法律宣傳的內容大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇法律宣傳的內容范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

領導重視是抓好"五五"普法工作的關鍵，是推動"五五"普法工作不斷前進的主要手段。今年來，我中心黨總支和中心領導班子始終把普法依法治理工作納入了農機工作的重要議事日程。成立了以黨總支書記為組長，副主任為副組長，各科室、學校、公司及各部門負責人為成員的普法依法治理工作領導小組，切實加強了對我農機系統普法依法治理工作的領導。落實專人負責普法依法治理工作。年初，認真制訂"五五普法"活動計劃，確定工作目標，工作措施及工作要求。按照要求堅持定期召開綜治工作和普法建設工作例會，安排部署綜治和普法建設階段性工作，研究解決工作中遇到的問題。同時，我們把綜治工作和普法工作與創建平安農機結合起來，使中心機關的綜治和普法工作更具豐富內容和實效。形成了黨政主要領導親自抓，分管領導具體抓，各有關部門分工協作，全系統職工共同參與的格局，把普法依法治理工作真正落到了實處。年初中心與各普法依法治理責任單位簽訂目標責任書，層層落實責任，不定期進行抽查，嚴格考核，過硬獎懲，確保了普法依法治理工作順利。

二、強化宣傳，大造聲勢 。

2、法律宣傳進村莊：法律六進和創建平安農機小組人員深入重點鎮村10余次，發放農機安全生產常識等相關法律知識，在村、鎮的配合下，直接將法律宣傳資料送到農民家中，并在村間、田頭散發。

篇（2）

1活動主題和指導思想

今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，構建和諧交通”。指導思想是：全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十六屆五中全會精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全省交通系統集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步增強廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

2活動步驟和內容

3營造宣傳氛圍：

公司領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月2日主持召開動員大會，認真學習了局關于貫徹落實省交通廳《關于開展2012年“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

(一)活動內容實施

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養，此次法制宣傳活動要在全公司范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律意識。具體活動內容有：

(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業發展”的橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

(2)12月4日上午，省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動，公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

(3)為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學習時間，組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在職工中牢固樹立依法治國，依法治交，執政為民，依法維權的觀念。

(4)為積極響應“12.4”法制宣傳日活動，堅持學與用相結合。結合公司工作實際，加強京石高速公路通信管道維護工作。在石總經理的安排下，由管道維護部牽頭組織人員，將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關于通信管道維護的警示牌，以加強對京石高速通訊管道維護的法制宣傳。

篇（3）

今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，構建和諧交通”。指導思想是：全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十六屆五中全會精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全省交通系統集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步增強廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

2活動步驟和內容

3營造宣傳氛圍：，

公司領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月2日主持召開動員大會，認真學習了局關于貫徹落實省交通廳《關于開展2006年“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

(一)活動內容實施

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養，此次法制宣傳活動要在全公司范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律意識。具體活動內容有：

(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業發展”的橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

(2)12月4日上午，省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動，公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

(3)為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學習時間，組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在職工中牢固樹立依法治國，依法治交，執政為民，依法維權的觀念。

篇（4）

    1、送法進鄉村

   （1）、1月23日，區委、區政府組織司法局、文化局、科信局、衛生局、計生局開展迎新春“五下鄉”活動。此次活動，區司法局選派了優秀的法律工作者為扎龍村村民提供法律咨詢和法律服務，做到送法到村，送法到戶，向村民發放了與農村生活密切相關的法律知識100問，并積極解答農民提出的有關土地承包、房屋宅基地等法律問題。

   （2）、5月7日，**交警大隊的民警在扎龍鄉扎龍村舉辦了一次交通安全宣傳大集。他們通過展示交通宣傳圖版、現場講解交通安全知識、收看交通事故案例光盤、發放交通安全宣傳單等形式，使村民懂得遵守交通安全法與迎奧運展示鶴城農民守法、懂法的重要性。

    (3)、區司法局還利用春節前后，農民工返鄉過年的有利時機，開展“四個一”活動。首先發放了“致進城返鄉農民的一封信”，向他們有關他們身邊的宣傳法律法規，引導他們不斷提高自身法律意識。同時還發出問卷調查100余份，通過問卷調查，使我們掌握了我區外出農民工的基本情況，還了解到他們遇到的法律問題，以便為其提供法律服務。

    2、送法進社區

   （1）、3月13日，依法治區辦在龍華街道舉辦了第一期普法骨干培訓班。這次培訓班主要學習了《社會主義法制理念》及《“五五”普法干部讀本》。為“五五”普法工作的進一步開展打下了堅實的基礎。

