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    • 環境法學論文大全11篇

      時間:2022-12-01 08:03:03

      緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇環境法學論文范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

      環境法學論文

      篇(1)

      當前環境不斷惡化、資源逐漸枯竭,環境法學的重要性不言而喻。這應引起有關部門的高度重視,在大力宣傳保護環境,節約、合理開發利用自然資源的同時,要加強學校這個宣傳主陣地的環境法教學工作,各高校應盡可能地聘任環境法專業的碩士或博士來擔任環境法教學工作。教師是課堂教學活動的主要參與者,直接影響著課堂教學的質量以及環境法知識的傳授和普及。另一方面,也要為教師提供學術交流的便利,在請國內外著名環境法學專家進行學術交流的同時,也應使具有不同學科背景的教師有機會針對環境法教育發表自己的見解,以此起到拓寬環境法教學的思路和方法,提高環境法教學效果,實現環境法之培養學生對環境法學基本理論的理解,系統掌握環境法律規范,達到對環境法律的實際運用的目的。

      創新教學方法和手段,豐富實踐教學內容

      篇(2)

      2根據所寫的環境學論文,明確論文的主旨,研究方向等。確定準備投稿的期刊。選擇前,確定其規范合法性。可以通過雜志之家查詢系統,查詢該雜志的注冊信息。

      3選擇可靠的發表機構予以合作。通過工商局查詢系統,確定其符合相關資質。

      篇(3)

      傳統的環境法強調對環境污染的控制。此種污染對于人類而言,根據經驗是可以預見和估計的,即具有一種蓋然性。也只有在此種蓋然性之下,國家采取行動才是正當合理的,這就是一種危險防御。如果國家對不可預見的行為進行恣意干涉,就會喪失其正當性,不為法律所允許。但是隨著科學技術的發展,一些新的環境威脅正不斷增加,如氣候變化、新化學物質所引發的具有不確定性的環境風險。此類風險對于人類而言,無法通過經驗進行判斷,具有預測不可能性、作用不可逆性等特征,在歸責方面難以確定。在危險防御理念之下,國家不能對其采取措施。但如果國家放棄,而將人民置于環境風險的威脅之中,同樣是不合理與不正當的。所以,風險預防理念由此產生。

      2.從目的二元到保護優先

      我國原來的《環境保護法》第一條規定了其目的在于保護和改善環境以及促進社會主義現代化建設的發展,說明我國環境法在立法目的上存在二元性,即在要求環境保護的同時又強調經濟建設。此種設置使得在環境保護與經濟發展產生沖突的時候,環境保護往往讓位于經濟建設,致使環境形勢不斷惡化。對此,我國去年修改了新的《環境保護法》,將“促進社會主義現代化建設的發展”修改為“促進經濟社會可持續發展”,并強調“環境保護堅持保護優先”。這在一定程度上改變了過去的目的二元的理念,強調經濟活動與環境保護發生沖突的時候,環境保護能獲得優先考慮。

      3.從環境治理到生態文明建設

      傳統環境法在環境保護路徑方面通常強調的對環境污染與破壞的治理,較多地使用被動的措施應對環境污染與破壞。并由此形成我國環境法的基本制度體系,對于環境保護具有基礎性的作用,但是在實踐中這些制度并沒有發揮出應有的效用。這其中或有制度設計不合理、實施不到位等因素,但根本性的因素在于沒有將環境保護融入社會發展之中。黨的十提出的生態文明建設理念,要求把生態文明建設放在突出的戰略位置,融入到經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,以加快建設美麗中國,實現中華民族永續發展。由此,生態文明建設成為環境法發展的一個根本理念。

      二、環境法理念變革對教學內容的影響

      1.環境風險規制理論

      環境風險已然成為現代社會環境問題的重要特征,環境風險規制也就成為現代環境法的重要內容。在法學范疇內,風險通常與危險相對而言。對于危險領域,基于制定法和基本權保護義務,國家有責任必須介入,以達到保護個人法益之目的,公民亦可要求國家保護。對于風險領域,除了在客觀上完全不能克服的風險外,因國家行政資源有限性以及社會因素的限制,使得國家僅能在一定范圍內規制風險,其規制界限在于一國的環境保護政策水平。另外,為實現環境風險最小化,在環境風險國家行政規制之外,還需要社會力量對環境風險進行規制,即自主規制。通常是企業自己設定環境保護目標,按自身特點制定對策,并通過自己的努力和行動達到保護環境的效果,優點在于企業能充分發揮自身能動性,找到低成本高收益的環境對策。環境風險規制理論包含了行政規制與自主規制,兩者的結合必然可以實現環境風險的最小化目標。

      2.統合性環境政策

      在環境法領域內,關注整體性環境問題成為一種趨勢,即超越環境媒介和部門對環境問題進行規制。過去對于不同環境問題由不同的部門規制,或者按照環境媒介如大氣、水、土壤等來規制,此種規制模式會導致在解決一種環境問題之時而形成對另一種環境問題的放任。所以,如果能從整體上解決環境問題,無論是從環境法的角度還是成本效益的角度來看,比起個別的、非全面的規制方式更有優勢,這就是統合性環境政策。統合性環境政策需要程序上的整合,即在程序上、組織上的整合,實現環境行政決策一體化,簡單來說就是由單一管轄機構在單一程序內做出單一的決定。實體整合方面,要求環境法相關許可的要件事實的實體性審查或決定一體化,在環境媒介之間應注意其相互作用以及環境污染的轉移,時間上應注意產品的生產流程以及使用后廢棄的各個階段,盡量實現資源利用的最小化、循環化。統合性的環境政策也是當前生態文明制度體系建設的體現。生態文明制度體系建設不僅是要進一步完善現有的制度與措施,加強環境污染與破環的治理,更是要建立新的制度,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程之中,實現中華民族永續發展。

      三、環境法理念變革對教學模式的影響

      1.加強環境問題意識的指引

      我國環境法教科書的體例幾乎都是從理論到法條的講解。從環境法的概念、環境法的基本原則和基本制度、環境法律責任、環境法律體系、環境保護基本法、單項污染防治法、自然環境保護法、中國與國際環境法等方面對環境法的理論與實踐問題展開論述,但總體上存在一種“就法論法”的闡釋法學方法,難以達到解決環境問題的實效。對此,在環境法學教學過程中,應針對現實中的環境問題,強化環境法的實踐環節,使學生在面對某一環境問題之時,能從多角度和用多學科的方法對該環境問題進行剖析,考察環境問題的社會根源,對其進行有針對性的法律干預。這一過程中,具體的環境問題成為教學的指揮棒,環境問題的解決之道也不再局限于法律文本層面,而是隨著問題的深入不斷采取多學科交叉的方式予以應對。

      篇(4)

      在這樣一種新的經濟發展模式中,傳統的經濟學理論是否會失去其使用的價值呢?

