緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇內(nèi)部個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
根據(jù)計(jì)劃安排,下面我簡(jiǎn)要匯報(bào)一下去年以來(lái)的工作完成情況及下步工作打算:
去年以來(lái),我繼續(xù)承擔(dān)公司辦公室監(jiān)理規(guī)劃編制,內(nèi)部行政等職責(zé),在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履職盡責(zé),努力完成好承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),主要有4個(gè)方面:一是編制監(jiān)理規(guī)劃細(xì)則。去年以來(lái),共編制監(jiān)理規(guī)劃、細(xì)則**份,在編制過程中,自己始終堅(jiān)持準(zhǔn)確無(wú)誤、及時(shí)高效的工作標(biāo)準(zhǔn),遇到各種與業(yè)務(wù)人員逐一核對(duì)、了解詳情,確保規(guī)劃與實(shí)際內(nèi)容相符;遇到時(shí)間緊、工作急的情況,經(jīng)常加班加點(diǎn),確保按時(shí)完成。二是整理備案監(jiān)理資料。今年以來(lái)共整理裝訂**份**資料、**份合同,對(duì)整理的每一份監(jiān)理資料都認(rèn)真審核、科學(xué)分類、逐頁(yè)編碼、精心裝訂,做到了內(nèi)容全面、要素齊全、整潔美觀。三是負(fù)責(zé)印章使用管理和書籍借閱管理。對(duì)工地來(lái)辦公室蓋章、借書的同事,在熱情接待的同時(shí),對(duì)每份蓋章材料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性進(jìn)行認(rèn)真審核,逐份登記留底;對(duì)借閱書籍逐一登記,及時(shí)督促返還。四是完成辦公室日常工作。主要是完成了維護(hù)辦公秩序、打掃日常衛(wèi)生、打印復(fù)印文件、落實(shí)考勤登記、發(fā)放文件等上傳下達(dá)的工作,工作中能夠嚴(yán)格按照程序辦事,使工作井然有序、資料有檔可查、工作效率大大提高。
在工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,任何事情都力求用最少時(shí)間,做到自己的最好,沒有耽誤過任何事情,個(gè)人業(yè)務(wù)能力也有了一定的鍛煉提高。但實(shí)事求是地講,在工作狀態(tài)、工作能力、工作標(biāo)準(zhǔn)等方面,都與領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)和要求有較大的差距。下一步,我將從三個(gè)方面繼續(xù)努力:一是認(rèn)真抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)監(jiān)理工作相關(guān)政策法規(guī)、計(jì)算機(jī)操作運(yùn)用等知識(shí),努力提高業(yè)務(wù)工作水平;二是不斷提高業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持精益求精,積極學(xué)習(xí)借鑒好的經(jīng)驗(yàn)做法,提高監(jiān)理資料整理歸檔的科學(xué)化、規(guī)范化水平;三是全力搞好內(nèi)部服務(wù),繼續(xù)做好印章管理、書籍借閱、辦公秩序維護(hù)、上傳下傳等服務(wù)性工作,為大家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
以上匯報(bào),不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。
我于2009年3月到xx公司報(bào)到,開始正式來(lái)到公司安全組,安全管理實(shí)習(xí),經(jīng)過三個(gè)月的安全管理實(shí)習(xí)我慢慢了解了我們公司的安全管理體系,熟悉現(xiàn)場(chǎng)的安全管理模式和日常的工作重點(diǎn)、要點(diǎn),現(xiàn)對(duì)我近些年的工作情況做簡(jiǎn)單闡述:
在過去的這些年里始終保持清醒的頭腦,認(rèn)真去對(duì)待每天現(xiàn)場(chǎng)的安全工作。嚴(yán)格按照項(xiàng)目的安全管理目標(biāo)工作,全面貫徹‘安全第一、預(yù)防為主、綜合治理’的安全生產(chǎn)管理。
1、年初認(rèn)真吸取了在資料方面的教訓(xùn),對(duì)自己上一年工作進(jìn)行了總結(jié),對(duì)自身存在工作上比較薄弱的安全資料方面認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)公司《項(xiàng)目管理手冊(cè)》的同時(shí)也得到了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助,使我在安全管理資料上面有了很大的提高。
2、對(duì)入場(chǎng)的工人,特種工進(jìn)行了三級(jí)安全教育。加強(qiáng)了特種作業(yè)人員的管理,對(duì)特種作業(yè)人員要求100%持證上崗。作業(yè)人員普遍學(xué)歷低、安全意識(shí)淡薄,不服從管理等諸多問題,所有做好工人的三級(jí)安全教育是監(jiān)督崗在的重點(diǎn),在工作中積極組織工人安全教育、培訓(xùn),切實(shí)將安全知識(shí)帶給每位施工人員,以“以人為本”的態(tài)度認(rèn)真完成培訓(xùn)課程。
3、加強(qiáng)日常監(jiān)督管理工作的同時(shí),基本形成了每日巡檢、每周檢查、每周安全例會(huì),發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。在夏季防高溫和冬季消防防火措施上,項(xiàng)目上積極安排好值班人員,認(rèn)真開展自查,自糾,發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。
4、加強(qiáng)了對(duì)各勞務(wù)班組落實(shí)整改情況的跟蹤檢查,努力將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)施工較忙階段勞務(wù)班組的安全協(xié)管員不務(wù)實(shí),對(duì)安全工作不是很深入去管理,存在僥幸心理。給項(xiàng)目安全工作帶來(lái)了很大的管理難度,畢竟基本每個(gè)項(xiàng)目只有一名安全員,這要使我要有更大的責(zé)任心去完成安全生產(chǎn)工作。
5、認(rèn)真開展"安全生產(chǎn)月"各項(xiàng)工作,進(jìn)行了專項(xiàng)整治行動(dòng)和綜合督查。在全國(guó)“安全生產(chǎn)月”到來(lái)時(shí),開展各項(xiàng)安全活動(dòng),認(rèn)真做好安全教育培訓(xùn)工作和安全月的宣傳工作。對(duì)特殊工種安全知識(shí)等的專項(xiàng)培訓(xùn)。在現(xiàn)場(chǎng)顯著部位、安全重點(diǎn)防控部位張貼安全標(biāo)語(yǔ),懸掛安全條幅,增加現(xiàn)場(chǎng)安全活動(dòng)氣氛,提高全員安全意識(shí),增強(qiáng)警示和教育效果。 近年來(lái),由于對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視,加上項(xiàng)目部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各部門各勞務(wù)班組的共同努力,項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)工作取得了一些成績(jī),未發(fā)生一起重大安全事故,為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。
在肯定成績(jī)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足:
1、是少數(shù)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng),安全生產(chǎn)觀念還比較淡薄,存有僥幸心理。
2、是極少數(shù)作業(yè)隊(duì)安全隱患整改不及時(shí)、不到位,并呈動(dòng)態(tài)變數(shù),一般小事故偶有發(fā)生。3、安全生產(chǎn)宣傳教育需要持久深入開展。
這些問題的存在,要求我不能盲目樂觀,務(wù)必時(shí)刻保持清醒的頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),工作中不能麻痹大意,要盡最大力量,爭(zhēng)取有效措施,提高監(jiān)管和綜合治理水平。我將在總結(jié)成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)尋找差距、尋找薄弱點(diǎn)、理清努力方向,力爭(zhēng)把我的安全工作推上更高水平。
公司專職安全員個(gè)人年終總結(jié)
自介入公司專職安全員一職。這一年來(lái),我在安全員這一崗位中,作出了一定的成績(jī),但也存在一些不足。現(xiàn)就2017年度的工作總結(jié)如下:
一、工作中所作出的業(yè)績(jī)
1、至2017年12月底,安全巡視72個(gè)項(xiàng)目,214頻次,發(fā)現(xiàn)安全問題34例,經(jīng)濟(jì)處罰4例。
2、擬編完成《安全管控作業(yè)指引》、修訂完成《應(yīng)急保障預(yù)案》等公司規(guī)章制度。
3、及時(shí)完成每周安全巡視周報(bào)的擬寫、月度安全會(huì)議及周例會(huì)會(huì)議紀(jì)要的整理、每月安全巡視月報(bào)的擬寫并郵發(fā)工區(qū)。周報(bào)、月報(bào)以及會(huì)議紀(jì)要及時(shí)整理歸檔。
4、及時(shí)完成公司班組及相關(guān)人員的考勤匯總、月度物資采購(gòu)回執(zhí)單的統(tǒng)計(jì)以及信息核對(duì)。
5、協(xié)助完成代維相關(guān)工作(江寧及新區(qū)運(yùn)維班所屬40座變電站的基礎(chǔ)設(shè)施信息統(tǒng)計(jì)、站內(nèi)及周邊環(huán)境情況統(tǒng)計(jì)、站內(nèi)駐地單位用電信息統(tǒng)計(jì)、電動(dòng)大門安全隱患統(tǒng)計(jì)、風(fēng)機(jī)及溫控箱統(tǒng)計(jì)、空置房間統(tǒng)計(jì)等,并及時(shí)將相關(guān)統(tǒng)計(jì)信息郵發(fā)工區(qū))。
6、每日審核公司開工項(xiàng)目的信息,發(fā)現(xiàn)不符合要求的開工信息,及時(shí)通知工作負(fù)責(zé)人整改。后向變電運(yùn)維工區(qū)上傳公司施工計(jì)劃及收工情況。
7、獨(dú)立完成維修項(xiàng)目(照明等維修;局部?jī)?nèi)墻油漆修補(bǔ);排水溝蓋板維修;站內(nèi)防火門扇更換;)、配合外線施工項(xiàng)目
8、完成公司辦公室的相關(guān)工作(施工工作票的開具、合同管理、相關(guān)防汛、代維等工作總結(jié)的擬寫、工區(qū)檢查相關(guān)資料的整理等)。
在求職之前人們需要先編寫好個(gè)人簡(jiǎn)歷, 可以說所有的在職人員們都寫過求職簡(jiǎn)歷,而在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷之前,也需要了解相關(guān)的信息。比如說招聘的信息,你必須要知道有哪寫公司單位在招聘,其招聘的職位有哪些,而職位的要求有哪些等等方面的信息。根據(jù)這些細(xì)膩才能寫出具有針對(duì)性的個(gè)人簡(jiǎn)歷到來(lái),而具有針對(duì)性的個(gè)人簡(jiǎn)在求職中的效果也是最好,當(dāng)然,也有一些像是針對(duì)內(nèi)部招聘的個(gè)人簡(jiǎn)歷是必然的要求。
一般來(lái)說針對(duì)性的個(gè)人簡(jiǎn)歷也是專業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷,那么,在編寫上個(gè)人簡(jiǎn)歷需要針對(duì)那些項(xiàng)目呢?
個(gè)人信息
xxx
目前所在: 廣州 年 齡: 27
戶口所在: 廣州 國(guó) 籍: 中國(guó)
婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族
身 高: 153 cm
體 重: 43 kg
求職意向
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)
工作年限: 3 職 稱: 無(wú)職稱
求職類型: 全職 可到職日期: 一個(gè)月
月薪要求: 3500~5499元 希望工作地區(qū): 廣州,越秀區(qū),荔灣區(qū)
工作經(jīng)歷
**公司 起止年月:2008-04 ~ 至今
公司性質(zhì): 中外合資 所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù),維修)
擔(dān)任職位: 財(cái)務(wù)助理
工作描述: 本人在部門主要負(fù)責(zé)Account Payable 工作。
①統(tǒng)計(jì)與審核項(xiàng)目公司各分店日常費(fèi)用單據(jù)及各店鋪內(nèi)部報(bào)銷單據(jù)。
②運(yùn)用SAP財(cái)務(wù)軟件錄入單據(jù),編制憑證。
③整理各項(xiàng)發(fā)票資料,對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)資料存檔。
④編制各項(xiàng)費(fèi)用報(bào)表及各類費(fèi)用數(shù)據(jù)分析表。
⑤編制銀行月結(jié)調(diào)節(jié)表。
同時(shí)負(fù)責(zé)項(xiàng)目分公司內(nèi)賬的會(huì)計(jì)處理.
