)目自身經(jīng)營(yíng)能力的指標(biāo),也是衡量可比節(jié)目之間經(jīng)營(yíng)能力高低的指標(biāo)。主要包括自制節(jié)目創(chuàng)收能力和外購(gòu)節(jié)目創(chuàng)收能力。衡量節(jié)目創(chuàng)收能力時(shí),可以年節(jié)目成本變動(dòng)率和年可比節(jié)目成本降低率作為參考指標(biāo),判斷收入與支出增長(zhǎng)變動(dòng)的同步程度。
4.人均創(chuàng)收能力指標(biāo)或每分鐘節(jié)目創(chuàng)收指標(biāo),是總收入與在職職工人數(shù)的比值,反映單位人員的創(chuàng)收能力。人均創(chuàng)收指標(biāo)可細(xì)分為臺(tái)、頻道和節(jié)目人均創(chuàng)收指標(biāo)與人均成本指標(biāo)。每分鐘創(chuàng)收指標(biāo)是總收入與節(jié)目播出時(shí)間的比值,反映單位時(shí)間的創(chuàng)收能力。該指標(biāo)包括每分鐘節(jié)目收入和每分鐘節(jié)目成本,可按頻道和欄目進(jìn)行細(xì)分。
(二)目標(biāo)執(zhí)行能力財(cái)務(wù)指標(biāo)
目標(biāo)執(zhí)行能力財(cái)務(wù)指標(biāo)主要包括預(yù)算執(zhí)行能力指標(biāo)和合同收入執(zhí)行能力指標(biāo),主要考核預(yù)算完成情況和合同履行情況。預(yù)算執(zhí)行能力和合同收入執(zhí)行能力的高低,直接決定電視臺(tái)預(yù)算管理和合同管理競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱。
1.預(yù)算執(zhí)行能力指標(biāo),包括臺(tái)、頻道、欄目預(yù)算收入完成率和預(yù)算支出完成率,衡量收入和支出總預(yù)算及分項(xiàng)預(yù)算完成的程度。出于考核需要,還可以細(xì)化為主要收入(廣告收入、收視費(fèi)收入、節(jié)目銷售收入、合作合拍收入、節(jié)目制作和播放收入、節(jié)目傳輸收入等)、重點(diǎn)控制費(fèi)用(餐費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、交通費(fèi)、稿費(fèi)等)預(yù)算完成率。該指標(biāo)反映單位當(dāng)年預(yù)算完成情況,主要是對(duì)預(yù)算管理體制下的預(yù)算管理水平評(píng)價(jià),絕對(duì)值越趨近于100%越好。
2.合同收入執(zhí)行能力指標(biāo),是衡量履行合同的效率和效果的指標(biāo),主要包括合同收入完成率和合同履行率。
(三)電視事業(yè)積累能力指標(biāo)
電視事業(yè)積累能力指標(biāo)主要包括事業(yè)基金、固定基金和專用基金(修購(gòu)基金、職工福利基金、其他基金)增長(zhǎng)率,反映電視臺(tái)用于事業(yè)發(fā)展的資金投入情況和發(fā)展后勁。如果電視臺(tái)各類基金增長(zhǎng)較快,就有充足的資金為戰(zhàn)略目標(biāo)提供保障,進(jìn)而增強(qiáng)資金保障競(jìng)爭(zhēng)力。
(四)資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)指標(biāo)
資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)指標(biāo)主要指資產(chǎn)負(fù)債率,是衡量電視臺(tái)利用債權(quán)人提供資金開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)的能力,判斷電視臺(tái)財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)是否合理,反映債權(quán)人提供資金的安全保障程度,度量電視臺(tái)的償債能力和償債風(fēng)險(xiǎn)。合理的資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的償債能力和較低的償債風(fēng)險(xiǎn),可以讓電視臺(tái)在利用債務(wù)資金擴(kuò)張業(yè)務(wù)上更具優(yōu)勢(shì)。一般而言,由于電視臺(tái)的非營(yíng)利性和承擔(dān)事業(yè)任務(wù)的特性,資產(chǎn)負(fù)債率應(yīng)維持在一個(gè)相對(duì)較低的水平才是合理的。對(duì)電視臺(tái)自身,對(duì)比期初資產(chǎn)負(fù)債率與期末資產(chǎn)負(fù)債率,或與往年財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)相比,可以分析增減變動(dòng)原因和合理性,以及負(fù)債比率是否有明顯惡化的現(xiàn)象。在電視臺(tái)之間做比較,可以判斷負(fù)債比率是否明顯偏高,現(xiàn)有財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)下所造成的還本及利息支付負(fù)擔(dān)是否能承受,是否有足夠的現(xiàn)金收入作為應(yīng)對(duì)。
(五)資產(chǎn)質(zhì)量指標(biāo)
資產(chǎn)質(zhì)量指標(biāo)主要指不良資產(chǎn)增加額和比率、資產(chǎn)創(chuàng)收能力指標(biāo)和資產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展能力指標(biāo)。
1.不良資產(chǎn)增加額和比率。不良資產(chǎn)是指無(wú)法在未來(lái)期間形成資金流入的各類資產(chǎn),主要指標(biāo)有不良資產(chǎn)增加額和不良資產(chǎn)比率。前者可以用于考核電視臺(tái)一定期間內(nèi)資產(chǎn)管理的效果,后者可以通過(guò)比較不同電視臺(tái)不良資產(chǎn)比率的高低,判斷不同電視臺(tái)的資產(chǎn)管理效果。
2.資產(chǎn)創(chuàng)收能力指標(biāo)。資產(chǎn)創(chuàng)收能力是指電視臺(tái)利用其自身資產(chǎn)和借入資產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收的能力,主要包括總資產(chǎn)創(chuàng)收能力和凈資產(chǎn)創(chuàng)收能力。這兩項(xiàng)指標(biāo)既可以用于同一電視臺(tái)不同年度資產(chǎn)創(chuàng)收能力的比較,也可以衡量電視臺(tái)之間資產(chǎn)創(chuàng)收能力的高低。較低的不良資產(chǎn)比率、較強(qiáng)的資產(chǎn)使用效率,代表更強(qiáng)的資產(chǎn)創(chuàng)收競(jìng)爭(zhēng)力。
3.資產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展能力指標(biāo)。反映電視臺(tái)固定資產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定創(chuàng)收的能力,主要評(píng)價(jià)指標(biāo)包括專用固定資產(chǎn)成新率和專用固定資產(chǎn)更新率。專用固定資產(chǎn)成新率數(shù)值高,表明電視臺(tái)專用固定資產(chǎn)比較新,對(duì)擴(kuò)大再生產(chǎn)的準(zhǔn)備比較充足,經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收發(fā)展?jié)摿Υ蟆S霉潭ㄙY產(chǎn)更新率反映電視臺(tái)在一定時(shí)期內(nèi)專用固定資產(chǎn)更新的規(guī)模和速度。
(六)生產(chǎn)率指標(biāo)
生產(chǎn)率指標(biāo)主要是指電視臺(tái)的投入產(chǎn)出比,即電視臺(tái)、頻道、欄目收入總額與支出或成本總額的比值,衡量投入的支出或成本產(chǎn)生收入的能力。生產(chǎn)率指標(biāo)的高低,決定電視臺(tái)投入產(chǎn)出的競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)弱。該指標(biāo)主要包括收入成本率和設(shè)備生產(chǎn)率。收入成本率是總收入與總成本的比率。電視臺(tái)自身或電視臺(tái)之間比較可以采用總收入與總支出比、事業(yè)收入與事業(yè)支出比和經(jīng)營(yíng)收入與經(jīng)營(yíng)支出比;頻道自身或頻道之間比較可以采用頻道總收入與頻道總成本比;欄目自身或欄目之間比較可以采用欄目收入與欄目成本比。設(shè)備生產(chǎn)率是節(jié)目制作時(shí)長(zhǎng)與專用設(shè)備賬面價(jià)值的比值,反映電視臺(tái)專用設(shè)備的節(jié)目生產(chǎn)能力,用于評(píng)價(jià)不同電視臺(tái)設(shè)備生產(chǎn)率的高低。
(七)收入成本結(jié)構(gòu)指標(biāo)
結(jié)構(gòu)分析主要是衡量電視臺(tái)收入內(nèi)容和支出(或成本)項(xiàng)目構(gòu)成是否合理,進(jìn)而逐步優(yōu)化收入和支出結(jié)構(gòu)。主要指標(biāo)包括收入結(jié)構(gòu)指標(biāo)和支出結(jié)構(gòu)指標(biāo)。
1.收入結(jié)構(gòu)指標(biāo)。收入結(jié)構(gòu)包括兩類,一是各類收入占總收入的百分比,二是各類細(xì)項(xiàng)占事業(yè)收入的百分比。有關(guān)資料顯示,國(guó)際成熟的媒體營(yíng)收結(jié)構(gòu)中,廣告收入最多占50%的比重,而目前國(guó)內(nèi)的大部分媒體集團(tuán),廣告則占總收入的95~98%,幾乎是唯一的收入來(lái)源。目前上海廣播電視臺(tái)已經(jīng)成功啟動(dòng)家庭購(gòu)物產(chǎn)業(yè),進(jìn)一步改變過(guò)分依賴廣告收入的經(jīng)營(yíng)格局。如果一家電視臺(tái)事業(yè)收入增加的同時(shí),廣告收入呈下降趨勢(shì)而類似家庭購(gòu)物等服務(wù)性收入呈上升趨勢(shì),則說(shuō)明該電視臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在增強(qiáng)。此外,廣告收入結(jié)構(gòu)還可以細(xì)分為建材行業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、汽車業(yè)和醫(yī)療保健品業(yè)等。如果一家電視臺(tái)廣告收入不依靠一兩個(gè)行業(yè)或風(fēng)險(xiǎn)較大的行業(yè)支撐,則表明該電視臺(tái)比其他電視臺(tái)有更大的穩(wěn)步增加收入優(yōu)勢(shì)。
2.支出結(jié)構(gòu)指標(biāo)。分為事業(yè)支出結(jié)構(gòu)指標(biāo)、節(jié)目成本結(jié)構(gòu)指標(biāo)和資產(chǎn)資源結(jié)構(gòu)指標(biāo)。
