道德模范事跡材料大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇道德模范事跡材料范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

偎依著**叔叔，尹吉祥如同偎依著親人。

**，在百度上搜索這個名字，就會讀到他的事跡：**省**縣郵政局華山支局投遞員，20xx年至20xx年，不間斷地資助家鄉一位貧困大學生，直至幫助其家庭脫貧致富（本報20xx年4月26日曾予報道）。20xx年，他的事跡被**省郵政公司評為“十佳文明服務新事”，同年，他入圍徐州市“十位道德模范人物”評選。

20xx年，**在干什么呢？有了榮譽之后，還會一如既往嗎？

筆者的手上捧著一本日記，**在20xx年寫道：

3月8日，晴。上午10點半，我去服裝店送一本雜志，看到一位老太太一邊訴說一邊擦眼淚。我聽了之后才知道，老太太的女兒、女婿20xx年出車禍雙亡，撇下了兒子跟外公、外婆生活。小男孩叫尹吉祥，在華山小學上五年級，很懂事，學習成績也好。但老兩口年邁多病，僅靠幾畝薄地來維持生活，撫養這個孩子很困難，想讓他輟學又不忍心，經常瞞著孩子抹眼淚。今天我剛好碰到老太太掉淚的一幕，不由得一陣心酸。

3月11日，多云。自從聽說了尹吉祥的事，我心里一直沉甸甸的。今天去了小吉祥的外公尹建中家，見到了那個不幸的孩子。孩子很可愛，透著機靈。跟他外公、外婆聊了一會兒，走的時候掏出50元給了他們，說：“錢不多，隨便給孩子買點東西吧。”

3月15日，晴。今天休息，我帶著兒子去文具店，讓兒子替小吉祥挑選一個書包。他們倆年紀相仿，愛好應該差不多。挑好后，帶著兒子給小吉祥送去，小吉祥果然很喜歡，高興得蹦了起來。

4月3日，陰。去學校送報刊時，與小吉祥的老師交談了一會。老師對我說，小吉祥的學習比以前認真刻苦，而且還樂于助人。我聽了真高興。中午，在一本雜志上看到法國球星齊達內資助貧困兒童時說“我要通過自己的行為，引起世界上更多的人對貧困兒童的關注，讓更多的人參與到救助活動中來”。讀到這兒，我又想起小吉祥，決定今天為他訂閱幾份課外輔導類的學習材料，增加他的知識面，開闊他的視野。

原來，20xx年，**又有了新的幫扶對象，在不斷地延伸著他的“愛心郵路”。

這本日記中，對小吉祥的幫助只是其中的一部分，**在20xx年繼續關注著他幫扶過的那位大學生的家庭變化：

3月10日，晴。今天到胡克領家去看了看，他家變化很大，原來到處裂縫的磚瓦房不見了，新立起一座2層的小樓；豬圈規模擴大了，養殖數量倍增……這一系列變化讓我感到很欣慰。

還有看起來很小的事：

3月9日，晴。一位剛下車的人向我打聽華山法庭怎么走，我一聽是外地口音，就是給他說路線他也不熟悉，就對他說，上我的車，我把你送到要去的地方。他看了看我這身郵政綠裝，二話沒說就上了我的車。我把他送到地方，下車后他對我做了一個動作——豎起了大拇指。我為我這身綠裝驕傲，我為我是一個郵政人驕傲!

沒有多少豪言壯語，也沒有什么華麗的辭藻，卻深深打動了筆者。掩卷長思，為什么我們的郵政事業能不斷發展？最重要的，就是因為各條戰線上都有**這樣愛崗敬業的郵政人吧。

篇（2）

21年前，____不滿三歲的兒子蔡振國被大火燒成重度殘疾，眼鼻嚴重傾斜，滿是傷疤的面部已極度變形，鼓成拳頭大的兩個手掌上只有三根半手指在蜷縮著，腿部粘連，不能自由伸縮。然而，就是這樣一個殘疾孩子，卻以健康的心理、頑強的毅力，成為品學兼優的學生。2002年，他以全鎮第一的成績考上了省級重點高中。2005年又以優異的成績被山東輕工業學院提前錄取，今年他以初試第一名的好成績，被北京師范大學教育學院教育經濟與管理專業錄取為碩士研究生。

