緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇工作學習計劃書范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
在新的學期中,我工程系生活部會全面貫徹團委學生會的指導方針,我們會繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續做好本職工作的同時,本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務于同學”的原則,為團委學生會做出貢獻,并服務于我校廣大同學。
一、工作目標
認真做好生活部的各項工作,積極配合其他部門的活動與工作,做團委的好幫手,同時服務于廣大同學,做好平日里本職工作,關心同學校內校外生活,為團委學生會貢獻綿薄之力。
為了更好的服務于廣大同學,生活部即擬定以下工作計劃:
二、工作內容
1.嚴格執行,落實一切本職工作,積極配合輔助其他部門工作。
2.由老部員帶領新部員,將在生活部中的總結及經驗分享給新部員,讓新部員少走彎路。
3.時常召開例會,方便部員之間的溝通及交流,要求善于發現問題,討論問題,解決問題。
常規工作:
1.為了響應校園規劃,每日中午12:00-12:30,安排部員對操場各腳落進行巡查,為綠色校園盡一份力。
2.每周四都會進行“回收可利用資源,建綠色環保校園,奉獻綿薄愛心”活動,由我部帶領各班回收廢品。
3.每周一、二部員進行報紙整理及分發各個班級,做到不多、不少及不缺,保證各班同學權益。
4.時刻關注團委學生會的號召,與其他各部門交流溝通,團結內部工作齊心,讓團委學生會更加團結友愛。
新學期新安排
1.每周由各班生活委員進行“噓寒問暖,關心身邊”為主題的生活部內部活動,主旨為關心同學校園生活,日常小貼士,注意提醒同學防寒保暖及防火防災的安全常識。
2.時刻關注團委學生會的號召,與其他各部門交流溝通,團結內部工作齊心,讓團委學生會更加團結友愛。
3.響應一切學校決策,積極奉獻與及時發現問題、提出問題,為團委的發展提供動力。
新的學期新的起點,為了生活部的發展,為了科管的明天,展現我們學生干部的風采,必須做到工作嚴謹,努力認真對待所有工作任務。為了美好的將來,奉獻自己的青春來迎接所有的艱難困苦。加油!
系學生會工作計劃書XX(二)
一、改進分團委學生會全體成員的工作作風,提高全體成員的工作熱情和積極性,創建一支精干高效的學生工作骨干隊伍,創建制度化、正式化的和諧、高效的分團委學生會組織。
二、認真舉辦好“校園十佳歌手大賽”活動,為提高我系在學校中的地位貢獻一份力量。
三、圍繞學校至于提高學生的動手能力,開展一些相關活動,特別是要認真舉辦好我系特色活動,如第三屆網頁設計大賽等,以提高我系師生對自己工作和專業的熱愛程度,進一步燃燒我們學習計算機專業知識的熱情。
四、為增強我系同學的體能,開展好一系列體育活動,達到強身健體、增進團結友愛的目的,特別是在校運動會中,我們要爭取再次取得佳績,。
五、提高我系精神文明建設,特別是寢室文明程度,開展好我們自己的寢室創建活動。
六、為進一步增強我系精神文明建設和學風建設,加大對晚自習和早操的檢查力度。
七、加強與我系班級的聯系,爭取達到使班級管理與分團委學生會管理密切配合的目的。
分團委重要工作:
總體工作思想:
1.加強精神文明建設。
2.加強學風建設。
3.加強分團委學生會內部管理,爭取做到制度化、規范化。4.全心全意為廣大師生服務,努力把我系分團委學生會工作提升一個新臺階。
初步工作計劃:
一、改進分團委學生會全體成員的工作作風,提高全體成員的工作熱情和積極性,組建一支精干高效的學生工作骨干隊伍,創建制度化、正式化的和諧、高效的分團委學生會組織。
二、圍繞各班團支部與系分團委學生會的緊密聯系,及加強班團支部的凝聚力,適當組織召開各班團支部會議和開展主題交流會,如經驗交流會等等。
三、組織好“兩組一會”的學習,會議記錄及資料整理,做好系新聞報道工作、負責系舉辦的大型活動的攝影工作。
四、組織好“精神文明示范區”的衛生工作及其檢查。
3. 舉辦一些有意義有創新的活動:
1)要組織一些與我們學習,我們的專業或對我們未來的發展方向有關有意義的活動。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩定性和口語表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業案例分析活動,旨在提高全系同學對專業課程的理解,引導同學們更好的去學習和發展,并為同學們提供展示自我風采的舞臺。
2)為了使08屆新生對我校,以及自己的專業有個大概的了解本部特打算在進期舉辦一次新老生經驗交流會,目的也是為了希望使新生盡快的適應現在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯路。