(1)事業(yè)支出結(jié)構(gòu)指標(biāo)。人員支出(節(jié)目人員、管理人員)、公用支出占事業(yè)支出的比率,衡量電視臺(tái)事業(yè)支出結(jié)構(gòu);人均基本支出衡量事業(yè)單位按照實(shí)際在編人數(shù)平均的基本支出水平。
(2)節(jié)目成本結(jié)構(gòu)指標(biāo)。一定成本總額相同情況下,成本構(gòu)成比例是否恰當(dāng)就顯得十分關(guān)鍵。節(jié)目成本結(jié)構(gòu)比較方法包括可比節(jié)目的橫向比較和節(jié)目自身縱向比較,比較常用的指標(biāo)是每分鐘節(jié)目直接成本構(gòu)成和每分鐘節(jié)目總成本構(gòu)成。
(3)資產(chǎn)資源結(jié)構(gòu)指標(biāo)。人力資源指標(biāo)包括直接制作節(jié)目制作人員和節(jié)目管理人員各占節(jié)目制作人員的比例,節(jié)目制作人員和管理人員占全臺(tái)或頻道人員的比例;固定資產(chǎn)結(jié)構(gòu)指標(biāo)包括辦公設(shè)備和專用設(shè)備占固定資產(chǎn)比例。一般而言,節(jié)目制作人員和專用設(shè)備應(yīng)占較大百分比,電視臺(tái)人力資源和固定資產(chǎn)結(jié)構(gòu)指標(biāo)的相互對(duì)比,可以評(píng)價(jià)人力資源結(jié)構(gòu)和固定資產(chǎn)結(jié)構(gòu)是否合理、是否具有結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)。
(八)社會(huì)效益指標(biāo)主要指標(biāo)包括社會(huì)貢獻(xiàn)率和社會(huì)積累率。
1.社會(huì)貢獻(xiàn)率,是社會(huì)貢獻(xiàn)總額與平均資產(chǎn)總額的比率,用于評(píng)價(jià)電視臺(tái)運(yùn)用自身資產(chǎn)和資源為國(guó)家或社會(huì)創(chuàng)造或支付價(jià)值的能力。
2.社會(huì)積累率,是上交國(guó)家財(cái)政總額和公益性支出之和與社會(huì)貢獻(xiàn)總額的比率,用于衡量電視臺(tái)社會(huì)貢獻(xiàn)總額中用于上交國(guó)家財(cái)政和支持社會(huì)公益事業(yè)數(shù)額的比例。社會(huì)貢獻(xiàn)率和社會(huì)積累率高,可以使電視臺(tái)的品牌增值,更具品牌競(jìng)爭(zhēng)力。
二、基于競(jìng)爭(zhēng)力的電視臺(tái)財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系構(gòu)建應(yīng)關(guān)注的非財(cái)務(wù)指標(biāo)
財(cái)務(wù)指標(biāo)是量化指標(biāo),其時(shí)間上的滯后性和分析因素不全的局限性也顯而易見(jiàn),適當(dāng)引入非財(cái)務(wù)指標(biāo)分析,可以彌補(bǔ)財(cái)務(wù)指標(biāo)不足,從而更全面、更恰當(dāng)?shù)胤从畴娨暸_(tái)整體財(cái)務(wù)狀況和事業(yè)成果,綜合反映電視臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)力。電視臺(tái)非財(cái)務(wù)指標(biāo)應(yīng)包括三類,即反映電視臺(tái)影響力指標(biāo)、業(yè)務(wù)分析指標(biāo)和結(jié)構(gòu)指標(biāo),這些非財(cái)務(wù)指標(biāo)是電視臺(tái)財(cái)務(wù)指標(biāo)體系的必要組成部分。
(一)影響力指標(biāo)
電視臺(tái)影響力指標(biāo)主要是指收視份額和欣賞指數(shù)等指標(biāo)。影響力指標(biāo)是隱形競(jìng)爭(zhēng)力的核心。
1.收視份額。收視份額是指某一規(guī)定時(shí)段內(nèi),某特定頻道或節(jié)目的觀眾收視量占正在看電視的觀眾總收視量的百分比。收視份額增長(zhǎng)率指標(biāo)是指特定時(shí)段內(nèi)實(shí)際收視份額占預(yù)計(jì)收視份額的百分比。
2.欣賞指數(shù)。收視份額是數(shù)量指標(biāo),而欣賞指數(shù)是質(zhì)量指標(biāo)。注重欣賞指數(shù)指標(biāo)有助于激勵(lì)良性競(jìng)爭(zhēng),扭轉(zhuǎn)純粹收視率導(dǎo)向,提升節(jié)目品質(zhì),促進(jìn)電視業(yè)的健康和繁榮。對(duì)于收視情況,由抓數(shù)量增長(zhǎng)到重視質(zhì)量提高,欣賞指數(shù)更具競(jìng)爭(zhēng)力。
3.其他影響力指標(biāo)。其他影響力指標(biāo)主要包括自制欄目平均收視率和欄目收視人群貢獻(xiàn),抑或發(fā)生重大事件的首選頻道排位、不同說(shuō)法下更信任的頻道排位等。
(二)業(yè)務(wù)分析指標(biāo)
播出時(shí)間長(zhǎng)、自制節(jié)目多、重播率高,是競(jìng)爭(zhēng)力的最有力體現(xiàn)。電視臺(tái)業(yè)務(wù)指標(biāo)包括播出能力指標(biāo):電視節(jié)目播出時(shí)間,節(jié)目制作能力指標(biāo):電視節(jié)目自辦率和節(jié)目質(zhì)量指標(biāo):電視節(jié)目重播率等。
一、財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系發(fā)展趨勢(shì)
(一)以企業(yè)價(jià)值為核心
現(xiàn)代企業(yè)理論認(rèn)為,企業(yè)是多邊契約關(guān)系的總和,股東、債權(quán)人、經(jīng)理階層、一般員工等,缺一不可。各方都有各自的利益,共同參與構(gòu)成企業(yè)的利益制衡機(jī)制。企業(yè)價(jià)值最大化具有與相關(guān)利益者利益相一致,保證企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的長(zhǎng)期性,考慮風(fēng)險(xiǎn)及貨幣時(shí)間價(jià)值等特征,是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的最優(yōu)選擇。設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)分析體系的目的就是通過(guò)這一體系,分析評(píng)價(jià)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,以便實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。鑒于此,未來(lái)的財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系的核心將由利潤(rùn)或股東權(quán)益類指標(biāo)變?yōu)榉从称髽I(yè)價(jià)值的指標(biāo)。
(二)注重以現(xiàn)金流量指標(biāo)為代表的動(dòng)態(tài)分析
現(xiàn)金流量具有動(dòng)態(tài)地反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況的特點(diǎn),它不受會(huì)計(jì)政策的影響,能夠提供更為豐富和真實(shí)的信息來(lái)源,有助于評(píng)價(jià)企業(yè)的財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)和財(cái)務(wù)彈性,評(píng)估企業(yè)償還債務(wù)和支付股利的能力。由于現(xiàn)金流量信息自身的客觀性和豐富性,注重由現(xiàn)金流量構(gòu)成的財(cái)務(wù)分析指標(biāo),可使傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系得以改進(jìn)和完善。尤其是在資產(chǎn)以現(xiàn)行成本計(jì)價(jià)的情況下,由于現(xiàn)行成本反映的是企業(yè)未來(lái)現(xiàn)金流量的信息,以現(xiàn)金流量為中心建立財(cái)務(wù)分析體系更為客觀和有效。
(三)強(qiáng)調(diào)綜合財(cái)務(wù)分析
綜合財(cái)務(wù)分析,是將企業(yè)的償債能力、營(yíng)運(yùn)能力和獲利能力等諸方面的分析納入一個(gè)有機(jī)整體中,以全方位地對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況和財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行揭示和披露。就某一財(cái)務(wù)指標(biāo)而言,往往只能反映某一側(cè)面的信息。在財(cái)務(wù)分析過(guò)程中,只有將彼此獨(dú)立的指標(biāo)以聯(lián)系的觀點(diǎn),做出系統(tǒng)評(píng)價(jià),才能使財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系做到真實(shí)意義上的合理有效,才能對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)做出綜合合理的判斷。因此,強(qiáng)調(diào)綜合財(cái)務(wù)分析,使各財(cái)務(wù)指標(biāo)在相互串聯(lián)、相互影響中構(gòu)成一個(gè)完整的信息報(bào)告系統(tǒng)是未來(lái)財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系發(fā)展完善的必然趨勢(shì)。
二、施工企業(yè)財(cái)務(wù)分析中存在的問(wèn)題
我國(guó)的一些大型建筑施工企業(yè),財(cái)務(wù)分析工作仍只停留在傳統(tǒng)的手工分析上,即通過(guò)財(cái)務(wù)人員和其他相關(guān)人員對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表和其它業(yè)務(wù)報(bào)表中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)用手工或利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行計(jì)算,得出部分財(cái)務(wù)分析指標(biāo)。這種分析方式存在以下主要問(wèn)題:
(一)分析技術(shù)仍以手工方式為主,或輔以相關(guān)軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,所以必然導(dǎo)致分析結(jié)果缺乏靈活性,只能為固定的報(bào)表及格式,而不能根據(jù)各級(jí)管理人員的需要而靈活地進(jìn)行數(shù)據(jù)展現(xiàn),不能滿足企業(yè)管理層的決策需要。
(二)這種財(cái)務(wù)分析的結(jié)果僅僅停留在某個(gè)時(shí)間(空間)點(diǎn)上,分析起來(lái)缺乏連續(xù)性,無(wú)法動(dòng)態(tài)地反映問(wèn)題。