在他一步步走向自強的背后，演繹著她的母親——____，一位只上過初中的農村婦女，用孱弱的雙肩、偉大的母愛扶持教育殘疾兒子的動人故事。

為了能讓孩子上學,以正常的心態接受別人好奇的目光，____多次帶著振國到人多的集市上去，為了幫助孩子學會寫字，____就用繩子把筆拴在振國的兩個手指間，然后用另一只手頂住再寫。記不清這雙手被勒腫了幾次，磨出過多少水泡，這樣練了近一年，終于使小振國能夠自如地寫字了。

孩子上學了，讓____更加明白了一個理：“只要心不輸，就沒有做不到的事。”

孩子升入初中，____不顧老師和家人的反對，毅然決定讓孩子住校，并且還“約法三章”：衣服要自己洗，平時沒事不能回家，遇到問題自己解決。別人不理解，振國卻明白母親的良苦用心。振國一直記得第一次洗衣服時母親給他的鼓勵，也正是從那時起更加堅定了他生活自理的信心。那是一個星期六的下午，振國回家試著洗一件襯衣，他不知道這時母親正悄悄地躲在窗戶外面看著，一件普通人只需要十分鐘就能洗好的白襯衣，振國足足用了兩個小時。她何嘗不想拿過來自己三下兩下洗好。可是這樣振國什么時候才能自立啊！為了不讓孩子成為社會的累贅，自己家庭的負擔，____從小就給振國樹立信心，鼓勵孩子不斷進取。

有一件事，讓振國終生難忘：振國上四年級的時候，有一次考試，老師給排在前十名的同學拍照，并把照片貼在學校大門口。考了第一名的振國別提有多高興了。他早早地穿著媽媽專門給他做的一身新衣服，就到學校去了，結果，卻惟獨沒讓他照，振國傷心地哭著回到家。當時，____的心里也象是打翻了五味瓶，啥滋味都有，但堅強的她沒有流淚，平靜地對兒子說：孩子，振國，媽不是圖得你這個獎狀，媽是要的你那個大學錄取通知書，如果說你考不上大學，今天就是給媽背回兩麻袋獎狀來，媽都不在乎。”

從那以后，上大學的夢想更深深地烙在了小振國的心中。為了在學習中取得優異的成績，振國要付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力。而每次當他遇到困難，猶豫彷徨時，給他信心和力量的總是媽媽____。在振國考高中時，有一項實驗技能操作考試，要求學生有靈活的動手能力。面對這一正常學生都很難完成的考試，振國膽怯了，____電話里對振國說：媽媽送給你三個字，我能行，如果你不行就不是媽的兒子。

一次次的贊許，一次次的鼓勵，為小振國生命的航船鼓起了風帆，振國以正常的心態、堅強的毅力，克服常人難以想象的痛苦和壓力，勇敢的面對現實，在他人生的大海里破浪前行。

____、__x母子的感人事跡被____市“鮮花送文明”活動發現后，引起了社會各界的廣泛關注，中央電臺、山東電臺、電視臺、《大眾日報》、《齊魯晚報》、《都市女報》等各大媒體對他們的事跡進行了深入報道。____市人民醫院免費為振國做了第一期整容手術，振國所在的學校、家鄉、中華慈善總會、《大眾日報》以及許多不相識的人紛紛為他捐款，向他伸出了溫暖的手。

在社會各界的關注下，蔡振國以604分的成績金榜提名。成為全國高考學生中第一個提前擁抱大學的人，四年之后，振國又以優異的成績考取了北京師范大學教育學院教育經濟與管理專業碩士研究生。兒子蔡振國動情地說：“從小時候我母親就經常鼓勵我，拿張海迪、朱彥夫那些事跡來鼓勵我，從上小學、上初中一直到現在，我都有我母親給我的精神力量，我為有這樣的母親而感到驕傲。”

只有初中文化的____不但懂得如何用愛教育孩子，更懂得如何用愛心面對生活和他人。在馮杭村，____是出了名的孝順媳婦。1995年，____的公公患上了腦血栓， 70多歲的婆婆也需要人照顧。____就把自家的床搬到了公公家里，時刻陪伴、悉心照顧著兩位老人的衣食起居，直到____年老人離開人世。

____年面對素不相識的湖南燒傷女孩芳芳，____不顧貧寒，毅然向痛不欲生的芳芳敞開了胸懷。一聲：“來吧孩子，遠方的媽媽不嫌你丑”的呼喚，穿越千山萬水回蕩在芳芳耳畔，為芳芳鼓起了生活的勇氣和力量。當年3月13日，____和丈夫在泰安車站舉著牌子等了6個多小時接到了身穿單衣，凍得瑟瑟發抖的芳芳。