   （2）、4月30日，區司法局局長尹延群同志又為龍華街道中東社區100多居民做了題為“為什么學法，怎樣學法，做一個學法知法懂法的好公民”的輔導講座，進一步提高了社區居民的法律意識。

   （3）、5月12日，針對我區全面展開的棚戶區改造工作，區委、區政府于召開了以棚戶區改造為主題的預防職務犯罪報告會，邀請市檢察院檢察長紀少全同志做了題為《錘煉人生當好公仆》的報告，用典型案例對做人、做事、做官以及人生、人情進行了獨到的講解和剖析。為全體干部職工打了“預防針”，堅決避免在棚戶區改造工作中發生職務犯罪現象。

    另外，我們還積極參與棚戶區改造工作之中，各司法所、法律服務所還為所有動遷居民提供全面優質的法律咨詢和法律服務，為區委、區政府排憂解難，當好法律顧問，為全區的棚戶區改造工作保駕護航。

   （4）、6月4日，黑龍江天擴律師事務所與東湖街道東湖社區、通南社區、八里社區、自建一社區、自建二社區現場簽訂“法律服務進社區”協議，使社區居民的日常生活有了法律保障。

    “法律讀書角”是東湖街道“法律進社區”的宣傳陣地，是為了豐富東湖街道社區讀書社的圖書內容，是東湖“社區讀書社”的再豐富和再發展，“市民大課堂”是東湖“社區讀書社向”進一步向社區居民普及法律知識的立體延伸，極大地增強了東湖街道居民知法、懂法、學法、用法、守法的自覺性。6月4日和10月9日，黑龍江天擴律師事務所主任田園分別到東湖街道“市民大課堂”和北居宅街道“市民大講堂”送去“百姓身邊的法律”，深受市民歡迎。

   （5）、9月26日，在光榮街道開展的“法律廣場”活動中，**區法律援助中心與光榮街道8個社區簽訂了“法律援助工作室共建協議書”。讓法律援助工作的“觸角”進一步向基層延伸，使社區居民可以足不出社區即能享有便利的法律服務，弱勢群體也能及時得到法律援

    3、送法進學校

   （1）、3月26日，為了在學生中普及交通安全知識，維護平安**，龍華辦事處聘請**交警支隊的交警叢瑞同志到和平小學校為孩子們講解交通安全知識，使孩子從小就樹立了交通安全意識，160余名學生受到了教育。

  （2）、5月27日，北居宅街道邀請**區消防科的楊帆同志到**區第二小學校講解《消防法》的有關知識，受教育師生200余人，通過這次法制宣傳，增強了師生的安全意識。

   （3）、9月1日，**公安分局深入開展了以“法律法規進校園”為主題的法律宣傳系列活動。26名校外法制輔導員結合日常工作中有關未成年人的典型案例，多層面多角度向學生宣講了《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》等法律知識；通過設置宣傳圖標、分發宣傳單、贈送《青少年常用法律匯編》等形式，進一步強化了法律宣傳效果。開學期間，分局共在學校開展法律知識講座17場，教育學生6000余人，向學生發送法律宣傳單2400余份，贈送各種法律書籍370余本，法律宣傳工作取得良好效果。共2頁,當前第1頁1

    二、開展了《律師法》宣傳

    2009年我區的普法依法治理工作在區委、區政府的正確領導下，在市司法局的具體指導下，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以服務全區經濟建設，維護全區社會穩定和促進和諧**建設為目標，充分發揮法制宣傳作用，較好地完成了2009年普法依法治區工作，為創建“平安鶴城”和“和諧**”提供了有力的法律保障。現將2009年工作總結如下：

    一、繼續開展“法律六進”活動

    1、送法進鄉村

   （1）、1月23日，區委、區政府組織司法局、文化局、科信局、衛生局、計生局開展迎新春“五下鄉”活動。此次活動，區司法局選派了優秀的法律工作者為扎龍村村民提供法律咨詢和法律服務，做到送法到村，送法到戶，向村民發放了與農村生活密切相關的法律知識100問，并積極解答農民提出的有關土地承包、房屋宅基地等法律問題。

   （2）、5月7日，**交警大隊的民警在扎龍鄉扎龍村舉辦了一次交通安全宣傳大集。他們通過展示交通宣傳圖版、現場講解交通安全知識、收看交通事故案例光盤、發放交通安全宣傳單等形式，使村民懂得遵守交通安全法與迎奧運展示鶴城農民守法、懂法