      一、自然資源與生產函數的長期化

      在傳統的經濟學原理中,生產是指一個從投入到產出的過程。其中,投入一般也被稱為生產要素或生產資源,它們一般被劃分為了四類:勞動(L)、土地(A)、資本(K)和企業家才能(P)。

      勞動是指人類在生產過程中提供的體力和智力的總和。資本則分為實物形態和貨幣形態。企業家才能則指企業家組織建立和經營企業的才能。土地則指除了包括土地本身外,還應該包括一切的自然資源,如森林、江河湖海、礦藏等。這樣一個生產過程可以用生產函數來表示,即生產函數用Q=f(L、A、K、P)表示。在短期內,也就是在技術條件不變的情況下,這些投入與所能生產的最大產量之間存在相關關系。在這個短期中,生產資源的有效使用是非常重要的。因為生產函數要求,在一定的投入條件實現產出的最大化,當然,如果在技術不變的前提下,投入增加會引起產出的增加。這并不是說傳統經濟學會主要強調多投入帶來多產出,而是要強調生產資源的有效使用、投入的最大化被利用。而這在當今強調發展循環經濟的背景下顯然是非常重要的。

      在傳統經濟學的基本原理中,在分析投入時,更多的是將自然資源和自然環境看作生產函數的外生變量,是獨立存在于生產過程之外的。這樣的分析容易使我們將生產過程、生產活動與自然資源的提供者——大自然割裂開來。而二者的割裂會使得生產者更多地將注意力放在生產的過程和生產過程中的資源效率,而對于生產行為產生的對資源的影響考慮不多。這主要在于傳統經濟學的分析更多地側重于短期生產過程的分析。

      正是由于這樣的原因,使得在過去的實際經濟活動中,絕大多數的生產者都不會將自己的注意力放在關注生產過程之外的東西,而對于生產過程之外的自然資源和環境的保護問題就更不會關注和分析了。因為,只有將更多的精力放在關注生產過程中已經獲得的資源的最優使用問題上,才能真正對自己的利潤最大化發生作用,這樣的做法也是非常理性的。而各級政府作為社會經濟活動的管理者,為了經濟發展等問題,也自然地更為關注所有企業的生產活動的經濟性,對企業生產過程結束后,有可能產生的諸如資源減少和環境的破壞問題等,關注度也不會很高。這是因為環境保護等問題對于政府管理部門的工作績效沒有太大的貢獻。

      事實上,人類的所有經濟活動都不可能長期地脫離自然環境而進行下去,在發展經濟的過程中,人類的經濟活動必須與自然環境和資源相適應、相依存、相制約。如果人類進行的生產等經濟活動只是一味地、簡單地向大自然不斷地索取,那么,自然生態就會不再平衡,人類的生產和經濟發展的長期化就難以實現。因此,人類只有在發展經濟、發展生產的同時,維持自然生態系統的良性循環,經濟活動和經濟發展才會長期進行下去。但這是一個長期的過程,需要不斷地積累。這顯然不是單個企業所愿意考慮的。企業只有將長遠的發展作為自己的目標,才會在發展生產的過程中,對大自然和環境進行反哺。

      由此可見,循環經濟的自然資源的價值理念要求對傳統經濟學生產函數做一個長期化的補充說明和肯定,而不是簡單地將經濟學原理予以否定。

      二、環境成本與經濟人假定的不變性

      經濟學原理的基本假定前提之一就是將理論分析的人看作“理性”人,即將廠商和消費者看作是經濟人。也就是說,經濟學理論認為,人們從事經濟活動的目的就是要追求自身利益的最大化,即消費者追求效用最大化,生產者追求利潤最大化。而每一個單個的經濟行為主體追求個體利益最大化的過程本身就會實現社會財富的最大化(亞當·斯密,1776)。這樣的分析結論,是以經濟社會在對已經擁有的資源充分利用的前提下進行的。如果一旦出現了社會資源并沒有被充分利用的情況,政府就應該作為一個經濟主體進入市場,在充分發揮市場經濟體制的前提下,通過使用各種宏觀經濟政策對單個的經濟主體的行為加以影響和引導(約翰·梅納德·凱恩斯),以此來提高社會資源的充分利用的水平。

      早期的經濟學家在分析問題時,更多地探討如何用有限的資源生產出更多的產品數量。這是因為,這時的供給相對于人們的需求來說顯得不足,人們更多地關注自己能夠消費的商品數量。此時重視對于生產過程的研究就顯得尤為重要,許多的學者探討財富和商品如何增加,人們更為關注生產過程中的效率發揮和使用的資源投入問題。

      隨著生產力的發展和生產技術的不斷發展,人類社會的物質產品不斷豐富,豐富的商品需要出路,因此,消費者需求什么、為什么需求等成為需要解決的問題。消費者在消費各種不同的商品時,只是根據不同的商品價格和自己所擁有的收入考慮消費不同的商品種類和數量,來實現滿足程度的最大化。

      隨著新技術的不斷被使用,人們消費的商品種類和數量不斷地豐富,人們的居住環境也開始成為人們消費的組成部分。生活環境的變化成為影響消費者的消費效用水平的問題。優美和諧的環境成為了影響消費者效用的主要因素之一,而且隨著技術水平的不斷提高,人類物質文明水平的不斷提高,生活的舒適和安全成為人們生活的重要組成部分,在人們生活中的重要性不斷地提高。

      從上面經濟發展過程的回顧中,我們可以看出,實際上循環經濟概念的被提出,是生產不斷發展的一個新的必要的階段而已,只是在生產過程被充分發展后才會被提出和被關注,是生產過程的一個延長。這就可以解釋,為什么在20世紀70年代,已有學者注意到人類生產等經濟活動可能帶來的問題時,不被大多數的國家和政府所接納,而在21世紀,可持續發展被越來越多的政府和人們所關注和重視這樣的一個事實。

      生產者為了追求利潤最大化,就要在一定的價格水平下,以最小的投入實現目標產出或用一定的資源生產出最大的產出。隨著技術水平的不斷進步,企業生產同樣的商品所需要的資源總體上看是越來越少。單個企業在生產中只會考慮生產成本的最小化,而不會考慮社會成本或環境成本的最小化。因為如果不需要企業負擔的成本,它是不會考慮的。因而環境的破壞更多地與政府行為有關、與政府政策有關。只有當環境成本由企業負擔時,企業才會考慮生產中解決環境的問題。而政府一旦通過相應的政策將環境成本由企業負擔時,企業仍然會將這一成本考慮在生產中。所以,隨著環境問題的嚴峻和政府相關政策的實施,企業負擔的成本會增加,這樣企業會不斷地尋找成本最小的方法。從整個社會看,仍然實現了企業利潤的最大化,只是企業現在的成本中既要考慮解決其生產過程原來要考慮的成本,還要考慮產生于生產過程中的環境成本問題。

      由此可見,環境成本只是增大了需要解決的成本內容和范圍而已,而對于經濟人的假定并沒有否定。

      循環經濟的發展,要求企業在生產過程中和居民在消費過程中都必須貫徹所謂“3R”原則。也就是減量化(Reduee)、再利用(Reuse)和再循環(Recycle)的原則。

      所謂減量化原則是指在生產過程的開始投入期,企業必須考慮到控制生產資源的投放量。這是從源頭上進行控制,因為只有企業在進行資源投入前,就考慮到資源的使用量問題,才可能在生產過程的結束階段減少污染物的排放。這樣的安排應被看作是一種“事前”的方式。這種事先的方式,實際上要求企業為本企業的長期發展,在產品和服務的質量盡量滿足消費者的需要的前提下,節約生產資源的使用。而這恰恰是企業為實現利潤最大化所必須考慮的。不過,就現實看,如果企業這樣做,會在短期內加大企業的成本投入。因為,如果要減少企業的資源投入,就必須不斷地提高企業使用資源的效率,而這需要企業通過改進產品設計、改進生產工藝等技術手段來實現。企業一方面要保證不斷地提高產品質量,另一方面,又要用更高的技術水平來減少資源的使用量,這顯然不是能在短期內完成的。因此,短期內企業是不會將資源的效率作為主要的考慮對象,而只有當企業將長期發展作為策略時,才會將資源效率帶來的成本降低考慮進去。由此可見,減量化的原則一定是企業有長遠發展的時候才會考慮的。