3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價值值得我們紀念的日到來之前準備慶祝活動來歡迎它,讓干事們體會到部門的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。
本學年工作計劃如下:
一:學生手冊知識競賽 (已結束)
為使08級新生更好的熟悉教育法規和學校的各項規章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業管理、物流管理、物業管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。
通過這次活動,同學們更進一步了解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅定做一名優秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發同學們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。
二:辯論大賽(已結束)
為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質,增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三:演講比賽
本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以XX年中國所發生的雪災和地震為題材,以08級新生為主要參賽對象,以發掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現自己的夢想。
比賽結束后,“中國堅強!中國加油!”發自大家內心的呼喊,是整個比賽推向,讓同學們將關愛延續下去,讓關愛為生命加油!
四:以“我行我秀”為主體的專業知識辯答大賽
xxxx以專業案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升08級學生的專業知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學生校園文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。
五:書法比賽
此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養我系學生對學習的熱情,營造濃重的學習氛圍,充實學生的校園文化生活,同時給學生一個展示自我才華的平臺。
六:象棋比賽(重點)
此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續開展,提高學習氛圍,陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。
在今后的學習和工作中,我們將圍繞以下幾點展開學習和工作計劃:
第一:紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。同學們一定要處理好學習與遵守紀律的關系,人若沒有紀律的約束,就像斷了線的風箏,會任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學業,更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人,必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人說:“紀律是執行路線唯一的保證。”在我們集體中,紀律的維護是我們大家共同的責任與義務,嚴格要求自己,以此來變更班級的班風、學風。
第二:激發學習斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。在一這年中,我們一定要高喊:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。”的口號,把滿腔熱血帶進學習中,將自己帶進良好的學習情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩,這就告訴我們不但要愿意學,還要學懂、學透。
第三:培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。培養同學們的學習興趣,我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
第四:制定人生目標,樹立崇高理想。在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因為在我們內心世界中,沒有明確的目標在指引,沒有崇高理想在驅動,沒有堅定的信仰在支撐,甚至沒有道德去約束,所以,我們確定目標、理想之后,要勇往直前、永不放棄。有人說:任何一個方向的努力都可以取得成功,關鍵的是在于人品,重要的是能否堅持!