為了讓芳芳忘掉噩夢般的過去，____給她改名叫青青。她象疼愛自己的親生女兒一樣疼愛著青青。為青青買來新衣新鞋，

帶青青逛街趕集，鼓勵青青要敢于走出去。 當年7月，____母子把濟南市中心醫院免費給振國整容的機會讓給了譚一芳，術后芳芳回到湖南老家，她重新找回自信，開始了新的生活。

篇（3）

____年，婆婆突發腦溢血住進了醫院。那段時間異常的艱難，整日沒白沒黑地看護不說，____還要為昏迷不醒的婆婆打鼻飼。喂飯、喂藥、喂水，一天下來，只能休息三四個小時。而且為了湊夠老人的手術費用，她舍不得買菜，餓了就和丈夫啃饅頭吃黃瓜；連兩元錢一夜的海綿墊子都舍不得租，累了就在地上鋪上紙殼打個盹。當時正趕上雨季，陰涼潮濕的環境讓她的右臂患上了網球肘，有時候連一個小碗都端不起來。有一次給婆婆接尿，空便盆從她沒有力氣的手上滑落。丈夫以為她護理夠了，故意摔摔打打，就上前對著她喊了起來。考慮到老人病情剛剛有些好轉，____沒有在病房里跟丈夫辯解，只是偷偷跑出病房痛哭了一場。事情過后，她還是一如既往地照顧婆婆的日常飲食。

42天以后，婆婆出院了。她每天與婆婆吃住在一起，抓住最關鍵的康復時期，每天堅持用藥浴、按摩、手動、機械牽引等手法對偏癱失語的她進行康復治療。滾燙的中藥湯常常把她的手燙得通紅、起泡，可是她一天不落地堅持著；渾身乏力的婆婆不想運動，她就和姐妹們把老人架起來，用繩子拖著她的腳一步一步地挪。六個月過去了，在她用心的護理和訓練下，失語很久的婆婆不僅能夠說話，而且能說簡單的繞口令了；原本癱瘓在床的她也能扔掉拐杖，獨立行走了……一件件近乎奇跡的事就這么發生了！

____的母親44歲就守寡，孤兒寡母在過去那段艱難的日子里得到了不少好心人的幫助和照顧。母親常常教育她，做人就要有顆良善之心。帶著這份囑托，從1996年至今，除了盡心孝敬自己母親和婆婆，她的人生中又相繼多了七個干媽。這七個干媽，平均年齡70歲。她們中，有身在外地的，她每年為她們郵寄指紋卡；有體弱多病的，她常伴她們病床左右；有守寡獨居的，她隔三差五就把她們接回家，一起享受天倫之樂……

篇（4）

對老陳的做法，周圍的人有不少說法，就連他的家人也不理解。一些人說，老陳既獻血又當志愿者，一分錢不掙，到底圖個啥。88歲的父親和80歲的母親心疼兒子的身體吃不消，勸他別再獻血了。獨生子不說支持也不說反對，老伴開始也不支持。老陳對此都是一笑了之。有一次老陳去看望父母，恰好碰見妹妹領著在西北大學當學生會主席的外甥來看外公外婆，妹妹指著身穿志愿者紅馬甲的老陳對兒子說“你大舅在市中心血站當志愿者，不管飯也不掙錢，不知他到底圖啥？”，外甥卻說“每個人實現自己人生的價值有不同方式，我舅的行動是傳遞正能量，社會需要他這樣的人”。聽到外甥贊揚的話，老陳欣慰地笑了。

為了取得兒子的理解和支持，元月15日參加市委道德模范頒獎典禮時，老陳專門讓兒子帶著兒媳和孫子一同到現場感受氣氛，老陳在臺上看見兒子用手機在臺下給自己拍照，孫子拍著小手鼓掌的樣子時，心里就像吃了蜂蜜一樣甜。老陳說，看到兒子一家人的變化，這比他自己得獎還要高興。

篇（5）

每天東方剛現魚肚白時她就起床做家務，燒飯、洗衣、搞衛生，一碗一碗地伺候老人用餐，為他們沖洗馬桶，為全家人的衣食住行操勞……一件件、一樁樁，這個瘦小的女人就這樣有條不紊地操持著、忙碌著。看著她日漸佝僂的脊背，悄悄霜染的鬢角，老人們總會感到鼻頭發酸，兒女們總會情不自禁地說：“媽媽，您太辛苦了。您太了不起了。”每每此時，她總會微微一笑：“沒什么，這是我應該做的。”她就是這樣平靜，仿佛這一切都是理所當然的。

