就業登記表自我鑒定大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇就業登記表自我鑒定范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

我是一個普通的、默默無聞的但內心充滿著理想和抱負的青年。研究生三年的學習生活對我個人來說是受益終生的。導師的諄諄教誨、自己的刻苦攻讀都將在未來的人生道路中體現出其應有的價值。

學習上，我是抱著謙虛謹慎、求真求實的態度去鉆研課題的。在學習的過程當中，漸漸發現自己還有許多東西需要去學、去領悟，其實這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實踐能力都隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。

生活上，我比較淡定、豁達。尊重身邊的每一個人，在別人遇到困難之時，我會盡我所能去幫助他。生活應該是豐富多彩的，我喜歡聽歌、唱歌、打籃球、看電影、看書、和好朋友聊天。

以上都自述了一些本人的優點，缺點和不足也是需要我自己多加反省的。如學習上思想有惰性，生活中容易沖動、不擅言談等等。作為一個年輕人，我深知自己還有許許多多、方方面面的東西需要去學習、去長進。我會本著孜孜以求、虛懷若谷的精神去做人、做事，為國家、社會多做貢獻。

篇（2）

本填表說明和要求是對“登記表”填表說明的一個補充，是根據以往畢業生填表過程中容易出現的錯誤和問題而制定的，要求填表人仔細閱讀本填表說明和要求認真填寫。

1、每位取得畢業資格的畢業生(國家計劃任務招生)均須填寫登記表。

2、本表須用鋼筆、簽字筆(黑色)填寫，不得使用圓珠筆。

3、本表須放入學生檔案，填寫時要求字跡要清楚、工整，嚴禁涂改、使用修正帶(液)修改。

4、如“登記表”書寫錯誤、涂改或印刷質量問題，可憑錯表到校學生就業指導服務中心換領。

5、表內所列項目必須全部如實填寫，不得留空白，如有情況不明無法填寫時，應寫“不清”、“不詳”及其原因，如無該項情況，亦應寫“無”。

6、封面填寫說明:

①學校：統一填寫華東理工大學;

②系科：填寫學生所在學院的全稱，不能填簡稱;

③專業：填寫入學時錄取的專業名稱。畢業時，所學專業名稱已經學校批準調整改名，并將以此發放畢業證書的，以此專業名稱填寫。專業名稱須與將來發放的畢業證書一致;

④填表日期：凡是涉及時間的，填寫格式為：XXXX年XX月XX日(下同)，如:2010年06月01日。

表格封面和第一頁“姓名”一欄的填寫必須和身份證及學籍卡一致。曾用名如有則如實填寫，無則填寫“無”，不能劃橫線。

照片欄，張貼1寸近期免冠照片。

家庭出生：一般按父母職業來定。如干部、軍人、工人、職員等。

10、本人成分：填學生。

11、“現在家庭詳細住址”應填寫父母家庭住址，不應填寫學校的宿舍地址。

12、“何時何地入黨(團)”一欄，黨員需要填寫入黨的情況，團員需要填寫入團的情況，群眾填寫“無”。

13、“婚否、對方姓名、政治面貌、現在何處、任何職”一欄，未婚者填寫“無”，已婚者需將配偶的姓名、政治面貌、現所在單位和職務等項內容全部填寫清楚。

14、“本人身體健康狀況”，主要填寫有無疾病和體質強弱狀況，一般填寫“健康”、“良好”等，如有疾病應如實填寫。

15、“家庭經濟情況及主要經濟來源”欄，家庭經濟情況：一般指良好、較差、困難等;主要經濟來源：指靠父母工資收入等，學生應據實填寫。

16、“本人學歷及社會經歷”一欄，應填寫本人從小學以來的學習和工作經歷，依時間順序詳細填寫。“起止日期”一欄的經歷時間上應連續，不得出現空白階段，中途間斷學習和工作的時間也要填入，并加以說明,年月要銜接。

17、“家庭主要成員和主要社會關系”欄：

家庭主要成員：是指直系親屬(父母、愛人和子女);主要社會關系：是指對本人影響較大、關系密切的親友。

18、“自我鑒定”欄：由學生本人認真填寫，內容為全面總結本人在校期間思想政治表現，學業情況，及其它方面的表現，實事求是地評價自己的優點和成績，指出不足和努力方向，篇幅不宜過短。另外：不要忘記本人簽名。

19“本人工作志愿”欄, 填寫到何種意向單位，從事何種職業，也可不填。

20、“班組鑒定”欄：內容為該畢業生在校期間的一貫表現和全面評價。

篇（3）

在 學校的各種活動都熱情的參加， xxxx 年至 xxxx 年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革使得校報的受視率提高到一個層次。 在 學校的各種活動都熱情的參加， xxxx 年 xx 月獲校演講比賽一等獎。 身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮 xxxx 年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。 xxxx 年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。 本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事必先利其器。在求學期間 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學 Photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的 2005 年應屆計算機業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的畢業生自我鑒定是畢業生對自己在校期間的政治思想，道德品行、專業學習、課外活動、社會實踐等方面，全面如實的自我總結。鑒定是畢業生檔案中的重要材料，要求認真做好。如下提綱，供畢業生在進行自我鑒定時參考。

1、 貫徹黨的路線、方針、政策，認真學習理論和“三個代表”重要思想的體會。2、 通過理論課、思想品德課、公民道德建設實施綱要、“五種品格”的學習和時政教育，有那些收獲，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以及道德修養方面的體會，對當前國內形勢有何認識。

3、 對所學專業重要性的認識，學習目的、學習態度、成績如何，以及在課堂學習、生產實習、科學研究等方面的表現情況。通過幾年來的學習和實踐鍛煉，掌握了那些科學知識和專業技能，各種能力如何。在校期間的獎懲情況。

4、 在校園文明建設、學雷鋒、青年志愿者活動、公益活動、團結同學、遵紀守法等方面的表現情況。

5、 參加校、院、辦組織的各項活動的具體表現，擔任社會工作的情況，以及通過這些活動和社會工作，取得了那些收獲。