學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導
二、教材分析
本學期教材是根據教育部《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》的要求和基礎教育新課程改革的需要,在山東省教育廳相關部門的支持和全國知名信息技術教育專家的指導下,組織我省中小學信息技術教育領域的優秀教研員和一線骨干教師編寫的。教材內容包括:網站設計與制作和flash動畫制作。
三、指導思想:
根據考試規定、學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
四、 教學目標:
1、培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
2、了解網站建設的一般過程,掌握網站建設的基本方法。熟練掌握網站建設中的常見操作。
3、學會使用相關工具對網站數據進行維護和更新。
4、了解flash動畫特點,并理解flash中的基本概念和制作flash動畫的基本過程。
5、熟練掌握常用工具的使用方法,知道flash動畫的類型及其制作方法,掌握在flash動畫中運用文字、圖像、聲音等素材的方法。
6、養成良好的計算機使用習慣。
7、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。
五、教學措施如下:
(1)、認真鉆研教材,閱讀各方面的有關參考資料,備好每一節課,每天有針對性地復習,指導學生有目的地進行預習、練習,利用好課余時間。
(2)、上好每一節課,調動學生的學習興趣,激發學生的積極性。講練結合,啟發學生思考多學多練,培養學生的動手和動腦能力,提高學生的電腦技能。
(3)、對于出錯的操作,不要只追求知道它錯了,把它改過來就行了,不但要知道它錯了,而且要知道它錯在哪里,弄清錯誤的來龍去脈,保證下次不再犯同樣的錯誤。
(4)強調上機前要先預習一遍,所謂溫故知新,也許你在第一次沒有弄清的問題,第二次接觸的時候,就會恍然大悟了。預習也可以提高自己獨立思考問題的能力,將來踏上社會對自己也是有好處的。
針對學生年級的升高,學生的思維能力和學習能力有所提高,對于計算機中的一些理論性問題可以適當融匯于課堂中,以便提高他們的專業知識。此外他們現在處于小學高級階段,在課堂中的教學方式、引導方式等方面需要謹慎,加強師生關系的調控,嚴格做到平等地對待每一位學生。可喜的是這些學生已具備了一定的計算機知識,且他們的學習能力、理解能力及思維能力上也有所提高,因此他們的接受知識的能力還是比較強的。
二、大綱對本冊教材的要求
作為小學階段的信息技術課程,應以學生對計算機的學習心理、學習行為和學習方法為背景,把計算機基礎知識和計算機最新應用融于一體,使之既體現信息技術學科的教學理論,又吸收現代教育技術的有益經驗。所以在教學過程中主要是體現操作性、應用性,培養學生發現問題和解決問題的能力。此外,又因為信息技術這門課的內容非常靈活,需要學生能舉一反三,所以在課堂上盡量讓學生自由發揮。
三、教 材 分 析
(一)教學內容
根據我校的計算機硬件實際情況,結合《小學信息技術》知識要點擬定本期教學內容安排如下:
word表格的制作
word表格的修飾
word表格行和列的運用
利用word完成課程表的制作
在word中插入藝術字 用word制作日歷表
在word表格中修飾邊框和底紋
word表格中數據的處理
四、教 材 分 析
根據我校的計算機硬件實際情況,結合《小學信息技術》知識要點擬定本期教學內容安排如下:
學習用powerpoint做賀卡
學習在powerpoint中添加動畫效果
學習在powerpoint中錄制聲音、添加聲音
