勞動(dòng)課安全教育大全11篇

緒論：寫(xiě)作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇?jiǎng)趧?dòng)課安全教育范文，希望它們能為您的寫(xiě)作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

一、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)管理    

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對(duì)學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)；動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力；導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。     二、具體措施    

1.利用班會(huì)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全；    

2.圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上放學(xué)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過(guò)馬路要走人行橫道；    

3.強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧；有次序地進(jìn)出教室；沒(méi)有老師允許不隨便出校園；不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處；不可從高處隨便跳下；    

4.不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同；    

5.上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免碰撞；不做危險(xiǎn)性游戲；   

6.教育學(xué)生不在校園、宿舍內(nèi)外玩水、玩火；    

7.上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué)；教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處； 

8.每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水；    

9.每天放學(xué)，任課教師及班主任要認(rèn)真做好走讀生的護(hù)送工作；   

10.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育；   

11.學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療；   

12.經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān)、線路，保證正常使用；    

篇（2）

二、具體措施

1、利用地方課程時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

2、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上放學(xué)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過(guò)馬路要走人行橫道。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便出校園;不攀爬危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。

6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。

8、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水;

9、每天放學(xué)，任課教師及班主任要認(rèn)真做好護(hù)送工作;

10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育;

11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。

12、經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān)、線路，保證正常使用;

13、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長(zhǎng)放心。

14、凡大掃除、勞動(dòng)課，班主任應(yīng)親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。

15、加強(qiáng)用電安全管理，冬季用煤、用火的管理，養(yǎng)成人走關(guān)門(mén)、斷電、滅火的習(xí)慣。

16、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁私自下河游泳。

此外，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

三 .教學(xué)進(jìn)度表

周次 課時(shí)內(nèi)容

第一周 認(rèn)識(shí)紅綠燈

第二周 行路安全

第三周 安全乘車(chē)公共汽車(chē)

第四周 安全牽動(dòng)你我他

第五周 危險(xiǎn)游戲我不做

第六周 你做到了嗎

第七周 誰(shuí)做得最好

第八周 過(guò)期食品我不吃

第九周 爭(zhēng)做衛(wèi)生小標(biāo)兵

第十周 我最美麗

第十一周 我愛(ài)我家

第十二周 公共衛(wèi)生靠大家

第十三周 保護(hù)你的眼睛

第十四周 別讓異物進(jìn)氣管

第十五周 課間活動(dòng)要文明

篇（3）

2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象；

3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故；

4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品，使用有毒藥品要規(guī)范操作；

5、總務(wù)對(duì)安全工作必須高度重視，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改，并做好臺(tái)賬.

6、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度，凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人.

二、采取措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度

由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，總務(wù)處牽頭，與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“校長(zhǎng)室—總務(wù)處—全體教師”三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)體系，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，不斷完善各項(xiàng)安全管理制度，例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，力爭(zhēng)使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺(tái)階，為早日走進(jìn)全國(guó)示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí)

本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì)，在各種場(chǎng)所，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，例如：危險(xiǎn)物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開(kāi)展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng)，通過(guò)各種途徑，例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識(shí)，努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。

3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施

學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹(shù)立依法辦事、規(guī)范管理的意識(shí)，要求全體教職員工各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作，要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動(dòng)、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴(yán)格過(guò)關(guān)，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，例如：體育課的教學(xué)、自然常識(shí)的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識(shí)的教育，并且制定相關(guān)的安全防范措施，同時(shí)校長(zhǎng)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)要及時(shí)地開(kāi)展安全檢查、督查，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除，對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。

4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線，只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此，本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車(chē)的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。

5、具體工作

(一)、思想教育方面。

1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；

2、出黑板報(bào)專(zhuān)題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長(zhǎng)鳴；

3、班與班之間開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽；

4、檢查班主任工作，安全教育工作是否落實(shí)。

(二)、體育衛(wèi)生工作方面。

1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具；

2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況；

3、備好醫(yī)藥用品，保證學(xué)生人身安全；

4、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水；

5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng)，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育；

6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放學(xué)，教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作；

2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育；

3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療；

4、經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān)、線路，保證日常正常使用；

5、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長(zhǎng)放心。

篇（4）

1、健全完善學(xué)校安全工作計(jì)劃組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo)：

2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象；

3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故；

4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品，使用有毒藥品要規(guī)范操作；

5、總務(wù)對(duì)安全工作必須高度重視，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改，并做好臺(tái)賬.