(三)分析的數(shù)據(jù)量大,分析時(shí)間長(zhǎng),速度慢,無(wú)法及時(shí)反映出結(jié)果。在大型的施工企業(yè)中,往往同時(shí)有數(shù)十個(gè)、甚至更多的工程項(xiàng)目在全國(guó)各地實(shí)施,每天發(fā)生的數(shù)據(jù)量非常大,所以導(dǎo)致進(jìn)行財(cái)務(wù)分析或經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析時(shí)工作量巨大,傳統(tǒng)的人工分析方法必然導(dǎo)致分析的速度慢、時(shí)效性差。
(四)分析范圍狹窄,僅僅對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的數(shù)據(jù)進(jìn)行淺層次的分析,而不能與企業(yè)其他部門(如施工企業(yè)中的成本部門、工程部門、人事部門等)的數(shù)據(jù)聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行綜合分析。
三、施工企業(yè)財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系發(fā)展對(duì)策
(一)企業(yè)價(jià)值概念的引入
以企業(yè)價(jià)值分析為重心的財(cái)務(wù)分析體系企業(yè)價(jià)值分析首先是對(duì)企業(yè)盈利能力和風(fēng)險(xiǎn)水平的分析。基于企業(yè)價(jià)值有歷史價(jià)值、現(xiàn)時(shí)價(jià)值和未來(lái)價(jià)值之分,企業(yè)盈利能力和風(fēng)險(xiǎn)水平也有歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)之分,要想在準(zhǔn)確分析歷史的基礎(chǔ)上科學(xué)地預(yù)測(cè)未來(lái),有必要將以歷史成本法編制的財(cái)務(wù)報(bào)表,采用諸如物價(jià)指數(shù)法、市場(chǎng)價(jià)值法、重置成本法等不同方法調(diào)整轉(zhuǎn)換為以現(xiàn)值表示的財(cái)務(wù)報(bào)表,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。可見(jiàn),對(duì)企業(yè)價(jià)值的分析實(shí)質(zhì)上是歷史價(jià)值分析與未來(lái)價(jià)值分析的有機(jī)結(jié)合。從投資者和債權(quán)人角度看,企業(yè)未來(lái)價(jià)值具有更重要的意義。由于企業(yè)的未來(lái)價(jià)值受企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部條件諸多因素的影響,因此進(jìn)行財(cái)務(wù)分析時(shí)應(yīng)予以分別考慮。一般而言,諸如財(cái)政金融政策、科技發(fā)展水平價(jià)市場(chǎng)發(fā)育程度、法制建設(shè)狀況等外部環(huán)境因素,應(yīng)作為預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái)價(jià)值的制約變量處理,客觀評(píng)價(jià)其對(duì)企業(yè)未來(lái)價(jià)值的有利或不利影響產(chǎn)而對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部條件,包括人、財(cái)、物等各種因素,則必須作為企業(yè)朱來(lái)價(jià)值分析的基本要素。可見(jiàn),對(duì)企業(yè)未來(lái)價(jià)值的分析,實(shí)質(zhì)上是宏觀環(huán)境分析與微觀條件分析的有機(jī)結(jié)合。綜上所述,以企業(yè)價(jià)值分析為重心的財(cái)務(wù)分析體系,是一種廣義的分析體系。它既包括傳統(tǒng)財(cái)務(wù)分析中根據(jù)歷史數(shù)據(jù)揭示企業(yè)現(xiàn)時(shí)價(jià)值的盈利能力分析、償債能力分析和資金運(yùn)營(yíng)能力分析等,又包括企業(yè)盈利能力預(yù)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)水平預(yù)測(cè)、償債能力預(yù)測(cè)等涉及企業(yè)未來(lái)價(jià)值的內(nèi)容;既考慮企業(yè)的內(nèi)部條件,又兼顧企業(yè)面臨的外部環(huán)境。因此,分析的結(jié)果更有利于反映企業(yè)的真實(shí)情況,滿足會(huì)計(jì)信息使用者的需求。
(二)現(xiàn)金流量分析指標(biāo)的引入
從發(fā)展及實(shí)物角度看,現(xiàn)金流量分析及經(jīng)營(yíng)安全分析應(yīng)加入施工企業(yè)現(xiàn)行財(cái)務(wù)報(bào)表分析體系中。因?yàn)椋┕て髽I(yè)經(jīng)營(yíng)獲取的現(xiàn)金及其等價(jià)物比會(huì)計(jì)利潤(rùn)更具客觀性與穩(wěn)健性;從實(shí)務(wù)上講,分析現(xiàn)金流量,有助于投資者客觀了解和評(píng)價(jià)施工企業(yè)獲取現(xiàn)金及其等價(jià)物的能力,并據(jù)此預(yù)測(cè)企業(yè)的未來(lái)現(xiàn)金流量,正確評(píng)估施工企業(yè)的收益及風(fēng)險(xiǎn);而對(duì)債權(quán)人來(lái)說(shuō),分析企業(yè)現(xiàn)金流量,有助于穩(wěn)健評(píng)價(jià)企業(yè)的支付能力,償債能力和周轉(zhuǎn)能力,進(jìn)而測(cè)度企業(yè)經(jīng)營(yíng)安全程度。
(三)EVA思想的提出
施工企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)評(píng)價(jià)指標(biāo),通常用權(quán)益報(bào)酬率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、產(chǎn)值利潤(rùn)率等指標(biāo)。而這些指標(biāo)沒(méi)有考慮資本成本因素,不能反映資本凈收益的狀況和資本運(yùn)營(yíng)的增值效益,企業(yè)盈利并不意味著企業(yè)資產(chǎn)得到保值增值。為了考核企業(yè)全部投入資本的凈收益狀況,要在資本收益中扣除資本成本。而經(jīng)濟(jì)增加值(EVA)作為衡量業(yè)績(jī)最準(zhǔn)確的尺度,對(duì)無(wú)論處于何種時(shí)間段的公司業(yè)績(jī),都可以作出最準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。所謂的經(jīng)濟(jì)增加值(EconomicValueAdded,EVA)就是企業(yè)資本收益與資本成本之間的差別,具體講,就是指企業(yè)稅后營(yíng)業(yè)凈利潤(rùn)與全部投入資本成本之間的差額。EVA的計(jì)算不僅考慮債務(wù)資本的成本,而且要考慮權(quán)益資本的成本。用公式可以表示為:
經(jīng)濟(jì)增加值(EVA)=稅后營(yíng)業(yè)利潤(rùn)―資本投入總額×資本成本率
EVA作為一種新的評(píng)價(jià)指標(biāo),具有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn):
1.考慮了貨幣的時(shí)間價(jià)值,是一個(gè)動(dòng)態(tài)指標(biāo)。現(xiàn)有的會(huì)計(jì)核算中對(duì)資本的保值增值一般采用靜態(tài)指標(biāo)衡量,以收入凈值為基準(zhǔn)核算,所造成的后果是資金使用者通常缺乏資金與經(jīng)濟(jì)效益觀念,不注重貨幣的時(shí)間價(jià)值因素,而EVA則通過(guò)引入貨幣時(shí)間價(jià)值的計(jì)量,使有關(guān)經(jīng)濟(jì)效益與分析評(píng)價(jià)建立在全面、客觀、可比的基礎(chǔ)上。
2.代表了共同利益。EVA強(qiáng)調(diào)追求股東財(cái)富的同時(shí),并未忽略其他利益關(guān)系人(雇員、客戶、債權(quán)人等)的利益。事實(shí)上,股東財(cái)富最大化是一種保證所有利益關(guān)系人長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的最好方式。一方面,股東財(cái)富最大化是使得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下“看不見(jiàn)的手”能夠引導(dǎo)公司將資源用于最有效率和最有價(jià)值的領(lǐng)域的行為,因此,創(chuàng)造股東價(jià)值的過(guò)程也是為社會(huì)每一成員創(chuàng)造財(cái)富的過(guò)程。另一方面,如果損害其他利益關(guān)系人的利益,公司管理層也不能為股東創(chuàng)造持久的財(cái)富。只有向雇員支付了工資,向供應(yīng)商支付了貨款,向債權(quán)人支付了利息,向政府支付了稅金之后,若有剩余才向股東支付回報(bào)。
3.能對(duì)施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)者形成有效激勵(lì)。目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)給以經(jīng)營(yíng)者的薪酬是固定薪金,由于企業(yè)無(wú)法通過(guò)利益分配制度形成有效的激勵(lì),往往會(huì)產(chǎn)生所有者和經(jīng)營(yíng)者之間發(fā)生委托關(guān)系中的“道德風(fēng)險(xiǎn)”和“逆向選擇”,使企業(yè)所有者的利益受到損害。為避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,國(guó)外許多大企業(yè)目前大多建立了以EVA為核心的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制。促使經(jīng)營(yíng)者關(guān)心企業(yè)價(jià)值增長(zhǎng)和股東投資的使用效率。這些企業(yè)往往給經(jīng)營(yíng)者一定的基礎(chǔ)資金,再拿出經(jīng)營(yíng)者為所有者創(chuàng)作的增量?jī)r(jià)值的一部分作為“EVA獎(jiǎng)金。即按照一定的分配比例,將EVA超額的一部分分配給經(jīng)營(yíng)者作為獎(jiǎng)勵(lì),或者按照減少EVA負(fù)債的比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),使經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)造EVA的動(dòng)力增大。
參考文獻(xiàn):
[1]周樹(shù)森.施工企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[J].消費(fèi)導(dǎo)刊,2008/07.