      循環經濟的再利用原則是要求在生產過程中提高資源的使用效率,并且努力地提高產品的潛在使用頻率和利用效率。實際上商品的使用頻率主要是由消費者來完成和實現的,這就要求企業在提供商品時,要對產品的質量進行不同于以往的改進。再利用原則體現在消費階段,而非生產階段,但要求生產過程中就存在。這一原則要求企業將更多的注意力放在對產品的潛在使用效率的開發上,而這樣的工作在短期內,仍有成本過高的問題,顯然也是企業在短期內不予考慮的。

      循環經濟的再循環原則是指把已經完成了基本的使用功能和效用的商品,即以往被稱為“廢品”或“垃圾”的物品如何變成可以再利用的再生資源,并用這些資源生產出新的產品和服務的原則。當這些所謂的“廢品”或“垃圾”的物品作為可以利用的生產資源進入又一個生產過程時,這只不過是又一個生產過程的開始而已。在這個新的環節中,利用這樣再生資源的企業同樣是考慮了這一資源的成本后進行的決策,是個新的生產過程,是企業考慮一定的投入能帶來最大的產出后做出的決定。在這個新的生產過程中,已有的生產函數仍然起非常大的作用,企業也仍然要考慮成本和利潤的問題。而消費者在消費使用這些用再生資源生產出的產品的時候,同樣還是根據商品的價格和收入來考慮實現自己的效用最大化的。

      綜上分析,我們可以得出結論:社會各界現在對環境資源的探索和認識,或者說,所謂循環經濟分析的深入,只能是對經濟學基本原理的研究內容與范圍的充實和補充,是在新的時期,伴隨生產過程對資源的使用效率的提高而產生的,是生產過程的長期化的結果。

      篇(5)

      環境保護與經濟快速發展共存是科學發展觀的重要內容,是實施可持續發展戰略的必由之路,發展循環經濟是實現可持續發展的重要途徑。無數實踐顯示,循環經濟能夠以更少的資源消耗、更低的環境污染實現更大的經濟效益。在全球環境基金第二屆成員大會上,提出:“合理利用資源,保護環境,是實現可持續發展的必然要求,以浪費資源和犧牲環境為代價,發展就不能持續進行。自然資源并非取之不盡、用之不竭,而人類社會發展需求卻不斷增長,如果這兩方面關系處理不當,必然導致生態的惡化,嚴重威脅人類的生存和發展。只有走以最有效利用資源和環境保護為基礎的循環經濟之路,可持續發展才能得到實現。”在中央人口資源環境工作座談會上,要求:“加快轉變經濟增長方式,將循環經濟的發展理念貫穿到區域經濟發展、城鄉建設和產品生產之中,使資源得到最有效的利用。最大限度減少廢物排放,逐步使生態步入良性循環。”循環經濟以協調人與自然為準則,模擬自然生態系統運行方式,實現資源的可持續利用;循環經濟通過延長生產鏈條,推動環保產業與其他新興產業的發展,增加新的就業機會,促進社會穩定發展;循環經濟通過對自然資源的循環利用,可以從根本上達到節約資源的目的,緩解經濟發展和資源不足的矛盾;循環經濟是以保護生態和最有效的利用資源為特征,有利于產業結構向科技含量高、經濟效益好的結構轉變,促進經濟結構向綠色化轉型,有利于推動社會的科技創新和企業的技術創新,提高經濟運行質量。

      我國是世界上最大的發展中國家,人口最多,人均資源占有量少。許多地方生態系統十分脆弱,生態環境惡化狀況令人擔憂,已經嚴重影響到我國公民的身體健康和我國的經濟發展。改革開放以來,我國經濟發展保持較高的增長,但能源消耗量巨大,我們每創造1美元利潤所消耗的能源,是美國的4.3倍,德國和法國的7.7倍,日本的11.5倍。目前,很多產品正面臨資源和環境的雙重約束。大力發展循環經濟勢在必行,如不盡快走循環經濟道路,則資源、生態、環境的問題必然造成生產成本上升,直接影響我國經濟的國際競爭力。現階段我國經濟發展正處于高速增長時期,社會公眾環境保護意識不強,因此,我國面臨著比其他國家更大的資源和環境壓力。只有高度重視并積極推行對循環經濟的研究與實踐,才能為實施可持續發展戰略提供必要的理論基礎、經濟模式和技術支持,達到可持續發展的環境經濟綜合效益的最大化。同時,環境污染與生態安全問題還直接影響到人民的身體健康及生命安全,并隨著人民生活質量的提高和價值觀念的轉變將顯得越來越重要。因此,立足于我國21世紀經濟和社會的可持續發展、人民生活質量的提高和國家的生態環境安全,推行循環經濟發展模式,是解決當前和今后面臨的一系列重大資源、環境和經濟問題,實現全面建設小康社會奮斗目標的有效途徑。

      二、正確理解發展循環經濟的模式和原則

      經濟發展過程中經歷了三種模式:第一種是“資源—產品—污染排放”的單向線性過程模式;第二種是以“先污染,后治理”為特征的“過程末端治理”模式;第三種就是循環經濟模式,是“資源—產品—再生資源”的多重閉環反饋式循環過程,強調最有效利用資源和保護環境,以最小成本獲得最大的經濟效益和環境效益。從這一點看,循環經濟就是生態經濟,其出發點在于減少資源消耗、保護生態、實現環境和經濟建設的協調統一。農業生產技術模式核心是勞動力與土地簡單結合,以手工勞動為主要特征的小規模生產,生產過程基本不產生廢物,產品直接來源于自然。因此,循環經濟發揮作用的重點是工業生產,一般說來,循環經濟在工業生產中的體現就是生態工業,基本原理是工業生態。1989年,原通用汽車公司研究部副總裁RobertFrosch在《科學美國人》上發表的《加工業的戰略》一文中提出了工業生態學的概念。工業生態學是指用生態學的理論和方法來研究工業生產的一門新興學科,將工業生產視為自然生態系統的封閉體系,將一個單元產生的廢物作為另一個單元的營養物,這樣,區域內彼此靠近的工業企業就可以形成一個相互依存、類似于生態食物鏈過程的“工業生態系統”。按企業、區域、社會三個層面,循環經濟也可以分為企業小循環、區域中循環和社會大循環三種模式。企業小循環模式是指企業內通過推行清潔生產工藝、廢料回收生產技術和推行污染排放的生產全過程控制,全面建立節能、節水、降耗的現代化新型工藝,以達到少排放甚至零排放的環境保護目標。區域中循環模式是指以生態工業鏈或生態產業園區的形式出現,把不同的工廠連接起來形成共享資源和互換副產品的產業共生組合,使得一家工廠的廢氣、廢熱、廢水、廢物成為另一家工廠的原料和能源。這種生態鏈可以擴大到包括工業、農業和畜牧業在內的不同產業領域。社會大循環模式是指通過廢棄物的再生利用,實現消費過程中和消費過程后物質與能量的循環,主要包括政府的宏觀政策指引和群眾的微觀生活行為兩個方面的內容。