學習封面設計
學習在powerpoint表格的應用
改進教學方法與措施
1、運用任務驅動的教學方法進行教學。
2、教學時采用放教學錄相, 通過演示計算機應用軟件的形式向學生介紹知識。
2、積極配合教學管理部,完成各項教學管理工作
3、積極配合學院,做好數學建模課程和大學生證券模擬大賽的后勤保障等工作
二、教學工作
1、落實學院期初、期中、期末教學檢查工作
2、按課程組織本系專業課教師集體備課
3、做好數學建模報名、課程安排的后勤保障工作
4、組織和輔導學生參加大學生證券模擬投資大賽
5、做好本科生畢業生論文指導和答辯工作
三、教科研工作
1、摸底在研教學和教研課題的老師項目進展;完善部分省級教研課題結項準備工作
2、組織1—2次課題申報交流會和學術論文寫作交流會
四、學術與實踐交流
新上來的這一屆學生會成員總體而言比之上一屆“質量”要高,但是總歸還會存在很多濫竽充數的,針對與這些濫竽充數之人,上學期的時候已經采取過相關措施進行整頓,把這些學生會的“蛀蟲”剔除掉。雖然留下的這些干事上學期都是積極進取、工作踏實的,但是過了一個寒假,難保這些“精英”當中某些人會由于寒假里的過分享受而對學生會的工作積極性有所降低。為了使這種情況不從本質上影響到學生會的正常工作,應從以下幾個方面著手處理:
1、督促各部門部長定時召開部門會議,會議除了跟干事布置學生會任務之外要注重對干事的“學生會思想”的疏導。
2、對于那些問題較嚴重(專指那些對學生會工作產生抵觸情緒的同學)的干事,對其進行一對一談話,談話者可為所在部門部長或者主席團干部。
3、如果以上兩條均不奏效,而且該干事的態度變本加厲,先由學工秘書或書記訓話教育,如不成,則按學生會相關條例書面形式開除該同學學生會干事資格。
二、“抓”學生會部門部長
學生會干事當中尚且存在此些孰輕孰重的問題,那么部門部長當中必然也會存在這些問題,如果一個部長都不能以身作則、嚴以律己的話,那么要想他所在部門干事能有多出色更是無從談起,因此,對部長的督促管理也至關重要。
1、在每星期一次的學生會例會當中,嚴格把關部長開會的遲到現象,如無故遲到2次以上,需向系領導、學工秘書孫波老師遞交書面檢討。
2、學生會工作當中部長得起帶頭作用,在系里有工作需要相關部門去完成時,其部門部長得以身作則,帶動干事去把任務完成。
3、在日常學習生活當中,部長要嚴格要求自己,學習態度端正,日常作息規矩,要杜絕違紀現象,聽從主席團和系領導的安排。
4、如有部長態度行為惡劣,給系里抹黑,經勸導無效學生會有權撤銷其部長一職。
三、“抓”學生會部門活動
接下來這一學期,較之上學期系里將有更多重大而重要的活動需要學生會及團總支的配合,也就同時需要學生會每個部門的參與以及各部門之間的默契配合,只要這樣,系里的所有活動才能順利舉辦并在院里面取得好的反響。
1、“it風暴”節,技術部將負責“鍵步如飛”打字比賽、多媒體大賽和基本技能大賽三個重要活動賽事,作為主辦部門,技術部的責任重大,但是同時也需要學生會其它部門的配合,比如外聯部得負責經費方面的贊助和宣傳部得負責賽前的海報等的宣傳工作等等。
2、“同一首歌”晚會,這將是這新學期系里最重要的活動之一,同樣的,作為主辦部門的文藝部將負起最重大的責任,另外外聯部將負責解決晚會開展所需的經費問題,宣傳部的宣傳工作也必須要到位,體育部、生活部等部門到時要協助完成晚會現場的布置和善后工作。
3、五大球類比賽,這將是體育部的主要任務,能不能把比賽完成得井井有條,完全看體育部的策劃安排和組織。到時,其他部門最重要的事就是組織所有成員前去為我系參賽隊伍加油助威。
4、攝影大賽,主辦部門:宣傳部,配合部門:外聯部(活動經費)等,相對而言,這個活動的開展沒有那么復雜,但是宣傳部也必須要重視得去做好它,其它部門也要適當得配合到位,爭取把這比賽高效率、高質量得完成。