二、影響財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的因素
會(huì)計(jì)信息失真的原因很多,上市公司內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和外部監(jiān)督都是會(huì)計(jì)信息失真的源頭。首先,會(huì)計(jì)制度和方法存在缺陷是會(huì)計(jì)信息失真的重要原因。會(huì)計(jì)信息是企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的反映,會(huì)計(jì)信息的生產(chǎn)依賴于會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)方法。如果會(huì)計(jì)制度不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的需要,會(huì)計(jì)信息就無(wú)法真實(shí)、可靠地記錄、披露企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。人們認(rèn)為,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)走出了依靠自然資源大量投入來(lái)支持經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)張的階段,甚至已經(jīng)走出了依靠資本要素高度聚集與集中的工業(yè)文明階段,信息資源、人力資本已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要支持要素。但是,我們會(huì)計(jì)制度的變化卻未跟得上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化,而是用原有的會(huì)計(jì)方法核算新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。其次,公司內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)不完善,產(chǎn)權(quán)不明晰。我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的目標(biāo)是要建立現(xiàn)代企業(yè)制度,現(xiàn)代企業(yè)制度是成熟市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制國(guó)家普遍采用的企業(yè)治理形式。雖然各個(gè)國(guó)家的文化和發(fā)展道路的不同,企業(yè)具體制度有所差別,但有效的公司治理結(jié)構(gòu)是普遍的。根據(jù)世界銀行《公司治理:實(shí)施架構(gòu)》中所提供的定義,公司治理指公司在能履行其財(cái)務(wù)和其他法律與合同約定的義務(wù)的情況下,把公司的價(jià)值最大化。此定義強(qiáng)調(diào),董事會(huì)必須平衡股東和其他利益相關(guān)者之間的利益,以達(dá)到持續(xù)提升企業(yè)價(jià)值的目標(biāo)。目前,我國(guó)大部分企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上完善。最后,外部監(jiān)督不力也是導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象泛濫的原因。在我國(guó),會(huì)計(jì)工作的主管部門是財(cái)政部,財(cái)政部負(fù)責(zé)制定會(huì)計(jì)制度及監(jiān)督實(shí)施。根據(jù)《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定,財(cái)政、審計(jì)、稅務(wù)、人民銀行、證券監(jiān)管、保險(xiǎn)監(jiān)管等部門應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)法律、行政法規(guī)規(guī)定的職責(zé),對(duì)有關(guān)單位的會(huì)計(jì)資料實(shí)施監(jiān)督檢查。按理說(shuō),我們的監(jiān)管應(yīng)該是有效的,能防止會(huì)計(jì)信息失真的泛濫。但是,實(shí)際上監(jiān)督乏力、監(jiān)管手段缺乏的現(xiàn)象依然存在。證券監(jiān)管、財(cái)政、審計(jì)、稅務(wù)等部門都有權(quán)監(jiān)管會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和可靠性。但是,各個(gè)監(jiān)管部門缺乏配合,各自進(jìn)行監(jiān)管,沒(méi)有達(dá)到各家齊抓共管,形成有效的和相互補(bǔ)充的監(jiān)管機(jī)制。就拿受到監(jiān)管比較多的上市公司來(lái)講,我國(guó)上市公司會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量不高是有目共睹的。
三、提高財(cái)會(huì)信息質(zhì)量的建議
通過(guò)對(duì)江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院招聘會(huì)、南昌市招聘會(huì)、物流人才網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、51JOB前程無(wú)憂網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)等關(guān)于對(duì)物流崗位招聘的職責(zé)要求調(diào)查。調(diào)查的情況是500家公司,范圍有南昌、北京、上海、深圳、長(zhǎng)沙等地,涉及行業(yè)包括物流、電子、汽車、醫(yī)藥、服務(wù)等。通過(guò)對(duì)現(xiàn)在企業(yè)對(duì)物流崗位的要求與職責(zé),分析出物流人才需要構(gòu)成怎樣的知識(shí)與能力體系才能適合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。得出的物流人才需要構(gòu)成怎樣的知識(shí)與能力體系如下。
1.物流人才的知識(shí)要求
1.1 物流專業(yè)知識(shí)
(1)運(yùn)輸方面知識(shí)。物流系統(tǒng)的運(yùn)輸功能是物流的核心功能,因此掌握運(yùn)輸?shù)母鞣矫娴闹R(shí)。運(yùn)輸市場(chǎng)分析;不同運(yùn)輸方式的比較與選擇;運(yùn)輸路線的優(yōu)化,運(yùn)輸計(jì)劃與排程管理;運(yùn)輸作業(yè)管理和調(diào)度,運(yùn)輸安全管理;運(yùn)輸價(jià)格的制訂與費(fèi)用的計(jì)算;運(yùn)輸保險(xiǎn)和理賠的程序;運(yùn)輸成本的計(jì)算;安排和監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)貨物裝卸搬運(yùn)和執(zhí)行特殊貨物裝卸搬運(yùn)與運(yùn)輸;特種貨物的運(yùn)輸;國(guó)際運(yùn)輸作業(yè)的調(diào)度和過(guò)程管理;海運(yùn)、空運(yùn)、鐵路和公路的運(yùn)輸單證等。
(2)倉(cāng)儲(chǔ)方面知識(shí)。裝卸、驗(yàn)收、入庫(kù)、補(bǔ)貨、揀貨、復(fù)核、整倉(cāng)、退貨整理、流通加工管理、環(huán)境清潔、儲(chǔ)位整理、庫(kù)存盤點(diǎn);倉(cāng)儲(chǔ)的范圍和類型;區(qū)分倉(cāng)庫(kù)的不同運(yùn)作方法和流程;倉(cāng)庫(kù)內(nèi)使用的各類設(shè)備及其使用方法;倉(cāng)庫(kù)類型和運(yùn)作系統(tǒng)進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)布局;倉(cāng)儲(chǔ)管理的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo);信息技術(shù)改善倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作的環(huán)節(jié);管理和改善庫(kù)存績(jī)效等。
(3)配送知識(shí)。配送中管理的一般原理與方法;配送中心選址、功能和設(shè)施裝備規(guī)劃;出貨計(jì)劃;進(jìn)行配送中心的進(jìn)貨、裝卸搬運(yùn)、儲(chǔ)存保管、盤點(diǎn)、訂單處理、揀貨、補(bǔ)貨、流通加工、分貨、配裝、輸送、回收退調(diào);信息處理、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析、倉(cāng)儲(chǔ)成本核算與控制;資源利用統(tǒng)計(jì)與管理等運(yùn)營(yíng)管理銷售配送運(yùn)輸管理;銷售配送合同管理;銷售配送客戶管理;銷售配送應(yīng)收款管理等。
(4)采購(gòu)知識(shí)。采購(gòu)的計(jì)劃;采購(gòu)的供應(yīng)商選擇;采購(gòu)的供應(yīng)商管理;采購(gòu)質(zhì)量管理;采購(gòu)合同的簽訂;采購(gòu)績(jī)效管理等知識(shí)。
(5)包裝知識(shí)。包裝的作用;包裝的材料選擇;包裝的形式的設(shè)計(jì);包裝成本的計(jì)算等方面知識(shí)。
(6)生產(chǎn)物流知識(shí)。生產(chǎn)物流管理的目標(biāo);制訂和管理生產(chǎn)物流管理的業(yè)務(wù)、資源、財(cái)務(wù)等規(guī)劃;訂單驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)方式和庫(kù)存驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)方式,制訂和管理主生產(chǎn)計(jì)劃及其流程;制訂和管理物料清單、物料需求和管理能力計(jì)劃;精益制造、JIT、大批量定制;監(jiān)控和改進(jìn)生產(chǎn)物流績(jī)效等方面的知識(shí)。
(7)庫(kù)存管理知識(shí)。訂貨方式,庫(kù)存的控制、庫(kù)存的計(jì)劃、庫(kù)存的安全量等方面的知識(shí)。
(8)商品的保護(hù)與養(yǎng)護(hù)知識(shí)。掌握不同的性質(zhì)產(chǎn)品,保證其的價(jià)值等方面知識(shí)。
(9)物流機(jī)械設(shè)備知識(shí)。對(duì)物流設(shè)備性能參數(shù);物流設(shè)備的使用方法等方面知識(shí)。
(10)物流客戶服務(wù)知識(shí)。物流客戶服務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)(物流客戶服務(wù)流程)、物流客戶服務(wù)戰(zhàn)略聯(lián)盟建立、物流客戶關(guān)系管理具體業(yè)務(wù)動(dòng)作、電子商務(wù)環(huán)境下的物流客戶服務(wù)、物流客戶信息的收集與整理、物流客戶的鞏固與開(kāi)拓、物流客戶服務(wù)的績(jī)效評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制、物流客戶服務(wù)人員宴務(wù)等知識(shí)。
(11)供應(yīng)鏈管理知識(shí)。能夠建設(shè)企業(yè)的供應(yīng)鏈,供應(yīng)鏈的風(fēng)險(xiǎn)管理、供應(yīng)鏈的利潤(rùn)的分配等方面知識(shí)。
1.2 基礎(chǔ)管理知識(shí)
(1)財(cái)務(wù)成本管理知識(shí)。物流作為第三利潤(rùn)源泉,因此需要成本管理知識(shí)。
(2)管理學(xué)知識(shí)。掌握管理方面的一些知識(shí),管理學(xué)的主要原理,為管理企業(yè)物流能夠進(jìn)行計(jì)劃、執(zhí)行、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。
(4)營(yíng)銷方面知識(shí):能夠分析物流市場(chǎng),制定物流方案等方面知識(shí)。
(5)人力管理方面知識(shí):對(duì)物流部門的人員的管理方面的知識(shí)。
1.3 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)知識(shí)
(1)基本計(jì)算機(jī)的知識(shí)。WORD,OFFICE、PPT、EXCEL等基本的辦公軟件的使用;計(jì)算機(jī)的一些基本知識(shí)。
(2)信息處理知識(shí)。信息收集、信息處理、信息利用等方面的知識(shí)。專業(yè)的物流信息技術(shù)物流信息管理、條形碼應(yīng)用(BAR--CODING)、IC g-設(shè)備選用、無(wú)線射頻(RFID)技術(shù)應(yīng)用、POS系統(tǒng)設(shè)備選用、全球定位系統(tǒng)fGPs)設(shè)備選用、地理信息系統(tǒng)(GIS)在物流系統(tǒng)中的應(yīng)用、電子數(shù)據(jù)交換(EDI)等物流信息技術(shù)的應(yīng)用.通過(guò)該課程學(xué)習(xí).使學(xué)生能夠描述物流信息的基本處理流程,在物流客戶服務(wù)巾會(huì)應(yīng)用電子數(shù)據(jù)交換(EDI)、電子自動(dòng)訂貨系統(tǒng)(EOS)、射頻(RF)、智能標(biāo)簽(RFID)、條形碼(BAR―CODING)、全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(GPS)操作、地理信息系統(tǒng)(GIS)等物流信息技術(shù)。