6、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度，凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人.

二、采取措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度

由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，總務(wù)處牽頭，與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“校長(zhǎng)室—總務(wù)處—全體教師”三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)體系，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，不斷完善各項(xiàng)安全管理制度，例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，力爭(zhēng)使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺(tái)階，為早日走進(jìn)全國(guó)示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí)

本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì)，在各種場(chǎng)所，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，例如：危險(xiǎn)物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開(kāi)展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng)，通過(guò)各種途徑，例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識(shí)，努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。

3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施

學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹(shù)立依法辦事、規(guī)范管理的意識(shí)，要求全體教職員工各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作，要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動(dòng)、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴(yán)格過(guò)關(guān)，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，例如：體育課的教學(xué)、自然常識(shí)的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識(shí)的教育，并且制定相關(guān)的安全防范措施，同時(shí)校長(zhǎng)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)要及時(shí)地開(kāi)展安全檢查、督查，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除，對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。

4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線，只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此，本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車(chē)的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。

5、具體工作

(一)、思想政治工作計(jì)劃教育。

1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；

2、出黑板報(bào)專(zhuān)題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長(zhǎng)鳴；

3、班與班之間開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽；

4、檢查班主任工作，安全教育工作是否落實(shí)。

(二)、體育衛(wèi)生工作計(jì)劃。

1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具；

2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況；

3、備好醫(yī)藥用品，保證學(xué)生人身安全；

4、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水；

5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng)，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育；

6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放學(xué)，教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作；

2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育；

3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療；

篇（5）

每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎？

從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

下面，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

《小學(xué)生安全守則》

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

不準(zhǔn)騎摩托車(chē)，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門(mén)。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

在玩樂(lè)時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，

不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，，你都學(xué)

恩，我都學(xué)會(huì)了。，你呢？

恩，我也學(xué)會(huì)了。小朋友們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

對(duì)了，你們兩個(gè)有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

《校園生活安全教育歌》？你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎？

好吧，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開(kāi)水和電器，消防設(shè)施要愛(ài)惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

這首歌謠真好啊！

是啊！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。

我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屝潞W(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

最后，讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲，輕松一下吧！

篇（6）

校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也

謝：我還知道每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢，飯前便后要洗手。

許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。 上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

不準(zhǔn)騎摩托車(chē)，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門(mén)。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

在玩樂(lè)時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，

不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。 發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

好吧，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開(kāi)水和電器，消防設(shè)施要愛(ài)惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

篇（7）

安全教育

我們?cè)谡J(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指示精神的同時(shí)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，依靠廣大群眾和師生的共同努力，以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入宣傳強(qiáng)化“安全第一，預(yù)防為主”的思想，營(yíng)造一個(gè)寬松和諧、民主自主、安全可靠的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，努力探索小學(xué)開(kāi)展安全教育工作的可行性措施，從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

一、加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)

目前，學(xué)校安全教育工作存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在：

1、工作不到位。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)涉及面非常廣的工作，可以說(shuō)它涉及到學(xué)校的每一項(xiàng)工作，因而需要全校每一個(gè)師生員工的共同參與，但由于學(xué)校的主要工作和任務(wù)是教學(xué)工作，一部分領(lǐng)導(dǎo)和教師因此對(duì)學(xué)校安全教育工作重視不夠，有的甚至出現(xiàn)疏忽的現(xiàn)象，因此時(shí)有或大或小的安全事故的發(fā)生，從而造成了不必要的損失。

2、職責(zé)不明確。由于學(xué)校安全工作需要人人參與，人人去管理，但有時(shí)又是事事無(wú)人管理。因而出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，常互相推諉責(zé)任，這是職責(zé)不明確的表現(xiàn)。

3、重視程度不夠。個(gè)別教師和家長(zhǎng)認(rèn)為，只要學(xué)生學(xué)習(xí)好就行，其它方面都是次要的。因而忽視了對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)生安全知識(shí)比較缺乏，自我保護(hù)意識(shí)差。