的重要性。

    (3)、區司法局還利用春節前后，農民工返鄉過年的有利時機，開展“四個一”活動。首先發放了“致進城返鄉農民的一封信”，向他們有關他們身邊的宣傳法律法規，引導他們不斷提高自身法律意識。同時還發出問卷調查100余份，通過問卷調查，使我們掌握了我區外出農民工的基本情況，還了解到他們遇到的法律問題，以便為其提供法律服務。

    2、送法進社區

   （1）、3月13日，依法治區辦在龍華街道舉辦了第一期普法骨干培訓班。這次培訓班主要學習了《社會主義法制理念》及《“五五”普法干部讀本》。為“五五”普法工作的進一步開展打下了堅實的基礎。

   （2）、4月30日，區司法局局長尹延群同志又為龍華街道中東社區100多居民做了題為“為什么學法，怎樣學法，做一個學法知法懂法的好公民”的輔導講座，進一步提高了社區居民的法律意識。

   （3）、5月12日，針對我區全面展開的棚戶區改造工作，區委、區政府于召開了以棚戶區改造為主題的預防職務犯罪報告會，邀請市檢察院檢察長紀少全同志做了題為《錘煉人生當好公仆》的報告，用典型案例對做人、做事、做官以及人生、人情進行了獨到的講解和剖析。為全體干部職工打了“預防針”，堅決避免在棚戶區改造工作中發生職務犯罪現象。

    另外，我們還積極參與棚戶區改造工作之中，各司法所、法律服務所還為所有動遷居民提供全面優質的法律咨詢和法律服務，為區委、區政府排憂解難，當好法律顧問，為全區的棚戶區改造工作保駕護航。

   （4）、6月4日，黑龍江天擴律師事務所與東湖街道東湖社區、通南社區、八里社區、自建一社區、自建二社區現場簽訂“法律服務進社區”協議，使社區居民的日常生活有了法律保障。

    “法律讀書角”是東湖街道“法律進社區”的宣傳陣地，是為了豐富東湖街道社區讀書社的圖書內容，是東湖“社區讀書社”的再豐富和再發展，“市民大課堂”是東湖“社區讀書社向”進一步向社區居民普及法律知識的立體延伸，極大地增強了東湖街道居民知法、懂法、學法、用法、守法的自覺性。6月4日和10月9日，黑龍江天擴律師事務所主任田園分別到東湖街道“市民大課堂”和北居宅街道“市民大講堂”送去“百姓身邊的法律”，深受市民歡迎。

   （5）、9月26日，在光榮街道開展的“法律廣場”活動中，**區法律援助中心與光榮街道8個社區簽訂了“法律援助工作室共建協議書”。讓法律援助工作的“觸角”進一步向基層延伸，使社區居民可以足不出社區即能享有便利的法律服務，弱勢群體也能及時得到法律援

    3、送法進學校

   （1）、3月26日，為了在學生中普及交通安全知識，維護平安**，龍華辦事處聘請**交警支隊的交警叢瑞同志到和平小學校為孩子們講解交通安全知識，使孩子從小就樹立了交通安全意識，160余名學生受到了教育。

篇（5）

2011年是國家“六五”普法工作第一年，如何切實提升普法工作實效，是廣大企業法律工作者要面臨的課題。筆者認為，法制宣傳工作與其他事物一樣，都有其自身規律可循，企業法制宣傳工作也具有差異性、漸進性、實效性的規律特點。只有正確認識、把握和遵循這些規律，并依此開展各項法制宣傳工作，才能實現企業法制宣傳工作從“要我學”到“我要學”的轉變，工作效果才能“事半功倍”。

1法律宣傳工作具有差異性的特點

由于企業法制宣傳工作的受眾不同，其受教育程度、職責崗位、對企業事務的認知水平等方面存在諸多不同和差異，這決定了他們對企業法制宣傳工作的認識也是千差萬別的。依據該規律，法制宣傳工作的重點是要了解企業各個受眾對法制宣傳工作的需求有哪些？應改變法制宣傳工作“一鍋煮”的現象，因人、因職施教，以牢牢把握工作主動性。例如：將法制宣傳工作內容列入企業領導中心組學習內容，重點講解企業當前外部競爭和業務拓展、企業法人治理、國家有關國有資產管理、企業勞動關系等方面的法律內容，為企業領導的決策提供法律支撐服務；針對企業中層領導干部尤其是相關業務部門，重點是宣傳《合同法》、《反不當競爭法》等相關內容；針對職能部門重點宣傳《工會法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《安全生產法》等相關內容；針對企業一般員工重點宣傳《勞動法》、《勞動合同法》、《工傷保險條例》等內容；針對新入職員工主要結合企業情況等內容開展各項法律的宣傳。只有依據法制宣傳針對受眾體現差異性，“想企業受眾之所想”，才能牢牢把握企業法制宣傳工作的主動性，實現普法面最大化、最佳化的效果。

