緒論:寫作既是個人情感的抒發(fā),也是對學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇人才工作匯報材料范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
建立“以需引才”機(jī)制,促進(jìn)人才“供求合拍”。衡量人才引進(jìn)的成效,不能簡單地看數(shù)量,重要的是看是否符合當(dāng)?shù)匕l(fā)展需求。不顧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際,盲目引進(jìn)人才,不僅發(fā)揮不出人才的優(yōu)勢,也是對人才的浪費(fèi)。要建立“以需引才”機(jī)制,對現(xiàn)有人才的數(shù)量、專業(yè)和效益等進(jìn)行全面摸底、綜合分析、科學(xué)評判,結(jié)合地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,從數(shù)量、專業(yè)、結(jié)構(gòu)等對人才需求做出科學(xué)的評估,增強(qiáng)引才的針對性,切實(shí)做到人才與產(chǎn)業(yè)相融、與企業(yè)互動、與項(xiàng)目對接。要圍繞產(chǎn)業(yè)高端和高端產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,積極招引高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才;緊跟新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,積極引進(jìn)基礎(chǔ)性專業(yè)人才;對接現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要,積極引進(jìn)和培養(yǎng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營人才。要杜絕比數(shù)量不比質(zhì)量,避免“唯高是引”、“水土不服”、“裝點(diǎn)門面”現(xiàn)象發(fā)生,做到有的放矢、因需引才,供求合拍、合理用才,確保引來的人才想干事、能干事、干成事。
正是因?yàn)槲覍︵]政事業(yè)的熱愛,為了把工作干得更好,我一直就這樣堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。接待每一位客戶都象對待自己的親人一樣,熱情服務(wù),微笑服務(wù)。由于扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和精湛的業(yè)務(wù)技能,溫馨的話語,優(yōu)質(zhì)規(guī)范的服務(wù),使我贏得了許多用戶的一致好評,留言薄上寫滿了表揚(yáng)信。在××××年我被省局授予“省十佳星級營業(yè)員”光榮稱號。
二、深入市場,了解市場,開拓市場。在工作經(jīng)營中,我始終以“誠信”為本,以“經(jīng)營”為理念,深入了解市場,把營業(yè)窗口拓展到社會的方方面面,走到用戶中去,多方設(shè)法與經(jīng)商者、大客戶建立聯(lián)系。××××年是特殊的一年,對我來說也是難忘的一年。因?yàn)椤胺堑洹钡乃僚埃t(yī)藥市場異常活躍,就在這個人人自危的時期,我卻看到了發(fā)展郵政業(yè)務(wù)的商機(jī),于是,我就主動去找做醫(yī)藥生意的客戶聯(lián)系,向他們宣傳郵政業(yè)務(wù)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和運(yùn)輸渠道的安全與快捷。讓他們利用我們的郵政渠道發(fā)送藥品,這樣既為客戶提供了方便,也給我局帶來了業(yè)務(wù)收入。此間讓我感受到了做事的辛苦和成就感的喜悅。在那一段時間里,我每天都是早出晚歸,早上要比同事們早一個多小時到局里,處理用戶送來的郵件,打包、稱重、開單、計費(fèi)等,為了把郵件在最短的時間內(nèi)寄出去,下了班還要繼續(xù)加班處理業(yè)務(wù),晚上一般都要忙到十一點(diǎn)鐘左右才能回去。正是由于我對事業(yè)的執(zhí)著,使我在工作中,發(fā)展了一批信賴我、支持我的用戶,有些用戶甚至是慕名而來。在短短的一個月的時間里,我個人的營業(yè)收入突破了十二萬元,這個收入是一般營業(yè)員一年的收入。××××年,發(fā)展新客戶二十多戶,收寄包裹件,其中快件包裹件。完成營業(yè)收入萬元,占營業(yè)班全年收入的;××××年?duì)I銷企業(yè)金卡枚。××××年?duì)I銷企業(yè)金卡枚。為我們班組超額完成了局里下達(dá)的任務(wù)。由于郵政業(yè)務(wù)完成的出色,××××年我被市郵政局授予“營銷之星”光榮稱號。在工作中,局領(lǐng)導(dǎo)也給予了很多的支持和鼓勵。
三、以誠信贏得客戶,以服務(wù)創(chuàng)造輝煌。
營業(yè)窗口展現(xiàn)的是郵政的形象,我每天上班總是提前到崗,做好班前的準(zhǔn)備工作。為了做到規(guī)范服務(wù)、熱情服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù),每天我都是以愉快的心情面對每一位來辦理業(yè)務(wù)的客戶,辦理業(yè)務(wù)時做到用語規(guī)范,聲音宏亮,語氣委婉,總是用微笑來贏得每一位客戶的信賴。樹立了良好的郵政形象。我還深入到市場中去聯(lián)系和發(fā)展客戶,宣傳郵政業(yè)務(wù),為客戶提供上門取貨的方便,真正把客戶當(dāng)成上帝。贏得了客戶的信任。為了推廣企業(yè)金卡業(yè)務(wù),我還主動到企業(yè)聯(lián)系,有時要往返十多次才能談成,但是我始終不放棄的是對郵政事業(yè)的熱情和信心,堅(jiān)信只要有恒心,只要有堅(jiān)持不懈的努力就一定能把工作做好。
一、工作回顧
1、8月30號全天候上班——上午協(xié)助學(xué)校迎接七年級新生入學(xué),安排新生到教室入座。到寢室入住,協(xié)助學(xué)校收取生活費(fèi)近萬元。中午值日,下午給新生發(fā)書,第八節(jié)課協(xié)助政教處對新生進(jìn)行安全教育,晚上組織學(xué)生看安全片。
2、8月31號協(xié)助教導(dǎo)處分班,調(diào)整寢室,教男生學(xué)洗衣服。
3、9月1號成立了臨時班委會,并召開會議,職責(zé)到人,分男女生開會