5、新生朗誦賽,這個比賽由學習部主辦,經費方面由外聯部負責,宣傳方面要宣傳部參與,其它一些賽前準備活動都需要學生會所有部門的積極配合。
我校作為一所省一級小學,我們理應要走在教學教研的前沿,而信息技術科組肩負著為學校的教學教研工作提供技術支持的任務,使我校在現代管理手段、現代教育技術的普及、應用和深化過程中芝麻開花節節高。
一、加強學科組的自身建設
2、樹立良好的科組形象:本著信息技術科組要服務于學校管理、服務于教學、服務于教師、服務于學生的宗旨,我們要樹立工作積極、主動、熱情的良好形象。
3、保持良好的工作作風:本科組人員要保持務實、求實、開拓、進取、優質、高效的工作作風。
4、要爭創2003學年廣州市優秀信息技術科組稱號,本學期我校要申報廣州市中小學優秀信息技術科組的評選。
二、做好學校現代教育媒體的維護工作
1、繼續做好設備的使用指導和培訓,引導教師正確用好設備。
2、加強與各級、科組和教師的聯系,建立良好的溝通渠道。
3、本科組老師在沒課或無工作安排的時間,要在四樓的科組辦公室值班,當接到有電腦等技術故障的電話請求時,要及時前往處理,對于不能直接處理的故障要及時向校領導匯報,并填寫一份故障處理意見的書面報告。在維修儀器過程中,要堅持節省開支的原則。
三、做好學校電子資料的整理工作
由于我校辦公電腦較多,在工作過程會產生許多學校、年級和科組等的學期工作計劃、工作總結、階段性工作意見、各種專項工作計劃、各班級的成績統計等電子文檔資料,這些資料對于將來是十分寶貴的,因此,要及時做好對一些有用的資料的進行收集、整理和保管。建議每個級組在你們的級組辦公電腦上建一個共享文件夾,文件夾名字統一叫《上傳資料》,然后把你們級組老師每個學期的工作計劃、工作總結、論文、每個班的期末考試成績等放入里面,再由信息技術科組收集整理。請各年級把Teacher02電腦上把《上傳資料》文件夾拷貝到各年級組辦公電腦上,然后把你手頭上已有的資料放入對應的文件夾。
四、做好學校網站的建設與維護工作
1、我們廣大老師們必須要認識到建設和維護好流溪小學網站的作用和意義,把我校的常規教學工作、教學研究和教學改革的成果、學校的教學動態和學校的重要舉措及時地在學校網站上反映出來,對上級教育部門、兄弟學校、社會、學生家長成為一個交流反饋的渠道方式,同時,也是我校對外的一個重要宣傳窗口,網站建設得好就是一個正面的宣傳作用,反之則起到負面的影響作用。因此,我們的網站是非建設好不可的。
2、為了保證網站建設工作落到實處,我校要成立一個網頁制作小組,并把網頁的建設與維護工作落實到各學科組上,我們信息技術科組要負責網站建設的指導和督促檢查工作。建議由孫楚志老師全面負責這項工作,并請孫教師盡快提出具體的工作計劃包括小組成員名單、網站的欄目設計、工作進程等交學校研究決定。
五、做好本學科的教學研究工作
1、本學年,結合學校及學生家庭經濟情況的實際,從三年級開始開設信息技術課程,為此我們要根據廣州市教研室信息技術學科的教學內容及指導意見,結合我校學生的實際情況,研究制定三個年級信息技術的教學目標、教學內容和教學計劃。并爭取在我市教研室陳榕權老師的指導下,及早形成書面材料。
2、積極參與廣州市第三階段教學設計與實施活動,開展以發展性課堂教學評價的探討、研究。
3、做好第五周星期四上午教研室在我校進行的全市小學信息技術公開課的準備工作。
六、做好校級的學科競賽工作
為了樹立本學科在學校師生及家長心目中的良好地位,使我校的信息技術教學形成特色課程,讓學生形成積極、主動探索信息技術的學習動機,本學年開始,每年第二學期組織一次分年級校級信息技術學科競賽。具體詳見競賽方案。
七、繼續進行標準化信息管理系統的數據錄入工作