2法律宣傳工作具有漸進性的特點

普法工作是一項改變人思維及辦事方式的系統工程，目的是適應我國社會主義民主法制建設，構建社會主義法治國家的要求，其本質是意識形態領域的一次思想變革。要實現這個目標不可能一蹴而就，也絕不可能畢其功于一役。在具體工作中，要克服急躁的工作作風，堅持普法工作和法律實踐工作相結合，以漸進的方式取得成效。具體而言，就是要從三個方面將普法工作與法律實踐工作相結合開展工作：

一是普法和法律服務工作相結合，圍繞法律實踐服務是做好普法工作的根本要求，只有在開展法律實踐服務中找準企業普法工作方向，才能使普法和法律工作互為促進、相得益彰。如：某企業花費2年多時間在某本地網開展一項基于固網變革的技術研究工作，并取得了豐碩的技術成果。2005年，該企業向國家知識產權局申請發明專利，被國家知識產權局駁回，企業隨后提出了專利復審請求，2011年6月，國家知識產權局作出維持駁回決定，該技術就此喪失了獲得專利權的資格。其申請失敗的原因在于企業沒有在研發合同中約定保密條款，員工保密意識不強，合作研發單位中的一名技術人員將相關研發成果的整套技術資料泄露給了不相關的第三方，直接導致該技術發明專利申報的失敗。通過對該失敗案例的宣傳和討論，對企業相關領導、職能部門人員和員工觸動極大，這位失敗的“老師”給企業全體員工上了一堂很好的知識產權普法課，大家印象深刻。

二是普法和處理企業法律糾紛等法律實踐活動和工作相結合。企業在運作過程中，可能會碰到這樣或那樣的法律糾紛，通過開展各項企業法律糾紛的處理工作，使原本“干巴巴”的法律條款變成了“實實在在”的正面或反面教材。例如：專利人范某告某企業的“小秘書”侵犯了其發明專利，企業收到法院傳票后，向國家知識產權局專利復審委員會提出相關專利無效請求，國家知識產權局專利復審委員會做出無效宣告請求審查決定書，宣告專利權無效，企業將無效宣告決定書提交某市中院，原告撤訴。通過處理該法律糾紛，使領導和相關部門深刻領會了相關法規和條文，也維護了企業的合法權益。

三是企業法制宣傳工作應緊密貼近企業業務中心工作。在法律宣傳工作中，應牢固樹立服務企業經營中心工作的思路，為他們做好各項法律咨詢和服務工作，如:企業每年都會開展相關的應收賬款回款工作，企業法制宣傳工作應適時地貼近該項工作，與相關業務部門“打成一片”，積極參與到工作中去，急他們所急，見縫插針地開展相關《國有資產法》、《合同法》、《物權法》知識宣傳、普及工作，使相關法律條款真正深入人心。

篇（6）

二、工作目標

進一步加強鄉村、社區、單位、學校、特殊人群和困難群眾法律服務工作的制度、機制建設；構建比較完善的法律服務網絡；進一補提高全局政法干警為民意識和服務意識；司法行政工作的服務領域不斷向基層延伸，人民群眾多層次、全方位的法律服務需求得到進一步滿足。

三、活動安排

1、結合開展法律“六進”活動，各基層司法所要深入鄉村、社區、單位、企業、學校、特殊人群和困難群眾，認真開展一次《人民調解法》法律宣傳活動，結合《人民調解法》宣傳月，努力營造濃厚的法制宣傳氛圍和社會治安綜合治理聲勢。

2、組織舉辦法制講座。基層司法所組織法制宣講隊，深入鄉村、社區、中小學上一次法制課，提高村（居）民法律素質和抵制的能力。

3、集中開展一次矛盾糾紛排查調處活動，各基層司法所認真排查矛盾糾紛隱患、苗頭、積案、集中綜合治理各類糾紛，把矛盾糾紛及時消除在萌芽狀態，化解在基層。

4、開展一次法律咨詢活動，宣教股和各基層司法所組織基層法律工作者，開展維權法律咨詢、法律宣傳活動。做到主動上門提供法律服務、主動解答法律咨詢、主動宣傳法律知識、主動參與解決涉法上訪問題、主動義務辦理法律事務，切實為群眾排憂解難。

5、結合開展“法律服務進基層”活動，深入開展法律援助便民服務活動，法律援助中心、公證處、基層法律服務所，要以政法干警“六進活動”為契機，掀起法律援助熱潮，積極主動為弱勢群體排憂解難，提供優質高效的法律援助和法律服務，切實維護群眾的合法權益。