①審核編制日常費(fèi)用憑證。
②處理應(yīng)收賬款來(lái)往事項(xiàng)。
③完成歸集項(xiàng)目費(fèi)用,費(fèi)用明細(xì)表,科目余額匯總表。
④攤銷,預(yù)提費(fèi)用。
⑤匯總現(xiàn)金銀行存款收支。
完成上級(jí)交辦的其他工作,協(xié)助項(xiàng)目組順利完成SLA(服務(wù)質(zhì)量協(xié)議)并制作的員工的KPI(績(jī)效考核)報(bào)告。
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校: 廣東技術(shù)師范學(xué)院
最高學(xué)歷: 大專 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 2008-06
專 業(yè) 一: 會(huì)計(jì)電算化 專 業(yè) 二:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
2005-09 2008-06 廣東技術(shù)師范學(xué)院 會(huì)計(jì)電算化 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;大學(xué)英語(yǔ)四級(jí);會(huì)計(jì)電算化證;全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)資格與水平考試
語(yǔ)言能力
外語(yǔ): 英語(yǔ) 良好 粵語(yǔ)水平: 優(yōu)秀
其它外語(yǔ)能力: 大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)水平
國(guó)語(yǔ)水平: 優(yōu)秀
工作能力及其他專長(zhǎng)
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)助理人員,接近三年的Account Payable的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉SAP財(cái)務(wù)軟件操作.熟悉office文檔的操作,能靈活運(yùn)用EXCEL進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,對(duì)計(jì)算機(jī)操作接受能力強(qiáng).
工作細(xì)心縝密,負(fù)責(zé)審核日常各類費(fèi)用單據(jù);辦事有條理性及效率高,按時(shí)完成大批量單據(jù)的錄入;處事謹(jǐn)慎且靈活應(yīng)變,順利完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)并得到好評(píng)。
優(yōu)秀個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表格(一)基本資料
姓名
年齡
籍貫
政治面貌
聯(lián)系電話
電子郵箱
通信地址
求職意向
欲求職位
婦產(chǎn)科醫(yī)生
職位類型
全職
收入要求
面議
工作地區(qū)
工作經(jīng)歷
XX--至今
xx縣人民醫(yī)院
婦產(chǎn)科醫(yī)生
我所在醫(yī)院是一所醫(yī)療,教學(xué)為一體的綜合性二級(jí)甲等醫(yī)院,在工作上吃苦耐勞,有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),對(duì)婦產(chǎn)科多發(fā)病常見病能夠正確診斷與處理,能熟煉操作婦產(chǎn)科各類手術(shù):(1)計(jì)劃生育方面:人流術(shù),鉗刮術(shù),安環(huán)術(shù)及取環(huán)術(shù),藥物流產(chǎn)幾引產(chǎn)術(shù),中晚孕引產(chǎn)術(shù)。(2)產(chǎn)科方面:新式剖腹產(chǎn)術(shù),平產(chǎn)接生(3)婦科方面:子宮肌瘤剔除術(shù),附件切除術(shù),輸卵管結(jié)扎術(shù),輸卵管病灶清除術(shù),卵巢囊腫剝除術(shù)及卵巢成形術(shù),并熟悉腹式子宮全切術(shù),擴(kuò)大子宮切除術(shù),廣泛性子宮切除術(shù)及盆腔淋巴清掃術(shù)的操作
XXX-xxxx
xxx醫(yī)院
婦產(chǎn)科醫(yī)生
在此期間,我注意培養(yǎng)自己的臨床思維和臨床操作技能,有效地將基礎(chǔ)理論知識(shí)和臨床聯(lián)系起來(lái),并熟悉掌握心內(nèi)科/內(nèi)分泌科常見病多發(fā)病的癥狀,臨床表現(xiàn)及診斷治療
教育背景
時(shí)間
xxxxx大學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)
本科
所持證書
執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)
自我評(píng)價(jià)
對(duì)待病人溫柔和藹,工作踏實(shí)穩(wěn)重,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)待病人溫柔和藹,工作踏實(shí)穩(wěn)重,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)待病人溫柔和藹,工作踏實(shí)穩(wěn)重,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)待病人溫柔和藹,工作踏實(shí)穩(wěn)重,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)待病人溫柔和藹,工作踏實(shí)穩(wěn)重,認(rèn)真負(fù)責(zé)
優(yōu)秀個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表格(二)基本信息個(gè)人相片姓
名:性
別:女民
族:漢族出生年月:1986年10月28日證件號(hào)碼:婚姻狀況:未婚身
高:162cm體
重:48kg戶
籍:廣東湛江現(xiàn)所在地:廣東湛江畢業(yè)學(xué)校:珠海科干學(xué)院學(xué)
歷:專科專業(yè)名稱:旅游管理畢業(yè)年份:2008年工作年限:二年以上職
稱:求職意向職位性質(zhì):全 職職位類別:客服及技術(shù)支持-客服專員/助理(非技術(shù))職位名稱:客服 ;工作地區(qū):湛江市湛江市 ;待遇要求:1000元/月 不需要提供住房到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗技能專長(zhǎng)語(yǔ)言能力:英語(yǔ) 一般 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)能力:證書 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí) ;教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書工作經(jīng)歷其他信息自我介紹:發(fā)展方向:其他要求:聯(lián)系方式 優(yōu)秀個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表格(三)基本信息個(gè)人相片姓
名:性
別:女民
族:漢族出生年月:1986年7月26日證件號(hào)碼:婚姻狀況:未婚身
高:158cm體
重:45kg戶
籍:廣東湛江現(xiàn)所在地:廣東湛江畢業(yè)學(xué)校:湛江川西學(xué)院學(xué)
歷:中專專業(yè)名稱:政治畢業(yè)年份:2004年工作年限:三年以上職
稱:求職意向職位性質(zhì):全 職職位類別:行政/后勤-行政專員/助理職位名稱:行政人員 ; 文員 ; 前臺(tái)工作地區(qū):湛江市湛江市 ;待遇要求:可面議 ; 不需要提供住房到職時(shí)間:兩周內(nèi)技能專長(zhǎng)語(yǔ)言能力:計(jì)算機(jī)能力:教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷2001年9月 - 2004年7月湛江川西學(xué)院中專培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書工作經(jīng)歷所在公司:蘇寧電器有限公司時(shí)間范圍:2007年10月 - 2010年3月公司性質(zhì):國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)擔(dān)任職位:行政文員工作描述:本人工作認(rèn)真 ,責(zé)任心強(qiáng),曾獲得優(yōu)秀員工獎(jiǎng),工作能做到上傳下達(dá),有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神!離職原因:所在公司:湛江星海電器有限公司時(shí)間范圍:2010年3月 - 2010年12月公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):家電業(yè)擔(dān)任職位:跟單員工作描述:1、協(xié)助審核、修訂行政管理規(guī)章制度,進(jìn)行日常行政工作的組織與管理; 2、協(xié)助管理人員進(jìn)行財(cái)產(chǎn)、內(nèi)務(wù)、安全管理,為其他部門提供及時(shí)有效的行政服務(wù); 3、管理公司內(nèi)部相關(guān)的文件; 4、向員工傳達(dá)相關(guān)制度; 5、考核和指導(dǎo)行政部工作人員的工作并給予業(yè)務(wù)指導(dǎo); 6、具有一定的執(zhí)行力和應(yīng)變能力。 7、跟進(jìn)出單銷售、出貨入貨庫(kù)存、客戶溝通訂單!離職原因:其他信息自我介紹:性格開朗大方,對(duì)人熱情,善于交際,喜歡與人交談和傾聽;對(duì)新鮮事物有較好的接受能力,對(duì)新環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;永于探索,積極上進(jìn),有責(zé)任感,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神;發(fā)展方向:行政/后勤-前臺(tái)接待/總機(jī)/接待生其他要求:聯(lián)系方式看過“優(yōu)秀個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表格”的人還看了:1.優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷范文表格
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簡(jiǎn)單的優(yōu)秀簡(jiǎn)歷模板
三、面試開始,由銷售經(jīng)理或計(jì)劃科部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否具有認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍的工作態(tài)度,具有良好的敬業(yè)精神。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、語(yǔ)言表達(dá)力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
7、協(xié)調(diào)溝通能力的考核:通過具體問題詢問面試人員是否經(jīng)常參加一些活動(dòng),喜歡與什么人打交道及在各種場(chǎng)合扮演的角色。
8、電腦知識(shí)及操作的考核:由張春濤依據(jù)崗位任職條件中相關(guān)要求出題并進(jìn)行評(píng)判打分。
9、對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的人員用人部門可以進(jìn)一步提問有關(guān)工作內(nèi)容,如:計(jì)劃應(yīng)依據(jù)什么填寫、計(jì)劃如何下達(dá)、緊急計(jì)劃如何協(xié)調(diào)等。評(píng)判其工作經(jīng)驗(yàn)的多少和真實(shí)性。
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
采購(gòu)員面試辦法
一、由人力資源部、供應(yīng)部部長(zhǎng)、供應(yīng)部采購(gòu)人員及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由生產(chǎn)副總或供應(yīng)部部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否責(zé)任心強(qiáng),敬業(yè),工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),具有良好的職業(yè)道德。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可
適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、協(xié)調(diào)溝通能力的考核:協(xié)調(diào)溝通能力的考核:通過具體問題詢問面試人員是否經(jīng)常參加一些活動(dòng),喜歡與什么人打交道及在各種場(chǎng)合扮演的角色。
7、電腦知識(shí)及操作的考核:由張春濤依據(jù)崗位任職條件中相關(guān)要求出題并進(jìn)行評(píng)判打分。
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
五、對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的人員用人部門可以進(jìn)一步提問有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),如:采購(gòu)流程、怎樣合
理降低采購(gòu)成本等。并進(jìn)行打分形式的評(píng)判。
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判和用人部門有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:此綜合評(píng)價(jià)、篩選過程要把有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)做為主要因素,而且人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
化學(xué)分析員面試辦法
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由總工或質(zhì)管部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否工作態(tài)度認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),動(dòng)手能力強(qiáng),有較好的學(xué)習(xí)能力。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的面試人員還要進(jìn)行化學(xué)知識(shí)和檢驗(yàn)方法的測(cè)試,可由用人部門簡(jiǎn)單提問并評(píng)判。
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
微機(jī)員面試辦法
一、由人力資源部、用人部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由辦公室主任或副主任就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否具有良好的敬業(yè)精神,責(zé)任心強(qiáng),工作態(tài)度積極,具有良好的服務(wù)意識(shí)。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、語(yǔ)言表達(dá)力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
7、由辦公室對(duì)其進(jìn)行一般通知性文件寫作要點(diǎn)的考核。
8、電腦知識(shí)及操作的考核:由本公司專業(yè)人員依據(jù)崗位任職條件中相關(guān)要求出題并進(jìn)行評(píng)判打分。
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
分區(qū)統(tǒng)計(jì)員面試辦法
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由生產(chǎn)副總或統(tǒng)計(jì)專員就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否工作認(rèn)真細(xì)致,責(zé)任心強(qiáng)。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、綜合分析能力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
7、協(xié)調(diào)溝通能力的考核:通過詢問面試人員是否經(jīng)常參加一些活動(dòng),喜歡與什么人打交道及在各種場(chǎng)合扮演的角色。
8、電腦知識(shí)及操作的考核:由本公司專業(yè)人員依據(jù)崗位任職條件中相關(guān)要求出題并進(jìn)行評(píng)判打分。
9、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的由用人部門進(jìn)行簡(jiǎn)單提問并優(yōu)先錄用。
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
網(wǎng)絡(luò)管理員面試辦法
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由辦公室副主任就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、自身素質(zhì)評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),具有良好的服務(wù)意識(shí);
具有良好的敬業(yè)精神及較高的職業(yè)道德素質(zhì)。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
五、網(wǎng)絡(luò)管理員崗位知識(shí)與技能的考核:
主要考核方面包括:1、是否具有一定電腦軟、硬件維護(hù)能力,具有網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)及管理技能,具有安全防護(hù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);2、是否熟悉數(shù)據(jù)庫(kù),熟悉服務(wù)器系統(tǒng)相關(guān)硬件結(jié)構(gòu);3、是否能夠獨(dú)立配制、組裝辦公電腦,架設(shè)維護(hù)局域網(wǎng)絡(luò),對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障和系統(tǒng)故障有較強(qiáng)的診斷解決能力。
注:崗位知識(shí)與技能的考核由張春濤采取相應(yīng)考核方法全面實(shí)施,并進(jìn)行打分形式的評(píng)判。
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的自身素質(zhì)評(píng)判和崗位知識(shí)與技能的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:此綜合評(píng)價(jià)、篩選過程要把崗位知識(shí)與技能做為主要因素,而且人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
內(nèi)務(wù)員面試辦法
