緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇學生會十月總結范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
我們保衛部承擔著整個XXX系的晚檢工作,工作量可想而知。即便如此我們從不抱怨,實實在在做好每件事。通過工作可以讓我們知道在這樣的一個團體中,能夠學會互相包容,互相接受,互相學習,是一件多么難能可貴的事情。很早圣賢就說過:“三人行,必有我師。”我們只要肯學,就一定能學到東西,我們的部分成員都抱著這種學習的心態,所以我們很有凝聚力,感覺我們就是一家人。
一、部室內部成員要求:
1、注重活動的各個環節以及細節,細節決定成敗,往往我們的工作就是在細節中出錯。
2、內部團結,部室是每個成員組成起來的,只有搞好內部關系,部室才能更好的發展下去。
3、注重團結同學,學生工作不是一兩個人所能完成的,處理好各層關系,與同學們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開展,團結協作才會完成好工作。
二、晚檢工作要求:
1、在工作期間,我們每個人各負其職,爭取把每一天的工作都做到最好。
2、查樓對每個班的缺勤人數做好記載,維持每個班的紀律,營造一個良好的學習環境給大家;
3、守門是一個重要的關卡,是煅煉一個人的應變能力。在做好本質工作的同時,又要不得罪同學和老師。所以能夠做好這一點是不錯的。
4、我們的內心其實都會存在在一種男性的魅力,只是我們不想去發掘它、也懶得去發掘,正好學生會給了我們一個平臺,讓我們去好好煅煉。我們可以去盡情地發光發熱,所以我們要嚴格要求自己。
三、活動工作要求:
1、在作好本職工作的基礎上,要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力。
尤其當系里面舉行一系列活動的時候,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,假如預備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此煩瑣的工作關靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。
2、維持現場秩序。在活動開展時要我會全程監控活動的進行,假如發生突發事件,盡量想辦法處理,事后總結時在分析它形成的原因,和處理方法,以供今后鑒戒,避免自己犯同樣的錯誤。
3、培養自己的團隊協作能力。例如:我們系開展迎新動員大會,維持會場秩序、會前的準備工作就需要團隊的合作。只要策劃具體周到,并能充分的發揮其他同學的優點,我覺得辦一次活動不難,困難是如何挖掘其他同學的優點,如何恰如其分的分配工作,使得活動的效果更好。
我部后期的工作計劃如下:
1、我部將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為主的工作開展。
2、重點抓晚檢,對于各班的出勤人數進行詳細的記錄。一周至少出一次通報版,對于缺勤的人數要進行通報。
3、通過各系與各系保衛部門的聯系,開展工作交流會議。認真學習、著重探討安全內容,要首先在我們學生干部中起到作用。同時,加強交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學們的意見。
1.組織大一新生參加了我院的新生入學教育,新生心理健康知識講座等等,從而在思想上促使同學們積極適應大學生活,這也對安撫新生的某些入學情緒起到了較大的作用.現在我系的新生在學習,生活等各方面都處于良好狀態.
2.我系各班先后開展了以"共建和諧通川"為主題的主題班會,讓全系同學樹立了正確的和諧發展觀,思想認識有了進一步的提高.
二,日常工作方面
1.我系的學生會干部改選工作在我系同學的積極參與和系領導的大力支持下,調整了學生會及其各部的主要學生干部,學生會各部并順利完成了新老干部的交接和招聘新干事的各項工作.
2.學生會組織了勞生部,宿管部,女工部等部門以及大一各班主要學生干部走訪參觀了我系各個學生寢室,特別是對大一新生講解了怎樣建設寢室文化,為同學們排憂解難.此次行動取得了較為顯著的效果.
3.我系學生會體育部組織我系各班的體育健兒,在我系領導,老師的關懷和支持下,在學生會各部的大力支持配合和他們自身的努力拼搏下,也取得了優異的成績.
4.我系學生會文娛部正在有條不紊地進行著我系"迎新晚會"的各項準備工作,力爭為全院師生奉獻一場高質量的文藝節目.