四、工作要求

篇（7）

在法律知識與法律理念普及的問題上，法律知識的獲得并不難，難的是法律理念的樹立和法律素質的養成。我們曾經認為普法就對法律條文的傳授，所以在歷次的普法活動中都只是注重公民學到多少部法律，記住了多少法律條文，而忽視法律理念的植入。我國這種“至上而下”的法律宣傳方式是基于我國公民法律知識缺乏和法律意識荒蕪的現實，這種大規模的普法“造勢”也的確在一定程度上扭轉了對法律感覺相對陌生的普通中國人的觀念，讓他們初步地領悟到了法在自己生活中的重要性。然而，這只能治標而不能治本，法律條文再背得滾瓜爛熟，而缺乏必要的認識和理解，對公民法律意識的樹立和法律素質的提高也還是于事無補。

2、人民群眾對法律知識的渴求與法律宣傳內容、途徑、手段過于單一之間的矛盾

隨著我們國家經濟社會的飛速發展，整個社會的利益關系趨于復雜，各種矛盾也將趨于多發和復雜，人民群眾對于法律知識的渴求也將越加強烈。盡管我們的法律宣傳取得一定成效，但還存在偏差，集中體現在：有些法律宣傳并不貼近[本文轉載自[人民群眾，沒有把人民群眾的需求放在第一位，對于與公民生產、生活密切相關的法律法規的宣傳教育還不夠；普法教育依然把教育老百姓如何履行法律義務放在首位，較為忽視權利方面的教育；法律宣傳的形式仍然過于單一，依舊以傳統的“擺（擺攤法律咨詢）、講（講法制課）、賽（法律知識競賽）、考（法律知識考試）”為主，而忽視了公眾對普法形式需求的多樣化。

3、全民法制觀念、意識的不斷增強與針對領導干部、國家工作人員普法還有差距之間的矛盾。

經過二十年的努力，全民的法制觀念和法制意識得到了明顯增強，全社會法治化管理水平明顯提高。但與此相對應，針對領導干部和國家公務人員的普法仍然有較大差距，少數領導干部和國家公務人員法律素質依然不高，在嚴格、公正、規范、文明執法方面做得不夠，執法違法、執法犯罪的現象時有發生，造成對社會法律秩序的嚴重破壞，使得一般公民對法律的信任下降，破壞了和諧社會的建立。固然這不盡是普法工作沒做好的原因，但其中不少案件確實反映出少數領導干部和國家公務人員法治觀念淡漠，社會管理機制和監督機制存在漏洞，社會法治化管理程度不高，依法決策和管理的意識不強。

二、如何解決上述矛盾，使法制宣傳更好地適應社會發展，需要我們認真的思考和努力的實踐：

1、要授之以“魚”，更要授之以“漁”，樹立現代法制觀念、崇尚法治這一中心，在社會上真正樹立起憲法和其他法律的權威

這里面的“漁”和“魚”分別指的是法律制度、知識和法律觀念、意識。好的法律制度和法律知識不能替代法律意識，普及法律應該涉及更深的層次，既要解決普及法律知識的問題，更應當解決法律素質、法治精神的問題，只有這樣才是讓人民群眾自覺自動地學法守法的根本保證。為完成建設法治國家這一過程，必須樹立法制觀念這個核心。首先要倡導政府依法行政。政治活動應該倡導法治反對人治，堅持依法制約權力，保障權利，根治權力腐敗問題。同時需要人們用自己的行動推動政府行為受法制約。現代法治以權利為本位，也就是尊重公民作為法律關系主體的資格和地位，強調法治的力量和作用就在于充分調動和發揮作為社會主體及法律關系主體的廣大人民群眾的主動性、積極性、創造性。崇尚法治就是要著眼于從人的內在需要出發來規范、調整和引導人的自覺的社會行動和行為，自覺地維護法律的尊嚴。憲法作為我們國家的根本大法，重要性毋庸質疑。因此，我們要繼續通過深入開展法制宣傳教育，積極引導廣大人民群眾重點學習憲法和基本法律，堅持把憲法的學習宣傳作為普法工作的長期任務，著力提高廣大人民群眾學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的意識，樹立憲法至上、法律面前人人平等、權利和義務相統一的基本觀念，提高依照憲法和法律維護合法權益、參與管理國家和社會各項事務的能力，實現由提高全民法律知識向提高全民法律意識再向提高全民法律素質的轉變，用法治來推進政治文明建設。

2、樹立科學發展觀，著力于公民法律素質的提高版權所有，全國公務員共同的天地!