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由市場(chǎng)部部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否責(zé)任心強(qiáng),工作積極主動(dòng),細(xì)心,具有良好的服務(wù)意識(shí)。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、語(yǔ)言表達(dá)力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透
徹、清晰,有條理。
7、協(xié)調(diào)溝通能力的考核:通過詢問面試人員是否經(jīng)常參加一些活動(dòng),喜歡與什么人打交
道及在各種場(chǎng)合扮演的角色。
6、電腦知識(shí)及操作的考核:由本公司專業(yè)人員依據(jù)崗位任職條件中相關(guān)要求出題并進(jìn)行評(píng)判打分。
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
五、對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的人員用人部門可以進(jìn)一步提問有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),如:詢問成功案例及運(yùn)作過程等。并進(jìn)行打分形式的評(píng)判。(評(píng)判其工作經(jīng)驗(yàn)的掌握程度及工作能力)
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判和用人部門有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:此綜合評(píng)價(jià)、篩選過程要把有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)做為主要因素,而且人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
銷售業(yè)務(wù)員面試辦法
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由銷售經(jīng)理或銷售部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否具有良好的職業(yè)道德、工作責(zé)任感及忠誠(chéng)度,富有團(tuán)隊(duì)合作精神。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、語(yǔ)言表達(dá)力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
7、協(xié)調(diào)溝通能力的考核:通過詢問面試人員是否經(jīng)常參加一些活動(dòng),喜歡與什么人打交道及在各種場(chǎng)合扮演的角色。
8、詢問喜歡單獨(dú)工作還是合作工作:評(píng)判團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
9、銷售人員應(yīng)基本具備什么素質(zhì):評(píng)判其對(duì)銷售行業(yè)的認(rèn)知程度
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
統(tǒng)計(jì)專員面試辦法(是否采取內(nèi)部招聘)
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由銷售經(jīng)理或計(jì)劃科部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否具有認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍的工作態(tài)度,具有良好的敬業(yè)精神。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、崗位知識(shí)與崗位技能的考核。
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
庫(kù)房保管員面試辦法
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由生產(chǎn)副總或庫(kù)管部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致,有耐心,具有良好的職業(yè)道德。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
五、對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的人員用人部門可以進(jìn)一步提問有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),如:詢問基本出入庫(kù)程序或材料防護(hù)常識(shí)等。并進(jìn)行打分形式的評(píng)判。(評(píng)判其工作經(jīng)驗(yàn)的掌握程度及工作能力)
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判和用人部門有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:此綜合評(píng)價(jià)、篩選過程要把有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)做為主要因素,而且人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
設(shè)備維修工、電工面試辦法
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由總工或設(shè)備部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、面試人員進(jìn)行自我介紹;通過溝通的方式了解以往工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度等情況。
2、對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)或相關(guān)知識(shí)的人設(shè)備部要進(jìn)一步考核,采取理論(試卷考試)和實(shí)際操作相結(jié)合的考核方式。
3、考核內(nèi)容(由設(shè)備部制定考試試題):電焊、氣割等專業(yè)工具的使用,設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)知識(shí),制圖、識(shí)圖基本技能、線路一般故障的分析及處理、電路專業(yè)知識(shí)等,并進(jìn)行打分形式的評(píng)判。(評(píng)判其工作經(jīng)驗(yàn)的掌握程度及工作能力)。
五、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判和用人部門有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人才的目的。
注:此綜合評(píng)價(jià)、篩選過程以有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)做為主要因素,而且人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
賬目管理員面試辦法
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由市場(chǎng)部部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否工作認(rèn)真仔細(xì),責(zé)任心強(qiáng),敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
五、對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的人員:(1)、用人部門可以進(jìn)一步提問有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),如:詢問國(guó)內(nèi)財(cái)務(wù)、稅務(wù)政策和法規(guī)相關(guān)常識(shí);財(cái)務(wù)工作的各種方法、工具和技術(shù)。(2)、還要由張春濤考核財(cái)務(wù)及辦公軟件操作技能;并進(jìn)行打分形式的評(píng)判。(評(píng)判其工作經(jīng)驗(yàn)的掌握程度及工作能力)
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判和用人部門有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:此綜合評(píng)價(jià)、篩選過程要把有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)做為主要因素,而且人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
試驗(yàn)員面試辦法
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由總工或質(zhì)管部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否工作嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、綜合分析能力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
8、詢問喜歡單獨(dú)工作還是合作工作:評(píng)判團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
9、電腦知識(shí)及操作的考核:由張春濤依據(jù)崗位任職條件中相關(guān)要求出題并進(jìn)行評(píng)判打分。
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
發(fā)運(yùn)員面試辦法
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由銷售經(jīng)理或計(jì)劃科部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否具有很強(qiáng)的責(zé)任感及一絲不茍、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,良好的職業(yè)道德。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、語(yǔ)言表達(dá)力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
7、協(xié)調(diào)溝通能力的考核:通過詢問面試人員是否經(jīng)常參加一些活動(dòng),喜歡與什么人打交道及在各種場(chǎng)合扮演的角色。
8、詢問喜歡單獨(dú)工作還是合作工作:評(píng)判團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
質(zhì)檢員面試辦法(內(nèi)部招聘)
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由銷售經(jīng)理或銷售部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否具有良好的職業(yè)道德、工作責(zé)任感及忠誠(chéng)度,富有團(tuán)隊(duì)合作精神。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、語(yǔ)言表達(dá)力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
7、協(xié)調(diào)溝通能力的考核:通過詢問面試人員是否經(jīng)常參加一些活動(dòng),喜歡與什么人打交道及在各種場(chǎng)合扮演的角色。
8、詢問喜歡單獨(dú)工作還是合作工作:評(píng)判團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
9、銷售人員應(yīng)基本具備什么素質(zhì):評(píng)判其對(duì)銷售行業(yè)的認(rèn)知程度
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
技術(shù)員員面試辦法(內(nèi)部招聘)
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由銷售經(jīng)理或銷售部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否具有良好的職業(yè)道德、工作責(zé)任感及忠誠(chéng)度,富有團(tuán)隊(duì)合作精神。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、語(yǔ)言表達(dá)力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
7、協(xié)調(diào)溝通能力的考核:通過詢問面試人員是否經(jīng)常參加一些活動(dòng),喜歡與什么人打交道及在各種場(chǎng)合扮演的角色。
8、詢問喜歡單獨(dú)工作還是合作工作:評(píng)判團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
9、銷售人員應(yīng)基本具備什么素質(zhì):評(píng)判其對(duì)銷售行業(yè)的認(rèn)知程度
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
叉車司機(jī)面試辦法
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由生產(chǎn)副總或生產(chǎn)部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否品行端正,愛護(hù)公共財(cái)物,工作認(rèn)真,能吃苦耐勞。
評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、實(shí)際駕駛技術(shù)的考核:由生產(chǎn)部安排實(shí)際操作進(jìn)行評(píng)判。(此項(xiàng)考核將作為綜合評(píng)價(jià)時(shí)的一項(xiàng)主要因素)
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
車間維修工面試辦法
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由生產(chǎn)副總或生產(chǎn)部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng),具有良好的服務(wù)意識(shí)及安全操作意識(shí)。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、綜合分析能力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
7、協(xié)調(diào)溝通能力的考核:通過詢問面試人員是否經(jīng)常參加一些活動(dòng),喜歡與什么人打交道及在各種場(chǎng)合扮演的角色。
8、詢問喜歡單獨(dú)工作還是合作工作:評(píng)判團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
9、設(shè)備維修、保養(yǎng)和工作原理的考核:由生產(chǎn)部具體實(shí)施并進(jìn)行評(píng)判。(此項(xiàng)考核將作為綜合評(píng)價(jià)時(shí)的一項(xiàng)主要因素)
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
質(zhì)管部職員的考核辦法
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由總工或質(zhì)管部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、語(yǔ)言表達(dá)力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
7、協(xié)調(diào)溝通能力的考核:通過詢問面試人員是否經(jīng)常參加一些活動(dòng),喜歡與什么人打交道及在各種場(chǎng)合扮演的角色。
8、綜合分析能力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
9、反應(yīng)能力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題迅速、準(zhǔn)確的理解并盡快做出相應(yīng)的回答,
10、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的由用人部門進(jìn)一步考核并評(píng)判。(此項(xiàng)考核將作為綜合評(píng)價(jià)時(shí)的一項(xiàng)主要因素)
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
人力資源部辦事員面試辦法
一、由人力資源部、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由總經(jīng)理或人力資源部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、自身素質(zhì)評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否工作積極、認(rèn)真踏實(shí)。評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、語(yǔ)言表達(dá)力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
7、協(xié)調(diào)溝通能力的考核:通過詢問面試人員是否經(jīng)常參加一些活動(dòng),喜歡與什么人打交道及在各種場(chǎng)合扮演的角色。
8、綜合分析能力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
9、反應(yīng)能力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題迅速、準(zhǔn)確的理解并盡快做出相應(yīng)的回答,且回答要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練。
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
五、對(duì)面試人員的相關(guān)知識(shí)或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)由人力資源部采取提問記錄或筆試的方式評(píng)判。考核內(nèi)容包括:?jiǎn)T工的招聘錄用、績(jī)效考核、培訓(xùn)等方面的操作技巧。張春濤負(fù)責(zé)面試人員辦公軟件的運(yùn)用考核。
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的自身素質(zhì)評(píng)判和崗位知識(shí)與技能的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
保安員面試辦法
一、由人力資源部、用人部門、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組。