5.我系學生會女工部也在搞好日常工作的同時,為全院同學奉獻了一場精彩的講座——護膚與化妝技巧,受到全院絕大多數同學的好評.
三,其它方面
其實在這里,我對我所帶的幾個部門是有一定的愧疚的,說實話,對于她們平時的日常工作我真的關注不是很多,在我個人的淺意識里,我是相信她們能將自己的工作搞好了,我也不好去多加干預,部長也得成長,沒想過要去按自己個人的一種方式去統一監督管理,其實起初我有這個想法去那樣干的,但我還是想讓每個部長都按自己獨特方式去管理部門。不得不承認的是,這樣也有一個弊端,那就是對每個部門的情況得不到一個深度的了解。
開學之初,我是想將工作重心是放在干事身上的,我希望我們的干事都能得到鍛煉,能在學生會真真的學到東西,畢竟我們這一屆在學生會待的時間不是很多了,走的時候也要讓我們的干事挺起重任。所以我還是時常的跟干事們聊聊。每次開例會,我相信我們的主席和團副都是考慮周全的,在學生會工作安排這方面,所以每次我和朱文忠也沒有就學生會的工作安排方面多說什么,總的來說我們主席團合作還是比較愉快的。
也許我剩下的工作重心也許還是在干事這方面,也許會對不起我們的部長了,但我想這也是我帶學生會的一種態度,我很繼續這樣做的。
然后我和部長負責準備了一份此次社會實踐活動的隊員須知,里面有一些生活細節的強調,和我們需要的隊員的要求。還編制的一些關于長陽一村一品經濟的了解資料,我們想通過次資料讓我們的隊員對此次活動的目的地有個詳細的了解,認真把此次活動做好。
再談談我個人對學生會的看法:
不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
一協調作用
辦公室是學生會的一座橋梁,肩負著融洽各個部門之間的和諧關系責任,使學生會各個部門之間緊密聯系。充分發揮了協調作用,著眼大局開展相關工作,發揮了辦公室應有的職能。
二日常工作
辦公室的各項工作雖然較為瑣碎,但在辦公室的全體成員共同努力下,出色的做好了辦公室自身的本質工作。
辦公室全體成員的分工合作,共同努力的精神是大家早已有目共睹。
(1)我們認真負責點清并進行書面記錄辦公室的物資,并且管理,一切做好借用登記記錄
(2)負責安排辦公室的清潔衛生,并監督值班人員打掃當天的衛生,給大家提供一個良好的工作環境。
(3)負責登記文件,學生會上級組織核對院下發的文件,通知,簡報等的收集整理,存檔,摘錄,來文和下發通知并負責學生會印件,向上級主管領導和部報送。
(4)負責學生會各項活動經費計劃的編制和財務整理,使用,收繳和報銷。
(5)負責起草管理學生會的各項規章制度和學生會文件的收集,匯總各種具體資料。
(6)負責每月底統計操行分,學期末統計總上半學期的操行分。
2、部門會議。本月份本部門共召開了4次例會。時間分別是九月30日、十月7日、十月14日及十月21日。會議內容是十月份工作分配及工作情況匯報。部門工作所出現問題及解決。每次例會各成員都能準時到場,不足的是成員紀律性不強。這一點我們也采取了相應措施。
3、宣委會議。本月份共召開了1次宣委會議。時間分別是9月31日。會議各宣委考勤方面都做好,內容主要是9月份工作分配以及從新認識宣委工作制度、板報評分標準等。
4、衛生健康專欄。由于此項工作是配合校醫做好宣傳。本月主題是“甲型h1n1流感”宣傳方式是板報以及上交一份總結。出板地點是每個班級課室黑板。主要全校各班宣委負責。大部分班級都能很好地完成,例如08康復、08信息、08生制,遲完成的班級有09護11,而本部門工作主要是負責2號樓02黑板,主題是“甲型h1n1流感”;3號樓教務科黑板,從新更新兩項工作都完成的較好,關于板報問題。2號樓02黑板太過于破舊,宣傳受阻,應該全塊是出衛生健康專欄但是只出了一大部份,望上級給予解決。該項工作于十月20日完成。
二、宣傳工作 9月27日迎新工作部門于北院b棟櫥窗粘貼主題“絢麗人生從衛校起”, 于南院教務科黑板粘貼主題“歡迎新同學的到來”此項工作完成效率較高,但我們會多注重質量問題。
2、9月30日迎新工作部門成員粘貼09級的班牌,粘貼工作做得不好,針對這些問題我們也意識到了,相信下次工作會多加注意。
3、10月7日部門成員補上文化長廊2、3、4、5樓黑板報所缺的號碼牌。