為此，我校通過(guò)各種渠道和措施，加大對(duì)師生安全教育工作的力度，大力宣傳學(xué)校安全工作法律法規(guī)，加強(qiáng)師生自防自救教育，如我校每學(xué)期組織一次防險(xiǎn)、抗震消防演練活動(dòng)，通過(guò)防險(xiǎn)演練活動(dòng)，增強(qiáng)了師生防震安全意識(shí)，掌握了在緊急危險(xiǎn)情況下迅速逃生、如何保護(hù)自己、應(yīng)急能力和自救能力。同時(shí)采用黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、校園廣播等形式，針對(duì)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)定期進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

另一方面我校還聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校對(duì)學(xué)生開(kāi)設(shè)法制、交通等安全知識(shí)講座，增強(qiáng)師生法制觀念和安全意識(shí)，使學(xué)生能夠知法守法，并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。通過(guò)加強(qiáng)教育，使安全第一的觀念在學(xué)生頭腦中牢固地樹(shù)立起來(lái)，形成了一個(gè)“學(xué)校講安全，班級(jí)抓安全，人人想安全”的良好局面，大大提高廣大師生的安全意識(shí)。

二、制度健全，措施到位

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自抓，安全科、德育處具體抓，包級(jí)主任、班主任、科任老師、學(xué)生干部、學(xué)生家長(zhǎng)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制，從而形成學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的校內(nèi)、校外的領(lǐng)導(dǎo)管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生的安全工作時(shí)刻都有人負(fù)責(zé)、管理。

一是制度建設(shè)到位。學(xué)校制定了《消防安全疏散設(shè)施管理制度》、《消防設(shè)施器材維修管理制度》、《消防安全教育培訓(xùn)制度》等制度；學(xué)校建立健全了安全工作責(zé)任制，從校舍、交通、防火、防盜、衛(wèi)生等方面制定規(guī)章制度，同時(shí)狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，以制度促規(guī)范、促管理，教學(xué)秩序井然，安全工作也得到加強(qiáng)和保障。

二是安保設(shè)施到位。為了加強(qiáng)安全工作建設(shè)，投資六十萬(wàn)元為學(xué)校工作構(gòu)筑了安全屏障。一是利用高科技安保智能管理系統(tǒng)提升安保水平。學(xué)校投資近三十萬(wàn)元安裝了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備和電子門(mén)圍墻，安裝攝像頭73個(gè)，警衛(wèi)室的六個(gè)大屏幕，七十三畫(huà)面，每層樓、每個(gè)樓道、走廊都展現(xiàn)在面前，監(jiān)控覆蓋了整個(gè)校園，安全狀況一目了然。同時(shí)學(xué)校對(duì)600米圍墻全部安裝了電子圍欄，實(shí)現(xiàn)了集防盜、報(bào)警、威懾作用于一體，為校園安保工作保駕護(hù)航。二是投資三十萬(wàn)元，新建150米校園西墻，把原來(lái)的校園與家屬區(qū)隔離開(kāi)來(lái)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)為一體。實(shí)行校園封閉式管理，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)巡邏和安全檢查力度，確保校園安全穩(wěn)定。三是加大了安保器械的配備，學(xué)校投資近萬(wàn)元購(gòu)置對(duì)講機(jī)6個(gè)，鋼叉4個(gè)，電子警棍3根，橡皮棍10根，強(qiáng)光手電4支，辣椒水8瓶，槐木棍20根。

三是監(jiān)督檢查到位。該校成立了安全科，并設(shè)立安全督導(dǎo)小組，小組成員不定時(shí)對(duì)校舍、電路、體育器材、電教設(shè)施等進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，把安全隱患消滅在萌芽中。從而做到防患于未然，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

三、預(yù)防為主，防微杜漸

我們高度重視學(xué)校周邊環(huán)境凈化問(wèn)題，如學(xué)校附近發(fā)現(xiàn)開(kāi)辦營(yíng)業(yè)性歌廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所，就及時(shí)上報(bào)，與有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系后對(duì)其進(jìn)行整治。發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)前的兩側(cè)有人擺攤設(shè)點(diǎn)，學(xué)校就及時(shí)采取相應(yīng)的措施，教育學(xué)生不吃零食，不到小攤小販那里買(mǎi)東西。為了有效地防止和杜絕事故的發(fā)生，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生的人身安全，教師要奉獻(xiàn)出自己的一顆愛(ài)心，做大量的艱苦細(xì)致的思想工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正錯(cuò)誤，把不安全的隱患問(wèn)題消滅在萌芽之中，注意防范特殊區(qū)。