      “減量、再用、循環”(即3R)是循環經濟最重要的實際操作原則。減量原則屬于輸入端方法,旨在減少進入生產和消費過程的物質量;再用原則屬于過程性方法,目的是提高產品和服務的利用效率;循環原則是輸出端方法,通過把廢物再次變成資源以減少末端處理負荷。換句話說,就是資源投入最小化、廢物利用最大化、污染排放最小化、生態系統最優化原則。具體說來,針對產業鏈的輸入端資源,通過產品清潔生產,最大限度地減少對不可再生資源的耗竭性開采與利用,并應用替代性的可再生資源,以期盡可能地減少進入生產、消費過程的物質流和能源流,對廢棄物的產生和排放實行總量控制。生產者應通過減少產品原料投入和優化制造工藝來節約資源和減少排放;消費者應通過優先選購包裝簡易、循環耐用的產品,以減少廢棄物的產生。針對產業鏈的中間環節,生產者應采取產業群體間的精密分工和高效協作,使產品廢棄物的轉化周期加大,實現資源產品的使用效率最大化;消費者應采取過程延續方法,最大可能地增加產品使用方式和次數,有效延長產品和服務的時間。針對產業鏈的輸出端廢棄物,提高綠色工業技術水平,通過對廢棄物的多次回收利用,實現廢棄物多級資源化和資源的閉合式良性循環,實現廢棄物的最少量排放。針對產業鏈的全過程,通過對產業結構的重組與轉型,達到系統的整體最優。以環境友好的方式利用自然資源和提升環境容量,實現經濟體系向提供高質量產品和功能的生態化方向轉型,力求生態經濟系統在環境與經濟綜合效益最優化的前提下,實現可持續發展。

      三、堅持科學發展觀發展循環經濟需要解決的主要問題

      1.加大宣傳發展循環經濟的重要意義。全面發展循環經濟,形成良好的節約資源和保護環境的全民意識,是一件事關中華民族興衰的大事。國家興亡,匹夫有責,我們只有一個地球,能否讓我們的子孫后代擁有一個好的生存空間,必須從現在做起,從自身做起,讓我們大家行動起來,攜起手來共創美好家園。為此,我們應該通過多種途徑進行宣傳教育,通過廣泛深入的宣傳,著重說明發展循環經濟的重大現實意義和深遠歷史意義,使得各級領導和人民群眾深刻領會發展循環經濟是經濟發展到特定階段的必然選擇,是實現社會主義現代化的必由之路,是適應經濟全球化的迫切需要。

      2.做好循環經濟應用技術研究,加強循環經濟知識普及教育。循環經濟不是一句空話,不是一個供人們炒作的時髦概念,它是從國外引進來的一種全新經濟模式,它具有十分豐富的內涵,包含許許多多具體內容。動員一大批科研工作者朝著節約資源和保護生態的循環經濟使用技術方向進行研究,形成大量具有實用價值的循環經濟使用技術,尤其是那些盈利較多并且污染非常嚴重的經濟組織,它們是應用循環經濟使用技術的重點單位,也是環境保護和經濟發展兩者矛盾最突出的單位。我們目前發展循環經濟的關鍵是研究出能夠讓企業獲利的循環經濟應用技術,能夠使得企業在追求改善生態環境的同時,獲取自身利益,否則很難實施。同時將循環經濟知識普及作為一項重要工作來抓,在中小學課程中,系統地安排循環經濟的相關內容,使他們獲得關于循環經濟的基本原理方面的知識;在職業技術學校和高等學校,開展利用循環經濟的技術培訓和開設循環經濟專業,培養出一大批掌握循環經濟使用技術的技術人員和從事循環經濟使用技術的研究隊伍。

      3.借鑒國外先進經驗,加快循環經濟立法。建立和完善促進循環經濟發展的法律法規體系是實施循環經濟的有效保證。我國現有的環境法規多采取末端控制、指令性控制,對根本解決環境污染、實現可持續發展的影響力不強。要借鑒國外的經驗,通過立法的方式,制定適合我國國情的循環經濟法律。制定并完善鼓勵支持循環經濟的經濟政策、稅收政策,使法律法規能真正起到預防污染和綠色導向作用。明確消費者、企業、各級政府在發展循環經濟方面的責任和義務,明確把生態環境作為資源納入政府的公共管理范疇之內。借鑒日本等國經驗,著手制定綠色消費、資源循環再生利用,以及家用電器、建筑材料、包裝物品等行業在資源回收利用方面的法律法規;建立健全各類廢物回收制度,明確工業廢物和產品包裝物由生產企業負責回收,建筑廢物由建設和施工單位負責回收,生活垃圾回收主要是政府的責任,排放垃圾的居民和單位要適當繳納一些費用;制定充分利用廢物資源的經濟政策,在稅收和投資等環節對廢物回收采取經濟激勵措施。

      篇(6)

      環境保護與經濟快速發展共存是科學發展觀的重要內容,是實施可持續發展戰略的必由之路,發展循環經濟是實現可持續發展的重要途徑。無數實踐顯示,循環經濟能夠以更少的資源消耗、更低的環境污染實現更大的經濟效益。在全球環境基金第二屆成員大會上,提出:“合理利用資源,保護環境,是實現可持續發展的必然要求,以浪費資源和犧牲環境為代價,發展就不能持續進行。自然資源并非取之不盡、用之不竭,而人類社會發展需求卻不斷增長,如果這兩方面關系處理不當,必然導致生態的惡化,嚴重威脅人類的生存和發展。只有走以最有效利用資源和環境保護為基礎的循環經濟之路,可持續發展才能得到實現。”在中央人口資源環境工作座談會上,要求:“加快轉變經濟增長方式,將循環經濟的發展理念貫穿到區域經濟發展、城鄉建設和產品生產之中,使資源得到最有效的利用。最大限度減少廢物排放,逐步使生態步入良性循環。”循環經濟以協調人與自然為準則,模擬自然生態系統運行方式,實現資源的可持續利用;循環經濟通過延長生產鏈條,推動環保產業與其他新興產業的發展,增加新的就業機會,促進社會穩定發展;循環經濟通過對自然資源的循環利用,可以從根本上達到節約資源的目的,緩解經濟發展和資源不足的矛盾;循環經濟是以保護生態和最有效的利用資源為特征,有利于產業結構向科技含量高、經濟效益好的結構轉變,促進經濟結構向綠色化轉型,有利于推動社會的科技創新和企業的技術創新,提高經濟運行質量。

      我國是世界上最大的發展中國家,人口最多,人均資源占有量少。許多地方生態系統十分脆弱,生態環境惡化狀況令人擔憂,已經嚴重影響到我國公民的身體健康和我國的經濟發展。改革開放以來,我國經濟發展保持較高的增長,但能源消耗量巨大,我們每創造1美元利潤所消耗的能源,是美國的4.3倍,德國和法國的7.7倍,日本的11.5倍。目前,很多產品正面臨資源和環境的雙重約束。大力發展循環經濟勢在必行,如不盡快走循環經濟道路,則資源、生態、環境的問題必然造成生產成本上升,直接影響我國經濟的國際競爭力。現階段我國經濟發展正處于高速增長時期,社會公眾環境保護意識不強,因此,我國面臨著比其他國家更大的資源和環境壓力。只有高度重視并積極推行對循環經濟的研究與實踐,才能為實施可持續發展戰略提供必要的理論基礎、經濟模式和技術支持,達到可持續發展的環境經濟綜合效益的最大化。同時,環境污染與生態安全問題還直接影響到人民的身體健康及生命安全,并隨著人民生活質量的提高和價值觀念的轉變將顯得越來越重要。因此,立足于我國21世紀經濟和社會的可持續發展、人民生活質量的提高和國家的生態環境安全,推行循環經濟發展模式,是解決當前和今后面臨的一系列重大資源、環境和經濟問題,實現全面建設小康社會奮斗目標的有效途徑。