科學發展觀是我們黨新時期經濟社會發展的指導原則，其本質和核心是以人為本。法制宣傳教育工作也應貫徹和體現這一原則，要把提高公民法律素質，促進人的全面發展作為普法教育工作目標之一。在法制宣傳教育的內容上，應把滿足公民的法律需求作為根本出發點，加大與公民生活密切相關的法律法規的宣傳教育，結合公民在日常生活中反映出來的具有普遍性的法律問題進行有針對性的宣傳教育，切實維護公民的合法權益。以往在普法內容的選取上，往往偏重于新頒布什么法律法規就一味地宣傳什么；或是急功近利的氛圍相當濃厚，出現什么社會問題就向百姓“強行灌輸”與之相關的法律法規。這絕不是我們進行法制宣傳教育的目的之所在。

普法不僅僅是“靜態”的法律條文和法律知識的普及，更重要的是通過傳遞各種法制信息，使社會政治、經濟和人們生活達到“動態”的法治普及。要承認和重視法制宣傳教育對象人群的個體特征，針對不同對象采取不同的教育形式，施以不同的教育內容。因為普法對象層次不一、需求不同、接受能力也不盡相同，因此，普法除了普及一些適用于公眾的普遍的法律知識、法治思想和法治方法之外，更重要的是要根據不同對象的層次、不同的文化和宗教背景、不同的受教育程度群體等特點，在現代法律理念引導下，施以不同的法制教育內容。

與此同時，國家機關和國家機關工作人員更應率先垂范。曾在一本書中看到這么一段話，覺得很有道理：“國家機關和國家機關工作人員依法辦事、司法機關和司法人員秉公執法的行為就是最好的法制宣傳教育，并且勝過上百次的說教。”對普通的百姓要讓他們知道法律所賦予他們的權利，而不是單純地強調法律義務，充分體現以人為本的人文精神，提升法律的權威和感召力，使人們能切身感受到法律在政治、經濟及日常生活中的作用。只有這樣，才能使群眾變被動地接受法律教育為主動地學習法律，使學法成為人們生活的內在需求。從歷次普法的實際效果看，宣教內容在過度強化實用性的同時缺乏其應有的針對性。理念的偏差必然導致普法內容的片面性甚至公民法律素養的畸形和社會法治環境的變異。普法教育要以適應于公眾掌握、滿足公眾需要作為檢驗標準。

3、樹立創新思想，創新普法宣傳形式

篇（8）

自市局部署主題教育實踐活動后，區局高度重視，立即組織全系統召開動員大會，局長廖寧主持會議并提出要求：開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動，是深化“創先爭優”的具體行動，是順應新時期司法行政工作職能，滿足人民群眾新要求新期待的重要載體，要深刻認識開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動的重要意義，把思想和行動統一到上級的要求和部署上來，突出重點，把握關鍵，深入扎實地開展主題教育實踐活動。具體做到：一是要領導帶頭，做好表率。二是要堅持原則，把握政策。三是要統籌安排，相互促進。四是要創新載體，突出特色。五是要強化督促檢查，保證活動效果。要通過活動的開展推動我區司法行政工作和司法行政隊伍建設。

二、把活動的落腳點體現在為群眾辦實事上，以主題教育實踐活動促進司法行政工作的創新發展。

（一）是利用“12·4”法制宣傳日活動把法律知識和法律服務送進基層，營造法制宣傳教育的濃厚社會氛圍。12月4日上午，區司法局組織公證處、律師事務所、法律援助中心等部門以及聯合公安、工商、稅務、質檢等，在公園門口進行了聲勢浩大的法律宣傳活動。此活動起到了明顯的法律宣傳效果，得到了群眾的廣泛好評。

（二）是開展法律“六進”活動，進行送法下鄉、入戶走訪，幫助群眾排憂解難。11月30日上午，區司法局組織法律援助中心、公證處、區屬3所律師事務所律師一同來到水西鎮永安村開展送法進農村活動。許多群眾普遍對“送法進村”法律宣傳活動感到新穎、生動、收獲大，表示將在今后的活動中遵紀守法，努力維護好自己的正當權益。我區司法系統也通過法律“六進”活動主動傾聽群眾呼聲，及時了解群眾疾苦，千方百計為群眾排憂解難。

(三)是組織專題學習培訓。區局舉辦了一期全區人民調解員骨干培訓班和一期全區法制宣傳教育骨干培訓班。學員們在會上人民調解和搞好法制宣傳教育積極交流、探討，取得較好效果。