1.4 國(guó)際貿(mào)易知識(shí)
國(guó)際貿(mào)易包括國(guó)際采購(gòu)、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際物流的流程等。我國(guó)加入WTO后,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)的融合程度日益緊密,物流企業(yè)的從業(yè)人員,也就需要掌握相關(guān)的國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際結(jié)算知識(shí)以及了解國(guó)家對(duì)外匯管理的有關(guān)法律法規(guī)。在報(bào)關(guān)方面,國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)必然要涉及到通關(guān)作業(yè),通關(guān)環(huán)節(jié)的相關(guān)政策和法規(guī)對(duì)物流方案的設(shè)計(jì)和物流流程的制定具有重要的影響。
1.5 高級(jí)管理知識(shí)
物流人員的職業(yè)生涯中可能成為一個(gè)高層的人員,這就需要掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、系統(tǒng)工程觀念、成本效益意識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新及制度創(chuàng)新等方面的知識(shí);優(yōu)化流程,設(shè)計(jì)和規(guī)劃物流廠房的一些高級(jí)管理方面的知識(shí)。
1.6 語(yǔ)言知識(shí)
(1)基礎(chǔ)的語(yǔ)言的知識(shí)。語(yǔ)言的表達(dá);辦公的文件的寫作等方面的知識(shí)。
(2)外語(yǔ)知識(shí)。外語(yǔ)的寫作,表達(dá)等方面知識(shí)。
1.7 法律法規(guī)知識(shí)
了解國(guó)家有關(guān)涉及物流行業(yè)的法律法規(guī),并在簽定合同的時(shí)候靈活準(zhǔn)確地運(yùn)用這些知識(shí),如經(jīng)濟(jì)法、海關(guān)法、合同法、公司法以及國(guó)際法等。其它如保險(xiǎn)、環(huán)保等知識(shí),物流從業(yè)人員也應(yīng)有所了解和掌握。國(guó)內(nèi)外有關(guān)物流的常用法律法規(guī).包括涉外綜合法規(guī)、爭(zhēng)業(yè)法規(guī)、集裝箱、鐵路、公路、水路、港口、船舶、航運(yùn)等法規(guī)知識(shí)。
1.8 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析知識(shí)
很多物流人員需要對(duì)一些兒數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,為決策提供依據(jù),因此需要一些統(tǒng)計(jì)與分析的知識(shí)。
1.9 保險(xiǎn)與金融知識(shí)
2.物流人才的能力要求
2.1 專業(yè)能力
(1)組織運(yùn)輸作業(yè)的能力。
(2)安排和監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)貨物裝卸搬運(yùn)和執(zhí)行特殊貨物裝卸搬運(yùn)與運(yùn)輸?shù)哪芰Α?/p>
(3)填制、識(shí)讀、制作修改運(yùn)輸單證的能力。
(4)合理選擇存儲(chǔ)設(shè)備以及配送設(shè)備的能力。
(5)存儲(chǔ)貨品進(jìn)、出、存相關(guān)作業(yè)流程的計(jì)劃及實(shí)施能力。
(6)倉(cāng)庫(kù)安全、返品處理和流通加工等相關(guān)作業(yè)能力。
(7)能使用裝卸搬運(yùn)設(shè)備,計(jì)量設(shè)備,保管設(shè)備,養(yǎng)護(hù)檢驗(yàn)設(shè)備,消防設(shè)備,監(jiān)控設(shè)備操作能力。
(8)物流軟件的操作和運(yùn)用能力。
(9)使用條形碼技術(shù)、POS系統(tǒng)、RF技術(shù)、EDI技術(shù)等進(jìn)行信息處理的能力。
(10)制定物流發(fā)展規(guī)劃和具體工作計(jì)劃的能力。
(11)物流企業(yè)成本、利潤(rùn)核算能力。
(12)國(guó)際物流業(yè)務(wù)操作能力。
(13)商品養(yǎng)護(hù)能力。
(14)供應(yīng)商選擇能力。
(15)供應(yīng)商管理能力。
(16)供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)能力。
(17)供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)管理能力。
(18)庫(kù)存訂貨控制能力。
(20)物流質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)能力。
(21)訂單處理能力。
(22)貨物配送設(shè)計(jì)與組織能力。
(23)熟悉國(guó)際物流操作流程能力。
(24)物流客戶服務(wù)能力。
(25)物流合同的簽訂與管理能力。
2.2 物流專業(yè)相關(guān)能力
(1)物流市場(chǎng)分析與開(kāi)拓能力。
(2)成本計(jì)算與消減能力。
(3)計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力。
(4)常用辦公軟件運(yùn)用能力。
(5)外語(yǔ)運(yùn)用能力(讀、寫、同能力)。
(6)客戶心里分析能力。
(7)統(tǒng)計(jì)分析能力。
(8)信息收集和分析能力。
(9)流程優(yōu)化能力。
(10)質(zhì)量控制管理與改進(jìn)能力。
(11)系統(tǒng)工程分析能力。
(12)理解與運(yùn)用法律法規(guī)能力(國(guó)際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)等法律)。
(13)判斷和分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的能力。
(14)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)能力。
(15)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有較強(qiáng)的知識(shí)獲取能力。
(16)機(jī)械設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)能力。
(17)運(yùn)用管理知識(shí)進(jìn)行管理的能力。
(18)分析與預(yù)測(cè)能力。
2.3 基本能力
(1)溝通能力(語(yǔ)言理解能力)。
(2)問(wèn)題處理能力(思維方式)。
(3)語(yǔ)言表達(dá)能力。
(4)語(yǔ)言寫作能力。
(5)學(xué)習(xí)能力。
(6)管理、計(jì)劃、組織、執(zhí)行能力。
(7)協(xié)調(diào)能力。
(8)風(fēng)險(xiǎn)控制能力。
(9)談判能力。
(10)處理突發(fā)事情的能力。
(11)充分計(jì)劃和利用時(shí)間能力。
(12)創(chuàng)新能力。
(13)團(tuán)隊(duì)合作能力。
(14)嚴(yán)謹(jǐn)周密的系統(tǒng)思維能力。
(15)對(duì)環(huán)境分析與適應(yīng)能力。
2.4 基本素質(zhì)
(1)良好的身體素質(zhì)。
(2)良好的心理素質(zhì),能夠承受工作壓力。
(3)吃苦耐勞、積極主動(dòng)的精神。
(4)擁有很強(qiáng)的責(zé)任感。
(5)認(rèn)真仔細(xì)。
(6)勤奮努力。
(7)安全意識(shí)。
(8)為人誠(chéng)懇、踏實(shí)穩(wěn)重。
(9)原則性強(qiáng)。
(10)效率意識(shí)。
3.小結(jié)
根據(jù)調(diào)查500家企業(yè)用人單位,企業(yè)青睞的人才是擁有豐富全面的現(xiàn)代物流專業(yè)知識(shí)與管理知識(shí),擁有獨(dú)當(dāng)一面的能力,有良好的素質(zhì)與素養(yǎng)的物流人才。
參考文獻(xiàn)
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一、事業(yè)單位財(cái)務(wù)內(nèi)部控制中存在的問(wèn)題以及產(chǎn)生的原因
隨著財(cái)政體制政策的不斷改革與深化,事業(yè)單位對(duì)于財(cái)務(wù)管理的理念也有了新的認(rèn)知,在財(cái)務(wù)管理的新機(jī)制下以發(fā)展對(duì)自身有利為目標(biāo),并將財(cái)經(jīng)法規(guī)作為其依據(jù),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論作為其指導(dǎo)思想,其重點(diǎn)則是放在了單位的理財(cái)管理上。但是,通過(guò)對(duì)近幾年來(lái)財(cái)務(wù)管理的相關(guān)實(shí)踐工作分析所得出的結(jié)論中,可以發(fā)現(xiàn)事業(yè)單位財(cái)務(wù)內(nèi)部控制體系的不足之處仍然有很多。其不足之處主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:現(xiàn)金管理制度不夠完善,在很多方面都缺少嚴(yán)格性; “賬外賬”的現(xiàn)象嚴(yán)重,補(bǔ)貼借由各種名義進(jìn)行發(fā)放,并且收入不做賬的情況也時(shí)有發(fā)生;財(cái)務(wù)管理制度制定不嚴(yán)格,存在漏洞,在實(shí)際經(jīng)費(fèi)報(bào)銷過(guò)程中許多事業(yè)單位為了簡(jiǎn)化步驟手續(xù),也不能嚴(yán)格按照審批的程序進(jìn)行;經(jīng)費(fèi)的收支過(guò)程沒(méi)有進(jìn)行預(yù)算,或者在有預(yù)算的情況下不能有效的執(zhí)行;收入不公開(kāi)、不透明,支出不合理,隨意擴(kuò)大了對(duì)于開(kāi)支的范圍,許多不該出現(xiàn)的開(kāi)支費(fèi)用也進(jìn)行了賬面處理;財(cái)務(wù)制度還不夠健全,會(huì)計(jì)的核算還有不實(shí)之處等等。
上述問(wèn)題的產(chǎn)生是由于違反了相關(guān)的制度和規(guī)定,從而使得事業(yè)單位的成本增加,收入流失嚴(yán)重,并且在一定程度上助長(zhǎng)了小團(tuán)體的趨利意識(shí),對(duì)大多數(shù)事業(yè)單位的內(nèi)部分配問(wèn)題造成了不公平的影響,攀比心理嚴(yán)重,人心不齊,最終為腐敗的發(fā)生提供了溫床,也對(duì)單位辦事業(yè)的宗旨造成了嚴(yán)重的損害。一般來(lái)講,事業(yè)單位的經(jīng)費(fèi)因?yàn)轭A(yù)算收入太過(guò)單一的原因,其來(lái)源主要是靠供給,長(zhǎng)久以后就自然的產(chǎn)生了“等、靠、要”的思想意識(shí)。因此,在面向市場(chǎng)的時(shí)候,事業(yè)單位的管理者要將精力放在創(chuàng)收工作上,以增強(qiáng)事業(yè)單位自身的造血機(jī)能為主,大力發(fā)展其文化產(chǎn)業(yè),在一定程度上這樣的發(fā)展趨勢(shì)肯定會(huì)帶來(lái)多樣化的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源。這時(shí),事業(yè)單位就要更加注意收入與支出的管理,將兩者合理的結(jié)合在一起,并聯(lián)合預(yù)算管理和資金管理,建立一套全新的以“統(tǒng)、分”結(jié)合為主的管理模式。
然而事業(yè)單位的管理領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)財(cái)務(wù)管理工作往往顯得不夠重視,單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)水平普遍一般,財(cái)務(wù)管理能力較為薄弱,其監(jiān)控作用不能夠起到相應(yīng)的效果,這些就是導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理失控問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因。
二、進(jìn)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)內(nèi)部控制的重要性
(一)加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算工作,提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量
進(jìn)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)內(nèi)部控制可以加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算的準(zhǔn)確性、真實(shí)性,可以有效地提高單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。在迎合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中,要嚴(yán)格遵守單位制定的規(guī)章制度,避免違規(guī)現(xiàn)象的產(chǎn)生,充分保證相關(guān)單位、組織、部門在會(huì)計(jì)信息上的準(zhǔn)確性和透明度,并以加強(qiáng)事業(yè)單位財(cái)務(wù)內(nèi)部控制體系為核心工作。