4、走上正規(guī)以后,通過觀察和了解,調(diào)整了班干部,目的是讓他們各盡其才,發(fā)揮長處;全面了解學(xué)生,爭取做到知人善教,因人施教。
5、不折不扣的完成各處安排的工作
組織學(xué)生完成了《開學(xué)第一課》作文競賽,輔導(dǎo)的3篇作品都獲得了一等獎;組織學(xué)生參加“勵志感恩”演講會;組織學(xué)生參加感恩父母大手牽小手書信競賽,“天地杯”作文競賽;組織學(xué)生第一次月考,綜合成績很理想;組織學(xué)生參加運(yùn)動會,國歌和武術(shù)操成績是第三名;各個項(xiàng)目的成績也不錯;組織學(xué)生整理寢室,主辦了一期內(nèi)容豐富的黑板報;成立了學(xué)習(xí)小組;組織學(xué)生順利進(jìn)行期中考試,成績也很理想。
二、主要做法
人文管理:愛學(xué)生把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子(女生月經(jīng)期學(xué)校還沒有供應(yīng)熱水,家長要校長和女生宿管員的電話,要打電話找校長和女生宿管員,被我擋了……一是因?yàn)樾iL怕接電話,二是因?yàn)槿粢埠苄量啵粚幵缸约喊ちR,不要學(xué)生受委屈,受損失(九年級一女生和我們班一女生伙在一起,我把自己班的女生喊走了,九年級那個女生罵我神經(jīng)病。(班主任 banzhuren.cn)后來經(jīng)過調(diào)查才知道,目的就是哄吃的。教這么多年的書,連楊凱,馮輝,郭思龍等那么調(diào)皮的男生都沒有罵過我,卻被一個女生罵了,雖然心里不是滋味,但自己的學(xué)生沒吃虧也劃得來。)
跟蹤管理:無論是白天還是晚上,都在跟學(xué)生打持久戰(zhàn)。
兩口子總動員:兒子上班了,媳婦還沒娶,孫子還沒抱,我們兩口子都有耐心,有時間,七(1)的教室和寢室總有我們的身影。
我是洛陽公司一名普普通通的員工,沒有驚天動地的壯舉,沒有感召世人的豪言,有的是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。到天安一年來,我把全部精力投入到在洛陽公司行政人事部的本職工作之中,不斷的學(xué)習(xí)知識,積累經(jīng)驗(yàn),自我充實(shí),自我提高,投身我司“建設(shè)中國財產(chǎn)保險第一品牌”的事業(yè)是我不懈的追求。
自從走上工作崗位的第一天起,我就認(rèn)為,付出越多,得到的回報就越多,我始終把公司的經(jīng)營理念作為指導(dǎo)自己工作的最高準(zhǔn)則。缺乏專業(yè)知識,我就默默勤奮學(xué)習(xí),沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),我就積極請教,不為別的,只為對得起自己的每一寸光陰,對得起公司付給我的每一分薪水。我覺得:我司“建設(shè)中國保險第一品牌”的口號并不是一句空話,而是屬于我們?nèi)w員工的一項(xiàng)偉大的事業(yè),我只是這項(xiàng)事業(yè)中一顆小小的螺絲釘,能當(dāng)好這一顆小小的螺絲釘,是我對工作的唯一想法,我相信每個人都做好自己的本職工作,我們就能成就一項(xiàng)偉大的事業(yè)。
我是這樣想的,也是這樣做的。在我的工作日程表上沒有上下班、節(jié)假日,就連生病也不例外。在參加工作的一年中,我從來不計較工作時間的長短,從來不吝惜節(jié)假日的加班,上班的時候認(rèn)真工作,下班以后也把心放在工作上,無論是工作時間還是工作量,我都不甘人后,即使生病,我也竭力不耽誤工作,今年全年,我一共請了病假四天,但若要計算加班,則至少十倍于此,為了完成工作有時我甚至住在公司的值班室。不懈努力終有回報,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也得到了同事們的認(rèn)可。如果說獻(xiàn)身保險事業(yè)之志,報效天安公司之愿,使我甘當(dāng)螺絲釘?shù)脑挘敲纯梢哉f是我對本職工作始終如一的熱愛使這顆螺絲釘從未銹蝕。
要當(dāng)合格的天安人不容易,要當(dāng)一名合格的辦公室員工更難。公司開業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后,我被分到行政人事部工作,我們部門只有呂經(jīng)理和我兩個人,而工作任務(wù)卻是比較繁重的。起初的時候,我缺乏經(jīng)驗(yàn),只能在呂經(jīng)理的指導(dǎo)下做一些簡單的工作,后來在呂經(jīng)理和其他領(lǐng)導(dǎo)同事的不斷地指導(dǎo)幫助下,我慢慢熟悉了行政人事部的工作范圍,學(xué)到了一些工作方法,逐步適應(yīng)了分配給我的工作,主要包括:計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理、文秘、檔案管理、資產(chǎn)管理、安全保衛(wèi)和一部分信息宣傳工作以及總經(jīng)理室安排的遂行任務(wù)。這些工作繁雜瑣碎,由于經(jīng)驗(yàn)不足,以詮ぷ髦寫Υπ⌒模×看硨妹考ぷ鰨頤靼墜し蛟諂匠5牡覽恚氚壓ぷ髯齪茫鴕筆笨炭套⒁夤ぷ韉拿懇桓魷附冢樂圭⒙┑姆⑸T詵止景肽旰湍曛樟醬喂ぷ骺己酥校腋涸鸕墓ぷ骰鏡玫攪松霞痘氐娜峽桑舛暈腋鋈死此擔(dān)仁槍睦彩嵌醬伲抑勒廡┧悴簧鮮裁闖杉ǎ窈笪醫(yī)險嫜耙滴瘢絳凳底齪帽局骯ぷ鰲
除了認(rèn)真對待本職工作以外,我按照公司對員工“一專多能”的要求,積極學(xué)習(xí)機(jī)動車輛保險知識和核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,較熟練地掌握了如何在核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)輸入機(jī)動車輛投保單和打印保單等操作。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,節(jié)假日時我和業(yè)管的同志輪流值班,保證了公司業(yè)務(wù)節(jié)假日不間斷。面對我司根據(jù)市場情況不斷調(diào)整的業(yè)務(wù)政策,我也沒有產(chǎn)生畏難情緒,而是向業(yè)務(wù)管理部的同志們看齊,積極主動的掌握相關(guān)知識,在版新車險條款出臺后的第三天,我跟隨業(yè)管部領(lǐng)導(dǎo)到一家保險公司開展業(yè)務(wù),應(yīng)對方要求我示范手工計算了兩臺車輛的保費(fèi),做到了分毫不差,得到了對方的肯定。在今后的工作中,我將繼續(xù)向同事們學(xué)習(xí)掌握保險知識,隨時準(zhǔn)備接受公司的工作安排,迎接新的挑戰(zhàn)。版權(quán)所有,全國公務(wù)員共同的天地!