____年8月，____的孫子出生了，她正忙著伺候月子、照顧孫子，就在這節骨眼上，公公卻因為腦梗復發再次住院了！住院期間，她買藥掛水，照顧生活，無微不至。沒想到，婆婆也在這一期間摔斷了胯骨！真是禍不單行，生活的重擔壓得一家人一下子喘不過氣來，親戚、家人、朋友都勸老謝：“你婆婆都80多歲了，動手術也過不了幾年，價值不大！再說了一個支架要好幾萬，你家公公剛住院花了不少錢，孫子又才出生，又要用錢，你哪來這么多錢呀，算了，就別治了！”____一聽就急了，她堅決地說：“誰都會有年老的時候，人老了就不治病啦？再苦再難，老人的身體健康都是第一位的，我就是砸鍋賣鐵也要給婆婆醫。”很快婆婆入住人民醫院新大樓13樓接受手術，公公住在人民醫院老大樓8樓接受治療。于是人們常常能看到一個腳底生風、一路小跑的小個子女人來回穿梭于人民醫院新老大樓之間。送飯時間是老謝最忙的時候了，為了讓兩位老人都能吃上熱乎飯菜，老謝總是先做好飯菜喂好婆婆后，然后一路小跑奔向老大樓服侍公公。因為飯期電梯忙，她總是自己爬上8樓送飯菜，等喂好了公公，已是下午兩點，她那被汗水浸透的衣服是干了又濕，濕了又干，此時一臉笑容的老謝卻忘記了自己從早上忙到現在，還滴水未進。二老住院近一個月，老謝瘦了十幾斤。近幾年公婆7次住院，她都不顧金錢，采用優化醫療方案，不顧勞累，全程精心護理。大家都說，老謝是二老的好兒媳，比親生閨女還親、還貼心。

人們常說：“婆媳之間不好處，在一起時就像鍋碗瓢盆一樣叮當響。”但____卻總能給人帶來一種如沐春風的親切感。平時她省吃儉用，沒有一件品牌衣服，沒有一樣首飾，但她卻堅持要為媳婦提供最好的條件。她的媳婦是一個外地姑娘，生活習慣多有不同，細心的她總能及時體察到媳婦的心理，每次媳婦回家她總會捧上噴香可口的餃子和面條。開始大家還很奇怪，怎么她兒媳一回來她家就不做米飯？后來才知道，原來細心的老謝知道北方人喜歡吃面食，所以就不辭辛苦地專門學習了如何做面食，學會了包北方的水餃。媳婦的產期正好在暑期，她全程陪護，媳婦是破腹產，在醫院的那些天，兒子出差，她一個人既要照顧大人，又要照顧孩子，媳婦深受感動。

篇（6）

____，男，漢族，生于____年2月7日，現居住在____縣北城社區中天花園5號樓1單元101，全家5口人，父親、母親、妻子和女兒。

就在____5歲和妹妹2歲的那一年，父親何海明在建筑施工時，被房頂滾落的檁條碰倒，從3米多高的房頂上摔到地面，頸部著地，由于頸椎、脊椎受傷變形導致中樞神經受壓迫，頸椎以下全無知覺，以至于手指都不能活動，大小便失禁，生活不能自理，常年臥床不起，飲食起居全部要人照顧，當年他父親只有29歲，母親只有26歲。