(二)符合公共財(cái)政建立的要求
進(jìn)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)內(nèi)部控制改革建設(shè)是積極響應(yīng)公共財(cái)政體系建立的表現(xiàn)。隨著相關(guān)的公共財(cái)政建設(shè)要求的推出,國(guó)家地方相應(yīng)又出臺(tái)了各種相關(guān)的改革措施,如:國(guó)庫(kù)單一賬戶制度、政府采購(gòu)、部門預(yù)算、集中收付等,都是以建立明確實(shí)用的財(cái)務(wù)運(yùn)作制度為終極目標(biāo)。這種組織構(gòu)架的產(chǎn)生使得單位及部門的財(cái)務(wù)內(nèi)部控制管理工作已不再是僅僅依靠員工個(gè)人的自覺(jué)性和對(duì)行政命令的維護(hù),不同于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的策略,現(xiàn)在的管理手段則是以科學(xué)的方法為主,嚴(yán)格實(shí)行。
(三)完全符合事業(yè)單位的未來(lái)發(fā)展需求
進(jìn)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)內(nèi)部控制體系的建立是完全符合其在未來(lái)道路上的發(fā)展需求的,這是一項(xiàng)十分重要的任務(wù),它確保了事業(yè)單位的健康和穩(wěn)定發(fā)展方向,其作用不容小覷。
三、構(gòu)建事業(yè)單位財(cái)務(wù)內(nèi)部控制體系
(一)建立并不斷完善事業(yè)單位財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度
事業(yè)單位的內(nèi)部制度控制包括在對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理的過(guò)程中:管理的流程、相關(guān)注意事項(xiàng)、管理要求等,一切要求都要編寫成相應(yīng)的規(guī)章制度,并以書面文件的形式打印編訂出來(lái),然后下發(fā)給單位各級(jí)工作人員,或者在懸掛在辦公室等公共場(chǎng)合,其目的主要是通過(guò)對(duì)相關(guān)工作人員的明示,讓全單位每一名員工明確本單位的內(nèi)部控制制度,并號(hào)召、要求其嚴(yán)格遵守,從而帶動(dòng)并促進(jìn)內(nèi)部控制制度的執(zhí)行。在實(shí)際工作中工作人員應(yīng)當(dāng)按照相應(yīng)的規(guī)章制度實(shí)行,做到每筆業(yè)務(wù)、每個(gè)項(xiàng)目都有據(jù)可依、有據(jù)可查、有量可控的效果。一套全新并完整的事業(yè)單位財(cái)務(wù)內(nèi)部控制體系,其形成就在于事業(yè)單位各種制度的建立方法和原則以及所有的組織結(jié)構(gòu)的相互貫穿、融合,例如可以貫穿到各種組織機(jī)構(gòu)、電子監(jiān)控制度、內(nèi)部審計(jì)制度、管理報(bào)告制度、內(nèi)部稽核等到制度中去。因此,對(duì)于已經(jīng)明確了流程、規(guī)定的控制制度要以書面文件的形式表示出來(lái),并對(duì)文件分別編號(hào),更好的讓事業(yè)單位的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)在相應(yīng)的制度下開(kāi)展、進(jìn)行。
(二)構(gòu)建公開(kāi)、透明的信息系統(tǒng)
近年來(lái)隨著我國(guó)財(cái)政管理體制的不斷改進(jìn),能夠滿足財(cái)政預(yù)算管理以及政府的宏觀調(diào)控是現(xiàn)行的事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度下的首要目的。但就目前的狀況來(lái)說(shuō),這種制度顯然已經(jīng)無(wú)法適用于當(dāng)前事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐的需要了,也不能夠滿足事業(yè)單位管理者自身的利益,由此,信息系統(tǒng)的透明化建設(shè)就必須得到完成。第一,以權(quán)責(zé)發(fā)生制作為會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ),真實(shí)的反映出整個(gè)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)活動(dòng)狀況;第二,建立統(tǒng)一的經(jīng)費(fèi)核算制度,明確事業(yè)單位會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性與完整性,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的財(cái)務(wù)收支管理目標(biāo);第三,通過(guò)固定資產(chǎn)計(jì)提折舊制度對(duì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用途進(jìn)行歸類;第四,改變會(huì)計(jì)報(bào)告體系,以公開(kāi)性為導(dǎo)向,改變過(guò)去以滿足事業(yè)單位財(cái)務(wù)部門管理需求的出發(fā)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)滿足政府和相關(guān)利益者新定義,加強(qiáng)信息透明度的建設(shè)。
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)務(wù)預(yù)算控制
加強(qiáng)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)預(yù)算控制首先要進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范化的預(yù)算編制工作。在過(guò)去,事業(yè)單位采用的預(yù)算方式一般為增量預(yù)算,這種預(yù)算方式卻不能明確的表現(xiàn)出事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的變化情況。因此,現(xiàn)在零基預(yù)算成了事業(yè)單位的主流預(yù)算方式,它可以細(xì)化到各個(gè)預(yù)算編制單位。在預(yù)算編制的過(guò)程中,最先要考慮時(shí)間緊可行性強(qiáng)的項(xiàng)目,并采用專項(xiàng)項(xiàng)目滾動(dòng)預(yù)算的方法,將當(dāng)年不能安排的項(xiàng)目留到下一年進(jìn)行實(shí)行。做到收支項(xiàng)目的編制有據(jù)可依,制定詳細(xì)的定額標(biāo)準(zhǔn),逐步實(shí)現(xiàn)“專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按項(xiàng)目,公用經(jīng)費(fèi)按定額” 的管理要求。
(四)建立明確的問(wèn)責(zé)制度和科學(xué)的績(jī)效評(píng)價(jià)制度
問(wèn)責(zé)制度主要是管理者、領(lǐng)導(dǎo)層通過(guò)對(duì)自身角色的管理達(dá)到規(guī)范、警醒自身行為的效果。建設(shè)的過(guò)程就是管理者、領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)自身認(rèn)識(shí)的過(guò)程,管理者嚴(yán)格約束自身行為,從而規(guī)范下屬,達(dá)到建設(shè)內(nèi)部控制規(guī)范的目的。問(wèn)責(zé)制度的產(chǎn)生是有一定必然性的,它是為保障公眾對(duì)于公共管理政策的參與,并同時(shí)滿足時(shí)代需求的,是委托關(guān)系的存續(xù)。通過(guò)建立監(jiān)督機(jī)制、明確問(wèn)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)范是建立問(wèn)責(zé)制度的條件。另外,事業(yè)單位內(nèi)部審計(jì)部門應(yīng)該擔(dān)任其單位財(cái)務(wù)內(nèi)部控制體系的監(jiān)督工作,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)其作用效果,給事業(yè)單位提供相應(yīng)的依據(jù),利于管理者制定策略。
四、結(jié)束語(yǔ)
綜上所訴,國(guó)家對(duì)于目前的形勢(shì)必須切合實(shí)際的對(duì)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)內(nèi)部控制體系建設(shè)作出相應(yīng)的改善,強(qiáng)化事業(yè)單位內(nèi)部相關(guān)工作崗位的控制,嚴(yán)格約束內(nèi)部會(huì)計(jì)工作的相關(guān)人員,合理劃分和設(shè)置相應(yīng)的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)職責(zé)、權(quán)限,明確不相容職務(wù)相互制約、相互分離、相互監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤或舞弊的現(xiàn)象,并且有效的進(jìn)行防止,這樣,才能保證會(huì)計(jì)資料的完整性、真實(shí)性、合法性,并極大的提高會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
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財(cái)務(wù)分析的最基本功能,是把財(cái)務(wù)表表上的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言文字,語(yǔ)言文字可以讓會(huì)計(jì)信息使用者做出更好的決策,有利于公司發(fā)展。財(cái)務(wù)指標(biāo)在傳統(tǒng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)中對(duì)業(yè)績(jī)的作用更為明顯。
一、財(cái)務(wù)分析及財(cái)務(wù)指標(biāo)分析具體內(nèi)容
(一)財(cái)務(wù)指標(biāo)分析的定義和意義
財(cái)務(wù)指標(biāo)分析指的是對(duì)上市公司在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中發(fā)生的財(cái)務(wù)變化和從中產(chǎn)生的利益多少進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的一些詳細(xì)分析指標(biāo)。比如償債、運(yùn)營(yíng)、盈利和發(fā)展能力指標(biāo)等這些指標(biāo)都屬于財(cái)務(wù)指標(biāo)。這些指標(biāo)在上市公司財(cái)務(wù)指標(biāo)分析中是必不可少的,有了這些指標(biāo)可以從各方面具體評(píng)價(jià)上市公司的經(jīng)營(yíng)狀況,為公司的管理者和投資人提供了有效的幫助和依據(jù)。我們利用這些指標(biāo)對(duì)上市公司的財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析和研究。
(二)短期償債能力指標(biāo)分析
償債能力是表示公司到期償還債務(wù)的能力強(qiáng)弱。償債能力分析的指標(biāo)分為短期和長(zhǎng)期。利用時(shí)間的差異反映公司的償債能力。其作用是能夠保障公司運(yùn)作能力的強(qiáng)弱。有了這項(xiàng)指標(biāo)可以幫助我們了解公司的實(shí)力。
短期償債能力分析是體現(xiàn)流動(dòng)資產(chǎn)變現(xiàn)能力的重要,反映出公司的財(cái)務(wù)能力,所以它是表示一個(gè)公司能否及時(shí)用流動(dòng)資產(chǎn)償還流動(dòng)負(fù)債的必要條件。短期償債能力分析的方法是比率分析法。流動(dòng)比率、速動(dòng)比率和現(xiàn)金流量負(fù)債率都是能夠體現(xiàn)短期償債能力的。
(三)長(zhǎng)期償債能力指標(biāo)分析
長(zhǎng)期償債能力表示公司的還債能力。它通過(guò)資產(chǎn)負(fù)債率、產(chǎn)權(quán)比率、帶息負(fù)債率、利息費(fèi)用保障倍數(shù)這四項(xiàng)指標(biāo)反映公司資金框架是否合理,發(fā)生的財(cái)務(wù)內(nèi)容是否合理以及長(zhǎng)時(shí)間公司運(yùn)作獲利能力高低保障程度高低的重點(diǎn)標(biāo)志。