各位領(lǐng)導(dǎo):
現(xiàn)就河南縣2018年環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)情況做一簡要匯報,不妥之處,請指正。
(一)污染減排
河南縣已制定印發(fā)了《河南縣政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)河南縣2018年主要污染物總量減排計劃的通知》(河政辦〔2018〕198號),我縣主要節(jié)能減排工程是縣城污水處理廠和一期集中供暖工程,縣環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)基本能保持每月1次的監(jiān)察頻次,節(jié)能減排工程均已安裝在線監(jiān)測設(shè)備,并按期進(jìn)行監(jiān)督性監(jiān)測,建立了主要污染物減排重點(diǎn)工程臺賬。
(二)水污染防治
河南縣已制定了《河南縣2018年度水污染防治工作實(shí)施方案》(河國環(huán)林字〔2018〕109號),《方案》中環(huán)保部門牽頭治理的問題有11項(xiàng),2018年規(guī)定完成的主要工作任務(wù)基本均已完成。我縣水污染治理前期儲備項(xiàng)目有3個,其中1個已納入國家A類項(xiàng)目儲備庫,2個已納入國家B類項(xiàng)目儲備庫。
(三)大氣污染防治
河南縣已制定印發(fā)了《河南縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)河南縣2018年度大氣污染防治工作實(shí)施方案的通知》(河政辦〔2018〕128號)。依托中央環(huán)保督察組來青督查契機(jī),我縣已制定《河南縣10蒸噸以下燃煤鍋爐淘汰方案》,《方案》中已制定逐步淘汰縣城周邊40余臺小型燃煤鍋爐的具體工作計劃,2018年我縣共淘汰小型燃煤鍋爐5臺。同時制定了《河南縣城集中供熱(二、三、四期)工程除塵脫硫設(shè)施改造項(xiàng)目實(shí)施方案》,并已完成三期集中供暖工程安裝脫硫除塵設(shè)施。
(四)環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管
河南縣監(jiān)察大隊(duì)采取定期檢查和不定期抽查、巡查等方式對轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)污染源工業(yè)企業(yè)污染防治設(shè)施和一般污染源企業(yè)的污染防治設(shè)施運(yùn)行情況按規(guī)定進(jìn)行常規(guī)檢查,針對檢查發(fā)現(xiàn)的情況提出可行的整改建議。
2018年共出勤300余人次,檢查企業(yè)12家,編寫現(xiàn)場檢查筆錄54份、整改通知書3份、行政處罰書3份,處罰金額14000萬元。我縣排污企業(yè)基本能保持一般企業(yè)1次、重點(diǎn)減排工程2次的頻率。目前正在編制國家重點(diǎn)功能區(qū)縣域生態(tài)環(huán)境質(zhì)量工作考核資料清單。
(五)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測
河南縣已完成2處地表水、2處集中式飲用水監(jiān)測任務(wù),縣城空氣自動站房運(yùn)行正常,已按期上報各類環(huán)境監(jiān)測報表。
(六)環(huán)境監(jiān)督管理
河南縣重點(diǎn)污染源監(jiān)督性監(jiān)測企業(yè)中縣城污水處理廠已完成4次監(jiān)督性監(jiān)測,一期集中供暖工程已完成下半年監(jiān)督性監(jiān)測。河南縣綠草源食品有限公司(省控企業(yè)),2018年未運(yùn)行,故未做監(jiān)督性監(jiān)測報告。我縣涉及危險廢物企業(yè)尕孔水電站,已制作危廢管理臺賬,并與有資質(zhì)的危廢處置中心簽訂協(xié)議,危廢處置率達(dá)到100%。我縣醫(yī)療廢物由黃南州醫(yī)療廢物處置中心集中處理,收集率能達(dá)到100%。結(jié)合總量控制管理要求,目前對河南縣綠草源食品有限公司和污水處理廠的新版排污許可證核定工作正在申報中。2018年我縣共編寫環(huán)境信息27期,信息采集率達(dá)到40%。為了加強(qiáng)項(xiàng)目管理,爭取環(huán)保項(xiàng)目,我局已建立項(xiàng)目儲備庫。
縣殘聯(lián)
(2019年5月 日)
根據(jù)會議安排,現(xiàn)就我縣殘疾人相關(guān)工作匯報如下:
一、過來工作開展情況
近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,殘聯(lián)全體工作人員團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,積極開展殘疾人服務(wù)管理工作,先后被評為懷化市文明衛(wèi)生單位、無煙單位,連續(xù)五年榮獲XX市殘疾人工作紅旗單位。我縣先后榮獲了全國殘疾人工作先進(jìn)單位、全國殘疾人體育先進(jìn)單位、全省為民辦實(shí)事先進(jìn)單位。
二、上級文件精神
1. 2018年6月,國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于建立殘疾兒童康復(fù)救助制度的意見》(國發(fā)〔2018〕20號)。2018年9月,省人民政府出臺《關(guān)于建立殘疾兒童康復(fù)救助制度的實(shí)施意見》(湘政發(fā)〔2018〕23號),對建立殘疾兒童康復(fù)救助制度作出了具體要求。2018年11月,省殘聯(lián)、省發(fā)改委等10個部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈湖南省殘疾兒童康復(fù)救助制度操作辦法〉的通知》,進(jìn)一步部署了殘疾兒童康復(fù)救助工作,并明確要求:地方各級人民政府要建立殘疾兒童康復(fù)救助制度,并統(tǒng)籌安排殘疾兒童康復(fù)救助資金及相應(yīng)工作經(jīng)費(fèi),所需資金納入財政預(yù)算。
為維護(hù)殘疾兒童的切身利益,切實(shí)有效落實(shí)我縣殘疾兒童康復(fù)救助制度。當(dāng)前,我會已起草了《XX縣殘疾兒童康復(fù)救助制度實(shí)施方案》(草案),并對全縣殘疾兒童進(jìn)行了摸底、篩查,有康復(fù)需求的殘疾兒童為 名(其中0-4歲未辦證殘疾兒童 名,0-6歲持證殘疾兒童 名)。
2.2019年1月16日,省殘聯(lián)下發(fā)《湖南省殘疾人聯(lián)合會關(guān)于第三代(智能化)殘疾人證換發(fā)工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》,通知要求:今年起將正式組織全省換發(fā)工作;三代證(智能卡)及制卡機(jī)、讀卡器等輔助設(shè)備將由省殘聯(lián)統(tǒng)一通過政府采購方式確定廠商,縣級殘聯(lián)直接向中標(biāo)廠商訂制(購);三代證工本費(fèi)(具體以中標(biāo)價為準(zhǔn))將采取分級負(fù)擔(dān)方式解決,省財政給予一定補(bǔ)貼。當(dāng)前,我會已起草了《XX縣第三代(智能化)殘疾人證換發(fā)工作實(shí)施方案》(草案)。