這些年來，父親一直由母親和漸漸懂事的____來照顧，三十多年過去了，雖然多方尋醫問藥，但他父親的病一直絲毫沒有起色，63歲的父親身體也大不如以前了，由于常年臥床，身體虛弱，難于活動，身上的肌肉也都萎縮了，對疾病的抵抗能力也很差，經常感冒患病。母親如今也60歲了，常年的勞累，很多年前就患上了風濕病、關節炎，腰腿疼，有時走路都有些困難。侍候父親的重任自然落在了____的身上，從小受母親的教育，他和妹妹就很懂事，也很孝順，也學會了照顧父親的點點滴滴，現在做起來更是得心應手，每天給父親喂飯，洗臉洗腳，幫老人在床上大小便，自己也學會了給老人理發，在天氣暖和時，他就給父親穿好衣服，背到輪椅上，推到外面去曬太陽，有時間了就會推到縣城里轉轉，這就是父親唯一的活動。由于父親經常臥床，他的飲食更是和常人不一樣，多以流質食物為主，為了父親的營養能保持均衡，在他的流食里除了主糧，還要加進各種菜汁和肉汁，他要把所有的食物打碎壓汁，再把它們混合在一起，加工成父親專用的食物，而這些都是他每天從自己經營的菜鋪里挑選出最新鮮的蔬菜親自做的。他就像一臺高速運轉的機器，停不下來，他的時間已經不屬于他自己，別人出門旅游、觀光是很平常的事，而對他來說卻只是一種奢望，這么多年他沒有出過一次遠門，有的也是一身的疲憊和辛勞。白天忙碌父親還要照顧菜鋪生意，晚上也要等父親睡了之后才能睡覺，由于長期勞累，睡眠不足，在同齡人中，他更是顯出了幾份成熟的蒼老。

俗話說“久病床前無孝子”____用他的行動證明了別人不易做到的事，而他做到了。周圍的鄰居、親戚和朋友只要提起他沒有不夸贊的，都說他是一個大孝子！。

篇（7）

【正文】

“乘客滿意，就是我的追求。”這是她常說的一句話。工作十余年，她始終堅持安全第一的原則，服務乘客，贏得了乘客和同事的一致好評。她就是桐城市安桐公交公司公交車駕駛員胡金枝。

自從事公交車駕駛工作的第一天起，胡金枝就將“安全”視為自己的第一準則。每天早晨，她發車前的第一件事就是做好車況安檢、車廂清潔工作，確保車輛安全整潔。

“下一站就是新八中，到站乘客馬上準備下車了，下車時慢點。”工作中，她勤報站、勤疏導，每到一站除了使用報站器進行報站外，她還不厭其煩地口頭再報二到三遍，及時提醒乘客到站下車。去年抗擊疫情期間，安桐公司公交車提前恢復運營，得知消息后，胡金枝第一個報了名，自愿上崗。在公交車全部恢復正常運營前的一個多月時間里，胡金枝一直堅持在服務第一線。為了減少疫情傳播的風險，她一直住在公司的臨時宿舍，一個多月沒回家。

“那段時間，胡金枝每天起早摸黑，對車輛進行消毒，不怕苦、不怕累，沖鋒在前，不僅給公司全體員工樹立了榜樣，還為全體市民安全出行提供了可靠的保障。”安桐公交公司的趙軍海說：“她對待乘客熱心，幫助乘客誠心，照顧乘客細心，服務乘客真心，被人們稱為‘春的使者’”。

篇（8）

一切以學生為主體展開教學

在教學工作中,為了培養出新一代高素質的大學生隊伍。轉變教育觀念，摒棄陳舊教法。站在三尺講臺上，我用先進的教育理念，據大學生的特點和知識結構，創造性地開展教學工作，深入淺出地傳授科學文化知識，不失時機地訓練學生的技能，讓學生在課堂中最大限度地發揮主觀能動性,有效地獲取知識，同時培養學生的人生觀、價值觀、審美觀，提高綜合素質。如：教學“微分中值定理”時，首先穿插相關的數學史，讓學生感知其發展的艱難歷程。同時，深度挖掘定理的內涵，巧妙地利用圖形的旋轉而揭示其內在聯系，在證明拉格朗日中值定理時，構建輔助函數，體現數學構思的技巧美。實踐證明，學生自始至終積極地參與，其思維活躍，陶醉在數學美的世界中。學生既學會了知識，又鍛煉了能力。還避免了學習數學(來源：文秘站 ）的枯燥乏味，使學生樂學、好學，進而形成一種契而不舍的良好學習習慣，因而所教學生學習成績優秀。

愛心奉獻

篇（9）

2、工作中始終按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，身先士卒，率先垂范。實實在在維護學校利益，實實在在為教職工辦實事、辦好事。

（1）加強制度建設，規范管理行為，提高管理效率和服務質量。兩年來組織制訂了《__石油大學國有資產管理辦法》、《__石油大學公房管理辦法》等26個文件。

（2）按照上級要求，克服重重困難，結合我校實際，制定了《我校校辦企業改革改制方案》，、基本完成校辦企業改革改制工作。

（3）加強后勤監管，把有限的[！]后勤經費用好，確保后勤服務質量。認真核實(來源：文秘站 ）后勤服務工作量，明確服務內容、服務標準，嚴格控制托管費用。經常深入后勤服務現場，按照托管協議要求監管服務質量。