      二、正確理解發展循環經濟的模式和原則

      經濟發展過程中經歷了三種模式:第一種是“資源—產品—污染排放”的單向線性過程模式;第二種是以“先污染,后治理”為特征的“過程末端治理”模式;第三種就是循環經濟模式,是“資源—產品—再生資源”的多重閉環反饋式循環過程,強調最有效利用資源和保護環境,以最小成本獲得最大的經濟效益和環境效益。從這一點看,循環經濟就是生態經濟,其出發點在于減少資源消耗、保護生態、實現環境和經濟建設的協調統一。農業生產技術模式核心是勞動力與土地簡單結合,以手工勞動為主要特征的小規模生產,生產過程基本不產生廢物,產品直接來源于自然。因此,循環經濟發揮作用的重點是工業生產,一般說來,循環經濟在工業生產中的體現就是生態工業,基本原理是工業生態。1989年,原通用汽車公司研究部副總裁RobertFrosch在《科學美國人》上發表的《加工業的戰略》一文中提出了工業生態學的概念。工業生態學是指用生態學的理論和方法來研究工業生產的一門新興學科,將工業生產視為自然生態系統的封閉體系,將一個單元產生的廢物作為另一個單元的營養物,這樣,區域內彼此靠近的工業企業就可以形成一個相互依存、類似于生態食物鏈過程的“工業生態系統”。按企業、區域、社會三個層面,循環經濟也可以分為企業小循環、區域中循環和社會大循環三種模式。企業小循環模式是指企業內通過推行清潔生產工藝、廢料回收生產技術和推行污染排放的生產全過程控制,全面建立節能、節水、降耗的現代化新型工藝,以達到少排放甚至零排放的環境保護目標。區域中循環模式是指以生態工業鏈或生態產業園區的形式出現,把不同的工廠連接起來形成共享資源和互換副產品的產業共生組合,使得一家工廠的廢氣、廢熱、廢水、廢物成為另一家工廠的原料和能源。這種生態鏈可以擴大到包括工業、農業和畜牧業在內的不同產業領域。社會大循環模式是指通過廢棄物的再生利用,實現消費過程中和消費過程后物質與能量的循環,主要包括政府的宏觀政策指引和群眾的微觀生活行為兩個方面的內容。

      “減量、再用、循環”(即3R)是循環經濟最重要的實際操作原則。減量原則屬于輸入端方法,旨在減少進入生產和消費過程的物質量;再用原則屬于過程性方法,目的是提高產品和服務的利用效率;循環原則是輸出端方法,通過把廢物再次變成資源以減少末端處理負荷。換句話說,就是資源投入最小化、廢物利用最大化、污染排放最小化、生態系統最優化原則。具體說來,針對產業鏈的輸入端資源,通過產品清潔生產,最大限度地減少對不可再生資源的耗竭性開采與利用,并應用替代性的可再生資源,以期盡可能地減少進入生產、消費過程的物質流和能源流,對廢棄物的產生和排放實行總量控制。生產者應通過減少產品原料投入和優化制造工藝來節約資源和減少排放;消費者應通過優先選購包裝簡易、循環耐用的產品,以減少廢棄物的產生。針對產業鏈的中間環節,生產者應采取產業群體間的精密分工和高效協作,使產品廢棄物的轉化周期加大,實現資源產品的使用效率最大化;消費者應采取過程延續方法,最大可能地增加產品使用方式和次數,有效延長產品和服務的時間。針對產業鏈的輸出端廢棄物,提高綠色工業技術水平,通過對廢棄物的多次回收利用,實現廢棄物多級資源化和資源的閉合式良性循環,實現廢棄物的最少量排放。針對產業鏈的全過程,通過對產業結構的重組與轉型,達到系統的整體最優。以環境友好的方式利用自然資源和提升環境容量,實現經濟體系向提供高質量產品和功能的生態化方向轉型,力求生態經濟系統在環境與經濟綜合效益最優化的前提下,實現可持續發展。

      三、堅持科學發展觀發展循環經濟需要解決的主要問題

      1.加大宣傳發展循環經濟的重要意義。全面發展循環經濟,形成良好的節約資源和保護環境的全民意識,是一件事關中華民族興衰的大事。國家興亡,匹夫有責,我們只有一個地球,能否讓我們的子孫后代擁有一個好的生存空間,必須從現在做起,從自身做起,讓我們大家行動起來,攜起手來共創美好家園。為此,我們應該通過多種途徑進行宣傳教育,通過廣泛深入的宣傳,著重說明發展循環經濟的重大現實意義和深遠歷史意義,使得各級領導和人民群眾深刻領會發展循環經濟是經濟發展到特定階段的必然選擇,是實現社會主義現代化的必由之路,是適應經濟全球化的迫切需要。

      2.做好循環經濟應用技術研究,加強循環經濟知識普及教育。循環經濟不是一句空話,不是一個供人們炒作的時髦概念,它是從國外引進來的一種全新經濟模式,它具有十分豐富的內涵,包含許許多多具體內容。動員一大批科研工作者朝著節約資源和保護生態的循環經濟使用技術方向進行研究,形成大量具有實用價值的循環經濟使用技術,尤其是那些盈利較多并且污染非常嚴重的經濟組織,它們是應用循環經濟使用技術的重點單位,也是環境保護和經濟發展兩者矛盾最突出的單位。我們目前發展循環經濟的關鍵是研究出能夠讓企業獲利的循環經濟應用技術,能夠使得企業在追求改善生態環境的同時,獲取自身利益,否則很難實施。同時將循環經濟知識普及作為一項重要工作來抓,在中小學課程中,系統地安排循環經濟的相關內容,使他們獲得關于循環經濟的基本原理方面的知識;在職業技術學校和高等學校,開展利用循環經濟的技術培訓和開設循環經濟專業,培養出一大批掌握循環經濟使用技術的技術人員和從事循環經濟使用技術的研究隊伍。

      3.借鑒國外先進經驗,加快循環經濟立法。建立和完善促進循環經濟發展的法律法規體系是實施循環經濟的有效保證。我國現有的環境法規多采取末端控制、指令性控制,對根本解決環境污染、實現可持續發展的影響力不強。要借鑒國外的經驗,通過立法的方式,制定適合我國國情的循環經濟法律。制定并完善鼓勵支持循環經濟的經濟政策、稅收政策,使法律法規能真正起到預防污染和綠色導向作用。明確消費者、企業、各級政府在發展循環經濟方面的責任和義務,明確把生態環境作為資源納入政府的公共管理范疇之內。借鑒日本等國經驗,著手制定綠色消費、資源循環再生利用,以及家用電器、建筑材料、包裝物品等行業在資源回收利用方面的法律法規;建立健全各類廢物回收制度,明確工業廢物和產品包裝物由生產企業負責回收,建筑廢物由建設和施工單位負責回收,生活垃圾回收主要是政府的責任,排放垃圾的居民和單位要適當繳納一些費用;制定充分利用廢物資源的經濟政策,在稅收和投資等環節對廢物回收采取經濟激勵措施。

      篇(7)

      黨的十七大把科學發展觀寫入,對科學發展觀的時代背景、科學內涵和精神實質進行了深刻闡述,對深入貫徹落實科學發展觀提出了明確要求。科學發展觀的核心和本質是堅持以人為本,其基本內容是全面、協調、可持續發展。堅持以人為本,就是要不斷提高人民群眾的生活水平和生活質量,實現人的全面發展,必須按照統籌城鄉、統籌區域、統籌經濟社會、統籌人與自然、統籌國內發展和對外改革開放的要求,不斷推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協調,處理好保護環境和經濟增長的關系。而環境問題主要是經濟發展的目的不明確,發展方式不當引起的。要解決這一問題,就必須改變傳統的經濟增長方式,調整社會經濟活動與生態系統之間不平衡的物質交換關系,走循環經濟發展之路。