二、面試前,人力資源部組織考核組內(nèi)部溝通會(huì),簡(jiǎn)單介紹招聘程序。
三、面試開始,由保安部長(zhǎng)就招聘崗位基本情況及崗位人員任職要求等方面,給面試人員進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
四、評(píng)價(jià)要點(diǎn):采取單獨(dú)面試的方式
1、工作態(tài)度的考核:評(píng)判內(nèi)容:是否有較強(qiáng)的責(zé)任感及認(rèn)真積極的工作態(tài)度職業(yè)道德、評(píng)判方式:(1)、詢問個(gè)人簡(jiǎn)歷是否為個(gè)人填寫,并查看其填寫情況以此初步評(píng)判此人做事態(tài)度。(2)、通過詢問面試者過去工作、學(xué)習(xí)的情況來(lái)評(píng)判其過去工作態(tài)度;通過下面第五項(xiàng)的考核評(píng)判其對(duì)本職位的工作態(tài)度。
2、工作思路的考核:面試人員進(jìn)行自我介紹;考核組人員也可參照個(gè)人簡(jiǎn)歷提問其它內(nèi)容,由此評(píng)判說話條理性及是否具有教清晰工作思路。
3、以往工作表現(xiàn)及誠(chéng)信度(職業(yè)道德)的考核:根據(jù)第2條中所表述的工作經(jīng)歷,較深層次詢問在原單位工作情況及離職原因。
4、了解家庭狀況:評(píng)判是否具備此工作的家庭支持條件(支持程度及工作時(shí)間的支配性)。
5、應(yīng)聘目的:通過內(nèi)容回答的語(yǔ)氣及方式,評(píng)判是否能長(zhǎng)期在公司從事工作。(其中可適當(dāng)提問對(duì)公司的了解情況及最初報(bào)名的目的)
6、詢問喜歡單獨(dú)工作還是合作工作:評(píng)判團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
7、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或?yàn)橥宋檐娙说挠捎萌瞬块T進(jìn)一步了解,并優(yōu)先錄用。
注:上述每條內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為:十分符合要求:10分;符合要求:8分
基本符合要求:5分;不符合要求:3分
六、分析評(píng)價(jià)面試結(jié)果并篩選合格人員:
人力資源部綜合考核小組對(duì)面試人員的評(píng)判做出結(jié)論性評(píng)價(jià),達(dá)到篩選合格人員的目的。
注:人力資源部與用人部門在人選上意見有沖突時(shí),應(yīng)尊重用人部門意見。
語(yǔ)言表達(dá)力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
綜合分析能力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題通過分析抓住本質(zhì),并且說的透徹、清晰,有條理。
反應(yīng)能力的考核:評(píng)判面試人員是否能對(duì)所提問題迅速、準(zhǔn)確的理解并盡快做出相應(yīng)的回答,且回答要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練。
協(xié)調(diào)溝通能力的考核:通過詢問面試人員是否經(jīng)常參加一些活動(dòng),喜歡與什么人打交道及在各種場(chǎng)合扮演的角色。
關(guān)于優(yōu)選質(zhì)檢員的考核辦法
以質(zhì)檢員任職要求為基礎(chǔ)酌情打分
質(zhì)檢員任職要求:
1、初中以上文化,身體健康,年齡22.歲以上,工作視力1.2以上;
2、從事輸送帶硫化工序工作三年以上時(shí)間,熟悉相關(guān)車間生產(chǎn)工藝,班長(zhǎng)以上資格;
3、熟悉各工序半成品成品物理性能指標(biāo)和外觀質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)方法;
4、熟悉輸送帶質(zhì)量缺陷修補(bǔ)工藝規(guī)定
5、能夠單獨(dú)指導(dǎo)和處理一般工藝問題,對(duì)其發(fā)生原因作出分析判定;
6、責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真監(jiān)督,善于發(fā)現(xiàn)問題、反映問題、分析問題、解決問題并有吃苦耐勞的精神;
7、善于溝通,指導(dǎo)方式靈活,文字?jǐn)⑹鰰鴮懬逦鲿常?/p>
8、對(duì)工作充滿熱情,積極主動(dòng)認(rèn)真創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作和服務(wù)意識(shí),能夠承受高強(qiáng)度的工作壓力;
打分標(biāo)準(zhǔn)
符合分為:非常符合(8分)、基本符合(5分)不太符合(3分)
提問范圍:都是和任職要求相關(guān)的問題,都符合1-8中的要求。
提問數(shù)量:每個(gè)條款提問2個(gè)問題,回答后按符合程度打分
提問順序:第一條由人力資源部為主提問符合;
第二條由兩生產(chǎn)區(qū)部長(zhǎng)為主提問符合;
第三條由兩區(qū)車間質(zhì)檢員為主提問符合;
第四條由兩區(qū)技術(shù)員為主提問符合;
第五條由技術(shù)部長(zhǎng)為主提問符合;
文員個(gè)人簡(jiǎn)歷模板一性 別: 女
民 族: 漢族 年 齡: 26
婚姻狀況: 已婚 專業(yè)名稱: 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
主修專業(yè): 計(jì)算機(jī)類 政治面貌: 群眾
畢業(yè)院校: 南昌大學(xué) 畢業(yè)時(shí)間: 2017年7 月
最高學(xué)歷: 大專 電腦水平: 一般
工作經(jīng)驗(yàn): 三年以上 身 高: 158 cm 體重:50公斤
現(xiàn)所在地: 新羅區(qū) 戶 籍: 上杭縣
求職意向
期望從事職業(yè): 行政、文員 期望薪水: 2000-3000
期望工作地區(qū): 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì): 全職
最快到崗時(shí)間: 三天內(nèi) 需提供住房: 不需要
教育/培訓(xùn)
教育背景: 培訓(xùn)經(jīng)歷:
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱: 廈門維勁建筑工程有限公司 ( 2013年8月 - 2016年2月 )
所屬行業(yè): 貿(mào)易·商務(wù)·進(jìn)出口 公司性質(zhì): 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
公司規(guī)模: 10~50人 工作地點(diǎn): 廈門
職位名稱: 行政文員
工作描述: 1.人事考勤、薪資計(jì)算及招聘信息的
2.前臺(tái)客人接待、快遞包裹簽收
3.辦公室資料的整理、歸檔
4.機(jī)票、酒店的預(yù)定
5.跟單、工程報(bào)價(jià)
離職原因: 結(jié)婚
公司名稱: 廈門通勻貿(mào)易有限公司 ( 2012年6月 - 2013年6月 )
所屬行業(yè): 機(jī)械制造·機(jī)電·重工 公司性質(zhì): 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
公司規(guī)模: 10~50人 工作地點(diǎn): 廈門
職位名稱: 辦公室助理
工作描述: 1.外來(lái)人員的接待
2.電話的接聽與轉(zhuǎn)接
3.簡(jiǎn)歷的初步篩選
4.資料整理及歸檔,辦公用品的采購(gòu)及盤點(diǎn)
5.出納
離職原因: 外調(diào)
自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià): 在工作上,我是一個(gè)很有上進(jìn)心的人,懂得主動(dòng)的接受新事物,同時(shí)也有新觀念, 適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng),在工作中,我細(xì)心認(rèn)真,責(zé)任心很強(qiáng),同時(shí),積極熱情的我,能夠敢于迎接新的挑戰(zhàn),我個(gè)性隨和容易相處,性格樂觀開朗的我,能夠在短時(shí)間中和同事建立良好的關(guān)系,同時(shí),我的精力和很充沛,在工作中也擁有很強(qiáng)的責(zé)任心,在工作中,我的干勁很足,在工作中,我的表現(xiàn)一直都很好。踏實(shí)肯干的我,一直以來(lái)都受到了領(lǐng)導(dǎo)的喜愛。
語(yǔ)言能力
語(yǔ)種名稱 掌握程度
英語(yǔ) 一般
普通話 精通
拓展閱讀:求職簡(jiǎn)歷的質(zhì)量要與求職的難度掛鉤嗎
求職簡(jiǎn)歷是求職者在求職中所編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,其作用就是求職的敲門磚,讓招聘方從簡(jiǎn)歷中初步認(rèn)識(shí)自己,并贏得求職的機(jī)會(huì)。在求職的過程中個(gè)人簡(jiǎn)歷的作用很重要,也是成功與否的關(guān)鍵點(diǎn),因此人們都非常重視個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量。
之所有要求職就是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大,而不同的崗位求職的難度不同,那么在面對(duì)不同難度的求職崗位時(shí),其簡(jiǎn)歷質(zhì)量要隨之而變嗎?答案自然是否定的。
1,在面對(duì)任何競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候都應(yīng)該全力爭(zhēng)取
要編寫優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷相對(duì)來(lái)說是比較麻煩,首先需要學(xué)習(xí)相關(guān)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作技巧,其次還要了解相關(guān)的一些信息。最后,還需要反復(fù)的審查。求職者之所以要費(fèi)勁來(lái)寫出優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,并不是為了讓個(gè)人簡(jiǎn)歷更好看,而是為了提高競(jìng)爭(zhēng)力,為了提高成功率。在簡(jiǎn)單的崗位,再低的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)有失敗的情況。要知道,但凡有競(jìng)爭(zhēng)的地方,就注定會(huì)有人失敗。如果不想讓自己成為意外,就要在任何求職中都全力正確。那么,個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量上也要到達(dá)最高的水平。
2,你所編寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)大小并不能確定
人們?cè)谂袛嗲舐毜碾y度時(shí),一般都是看其競(jìng)爭(zhēng)人數(shù),認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)越少,其難度就越小。但實(shí)際山個(gè),競(jìng)爭(zhēng)大小并不是那么容易就可以確定,這種不確定性也就是風(fēng)險(xiǎn)。在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,必然不能馬虎,那么在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷也需要發(fā)揮最好的水平。
文員個(gè)人簡(jiǎn)歷模板二姓名:張女士性別:女
婚姻狀況:未婚民族:漢族
戶籍:湖北-武_年齡:24
現(xiàn)所在地:廣東-東莞身高:165cm
希望地區(qū):廣東-東莞
希望崗位:行政/人事類-人事文員
行政/人事類-招聘專員/助理
尋求職位:人事專員、培訓(xùn)助理、社保專員
待遇要求:3000元/月可面議要求提供住宿
最快到崗:隨時(shí)到崗
教育經(jīng)歷
2002-09~2005-07武_市育才高中文科高中
培訓(xùn)經(jīng)歷
2010-05~2010-11東莞市智通人才市場(chǎng)培訓(xùn)中心人力資源管理結(jié)業(yè)證書
2008-06~2010-07廣州“紅十字會(huì)”培訓(xùn)中心救護(hù)培訓(xùn)合格證書
工作經(jīng)驗(yàn)至今4年0月工作經(jīng)驗(yàn),曾在3家公司工作
___公司名稱(2010-12~2012-01)
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)行業(yè)類別:住宿和餐飲業(yè)
擔(dān)任職位:人事專員崗位類別:人事專員
工作描述:1、前期負(fù)責(zé)招聘過程的簡(jiǎn)歷篩選、預(yù)約、面試安排及結(jié)果反饋工作,及時(shí)滿足各部門的用人需求;
2、人事檔案的管理,新進(jìn)職員試用期的考核、調(diào)薪,及勞動(dòng)合同的簽訂與存檔;
3、后期主要負(fù)責(zé)總部薪資核算審核,結(jié)合績(jī)效,提供每月薪酬數(shù)據(jù)分析及統(tǒng)計(jì)報(bào)表;
4、負(fù)責(zé)社保及商保,網(wǎng)上辦理人員增減,月報(bào)表提交,以及社保商保費(fèi)用繳納;
5、協(xié)助處理員工工傷報(bào)告的起草、上報(bào)及醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷工作;無(wú)憂考網(wǎng)
6、與各分子公司人事負(fù)責(zé)人對(duì)接,解決與薪酬相關(guān)的日常管理問題,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供合理有效的建議,參與薪酬福利的流程修訂及完善,并執(zhí)行。
___公司名稱(2009-03~2010-12)
公司性質(zhì):外資企業(yè)行業(yè)類別:電子、微電子技術(shù)、集成電路
擔(dān)任職位:人事專員崗位類別:人事專員
工作描述:1、負(fù)責(zé)員工招聘及篩選工作,分內(nèi)部和外部招聘,渠道主要通過人才市場(chǎng)及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行招聘;
2、辦理員工入職、試用、轉(zhuǎn)正、升職、解雇、離職等相關(guān)手續(xù),及其食宿的管理安排;
3、新入員工勞動(dòng)合同的簽定及合同的續(xù)簽,以及網(wǎng)上辦理購(gòu)保、退保,協(xié)助主管處理員工工傷;
4、人事電子考勤系統(tǒng)的日常處理:如異常刷卡表、出勤日?qǐng)?bào)表、試用期評(píng)價(jià)表、人事異動(dòng)單、獎(jiǎng)/罰單等;
5、離職人員薪資的核算,以及全廠人員薪資核算、發(fā)放。
6、每月離職原因問卷的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析,周、月離職率統(tǒng)計(jì),周離職管制會(huì)議召開前的準(zhǔn)備工作及會(huì)議記錄。
7、每年的員工滿意度問卷調(diào)查及統(tǒng)計(jì)。
___公司名稱(2006-02~2008-12)
公司性質(zhì):合資企業(yè)行業(yè)類別:紡織品業(yè)(服飾、鞋類、家紡用品…)
擔(dān)任職位:人事文員崗位類別:人事助理/文員
工作描述:1、負(fù)責(zé)員工人事檔案的管理,員工日常考勤的處理;
2、公司行政通知、公告的擬定工作;
3、購(gòu)買以及分放辦公文具;
4、急救藥箱藥品的保管及維護(hù);
5、協(xié)助主管應(yīng)對(duì)歐美客戶驗(yàn)廠;
6、擔(dān)任公司晚會(huì)主持活動(dòng),協(xié)助主管組織每年的旅游活動(dòng)。
7、主管交待的其他事項(xiàng)。
文員個(gè)人簡(jiǎn)歷模板三目前所在: 白云區(qū)
年
齡: 25
戶口所在: 湖南
國(guó)
籍: 中國(guó)
婚姻狀況: 未婚
民
族: 漢族
身
高: 158 cm
體
重: 48 kg
求職意向
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 財(cái)務(wù)/會(huì)計(jì)助理/會(huì)計(jì)文員:會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)/會(huì)計(jì)助理/會(huì)計(jì)文員:會(huì)計(jì),行政專員/助理:行政助理
工作年限: 1
職
稱: 初級(jí)
求職類型: 全職
可到職日期: 隨時(shí)
月薪要求: 1500~1999元
希望工作地區(qū): 廣州,荔灣區(qū),白云區(qū)
工作經(jīng)歷
__公司
起止年月:20__-01 ~ 20__-10
公司性質(zhì): 民營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)
擔(dān)任職位: 會(huì)計(jì)文員
工作描述: 主要的工作內(nèi)容:1.將公司的每日銷售情況通過金蝶錄入與統(tǒng)計(jì);2.業(yè)務(wù)人員報(bào)銷的審核;3.每月公司人員工資;4.各區(qū)域產(chǎn)品進(jìn)銷庫(kù)存表,盈虧表等各項(xiàng)周報(bào)及月報(bào)表的制作,以及各區(qū)域配送商配送費(fèi)的結(jié)算;5.協(xié)助會(huì)計(jì)開票及銷售憑證。
離職原因: 尋求更好的發(fā)展
教育背景
畢業(yè)院校: 湖南化工學(xué)院
最高學(xué)歷: 大專
獲得學(xué)位: 大專
畢業(yè)日期: 20__-06
專 業(yè) 一: 會(huì)計(jì)
專 業(yè) 二: 會(huì)計(jì)
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
20__-09 20__-06 湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 會(huì)計(jì) 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書 43020__0022329
語(yǔ)言能力
外語(yǔ): 英語(yǔ) 一般 粵語(yǔ)水平: 較差
其它外語(yǔ)能力: 無(wú)
國(guó)語(yǔ)水平: 優(yōu)秀
工作能力及其他專長(zhǎng)
1.熟悉office、進(jìn)銷存、等辦公軟件
2.工資的核算;
3.各種報(bào)表的制作;
4.能妥善制作保管各類憑證、帳簿、報(bào)表及其他財(cái)務(wù)資料
5.金蝶以及用友的使用;
6.雖然會(huì)計(jì)的相關(guān)很多工作我沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),但我相信只要貴公司給我機(jī)會(huì),我一定能學(xué)好,做好
自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,相信年輕不怕失敗。有一定的接受和適應(yīng)能力,能吃苦,辦事有原則,有計(jì)劃,有方法,并能定期總結(jié)和審視自己。熟悉金蝶財(cái)務(wù)系統(tǒng)以及E_CEL辦公軟件的使用,能獨(dú)立完成各種報(bào)表及結(jié)算工作,做好各項(xiàng)資金收付管理。雖然我只有一年的工作經(jīng)驗(yàn),但我相信自己,會(huì)努力學(xué)習(xí)不懂的地方,在最快的時(shí)間內(nèi)熟練和做好本職工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),讓我成為貴司的一員,與公司一起成長(zhǎng)!