4、10月10日部門成員于2號樓08護8門口粘貼教師節“老師我想對您說”全體同學給老師的留言。此項工作完成的較好,有創新。
5、10月10日晚修部門成員檢查各班衛生健康專欄“甲型h1n1流感”板報、收總結并登記班級買洗手液多少瓶;通知各班宣委出版文化長廊板報內容以“慶國慶60周年”、“迎中秋”主題自擬在9月24日之前完成部門進行檢查以及告知不允許用晚修時間出板報。
如辦宣傳板,寫新聞稿,收集稿子及評比,同學們很支持我的工作。
第二,通過各種大型活動使我明白了團結,相互協作才是一個活動成功的關鍵,比如十月份的團組織活動,這是我們進入大學的第一次班級活動,大家都很重視,在班長范勉的帶領下,各位班委各自分工出色地完成了任務,我負責收集“祖國六十年的變化”,辦宣傳板,組織委員負責整個活動的流程及人員的安排,副班長吳亮負責ppt制作工作,這樣的分工協作使得十月份的團組織活動搞得十分成功。
第三,學會與別人積極溝通,要知道不說出來別人永遠不知道你心里想什么,作工作更要這樣,要把自己的想法告訴別人,這樣的合作才會更好,活動才能成功。比如這次三個班的元旦聯誼晚會,雖然在合作的過程中遇到了各種各樣的困難,但是經過三班負責人的多次開會并且協商使得這次晚會搞得非常成功。
第四,每個人都有自己的想法,不要用自己的想法去壓制和強制別人的想法。
這學期的任職中也發現了自己諸多的不足,比如
1.在處理學習和工作的過程中不是很妥當,有時搞得自己很匆忙,有時忙就忙到一塊兒去了,閑著的時候又比較閑。
一、主要工作內容
1.外聯部的工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。
2.在十月至十二月份之中,外聯部可以牽頭搞一些活動,如組織聯系參觀一些廠家,舉辦學生會階段性成果展等,并拉動其他部門積極參與協作,并爭取廠商的支持與贊助。
3.在本學期中主動聯系一些符合學生消費的商品經營商,,掛橫幅,打宣傳等形式等等。
4.為本學期醫學系達人秀活動及十佳歌手大賽爭取更多贊助。
5. 在對外活動中引進工作組概念,使各個部門通力合作,大家不分彼此,以提高工作效率。同時,加強活動的代表性和轟動性,加深活動品牌效應的概念。以學院組織的活動為主,部內組織的活動為輔,使活動成系列、成規模,更有氣勢的開展下去。其次,在宣傳上,我們力求迅速,集合網上、海報、宣傳板等多元化、立體化的宣傳方式。
二、關于部內的自身建設
1. 優化,完善人員內部機制,招生認真把好入部關口,保證新招收的干事能夠有能力有責任心把部內工作做好。
2. 部門分為策劃組和外聯組,分工細致,各行其事。
3. 外聯組平時應有一定廠商資料,以備不時之需;策劃組平時手中應有多種成型的策劃方案,可作不同活動和廠商合作方案使用。
4. 部門干部層定期召開小型會議,明確分工。
5. 確認每學期大小工作時間安排,分工合作,責任到人。
6. 集中力量搞好每學期活動的重頭戲。
7. 定期召開部門例會,總結經驗,改善工作中出現的不足,獎罰分明,并 明確近期工作任務。
8. 營造部門和諧融洽的工作氛圍,活潑但不松懈;例會和活動都要進行簽到,嚴明紀律。
9. 培養部門成員工作能力,發現人才,提拔人才,設立重點培養對象,給予機會,重點培養。
10. 每次活動之前召開統籌會議,結束之后召開總結會議,參加活動的部門成員要上交活動的工作經驗總結分析或口頭總結。
11. 跟學生會其他部門搞好關系,以求外聯部向更好的方向發展。
三、總結
外聯部是學生會與外部聯系的橋梁,是學生會樹立對外形象的窗口,是與各高校聯系的紐帶。
如果說,學生會是全校學生的代表,那么,學生會外聯部就是全校學生和學生會走進和走出,進行對外聯系的中流砥柱。
一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內的工作堅決做好,并積極協助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。
二、 九月下旬十月初:把“學生會納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學生感到滿意,讓每位老師感到滿意!