學(xué)校特別關(guān)注圖書(shū)資料室、閱覽室、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室的安全管理。對(duì)圖書(shū)資料，學(xué)校指定熟悉業(yè)務(wù)的人員專(zhuān)門(mén)管理，將其分門(mén)別類(lèi)歸檔放置，切忌亂堆在一起，注意防盜、通風(fēng)、防火。對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室用的易燃易爆品及有毒藥品，學(xué)校設(shè)專(zhuān)柜儲(chǔ)藏，由專(zhuān)人保管，需要時(shí)按量領(lǐng)取。我校還進(jìn)行用電、用火、用水的安全教育，嚴(yán)格用電、用水，注意用電、用水的安全；用電線路和設(shè)備經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)老化線路就及時(shí)更換。堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合，使校園安全工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

篇（8）

學(xué)校安全工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期我校的安全工作在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和以人為本，扎扎實(shí)實(shí)樹(shù)立全校安全意識(shí)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全校師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育秩序有序、健康和諧發(fā)展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明細(xì)

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：葉 青

副組長(zhǎng)：王興華 王化慶

成 員：史秀晴 計(jì) 政 劉 暢 張?jiān)伱?各班班主任

2、明確安全工作責(zé)任，做到各負(fù)其責(zé)。師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育。組長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人，副組長(zhǎng)學(xué)校安全工作的直接負(fù)責(zé)人，班主任則是本班安全工作的直接責(zé)任人，科任教師是當(dāng)堂課安全工作的直接責(zé)任人，值日教師是值班當(dāng)日的安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校常規(guī)安全工作。

三、加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)，把校園安全及綜合治理工作納入學(xué)校正規(guī)化管理軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)機(jī)制。建立一支學(xué)校安全工作管理隊(duì)伍，樹(shù)立人人都是安全工作人員的觀念，共同做好學(xué)校安全及學(xué)校綜合安全的治理。

2、落實(shí)定期檢查制度。嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面。學(xué)校在本下學(xué)期第一、三、七、十五周的星期一組織全校教師對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行一次全面排查，并根據(jù)排查隱患情況，制度整改方案，及時(shí)進(jìn)行整改。

3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。每月第一周擇時(shí)召開(kāi)一次安全工作例會(huì)，對(duì)最近學(xué)校安全工作出現(xiàn)的情況和問(wèn)題作討論發(fā)言總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并作好下月工作安排。

四、加強(qiáng)校園內(nèi)部管理，努力營(yíng)造安寧祥和的校園環(huán)境

1、加強(qiáng)大門(mén)、樓道、圍墻的安全管理。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，需通過(guò)校園的，教師特別是值日教師要隨時(shí)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，必要時(shí)可撥打派出所電話報(bào)警。外來(lái)人員到學(xué)校辦公室或其他各室的，值日教師和目擊者教師要對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控，防止不必要的安全事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。嚴(yán)禁學(xué)校門(mén)口20米內(nèi)有擺攤、設(shè)點(diǎn)行為和有堆放雜物，嚴(yán)禁在校園內(nèi)外的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，及有安全隱患的物品，嚴(yán)禁在校園周?chē)蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng)的行為。

3、加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生在社會(huì)上的交通安全教育，做到認(rèn)真遵守交通規(guī)則。

4、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘測(cè)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，在集合時(shí)盡量錯(cuò)序解散，課間安排輸導(dǎo)教師在樓道間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，防止踩踏事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、準(zhǔn)備活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止意外事故發(fā)生。必要時(shí)建立學(xué)生健康檔案，對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，應(yīng)予勸阻，學(xué)校教師更不能開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)。

五、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化師生安全意識(shí)