三、下一步工作打算

（一）進一步提高思想認識，充分認識開展主題教育實踐活動的重大意義，切實增強抓緊抓好主題教育實踐活動的自覺性、堅定性，確保主題教育實踐活動取得明顯成效。

（二）進一步強化組織領導，確保主題教育實踐活動全面開展。區局根據主題教育實踐活動進展情況，分階段對本系統進行督促、檢查、指導。嚴格要求，嚴肅紀律，推動主題教育實踐活動扎扎實實地開展。

篇（9）

為了推進依法治疆、依法治國進程，在法學第二課堂教學中要注重引導學生結合當地民眾的生活實踐特別是少數民族習慣法進行法治宣傳，因民眾和學生對此較熟悉，效果較好。

一、法學第二課堂中將法律與習慣法結合的必要性分析

在新疆民族地區的法治化進程中要充分發揮穆斯林習慣法在社會治理中的作用，有以下幾方面考量。

第一，正當的宗教教義和穆斯林習慣法是遏制極端宗教勢力、打擊犯罪的有力武器。新疆農牧民普遍信仰伊斯蘭教，宗教習慣法在規范人們行為、化解民眾糾紛和維護社會秩序等方面發揮著正能量。從新疆反恐維穩的現狀看，境內外打著宗教的幌子，愚弄、控制、驅使信教群眾，不斷策劃實施暴力恐怖活動。因此，新疆農村法治化的首要任務是讓群眾懂法守法以增強其自覺抵制極端宗教的能力，進而利用法律打擊極端宗教。從正當的宗教教義、習慣法入手才能揭穿極端宗教的偽宗教外衣，讓信教群眾看清他們反人類的丑惡嘴臉，與其劃清界限。

第二，穆斯林習慣法在新疆農村有廣泛的群眾基礎和深厚的宗教情結。盡管群眾對伊斯蘭教的宗教儀式的重視程度在逐漸減弱，但他們對《古蘭經》及伊斯蘭教基本教義的崇敬之心并非唯真主可見，而是具有廣泛的自發性和自覺性。他們從小就在穆斯林習慣法的指導下生活，對各類風俗習慣駕輕就熟。更關鍵的是，習慣法較好地維護了穆斯林居住區的社會秩序，保障了人們正常的生產生活及和諧團結的社會關系，從而使不少的風俗習慣具有廣泛認同和普遍遵守的“法”的性質。

第三，新疆農村法律供給不足，法律在預防和解決糾紛中的優勢還沒有得到充分發揮。盡管如火如荼的普法活動已經讓廣大群眾具有一定的法治觀念，也掌握了一部分法律知識，許多農牧民通過打官司解決了許多用習慣法難以化解的矛盾。但總體來說，法律人才匱乏造成的法律宣傳不力、法律知識晦澀難懂及由于語言不通造成的理解上的困難導致大部分群眾對自己生活中常用的法律只是一知半解的現狀，更難以達到法治社會所需要的民眾對法律熟練掌握的程度。

二、加強第二課堂中法治宣傳員培育的路徑

（一）尋找群眾感興趣的法律

要做好農村的法律宣傳，必須明確農村需要哪些法律、農牧民對哪些法律感興趣等問題。新疆農牧民非常注重與其生產、生活密切相關的法律或教規、道德規范，否則他們就無法在其所處的鄉村社會中過正常的生活。馬克思曾經指出，法是“根源于物質的生活關系”，是“這種物質生活關系的總和”[1]。整天忙碌于種地放羊的農牧民對與親友鄰居交往的規則――如別人幫我的情我一定要找個機會還――牢記不忘。對新疆穆斯林民眾來說，這些規則因有明確的的束縛變得更具權威性和約束力，盡管現代社會中這種約束力大部分是通過村民的議論、笑話、指責等不具有國家強制力的手段實現的，但對于世世代代生活在一個共同社交圈并信仰伊斯蘭教的農牧民來說，這些習慣法已經具備相當的強制力并且在實踐中得到大部分人較好地遵守。從這個意義上說，這些習慣法規則已經起到“法”的作用。每個人都有自己的生活領域，人們只能在有限的精力下關注與其密切相關的事情。對目前新疆農村的廣大穆斯林民眾來說，他們沒有時間和精力也沒有必要學習甚至哪怕是了解那些與他們無關緊要的法律，因為田地里、牧場上有干不完的活等著他們干，這是他們維持生計、脫貧致富的正經活。誠如蘇力所言，他們“為什么要懂那些與他們的日常生活相距遙遠的正式法律呢，這些正式法律給予過他們什么利益呢？”[2]實際上種地、放牧的規律及與村民們的相互合作、交往的規則才是他們心中主要的“法律”。