資產(chǎn)負(fù)債率亦稱負(fù)債比率,它的大小體現(xiàn)了債權(quán)人在公司當(dāng)中得到的各種利益并且得到維護(hù)的保證,是債權(quán)人在公司當(dāng)中的有效保險(xiǎn)。第二項(xiàng)指標(biāo)產(chǎn)權(quán)比率,是指公司總負(fù)債與總所有者權(quán)益之比,是觀察公司財(cái)務(wù)狀況的重要方式,所以也叫做資本負(fù)債率。產(chǎn)權(quán)比率反映了所有者權(quán)益在維持公司經(jīng)營(yíng)的同時(shí)也確保債權(quán)人的權(quán)益受到侵害。對(duì)于過(guò)低的債權(quán)人權(quán)益保障,表明較強(qiáng)的長(zhǎng)期償還債務(wù)的能力,該項(xiàng)指標(biāo)越高,那么需要的債權(quán)人承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)很低,因?yàn)檫@樣公司的債務(wù)和償還債務(wù)相持平的作用。
(四)運(yùn)營(yíng)能力指標(biāo)分析
運(yùn)營(yíng)能力指標(biāo)分析是表示公司在運(yùn)作過(guò)程中資金利用轉(zhuǎn)換程度高低的指標(biāo),對(duì)公司運(yùn)營(yíng)能力的分析可以評(píng)估公司的效益以及資金的使用情況。其中評(píng)價(jià)指標(biāo)為應(yīng)收款項(xiàng)的周轉(zhuǎn)率,這個(gè)指標(biāo)是反映公司應(yīng)收賬款的轉(zhuǎn)換時(shí)間程度,它是公司在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)產(chǎn)品的凈收入額和應(yīng)收賬款的余額的平均比值。除了應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率,還有一個(gè)指標(biāo)就是存貨周轉(zhuǎn)率,存貨周轉(zhuǎn)率也稱存貨周轉(zhuǎn)次數(shù),它能反映公司存貨的轉(zhuǎn)出速度和銷售多少的能力。它是主營(yíng)業(yè)務(wù)產(chǎn)生的成本和平均存貨金額的比率。存貨的周轉(zhuǎn)速度不快,就說(shuō)明公司在整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各方面請(qǐng)款都不是很好,償債能力和盈利能力受到的影響更大。通常情況下,存貨周轉(zhuǎn)率和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況成正比例關(guān)系。
(五)盈利能力指標(biāo)分析
公司的盈利能力可以按照不同的方式來(lái)劃分,利用利潤(rùn)率的基本要素來(lái)進(jìn)行評(píng)估,以對(duì)公司的各種基本原則進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)公司產(chǎn)品主要通過(guò)主營(yíng)業(yè)務(wù)毛利率來(lái)展現(xiàn)的,該產(chǎn)品規(guī)定值越大,表示同一產(chǎn)品的銷售收入成本越小,銷售的利潤(rùn)就大,所有者權(quán)益就會(huì)上升。主營(yíng)業(yè)務(wù)的利潤(rùn)率指的是公司的凈利潤(rùn)收入,該產(chǎn)品的指標(biāo)越大,表示公司的效益水平非常高。期初與期末總資產(chǎn)的平均數(shù)等于平均資產(chǎn)總額,固定資產(chǎn)率越大,則公司效率就越好,營(yíng)業(yè)額就越高。
(六)發(fā)展能力指標(biāo)分析
發(fā)展能力是公司生存的基礎(chǔ)。銷售增長(zhǎng)率是本年銷售增加了多少和上年銷售收入的比值。公司的銷售收入, 是指公司主要經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)獲得的收入。銷售增長(zhǎng)率是公司發(fā)展和成長(zhǎng)的有效標(biāo)志,表示與上年同期相比,公司銷售的增加或減少情況,銷售的越多,銷售增長(zhǎng)率就越高。資本積累率是指公司當(dāng)年的所有者權(quán)益增加的多少和年初時(shí)的資產(chǎn)和負(fù)債之和的比率,它能評(píng)估公司以后發(fā)展的能力和方向,便于管理者做出相應(yīng)的計(jì)劃和決策,也可以說(shuō)明公司資產(chǎn)收益能力的高低。
二、現(xiàn)行財(cái)務(wù)指標(biāo)在上市公司所存在的缺點(diǎn)和不足的研究
(一)財(cái)務(wù)指標(biāo)定義的問(wèn)題
流動(dòng)比率、速動(dòng)比率還有資產(chǎn)負(fù)債率共同作用實(shí)現(xiàn)企業(yè)的償債能力。但是這幾項(xiàng)指標(biāo)都需要建立在公司清算原則基礎(chǔ),公司的融資方面的能力和公司的償還到期債務(wù)能力可以集中表現(xiàn)出公司的各項(xiàng)存在價(jià)值多少,或者說(shuō)這些指標(biāo)數(shù)據(jù)都可以看出公司的償債能力。速動(dòng)比率在計(jì)算時(shí),應(yīng)收賬款的償債能力就必須比存貨的償債能力高,但是這樣的計(jì)算方法顯然不妥當(dāng),任何的處理方法都不會(huì)有這樣的方式存在。
(二)財(cái)務(wù)指標(biāo)的定義缺乏統(tǒng)一性
許多財(cái)務(wù)指標(biāo)本身并不能表現(xiàn)出任何問(wèn)題,必須具有可比性才可以。比如,凈資產(chǎn)收益率和主營(yíng)業(yè)務(wù)收入,但從這些指標(biāo)數(shù)據(jù)中是無(wú)法看到公司出現(xiàn)的問(wèn)題,只有把他們和往年數(shù)據(jù)和相同公司進(jìn)行對(duì)比,總結(jié)得出的結(jié)果才能反映公司當(dāng)前的運(yùn)營(yíng)狀況和運(yùn)營(yíng)能力。所以按照可比性原則,必須統(tǒng)一財(cái)務(wù)指標(biāo)。公司的利潤(rùn)主要是主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn),營(yíng)業(yè)利潤(rùn),利潤(rùn)總額和凈利潤(rùn)組成的,無(wú)法把主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)放在業(yè)務(wù)收入里面。在最終使用中沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的界限設(shè)置,這使得公司主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率缺乏統(tǒng)一性。
(三)絕對(duì)指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)沒(méi)有運(yùn)用好
絕對(duì)指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)各有差異,但是在實(shí)際操作中,公司會(huì)把絕對(duì)指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)分開(kāi)計(jì)算,忽略絕對(duì)指標(biāo),更多關(guān)注于相對(duì)指標(biāo)。在實(shí)際當(dāng)中,絕對(duì)指標(biāo)不能忽視,因?yàn)橹鳡I(yíng)業(yè)務(wù)收入凈額、凈資產(chǎn)、凈利潤(rùn)都屬于絕對(duì)指標(biāo),這些指標(biāo)如果缺少,整個(gè)財(cái)務(wù)分析就會(huì)有所偏差。營(yíng)業(yè)務(wù)收入凈額、凈資產(chǎn)、凈利潤(rùn)等這幾項(xiàng)指標(biāo)是很重要的。它可以是公司運(yùn)作的主要收入來(lái)源,反映公司資產(chǎn)多少,運(yùn)營(yíng)能強(qiáng)弱,同時(shí)還可以反映公司的盈利能力,所有者權(quán)益大小。這些都與公司財(cái)務(wù)狀況分析是密不可分的,所以把絕對(duì)指標(biāo)相結(jié)合,能更好的反映公司財(cái)務(wù)狀況。財(cái)務(wù)指標(biāo)所反映的財(cái)務(wù)報(bào)表只是一個(gè)數(shù)字,投資人和債權(quán)人只看到表面現(xiàn)象,不能看到實(shí)際更深入的情況。公司數(shù)字背后的內(nèi)容不可能知道細(xì)節(jié),這必然是錯(cuò)誤決定,財(cái)務(wù)指標(biāo)的的結(jié)構(gòu)模式反映公司的各種資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的控制模式具有重要的影響作用。
(四)財(cái)務(wù)指標(biāo)容易被人為操控
權(quán)責(zé)發(fā)生制是目前公司規(guī)范會(huì)計(jì)制度要求采取的基本原則,因?yàn)橛辛诉@項(xiàng)原則公司會(huì)計(jì)內(nèi)部操作人員更加放心大膽的控制公司發(fā)生的業(yè)務(wù)操作程序,因?yàn)椴僮髁鞒瘫旧砭统霈F(xiàn)問(wèn)題,有可能操作人員互相溝通從中獲取利益,沒(méi)有公正的監(jiān)督人,所以計(jì)算的數(shù)據(jù)不真實(shí),得出的財(cái)務(wù)各項(xiàng)指標(biāo)被完全控制,無(wú)法體現(xiàn)其真實(shí)性,出現(xiàn)上的漏洞。在我國(guó)上市公司出現(xiàn)這種嚴(yán)重的現(xiàn)象,擾亂了經(jīng)濟(jì)市場(chǎng),影響各個(gè)大小企業(yè)合作和信任。虛報(bào)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),影響上市公司在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的運(yùn)作,缺乏關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的信任度。
三、對(duì)上市公司財(cái)務(wù)指標(biāo)分析的改善建議
(一)完善財(cái)務(wù)指標(biāo)的設(shè)置
為公司增加幾項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo),完善財(cái)務(wù)指標(biāo)的設(shè)置。比如營(yíng)業(yè)支出在資產(chǎn)總額中所占的比重,把重點(diǎn)放在營(yíng)業(yè)外支出的損耗情況,完善該項(xiàng)指標(biāo),節(jié)省意外開(kāi)支,節(jié)約成本。合理使用財(cái)務(wù)分析指標(biāo),不同公司有不同的評(píng)價(jià)方式和對(duì)象,根據(jù)不同群體的利益選擇建立財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算程序。利用好各項(xiàng)分析的方法。杜邦分析法是利用各種財(cái)務(wù)比率的內(nèi)在關(guān)系對(duì)公司財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行綜合分析的方法。鑒于需求不同的財(cái)務(wù)信息需求,具體應(yīng)選擇運(yùn)用償債能力、運(yùn)營(yíng)能力、盈利能力和發(fā)展能力等各項(xiàng)指標(biāo)分析內(nèi)容作出判斷。不能盲目選擇不能體現(xiàn)公司特點(diǎn)的指標(biāo)作為財(cái)務(wù)分析指標(biāo)。只有利用好合適的指標(biāo),才能更加明顯的體現(xiàn)公司狀況,為公司各種運(yùn)營(yíng)問(wèn)題作出合理解決方案。
(二)對(duì)財(cái)務(wù)指標(biāo)的定義統(tǒng)一規(guī)劃、重視指標(biāo)
對(duì)財(cái)務(wù)指標(biāo)的低應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,只要解決計(jì)算的方法一致,對(duì)比分析才會(huì)發(fā)揮作用,更利于債權(quán)人,投資者和所有者權(quán)益受益人的分析。只利用其中某一分析方法,不能揭示一個(gè)指標(biāo)對(duì)其他指標(biāo)的影響,難以全面評(píng)價(jià)公司財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。
著重分析分析上市公司每股收益、每股凈資產(chǎn)、凈資產(chǎn)收益率這些財(cái)務(wù)指標(biāo)。并用多種方法驗(yàn)證了其有效性。這有利于公司管理層更清晰地看到股權(quán)資本收益的影響指標(biāo)因素,同時(shí)更加清晰看到銷售利潤(rùn)與總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)、負(fù)債之間的有效關(guān)系,從而為公司的資產(chǎn)管理效率和投資回報(bào)率的最大化提供一個(gè)清晰視角。為公司更好的運(yùn)營(yíng)做出更加有力的方法。
(三)加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的監(jiān)督及管理
會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中起著監(jiān)督的作用,單位的經(jīng)濟(jì)效益在此作用下不斷提高。會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德可以使會(huì)計(jì)監(jiān)督更好地發(fā)揮作用,提高會(huì)計(jì)人員的整體素質(zhì),知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu),增強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的監(jiān)督意識(shí)、法制觀念以及職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí),顯得尤為重要。同時(shí),對(duì)于違反職業(yè)道德的行為,做出相應(yīng)的懲罰,來(lái)提高警示會(huì)計(jì)人員工作需要嚴(yán)謹(jǐn)。