文員個(gè)人簡(jiǎn)歷模板四姓名:___
出生日期:198_年__月__日性別:男
婚姻狀況:未婚
身高:1__厘米
求職意向:應(yīng)聘崗位:文員/電腦打字員/操作員/秘書/辦公室文員
崗位描述:文員工作經(jīng)驗(yàn):1年期_薪:4000
教育背景
畢業(yè)學(xué)校
__中醫(yī)學(xué)院學(xué)歷:大專專業(yè):婦幼保健
電腦水平:良好外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)外語(yǔ)水平:良好
教育歷程:
1998-2002在____友誼中學(xué)讀書
2002-2005在____第一中學(xué)讀書
2005-2009在__中醫(yī)學(xué)院讀書
工作簡(jiǎn)歷
在____婦幼保健院實(shí)習(xí)一年
個(gè)人能力及自我評(píng)價(jià)
轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)生涯即將走到盡頭,而我已從一個(gè)無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)為了一名成熟自信的大學(xué)生。
在這三年里,我經(jīng)常去學(xué)校閱覽室查閱書籍,了解最新的醫(yī)學(xué)論著,增長(zhǎng)自己貧乏的知識(shí)。為了豐富課余生活,我加入了學(xué)院社團(tuán),成為一名記者,雖然職位很小,卻使我學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)。為了更深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),我參加中級(jí)推拿師培訓(xùn)班,并獲得中級(jí)推拿師證書。不僅如此,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐,自愿報(bào)名參加迎“南博會(huì)”市容清潔活動(dòng),參加學(xué)院舉辦的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)和“學(xué)雷鋒義診活動(dòng)”等,通過這些社會(huì)實(shí)踐,使我開拓視野,結(jié)交許多朋友,也使我明白一名合格的大學(xué)生不僅要學(xué)好本專業(yè)知識(shí),還要其他必備的知識(shí)。
將要踏上另一個(gè)人生旅程,我會(huì)努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業(yè)中奉獻(xiàn)自己的光和熱
文員個(gè)人簡(jiǎn)歷模板五目前所在: 天河區(qū)
年
齡: 30
戶口所在: 湖南
國(guó)
籍: 中國(guó)
婚姻狀況: 未婚
民
族: 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加
身
高: 155 cm
誠(chéng)信徽章: 未申請(qǐng)
體
重: 45 kg
人才測(cè)評(píng): 未測(cè)評(píng)
我的特長(zhǎng):
求職意向
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 日語(yǔ)翻譯:,文秘/文員:
工作年限: 6
職
稱: 無(wú)職稱
求職類型: 兼職
可到職日期: 隨時(shí)
月薪要求: 20__--3500
希望工作地區(qū): 廣東省,廣州,中山
工作經(jīng)歷
World Style
起止年月:20__-05-01 ~ 20__-11-01
公司性質(zhì): 外商獨(dú)資
所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔(dān)任職位: 日語(yǔ)助理
工作描述: 面料和輔料的購(gòu)買,生產(chǎn)制單的制作,查找網(wǎng)絡(luò)店鋪,用phtotshop處理公司商品圖片
離職原因:
山口橡膠公司
起止年月:20__-10-01 ~ 20__-08-01
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔(dān)任職位: 日語(yǔ)文員
工作描述: 日語(yǔ)口語(yǔ)翻譯和各種報(bào)表的作成,倉(cāng)庫(kù)管理
離職原因: 參加考試
思百樂機(jī)械廠
起止年月:20__-02-01 ~ 20__-06-01
公司性質(zhì): 外商獨(dú)資
所屬行業(yè):石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
擔(dān)任職位: 品質(zhì)檢查
工作描述: 產(chǎn)品成品的檢查
離職原因: 繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)
教育背景
畢業(yè)院校: 黑龍江誠(chéng)實(shí)外語(yǔ)學(xué)校
最高學(xué)歷: 大專
獲得學(xué)位:
畢業(yè)日期: 20__-07-01
專 業(yè) 一: 日語(yǔ)
專 業(yè) 二:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
20__-08-01 20__-07-01 誠(chéng)實(shí)外語(yǔ)學(xué)校 日語(yǔ) 大專 14507301
20__-09-01 20__-01-01 廣州外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) 日語(yǔ) - -
語(yǔ)言能力
外語(yǔ): 日語(yǔ) 優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平: 良好
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平: 精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
具有干練和仔細(xì)的質(zhì)量管理風(fēng)格.擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
詳細(xì)個(gè)人自傳
word個(gè)人簡(jiǎn)歷模板一:姓
名:
國(guó)
籍:中國(guó)
目前住地:廣州民
族:漢族
戶 籍 地:廣州身
材:166 cm 55 kg
婚姻狀況:已婚年
齡:24
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:普通求職
應(yīng)聘職位:高級(jí)秘書/經(jīng)理助理/秘書、公關(guān)/媒介、高級(jí)管理:
求職類型:全職可到職日期:兩個(gè)星期
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州
工作經(jīng)歷
公司名稱:廣州某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
起止年月:2012-03 ~
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)
擔(dān)任職務(wù):副董事長(zhǎng)秘書
工作描述:
1、負(fù)責(zé)公司相關(guān)文件的起草、登記和整理;
2、負(fù)責(zé)公司重要會(huì)議的記錄和整理;
3、協(xié)助董事長(zhǎng)進(jìn)行內(nèi)部協(xié)通、管理;
4、協(xié)助董事長(zhǎng)作好來(lái)賓的接待工作;
5、協(xié)助董事長(zhǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)的洽談。
6、完成董事長(zhǎng)交辦的其它工作。
離職原因:
公司名稱:廣州某汽車公司
起止年月:2011-01 ~ 2012-02
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):汽車及零配件
擔(dān)任職務(wù):會(huì)計(jì)
工作描述:1.報(bào)稅、開發(fā)票、使用金蝶財(cái)務(wù)軟件記賬、完成財(cái)務(wù)報(bào)表等財(cái)務(wù)工作;
2.管理合同登記、蓋章等;
3.對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效考核,計(jì)算員工提成工資;
4.公司日常現(xiàn)金、銀行收付轉(zhuǎn);
5.使用DMS汽車經(jīng)銷商管理系統(tǒng)對(duì)汽車進(jìn)廠到出廠的結(jié)算
教育背景
畢業(yè)院校:黑龍江省佳木斯大學(xué)
最高學(xué)歷:本科
獲得學(xué)位: 學(xué)士畢業(yè)日期:2011-07-01
所學(xué)專業(yè):會(huì)計(jì)學(xué)
自我介紹
為人正直、誠(chéng)實(shí)、敬業(yè),性格開良朗大方、善于溝通、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,可承受較強(qiáng)的工作壓力;具有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)形象,親和力強(qiáng)
工作認(rèn)真踏實(shí),有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),熟練使用Word、Excel等文字處理軟件,在從事會(huì)計(jì)工作期間也做行政方面工作,考勤,培訓(xùn)協(xié)議等,熟悉績(jī)效考核、工資提成等
word個(gè)人簡(jiǎn)歷模板二:姓
名:
國(guó)
籍:中國(guó)
目前住地:廣西民
族:壯族
戶 籍 地:廣西身
材:162 cm 46 kg
婚姻狀況:未婚年
齡:27
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:普通求職
應(yīng)聘職位:行政管理
工作年限:3職
稱:中級(jí)
求職類型:全職可到職日期:兩個(gè)星期
月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣西
工作經(jīng)歷
公司名稱:南寧市商貿(mào)有限公司
起止年月:2010-09 ~2013
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):建筑與工程
擔(dān)任職務(wù):總經(jīng)辦秘書
工作描述:1、全面負(fù)責(zé)總經(jīng)辦部門的管理事務(wù),每天核檢處理各部門遞交給總經(jīng)理的日常文件,協(xié)助總經(jīng)理處理公司對(duì)內(nèi)管理事務(wù)及外訪事務(wù)
2、負(fù)責(zé)公司各種報(bào)告、通知、文件的擬寫,每周安排各部門經(jīng)理的會(huì)議議程,做好會(huì)議紀(jì)要的整理和記錄
3、全面統(tǒng)管總公司與四川分公司日常往來(lái)的業(yè)務(wù)工作,配合總經(jīng)理做好重要客戶的接待工作
4、負(fù)責(zé)公司內(nèi)部所有合同的管理,檔案室工程資料的管理,檔案歸、存檔工作,建立合同臺(tái)賬和檔案室資料臺(tái)賬等
教育背景
畢業(yè)院校:廣西大學(xué)
最高學(xué)歷:大專
畢業(yè)日期:2011-07-01
所學(xué)專業(yè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
自我鑒定
1、本人做事踏實(shí),綜合組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);工作認(rèn)真,溝通應(yīng)變能力較強(qiáng)
2、性格穩(wěn)重,能吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)合作精神,能適應(yīng)出差、加班
3、有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力強(qiáng),有鉆研精神
4、具備扎實(shí)的文字功底,精通電腦辦公軟件、電腦操作熟練
word個(gè)人簡(jiǎn)歷模板三:姓
名:
國(guó)
籍:中國(guó)
目前住地:廣州民
族:漢族
戶 籍 地:廣州身
材:155 cm 45 kg
婚姻狀況:未婚年
齡:22
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:普通求職
應(yīng)聘職位:園藝/園林/景觀設(shè)計(jì)
求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣東
工作經(jīng)歷
公司名稱:園林景觀工程有限公司
起止年月:2011.10 ~2013.6
公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):農(nóng)林牧漁
擔(dān)任職務(wù):繪圖員
工作描述:完成現(xiàn)場(chǎng)的的竣工圖 (竣工圖包括:水電竣工,綠化竣工,園建竣工).