三、請求解決的事項(xiàng)
1、抓備課
認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。我對備課工作的管理主要是,首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課。
2、抓上課
上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道,我在管理上課時,首先向全體教師提出上好課的基本要求;其次我經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加以解決。
3、抓作業(yè)布置與批改
布置和批改作業(yè)是教學(xué)中不可忽視的工作,它對學(xué)生消化、鞏固知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力都有重大作用。同時還可以從中檢查上課的效果,迅速獲取反饋信息,及時改進(jìn)教學(xué)。我對這一環(huán)節(jié)的管理。
一是要指導(dǎo)教師科學(xué)地布置作業(yè),避免學(xué)生產(chǎn)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān);
二是對作業(yè)的批改要有明確的要求;
三是定時抽查學(xué)生作業(yè),及時總結(jié)布置批改作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
4、抓課外輔導(dǎo)
課外輔導(dǎo)是課外施教的重要措施,是培養(yǎng)優(yōu)秀生與幫扶學(xué)困生的有效途徑。我首先幫助教師正確認(rèn)識課外輔導(dǎo)的作用,分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,明確輔導(dǎo)措施,因材施教;其次幫助教師改進(jìn)課外輔導(dǎo)的方法,做到事半功倍。
5、抓考試和考查
考試和考查是檢查教學(xué)效果,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)工作的重要措施,我非常重視這一環(huán)節(jié)的管理。在管理中主要做了以下幾點(diǎn):
(1)建立考試考查制度。考試考查次數(shù)要適當(dāng),不能把考試作為教學(xué)管理的指揮棒;考試形式要多種多樣,符合新課程改革的要求,以利全面檢查質(zhì)量。
(2)對考試結(jié)果進(jìn)行科學(xué)分析,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,研究進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、真抓實(shí)干,獲取教學(xué)管理發(fā)言權(quán)
教導(dǎo)主任是學(xué)校教學(xué)管理的具體組織者和管理者,教導(dǎo)主任要將主要精力用于抓教學(xué),鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力精通教學(xué),成為行家里手,成為有威信的、博學(xué)多識的教學(xué)專家,才能取得管理、教學(xué)的發(fā)言權(quán)。
1、教導(dǎo)主任要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。任期內(nèi),我先后參加過教師普通話培訓(xùn),知識的培訓(xùn),學(xué)習(xí)能力建設(shè)培訓(xùn),國際化競爭培訓(xùn),知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn),計算機(jī)培訓(xùn),小學(xué)教師第二輪繼續(xù)教育校本培訓(xùn)。年自費(fèi)到蚌埠市參加“淮河之春”全國名師教學(xué)觀摩活動。年、年年先后兩次赴市參加名師教學(xué)觀摩活動,多次參加市小學(xué)數(shù)學(xué)教研會。經(jīng)常到縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽“骨干教師”觀摩教學(xué),汲取精華,博取眾家之長,不斷提升自己的教學(xué)藝術(shù)。通過新課程的學(xué)習(xí),我掌握了新的教學(xué)理念,確立了新的教育觀、發(fā)展觀和學(xué)生觀,自己的教學(xué)行為也在不斷的發(fā)生著變化。的確,教學(xué)是一門藝術(shù),她吸引著我不斷的去發(fā)現(xiàn),去攀登。
2、教導(dǎo)主任要深入課堂聽課。深入課堂聽課是我了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此我喜歡聽各學(xué)科教學(xué)的課,聽不同對象的課,聽了課還及時與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作。
3、教導(dǎo)主任要善于動筆。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,經(jīng)驗(yàn)上升到理論,個人的成績匯入學(xué)校集體中。這一點(diǎn),我親自動腦動手,帶頭撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。我的教學(xué)論文《小組合作學(xué)習(xí)新思路》獲縣三等獎,教學(xué)反思、教學(xué)案列分別獲縣二、三等獎,兩篇體育論文分別獲縣二等獎、市三等獎。取得的成績還有很多,但我從不因此而驕傲,她只會激勵我不斷探索,不斷進(jìn)取,把自己鍛煉成為一個精通教學(xué)工作的行家里手。
三、深化教學(xué)研究,提高師資水平
俗話說:要使學(xué)生有一杯水,教師必備一桶水。教師的教學(xué)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量,提高師資水平是教學(xué)管理工作的關(guān)鍵,其方式是多向性的,可通過進(jìn)修培訓(xùn)、校本培訓(xùn),還可通過“師徒結(jié)對子”、開展教學(xué)研究等活動,但最根本的是要通過深入開展教學(xué)研究這一途徑來提高教師的教學(xué)水平。在管理上我親自抓教學(xué)研究,發(fā)動教師人人做教學(xué)的有心人,堅(jiān)持每位教師每學(xué)期都要參加教研活動,教研形式從原先單一的“一上一評”改變?yōu)椤耙徽f一上一評”,堅(jiān)持外出學(xué)習(xí)教師回校匯報制度,做到一人學(xué)習(xí)全校受益,堅(jiān)持鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思。通過研究,不斷摸索教育教學(xué)規(guī)律,使教學(xué)改革不斷向縱深發(fā)展,建設(shè)一支高水平教育科研隊(duì)伍。