（4）認真解決教職工的住房問題。經與后勤協調，將學生宿舍18號樓進行改造，解決了、新進教職工的住宿問題。積極想辦法、出主意，力爭解決教職工的住房問題，多次向學校提出建議方案。通過與開發商協調，在橄欖郡團購住房300多套。通過爭取政府支持，使修建教職工住房成為可能，現進展較為順利。

篇（10）

關于評選2008年度先進工作者的通知 各部門、車間： 2008年,在全員的辛勤努力下, 公司較好地完成了年初下達的經營指標,各項工作取得了可喜的成績。公司員工中涌現出了一大批兢兢業業、勤勤懇懇、盡職盡責的優秀員工。為表彰在2008年度中做出顯著成績的優秀者，同時以先進人物的事跡推動公司全員在2008年的各項工作中再創佳績，公司決定在全公司范圍內開展評選先進工作者活動。要求各部門、車間在總結部門及員工個人全年工作的基礎上，注重工作實績的考核，切實按照評選條件做好先進工作者的評選工作，確保部門先進與優秀的員工得到應得的榮譽。現將評選工作的有關事項通知如下： 一、評選范圍及比例 （一）評選范圍 全體員工(除公司領導外)。 （二）評選比例 為平衡各部門工作,原則上按附表所列評優,個別部門業績突出者可另行申請。 二、評選及獎勵辦法 （一）先進工作者自下而上進行評選。以各部門、車間為單位，在廣泛征求意見的基礎上，進行充分討論評比，于1月8日前將推薦人選報行政部，并附上先進工作者的初步書面推薦材料，報公司審核通過； （二）對先進工作者的獎勵: 1,公司年終大會上公開表彰; 2，由公司領導頒發獎狀與獎品; 3，頒發獎金1000元; 4,由公司組織前往“ ”旅游公休度假。 三、評選要求 （一）各部門、車間要充分發揚民主，自下而上，層層選拔。要堅持標準，優中選優，切忌使評選工作流于形式。要評出團結、評出干勁、評出風格、評出水平。 （二）要大張旗鼓地宣傳先進工作者的先進思想、先進事跡，激勵廣大員工奮發進取。 （三）評選出的先進工作者，應由所在部門填寫“登記表”一式2份(貼2寸彩色近照)；先進事跡材料2份(事跡材料必須真實具體，突出重點，文字簡練生動，不少于300字)，材料均需用A4復印紙打印。于1月10日前將登記表、事跡材料送公司行政部。 四、評選條件

模范遵守公司的各項規章制度，有良好的職業道德，具備下列條件，足以為全體員工表率者：

1、所在部門全年工作業績完成較好，無發生重大安全、質量、設備、環保、治安等事故，無違法違紀行為； 2、品德、業務素質兼好，工作扎實，在本職崗位上發揮模范作用,有團隊合作精神，對團隊建設有貢獻，與同事溝通良好，模范遵守公司各項規章制度者；

3、愛崗敬業，恪盡職守，鉆研業務，勇于創新，勤奮工作，在生產管理、經營管理、增創效益方面特別優秀者； 　 4、在生產、管理、安全、環保，節能降耗等方面，主動提出合理化建議，為公司創造良好效益并做出突出貢獻者；

5、對本職工作兢兢業業、無私奉獻，出色完成本職工作任務，受本部門人員一致贊揚者； 6、在其它方面做出突出貢獻。 特此通知。 有限公司 二??五年一月一日

篇（11）

優秀人物評選活動方案一

為廣泛宣傳先進典型，推動全國道德模范評選活動深入開展，20XX年以來，我鎮黨委政府高度重視，切實貫徹縣委宣傳部關于深入開展尋找“最美家庭”“最美人物”活動的指示，落實縣文明辦部署，扎實開展了“最美家庭”“最美人物”活動，現總結如下：

一、領導重視，保障工作順利開展

鎮分管領導接到縣文明辦下發的有關文件后即指示鎮黨政辦起草轉發文件，召開全鎮范圍的專題動員會議，將轉發文件分發至30個村(社區)，過后再用電話逐一督促跟蹤，要求村(社區)主干發動村(居)民發現身邊的好人好事，并由村(社區)干部寫成事跡材料后報送鎮黨政辦，鎮黨政辦派出專人進行有針對性的調查，確保情況屬實后，再以申報表的形式向縣文明辦推薦。同時，鎮黨政辦也用電話通知轄區部分企事業單位，要求他們積極配合，發動員工參與，評出公認的身邊好人。