工作能力
1.熟練掌握了天正CAD繪圖軟件/掌握photoshop/辦公軟件的技巧;
2.熟繪園林景觀竣工圖,有豐富的施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn);
3.具有良好的方案領(lǐng)悟能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);
教育背景
畢業(yè)院校:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院
最高學(xué)歷:大專
畢業(yè)日期:2012-03-01
所學(xué)專業(yè):園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與施工
身處21世紀(jì),信息技術(shù)已經(jīng)被廣泛運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域,引起教育界的進(jìn)一步深化改革。我國(guó)的高等職業(yè)教育緊隨信息化步伐,在不同學(xué)科的教學(xué)改革中探索新的教學(xué)模式,一個(gè)多元化、網(wǎng)絡(luò)化的校園教學(xué)平臺(tái)愈加清晰地出現(xiàn)在高職教育的視域中。作為一名語(yǔ)文教師,怎樣利用信息技術(shù)搭建高職語(yǔ)文的教學(xué)模式成為嶄新的課題,筆者做了相關(guān)探索,構(gòu)建高職語(yǔ)文教學(xué)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)雙向整合的教學(xué)模式。
一 高等職業(yè)教育中語(yǔ)文課程與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的定位
高等職業(yè)教育培養(yǎng)的是適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的大量高等技術(shù)應(yīng)用型人才,這既是高職教育教學(xué)工作的總體目標(biāo),也是基本要求,高職院校的專業(yè)設(shè)置、課程教學(xué)等都要以此為指導(dǎo)。
語(yǔ)文在高職教育體系中被賦予了新的含義,應(yīng)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生在職業(yè)環(huán)境中運(yùn)用語(yǔ)文的能力,即工作能力或輔助工作能力的培養(yǎng)教育。高職語(yǔ)文應(yīng)當(dāng)以講清概念、強(qiáng)化應(yīng)用為重點(diǎn),進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)方面的探索。在學(xué)生具備一定的語(yǔ)文能力基礎(chǔ)上,通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng),進(jìn)行專項(xiàng)綜合訓(xùn)練,從而提高學(xué)生的應(yīng)用語(yǔ)文能力,通過語(yǔ)文的工具性與人文性培養(yǎng)學(xué)生的綜合文化素質(zhì)。高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是各個(gè)專業(yè)學(xué)生都要學(xué)習(xí)的一門必修課,其教學(xué)目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成職業(yè)崗位需要的計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才,因此,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)節(jié)與考試形式等方面,都要充分體現(xiàn)以學(xué)生應(yīng)用為主的教學(xué)理念,培養(yǎng)和提高學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)操能力和綜合文化素質(zhì)。
二 高職語(yǔ)文與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)融合的理論基礎(chǔ)——多元智能理論
高職語(yǔ)文與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程都是各個(gè)專業(yè)的必修基礎(chǔ)課,致力于培養(yǎng)學(xué)生的文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生在信息化社會(huì)應(yīng)用計(jì)算機(jī)的素質(zhì),是文化教育、基礎(chǔ)教育。無(wú)論是語(yǔ)文還是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),都是學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行多重思維訓(xùn)練的過程,涉及多種智能的發(fā)展。
多元智能理論是美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)教授霍華德·加德納提出的,他認(rèn)為每個(gè)人都擁有多元化的智能:語(yǔ)言文字智能、數(shù)理邏輯智能、視覺空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、音樂旋律智能、人際交往智能、自我認(rèn)知智能、自然觀察智能、存在智能等。他認(rèn)為每個(gè)人雖然擁有多種智能,但各種智能的發(fā)展程度和組合情況各不相同,且個(gè)體之間、個(gè)體內(nèi)部的智能也存在差異;人可以通過后天的學(xué)習(xí),發(fā)展和加強(qiáng)其智能;各種智能之間絕非各自獨(dú)立,而是相互作用,通過組合發(fā)揮作用。多元智能理論對(duì)于高職語(yǔ)文教學(xué)的改革,即與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的融合有許多有益的啟示。
1、學(xué)生通過語(yǔ)言的學(xué)習(xí),獲得運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力,因此,語(yǔ)文課程與學(xué)生的語(yǔ)言文字智能息息相關(guān)。祖國(guó)的語(yǔ)言文字伴隨每個(gè)人終身,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是開展其他學(xué)科學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ),學(xué)生借助語(yǔ)言這一工具進(jìn)行思維訓(xùn)練,表達(dá)思想,語(yǔ)文的基礎(chǔ)作用毋庸置疑。
2、學(xué)生某一智能的發(fā)展需要其他智能的協(xié)同,教師應(yīng)當(dāng)使用多樣化的手段,設(shè)計(jì)學(xué)科之間的知識(shí)與能力的遷移,從而促進(jìn)學(xué)生多元智能的協(xié)同發(fā)展。語(yǔ)文教師可以結(jié)合計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),以語(yǔ)言文字智能為基準(zhǔn),進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作技能的遷移,以帶動(dòng)其他智能的發(fā)展。
3、語(yǔ)文課程通過與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的融合,多方面協(xié)調(diào)學(xué)生的智能發(fā)展,更重要的是要在這一過程中以深刻的思想、精彩的內(nèi)容和豐富的情感,使學(xué)生陶冶情操,體驗(yàn)和感悟生命的價(jià)值。因此,語(yǔ)文課程的人文性不容忽視。
三 高職語(yǔ)文與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)融合的設(shè)計(jì)思想
在信息化的環(huán)境中,任何一個(gè)學(xué)科不可能單打獨(dú)斗,都會(huì)與相關(guān)學(xué)科產(chǎn)生或多或少的聯(lián)系,這正說明人的多元智能并不是孤立發(fā)展的,需要與其他智能相互結(jié)合發(fā)揮作用,以強(qiáng)勢(shì)智能帶動(dòng)弱勢(shì)智能的發(fā)展。在高職語(yǔ)文教學(xué)中,以聽說讀寫的語(yǔ)文能力為主訓(xùn)練語(yǔ)言文字智能,通過綜合活動(dòng)的設(shè)計(jì),借助計(jì)算機(jī)技術(shù)為多元智能的訓(xùn)練拓展空間。
在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),以語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容為核心,嵌入計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)技術(shù)的要求,使學(xué)生在進(jìn)行語(yǔ)文課程理解感悟的同時(shí)將計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的技術(shù)應(yīng)用進(jìn)來(lái),以文學(xué)欣賞、應(yīng)用文寫作為主,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)為輔,從而更有效、更牢固的掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的知識(shí),如office辦公軟件的操作。更重要的是通過這樣的教學(xué)模式使學(xué)生明確一個(gè)人只有專業(yè)技能是不夠的,只有具備了一定的人文素養(yǎng),才能將專業(yè)技能應(yīng)用到更有用、更廣闊的地方;運(yùn)用自己的計(jì)算機(jī)能力將語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成果沉淀穩(wěn)固下來(lái),使之內(nèi)化為自己的內(nèi)涵修養(yǎng)。在這樣一個(gè)相互融合的過程中,學(xué)生既獲得了語(yǔ)文的審美教育,也增強(qiáng)了計(jì)算機(jī)實(shí)際操作的訓(xùn)練;學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人;學(xué)生不僅知識(shí)廣博,有技術(shù)專長(zhǎng),而且還要情趣高雅,從而進(jìn)行多元智能的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四 教學(xué)示例
教學(xué)內(nèi)容:個(gè)人簡(jiǎn)歷
教學(xué)目標(biāo):學(xué)生理解、掌握個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)和寫法;學(xué)生能夠利用WORD文檔的文字編輯功能制作電子版?zhèn)€人簡(jiǎn)歷。
教學(xué)條件及設(shè)施:多媒體教學(xué)軟件;機(jī)房等
學(xué)情分析:學(xué)生具備一定的語(yǔ)言文字表達(dá)能力,具備一定的應(yīng)用文寫作的常識(shí),在學(xué)習(xí)求職信、調(diào)查報(bào)告等應(yīng)用文的基礎(chǔ)上,能夠閱讀理解“個(gè)人簡(jiǎn)歷”的相關(guān)內(nèi)容,能夠借助范文設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷框架。學(xué)生具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力,但動(dòng)手操作技能存在較大的差異。
設(shè)計(jì)思想:在學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,使學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容和能力通過計(jì)算機(jī)的實(shí)際應(yīng)用展現(xiàn)出來(lái),引導(dǎo)學(xué)生使用Office辦公套件完成一般文案工作,解決實(shí)際問題。同時(shí),對(duì)自己的成長(zhǎng)歷程有一個(gè)反思,正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以確定今后的努力方向,從而提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、計(jì)算機(jī)操作水平等綜合文化素質(zhì)。
智能目標(biāo):
語(yǔ)言文字智能:學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)歷中的關(guān)鍵詞語(yǔ),如個(gè)人簡(jiǎn)介、教育經(jīng)歷、求職意向等;撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的具體內(nèi)容;運(yùn)用口頭語(yǔ)言向同學(xué)解說自己的簡(jiǎn)歷。
數(shù)理邏輯智能:能夠正確地組織自己的信息,形成個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本框架,突出重點(diǎn)內(nèi)容。
視覺空間智能:利用教學(xué)軟件為 學(xué)生講解簡(jiǎn)歷的格式與寫法;演示簡(jiǎn)歷制作中文字編輯的技巧。學(xué)生在電腦上制作電子版?zhèn)€人簡(jiǎn)歷時(shí),訓(xùn)練眼手協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)文檔的視覺美觀度,以顯示自己制作的獨(dú)到之處。
身體運(yùn)動(dòng)智能:學(xué)生當(dāng)眾講解簡(jiǎn)歷時(shí)的體態(tài)語(yǔ)言。
人際交往智能:能夠與老師、本小組同學(xué)共同合作討論。
自我認(rèn)知智能:對(duì)自己的成長(zhǎng)歷程進(jìn)行反思,正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與不足。
教學(xué)過程摘要:
1 教師在學(xué)生應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,向?qū)W生簡(jiǎn)要講解個(gè)人簡(jiǎn)歷的相關(guān)理論知識(shí),重點(diǎn)講解個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)和寫法,學(xué)生能夠結(jié)合范文分析簡(jiǎn)歷的各個(gè)組成要素,教師要指導(dǎo)學(xué)生舉一反三,使學(xué)生能夠結(jié)合自身情況進(jìn)行簡(jiǎn)歷主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。
2 教師根據(jù)學(xué)生的綜合情況,以自愿結(jié)合為原則,促使學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。每個(gè)同學(xué)根據(jù)教師的講解,先各自在電腦中運(yùn)用WORD文檔編輯個(gè)人簡(jiǎn)歷,要體現(xiàn)簡(jiǎn)歷的格式特點(diǎn),運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述自己的實(shí)際情況,要符合求職面試的語(yǔ)境。
3 小組內(nèi)部交流簡(jiǎn)歷作品,提出修改意見,每組推選出一份優(yōu)秀簡(jiǎn)歷進(jìn)行
展覽。教師組織學(xué)生代表當(dāng)眾講解自己的簡(jiǎn)歷,小組之間交流寫作經(jīng)驗(yàn),要體現(xiàn)寫作的思路。介紹WORD文檔編輯的技巧,如能使用Word工具欄或菜單命令正確設(shè)置段落左、右縮進(jìn)及首行格式;能使用Word工具欄或菜單命令正確設(shè)置行及段落(前、后)間距等。注意表情、肢體語(yǔ)言的合理運(yùn)用。
4 教師評(píng)價(jià)學(xué)生的簡(jiǎn)歷和講解,并視具體情況補(bǔ)充學(xué)生沒有涉及的東西;點(diǎn)撥學(xué)生正確認(rèn)知自身的成長(zhǎng)歷程,明確自身的發(fā)展方向;總結(jié)簡(jiǎn)歷制作中需要注意的事項(xiàng),如結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)、文字編輯技巧等;
5 學(xué)生根據(jù)同學(xué)和教師的示范、總結(jié),在電腦上修改完善自己的簡(jiǎn)歷,然后提交作業(yè)。
6 教師批閱評(píng)價(jià)學(xué)生的簡(jiǎn)歷作業(yè),及時(shí)反饋給學(xué)生。
7 拓展活動(dòng):在條件允許的情況下,組織小組同學(xué)進(jìn)行面試的情景訓(xùn)練,將求職信、簡(jiǎn)歷等求職文案運(yùn)用到虛擬的語(yǔ)言情境中,提高學(xué)生的口頭語(yǔ)言表達(dá)能力,明確求職面試的相關(guān)要求。
教學(xué)小結(jié):
在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的操作技巧。教學(xué)過程始終以語(yǔ)文的寫作能力為主,WORD文檔的編輯能力為輔,前者是后者的內(nèi)容、對(duì)象,后者是前者得以有效呈現(xiàn)的平臺(tái)。在以語(yǔ)言文字智能為主的多元智能的訓(xùn)練中,達(dá)到語(yǔ)文教學(xué)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的融合。
五 結(jié)語(yǔ)
高職語(yǔ)文教學(xué)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的融合更多的是在實(shí)踐環(huán)節(jié)中的探索,如何在教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)兩者的融合在一種文化層面上意味著語(yǔ)文課程與信息技術(shù)的整合問題。筆者認(rèn)為,只有在多元智能理論的指導(dǎo)下,把計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)融入語(yǔ)文課程,多渠道、多空間培養(yǎng)學(xué)生的智能學(xué)習(xí)方式,既能有效地實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文課程目標(biāo),又能培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)即信息素養(yǎng),從而達(dá)到雙贏的目標(biāo),提升學(xué)生對(duì)生命質(zhì)量的體驗(yàn)。通過融合,在達(dá)成語(yǔ)文課程目標(biāo)的同時(shí)使學(xué)生將計(jì)算機(jī)技術(shù)作為一種文化素養(yǎng)積淀下來(lái);通過融合,使學(xué)生的信息素養(yǎng)內(nèi)化為學(xué)生的自覺意識(shí)、自然行為,內(nèi)化為學(xué)生的情感、態(tài)度、生命體驗(yàn)的一部分,成為信息社會(huì)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的自然表現(xiàn)。
因此,在語(yǔ)文教學(xué)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的融合過程中,要以學(xué)生為本,有意識(shí)、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生自覺利用當(dāng)下的信息資源主動(dòng)獲取知識(shí),主動(dòng)開展智能學(xué)習(xí),促進(jìn)自身信息素養(yǎng)的文化內(nèi)化。這對(duì)語(yǔ)文教師提出了更高的要求:語(yǔ)文教師既要對(duì)本學(xué)科有厚重的感悟,又要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并要以較高的信息技術(shù)水平實(shí)現(xiàn)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的整合,同時(shí)也要注意自身信息素養(yǎng)的文化內(nèi)化。
參考文獻(xiàn):
[1]蔣麗清,薛輝.信息技術(shù)與語(yǔ)文課程的整合——以文化變革為視角[M].上海社會(huì)科學(xué)院出版社.2008年.