標準化信息管理系統,是一個現代化的教育信息管理系統,它的正確使用和運行,將標志著一個學校的管理邁上一個新的臺階,同時也使我校的校園網的作用產生質的飛躍。因此,做好標準化信息管理系統的數據錄入工作,也是我校教育信息化的一項重要工作。
八、整理教師制作的課件
上學期末,收集到許多老師自己制作的課件,我們要對這些課件做好整理歸類存放工作,并對優秀課件進行評選,同時要對本次收集的課件進行認真的分析總結,并把評析意見反饋給全體老師。
九、加強與校外的交流學習
本學期計劃組織科組老師到廣州等外地學校進行參觀交流學習,學習和借鑒別人的先進經驗、先進技術和管理理念,開闊我們的視野,找出我們的不足,尋求我們發展的出路。
十、主要工作的分工及完成時間表
序號
工作內容
負責人
完成時間
1
課件的整理
李建生
第二周2月20日前
2
優秀課件的評選
李健生、鄧昔溪、孫楚志、李政
第三周2月27日前
3
信息技術校本教研的書面材料整理
鄧昔溪、李建生
第四周3月3日前
4
學校電子文檔的整理
鄧昔溪
第五周3月12日前
5
全市公開課
李建生
第五周星期四
6
三、
四、五年級競賽
鄧昔溪、李建生
第六周星期四3月26日
7
學校網站的建設與維護
孫楚志
第八周、第十四由學校進行檢查
8
標準化信息管理數據的錄入
李建生、孫楚志
第六周、第十二周由學校檢查
9
開學籌辦在即的是“校園十佳歌手大賽”的選拔,雖然最后塵埃落定只有十人,但是我們的目標但是讓本系學生踴躍參賽,同時也希望入闈復賽的選手不再是個位數,組建“星探組”的目的就在于此,他們的任務不僅是善于發現,同時還要適當鼓動大家積極認真的去參加各項文體活動,讓數學系在文體方面真正的做出成績來。
這學期文體部的重頭戲還是在“五月·陽光”校園科技文化節的開幕式和系部風采上。在開幕式上我系呈現的節目一定要充分展現我系風采、切合時代主題、內容積極向上,學生喜聞樂見,不能只是上單純的舞蹈表演,要達到這一點,我們必須平時有所準備。文體部打算號召各班每月組織開展“全班總動員”主題班會,我們的“星探組”就負責記錄本班每次班會的活動內容和表演形式,將優質節目及其表演者詳細的記錄下來,這樣一來,班會不僅豐富了學生的業余生活,而且給學生提供了更多的展示自我的舞臺,同時我們也可以從中了解到同學們到底喜歡怎樣的娛樂方式,還能匯萃精彩節目,這就為組織大型文藝晚會籌備節目減壓了。因為每次組織編排節目時間都不充裕,節目質量總是上不去也有這方面原因。
關于“五月·陽光”之系部風采活動的整體結構保留,但細節需加以修整。本學期,我們決定在每個班設置一個意見欄,將各班學生對文體部的一些意見或建議及時的反饋到我們的手中,讓我們能夠及時的改進,現階段系部風采,我們仍然保留“快樂數學·IQ無限”這一主題,內容還是節目表演和數學知識竟答。但是在知識竟答方面我們應該融合數學系現有專業知識,內容的選擇是廣而不精,畢竟這是一臺娛樂性的晚會,我們的重點在知識的廣度和學生的反應速度上,而不是在于難度和深度上,難倒眾人不是本意,與人同樂才是宗旨;節目的表演形式上盡量多篩選一些相聲、小品等的節目,少一些歌舞鬧劇。
常微分學術研究協會
常微分學術研究協會,以提高學生對書數學學科的興趣、增進學生對數學理論基礎與理論與實際相結合(即:數學建模)等多方面的能力、加強學生以數學為中心的多層次多視角的知識網絡的架構為目標,當下以大一學生為主體,高年級同學為輔助與輔導,利用課余時間對某些有趣而又蘊含豐富知識的問題進行討論,并作適當的學科間的滲透與研究。
本協會包括兩方面的研究:常微分方程和數學建模
課程時間、地點安排:
每周日下午1:30—3:00,地點:二教
XX年東三省建模培訓
主講:劉會民教授
具體安排如下:
3月13日:如何預報人口的增長