二、注重宣傳，氛圍濃厚

為發動廣大群眾積極參與，同時起到弘揚中華傳統美德文化，引導村民樹立正確的道德觀、價值觀，促進好人好事不斷涌現的作用，鎮黨政辦要求各單位、各村(社區)和學校利用橫幅、標語及宣傳欄大力宣傳此次活動，并在鎮政府設立推薦電話，方便群眾參與。通過以上措施的實施，好人好事大量涌現，在全鎮范圍內營造了學習、關愛、崇尚、爭當道德模范的濃厚氛圍。

二、工作扎實，推薦工作取得成效

通過一個月的宣傳發動，各村(社區)及中小學以電話、電郵、直接送材料等方式到鎮宣傳辦，其中涌現了許多“最美家庭”“最美人物”。如字庫村4組羅德清，是一個尊老愛幼，善良樂觀的好人。他常年照顧患糖尿病的母親和患腦溢血長期癱瘓在床的妻子。多年來他任勞任怨，并沒有嫌棄這些是別人看來的累贅，義無返顧的擔起了照顧妻子與老人的重擔，除了照顧他生活上的不能自理之外，還盡其所能的讓她們吃好，穿好，他用自己的實際行動踐行者中華民族百孝為先的傳統美德。

三、形成了長效機制，對我鎮道德模范進行了鎮級評比和表彰，并給予崇高禮遇和幫扶。

我鎮利用重陽節等節日對在各村推薦上來的最美人物，道德模范等進行進行了集中評比和表彰，并對困難的進行了幫扶慰問，時刻關心他們的生產、生活狀態。我鎮已經形成一種長效機制，倡導全鎮村民都爭做文明有禮、守法有道德的道德模范。此項活動切實成為了引領我鎮道德風尚的有效平臺。

優秀人物評選活動方案二

我校“最美少年”評選活動從9月份一直持續到xx月份，收到了良好的效果，整個過程學校領導高度重視，由學校大隊部牽頭組織具體落實，在評比過程中涌現出了優秀的先進隊員，真正起到了榜樣的示范作用。此次評選活動總結如下：

1、宣傳發動。

我校召開中隊輔導員會議，布置相關工作，并通過德育課、主題隊會、等形式，廣泛開展“最美少年”的宣傳教育活動，正式啟動“最美少年”評選。我校組織開展形式多樣的爭創活動，鼓勵未成年人積極爭做“最美少年”，同時引導未成年人發現、推薦、學習身邊美德典型。

2、班級推薦。

以中隊為單位，在隊員自我申報，隊員推選的基礎上，推薦中隊“最美少年”，成為校級“最美少年”候選人，填寫評選表，撰寫事跡材料，交學校評選小組進行初選。

3、學校推薦。

各中隊初選出來的候選人，以展板、宣傳欄上為載體，刊登候選人的事跡，在全校學生中進行投票評選，同時，利用廣播宣傳“最美少年”的光榮事跡，加大“最美少年”評選活動的影響，在全校演講后經投票選舉出來的校級“最美少年”。

此次的“最美少年”評比活動暫告一段落，但隊員的積極性仍非常高漲。我校必將繼續舉行此類活動，讓每個隊員爭當“最美少年”，讓每個隊員都養成尊老愛幼、在家孝順父母，在校尊敬師長，在社會恭謙待人，努力學習、積極向上、從小事做起、從自我做起，立志“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負。它給隊員帶來的積極影響必將是深遠而長久的。

優秀人物評選活動方案三

根據學校的安排，我校于3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發現身邊行為美、語言美、心靈美的人，20XX-20XX年先進人物事跡報告會。

一、班級評選

三至六年級人人參與，把自已一年來的先進事跡形成文字，班級進行評比，評選出班里認為最好最感人的報告材料，孩子們認真對待，積極參與，每個班把活動搞得如火如荼，評選過程十分激烈。

二、學校評選

3月21日我校讓所有語文教師擔當評委，在活動室進行隆重的報告評選，各班小選手一一上臺匯報，聲情并茂的進行演講。經過認真篩選，六年級朱嘉藝成為我校年度先進人物。