態(tài)度決定成敗,求職者的態(tài)度決定以后的工作態(tài)度。能力再高資質(zhì)再好都沒有一個(gè)好的態(tài)度重要。 工作態(tài)度不好,不與他人融洽的相處,不聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管制,不按時(shí)完成工作,這些都是態(tài)度出了問題。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中求職者一定要通過自己的誠(chéng)意,對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的用心設(shè)計(jì)來(lái)體現(xiàn)自己的求職態(tài)度,只要態(tài)度端正沒有什么是做不好的。
個(gè)人信息
xx
性 別: 男
婚姻狀況: 未婚
民 族: 漢族
戶 籍: 江西-贛州 年 齡: 30
現(xiàn)所在地: 廣東-東莞 身 高: 172cm
希望地區(qū): 廣東-東莞、 廣東-惠州、 廣東-深圳
希望崗位: 工業(yè)/工廠類-PE/產(chǎn)品工程師
工業(yè)/工廠類-RD/研發(fā)工程師
工業(yè)/工廠類-產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)理/主管
工業(yè)/工廠類-項(xiàng)目工程師
工業(yè)/工廠類-RD/研發(fā)經(jīng)理
教育經(jīng)歷
2002-09 ~ 2004-07 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 模具設(shè)計(jì)與制造 大專
**公司 (2012-04 ~ 2012-09)
公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè) 行業(yè)類別: 其它生產(chǎn)、制造、加工
擔(dān)任職位: 工程主管 崗位類別: 工程經(jīng)理/主管
工作描述: 1. 人員工作分配統(tǒng)籌與規(guī)劃
2. 新產(chǎn)品成本控制及進(jìn)度管控
3. 工程變更維護(hù)與確認(rèn)
4. 工程人員培訓(xùn)
5. 產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)
6. 與內(nèi)部和對(duì)外一切產(chǎn)品技術(shù)性溝通
7. 產(chǎn)品技術(shù)性文件的編寫及發(fā)表
8. 部門管理目標(biāo)達(dá)成維護(hù)和費(fèi)用管制
9. 配合業(yè)務(wù)單位新產(chǎn)品的開發(fā)
10.激勵(lì)團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)取提升
**公司 (2010-05 ~ 2012-04)
公司性質(zhì): 股份制企業(yè) 行業(yè)類別: 其它生產(chǎn)、制造、加工
擔(dān)任職位: 工程主管 崗位類別: 工程經(jīng)理/主管
工作描述: 1. 人員工作分配統(tǒng)籌與規(guī)劃
2. 新產(chǎn)品成本控制及進(jìn)度管控
3. 工程變更維護(hù)與確認(rèn)
4. 工程人員培訓(xùn)
5. 產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)
6. 與內(nèi)部和對(duì)外一切產(chǎn)品技術(shù)性溝通
7. 產(chǎn)品技術(shù)性文件的編寫及發(fā)表
8. 部門管理目標(biāo)達(dá)成維護(hù)和費(fèi)用管制
9. 配合業(yè)務(wù)單位新產(chǎn)品的開發(fā)
10.激勵(lì)團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)取提升
**公司 (2005-09 ~ 2010-04)
公司性質(zhì): 外資企業(yè) 行業(yè)類別: 電子、微電子技術(shù)、集成電路
擔(dān)任職位: 研發(fā)和產(chǎn)品導(dǎo)入工程師 崗位類別: RD/研發(fā)工程師
工作描述: 1、DC風(fēng)扇產(chǎn)品(2-22mm)以及VGA散熱器產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并對(duì)相關(guān)之塑膠和五金模具有一定的瞭解,熟悉QS9000 TS16949體系運(yùn)作流程。
2、獨(dú)立設(shè)計(jì)研發(fā)產(chǎn)品并維護(hù)項(xiàng)目的日常運(yùn)行情況,定期對(duì)經(jīng)理匯報(bào)項(xiàng)目的進(jìn)展情況。
3、管理了項(xiàng)目并與多個(gè)不同的客戶合作。所有的項(xiàng)目都按客戶的要求按時(shí)高質(zhì)地完成。
4、成功管理并參與研發(fā)工作管理和分析,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)顯示和分析,便于及時(shí)地檢討和決策縮短新產(chǎn)品和新工藝的研發(fā)間。
**公司 (2004-03 ~ 2004-09)
公司性質(zhì): 國(guó)有企業(yè) 行業(yè)類別: 機(jī)械制造、機(jī)電設(shè)備、重工業(yè)
擔(dān)任職位: 機(jī)修鉗工 崗位類別: 設(shè)備修理
工作描述: 機(jī)器的日常維護(hù)於保養(yǎng),維修。
機(jī)器零件的機(jī)械加工處理。
車、銑、磨、數(shù)控都有一定的了解,能操作。
技能專長(zhǎng)
專業(yè)職稱:
計(jì)算機(jī)水平: 初級(jí)
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能:
技能專長(zhǎng): 1、熟悉DC風(fēng)扇產(chǎn)品以及VGA散熱器產(chǎn)品的結(jié)構(gòu),并對(duì)相關(guān)之塑膠和五金模具有一定的瞭解,熟悉QS9000 TS16949體系運(yùn)作流程。
2、在5年里能獨(dú)立設(shè)計(jì)研發(fā)產(chǎn)品并維護(hù)項(xiàng)目的日常運(yùn)行情況,定期對(duì)經(jīng)理匯報(bào)項(xiàng)目的進(jìn)展情況。
3、在5年內(nèi)成功地管理了多個(gè)項(xiàng)目并與多個(gè)不同的客戶合作。所有的項(xiàng)目都按客戶的要求按時(shí)高質(zhì)地完成。
4、完善公司的新產(chǎn)品開發(fā)流程,使公司的新產(chǎn)品開發(fā)時(shí)間由原來(lái)的平均40天提高到平均30天。
5、成功管理并參與研發(fā)工作管理和分析,可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)顯示和分析,便于及時(shí)地檢討和決策縮短新產(chǎn)品和新工藝的研發(fā)時(shí)間。
語(yǔ)言能力
普通話: 流利 粵語(yǔ): 一般
英語(yǔ)水平:
求職意向
發(fā)展方向: 通過實(shí)踐操作和鍛煉不斷提高自身的專業(yè)理論涵養(yǎng),進(jìn)一步提升產(chǎn)品的研發(fā)和管理能力以及應(yīng)對(duì)各種問題與風(fēng)險(xiǎn)的能力,努力成為既具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)又具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的全面性研發(fā)和管理人才,能夠在公司高層的領(lǐng)導(dǎo)與支持下為公司創(chuàng)造實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)在職業(yè)道路上不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。
自身情況
自我評(píng)價(jià): (1) 專業(yè)知識(shí)強(qiáng),專業(yè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富;
(2)處事邏輯清晰,把握關(guān)鍵,具有獨(dú)立見解;勇于承擔(dān)責(zé)任,具有獨(dú)立處理事情的能力;
(3)對(duì)項(xiàng)目成員的判斷:充分了解項(xiàng)目成員,善于用人之長(zhǎng);對(duì)事情的判斷:以企業(yè)宏觀戰(zhàn)略目標(biāo)為行動(dòng)導(dǎo)向;
(4)能積極與周圍工作環(huán)境(如客戶、供貨商、銀行系統(tǒng)、其它部門及集團(tuán)內(nèi)其它公司)建立良好的工作關(guān)系,并具有一定的資源協(xié)調(diào)能力;充分調(diào)動(dòng)員工積極性,知人善任,并能給予員工充分的建設(shè)性反饋;
隨著Internet的快速發(fā)展,使計(jì)算機(jī)人才的需求不斷增加,“計(jì)算機(jī)應(yīng)用也朝著多功能化、行業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展”。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),為中職計(jì)算機(jī)專業(yè)的發(fā)展提供了良好的機(jī)遇,同時(shí)也對(duì)中職計(jì)算機(jī)教學(xué)提出了更新的要求。“計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)效果的好壞將直接影響計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生知識(shí)的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”,那么如何使中職學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)既要適應(yīng)科技的發(fā)展和社會(huì)的需求,又要顧及現(xiàn)階段中職生自身的素質(zhì)及將來(lái)更好的就業(yè)呢?在幾年的計(jì)算機(jī)教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,也不同于其普通高等院校,采用計(jì)算機(jī)“實(shí)踐教學(xué)”模式進(jìn)行教學(xué),效果不錯(cuò)。
計(jì)算機(jī)“實(shí)踐教學(xué)”模式由以下幾部分構(gòu)成:激趣導(dǎo)入目標(biāo)定向協(xié)作探究實(shí)踐展示總結(jié)評(píng)價(jià)實(shí)踐延伸。下面以中職教材《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》中的“Word表格制作”為例,對(duì)計(jì)算機(jī)“實(shí)踐教學(xué)”模式略加說明。
一、激趣導(dǎo)入
出示兩份學(xué)生簡(jiǎn)介:請(qǐng)同學(xué)們思考,張×和王×是同班同學(xué),二人同時(shí)到一家公司應(yīng)聘,從他們的簡(jiǎn)歷上看,公司老總會(huì)錄用誰(shuí)呢?并說明原因。
學(xué)生自然而然地選擇王剛。原因是王×的簡(jiǎn)歷格式應(yīng)便于閱讀,材料的排列順序布局的合理一目了然,清晰可見。而張×的簡(jiǎn)歷有點(diǎn)亂。
強(qiáng)調(diào):個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者自我評(píng)價(jià)和認(rèn)定的主要材料。個(gè)人簡(jiǎn)歷要做到“與眾不同”,并能“充滿朝氣和激動(dòng)人心”。一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能使用人單位透過它了解求職者的基本情況,也能激起用人單位與求職者進(jìn)一步接觸的濃厚興趣。其實(shí),咱們一樣可以制作王×這樣的簡(jiǎn)歷。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)制作個(gè)人簡(jiǎn)歷。同學(xué)們,有沒有信心?
設(shè)計(jì)意圖:通過對(duì)比兩們同學(xué)的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷,結(jié)合教師激情的情感表達(dá),教師以實(shí)例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣。
二、目標(biāo)定向
1.目標(biāo)
制作個(gè)人簡(jiǎn)歷表。
2.分析
制作個(gè)人簡(jiǎn)歷表的步驟。學(xué)生參照王剛的簡(jiǎn)歷表,獨(dú)立思考后討論,師生共同定下實(shí)踐內(nèi)容及步驟。
初始化Word;添加標(biāo)題;插入表格;修改表格;輸入內(nèi)容;表格修飾
3.要求
按照學(xué)生分析的主要步驟,確定好六個(gè)項(xiàng)目,制定出實(shí)踐時(shí)間及交流時(shí)間,交流形式。
教師要注意啟發(fā)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和利用原有經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有資源,安排具體的工作任務(wù)。
設(shè)計(jì)意圖:學(xué)習(xí)內(nèi)容的選取與目標(biāo)確定是實(shí)踐教學(xué)的關(guān)鍵之一。只有這樣,學(xué)生才能明確將要做什么,如何做,才能主動(dòng)參與到實(shí)踐中來(lái),并為本組能又快又好地完成各個(gè)項(xiàng)目而積極努力。而實(shí)踐要求的出示,讓學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)中心中有數(shù)。
三、協(xié)作探究
1.分組分工
學(xué)生參照技能水平搭配分組(每組8人),小組內(nèi)強(qiáng)調(diào)分工明確、合作學(xué)習(xí)。
2.自主探究
學(xué)生認(rèn)真觀察根據(jù)教師提供的樣表(王×簡(jiǎn)歷表),進(jìn)行自主探究。
3.合作學(xué)習(xí)
在自主探究的基礎(chǔ)上,進(jìn)行小組內(nèi)部交流、討論自己的發(fā)現(xiàn)和想法,商定完成的程序和步驟,確定組內(nèi)分工和組員合作方式,通過合作探究逐項(xiàng)完成任務(wù)。
教師巡場(chǎng)點(diǎn)撥、引導(dǎo)。注意引導(dǎo)組內(nèi)和組間良流,要關(guān)注學(xué)困生,須適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生互助和個(gè)別指導(dǎo)。如問學(xué)生:你是如何平均分布各列的?修飾表格時(shí),如何單擊選定整列等,讓學(xué)生操作給同桌看,給小組成員看,給老師看。操作的過程也是再實(shí)踐的過程。
設(shè)計(jì)意圖:探究是一種有目的的探索,無(wú)論是自主探究還是協(xié)作學(xué)習(xí),探究的過程往往比結(jié)果重要得多。因?yàn)閷W(xué)生通過自主探究學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)完成項(xiàng)目的過程中,對(duì)許多重點(diǎn)或難點(diǎn)已經(jīng)有了切身的體會(huì)和初步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累。學(xué)生能力的形成與提高,是在對(duì)相關(guān)信息提取、加工、分析、處理的過程中發(fā)展生成的。
四、實(shí)踐展示
1.即時(shí)展示
在協(xié)作探究過程中穿插交流展示,每項(xiàng)任務(wù)定時(shí)(2~3分鐘)完成,操作時(shí)間后安排展示時(shí)間(2分鐘),用多種交流形式(搶答、抽查等)請(qǐng)各小組的選手到教師機(jī)代表小組匯報(bào)演示,投影公示,其他學(xué)生檢查、矯正、評(píng)價(jià),教師點(diǎn)撥,引導(dǎo)。
如項(xiàng)目二中,你在標(biāo)題下一行是如何添加日期的?