(1)指數增長模型(2)阻滯增長模型(logistic模型)
3月20日:動物的身長和體重
將動物軀干類比作彈性梁,把動物軀干長度與體重的關系轉化為已經有確切研究成果的彈性梁在自重下彎曲問題的做法
3月27日:商人們怎樣安全過河
以實際例子引出數學模型,把實際問題轉化為數學問題,適當地設置狀態和決策,確定狀態轉移律,建立多步決策模型。
4月3日:量綱分析與無量鋼化
(1)正確確定各物理量(2)合理選取基本量綱
(3)恰當構造基本解 (4)結果的效應和局限性
4月9日:離散模型——層次分析模型
首先,建立層次結構模型,構造成對比較陣;其次,計算權向量,并做一致性檢驗;最后計算組合權向量,并做組合一致性檢驗。
4月10日:matlab入門
運用matlab解決建模中的繁瑣計算,達到更快更準確的計算。
4月16日:matlab作圖
matlab作圖先取得該圖上的一系列點的坐標,然后將其傳給系統作圖。
4月17日:最小二乘法
線形方程組無解時,找出一組使其值最小的解,確定其圖象的大致,估計一函數,再進行擬和
電腦愛好者協會
電腦愛好者協會屬于院級協會,本協會由一名會長和三名干事組成,由社團部統一管理,電腦愛好者協會每學期都會進行一些專業性的比賽或培訓。本著電腦愛好者協會傳統宗旨:普及電腦知識,傳播網絡文化,創新科技成果。
在下學期主要有培訓,ppt大賽。活動安排如下:
培訓活動
時間:每周六
地點:二教204
參加人員:全系學生
培訓內容:photoshop,flash等基本內容
ppt大賽
一、活動目的
1. 提高同學們對powerpoint的制作、應用水平;
2. 提升同學們的語言表達能力與綜合素質;
二、學情分析:
四、五、六年級學生已經上過幾個學期的信息技術課,具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學生大都非常喜歡計算機,他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。在上個學期學校安排每周一節理論課,一節上機課,我在上理論課時,交代清楚學習要點,布置上機作業,第二節課再來機房實踐,這樣的效果還不錯,本學期我打算還用以上方法。同時加強四、五年級學生的教學管理,根據他們好動,不喜歡受約束的特點,多安排實踐性的學習內容。比如課堂學習以游戲、活動為主,盡量將理論學習的時間壓縮在10分鐘以內。六年級學生要給他們規范的學習方式,用建構主義原理幫助他們建立關于計算機的系統知識,提倡他們運用信息技術于其他學科學習中,均衡地發展學生的信息技術素養。
三、教材分析:
本課程采用北師大出版社出版的教材,本教材分五冊,本學期四年級選用第四冊、五年級選用第五冊,六年級為總復習。第四冊共18課,第五冊共18課。本教材都有單元內容模塊化、語言文字童趣化、圖形圖像直觀化、學習過程自主化、知識內容趣味科學化、信息教育整合化的特點。
四、教學目標:
四年級:了解因特網的接入方式及方法,學會使用IE,會保存網上的圖片,文字信息及下載網上的文件。初步學會在因特網上查找信息,了解申請電子郵箱的方法,學會收、發電子郵件。初步學習簡單的靜態的網頁制作。
五年級:認識多媒體與多媒體電腦,認識錄音機程序,會用多媒體電腦播放音頻、視頻文件及看VCD等等。學習幻燈片的制作。
六年級:XXXXXXXXXXXXXX
五、進度安排:
XXXXXXXXXXXXXXXXX
六、評價工作安排:
平時在上機操作登記表中,將練習和學習上很優秀的,以及有困難的學生情況進行記錄,期末時按學校的統一部署進行學科考核,考核方式是完成一個指定的操作任務。本期將學生對計算機使用和維護情況列入到學生考核細則中去。
七、教研專題及研究措施:
1、游戲在小學信息技術教學中的運用與研究