      一、循環經濟的內涵及原則

      循環經濟是運用生態學規律來指導人類社會的經濟活動,是以資源的高效利用和循環利用

      為核心,以“減量化、再利用、再循環”為原則,以低消耗、低排放、高效率為基本特征的社會生產和再生產模式,它的思想萌芽于20世紀60年代,源于美國經濟學家波爾丁提出的“宇宙飛船理論”。其實質是以盡可能少的資源的消耗和盡可能小的環境代價實現最大的發展效益。由此可見,大力發展循環經濟是以人為本,貫徹和落實科學發展觀的本質要求;是實現從末端治理轉向源頭污染控制,從工業化以來的傳統經濟轉向可持續發展的經濟增長方式,從單純的科技管理轉向經濟——社會——自然復合生態系統,從多部門分兵治理轉向國家統一部屬,與經濟目標、社會目標和文化目標的有機結合,通過人文社會倫理教育、法律制度建設和科技創新,整合和優化經濟系統各個部分之間的關系,走新型工業化道路,從根本上緩解日益尖銳的資源約束矛盾和突出的環境壓力,全面建設小康社會目標,促進人與自然和諧發展的現實選擇;是實現由依靠物質資源為主轉向依靠智力資源為主,由生態環境破壞型轉向生態環境友好型的歷史型轉變;是建設物質文明、精神文明和政治文明,乃至生態文明的有效途徑;是人類對人與自然關系深刻反思的積極成果。

      循環經濟是可持續的生產和消費方式,其運行應遵循“減量化、再利用、再循環”的基本原則。“減量化”原則是指產品生產和服務過程中盡可能減少資源的消耗和廢棄物、污染物的產生,采用替代性的可再生資源,以資源投入最小化為目標,以提高資源利用率為核心。生產者應通過減少產品原材料投入和優化制造工藝來節約資源和減少排放;消費群體應選用包裝簡易、結實耐用的產品。“再利用”原則是指產品多次使用或修復、翻新后繼續使用,以延長產品的使用周期,防止產品過早成為垃圾,從而節約生產這些產品所需要的各種資源投入。要求消費群體改變產品使用方式,有效延長產品的壽命和產品的服務效能,如紙板箱、玻璃瓶、塑料袋的包裝材料的再利用,有時甚至可以多達數十次循環。生產者應采取產業群體間的精密分工和高效協作,加大產品到廢棄物的轉化周期,最大限度地提高資源產品的使用效率。“再循環”原則是指使廢棄物最大限度地變成資源,變廢為寶,變害為利。通過對產業鏈的輸出端——廢棄物的多次回收和再利用,促進廢物多級資源化和資源的閉合式良性循環,實現廢棄物的最小排放。針對整個經濟運行系統,通過對產業和產品結構的調整、重組、升級和轉型,實現社會——經濟——自然復合系統的生態化結合,從而減少資源消耗和環境污染,提高經濟效益和質量。

      二、我國發展循環經濟的重要性和緊迫性

      在發展循環經濟方面,西方一些國家已經邁出了一大步,而我國只處在試點階段,就我國目前狀況,急需大力發展循環經濟。發展循環經濟是緩解資源約束矛盾的根本出路。我國是一個人口大國,資源匱乏,改革開放以來,我們用資源消費翻一番支撐了GDP翻兩番。預計到2020年,要實現GDP翻兩番,即便是按資源再翻一番考慮,保障資源供給也有很大困難,如果再沿用傳統的發展模式,以資源的大量消耗實現工業化和現代化,是不可能的。為了減少經濟增長對資源供給的壓力,必須大力發展循環經濟,實現資源的高效利用和循環利用。發展循環經濟是從根本上減輕環境污染的有效途徑。以往在發展經濟時,不僅高消耗,而且高污染,與世界先進水平相差懸殊。固體廢棄物綜合利用率若提高產1個百分點,每年就可減少1000萬噸廢棄物的排放;粉煤灰綜合利用率若能提高產品質20個百分點,就可以減少排放4000萬噸,這將使環境質量得到極大改善,大力發展循環經濟,推行清潔生產,可將經濟社會活動對自然資源的需求和生態環境的影響降低到最小程度,從根本上解決經濟發展與環境保護之間的矛盾。

      發展循環經濟是提高經濟效益的重要措施。目前我國資源利用率與國際先進水平相比仍然較低,突出表現在:資源產出率低、資源利用效率低、資源綜合利用水平低、再生資源回收和循環利用率低。實踐證明,較低的資源利用水平,已成為企業降低成本、提高經濟效益和競爭力的重要障礙:大力發展循環經濟,提高資源的利用效率增強國際競爭力已經成為我們面臨的一項重要而緊迫的任務。

      發展循環經濟是應對新貿易保護主義的迫切需要。在經濟化全球化的發展過程中,關稅壁壘作用日趨削弱,包括“綠色壁壘”在內的非關稅壁壘日益凸顯。近幾年,一些發達國家在資源環境方面,不僅要求末端產品符合環保要求,而且規定從產品的研制、開發、生產到包裝、運輸、使用、循環利用等各環節都要符合環保要求,對我國發展對外貿易特別是擴大出口產生了日益嚴重的影響。我們要高度重視、積極應對,尤其是要全面推進清潔生產,大力發展循環經濟,逐步使我國產品符合資源、環保等方面的國際標準。

      三、大力發展循環經濟的主要措施

      篇(8)

      由于現代經濟主要是市場經濟,所以現代經濟法律觀主要是市場經濟法律觀。市場經濟是一種逐利經濟,它追逐利潤的極大化,極大化的普遍方式常常是對自然資源環境只索取不保護,或者采取排污等方式把成本轉嫁給自然資源環境。市場經濟使人更加見錢眼開、利令智昏,更加無視自然資源環境。市場經濟是一種競爭經濟,在優勝劣汰的鐵律下,不進則退,它迫使人們永不知足、永不停歇地去開辟市場、創造市場,商品不斷地更新換代,有的是“換湯不換藥”,導致物事頻仍,快速折舊,未盡其用,如電子產品等就是如此。這不僅很不經濟,而且嚴重地危害自然資源環境,既浪費自然資源環境,又污染自然資源環境。市場經濟是一種效率經濟,它使人大干快上、急功近利、甚至揠苗助長。市場經濟的發展速度超越了自然資源環境的自然進程,超過了自然資源環境的承載程度和修復能力,直接導致經濟發展與自然資源環境之間的對立和矛盾。這種經濟效率導致自然資源環境的衰退、枯竭,看似效率實乃速朽。市場經濟是一種科技經濟,與農業經濟、手工業經濟和簡單商品經濟等相比,它最具科技含量,也最有威力征服和改造自然資源環境,它對自然資源環境的影響和破壞前所未有,自然力量已不敵科技力量。嚴格說來,自然資源環境的破壞就是從工業革命、科技進步開始的。

      這種無視、破壞自然資源環境的經濟觀,與生態觀是嚴重對立的,不但很不經濟,而且從根本上侵蝕了經濟的基礎,使經濟發展不但不可持續,而且前功盡棄。必須實現從經濟觀向生態觀的變革。生態觀不僅為經濟發展提供了堅實的基礎,而且提供了持續的源泉。目前,人們不僅認為“既要金山銀山,更要綠水青山”,而且認為“綠水青山就是金山銀山”。隨著人們的世界觀從經濟觀向生態觀的變革,相應地也要從經濟法律觀向生態法律觀變革,對法律制度不僅甚至主要不是經濟分析和效率追求,而是生態評價和生態預防,為此需要對法律制度進行全面和重大的變革,讓法律制度生態化,用清新空氣驅逐法律身上的銅臭氣味。不是經濟觀而是生態觀才是科學的法律世界觀。