四、落實(shí)制度管理,向管理要質(zhì)量
制度管理是教學(xué)常規(guī)管理的重要內(nèi)容。制度管理可使教學(xué)秩序井然,環(huán)境穩(wěn)定,克服形形的隨意性和無政府狀態(tài),保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我校長期堅(jiān)持嚴(yán)格的制度管理,狠抓教學(xué)規(guī)章制度的落實(shí),做到教學(xué)管理有序規(guī)范。
我會去努力掌握黨的路線方針政策、尋找切入點(diǎn)、構(gòu)思發(fā)展思路、提高工作質(zhì)量和效能的有效手段,并且把學(xué)習(xí)理論與理解落實(shí)支部各項(xiàng)重大決策相結(jié)合,增強(qiáng)自身的使命感、緊迫感和責(zé)任感;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的原則,把學(xué)習(xí)理論與文旅局工作結(jié)合起來,并加以運(yùn)用,提高工作成效等。在工作中自己能夠?qū)ψ约哼M(jìn)行準(zhǔn)確定位,客觀公正地對待一切人和事,學(xué)習(xí)其他領(lǐng)導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)、為人等方面的長處,既促進(jìn)了各方面的工作,也使自己在各方面得到了很大提高。
二、積極帶頭參加支部活動
我作為文旅局的副局長,始終堅(jiān)持做好領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,主動參加文旅局支部組織的活動,精心準(zhǔn)備,有講稿,有筆記。帶頭執(zhí)行黨支部的決定,不折不扣的落實(shí)各項(xiàng)決定;帶頭開展批評與自我批評,散開思想,不護(hù)短,不遮羞,坦誠相待,找出不足之處,相互幫助,促進(jìn)單位和諧,深入工作一線,找出存在問題的突破口,時時把握黨建工作動態(tài);帶頭發(fā)揚(yáng)民主,促進(jìn)我局黨員干部人人遵守制度的良好風(fēng)氣,樹立了個人良好的黨員干部先鋒形象。
三、個人廉潔自律情況
我認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制各種不正之風(fēng),管住自己的手、嘴、腿,做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經(jīng)濟(jì)上公私分明。嚴(yán)格約束自己,積極參與班子建設(shè)和機(jī)關(guān)廉政建設(shè),并配合領(lǐng)導(dǎo)建立和完善各種規(guī)章制度,保證機(jī)關(guān)工作有序的進(jìn)行。
四、分管綜合辦工作情況
我分管綜合辦工作,深知綜合辦工作紛繁復(fù)雜,缺少連貫性、隨機(jī)性大的特點(diǎn)。沒有規(guī)范的工作程序和很高的工作效率,圓滿完成任務(wù)是難以辦到的。我嚴(yán)格要求辦公室人員對各類文件的簽發(fā)、重要事項(xiàng)的答復(fù),不折不扣的辦理,在具體工作中以提高工作質(zhì)量和效率上下功夫,加強(qiáng)對各類活動、各類文件、各類會議、各類工程項(xiàng)目等工作關(guān)系的協(xié)調(diào)、辦理,尤其是對各單位公文的上報做到了準(zhǔn)確規(guī)范,傳遞迅速,并嚴(yán)格行使對車輛的管理職能,做到定點(diǎn)維修、定點(diǎn)加油,保證車輛的完好率。
五、個人今后改進(jìn)之處
汾河鎮(zhèn)人民政府
在縣委縣府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人力社保局的精心指導(dǎo)下,汾河鎮(zhèn)緊緊圍繞“就業(yè)扶持增收入、社保扶貧保基本、工資清欠助穩(wěn)定、打擊違規(guī)立規(guī)矩”的工作思路,進(jìn)一步發(fā)揮基層政府職能職責(zé)作用,全力推進(jìn)人力社保工作。結(jié)合汾河鎮(zhèn)工作實(shí)際,現(xiàn)將工作情況簡要匯報如下:
一、加大創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持,實(shí)現(xiàn)貧困戶穩(wěn)定增收。一是精準(zhǔn)識別摸清底數(shù)。各網(wǎng)格員和幫扶責(zé)任人,深入農(nóng)戶了解每位成員的基本情況,精準(zhǔn)掌握貧困人員就業(yè)狀況和就業(yè)需求,做到情況清。二是精準(zhǔn)組織就業(yè)培訓(xùn)。根據(jù)貧困人員的培訓(xùn)需求和意愿,確保每一名有培訓(xùn)意愿的人員“應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)”實(shí)現(xiàn)貧困戶“1 戶1人1 技能”全履蓋。2018年我鎮(zhèn)組織1472人次參加就業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)適應(yīng)性培訓(xùn);2019年完成了6個貧困村286人精氣神培訓(xùn)及雨露計劃等其他培訓(xùn)20余場次。三是實(shí)施貧困人員就業(yè)幫扶。及時宣傳企業(yè)用工信息,協(xié)助縣就業(yè)局集中開展“春風(fēng)行動”專場招聘活動,提供招聘崗位160個。開發(fā)公益性崗位托底安置,優(yōu)先解決了建卡貧困戶中的“零就業(yè)家庭”登記失業(yè)人員97人。四是開展貧困人員創(chuàng)業(yè)扶持。精準(zhǔn)提供創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款。截止目前,我鎮(zhèn)已發(fā)放貸款33戶495萬元,帶動就業(yè)人員88人;其中貧困人員創(chuàng)業(yè)貸款3戶45萬元。五是狠抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展,帶動貧困戶實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增收。按照縣委“4+3+X”的布局規(guī)劃,大力實(shí)施產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,完成了向生態(tài)產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型,形成了以晚熟臍橙、黃桃、獼猴桃、脆李和核桃等小水果為主的萬畝產(chǎn)業(yè)園。通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展,累計帶動300余戶貧困戶就業(yè),為每戶貧困戶增收800元以上。
一、本次培訓(xùn)的收獲或感悟