（二）普法宣傳中法律與習慣法的雙向互動

在嚴重缺乏法律人才和雙語人才、受眾語言相異、習慣法天然排斥的不利條件下，以何種方式推行法律的效果最好？當前新疆農村的國家工作人員低廉的薪酬、落后的交通條件及由此導致的高物價難以吸引各類人才的現狀很難改變前述不利條件，大規模地送法下鄉在目前隊伍不整的情況下能取得群眾一知半解的成果已屬不易。因此傳統灌輸式普法是很難達到很好的效果，那么能不能換一種思路，把單方向的推法下鄉變為國家法與習慣法雙向互動式的送法下鄉。把下鄉尋法（習慣法）作為目前新疆農村法治化的過渡步驟，根據受眾現有的法律基礎（習慣法、國家法）宣傳法律。改善法律宣傳的方式方法和內容，在發揮習慣法化解糾紛功效的同時做好法律宣傳。讓民眾知道與習慣法規定不同的法律的合理性和先進性，知道法律是保護公民合法權益、限制政府及行政機關行政權力的最好武器。充分發動群眾，激發其學習法律的熱情，更好地促進農村法律知識的普及、農牧民法律信仰的培育和法治社會的全面構建。

首先，與學生一起總結習慣法調解的成功案例并加以法律的解釋，作為培訓和宣傳材料的內容。組織學生與當地的法律專家和宗教習慣法專家、有調解經驗的司法行政干部、人民調解員、阿訇等進行研究討論，歸納新疆農村習慣法調解的成功與不足之處，交流法律規定與穆斯林習慣法雙向互動的糾紛處理經驗，將習慣法調解的成功案例中加入習慣法與國家法的不同規定――如婚姻、繼承、訴訟時效等――的內容，以便于阿訇在宗教活動中向穆斯林群眾解釋法律處理的好處，讓農牧民理解法律的先進性和優越性，增強其學習法律的主動性。實際上，編寫這些宣傳材料的過程也為各民族干部群眾提供一個深度交流的平臺，這也是減少和化解不同民族之間糾紛的一把鑰匙。這些糾紛化解經驗的交流不僅具有將習慣法與國家法融合起來的理論意義，而且有促進各民族交流、避免或解決糾紛的現實意義。

其次，組織學生制作培訓和宣傳用的維語的視頻資料。第一，統一的視頻資料可以統一講授和宣傳的內容，以保證其正確的指導方向，防止極端宗教的滲透。第二，對培訓人員來說，接受視頻的培訓相對容易，講解也相對輕松，只需對視頻內容加以解釋即可。第三，群眾對集視聽一體的視頻宣傳比閱讀資料接受起來要容易得多。

最后，組織學生對宣傳結果進行評估，對聽講的信教群眾進行靈活多樣的考評和獎勵，把受眾的整體成績作為講解的阿訇的成績進行評比和獎勵，以提高穆斯林民眾學習法律的積極性。

篇（10）

3月15日，XX區局市局專賣工作要求，聯合涵江公安、工商部門組織開展了一系列活動。活動內容有相關法律宣傳、真假煙鑒別服務，現場咨詢、非法卷煙銷毀等。各項活動緊扣“3.15”活動主題，收效明顯。

一、領導重視、準備充分。

從三月初，我局就開始展開醞釀，成立了以蔡國松局長為組長的3.15活動管理辦公室，與其他單位、部門進行協調，安排出了詳細的計劃日程，并對系列活動的落實情況進行監督。

二、組織有力、活動滿意度高。

1、宣傳活動。為提高消費者的法律意識及自我維權意識，XX區局在辦公樓門口設置法律宣傳咨詢點，為消費者現場提供煙草專賣法律法規疑難解答、真假煙鑒別講解、受理投訴、咨詢服務，提高廣大群眾的自我維權意識，營造良好的卷煙打假社會氛圍。

篇（11）

一是送理論到基層。縣遠程辦會同縣黨員教育講師團形勢教育分團定期赴全縣各鎮終端站點進行巡回宣講。利用遠教終端站點下載課件及時宣傳《十七大報告輔導講座》和《新學習輔導講座》等新理論新知識，充分發揮遠教在學習、宣傳和貫徹黨的十七大精神中的作用。

二是送黨課到支部。利用遠教網絡黨課內容新、形式活和鎮級黨員教育講師團基層實踐經驗豐富的特點，采取視頻教學與講師現場講解相結合的方式組織基層黨員學習，增強黨課教學的針對性與實用性，有力提升了學習效果。