      二、從見人不見物到見人亦見物

      批判古典政治經濟學在分析經濟關系時見物不見人。①但庸俗的者反其道而行之,不僅在分析經濟關系時,甚至在分析一切問題時都見人不見物,以為只有這樣才能抓住問題的根本、人的根本,才是深刻入理。但任何極端都是片面的,真理往往在兩極中間,分析問題的真確方法是見人亦見物。因為人是一種物質性存在,根本就沒有無物之人和無物之人與人的關系,人的獨立平等、權利自由等都建立在物的基礎之上。物之如何直接決定著人之如何,物之不存,人將焉附?物之不見,焉能見人?不見物,就不能見人。由于見人不見物,目中無物,人所生活的世界是一個無物的世界,只剩孤零零、光禿禿的人,不依于物的人;人是萬物之主宰,自然資源環境只是人所主宰的對象;一切為了人,為了人,高山低頭,河水讓路,人定勝天。但“物極必反”,人怎樣對待物,反過來物就怎樣對待人。人們沒有把自然資源環境放在眼里,自然資源環境又怎么可能把人融入其中?人不尊重和保護自然資源環境,自然資源環境又怎么可能尊重和保護人?可以說,目前自然資源環境的破壞以及它對人類的報復,正是源于長期以來的見人不見物、對自然資源環境的極端漠視。

      要尊重和保護自然資源環境,就必須實現從見人不見物到見人亦見物的重大變革。物是人之所依,物是人與人之間的牽線人和黏合劑,人與人的關系,幾乎都是以物為媒介的社會關系,在商品交換和市場經濟條件下尤其如此,幾乎沒有無物的人與人的社會關系。人與人的社會關系是隨著物的豐富發展而豐富發展的,由于自然經濟條件下的物不同于商品經濟和市場經濟條件下的物,這直接導致自然經濟條件下人與人的社會關系不同于商品經濟和市場經濟條件下人與人的社會關系,后者之物遠比前者之物豐富復雜,從而決定了后者之人與人的社會關系遠比前者之人與人的社會關系豐富復雜。要認識人與人的社會關系,不能就人論人,而應透過物去看人,以物度人。物是人類認識自己的一個基本視角,一面鏡子,見物以見人,這也是唯物史觀的基本要求。需要特別指出的是,這里的物不是一般的物,而是自然資源環境,自然資源環境是人類的棲身家園、衣食父母、生存基礎和發展前提。自然資源環境的上述性質決定了,一切人與人的社會關系都是在自然資源環境中得喪變更的,立足其中才有客觀真實的人與人的社會關系。人類根本不可能無視自然資源環境,充其量只是對它熟視無睹。無視、破壞自然資源環境,人類就會迷失家園而無家可歸,就會無處安身立命,就不能生存發展。自然資源環境不是一般的物,它不僅是先決性、客觀性的存在,而且是擬人化、意志化的存在,因此人們不能像對待一般的物那樣對待自然資源環境。人怎樣對待自然資源環境,反過來自然資源環境就怎樣對待人,這種反作用力使得理性的人不敢慢待自然資源環境。自然資源環境是人類認識自己和檢討自己的一面鏡子,人怎樣對待自然資源環境是人性、人的德性的試金石,自然資源環境演化史構成了人類的道德譜系。自然資源環境教育了人,教育人類必須善待自然資源環境,善待自然資源環境正是善待人類自己。人們正是在不斷改善對自然資源環境的態度和關系上不斷地發展完善自己的,如從“天人相參”到“天人相斥”,再到“天人相睦”,最后實現“天人合一”。①在這些演進過程中,人才真正成之為人。見人亦見物,才能實現自然資源環境法的最終目標———天人合一。

      三、從部門法到基礎法

      篇(9)

      非生物類旅游資源包括水體、大氣與氣候、土壤與巖石等,既是人類生存和發展的重要載體,又是構成旅游資源與環境的最基本要素。隨著旅游業的發展,游客、車輛、物資等大量涌入旅游地,旅游區出現了水質惡化、大氣污染、土地板結、巖石(山體)坍塌等現象,這些對旅游資源構成了嚴重威脅。旅游對資源與環境的破壞,尤其表現在水體資源與環境方面。

      2.旅游活動對生物資源和生物多樣性的影響

      地球上有豐富的動植物資源,不但可以單獨成為人類的旅游產業開發和利用對象,而且還與非生物類旅游資源組合,構成了歷史文化旅游資源的重要依托或自然生態旅游資源的總體系。

      二、旅游開發與環境保護的關系

      旅游地生態系統是旅游資源與環境的同一體。與其他生態系統構成因子一樣,一方面旅游資源與環境的演變同樣也必須遵循生態學的基本規律。根據美國生態學家哈定和小米勒提出的生態學三定律,可得出三個結論:

      1.旅游地生態系統中的所有事物(包括旅游資源及其各個構成因子)是相互聯系和相互影響的,旅游活動對旅游資源與環境的影響也不是孤立的。

      2.旅游活動不能對旅游地生態環境中的生物化學循環有任何干擾。

      3.旅游活動影響旅游資源與環境后會產生無數效應,其中許多效應是不可逆的。這三個基本結論給我們提出了對旅游活動進行管理時的基本原則和基本要求。另一方面,根據景觀生態學的理論,在旅游地這個生態系統中,由于旅游區劃而對旅游資源進行的分割構成了不同類型的景觀單元(即斑塊),這些景觀單元的空間格局隨著生態過程的作用而不斷改變。

      三、建立旅游資源與環境保護的制度體系

      通過立法建立旅游資源與環境保護制度,實現對旅游活動的規范管理,是當前旅游資源保護和旅游業發展面臨的緊迫任務。立法必須建立在深入研究旅游活動對旅游資源與環境影響的基礎上,必須以生態學理論為指導,遵循資源與環境演變的自然科學基本規律,這樣才能保證旅游資源與環境保護制度的合理性和科學性,達到制定這些制度的根本目的。

      1.旅游規劃制度

      旅游規劃是指運用適當的經濟、技術手段,對旅游區的旅游資源、人力資源、資金與物力資源進行合理配置,以確定區域旅游資源的經濟開發目標,實現旅游經濟發展與生態環境的協調。

      2.旅游資源與環境影響的評價

      制度環境影響評價制度最早為美國所創設。《美國國家環境政策法》規定,對環境質量具有重大作用影響的聯邦建議、立法方案和重大聯邦行動都必須提出環境影響報告,包括該建議或行動實施可能產生的環境影響和擬議中的行動選擇方案。實施這一制度是對傳統決策機制的變革,是協調“人與環境”關系的一種新途徑和新方法,并已成為國際環境管理一種慣例。

      3.旅游容量控制制度

      篇(10)