1別再做“井底之蛙”,做一個“探索者”。本次培訓(xùn),正說明了“山外有山,人外有人”的道理。39位學(xué)員展示了自己的教學(xué)風(fēng)格。有的幽默,有的睿智,有的活潑……令人耳目一新。從學(xué)科教學(xué)角度而言,有的重視學(xué)法指導(dǎo);有的追求至善至美,情之所至令人心動;有的專業(yè)素養(yǎng)極高,可謂真正的“語文人”。總之,這39節(jié)展示課,真可謂一次真正的語文大餐。
2.思想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)。作為一個一線語文老師,要時刻牢記:觀念決定一切。教學(xué)工作中,要時時刻刻牢記自己的觀念,就不能固步自封,墨守成規(guī),要經(jīng)常學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,樹立課堂改革意識,學(xué)習(xí)專業(yè)只是。提高自己的專業(yè)素養(yǎng),惟有如此,你才不會落伍,你才能跟上時代的步伐……
3.要活到老,學(xué)到老。培訓(xùn)期間,魏奇老師關(guān)于團(tuán)隊(duì)意識與能力的精彩報告,是我們懂得團(tuán)隊(duì)合作在學(xué)習(xí)和工作中的重要意義,薛翰明老師關(guān)于中考語文命題研究的報告,使我們掌握了語文命題的要義,兩位培訓(xùn)老師精彩上網(wǎng)示范課更能受益匪淺。這一次培訓(xùn)告訴我們,要一、新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
4、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)系來講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。
5、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。做一個學(xué)習(xí)型的人。
二 對自己教學(xué)工作的反思
五天的培訓(xùn),既使人有所獲,更使人有所思。反思以往的教學(xué)工作,更讓人感慨萬分。
1. 要切實(shí)改變教學(xué)觀念,樹立全新的課程改革意識,并努力踐行到日常的教育教學(xué)工作中,以思想武裝頭腦,用思想指導(dǎo)行動。
2. 要不斷提高教學(xué)能力。教學(xué)既是一門技術(shù),又是一門藝術(shù)。一個語文人,要時常不忘學(xué)習(xí),錘煉基本功,用過硬的教學(xué)能力去組織教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3. 要堅(jiān)持經(jīng)常走出去,吸收新鮮血液,向?qū)<覍W(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí)。絕不能固步自封,墨守成規(guī)。并把自己的所得所獲與同事分享交流,期待共同提高。
4. 必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。我們教師對所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵機(jī)制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
5,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點(diǎn),才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
三 對本次培訓(xùn)工作的評價
五天的教學(xué)能力培訓(xùn),讓我收獲的是幸福,是滿足,是蛻變。但愿這樣的培訓(xùn)能經(jīng)常化,而且深入到農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū),讓那里所有的老師都能收獲很多。
1.培訓(xùn)內(nèi)容恰當(dāng)合理。這次培訓(xùn),既有專家做的關(guān)于團(tuán)隊(duì)工作的報告和關(guān)于語文命題工作的研究,又有兩位培訓(xùn)老師精彩的各具特色的示范課,還有39位參訓(xùn)老師面對面的切磋、交流、研討。
2.培訓(xùn)方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。這次培訓(xùn),示范與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,立足于課堂,針對性很強(qiáng),能切實(shí)解決課堂教學(xué)存在的問題。
3.培訓(xùn)組織嚴(yán)謹(jǐn)有序。兩位培訓(xùn)老師嚴(yán)格考勤,39位老師自覺自愿,不畏酷暑,按時高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù),實(shí)在難能可貴,他們的精神確實(shí)令人感動。
20年以來,我區(qū)的歸正人員安置幫教工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在人大、政協(xié)的關(guān)心和重視下,在各有關(guān)部門共同參與和互相配合下,取得了良好的成效,目前,全區(qū)共有列管的歸正人員486名(其中刑滿釋放人員435人,解除勞教人員51人),幫教率達(dá)98%,安置率達(dá)92%,重新犯罪率連續(xù)二年控制在3%以內(nèi),有效地預(yù)防和減少了歸正人員的重新違法犯罪,為維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極努力。
(一)堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)一體化,著力夯實(shí)工作基礎(chǔ)
1、建立組織網(wǎng)絡(luò)。成立了以區(qū)委副書記、政法委書記為組長、政法委副書記、區(qū)府辦主任和司法局長為副組長的安置幫教工作協(xié)調(diào)小組,小組成員由綜治辦、司法局、公安分局、法院、財稅局、工商分局、勞動與社會保障局、婦聯(lián)、團(tuán)委等職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成,并下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在司法局。同時,明確了各成員單位的工作職責(zé),8個街道、鎮(zhèn),也相繼成立了黨委、政府分管政法工作的領(lǐng)導(dǎo)為組長的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全區(qū)135個村(社區(qū))也成立了安置幫教工作小組,從而形成了區(qū)、街道、鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級網(wǎng)絡(luò)。目前,全區(qū)共建立安置幫教小組164個,幫教人員980人。為全區(qū)搞好安置幫教工作奠定了良好的組織保證。