1、利用集會(huì)、國(guó)旗下講話、學(xué)校放學(xué)時(shí)集合、班隊(duì)會(huì)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容涵蓋：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)xx、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全和地震等。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全教育，本學(xué)期學(xué)校要與家長(zhǎng)有聯(lián)系方式，目的是以防學(xué)生有安全方面的特殊情況。

3、學(xué)校從本學(xué)期起將上課期間的每個(gè)月第一個(gè)周星期一定為學(xué)校安全教育日，學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全的教育氛圍。

4、堅(jiān)持每日安全事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào)提醒，做到上、下午放學(xué)每堂“安全一句話”。加強(qiáng)班級(jí)點(diǎn)名記錄，對(duì)缺席的學(xué)生，上課老師應(yīng)在第一時(shí)間與班主任聯(lián)系，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系查明去向，第二天情況不明的，要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，學(xué)校要相應(yīng)作出解決。

六、禁毒工作

1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：葉 青

副組長(zhǎng)：王興華 王化慶

成 員：史秀晴 計(jì) 政 劉 暢 張?jiān)伱?/p>

各班班主任

2、切實(shí)抓好禁毒知識(shí)教育

進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防教育，確保預(yù)防教育的“四到位”（即計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資到位），五、六年級(jí)分別給學(xué)生上一節(jié)禁毒知識(shí)課。

3、認(rèn)真開(kāi)展好禁毒教育活動(dòng)

（一）是加強(qiáng)《禁毒法》的學(xué)習(xí)，利用升降國(guó)旗、班會(huì)、隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒法》的相關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生的知曉率，增強(qiáng)禁毒意識(shí)。

（二）是加強(qiáng)禁毒宣傳教育，通過(guò)教育，使學(xué)生對(duì)禁毒知識(shí)的了解，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)、家庭和社會(huì)都得到禁毒知識(shí)的教育。

七、具體工作

(一)、思想教育方面

1、利用班會(huì)、課間操、升旗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；

2、出黑板報(bào)專(zhuān)題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長(zhǎng)鳴；

3、全校班與班或者班級(jí)開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽，并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

(二)、體育衛(wèi)生方面

1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具；

2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況；

3、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水；

4、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng)課，并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育；

5、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、戲水、玩電等。

(三)、其他工作方面

篇（9）

校園安全教育計(jì)劃一

一、學(xué)生分析：

五年級(jí)的學(xué)生對(duì)于交通安全、校園安全已經(jīng)有了很強(qiáng)的安全意識(shí)，并且對(duì)待危害安全的事故有較為合理的防范措施，但是隨著學(xué)生接觸事物的增多，我們面臨越來(lái)越多的安全挑戰(zhàn)，仍需要通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生有關(guān)安全的意識(shí)。

二、教材分析：

五年級(jí)安全教育主要的內(nèi)容是：

1、怎樣保護(hù)自己

2、遠(yuǎn)離校園暴力

3、飲食與健康

4、怎樣預(yù)防食物中毒與鉛中毒

5、怎樣預(yù)防傳染性疾病

6、家庭防火

7、警惕電子游戲的'陷阱

8、健康上網(wǎng)

9、面對(duì)洪水如何避險(xiǎn)等章節(jié)。

本冊(cè)教材圖文并茂，堅(jiān)持實(shí)踐性、實(shí)用性、指導(dǎo)性、自主性相結(jié)合的原則，緊密聯(lián)系學(xué)生身邊的安全事故案例，增強(qiáng)預(yù)警性。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、促進(jìn)小學(xué)生形成健康安全意識(shí)與自救自護(hù)素質(zhì)、能力，幫助他們健康、安全地成長(zhǎng)。

2、促進(jìn)小學(xué)生學(xué)會(huì)正確的解決生活中的安全問(wèn)題，幫助他們正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系。

3、促進(jìn)小學(xué)生養(yǎng)成健康、安全、文明的行為習(xí)慣，幫助他們營(yíng)造學(xué)習(xí)、生活的公共安全環(huán)境。

四、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí)

2、掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能3、養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

五、教學(xué)措施：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，注重教學(xué)形式的多樣和內(nèi)容的創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系，平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

3、帶領(lǐng)學(xué)生觀看有關(guān)安全教育的視頻和圖片，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防險(xiǎn)避險(xiǎn)能力。