      選擇與授課內容密切相關的環境法案例

      何為密切相關?學生學習有一個循序漸進的過程,在學習過程中,一開始并不能掌握所有的知識點,而是有一個逐漸深化和接受的過程,要由淺入深,由表及里,積少成多。不能祈求學生一開始就接觸實踐中的復雜案例,要選擇實踐中比較簡單的案例,該案例必須突出授課的知識點,如果沒有合適的簡單案例,也可以針對教學內容有目的的設計一些簡單的教學案例,其內容以授課要講的知識點為主,其案例情節的設計要體現出知識點的主要內容,絕不能為了圖省事,隨便選擇一個復雜案例講,那樣的話,只會導致學生的反感,知難而退,或者囫圇吞棗,不明所以,其結果是事倍功半,甚至不如不用案例。因為不用案例,學生至少還能學到一些理論,而用了案例,學生因為沒有搞清楚,把理論和案例混淆,造成不能掌握知識點。要特別注意案例的選擇,必須結合環境法的特點,比如環境法的科技性特點比較突出,涉及復雜的環境污染侵權的認定,在學習環境法律責任的內容時,就要選擇環境污染不太復雜的案例,否則,就會抓了芝麻,丟了西瓜,教學的重點就不是對環境侵權的認定,而是轉化為如何進行有效的環境監測和對監測結果的認定。再如,在學習排污收費制度時,學生很容易混淆的是“一事不二罰”的行政處罰原則和環境污染排污收費兩次處罰的矛盾,同一個超標排污行為,會受到兩個處罰,一個是根據環境保護法征收的超標排污費,另一個是根據行政處罰法實施的行政罰款,可以通過具體的案例參與,使學生明白這兩個處罰是依據不同的法律作出的不同性質的處罰,前者不屬于行政處罰,而是環境法的一種基本制度,因此并不違反“一事不二罰”原則。

      強化學生對環境法案例教學實施過程中的參與和互動

      環境法案例教學的效果,還有賴于教學過程中師生之間的相互溝通和交流,尤其是學生積極主動的參與,是保證環境法案例教學質量的關鍵。應該結合時事熱點,選擇當前中國經濟發展中出現的一些重大環境案件,引導學生圍繞這些案件中暴露出來的問題,有針對性的學習。因為中國現在經濟發展中出現的這些環境問題,恰恰與西方國家在過去經濟發展中出現的問題有高度的相似性,環境法的出現和發展實際上就是伴隨著解決這些問題而不斷更新演化的。比如,在講授環境民事法律責任追究的內容時,可選擇最近幾年的環境公益訴訟案件,讓學生以公益代表人、或環保法庭的法官、或環境行政機關的人,或檢察院的公訴人身份等參與,模仿借鑒美國的環境公民訴訟制度,引導學生有目的地進行法庭辯論,相互收集證據,進行法庭質證等。如2011年中國首例草根社團提起的環境公益訴訟案件,是由北京自然之友和重慶綠色志愿者聯合會,聯合曲靖市環保局針對云南曲靖陸良化工實業有限公司等違法堆放鉻渣造成的嚴重環境污染事件提起的公益訴訟,可以讓學生自愿結合,把學生分為五組,分別擔任原告、被告、法官以及原告律師、被告律師等,模擬法庭調查收集證據、庭審質證、法庭辯論等過程,教師要注意學生在案例實施過程中暴露出的問題,有針對性地加以提示或幫助解決。

      篇(11)

      1工程概況

      大明湖是諸泉水匯集而成的天然湖泊,水面面積4.6×105m2,湖水深2m~3m,雨季和枯水季水位差約15cm。百米旋轉噴泉就建在這樣的天然湖泊內,控制室建在岸邊,湖底埋設電纜線。整個工程于1998年10月投入運行。

      中心主噴泉噴嘴直徑50mm,總高度2380mm,穩流箱直徑1000mm。噴嘴用鑄鋼制作,其余結構的材料均為A3鋼。噴頭內設一級整流器。潛水泵流出的水首先進入穩流箱,以改善水流條件。潛水泵采用臥式放置在水泵箱內,水泵箱上部設不銹鋼網罩,以過濾水中雜質。用2臺SP-215-6潛水泵供水。經實測,噴泉最大噴水高度達108m。

      旋轉噴泉有2個直流噴嘴,用鑄銅制造,噴嘴直徑30mm,旋轉臂長度4m,旋轉噴頭與SP潛水泵之間采用雙支頭整流器連接。旋轉噴泉由電機驅動,電機功率5kW,采用變頻技術對電機進行調速,以獲得滿意造型效果。用2臺SP-160-3-1潛水泵向旋轉噴泉供水,潛水泵放置在水泵箱內。經實測旋噴高度達25m,造型呈螺旋形狀。

      噴泉的基礎全部采用鋼管樁。中心主噴泉設備下打入6根300無縫鋼管樁,兩水泵箱下打入6根200無縫鋼管樁。通過法蘭,噴泉設備基座和水泵箱支撐在鋼管樁基上。

      潛水泵容量較大,采用的啟動方式是自耦減壓啟動,降低了電機的啟動電壓和啟動電流。

      百米旋轉噴泉自投入運行以來,平均每天工作3h~4h,最長曾達到7h,運行狀況良好。

      2技術問題探討

      2.1泵型選擇

      水泵是噴泉的主要設備,合理地選擇泵型是噴泉設計中的一個重要環節,它對保證噴泉質量,降低工程造價及運行費用都有重要意義。在建造該百米旋轉噴泉之前,大明湖公園曾建過一大型噴泉,噴水高度未能達到100m的設計高度,其中一個很重要的原因是水泵選用不當。吸取以往噴泉失敗的教訓,實際采用丹麥格蘭富公司的潛水泵。格蘭富潛水泵全部采用不銹鋼制造,有良好的耐磨性。不銹鋼意味著輕的重量,便于對泵處置,形成低的設備費用,縮短安裝及維修的時間。此外,由于采用臥式安裝潛水泵,不需要修建泵坑,安裝拆卸簡單,使用管理方便。

      2.2噴頭結構設計

      一個典型的噴頭常由噴嘴、噴管、整流器等組成。在設計百米旋轉噴泉時,重點解決了噴嘴的收縮角度大小等問題,以實現用最小的壓力達到盡可能高的射程,以最小的流量達到盡量大的觀瞻。根據流體力學理論,當噴嘴為圓錐形收縮管嘴時,流體由管嘴出流后流股逐漸地收縮,因而流股的流速和動能都增加。這種管嘴的主要用途為增加出口流速以構成動能較大的射流。噴嘴的出流與收縮角度有關,當圓錐角為13°24′時,流量系數達到最大值。在設計噴頭時,依據上述原理并借鑒消防噴頭的形式,把噴頭的收縮角度定為13°。對百米旋轉噴泉來講,噴頭射出的水流速度很高,水流發生紊動現象,促使射出的水樁發生散裂。為降低水流的的紊動性,在百米噴泉內裝設了一級整流器,在旋轉噴泉內裝設二級整流器。實際運行表明,經過這樣的整流處理,有效地解決了水流向上噴射過程中的散裂問題。

      2.3旋轉噴泉的動力

      根據設計要求,旋轉噴泉圍繞中心主噴泉轉動,兩個直流噴頭射出的水流旋轉向上,呈螺旋形狀。噴泉的旋轉臂長度是4m,噴高25m,國內外尚未有類似的大型旋噴的報道。對于小型旋轉噴泉,常利用水的反作用力帶動旋轉臂轉動,但其受水流影響較大,轉動速度不穩定。對這樣的大型旋轉噴泉,利用水流的動能顯然很難滿足設計要求。實際采用一臺電動機作動力,功率5kW。電動機和旋轉臂之間的傳動方式是齒輪傳動,這種傳動結構緊湊,可靠耐久,傳遞的功率大。同時,采用了變頻調速技術對電動機進行調速,以獲得滿意的水流造型效果。:

      2.4旋轉噴泉的密封問題

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