生邊操作邊說明:在標(biāo)題下一行30字符處“雙擊”鼠標(biāo),輸入文本“填表日期”。這是利Word的“即點(diǎn)即輸”功能,它能從我們指定的位置按我們指定的對(duì)齊方式輸入文本。這里是在30字符處插入一個(gè)“左對(duì)齊”制表位。
追問:插入表格時(shí),你的“典雅型”樣式是如何選擇的?
學(xué)生操作說明:打開“表格自動(dòng)套用格式”對(duì)話框。在“表格樣式”下拉列表框中選擇“典雅型”樣式,單擊“確定”按鈕,返回“插入表格”對(duì)話框,完成。其他樣式的選取,方法相同。
追問:修改表格時(shí),你將鼠標(biāo)指針停留什么地方?指針變?yōu)槭裁礃拥男螤畈拍芡蟿?dòng)邊框?
學(xué)生操作時(shí)說明:將指針停留在兩列間的邊框上,指針變?yōu)椤?”,向左拖動(dòng)邊框到合適的寬度。
設(shè)計(jì)意圖:通過各組選手演示和臺(tái)上臺(tái)下的交流,學(xué)生已開始了認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)生和轉(zhuǎn)換。給學(xué)生足夠的機(jī)會(huì)、寬裕的學(xué)習(xí)空間和主動(dòng)權(quán),讓他們充分地理解、討論、感悟,高效率地達(dá)到目標(biāo),獲得豐富的體驗(yàn)和最大限度的發(fā)展。
2.集中展示
各小組匯報(bào)實(shí)踐成果,挑選最優(yōu)成果由其他小組評(píng)議、質(zhì)疑。并找出每一小組實(shí)踐成果的亮點(diǎn)。
設(shè)計(jì)意圖:學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)的建構(gòu)活動(dòng),而并非對(duì)知識(shí)的被動(dòng)接受。展示的過程也是對(duì)學(xué)生正面的引導(dǎo)與刺激。
五、總結(jié)評(píng)價(jià)
1.提交作業(yè)
將本小組的實(shí)踐作業(yè)提交到“作業(yè)公共文件夾”內(nèi),全班互賞作品。
2.師生評(píng)價(jià)
教師對(duì)學(xué)生協(xié)作探究和學(xué)習(xí)小組的表現(xiàn)情況做出歸納小結(jié)和肯定評(píng)價(jià)。教師進(jìn)行總結(jié)演示,強(qiáng)化技能。
3.成果評(píng)優(yōu)
選出“你最喜歡的作品”,并說說你的理由。
設(shè)計(jì)意圖:教師的總結(jié)評(píng)估和強(qiáng)調(diào)示范,加深了學(xué)生對(duì)正確的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的印象,修補(bǔ)了原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的錯(cuò)漏之處,保障了學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換的正確方向。
六、實(shí)踐延伸
在欣賞其他小組作品的基礎(chǔ)上,對(duì)本組的作品進(jìn)行加工處理。如在自己制作的簡(jiǎn)歷中,進(jìn)行插圖、背景、藝術(shù)字標(biāo)題、自選圖形等個(gè)性化的修飾和完善。
設(shè)計(jì)意圖:課堂教學(xué)的結(jié)束并不意味著整個(gè)自主探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的結(jié)束。課堂延伸能讓學(xué)生按自己的意圖對(duì)成果加以修飾,給學(xué)生更多的自由想象和發(fā)揮的空間,再一次鞏固和促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建構(gòu)。
參考文獻(xiàn):
淘寶客服個(gè)人簡(jiǎn)歷一:姓
名:
性
別: 女
民
族: 漢族
出生年月: 1987年12月23日
婚姻狀況: 未婚
身
高: 158cm
體
重: 46kg
戶
籍: 廣東
現(xiàn)所在地: 廣州
畢業(yè)年份: 2010年
工作年限: 四年以上
職
稱: 高級(jí)職稱
求職意向
職位性質(zhì): 全 職
職位類別: 客服/售后/計(jì)算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)
職位名稱: 淘寶客服;淘寶客服主管;淘寶銷售
工作地區(qū): 廣州市
待遇要求: 2500-4000元/月 不需要提供住房
到職時(shí)間: 三天內(nèi)
技能專長(zhǎng)
語(yǔ)言能力: 英語(yǔ) 英語(yǔ)四級(jí);普通話 標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力: 良好
綜合技能: 已獲相關(guān)證書:
全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)證書
全國(guó)高級(jí)助理電子商務(wù)師證書
電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)專才證書
網(wǎng)店金牌客服證書
推廣專才證書
美工專才證書
計(jì)算機(jī)水平
打字速度:60以上/分 會(huì)五筆和拼音
Office辦公室軟件操作
Photoshop圖片處理主要以扣圖為主
Dreamweaver:修改模版代碼
Gif:會(huì)制作一些簡(jiǎn)單的動(dòng)畫圖片
Visualbasic:編寫一些小的軟件方便客服工作
教育培訓(xùn)
2007年10月 - 2010年10月 廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院 專科
工作經(jīng)歷
所在公司: 深圳**科技有限公司
時(shí)間范圍: 2009年1月 - 2014年2月
公司性質(zhì): 國(guó)有企業(yè)
所屬行業(yè): 計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子
擔(dān)任職位: 淘寶客服
工作描述: 2005-2007: 高中的時(shí)候開始接觸淘寶拍拍網(wǎng)上購(gòu)物
2007-2008: 大學(xué)期間,學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè),開始自學(xué)淘寶相關(guān)知識(shí),并與同學(xué)共同開設(shè)淘寶網(wǎng)店,和出售電子配件
2009上半年: 大學(xué)實(shí)習(xí)期期間被商邀請(qǐng)加入客服行列開始處理相關(guān)的淘寶業(yè)務(wù)
2009下半年-2011:正式成為淘寶客服,到商公司上班,這兩年期間,基本熟悉淘寶網(wǎng)購(gòu)\
及銷售的整個(gè)流程,了解淘寶規(guī)則,多次參與規(guī)則考試,陪同網(wǎng)店從四鉆走到了兩皇冠,我也漸漸從一個(gè)菜鳥成長(zhǎng)為一名較為資深的客服
2012-2014.現(xiàn)今 在深圳**科技有限公司擔(dān)任天貓客服,熟悉天貓運(yùn)作流程.可以獨(dú)立處理售前\售中\(zhòng)售后,積極培訓(xùn)新客服,順利配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù),參加淘寶技能考試 榮獲 “電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)專才” “金牌客服” 證書
具體參與過的工作內(nèi)容:
【預(yù)備工作】
拍攝圖片 圖片處理 產(chǎn)品編緝 模版安裝 論壇博客推廣
【售前工作】:
客戶咨詢 修改價(jià)格 審核地址 打印訂單 添加銷售記錄,刪減庫(kù)存 發(fā)貨操作
【售后工作】:
與申通、圓通、EMS客服聯(lián)系處理客戶查件、疑難件跟蹤、地址 更改、丟件、退件等流程
處理中差評(píng)
使用網(wǎng)店管家進(jìn)行訂單日匯總,月匯總,并錄入用友erp系統(tǒng).
常用的淘寶工具:
直通車 淘寶客 量子衡道 套餐搭配 滿就送 店鋪優(yōu)惠卷 限時(shí)打折 快速打印 曉博客服機(jī)器人 T6用友ERP系統(tǒng) 網(wǎng)店管家ERP
自我評(píng)價(jià)
1.本人性格比較隨和、有耐心、不易發(fā)脾氣
2.工作務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,
能適應(yīng)輪班制
3.熟悉電腦操作及淘寶整個(gè)網(wǎng)購(gòu)流程能有效地引導(dǎo)客戶完成購(gòu)物流程并且認(rèn)真解決售后問題。
4.能長(zhǎng)期穩(wěn)定的做好工作,積極進(jìn)取與公司共同成長(zhǎng)
聯(lián)系方式
電 話:XXXXXXXXXXX
E-mail:XXX@yjbys.com
淘寶客服個(gè)人簡(jiǎn)歷二:基本信息
姓 名:馮XX
性別:男
婚姻狀況:未婚
民族:漢
戶 籍:廣州
年齡:24
現(xiàn)所在地:上海
身高:178
聯(lián)系電話:135××××××××
電子郵箱:××××@liuxue86.com
求職意向
希望崗位:淘寶客服、計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)類其他
工作年限:
職稱:無(wú)職稱
求職類型:全職
可到職日期:隨時(shí)
工作經(jīng)歷
xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔(dān)任網(wǎng)站美工/電腦美工。
主要工作是:網(wǎng)店美工,產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔(dān)任銷售助理/業(yè)務(wù)員。
主要工作是:電話銷售。
教育背景
畢業(yè)院校:xx大學(xué)
最高學(xué)歷:本科
畢業(yè)日期:2004-07
專 業(yè):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)水平:優(yōu)秀
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀
證 書
計(jì)算機(jī)二級(jí),網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師
個(gè)人自傳
為人誠(chéng)實(shí),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),虛心學(xué)習(xí),有耐心。具有親和力,平易近人,思維創(chuàng)新。細(xì)心、自信還不夠,希望多鍛煉鍛煉,能改善自身的不足。對(duì)電子商務(wù),淘寶之類的比較感興趣。
淘寶客服個(gè)人簡(jiǎn)歷三:姓 名:某某
國(guó)
籍:中國(guó)
目前住地:四川
民
族:漢族
戶 籍 地:四川
身高體重:165 cm 52 kg
婚姻狀況:未婚
年
齡:24 歲
求職意向
人才類型:普通求職
應(yīng)聘職位:百貨/連鎖/零售服務(wù)類;市場(chǎng)策劃、市場(chǎng)銷售/營(yíng)銷類、客戶服務(wù)類
工作年限:2
職
稱: 無(wú)職稱
求職類型:全職
可到職日期: 隨時(shí)
月薪要求:2000--3500
希望工作地區(qū): 四川
工作經(jīng)歷:
公司名稱:***皮具廠
起止年月:2009-02 ~ 2010-03
公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè):鞋業(yè)/皮具/玩具
擔(dān)任職務(wù):市場(chǎng)客服
工作描述:
1、在相關(guān)網(wǎng)站上招商信息,電話或者是郵件回復(fù)意向加盟商的留言。
2、每天查看公司網(wǎng)站意向加盟商的留言,給予電話回復(fù)。
3、對(duì)已有的加盟商電話回訪,對(duì)于他們提出的有些問題給予解答,好的建議收集起來(lái)匯總給領(lǐng)導(dǎo),每個(gè)月都會(huì)收集上個(gè)月的銷售業(yè)績(jī),哪些款式賣的好,對(duì)銷售情況進(jìn)行分析、整理,提供數(shù)據(jù)分析報(bào)告;
同時(shí)還會(huì)給他們一些銷售方面的指導(dǎo)(比如詢問最近在做什么活動(dòng),收到的效果如何,把自己了解到的做得好的店鋪的經(jīng)驗(yàn)以及平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)介紹的銷售方式傳輸給他們)。
離職原因:有點(diǎn)事情需要回家處理
公司名稱:***計(jì)算機(jī)服務(wù)有限公司
起止年月:2008-03 ~ 2008-12
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)業(yè)
擔(dān)任職務(wù):站長(zhǎng)助理
工作描述:從事聯(lián)想售后服務(wù),起初是公司的熱線工程師,通過聯(lián)想的內(nèi)部工程師認(rèn)證后從事客服方面的工作。
職責(zé):
1、每天接收平臺(tái)下發(fā)的問題單。
2、協(xié)助工程師跟進(jìn)問題單,將跟進(jìn)情況制作報(bào)表發(fā)給站長(zhǎng),保證每個(gè)問題單都得到及時(shí)的處理,避免客戶投訴。
3、分析維修站與聯(lián)想結(jié)費(fèi)相關(guān)的數(shù)據(jù),如果沒有達(dá)到聯(lián)想要求的標(biāo)準(zhǔn),找出其中的原因及時(shí)處理。
離職原因:為了尋求更好的發(fā)展
教育背景
畢業(yè)院校:xx科技大學(xué)
最高學(xué)歷:本科
獲得學(xué)位: 管理學(xué)學(xué)士學(xué)位
畢業(yè)日期: 2008-06-01
所學(xué)專業(yè):電子商務(wù)
第二專業(yè):
培訓(xùn)經(jīng)歷:
2004-09 2008-01 xx科技大學(xué) 電子商務(wù) 畢業(yè)證、學(xué)位證
語(yǔ)言能力
外
語(yǔ):英語(yǔ)良好
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平:較差
工作能力及其他專長(zhǎng)
兩年工作經(jīng)驗(yàn),主要是從事客戶服務(wù)以及市場(chǎng)方面的工作,溝通能力強(qiáng),能夠很好的處理與客戶之間的關(guān)系;熟悉OFFICE等辦公軟件,操作系統(tǒng);熟悉VB,JAVA,C語(yǔ)言等;熟悉photoshop、coreldraw,flash等軟件。