4、開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，如實(shí)戰(zhàn)演練、手抄報(bào)比賽等，使學(xué)生獲得相應(yīng)的安全知識(shí)。

六、教學(xué)進(jìn)度（表格式）

校園安全教育計(jì)劃二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育安全工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識(shí)，使教育教學(xué)工作順利地開(kāi)展，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好教育安全工作，特別訂本計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo)：

2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象；

3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故；

4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品，使用有毒藥品要規(guī)范操作；

二、采取措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度

2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí)

本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì)，在各種場(chǎng)所，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，例如：危險(xiǎn)物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開(kāi)展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng)，通過(guò)各種途徑，例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識(shí)，努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。

3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施

4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線，只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此，本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車(chē)的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。

三、思想教育方面。

1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；

2、出黑板報(bào)專(zhuān)題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長(zhǎng)鳴；

3、班與班之間開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽；

四、體育衛(wèi)生工作方面。

1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具；

2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況；

3、備好醫(yī)藥用品，保證學(xué)生人身安全；

4、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水；

5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng)，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育；

6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。

五、其他工作方面。

1、每天放學(xué)，教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作；

2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育；

3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療；

4、經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān)、線路，保證日常正常使用；

5、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長(zhǎng)放心。

6、凡大掃除、勞動(dòng)課，班主任應(yīng)親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。

校園安全教育計(jì)劃三

一、指導(dǎo)思想：

我校的《安全常識(shí)教育》，是以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù)，針對(duì)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，以安全知識(shí)為載體，加強(qiáng)中學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

二、安全教育工作重點(diǎn)：

1、加大安全教育宣傳力度，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育，防范于未然。

3、加強(qiáng)管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

三、安全教育具體措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，班級(jí)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由班長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)。

2、明確任務(wù)，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任制，全班學(xué)生都有責(zé)任提醒別人，時(shí)刻注意安全。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

四、教學(xué)安排：

1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，保障行路安全

2、校園安全

3、家庭生活安全

4、戶外玩耍安全

5、認(rèn)識(shí)道路和車(chē)輛

6、防火滅火知識(shí)

7、地震防護(hù)常識(shí)

8、用電常識(shí)

總之，老師要時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生注意安全，讓學(xué)生把“安全”兩個(gè)字牢記在心。

校園安全教育計(jì)劃四

一、指導(dǎo)思想

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)校“安全伴我行”活動(dòng)，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

二、目的要求

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性，從行動(dòng)上能注意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”校園安全、交通安全、預(yù)防自然災(zāi)害安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防、消防安全的意義和內(nèi)容。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性，從行動(dòng)上能注意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

四、教學(xué)內(nèi)容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分

突出的、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)對(duì)的管理。

2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育，邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

五、教學(xué)設(shè)想

1、通過(guò)看和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)。

2、圍繞“防震安全演習(xí)”出好安全黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防震意識(shí)。

3、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。

六、教學(xué)安排

教學(xué)內(nèi)容課時(shí)

有話好好說(shuō)

安全乘車(chē)

遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶

勞動(dòng)中注意安全

遠(yuǎn)離火災(zāi)保平安

遭到敲詐、勒索怎么辦

不要離家出走

煙酒我不沾

喝水的學(xué)問(wèn)

謹(jǐn)放食物中毒

預(yù)防呼吸道傳染病

安全文明網(wǎng)上行

氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)

面對(duì)洪水如何自救

校園安全教育計(jì)劃五

一、指導(dǎo)思想

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)校“安全伴我行”活動(dòng)，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí)，自我進(jìn)行保護(hù)。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全

2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

四、學(xué)情分析、教材分析

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí)，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)安全教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí)，健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：公路交通安全常識(shí)、用電常識(shí)、遇到壞人怎么辦、外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范、上學(xué)路上的安全、防火自救安全教育、預(yù)防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學(xué)生防火自救安全教育。

五、教學(xué)措施

1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中，不能將書(shū)本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺(tái)。

六、教學(xué)進(jìn)度

第一周公路交通安全常識(shí)