四、結(jié)論
上市公司財(cái)務(wù)指標(biāo)分析在財(cái)務(wù)分析中發(fā)揮著重要的決策。財(cái)務(wù)分析的內(nèi)容可以包括為:判斷過(guò)去經(jīng)營(yíng)的是否符合公司要求的計(jì)劃,改進(jìn)延伸現(xiàn)在的財(cái)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r,推測(cè)判斷未來(lái)的公司發(fā)展方向和投資方式。在財(cái)務(wù)工作實(shí)踐中,對(duì)公司的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)成果的狀況和財(cái)務(wù)報(bào)表得分析,對(duì)公司的各項(xiàng)能力進(jìn)行了判斷。而財(cái)務(wù)指標(biāo)作為評(píng)價(jià)與判斷標(biāo)準(zhǔn)的選擇和應(yīng)用十分重要。
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企業(yè)財(cái)務(wù)分析是指企業(yè)根據(jù)信息使用的目的不同,從財(cái)務(wù)角度入手,比照目標(biāo)和標(biāo)桿指標(biāo),對(duì)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行專業(yè)分析,揭示活動(dòng)結(jié)果與目標(biāo)的差異,探求產(chǎn)生差異的驅(qū)動(dòng)因素,提出可供選擇的解決方案的過(guò)程。因企業(yè)運(yùn)行環(huán)境變化快,需求、目標(biāo)導(dǎo)向及分析方法的多元化,以及多部門多層次人員參與等因素,導(dǎo)致有些企業(yè)財(cái)務(wù)分析存在這樣或那樣的問(wèn)題。本文提出了十個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題,希望對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)分析工作有所啟發(fā)。
2 企業(yè)財(cái)務(wù)分析存在的十個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn)題一:重會(huì)計(jì)核算,輕財(cái)務(wù)分析。
目前, 我國(guó)仍處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌期。一方面, 由于市場(chǎng)和自身的原因, 有些投資者的投資決策和管理人員的管理決策很少依靠財(cái)務(wù)信息支持, 造成使用者對(duì)財(cái)務(wù)信息的需求不足; 另一方面, 由于企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和制度調(diào)整頻繁, 為了跟上變化, 大部分企業(yè)的財(cái)會(huì)人員沒(méi)能處理好企業(yè)會(huì)計(jì)核算反映調(diào)整與財(cái)會(huì)工作服務(wù)經(jīng)營(yíng)管理兩者之間的關(guān)系, 把大量時(shí)間和精力花費(fèi)在學(xué)習(xí)新準(zhǔn)則、新制度以及調(diào)整核算體系和會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)上, 很少有時(shí)間進(jìn)行財(cái)務(wù)分析, 從而也難以通過(guò)財(cái)務(wù)分析為企業(yè)決策者提供有效的財(cái)務(wù)信息產(chǎn)品。在會(huì)計(jì)核算按照國(guó)家強(qiáng)制提供的標(biāo)準(zhǔn)照章處理, 企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)分析的需求和供給都不足的情況下, 大部分企業(yè)仍存在重會(huì)計(jì)核算, 輕財(cái)務(wù)分析的現(xiàn)象。
問(wèn)題二:找不準(zhǔn)需求,不知為誰(shuí)服務(wù)。
在現(xiàn)實(shí)中,有些企業(yè)財(cái)務(wù)人員因不了解或不全了解相關(guān)各方對(duì)財(cái)會(huì)工作的需求程度,導(dǎo)致其不清楚財(cái)會(huì)工作為誰(shuí)服務(wù),反映在財(cái)務(wù)分析上則表現(xiàn)為:不清楚應(yīng)為誰(shuí)提供財(cái)務(wù)分析產(chǎn)品,應(yīng)該提供哪些產(chǎn)品。
這些企業(yè)的財(cái)務(wù)部門不習(xí)慣與業(yè)務(wù)單位進(jìn)行對(duì)接,習(xí)慣以總部為據(jù)點(diǎn)運(yùn)營(yíng),將本部門定位為居高臨下的總部職能部門,不清楚財(cái)務(wù)分析的“客戶”,不愿意為業(yè)務(wù)部門提供個(gè)性化的財(cái)務(wù)需求。財(cái)務(wù)分析一種模式走天下、只出一種財(cái)務(wù)分析產(chǎn)品,財(cái)務(wù)分析報(bào)告專業(yè)晦澀,讓人看不懂。
問(wèn)題三:定位不清,作用不明。
有些企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)分析的定位和作用認(rèn)識(shí)不清,片面地重視企業(yè)財(cái)務(wù)分析,分析得很細(xì),分析結(jié)果提示的問(wèn)題也很到位,然而分析完后卻到此為止,沒(méi)有下文。他們錯(cuò)將財(cái)務(wù)分析當(dāng)作戰(zhàn)略執(zhí)行分析的核心,而不是戰(zhàn)略與戰(zhàn)略行動(dòng)方案。這樣一來(lái),導(dǎo)致財(cái)務(wù)分析發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題越來(lái)越多,財(cái)務(wù)分析的作用似乎也越來(lái)越大,但企業(yè)仍在走老路,戰(zhàn)略執(zhí)行或偏離目標(biāo),或困難重重。
問(wèn)題四:只檢查過(guò)去,不指導(dǎo)未來(lái)。
受管理者控制性思維習(xí)慣的影響,有些企業(yè)習(xí)慣于對(duì)過(guò)去已完成、不變化、有結(jié)果的活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和檢查,而不能夠基于過(guò)去,結(jié)合當(dāng)前,著眼未來(lái)進(jìn)行分析和溝通。不服務(wù)于未來(lái)的財(cái)務(wù)分析,只會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的問(wèn)題和滿足于已取得的成績(jī)。
在信息的收集與處理上,這些企業(yè)的財(cái)務(wù)分析以內(nèi)部的、靜態(tài)的的信息為主材料,很少采用外部競(jìng)爭(zhēng)者提供的動(dòng)態(tài)環(huán)境信息,從而使財(cái)務(wù)分析結(jié)果無(wú)法為企業(yè)戰(zhàn)略的動(dòng)態(tài)調(diào)整提供指導(dǎo)和幫助,那么沿著這條路走下去是陽(yáng)光大道還是荊棘叢叢就不得而知了。
問(wèn)題五:找不到標(biāo)桿,不知優(yōu)劣。
由于沒(méi)有戰(zhàn)略、或戰(zhàn)略不清晰,或戰(zhàn)略沒(méi)有轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn),有些企業(yè)對(duì)外不清晰行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情況,不找或找不到外部標(biāo)桿,不分析或分析不出自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),看不到機(jī)遇與威脅。對(duì)內(nèi),缺乏走向戰(zhàn)略目標(biāo)的明確的行軍路線和階段目標(biāo),走到哪算哪,甚至不清楚企業(yè)走到了哪一階段。
找不到外部標(biāo)桿的結(jié)果是習(xí)慣于自我比較,習(xí)慣于與本企業(yè)的計(jì)劃比,與過(guò)去同期比,是計(jì)劃和過(guò)去存在問(wèn)題還是當(dāng)前存在問(wèn)題,不得而知。沒(méi)有正確的比較就沒(méi)有真正動(dòng)力,就不能找準(zhǔn)正確的方向,找不準(zhǔn)方向就不知企業(yè)存亡。
問(wèn)題六:不考慮風(fēng)險(xiǎn),或過(guò)于保守。
有些企業(yè)缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),決策不進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,過(guò)去運(yùn)氣比較好,膽子大,財(cái)務(wù)分析從不考慮或很少考慮風(fēng)險(xiǎn),對(duì)分析結(jié)果不進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整,把偶然的成功當(dāng)成決策系統(tǒng)的必然成功,導(dǎo)致企業(yè)決策層夸大自身能力,喜歡沖擊小概率事件,看不到前方萬(wàn)丈深淵,直到風(fēng)險(xiǎn)變損失時(shí),企業(yè)已陷入萬(wàn)劫不復(fù),難以重生的境地。
由于缺乏對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的正確認(rèn)識(shí),有些企業(yè)懼怕風(fēng)險(xiǎn),或缺乏風(fēng)險(xiǎn)管理制度和風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任制度,要么視風(fēng)險(xiǎn)為洪水猛獸,要么但求無(wú)過(guò),對(duì)存在風(fēng)險(xiǎn)的業(yè)務(wù)一律回避,滿足于賺取微薄的利潤(rùn),看不到風(fēng)險(xiǎn)中蘊(yùn)藏的機(jī)會(huì),錯(cuò)失發(fā)展良機(jī),以致落后遭致淘汰。
問(wèn)題七:不計(jì)資金成本,影響效率。
有些企業(yè)財(cái)大氣粗,攤子很大,特別是一些壟斷企業(yè),項(xiàng)目分析與內(nèi)部核算不計(jì)資金占用成本,企業(yè)內(nèi)占用大量資金的業(yè)務(wù)單元明為貢獻(xiàn)實(shí)為包袱。這類企業(yè)有時(shí)為了做大,并購(gòu)了大量不計(jì)資金成本的微利企業(yè),其結(jié)果是股東投資回報(bào)不斷受到侵蝕而企業(yè)卻渾然不知。這些企業(yè)雖長(zhǎng)年盈利,凈資產(chǎn)回報(bào)率卻大大低于市場(chǎng)利率,占用股東和社會(huì)的大量資源低效運(yùn)轉(zhuǎn)。
問(wèn)題八:重財(cái)務(wù)指標(biāo),輕非財(cái)務(wù)指標(biāo)。
貨幣計(jì)量假設(shè)雖然為財(cái)會(huì)工作提供了處理企業(yè)信息的便利,但也容易使一些企業(yè)只重視結(jié)果而不顧過(guò)程。有些企業(yè)重財(cái)務(wù)指標(biāo)分析,輕非財(cái)務(wù)指標(biāo)分析;分析的過(guò)程是從大結(jié)果到小結(jié)果;只出數(shù)字結(jié)果,而不清楚數(shù)字內(nèi)涵,始終找不到產(chǎn)生結(jié)果的驅(qū)動(dòng)因素,更沒(méi)有涉及解決問(wèn)題的行動(dòng)方案。
以價(jià)值為管理基礎(chǔ)的企業(yè),傾向于降低成本和強(qiáng)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu)等較易達(dá)的的目標(biāo),常忽略外部眾多難以用貨幣計(jì)量的不可控因素的影響,遺漏一些非貨幣性的外部戰(zhàn)略性信息,對(duì)威脅與機(jī)遇的反應(yīng)較慢;對(duì)內(nèi)僅以財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià),否決事關(guān)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的新業(yè)務(wù)。
問(wèn)題九:習(xí)慣使用靜態(tài)分析,缺乏動(dòng)態(tài)分析。
有些企業(yè)習(xí)慣于用靜態(tài)的思維、靜態(tài)的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、靜態(tài)的市場(chǎng)環(huán)境、靜態(tài)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和靜態(tài)的員工需求與能力對(duì)企業(yè)進(jìn)行靜態(tài)的分析。這些企業(yè)很少關(guān)注外部和內(nèi)部的變化,很少動(dòng)態(tài)地去修正和完善企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,很少調(diào)整行動(dòng)方案。從而難以做到與時(shí)消息,與時(shí)偕行,與時(shí)俱進(jìn)。
問(wèn)題十:不解剖整體,個(gè)體分析不足。