三、 十月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,維持好場內秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。
四、 十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前積極備戰,做好各項準備工作,安排好各場賽事順序,積極協助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。
五、 十一月下旬:“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中,做好各項準備工作,管理好場內秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!
六、 “乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,盡量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創新!
七、 做到“計劃---工作---總結”方案:
通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個突破。
目的:
同時做到行之有據,事后總結,為今后工作開展積累經驗和教訓。
具體措施:
隨著2011年新年鐘聲的敲響,讓我們激動的2011年就快要過去了,我們的大學生活也過去了一個學期,在這學期我很榮幸能加入五班班委的行列中來。真的很感謝老師的信任和同學們的支持。作為一名宣傳委員雖然沒有班長那么忙,但是我也有我份內的事情要做,因此,我就這一學期的工作做出以下幾點總結:第一:作為宣傳委員,主要是負責班上大型活動的宣傳工作,積極配合各位班委的組織工作。這學期我們班先后開展了十月份團組織活動,學習交流會,馬鞍山森林公園秋游,十一月份團組織活動,羽毛球賽,元旦晚會,這些活動我負責的前期的宣傳工作和后期總結工作。
如辦宣傳板,寫新聞稿,收集稿子及評比,同學們很支持我的工作。第二,通過各種大型活動使我明白了團結,相互協作才是一個活動成功的關鍵,比如十月份的團組織活動,這是我們進入大學的第一次班級活動,大家都很重視,在班長范勉的帶領下,各位班委各自分工出色地完成了任務,我負責收集“祖國六十年的變化”,辦宣傳板,組織委員負責整個活動的流程及人員的安排,副班長吳亮負責ppt制作工作,這樣的分工協作使得十月份的團組織活動搞得十分成功。第三,學會與別人積極溝通,要知道不說出來別人永遠不知道你心里想什么,作工作更要這樣,要把自己的想法告訴別人,這樣的合作才會更好,活動才能成功。比如這次三個班的元旦聯誼晚會,雖然在合作的過程中遇到了各種各樣的困難,但是經過三班負責人的多次開會并且協商使得這次晚會搞得非常成功。第四,每個人都有自己的想法,不要用自己的想法去壓制和強制別人的想法。
這學期的任職中也發現了自己諸多的不足,比如1.在處理學習和工作的過程中不是很妥當,有時搞得自己很匆忙,有時忙就忙到一塊兒去了,閑著的時候又比較閑。2.在學生會與班級事務處理的不夠好,但正是學生會的經歷也給我班上宣傳工作帶來了很大的幫助。3.自己在宣傳工作上能力還是有些欠缺,有時后思維能力和創新力不夠強。總之,通過這學期宣傳委的工作提升了自己,也感到了一個大家庭的溫暖,真的非常開心,我作的不夠好的地方敬請老師和同學們的原諒,我也會不斷地改善自己不足的地方,積極尋求進步。最后衷心地祝愿我們五班的明天更美好!