第二周乘車(chē)安全

第三周上學(xué)路上的安全

第四周遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶

第五周勞動(dòng)中注意安全

第六周遇到壞人怎么辦

第七周不要離家出走安全

第八周用電常識(shí)安全

第九周預(yù)防地震安全教育安全

第十周防溺水安全教育安全

十一周火災(zāi)的預(yù)防

十二周小學(xué)生防火自救安全教育

十三周防雷電安全教育

十四周防食物中毒

篇（10）

中圖分類(lèi)號(hào)：G715；G711 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1008-3561（2017）04-0057-01

隨著職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)壓力不斷加大，學(xué)生權(quán)益被侵害的問(wèn)題也頻繁出現(xiàn)。因此，職校教師需要更新教育觀念，通過(guò)各種有效的教學(xué)方式，讓職校學(xué)生熟悉和掌握《安全生產(chǎn)法》和《勞動(dòng)法》等有關(guān)法律，確保職校學(xué)生在履行崗位職責(zé)的同時(shí)，也可以依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。職校學(xué)生被侵害的權(quán)益主要包括人身權(quán)益和勞動(dòng)權(quán)益兩個(gè)方面，本文研究職校學(xué)生的勞動(dòng)保護(hù)策略。

一、學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)，奠定勞動(dòng)保護(hù)基礎(chǔ)

長(zhǎng)期以來(lái)，職業(yè)教育的定位是為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用型技能人才，平時(shí)的課程教學(xué)也主要側(cè)重于專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能的講解，常常忽視就業(yè)指導(dǎo)教育。在這樣的教育背景下，職校學(xué)生多數(shù)對(duì)勞動(dòng)法規(guī)知之甚少，且缺乏崗位適應(yīng)能力和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，缺乏自我保護(hù)知識(shí)。學(xué)生勞動(dòng)保護(hù)策略是確保學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中身心健康而采取的一系列措施，具體包括勞動(dòng)保險(xiǎn)、安全設(shè)施、生產(chǎn)技術(shù)和環(huán)境衛(wèi)生等諸項(xiàng)內(nèi)容。首先，職校教師要讓學(xué)生熟悉和掌握《安全生產(chǎn)法》和《勞動(dòng)法》等有關(guān)法律，做到嚴(yán)格守法和用法，使全體學(xué)生懂得自己作為企業(yè)職工所享受的合法權(quán)益，確保學(xué)生在履行崗位職責(zé)的同時(shí)，也可以依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。其次，要在職業(yè)教育中增設(shè)職業(yè)保健類(lèi)課程，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。職校學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作，有些涉及長(zhǎng)時(shí)間、多粉塵以及工作環(huán)境較差等問(wèn)題。如果學(xué)生缺乏自我保護(hù)意識(shí)，就可能影響學(xué)生的身心健康。而設(shè)置職業(yè)保健類(lèi)課程，可以使學(xué)生提前學(xué)習(xí)和掌握一些基本的職業(yè)保健常識(shí)以及常見(jiàn)職業(yè)病的防治方法，比如如何自救或者救治他人、如何避免因粉塵污染引發(fā)安全問(wèn)題。另外，還要注意訓(xùn)練學(xué)生體能，以增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力。這就需要職業(yè)教育中注重勞動(dòng)課、體育課教學(xué)以及課余體能訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的體魄，增強(qiáng)學(xué)生的崗位適應(yīng)能力，以便學(xué)生符合新時(shí)期工作崗位要求。

二、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊繃安全之弦

為了避免因思想麻痹而引發(fā)安全事故，學(xué)校必須加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育，確保學(xué)生樹(shù)立“預(yù)防為主，安全第一”的工作理念。一方面，職業(yè)院校需要有計(jì)劃地組織學(xué)生定期到車(chē)間參加實(shí)習(xí)，使學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。比如，可以選擇職業(yè)院校周邊的一些企業(yè)作為校外實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)訓(xùn)來(lái)了解如何穿戴安全工作服、了解車(chē)間危險(xiǎn)地段以及其他安全防護(hù)措施。另一方面，要以企業(yè)安全事故為反面教材，幫助學(xué)生吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)安全事故均有其成因，業(yè)院校需要從多方面剖析事故的成因，以觸目驚心的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例來(lái)敲響學(xué)生心中的安全警鐘，確保學(xué)生樹(shù)立安全生產(chǎn)意識(shí)。另外，要有目的地組織學(xué)生參加企業(yè)舉辦的“安全周”等安全教育活動(dòng)。目前，許多企業(yè)非常重視“安全生產(chǎn)”，并將其作為一項(xiàng)重要活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化職工的安全意識(shí)。因此，職業(yè)院校要用這些安全教育機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生充分意識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。要通過(guò)強(qiáng)化安全教育，讓學(xué)生緊繃安全之弦，確保學(xué)生嚴(yán)格按照安全規(guī)定和要求進(jìn)行工作，確保學(xué)生不受傷害。