2、健全工作制度。為了使安置幫教工作逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道,我們制定了落實(shí)安置幫教工作的九項(xiàng)制度。即:報到登記制、司法所長首談制、檔案管理制、回訪談心制、了解考察制、工作目標(biāo)責(zé)任制、例會分析制度、信息情況報告制、年終考核評比制度。為了加強(qiáng)各級黨委、政府對安置幫教工作的領(lǐng)導(dǎo),把此項(xiàng)工作納入全區(qū)創(chuàng)建平安江北的一項(xiàng)工作內(nèi)容,列入單位目標(biāo)管理考核。
3、深入開展對歸正人員的重點(diǎn)排查工作。每年都要對回籍的歸正人員進(jìn)行一次全面排查,摸清基本情況,對有重新違法犯罪傾向的歸正人員列入重點(diǎn)幫教對象,由司法所、派出所、村(社區(qū))干部組成幫教小組,進(jìn)行重點(diǎn)幫教,落實(shí)幫控措施。同時,每年對歸正人員重新違法犯罪情況開展調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析對策,以便對今后的工作進(jìn)行指導(dǎo)。
(二)堅(jiān)持幫助教育科學(xué)化,著力提高幫教質(zhì)量
1、幫教工作社會化。根據(jù)市局的會議精神,要求建立歸正人員安置幫教志愿者隊(duì)伍。結(jié)合江北區(qū)實(shí)際情況,我們在四個城區(qū)街道開展了安置幫教志愿者隊(duì)伍建設(shè)的試點(diǎn)工作,把熱心社區(qū)幫教安置工作的離退休黨員、干部等組織成幫教安置志愿者隊(duì)伍,現(xiàn)有幫教志愿者360人,積極開展“一幫一”、“二幫一”和重點(diǎn)對象“三幫一”的結(jié)對幫教活動。
2、關(guān)心生活、注重實(shí)效。每年的元旦、春節(jié)期間,各鎮(zhèn)、街道都開展了對重點(diǎn)幫教對象和生活困難的歸正人員進(jìn)行走訪幫教送溫暖活動。兩年來共走訪了237人,對82名有特殊困難的歸正人員發(fā)放了22800元救濟(jì)金和物品。200年,孔浦街道歸正人員鮑某,由于年齡偏大,又無其他特長,一直找不到工作,家庭生活又困難,僅靠妻子退休金800元還要供兒子上大學(xué),情緒極度低落,司法所了解這些情況后,多次向有關(guān)部門聯(lián)系,為他學(xué)習(xí)新技能提供便利條件,還減免學(xué)雜費(fèi)2800元。
3、加強(qiáng)思想教育工作。實(shí)行司法所長對歸正人員首次談話制度。為使回歸人員順利渡過從“大墻里”走向社會的適應(yīng)期,減少重新違法犯罪,在全區(qū)范圍內(nèi)對歸正人員實(shí)行司法所長首次談話制度。對剛回歸的人員,及時宣傳黨的方針、政策,幫助他們重新樹立人生奮斗目標(biāo),鼓勵、幫扶他們重新就業(yè)或引導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)。平時注重了解歸正人員生活近況,對確有困難的及時給予救助。通過對歸正人員定期的走訪、談心、慰問,使他們切實(shí)感受到黨、政府和社會的關(guān)懷,消除他們的顧慮,從而也消除了社會不安定因素隱患。
4、開展“大墻內(nèi)”的幫教活動。組織有關(guān)部門組成聯(lián)合幫教組,赴有關(guān)監(jiān)獄、勞教所和少管所等,對江北籍罪犯開展幫教活動。向服刑勞教人員傳達(dá)家鄉(xiāng)政府和人民的問候,并發(fā)放一些生活用品,同時提出了要求他們正確把握自己,積極改造,爭取早日出獄的希望。促進(jìn)了服刑人員的改造,并為歸正人員安置工作提前做好準(zhǔn)備。
(三)堅(jiān)持就業(yè)安置市場化,著力拓寬安置渠道
充分發(fā)揮各種安置渠道的作用,拓寬安置面,①引導(dǎo)、扶持歸正人員自謀職業(yè),經(jīng)有關(guān)安置幫教小組聯(lián)系協(xié)調(diào),盡量給予一定的優(yōu)惠照顧,目前經(jīng)商的共58人。我們根據(jù)兄弟單位的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我區(qū)的實(shí)際,會同財稅局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于刑釋解教人員幫教安置企事業(yè)享受稅收優(yōu)惠的政策》的通知,對安置歸正人員,可按下崗待業(yè)職工享受稅收優(yōu)惠政策。②幫助回籍務(wù)農(nóng)的歸正人員落實(shí)責(zé)任田。已落實(shí)187人;③創(chuàng)辦過渡性安置基地。全區(qū)8個街道、鎮(zhèn)依托現(xiàn)有的市場、企業(yè)建立過8個安置基地,共安置了43人。江北永發(fā)運(yùn)輸公司被確定為刑釋解教人員安置基地后,先后共安置了6人,并對他們進(jìn)行幫教和管理,無一個重新犯罪;④對無勞動能力,無生活來源,無法維持基本生活的歸正人員,與民政部門聯(lián)系給予社會救濟(jì),對符合享受最低生活標(biāo)準(zhǔn)的給予解決低保金,目前享受低保的歸正人員共有95人;⑤落實(shí)了安置幫教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。200年,區(qū)政府財政分別下?lián)芰税仓脦徒虒m?xiàng)經(jīng)費(fèi)2萬元。2005下?lián)芰?萬。
二、存在的問題
依照中央綜治委等六部委《關(guān)于做好釋放解教人員的安置幫教工作的意見》和浙江省政府《浙江省歸正人員安置幫教工作辦法》,這幾年來的安置幫教工作取得了一定的成效,但仍然存在著許多問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:
(一)安置幫教工作政策、法規(guī)不夠完善。目前實(shí)施的《浙江省歸正人員安置幫教工作辦法》,主要著眼于歸正人員的按時報到、安排落戶、落實(shí)幫教等內(nèi)容,對安置工作如何銜接則顯得不夠;安置與幫教工作兩者是緊密聯(lián)系、相互影響的,如果安置工作不能及時跟上,歸正人員工作無著落、生活無保障,將直接影響幫教效果,甚至導(dǎo)致重新犯罪。區(qū)司法局及下屬司法所由于職能所限,不可能成為安置工作的主導(dǎo)力量。這也給幫教工作的開展帶來難度。
(二)銜接管理難。歸正人員的銜接管理包括監(jiān)獄、勞教所與歸正人員原籍街道、鎮(zhèn)司法所、公安派出所等有關(guān)部門的銜接等,環(huán)節(jié)較多,必須做到環(huán)環(huán)緊扣,而目前對歸正人員的銜接管理仍處在逐步磨合和完善的階段,加上歸正人員外出務(wù)工經(jīng)商增多,以及舊城改造、人戶分離現(xiàn)象嚴(yán)重等原因,要做到不脫管、不漏管難度極大。