三、增強(qiáng)職業(yè)技能，增強(qiáng)適應(yīng)能力

目前，企業(yè)對(duì)鍛造、焊割和電工等工種具有較高的技術(shù)要求，需要確保相應(yīng)的工作人員具備合格的崗位技術(shù)能力以及突發(fā)事故的應(yīng)變能力。因此，職業(yè)院校需要加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練力度，且要盡量貼近企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際，從而確保學(xué)生更好地適應(yīng)工作崗位的要求。首先，要加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練，采用相應(yīng)的等級(jí)考證來(lái)提升學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力。在教學(xué)過(guò)程中，除了向?qū)W生講解相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，教師還要向?qū)W生講解機(jī)器在運(yùn)行過(guò)程中可能出現(xiàn)事故的部位及其成因，確保學(xué)生具備安全生產(chǎn)能力和機(jī)器操作能力。其次，在學(xué)生畢業(yè)之前，要為學(xué)生灌輸有關(guān)安全操作規(guī)程，幫助學(xué)生形成安全生產(chǎn)的良好習(xí)慣，確保學(xué)生嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)規(guī)則，同時(shí)還要注意規(guī)范學(xué)生的行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正學(xué)生的不足。最后，職業(yè)院校要注意開(kāi)展以安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)為主題的訓(xùn)練活動(dòng)。比如，學(xué)校可以開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)“高壓危險(xiǎn)”“禁止觸摸”等各類(lèi)安全標(biāo)志，明確各種搶險(xiǎn)設(shè)備和防護(hù)設(shè)備的使用方法，增強(qiáng)學(xué)生的安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)意識(shí)。

四、結(jié)束語(yǔ)

總之，制定勞動(dòng)保護(hù)策略是就業(yè)指導(dǎo)教育的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)生權(quán)益的有效保護(hù)。當(dāng)前，部分職業(yè)技術(shù)學(xué)校常常忽視勞動(dòng)保護(hù)等就業(yè)指導(dǎo)教育，影響學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。為了有效提升職校學(xué)生勞動(dòng)保護(hù)能力，必須從加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)入手，強(qiáng)化學(xué)生的崗位工作安全意識(shí)，同時(shí)還要注意增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)技能，提高學(xué)生的適應(yīng)能力。要讓職校學(xué)生熟悉和掌握《安全生產(chǎn)法》和《勞動(dòng)法》等有關(guān)法律，確保職校學(xué)生在履行崗位職責(zé)的同時(shí)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。

參考文獻(xiàn)：

篇（11）

合：大家中午好。

男：伴隨著這熟悉的旋律，新溪之聲又準(zhǔn)時(shí)跟大家見(jiàn)面了。

女：是啊，大家好。我是今天的主持人

男：我是今天的主持人

女：今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的，是“安全在我心”專(zhuān)題節(jié)目

男：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

女：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎？

男：從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

女：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

女：下面，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

女：不準(zhǔn)騎摩托車(chē)，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。

男：不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

女：上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑下去。

男：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要的事情，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門(mén)。

女：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

女：體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

男：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

女：在玩樂(lè)時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

男：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

女：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，

男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，千萬(wàn)不能跟隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

男：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

女：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，你都學(xué)會(huì)了嗎？

男：恩，我都學(xué)會(huì)了。你呢？

女：恩，我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

男：對(duì)了，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

女：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎？

男：好吧，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安 全教育歌

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開(kāi)水和電器，消防設(shè)施要愛(ài)惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

女：這首歌謠真好啊！

男：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

女：時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。

男：我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屝萝ばW(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位新埭小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

最后，讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲，輕松一下吧！

合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一！