(三)安置幫教工作缺乏足夠的思想認(rèn)識和社會大氣候。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)大潮中,人們的視角往往只盯在經(jīng)濟(jì)工作上,肩上承擔(dān)的壓力大,對安置幫教工作沒有引起足夠的重視,主要表現(xiàn)在:一是與已無關(guān)論,認(rèn)為歸正人員的安置幫教工作是司法行政和公安等職能部門的事與已無關(guān);二是吃力不討好,認(rèn)為只要把經(jīng)濟(jì)搞上去了,是工作的政績,而抓歸正人員工作是要投入人、財、物的,是吃力不討好的事,從而放松了這項(xiàng)工作;三是有的部門認(rèn)為幫教機(jī)構(gòu)設(shè)在司法行政部門,就由司法行政部門去管,放棄了自己應(yīng)盡的職能和政治責(zé)任,形成了一個部門唱獨(dú)腳戲的局面。
(四)安置幫教工作缺乏過硬的措施。安置幫教工作涉及思想教育、就業(yè)安置、生活保障等方方面面,甚至包括解決歸正人員的宅基地、住房問題、家庭問題等。而司法行政機(jī)關(guān)的職能比較單一,解決這些問題需要協(xié)調(diào)眾多的部門和單位。一些單位和個人都知道歸正人員安置幫教工作是促進(jìn)社會治安和維護(hù)穩(wěn)定的大好事,是“安民工程”、“新生工程”,但一旦需要有關(guān)部門參與,要安置歸正人員,做好幫教工作,則過分強(qiáng)調(diào)自己的困難,不能積極支持和配合,難以形成多管齊下、綜合治理的局面,沒有過硬的措施。
(五)缺乏有關(guān)優(yōu)惠政策和必要的經(jīng)費(fèi)支持。如何對安置幫教工作的政策的支持,目前沒有很好的辦法。我們區(qū)的優(yōu)惠政策制定是沒有吸引力的,優(yōu)惠政策的力度不大,應(yīng)該與民政企業(yè)的優(yōu)惠同等對待。幫教活動經(jīng)費(fèi)問題逐漸成為幫教工作的突出矛盾,也將直接影響幫教工作質(zhì)量的提高,沒有經(jīng)費(fèi)事情辦不成、辦不好。區(qū)級歸正人員幫教經(jīng)費(fèi)列入?yún)^(qū)財政預(yù)算,200年專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)分別為2萬,而街道(鎮(zhèn))級則幾乎沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),平時以民政救助為主。
(六)城鎮(zhèn)歸正人員就業(yè)安置難。城鎮(zhèn)歸正人員一般都是青少年,他們犯罪時多數(shù)是待業(yè)或無業(yè)人員。當(dāng)前企業(yè)改制、下崗待業(yè)職工增多,其本身再就業(yè)也存在困難,而作為原來就是待業(yè)或無業(yè)人員的歸正人員,安置工作就更難了。目前,我區(qū)各街道、鎮(zhèn)依托市場、企業(yè)建立的安置基地,由于優(yōu)惠政策的力度不夠,有的形同虛設(shè),發(fā)揮不了作用。目前,我區(qū)各街道、鎮(zhèn)依托市場建立的安置基地,由于優(yōu)惠政策的力度不夠,有的形同虛設(shè),發(fā)揮不了作用。一方面,如何安置歸正人員,無具體規(guī)定;另一方面,社會對歸正人員就業(yè)的安置心理承受有限。其一,這類人員始終被懷疑是否改造好了,安置他們會不會成為包袱;其二,下崗待業(yè)的人員尚未安置,還優(yōu)先安置歸正人員,豈不是遵紀(jì)守法的人反不如違法亂紀(jì)的人。正是由于上述種種的原因,歸正人員回籍后工作安置難是普遍現(xiàn)象。這些人一旦工作得不到妥善安置,沒有生活出路,游手好閑,有可能影響社會治安,甚至走向重新犯罪的道路。
三、具體對策
(一)明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)組織建設(shè),建立健全區(qū)歸正人員安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)
1、要解決一個認(rèn)識問題。只有黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界充分認(rèn)識到安置幫教工作的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,安置幫教各項(xiàng)工作的開展才有可能。各級黨委政府必須以在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話為指針,緊緊圍繞預(yù)防、減少重新犯罪,維護(hù)社會穩(wěn)定,充分認(rèn)識做好安置幫教工作是落實(shí)綜合治理的有效措施,是維護(hù)社會穩(wěn)定的重要手段,增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感,從維護(hù)穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,切實(shí)做好歸正人員的安置幫教工作。
2、要突出兩項(xiàng)重點(diǎn)工作。兩項(xiàng)重點(diǎn)工作是指安置和幫教工作。這是工作的內(nèi)涵和目標(biāo),必須規(guī)范有關(guān)職能部門的職責(zé)分工、落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理。同時,要處理好安置和幫教的關(guān)系,不能只重幫教而輕安置,更不能重安置而輕幫教。
3、要做到三項(xiàng)措施到位。一是組織建設(shè)要到位。著重抓好指揮協(xié)調(diào)、部門配合、建章立制、檢查落實(shí)和考核獎懲等工作,落實(shí)責(zé)任制、建立健全區(qū)、街道(鎮(zhèn))村(居)企事業(yè)單位三級安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)。二是隊(duì)伍建設(shè)要到位。這里的“隊(duì)伍”是指綜治辦、司法、公安、檢察、法院、工商、財政等主體的專業(yè)化隊(duì)伍,街道(鎮(zhèn))村(居)干部、共、青婦社會各界組成的群眾性組織。三是經(jīng)費(fèi)要到位,這是開展安置幫教工作的基礎(chǔ)條件。
(二)加大力度、大膽實(shí)踐,把握好安置幫教工作中的各個環(huán)節(jié),推動工作的全面開展
1、認(rèn)真抓好歸正人員的安置工作。歸正人員回歸后能否得到妥善安置是做好幫教工作的首要條件。只有“安其身”才能“安其心”,安置的重心是“就業(yè)”,使他有事做,有飯吃。在目前下崗職工較多的情況下,對歸正人員的就業(yè)安置確實(shí)帶來更多的困難,但從市場經(jīng)濟(jì)角度來看,就業(yè)渠道多也是一個有利的方面。要轉(zhuǎn)換概念,采取雙軌運(yùn)行。把以往安置工作由政府行為轉(zhuǎn)變到社會行為為主,逐步過渡。一方面積極采取多種形式。如辦實(shí)體企業(yè),依托現(xiàn)有企業(yè)建立安置基地等為歸正人員解決就業(yè)安置問題,另一方面鼓勵協(xié)助歸正人員積極參與勞動市場競爭,自謀職業(yè)。對歸正人員待業(yè)期間,確無生活來源的應(yīng)予臨時性救助,對符合享受低保條件的人員,辦理最低生活保障。